實(shí)施方案
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的實(shí)施方案3篇,歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年河?xùn)|市城市道路交通管理"暢通工程"實(shí)施方案》精神,加強(qiáng)和深化我區(qū)"暢通工程"工作,全面提高我區(qū)城市道路交通管理水平,有效改善城市交通環(huán)境,更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照市政府的統(tǒng)一要求,結(jié)合建設(shè)"平安河?xùn)|"和城市環(huán)境綜合整治活動(dòng),堅(jiān)持以人為本,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以提高城市道路交通管理水平為中心,以率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為奮斗目標(biāo),更新思想觀念,改革管理模式,增加科技投入,提高管理效率,充分發(fā)揮交通綜合協(xié)調(diào)部門職能作用和公安建設(shè)部門的主力軍作用,重點(diǎn)解決城市交通的堵點(diǎn)、亂點(diǎn)、事故黑點(diǎn)等突出問題,提高城市道路交通管理水平和群眾交通文明素質(zhì),為我區(qū)招商引資、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更加安全、暢通、文明的交通環(huán)境。
二、實(shí)施范圍和工作目標(biāo)
20xx年河?xùn)|區(qū)確定在全區(qū)普遍開展暢通工程活動(dòng)?傮w工作目標(biāo)是:構(gòu)筑起社會化的城市交通文明建設(shè)和實(shí)施"暢通工程"的工作框架。進(jìn)一步加大交通管理軟、硬件投入,完善交通基礎(chǔ)設(shè)施,提高道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);改革城市交通勤務(wù)工作,建立科學(xué)、高效、文明的交通管理勤務(wù)模式,提高城市交通組織、指揮、疏導(dǎo)能力;加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),不斷提高城市管理和執(zhí)法水平;全方位加強(qiáng)交通安全宣傳教育工作,提高交通參與者的交通法律意識、安全意識和文明意識;大力發(fā)展公共交通,構(gòu)建暢通、快捷、安全、環(huán)保的綠色交通系統(tǒng)。達(dá)到B類城市三等管理水平。
三、評價(jià)項(xiàng)目
20xx年評價(jià)圍繞"交通有序暢通,管理科學(xué)高效,執(zhí)法嚴(yán)格文明,設(shè)施齊全有效"等方面的要求,以《城市道路交通管理評價(jià)指標(biāo)體系》(20xx年版)為主要依據(jù)。評價(jià)指標(biāo)分為基本指標(biāo)與附加指標(biāo)兩大部分,基本指標(biāo)適用于所有城市,附加指標(biāo)適用于對應(yīng)類城市。評價(jià)結(jié)果同時(shí)考慮工作進(jìn)展和效果。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬⿲(shí)施階段
各有關(guān)部門和單位要按照自己的實(shí)際情況,具體制定本部門實(shí)施方案和創(chuàng)建目標(biāo),要按照暢通工程評價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)及暢通工程方案要求全面開展工作,完善城區(qū)各類交通設(shè)施,搞好城市綜合執(zhí)法活動(dòng),共同整治維護(hù)城區(qū)交通秩序,達(dá)到預(yù)定的創(chuàng)建目標(biāo)。
。ǘ┏踉u階段
各部門根據(jù)暢通工程評價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)做好自評工作,自評結(jié)果和自評的文字材料于20xx年7月5日前報(bào)送到區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,迎接市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的初評和省級評價(jià)驗(yàn)收。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段(20xx年10月-12月底)
根據(jù)檢查結(jié)果和各單位全年的創(chuàng)建活動(dòng),對實(shí)施暢通工程效果顯著的單位和表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰。
五、工作要求
。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)城市交通管理"暢通工程"的組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把城市交通管理工作列入議事日程,研究工作措施,解決交通管理"暢通工程"的重點(diǎn)、難點(diǎn)、和熱點(diǎn)問題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。在區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)把"暢通工程"作為形象工程、系統(tǒng)工程、民心工程來抓,要牢固樹立全局一盤棋的思想,堅(jiān)持局部利益服從整體利益,打破行業(yè)部門界限,形成公安、建設(shè)、宣傳、規(guī)劃、教育、交通、環(huán)保、工商、廣電、安全等多個(gè)部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,共同抓好"暢通工程"。
。ǘ⿵(qiáng)化宣傳教育,努力提高全民交通法制觀念。充分發(fā)揮新聞宣傳部門的作用,通過報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體,結(jié)合《道路交通安全法》的宣傳和實(shí)施,營造良好的執(zhí)法氛圍,及時(shí)報(bào)道實(shí)施"暢通工程"的.情況及效果,要針對不同對象,多層次、多渠道、多形式的開展宣傳活動(dòng),使交通法規(guī)家喻戶曉,不斷提高交通參與者自覺守法的意識。
。ㄈ⿲(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,任務(wù)再分解,加強(qiáng)量化考核。結(jié)合本單位的職能作用,認(rèn)真分析城市交通管理中存在的問題,研究具體的工作措施,制定切實(shí)可行的工作方案,把"暢通工程"要達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行再分解,逐一落實(shí)。要精心部署,量化考核,抓好落實(shí),及時(shí)糾正、解決工作中出現(xiàn)的問題,確保各項(xiàng)工作措施到位,取得實(shí)效。
。ㄋ模┘哟罂萍纪度耄涌旖煌ü芾憩F(xiàn)代化進(jìn)程。各單位要把交通管理科技化工作作為交通管理工作的重點(diǎn)來抓,要以提高城區(qū)道路交通管理水平為中心,以交通管理示范城鎮(zhèn)建設(shè)為突破口,更新思想觀念,改革管理模式,加大科技和設(shè)施投入,科學(xué)調(diào)整交通流量,提高管理效率。要將近期的工作措施同長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來,用科學(xué)的方法和手段加快城市交通管理工作科學(xué)化、法制化、規(guī)范化建設(shè)的步伐。要認(rèn)真抓好駕駛員信息卡發(fā)放工作,確保公安部《機(jī)動(dòng)車駕駛員交通違章記分辦法》的落實(shí)。
。ㄎ澹﹫(jiān)持建管并重的方針,完善城市道路網(wǎng)絡(luò),全面實(shí)施公交優(yōu)先戰(zhàn)略。要集中力量打通一些卡口和瓶頸,使城市交通局部路段擁阻的問題得到基本解決。要進(jìn)一步加大對城市道路交通建設(shè)和公交設(shè)施建設(shè)的投入。要加強(qiáng)對城市公共客運(yùn)交通的管理,認(rèn)真落實(shí)公交優(yōu)先的各項(xiàng)具體政策措施。要發(fā)揮城建監(jiān)察隊(duì)伍的作用,加強(qiáng)執(zhí)法檢查。要按照《城市道路管理?xiàng)l
例》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和《山東省城市建設(shè)管理?xiàng)l例》等法規(guī)的要求,重點(diǎn)整治小商小販占道經(jīng)營、在城市道路或沿線亂搭亂建廣告牌、不按規(guī)定挖掘和占用城市道路以及城市公共客運(yùn)交通車輛的規(guī)范營運(yùn)等問題。
。⿵(qiáng)化交通秩序綜合整治,確保暢通工程順利進(jìn)行。按照國家、省、市的要求,要深入開展道路交通安全秩序整治活動(dòng),強(qiáng)化交通秩序綜合整治,努力減少各種交通違法行為,最大限度地預(yù)防和減少交通事故,進(jìn)一步提高交通管理的整體水平,推動(dòng)實(shí)施暢通工程,創(chuàng)造安全暢通的交通環(huán)境,更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾服務(wù)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
區(qū)政府成立城市交通管理"暢通工程"領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副區(qū)長任組長,區(qū)宣傳、公安、交警、交通、公路、財(cái)政、建設(shè)、規(guī)劃、教育、工商、安監(jiān)、綜治辦、文明辦、人保公司、人壽公司等部門負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下辦公室,辦公室設(shè)在河?xùn)|交警大隊(duì),大隊(duì)長擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)城市交通管理"暢通工程"工作。
附件
1、河?xùn)|區(qū)城市交通管理"暢通工程"領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
2、河?xùn)|區(qū)城市道路交通管理"暢通工程"部門職責(zé)
實(shí)施方案 篇2
卷 首 寄 語
教學(xué),乃學(xué)校的中心工作。編制好各學(xué)科、各班級的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃,以規(guī)范和指導(dǎo)教學(xué),是搞好教學(xué)工作所不可或缺的至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我們曾為此作了長期的努力,但由于多種原因,這項(xiàng)工作比較薄弱,有些班級教學(xué)沒有完備的教學(xué)計(jì)劃、綱要,存在一定的隨意性,影響了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
最近,我們根據(jù)省委組織部、省委老干部局贛老發(fā)[20xx]6號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在反復(fù)磋商、研究的基礎(chǔ)上,較為全面完善地制訂了各學(xué)科各教學(xué)班的教學(xué)計(jì)劃大綱,現(xiàn)印發(fā)給大家。希全校師生認(rèn)真據(jù)以執(zhí)行,使教學(xué)更好地趨于規(guī)范化,克服隨意性。
在執(zhí)行中還望緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,既要依據(jù)計(jì)劃綱要系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué),又要適應(yīng)學(xué)員的.實(shí)際需求和接受程度,靈活掌握教授內(nèi)容的深淺和進(jìn)度的快慢,以求得最佳效果。
對于本計(jì)劃大綱的不足、不妥之處,以及學(xué)員的意見、要求,請及時(shí)向?qū)W校反映,我們將組織認(rèn)真加以考慮和研究,適時(shí)對計(jì)劃大綱進(jìn)行補(bǔ)充、修訂,使之逐步完善。
學(xué)校辦公室
20xx年2月
實(shí)施方案 篇3
為了進(jìn)一步落實(shí)《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的實(shí)施意見,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高我校學(xué)生的漢字書寫水平,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
中國書法作為傳承中華文明的載體,以其獨(dú)特的形態(tài),深刻的內(nèi)涵,享譽(yù)世界語林,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,是我們祖先智慧的結(jié)晶,是我們中華民族的驕傲。教育學(xué)生繼承漢字文化和漢字書寫文化是學(xué)校教育的基本任務(wù)之一,寫好漢字,這既是學(xué)生學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎(chǔ),也是學(xué)生文化素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志。
小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育的奠基工程,小學(xué)生正處于長身體、長知識,完善人格的重要時(shí)期。寫字教育對提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康有著直接功能,對學(xué)生意志的磨煉、情操的陶冶,良好習(xí)慣的形成,想象力、創(chuàng)造力的開發(fā)都會產(chǎn)生潛移默化的作用。如果不能把漢字文化作為首要的文化因素之一傳授給學(xué)生,不僅會給他們造成終身遺憾,而且會損害作為文化根基的教育。所以加強(qiáng)書法教育,是小學(xué)教育的基本任務(wù)之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑之一。
二、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,使學(xué)生能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,具備熟練的寫字技能,能寫出正確、規(guī)范、美觀的漢字,具有初步的書法欣賞能力,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、建立并不斷完善書法教學(xué)的評價(jià)制度,充分調(diào)動(dòng)師生學(xué)習(xí)書法的積極性,逐步形成書法教育的長效機(jī)制,確保書法教學(xué)質(zhì)量。
3、通過寫字教育改革實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生聯(lián)動(dòng)效應(yīng),推動(dòng)其他學(xué)科的教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育和諧發(fā)展。
三、具體措施
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保書法教學(xué)工作的順利開展,特成立陳官屯小學(xué)書法教育指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校的寫字課等工作。
指導(dǎo)小組成員如下:
組長:嚴(yán)瑞
副組長:張恒
成員:杜麗娟、張秀蓮、郭紅梅、韓紅梅、王慧穎、韓美霞、魏羽敏
(二)建立書法教學(xué)常規(guī)
1、抓課程落實(shí),上足上好每周一節(jié)寫字課。
2、抓課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是書法教育的主陣地,是傳授書法知識、訓(xùn)練書寫技能、培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣的主渠道,主要抓好三個(gè)方面的工作:
。1)每周一節(jié)寫字課,要圍繞每周寫字課的目的要求,強(qiáng)化訓(xùn)練,通過反復(fù)練習(xí),以求目標(biāo)的達(dá)成。
。2)因材施教,精講多練。堅(jiān)持因材施教原則,要注意“定位中間、兼顧兩頭”,即以中等書法水平的學(xué)生為依據(jù),同時(shí)顧及優(yōu)生與差生,進(jìn)行“分層學(xué)習(xí),分層指導(dǎo),分層評價(jià)”,使不同水平的學(xué)生都能在老師的指點(diǎn)與鼓勵(lì)下,得到充分的發(fā)展!熬v多練,講練結(jié)合”是寫字課堂教學(xué)的重要原則,處理精講與多練的關(guān)系要突出技能訓(xùn)練和欣賞能力的培養(yǎng),特別是創(chuàng)造書法美的能力培養(yǎng)。
。3)開展寫字課評比活動(dòng),研究不同課型的課堂教學(xué)模式,優(yōu)化寫字課堂教學(xué)。
3、實(shí)行學(xué)生寫字質(zhì)量“三個(gè)一”動(dòng)態(tài)管理,即“每周一張寫字作業(yè)批改;每兩月1次寫字作業(yè)達(dá)標(biāo)評價(jià);每學(xué)期一次寫字檢測”。通過“三個(gè)一”的動(dòng)態(tài)管理,掌握每一個(gè)學(xué)生的寫字情況,不讓一個(gè)差生掉隊(duì)。
。ㄈ┘訌(qiáng)師資培訓(xùn)
教師的書法基本功和教學(xué)水平是決定書法教學(xué)水平高低的重要因素之一。為此,要大力加強(qiáng)師資培訓(xùn),力爭通過各種有效的.培訓(xùn),使書法教師具備三方面的素質(zhì):能寫一手好字,成為“活字帖”;有較強(qiáng)的理論水平與教學(xué)藝術(shù),具有較強(qiáng)的“讀帖-臨摹-創(chuàng)作-評價(jià)”等書法教學(xué)能力,師資培訓(xùn)方式如下:
1、校本培訓(xùn):每位教師(尤其是語文教師)要高度重視書法教學(xué),樹立大書法課堂觀念,所有學(xué)科的教師都要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、校外培訓(xùn):參加上級書法培訓(xùn)班和教師書法大賽,參觀各級書法展覽。
。ㄋ模┘訌(qiáng)書法教學(xué)評價(jià)。
各校對學(xué)生書法教育的評價(jià)要以過程性評價(jià)為主,將學(xué)生平時(shí)參與書法教學(xué)活動(dòng)所表現(xiàn)出的興趣、態(tài)度、交流能力和期末或?qū)W年結(jié)束時(shí)學(xué)生書面作品考查等情況綜合起來評價(jià)。評價(jià)結(jié)果原則上采用等級制,不得對學(xué)生的考查成績排隊(duì)。
。ㄎ澹┙虒W(xué)安排
1、一、二、三年級:練習(xí)寫硬筆字,主要結(jié)合語文課進(jìn)行,加強(qiáng)正確寫字姿勢的指導(dǎo),注重良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、三年級起開設(shè)毛筆書法課,硬筆、軟筆兼學(xué)。四、五、六年級:用毛筆臨摹名家名帖書法,進(jìn)行初步的毛筆書法創(chuàng)作練習(xí),體會書法的審美價(jià)值。
二、實(shí)施步驟
1、準(zhǔn)備階段(20xx年4月)
擬定實(shí)施方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),安排布置,廣泛宣傳。
2、實(shí)施階段(20xx年4月至20xx年11月)
建立健全各項(xiàng)工作制度,重點(diǎn)抓好中小學(xué)書法課堂教學(xué)、師資建設(shè)、教學(xué)科研、書法成果展示活動(dòng)、人才培養(yǎng)等工作。規(guī)范小學(xué)書法教學(xué)管理,從20xx年春季學(xué)期開始,全縣所有小學(xué)三至六年級都要開設(shè)書法課;20xx年秋季學(xué)期起,全縣所有中小學(xué)都要通過書法課和其他有關(guān)課程及活動(dòng)普及書法教育。
3、總結(jié)階段(20xx年12月)
總結(jié)成績、提煉經(jīng)驗(yàn)、找出差距,提出全面實(shí)施工作規(guī)劃。
總之,每學(xué)期期末進(jìn)行全校的書法特色成果展示和優(yōu)秀書法作品展覽,并評選出書法特色優(yōu)勝班。學(xué)校開辟學(xué)生寫字作業(yè)(作品)展覽專欄。定期展示學(xué)生的習(xí)字作業(yè)(作品),對寫字有進(jìn)步、書寫有特色的學(xué)生、班級進(jìn)行鼓勵(lì)和表彰,激發(fā)學(xué)生的寫字熱情與興趣,以練字達(dá)到“育人”的目的。
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