實(shí)施方案【實(shí)用5篇】
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為深入貫徹實(shí)施“生態(tài)梅州”發(fā)展戰(zhàn)略，體現(xiàn)梅州城區(qū)“山水相依、錯(cuò)落有致、林在城中、城在林中、和諧秀美”城市生態(tài)環(huán)境，必須以城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、環(huán)境優(yōu)先的原則，由市區(qū)街道密切配合，政府投資和社會(huì)綠化同步推進(jìn)，增加綠量，確保綠化景觀明顯改善，城區(qū)拆墻透綠增加綠地工作實(shí)施方案�，F(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)及基本原則
工作目標(biāo)：拆墻透綠、增綠工作要以《國(guó)家園林城市標(biāo)準(zhǔn)》制定的“城市主干道沿街單位90%以上實(shí)施拆墻透綠”為目標(biāo)，力爭(zhēng)3至5年內(nèi)對(duì)城區(qū)所有主干道沿街單位實(shí)施拆墻透綠。通過堅(jiān)決有效地開展拆墻透綠、增加城市綠地活動(dòng)，增加城市園林景觀，美化市容市貌，改善人居環(huán)境，提高市民素質(zhì)，塑造城市形象，全面加快梅州市城市園林綠化建設(shè)步伐�；驹瓌t：拆墻透綠、增綠工作要按照整體推進(jìn)，確保實(shí)施效果，政府組織幫助，單位具體實(shí)施的原則，工業(yè)沿線各單位應(yīng)自覺按照城市規(guī)劃的要求，盡快開展圍墻改造，并及時(shí)拆除臨時(shí)違章建筑，做好配套綠化工作，對(duì)拒按規(guī)劃實(shí)施拆除的臨時(shí)違章建筑，政府將依法強(qiáng)制執(zhí)行。
二、工作內(nèi)容及任務(wù)
拆墻透綠、增綠工作內(nèi)容包括：實(shí)施路段沿線進(jìn)行拆墻透綠、拆違建綠、拆臨擴(kuò)綠、見縫插綠、退地還綠，積極推廣建筑物墻體、屋頂?shù)攘Ⅲw綠化。具體任務(wù)為：
�。ㄒ唬┓才R街的實(shí)體圍墻、到期臨時(shí)建（構(gòu)）筑物及違章建筑，原則上應(yīng)全部拆除，按規(guī)劃審批的建筑紅線位置設(shè)置透視墻，墻內(nèi)建設(shè)綠地，墻外盡可能增補(bǔ)綠化。建設(shè)中凡涉及占用城市道路的，需持規(guī)劃部門審批文件，再到市政部門辦理相關(guān)手續(xù)。
�。ǘ┡R街實(shí)體圍墻改造應(yīng)與庭院綠化統(tǒng)一設(shè)計(jì)、同步實(shí)施，沿線各單位、居住區(qū)和個(gè)人按照審批的綠化方案完成各自的庭院綠化美化工作，確保透綠部分做到整齊美觀、樹木花草生長(zhǎng)良好，綠化景觀效果顯著。
�。ㄈ┬陆ā⒏慕�(xiàng)目的施工圍墻應(yīng)按相關(guān)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，加強(qiáng)綠化效果控制，在保證人行道正常使用功能的基礎(chǔ)上在文化墻外建設(shè)臨時(shí)綠化，規(guī)劃方案《城區(qū)拆墻透綠增加綠地工作實(shí)施方案》。在項(xiàng)目建成后原則上不設(shè)置圍墻，如確有必要設(shè)置，必須是通透式圍墻，且在工程竣工之日內(nèi)按規(guī)劃審批要求拆除所用臨時(shí)設(shè)施并完成透視墻建設(shè)。
�。ㄋ模﹪�(yán)格控制城市主干次道臨街臨時(shí)建筑的審批，禁止利用臨街房屋，破墻、破窗開店的行為。
�。ㄎ澹┏菂^(qū)主干道兩旁沿線閑置3個(gè)月以上、且6個(gè)月內(nèi)不能開工建設(shè)，面積在xx平方米內(nèi)且實(shí)施條件較好的`待建閑置空地，業(yè)主應(yīng)按規(guī)定自行或委托實(shí)施綠化，并負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)管理。業(yè)主不按規(guī)定實(shí)施綠化，造成閑置土地衛(wèi)生臟、亂、差影響市容市貌的，以市國(guó)土部門組織實(shí)施、園林主管部門代為綠化的方式進(jìn)行處理。
（六）按照“在綠化上多做文章”的思路，對(duì)道路沿線實(shí)施插綠補(bǔ)綠，墻內(nèi)外同時(shí)建設(shè)綠地，增加綠量，形成道路綠化、街頭綠化與庭院綠化有機(jī)結(jié)合的景觀效果。同時(shí)積極嘗試立體綠化，對(duì)實(shí)施路段沿線的單位選點(diǎn)進(jìn)行墻體、屋頂綠化。
三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任
分工成立梅州市拆墻透綠、增綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副市長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，梅江區(qū)政府、梅縣政和市建設(shè)局、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市市政公用事業(yè)管理局為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市市政公用事業(yè)管理局，辦公室主任由市市政公用事業(yè)管理局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。各部門職責(zé)如下：
�。ㄒ唬┦胁饓ν妇G、增綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織全市拆墻透綠、增綠工作，市拆墻透綠、增綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)編制下達(dá)全市拆墻透綠、增綠工程年度實(shí)施計(jì)劃，核準(zhǔn)拆墻透綠、增綠工程項(xiàng)目的實(shí)施方案，組織拆墻透綠、增綠工程項(xiàng)目的檢查、驗(yàn)收及獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）拆墻透綠、增綠工作以梅江區(qū)政府、梅縣政府、梅州市市政公用事業(yè)管理局為實(shí)施主體，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)拆墻透綠工作組織與實(shí)施。主要職責(zé)是：對(duì)照創(chuàng)建國(guó)家園林城市標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)轄區(qū)內(nèi)城市主干道沿線進(jìn)行全面摸底調(diào)查，找出差距，查遺補(bǔ)漏，編制各自3—5年工作實(shí)施方案并確定年度實(shí)施計(jì)劃，同時(shí)負(fù)責(zé)組織實(shí)施項(xiàng)目沿線實(shí)體圍墻的改造及拆除后的建綠工作。
�。ㄈ┦谐青l(xiāng)規(guī)劃局和市市政公用事業(yè)管理局對(duì)涉及項(xiàng)目沿線范圍內(nèi)違章建筑、臨時(shí)建筑的摸底工作，對(duì)違章建筑和超越期限的臨時(shí)建筑下達(dá)拆除通告，對(duì)逾期不拆除的建筑，由市城監(jiān)支隊(duì)。
�。ㄋ模┟方瓍^(qū)政府負(fù)責(zé)臨街房屋破墻、破窗開店行為的整治工作，市城監(jiān)支隊(duì)配合完成。
�。ㄎ澹┦袌@林管理處負(fù)責(zé)實(shí)施路段沿線涉及人行天橋、立交橋周邊、人行道內(nèi)的綠化整治及養(yǎng)護(hù)工作。
各相關(guān)部門、單位要加強(qiáng)對(duì)拆墻透綠、增綠工作的政策引導(dǎo)，使全市各部門、各單位及廣大市民充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，及時(shí)報(bào)告工作進(jìn)展情況，努力解決實(shí)際工作中存在的突出問題，確保拆墻透綠、增綠工作目標(biāo)的全面完成。同時(shí)，市拆墻透綠、增綠領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)完成拆墻透綠、增綠工作任務(wù)突出的部門和單位予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施方案 篇2
一 總則
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)常規(guī)是教師的主要工作，搞好教學(xué)常規(guī)工作是提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量最根本的保證，為促使我校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，現(xiàn)依據(jù)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）》，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本校教學(xué)常規(guī)管理方案。
二 教學(xué)常規(guī)量化要求
本著以人為本的原則，在加強(qiáng)教學(xué)研究的同時(shí)又突現(xiàn)教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想，依照各學(xué)科特點(diǎn)，特制定本校教學(xué)常規(guī)工作最基本要求，作為教師工作和進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查的重要參照。
（一）教學(xué)情況 37分
根據(jù)隨堂聽課、巡課、教案、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表等，一是了解落實(shí)課程計(jì)劃情況，二是了解學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定情況，三是考評(píng)課堂教與學(xué)情況。
1、落實(shí)課程計(jì)劃 2分
落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課程表上課，凡不按課程安排，隨意挪課、調(diào)課者不得分。
2、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 5分
能按照學(xué)校安排完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃者得5分，未完成者不得分。
3、備課、編寫教案情況 20分
教案評(píng)價(jià)分一類、二類、三類三種評(píng)分。 一類教案分值20分；二類教案分值15分；三類教案分值10分以下。
要求：語、數(shù)學(xué)科主寫本學(xué)科教案外，還應(yīng)完成所兼技能科的教案（簡(jiǎn)案），此技能科簡(jiǎn)案檢查時(shí)以年段為準(zhǔn)，相應(yīng)提供一份；技能課老師兼兩個(gè)年段以上者（包兩個(gè)年段），主寫一個(gè)年段的教案，另外年段的教案可寫簡(jiǎn)案。未完成者，將不得分。
教案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
一類教案：分課時(shí)教案，體現(xiàn)“三維”教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)突出，能體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，有作業(yè)設(shè)計(jì)、每篇教案有突出的教學(xué)隨筆及教后反思，并有余糧。
二類教案：與一類教案相同但教學(xué)隨筆及教后反思不突出。
三類教案：教學(xué)隨筆及教后反思不足三分之一。
4、課堂教學(xué)評(píng)價(jià) 5分
以行政隨堂聽課為主，通過觀察學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)行為、教學(xué)能力等考評(píng)教師落實(shí)“三維目標(biāo)”的措施及學(xué)生對(duì)“三維目標(biāo)”的.達(dá)成度情況，酌情得分。
5、輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生情況：5分
期初依據(jù)上學(xué)年期末成績(jī)?nèi)鐚?shí)向?qū)W校上報(bào)學(xué)困生姓名、成績(jī)并且建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，有轉(zhuǎn)化措施工作記錄及總結(jié)，得2分。
期末質(zhì)量檢測(cè)，所任學(xué)科學(xué)困生考查成績(jī)合格率達(dá)100%，得3分；若末達(dá)100%的，按學(xué)困生合格比率得分。
有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，受學(xué)校以上批評(píng)，此項(xiàng)不得分。
（二）學(xué)生作業(yè) 30分
1、語、數(shù)學(xué)科從學(xué)生作業(yè)的正確率、書寫是否工整、作業(yè)設(shè)計(jì)是否科學(xué)(有彈性、有創(chuàng)新、形式多樣)、作業(yè)量是否適中、批改是否規(guī)范等考評(píng)學(xué)生“三維目標(biāo)”的達(dá)成度。
其中語文作業(yè)包括：作文本、練習(xí)冊(cè)、寫字本、讀書筆記、周記
數(shù)學(xué)作業(yè)包括：作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)
2、技能科從課堂教學(xué)中觀察學(xué)生的訓(xùn)練量是否適中，訓(xùn)練是否面向全體，是否有彈性，是否有創(chuàng)新，訓(xùn)練形式是否多樣等考評(píng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的達(dá)成度情況酌情得分。
3、作業(yè)批改合格者語、數(shù)得30分，非語、數(shù)得總分的80%。作業(yè)量上繳率為97% 以上不扣分，95%以上扣1分，90%以上扣2分，以此類推。作業(yè)以抽查為準(zhǔn)，未改1次扣1分；作業(yè)不訂正或訂正后不批改每次扣0.5分；作業(yè)批改不規(guī)范者1次扣0.5分。
（三）教學(xué)效果20分
1、此項(xiàng)分?jǐn)?shù)根據(jù)《蕉城三小素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量效果綜合評(píng)估方案》文件進(jìn)行計(jì)算，所得分?jǐn)?shù)結(jié)果乘20%，此項(xiàng)得分分值不封頂。
2、教學(xué)效果的獎(jiǎng)勵(lì)方案根據(jù)《蕉城三小素質(zhì)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》文件進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）聽課 5分
每學(xué)年完成規(guī)定聽課節(jié)數(shù)，并有聽課筆記，筆記記錄完整、評(píng)析具體(有隨筆、總評(píng))，經(jīng)教務(wù)部門檢查合格得5分，少聽一節(jié)扣0.5分，無課堂隨筆和總評(píng)的每節(jié)扣0.2分，扣完為止。
（五）校級(jí)公開課 3分
按學(xué)校的規(guī)定任務(wù)要求完成，承擔(dān)校級(jí)公開課，（35周歲以下包括35歲的每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課；35周歲以上—45周歲以下包括45周歲的每學(xué)年上一節(jié)校內(nèi)公開課。），得3分。未完成者不得分，并扣3分。
（備注說明：各年段語、數(shù)組教師上、下學(xué)期均要推出一節(jié)教研組公開課，其余人員方可在各年段里完成公開課教學(xué)任務(wù)；技能組教師公開課教學(xué)任務(wù)全部在教研組完成。）
（六）教研教改工作（包括課題實(shí)驗(yàn)） 5分
1、承擔(dān)市級(jí)以上（含市級(jí)）、區(qū)級(jí)（包括片區(qū)、城鄉(xiāng)互動(dòng)）、校級(jí)（對(duì)外）的教研活動(dòng)或課題研究項(xiàng)目的組織者，每次獎(jiǎng)5、4、3分。
2、積極參與各種教研活動(dòng)和課題研究者的教師，并對(duì)教研教改、課題研究等情況展開交流、切磋及完成各項(xiàng)課題任務(wù)得4、3、2分。
3、此項(xiàng)得分可累計(jì)計(jì)算，但不超過總分5分。
（七）教師獲獎(jiǎng)情況（附加分 40分）
1、公開課、指導(dǎo)教師情況 10分
2、承擔(dān)國(guó)家級(jí)范圍組織的公開課教學(xué)，得10分；
3、承擔(dān)省級(jí)范圍組織的公開課教學(xué)，一等獎(jiǎng)得9分，二等獎(jiǎng)得8分，三等獎(jiǎng)得7分；
4、承擔(dān)市級(jí)范圍組織的公開課教學(xué)，一等獎(jiǎng)得7分，二等獎(jiǎng)得6分，三等獎(jiǎng)得5分；
�、�、承擔(dān)區(qū)級(jí)、片區(qū)教研、送課下鄉(xiāng)范圍組織的公開課教學(xué)，得5分；
�、�、接受市級(jí)以上（含市級(jí)）、區(qū)級(jí)檢查的隨堂聽課，教學(xué)效果良好的，每節(jié)得4、3分；
�、�、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)�，視同�?jí)公開課給分；推薦參加各項(xiàng)教學(xué)比賽者末獲名次的參評(píng)者得4分；
⑦、在同一學(xué)年內(nèi)，教學(xué)內(nèi)容相同（相仿）的公開課，考核計(jì)分時(shí)，級(jí)別上取高不取低，不重復(fù)記分。（執(zhí)教公開課的教師要求提供公開課證明、教案、評(píng)議內(nèi)容末完成者不予加分。）
⑧、各類公開課（或優(yōu)質(zhì)課）的指導(dǎo)教師，得分情況為上課教師分?jǐn)?shù)的一半為準(zhǔn)。區(qū)級(jí)以上指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)以學(xué)校發(fā)文為準(zhǔn)。（市級(jí)及其以上指導(dǎo)教師3-4人；區(qū)級(jí)、片區(qū)教研、送課下鄉(xiāng)指導(dǎo)教師2-3人；校級(jí)<教研組公開課>1人）。
1、師徒結(jié)對(duì)子 5分
能按時(shí)完成“師徒結(jié)對(duì)子”的相關(guān)任務(wù)完成者得5分，其內(nèi)容包括：指導(dǎo)教師擬定“師徒結(jié)對(duì)子”的教學(xué)提高計(jì)劃、指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師間有相互聽課記錄、被指導(dǎo)教師撰寫師徒結(jié)對(duì)子成長(zhǎng)體會(huì)。
2、撰寫發(fā)表教育教學(xué)論文情況 10分
校級(jí)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文，每篇得2分；區(qū)級(jí)教育刊物，獲一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)3分，發(fā)表得2分；市級(jí)教育刊物，獲一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)6分，三等獎(jiǎng)5分，發(fā)表得4分；省級(jí)教育刊物，獲一等獎(jiǎng)9分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)7分，發(fā)表得6分；在CN級(jí)教育專業(yè)刊物發(fā)表每篇得10分。同一篇文憑最高級(jí)別得分，不同論文可以累計(jì)加分，論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表的刊物、舉辦單位要以區(qū)教育局、學(xué)校認(rèn)可的正規(guī)單位及出版社為準(zhǔn)。
3、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 15分
經(jīng)學(xué)校推薦指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生參加由教育行政部門主辦或聯(lián)辦的活動(dòng)。指參加本學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，獲校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，每人次分別得3、2、1分；獲區(qū)一、二、三等，每人次分別得5、4、3；獲市一、二、三等，每人次分別得7、6、5；獲省一、二、三等，每人次分別得9、8、7；獲國(guó)家級(jí)，獎(jiǎng)10分。指導(dǎo)教師分?jǐn)?shù)折半計(jì)算，同學(xué)年內(nèi)同類項(xiàng)取最高獎(jiǎng)項(xiàng)，不同的項(xiàng)目可累計(jì)得分，總得分不超過15分。
�。ò耍┢渌�
1、教務(wù)處布置的各項(xiàng)任務(wù)，不按時(shí)間完成遲交每次扣2分，拒絕完成或未完成者每次扣5分；
2、代課作為課時(shí)量計(jì)算，對(duì)教務(wù)處或年段長(zhǎng)安排下來的代課應(yīng)自覺接受，若有特殊情況應(yīng)自行調(diào)整，拒絕代課以拒絕完成任務(wù)處理。
3、若發(fā)現(xiàn)舊生有流生或轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不健全的班級(jí)，將取消評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。
4、教研的考勤按考勤制度執(zhí)行。
實(shí)施方案 篇3
一、整治范圍及目標(biāo)
大氣環(huán)境專項(xiàng)整治范圍為轄區(qū)范圍。轄區(qū)范圍內(nèi)主要大氣污染物排放總量顯著下降，重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)煙塵、二氧化硫、氮氧化物全面達(dá)標(biāo)排放，空氣主要污染物（pM10可吸入顆粒物濃度年平均值≤0.10mg/m3、二氧化硫年平均值≤0.06mg/m3、氮氧化物年平均值≤0.04mg/m3）濃度年平均值達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保部要求，20xx年1月1日起對(duì)全國(guó)113個(gè)重點(diǎn)城市（包括市）實(shí)行pM2.5監(jiān)測(cè)（即：pM2.5年和24小時(shí)平均濃度限值分別為0.035mg/m3和0.075mg/m3），將進(jìn)一步提高空氣質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。
二、整治重點(diǎn)及要求
�。ㄒ唬┕I(yè)企業(yè)鍋爐窯爐
工業(yè)企業(yè)鍋爐窯爐污染防治設(shè)施穩(wěn)定運(yùn)行，煙塵、林格曼黑度、二氧化硫、氮氧化物穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。所有現(xiàn)運(yùn)行鍋爐窯爐凡在20xx年1月1日前建成的執(zhí)行Ⅰ時(shí)段標(biāo)準(zhǔn)，以后建成的執(zhí)行Ⅱ時(shí)段標(biāo)準(zhǔn)，即主要污染物排放：
燃煤鍋爐窯爐煙塵排放標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ時(shí)段為100mg/m3、Ⅱ時(shí)段為80mg/m3；林格曼黑度為一級(jí)；二氧化硫Ⅰ時(shí)段為1200mg/m3、Ⅱ時(shí)段為900mg/m3；氮氧化物為400mg/m3以下。
燃輕柴油鍋爐窯爐煙塵排放標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ時(shí)段、Ⅱ時(shí)段均為80mg/m3；林格曼黑度為一級(jí)；二氧化硫Ⅰ時(shí)段為700mg/m3、Ⅱ時(shí)段為500mg/m3；氮氧化物為400mg/m3以下。
其它燃料油鍋爐窯爐煙塵排放標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ時(shí)段為100mg/m3、Ⅱ時(shí)段為80mg/m3；林格曼黑度為一級(jí)；二氧化硫Ⅰ時(shí)段為1200mg/m3、Ⅱ時(shí)段為900mg/m3；氮氧化物為400mg/m3以下。
燃?xì)忮仩t窯爐煙塵排放標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ時(shí)段、Ⅱ時(shí)段均為50mg/m3；林格曼黑度為一級(jí)；二氧化硫Ⅰ時(shí)段、Ⅱ時(shí)段均為100mg/m3；氮氧化物為400mg/m3以下。現(xiàn)運(yùn)行的各類小茶爐統(tǒng)一執(zhí)行此標(biāo)準(zhǔn)。由辦事處經(jīng)發(fā)辦配合區(qū)工業(yè)發(fā)展局，督促各工業(yè)企業(yè)制定專項(xiàng)整治方案，倒排工期，確保在20xx年8月30日前完成此項(xiàng)整治工作。
�。ǘ┙�(jīng)營(yíng)性煤場(chǎng)、企業(yè)自備煤場(chǎng)
轄區(qū)主城區(qū)內(nèi)所有經(jīng)營(yíng)性煤場(chǎng)必須全部搬遷或取締，交通干線100米內(nèi)不得設(shè)立煤場(chǎng)，所有手續(xù)齊全的.經(jīng)營(yíng)性煤場(chǎng)要嚴(yán)格落實(shí)場(chǎng)地硬化、噴淋、灑水、進(jìn)出口道路設(shè)置沖洗裝置、覆蓋、遮擋、加高隔離墻等揚(yáng)塵污染防治措施，有效控制揚(yáng)塵污染。辦事處城建辦負(fù)責(zé)配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門督促各經(jīng)營(yíng)性煤場(chǎng)制定專項(xiàng)整治方案，并對(duì)確實(shí)不能達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求的煤場(chǎng)予以取締，確保在20xx年8月30日前完成此項(xiàng)整治工作。各重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)要按照要求建成倉儲(chǔ)式自備煤場(chǎng)，并規(guī)范管理。此項(xiàng)整治工作由經(jīng)發(fā)辦配合區(qū)工業(yè)發(fā)展局負(fù)責(zé)落實(shí)。
（三）建筑施工工地、拆遷工地
建筑施工、拆遷工地周邊必須設(shè)置圍擋，拆遷工地要做到濕法作業(yè)；施工現(xiàn)場(chǎng)主要道路必須進(jìn)行硬化處理，并在進(jìn)出口道路設(shè)置沖洗裝置，防止車輛帶泥上路；易產(chǎn)生揚(yáng)塵的物料堆置必須采取密閉、覆蓋、灑水等抑塵措施；減少露天裝卸作業(yè)，嚴(yán)禁渣土車拋撒，轄區(qū)主城區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁現(xiàn)場(chǎng)攪拌混凝土。由辦事處城建辦負(fù)責(zé)配合區(qū)住建局、區(qū)舊改辦對(duì)各建筑施工工地、拆遷工地制定專項(xiàng)整治方案，由辦事處環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)對(duì)施工工地、拆遷工地的違規(guī)行為進(jìn)行監(jiān)管，并配合綜合執(zhí)法大隊(duì)進(jìn)行治理，此項(xiàng)整治工作于20xx年8月30日前完成。
（四）道路清掃揚(yáng)塵
辦事處環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)確保轄區(qū)道路清掃作業(yè)和沖洗作業(yè)在每日早晨人流和車流高峰以前完成，道路清掃及沖洗結(jié)束后應(yīng)開始道路保潔作業(yè)，道路清掃保潔人工作業(yè)過程應(yīng)提高垃圾掃凈率并采用有效措施，防止揚(yáng)塵污染。道路灑水和噴霧作業(yè)頻次應(yīng)根據(jù)路面塵土量、天氣情況和空氣質(zhì)量確定，清掃保潔收集的垃圾必須按指定場(chǎng)地存放，嚴(yán)禁裸露和掃入排水箅。
（五）占道燒烤、餐飲業(yè)油煙治理
由辦事處環(huán)衛(wèi)所配合綜合執(zhí)法大隊(duì)取締占道燒烤，同時(shí)由城建辦負(fù)責(zé)配合環(huán)保分局嚴(yán)格控制城市餐飲服務(wù)業(yè)油煙排放，轄區(qū)主城區(qū)內(nèi)所有賓館、飯店、餐飲業(yè)全部禁燒煙煤，必須使用清潔能源，堅(jiān)決取締以煤、炭為燃料的燒烤經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)。
�。┙ㄖ⒃�、沙石等運(yùn)輸車輛監(jiān)管
運(yùn)輸建筑垃圾、渣土、素土、沙石等易拋撒、易產(chǎn)生揚(yáng)塵的運(yùn)輸車輛必須采用密閉車斗，車廂完好，避免在運(yùn)輸過程中發(fā)生拋撒和泄漏，確保文明運(yùn)輸。此項(xiàng)工作由辦事處環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)配合綜合執(zhí)法大隊(duì)共同監(jiān)管。
�。ㄆ撸┙斩挿贌�、垃圾焚燒、木炭窯、白灰窯、磚瓦窯
由辦事處城建辦負(fù)責(zé)積極開展夏秋兩季秸稈禁燒工作，對(duì)每一階段禁燒工作要做到早部署，早動(dòng)員，周密安排，及時(shí)調(diào)動(dòng)，確保轄區(qū)內(nèi)夏秋兩季大氣環(huán)境質(zhì)量不受影響；轄區(qū)內(nèi)所有產(chǎn)生的生活垃圾、建筑垃圾全部按照要求規(guī)范處理，堅(jiān)決杜絕垃圾焚燒現(xiàn)象發(fā)生；對(duì)于采取落后工藝、影響大氣環(huán)境質(zhì)量和我辦對(duì)外形象的木炭窯、白灰窯進(jìn)行全面清理，堅(jiān)決進(jìn)行拆除；所有磚瓦窯必須要做到審批手續(xù)齊全，并按規(guī)范生產(chǎn)，對(duì)手續(xù)不全、違規(guī)生產(chǎn)的要進(jìn)行全面清理。
�。ò耍┯卸居泻怏w
辦事處維穩(wěn)辦要配合區(qū)安監(jiān)局加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)產(chǎn)生有毒有害氣體工業(yè)企業(yè)的管理，并督促轄區(qū)各企業(yè)做好有毒有害氣體擴(kuò)散應(yīng)急預(yù)案，并定期組織演練。
三、責(zé)任分工
1、本次大氣環(huán)境專項(xiàng)整治工作由辦事處創(chuàng)建辦牽頭，各相關(guān)組辦按照職責(zé)分工具體實(shí)施。
2、工業(yè)企業(yè)燃煤鍋爐窯爐及經(jīng)營(yíng)性儲(chǔ)煤場(chǎng)、自備煤場(chǎng)整治工作由辦事處經(jīng)發(fā)辦負(fù)責(zé)配合區(qū)級(jí)有關(guān)部門落實(shí)。
3、餐飲業(yè)油煙整治、建筑施工工地、拆遷工地、秸稈焚燒、垃圾焚燒、木炭窯、白灰窯、磚瓦窯整治工作由辦事處城建辦負(fù)責(zé)配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門落實(shí)。
4、道路清掃揚(yáng)塵整治、占道燒烤整治、建筑施工工地、拆遷工地、建筑垃圾、渣土、沙石等運(yùn)輸車輛監(jiān)管治理工作由辦事處市容環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局、綜合執(zhí)法大隊(duì)落實(shí)。
5、有毒有害氣體整治工作由辦事處維穩(wěn)辦負(fù)責(zé)配合區(qū)安監(jiān)局落實(shí)。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各相關(guān)組辦要高度重視，精心組織、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，積極配合區(qū)級(jí)有關(guān)部門，確保整治目標(biāo)任務(wù)順利完成。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。創(chuàng)建辦要加強(qiáng)對(duì)大氣環(huán)境整治工作的宣傳，各相關(guān)組辦要加大創(chuàng)模宣傳力度，讓人人了解創(chuàng)模，人人參與創(chuàng)模；著力提升我區(qū)大氣環(huán)境質(zhì)量，確保國(guó)模省級(jí)預(yù)評(píng)估順利通過。
3、明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任。各相關(guān)組辦要根據(jù)整治要求制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，夯實(shí)工作責(zé)任，科學(xué)安排整治工作，分步驟、分階段實(shí)施。
4、嚴(yán)格時(shí)限，強(qiáng)化監(jiān)督。各相關(guān)組辦要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感，強(qiáng)化時(shí)限意識(shí)，跟蹤督查，狠抓落實(shí)，嚴(yán)格按照整治工作具體時(shí)限要求，按期完成各項(xiàng)工作任務(wù)，切實(shí)將創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市大氣環(huán)境專項(xiàng)整治工作真正落到實(shí)處。
實(shí)施方案 篇4
根據(jù)我市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作安排，經(jīng)研究決定，現(xiàn)開展20xx年度市級(jí)“綠色學(xué)校（幼兒園）”的推薦評(píng)審工作，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參加此次市級(jí)評(píng)選的學(xué)校(幼兒園)為20xx年度在創(chuàng)綠方面表現(xiàn)突出，被評(píng)為區(qū)、縣（市）級(jí)“綠色學(xué)校（幼兒園）”的單位；市直屬學(xué)校（幼兒園）可自薦。
二、按照《xx市創(chuàng)建“綠色學(xué)校（幼兒園）”活動(dòng)管理辦法》中“申報(bào)條件、材料、程序”的'有關(guān)規(guī)定，遵循“成熟一所，推薦一所”的原則，xx市創(chuàng)建“綠色學(xué)校（幼兒園）”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱“市創(chuàng)綠辦”）從即日起開始接受市級(jí)“綠色學(xué)校（幼兒園）”申報(bào)，請(qǐng)各區(qū)、縣（市）環(huán)保局將轄區(qū)內(nèi)參加此次評(píng)選的學(xué)校（幼兒園）申報(bào)材料于20xx年月日前報(bào)送至市創(chuàng)綠辦（設(shè)市環(huán)境保護(hù)局宣教站）。
三、申報(bào)材料包括：（1）“綠色學(xué)校（幼兒園）”申請(qǐng)表一份；（2）xx市“綠色學(xué)校（幼兒園）”推薦表一份，加蓋區(qū)、縣（市）環(huán)保局、教育局公章；（3）“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作總結(jié)，重點(diǎn)突出綠色學(xué)校（幼兒園）的創(chuàng)建特色。
四、市創(chuàng)綠辦將組織專家對(duì)參加市級(jí)“綠色學(xué)校（幼兒園）”評(píng)選的申報(bào)材料進(jìn)行審閱，并成立考核小組對(duì)各被推薦單位進(jìn)行實(shí)地考察、評(píng)估。
五、市創(chuàng)綠辦擬定于12月（具體時(shí)間以驗(yàn)收前一周電話通知為準(zhǔn)）對(duì)各申報(bào)單位進(jìn)行考核驗(yàn)收，請(qǐng)各申報(bào)單位在評(píng)估驗(yàn)收前有計(jì)劃地開展“綠色學(xué)校（幼兒園）”創(chuàng)建工作，并按照《xx市“綠色學(xué)校（幼兒園）”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》做好創(chuàng)建資料歸檔整理等各項(xiàng)工作。
六、實(shí)地評(píng)估考核程序
1、聽取創(chuàng)建單位的申報(bào)陳述；
2、評(píng)估考核小組與創(chuàng)建單位負(fù)責(zé)人溝通交流；
3、聽取被推薦單位所屬地區(qū)環(huán)保、教育部門的推薦陳述和補(bǔ)充說明；
4、分組對(duì)“創(chuàng)綠”檔案、校（園）內(nèi)建設(shè)、環(huán)境教育、師生問卷調(diào)查、特色演示等情況進(jìn)行考核、評(píng)估；
5、遵照回避原則，考核小組對(duì)考核情況進(jìn)行獨(dú)立評(píng)分（評(píng)分結(jié)果交由市創(chuàng)綠辦進(jìn)行匯總）；
6、情況反饋、交流。
對(duì)被評(píng)審為“xx市綠色學(xué)校（幼兒園）”和“xx市綠色示范學(xué)校（幼兒園）”的單位進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督評(píng)議。對(duì)申報(bào)創(chuàng)建中具有典型示范帶動(dòng)作用的學(xué)校,授予“xx市綠色示范學(xué)校（幼兒園）”稱號(hào),由市環(huán)保局對(duì)每個(gè)示范學(xué)校進(jìn)行資金獎(jiǎng)勵(lì)，標(biāo)準(zhǔn)為伍仟元。
七、聯(lián)系方式
通訊地址：xx市解放東路106號(hào)xx市環(huán)保局宣教站
郵政編碼：x1x01
電話（傳真）：826x11618684x8
電子郵箱:chxshxanxxx@163.com
聯(lián)系人：
附件：1、“綠色學(xué)校（幼兒園）”申請(qǐng)表
2、“綠色學(xué)校（幼兒園）”推薦表
實(shí)施方案 篇5
班組是企業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)的實(shí)施主體，班組工作的好壞直接影響了企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。為了進(jìn)一步搞好班組建設(shè)，提升班組管理水平，提高班組的競(jìng)爭(zhēng)力，結(jié)合開展“學(xué)習(xí)型班組”決定大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”活動(dòng)�，F(xiàn)將方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想
以“誠(chéng)信務(wù)實(shí)、敏捷高效、開拓創(chuàng)新、追求卓越”企業(yè)精神為指導(dǎo)，圍繞科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題，堅(jiān)持固本強(qiáng)基、促進(jìn)發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、繼承創(chuàng)新，以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為公司又好又快發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的意義
明確學(xué)習(xí)型班組并不是一味的學(xué)習(xí)理論，而是一種管理理論�！皠�(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”是一種全新的班組管理模式，它的意義就是要使班組成員不斷的學(xué)習(xí)，努力提高“學(xué)習(xí)力”、共享學(xué)習(xí)樂趣、認(rèn)識(shí)自我價(jià)值、提高自身綜合素質(zhì)，使每一個(gè)班組形成凝合力，在工作中充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性，有效的.推進(jìn)創(chuàng)建一流工作的開展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：包慶山
成員：王海晏、劉利德、陳東明、劉登輝、武建剛、趙云峰、牟克田。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)的開展、檢查、督促。同時(shí)班組長(zhǎng)要高度重視，切實(shí)把活動(dòng)開展起來。
四、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”的步驟創(chuàng)建學(xué)習(xí)班組從7月份開展，分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：做好準(zhǔn)備和宣傳學(xué)習(xí)階段（20xx年7月—20xx年6月）
這一階段的主要任務(wù)：搞好活動(dòng)的安排部署，明確活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容及措施，制定好活動(dòng)創(chuàng)建方案，并確定本班組的長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)景和階段目標(biāo)并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和討論題目，宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義。統(tǒng)一員工思想，為開展活動(dòng)做好積極準(zhǔn)備。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段（20xx年6月—20xx年10月）
我們要結(jié)合本職崗位的實(shí)際工作，要結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)、結(jié)合“6S”管理活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)問題，形成“你追我趕、攻堅(jiān)克難、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)有為”的學(xué)習(xí)熱潮和學(xué)習(xí)氛圍。使自身素質(zhì)得以全面提高，以適應(yīng)崗位工作的需要；使我們工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，制度化的要求。
第三階段：總結(jié)提高階段（20xx年10月—11月）
這一階段主要任務(wù)是總結(jié)和交流。
根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)方案推進(jìn)進(jìn)程，進(jìn)行全面檢查、驗(yàn)收、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，交流對(duì)在“創(chuàng)建”過程中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)，探討如何更好的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”和縱深發(fā)展。
員工是企業(yè)的根本，是企業(yè)最寶貴的財(cái)富�！皠�(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”是企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工程，需要全體員工用認(rèn)真和積極的態(tài)度去參與。希望每位員工能夠不斷完善自我、超越自我，為企業(yè)的今天和明天多貢獻(xiàn)自己的一份光輝。
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