實(shí)施方案
為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、減排工作目標(biāo)
我縣對化學(xué)需氧量、二氧化硫兩項主要污染物實(shí)行排放總量控制計劃管理，排放基數(shù)按環(huán)境統(tǒng)計結(jié)果確定。全縣化學(xué)需氧量排放總量比減少12%，控制目標(biāo)為2512.25噸；全縣二氧化硫排放總量比減少15.5%，控制目標(biāo)為660.33噸。各年度化學(xué)需氧量、二氧化硫總量分別削減2.５%、3.5%以上（以環(huán)境統(tǒng)計排污總量為基數(shù)，下同）；對老污染源和城鎮(zhèn)生活的化學(xué)需氧量、二氧化硫總量分別削減22%、21.5%以上；對新建項目和城鎮(zhèn)生活的化學(xué)需氧量、二氧化硫總量增加分別控制在10%、6%以內(nèi)；改擴(kuò)建項目污染物排放總量原則上不得新增。
二、減排原則
一是堅持重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)污染整治削減的原則。集中精力抓好環(huán)保重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)的污染整治，主要抓好造紙、醫(yī)化、釀造、橡膠等重點(diǎn)污染行業(yè)整治。
二是堅持重點(diǎn)工程削減污染物的原則。加快城鎮(zhèn)污水處理廠及配套管網(wǎng)的建設(shè)，加強(qiáng)污水處理廠出水的監(jiān)管，提高城鎮(zhèn)生活污水的處理率和達(dá)標(biāo)率。
三是堅持源頭控制削減污染物的原則。在重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)全面推進(jìn)清潔生產(chǎn)審核和改造，在審批項目全面推行高比例替代削減方案，從源頭控制并減少污染物的產(chǎn)生量。
四是堅持科技管理削減污染物的原則。建立污染源“三量”（增量、減量、變量）臺帳，通過“污染源動態(tài)管理信息系統(tǒng)”等手段，加強(qiáng)對污染源的管理。
五是堅持嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法削減污染物的原則。全面加強(qiáng)對污染源的監(jiān)管監(jiān)測，堅決打擊或取締各種違法設(shè)立的排污企業(yè)，嚴(yán)厲打擊或查處各種環(huán)境違法行為，有效遏制超標(biāo)排污和偷排漏排現(xiàn)象的發(fā)生。
六是堅持“五整治一提高工程”削減污染物的原則。通過推進(jìn)畜禽糞便污染整治、生活污水污染整治、垃圾固廢污染整治、化肥農(nóng)藥污染整治、河溝池塘污染整治和提高農(nóng)村綠化水平等措施，削減農(nóng)業(yè)農(nóng)村面源污染，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
三、減排主要措施
（一）扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)污染削減
重點(diǎn)對醫(yī)化、造紙、釀造、人造革、橡膠、電鍍等六大行業(yè)開展污染整治。
1.立足于以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)解決行業(yè)污染問題。結(jié)合行業(yè)的具體情況，制訂行業(yè)環(huán)境污染整治規(guī)范和驗(yàn)收規(guī)程，以規(guī)范和鼓勵企業(yè)通過產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，淘汰生產(chǎn)過程長、污染重、裝備水平低、經(jīng)濟(jì)效益差的產(chǎn)品和工藝，扶持一些經(jīng)濟(jì)效益好、污染相對輕的產(chǎn)品生產(chǎn)線和上檔次的企業(yè)。
2.大力推進(jìn)重污染行業(yè)、企業(yè)的強(qiáng)制清潔生產(chǎn)審核。通過對重污染行業(yè)中的超標(biāo)、超總量排放污染的企業(yè)和使用有毒有害原料進(jìn)行生產(chǎn)或者生產(chǎn)中排放有毒有害物質(zhì)的企業(yè)實(shí)施強(qiáng)制性清潔生產(chǎn)審核，提高資源能源利用率，減少污染物的產(chǎn)生量，從源頭上減少污染，減輕末端治理壓力。
3.大力開展燃煤鍋爐的脫硫。對4噸以上的鍋爐要采用雙堿法脫硫，脫硫率65%以上，對4噸以下的鍋爐要采用用堿液噴淋法脫硫，脫硫效率不低于50%。
�。ǘ┲鸩教岣叱擎�(zhèn)污水處理水平
加強(qiáng)環(huán)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，依據(jù)環(huán)保重點(diǎn)工程削減城鎮(zhèn)生活污染源和工業(yè)集中區(qū)的.污染。
1.加快污水處理廠建設(shè)。加快縣城、沿海工業(yè)城、各工業(yè)集聚小區(qū)及有條件鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠和配套管網(wǎng)建設(shè)，提高污水的處理率和達(dá)標(biāo)率。
2.加強(qiáng)污水處理廠的監(jiān)管。建立規(guī)范化監(jiān)督體系，制訂污水處理廠相關(guān)管理辦法，對污水處理廠安裝在線監(jiān)測設(shè)施，確保污水處理廠進(jìn)出水穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。
3.加強(qiáng)主要工業(yè)集中區(qū)集中供熱設(shè)施建設(shè)。對有條件工業(yè)集中區(qū)要建設(shè)集中天然氣供熱設(shè)施，減少二氧化硫排放量。
（三）進(jìn)一步加大環(huán)境執(zhí)法力度
1.全面清理違法設(shè)立企業(yè)。對全縣所有企業(yè)進(jìn)行排查，查實(shí)未經(jīng)環(huán)保審批擅自建設(shè)的違法排污企業(yè)，若符合環(huán)保要求的，責(zé)令補(bǔ)辦審批手續(xù)，并納入環(huán)保日常監(jiān)督體系；對明顯違反環(huán)保要求的企業(yè)和“十五小”、“新五小”企業(yè)，依法取締。
2.加強(qiáng)對污染源的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)污染監(jiān)控能力建設(shè)，年底前，列為縣級以上重點(diǎn)污染源的企業(yè)全部安裝在線監(jiān)控監(jiān)測設(shè)施，實(shí)行統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)。同時通過組織“飛行監(jiān)測”和省、市、縣三級聯(lián)查等措施，加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)測。
3.限期治理逾期關(guān)停。對超標(biāo)超總量排污單位實(shí)行限期治理或限期整治，治理期間應(yīng)予限產(chǎn)、限排，并不得建設(shè)增加排污總量的項目，逾期未完成治理任務(wù)的，依法予以關(guān)停。
�。ㄋ模┤嫱七M(jìn)“農(nóng)村環(huán)境五整治一提高工程
按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求和農(nóng)村環(huán)境“五整治一提高工程”的總體部署，整體推進(jìn)畜禽糞便污染整治、生活污水污染整治、垃圾固廢污染整治、化肥農(nóng)藥污染整治、河溝地塘污染整治和提高農(nóng)村綠化水平等工作，有效削減農(nóng)業(yè)農(nóng)村面源污染。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格控制新建項目的總量替代
建設(shè)項目的環(huán)保審批以總量替代削減方案落實(shí)為前提，若屬改擴(kuò)建項目的還需以已批項目的“三同時”驗(yàn)收合格為前提，增量替代減排方案要經(jīng)縣減排領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查，并符合替代要求。
四、確保減排任務(wù)完成的保障措施
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縣里將環(huán)境污染減排領(lǐng)導(dǎo)小組與環(huán)境污染整治領(lǐng)導(dǎo)小組合二為一，下設(shè)減排辦公室，設(shè)在縣環(huán)保局，與整治辦公室合署辦公。
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1.制定和實(shí)施各年度排污總量削減計劃
根據(jù)“”環(huán)境污染減排實(shí)施方案，制訂每年度減排計劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。
2.制訂COD、SO2總量分配方案
根據(jù)市里下達(dá)的COD、SO2總量控制計劃，將COD、SO2等主要污染物年度最大允許排放量分解到各重點(diǎn)排污單位，若企業(yè)改擴(kuò)建需要增加總量，報縣減排領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)。全縣重點(diǎn)監(jiān)控監(jiān)管企業(yè)40家，該名單原則上保持不變，對關(guān)停企業(yè)、排污量劇減企業(yè)及達(dá)到一定排污量的新建投產(chǎn)企業(yè)，將根據(jù)動態(tài)申報數(shù)據(jù)每年調(diào)整一次。
3.實(shí)行排污許可證制度
我們將COD、SO2等主要污染物最大允許排放總量分解到直接排向環(huán)境的重點(diǎn)排污單位，依法對重點(diǎn)排污單位實(shí)行排污許可證制度，禁止重點(diǎn)排污單位無證或超總量排污。污水進(jìn)入污水處理廠統(tǒng)一處理的排污單位，其污水允許納管量根據(jù)污水處理廠的允許排污量確定。
4.對污染源實(shí)行動態(tài)管理
對已核發(fā)排污許可證的排污單位和所有建設(shè)項目，就其建設(shè)項目新增排污總量（增量）、污染整治削減排污總量（減量）、超標(biāo)排放或偷排漏排的排污總量（變量）等“三量”建立管理臺帳，“三量”臺帳一廠一檔。所有“三量”數(shù)據(jù)納入“污染源動態(tài)管理信息系統(tǒng)”。
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1.一票否決
根據(jù)年度減排計劃，每年第一季度對上年度減排執(zhí)行情況進(jìn)行核查，檢查結(jié)果將作為相關(guān)責(zé)任單位年度目標(biāo)責(zé)任制考核主要內(nèi)容，對排污企業(yè)，檢查結(jié)果將作為企業(yè)項目審批和各類評比考核等主要內(nèi)容，沒有完成減排目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一票否決。
2.項目限批
年度減排目標(biāo)沒有完成的排污單位，暫停一切改擴(kuò)建項目審批，待總量年度削減計劃完成或總量調(diào)劑方案落實(shí)后，再予審批。
實(shí)施方案 篇2
一、工作基礎(chǔ)
“十二五”期間，在濃郁的學(xué)校文化熏陶下，我校教育科研形成了良好的氛圍，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得了豐厚的成果：
自主學(xué)習(xí)和同伴互助，豐富了教師教育教學(xué)的理論水平；問題意識和實(shí)踐探研，培養(yǎng)了教師的研究習(xí)慣和研究興趣；院校合作，專家引領(lǐng)，提升了教師的研究能力和研究水平。在全體教師的共同努力下，學(xué)校共有216篇論文在各級各類刊物上發(fā)表，442篇論文在各類評比中獲獎，教師完成省級個人課題3個，無錫市級專項課題26個，陰江市級教師專項課題48個。學(xué)校還完成了教育部規(guī)劃課題和江蘇省規(guī)劃課題各一個。陰江高中的教育科研在地區(qū)和省內(nèi)產(chǎn)生了良好的反響，受到省市級教科研專家的高度肯定。
二、發(fā)展目標(biāo)
圍繞學(xué)�！笆濉笨偰繕�(biāo)：辦幸福教育，創(chuàng)一流高中。高起點(diǎn)規(guī)劃、高質(zhì)量研究“十三五”課題；高水平打造、高素質(zhì)提升研究型團(tuán)隊。
三、發(fā)展策略
1.做好“十二五”規(guī)劃課題的研究工作。
規(guī)劃課題是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向，疏通學(xué)校發(fā)展節(jié)點(diǎn)，延續(xù)學(xué)校發(fā)展命脈的研究命題。做好“十二五”規(guī)劃課題的研究，關(guān)系到學(xué)校未來發(fā)展水平、發(fā)展地位和發(fā)展競爭力。所以，教科研部門要在校長室的指導(dǎo)下，首先，做好“積極心理學(xué)理論指導(dǎo)下的幸福教育研究”的宣傳發(fā)動工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，分解研究目標(biāo)，確立子課題研究內(nèi)容，招募子課題負(fù)責(zé)和研究成員，并完成立項申報工作；其次，組織課題組成員，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按計劃、分階段做好課題研究的實(shí)施工作，并及時做好課題研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和成果提煉工作，通過四到五年的研究，在物質(zhì)和精神生活都有提高的基礎(chǔ)上，提升師生感知、創(chuàng)造、享受幸福的能力，使現(xiàn)代學(xué)校文化在更高的層次上有新的建構(gòu)，為學(xué)校的發(fā)展和師生幸福開辟新天地。
2.做好研究團(tuán)隊的發(fā)展和提升工作。
“學(xué)校發(fā)展在教育，教育發(fā)展在教師，教師發(fā)展在科研”。打造一支高水平、高素質(zhì)的研究團(tuán)隊，學(xué)校教育科研責(zé)無旁貸。
�、偻晟瓶蒲袡C(jī)制。
繼續(xù)落實(shí)學(xué)�！八奈濉背刹庞媱�，在學(xué)校原有機(jī)制的基礎(chǔ)上，以學(xué)�！笆濉币�(guī)劃提出的“3310工程”為目標(biāo)，以“工作室”建設(shè)為抓手，以“學(xué)術(shù)休假制度”為載體，有計劃地培養(yǎng)一批名教師；以教育教學(xué)問題為切入點(diǎn)，以課題研究為突破口，以成果總結(jié)為增長鏈，造就一支研究型教師隊伍。
�、诮⒖蒲袌F(tuán)隊。
繼續(xù)做好教師發(fā)展學(xué)校的培訓(xùn)工作，在提高教師業(yè)務(wù)水平和研究能力的基礎(chǔ)上，建立豐富多彩的合作團(tuán)隊，開展形式多樣的合作研究。成立以學(xué)校規(guī)劃課題為核心的研究團(tuán)隊，基于教育發(fā)展走向，在學(xué)校發(fā)展的層面上開展微觀研究；成立學(xué)科學(xué)術(shù)團(tuán)隊，圍繞“主體性發(fā)展課堂”開展學(xué)科有效教學(xué)研究；成立工作室團(tuán)隊，針對教育教學(xué)中某一方面的問題，進(jìn)行專項研究；成立“陰江高中課題組”，圍繞“三課”建設(shè)，進(jìn)行問題研究和課程開發(fā)。
�、鄞罱ǹ蒲衅脚_。
學(xué)校教科研部門在做好課題研究的指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)和成果的推介的基礎(chǔ)上，借助與省教科院、華師大和兄弟學(xué)校的合作平臺，在共性輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造個性化指導(dǎo)的機(jī)會；通過合作共同體，為教師提供發(fā)展自我、展示才華的.機(jī)會；發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，以論壇、沙龍、外出參觀考察的形式，增加交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會。
�、茏龊每蒲性u價。
教科研部門，將依照學(xué)�！皪徫黄溉沃茥l例”、“ＡＢＣ績效獎勵條例”、“教科研考核和獎勵條例”做好教科研的考核和獎勵工作，并組織年度教科研先進(jìn)個人的評選。以此激發(fā)廣大教師從事教育科研的積極性和創(chuàng)造性。
3.做好教科活動的組織和宣傳工作。
“教育科研：研究是根本，活動是動力。”教科研在做好團(tuán)隊建設(shè)和研究工作的同時，還必須做好研究活動的展示和成果推廣工作，通過活動，引智借力，促進(jìn)研究水平的提高和研究能力的提升�！笆濉逼陂g，在做好規(guī)劃課題的開題、中期展示、結(jié)題鑒定，基地學(xué)�？蒲袇f(xié)進(jìn)會等重大活動工作的同時，還要做好精品課題建設(shè)的展示活動，省教科院基地學(xué)校“學(xué)科教研活動”、“學(xué)�？蒲谐晒故爵吣甓冉炭蒲邢冗M(jìn)個人表彰活動”、“陰江高中課題組”交流和成果展示活動。認(rèn)真辦好一年一度的“教師論壇節(jié)”。做好《領(lǐng)跑者》的組稿、編輯和出版工作，提升刊物質(zhì)量。通過活動和宣傳，提高學(xué)校的影響力和知名度。
以上三項工作，是“十三五”教育科研的絢麗底色，在此基礎(chǔ)上，還要通過實(shí)施“五二工程”（省級以上規(guī)劃立項課題2個，省重點(diǎn)學(xué)科基地2個，重點(diǎn)工作室2個，科研專著2本，學(xué)校刊物2份），增添亮點(diǎn)，打造品牌，實(shí)現(xiàn)“名師培養(yǎng)工程全省領(lǐng)先，幸福教育之歌響徹全國”的目標(biāo)。
實(shí)施方案 篇3
各村委會：
為全面貫徹中央關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的各項工作任務(wù)，落實(shí)省、市兩級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)全民健身的有關(guān)指示精神，積極組織引導(dǎo)農(nóng)民開展一些喜聞樂見、健康有益的體育文化活動，切實(shí)把體育文化送到農(nóng)民身邊，不斷活躍我鎮(zhèn)農(nóng)村體育文化生活，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)農(nóng)民的身體素質(zhì)，全面推動全民健身運(yùn)動在我鎮(zhèn)農(nóng)村的興起與發(fā)展，切實(shí)豐富“兩節(jié)”期間我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民群眾的文化體育生活，確保鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府確定的各項活動內(nèi)容按期順利展開，用實(shí)際行動迎接全省第五屆農(nóng)民運(yùn)動會的勝利召開。
現(xiàn)制定活動方案如下： 指導(dǎo)思想
以省農(nóng)牧廳、省體育局和省農(nóng)民體協(xié)甘農(nóng)牧[20xx]376號文件及市領(lǐng)導(dǎo)的指示精神為指針，以市體育局、市郊區(qū)辦關(guān)于20xx年元旦春節(jié)期間開展“迎接農(nóng)運(yùn)會建設(shè)新農(nóng)村”的通知精神為依據(jù)，想方設(shè)法活躍農(nóng)村體育文化生活，全面推進(jìn)全民健身運(yùn)動在農(nóng)村的興起與發(fā)展，力爭把具有地方特色的文化體育項目與民族特色的文化體育項目有機(jī)結(jié)合起來，努力調(diào)動廣大農(nóng)民群眾積極參與健康有益文化體育活動的自覺性，振奮農(nóng)民精神，陶冶農(nóng)民情操，不斷提高農(nóng)民的身體素質(zhì)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。組織領(lǐng)導(dǎo)與任務(wù)分工 組織領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)上統(tǒng)一成立以xx為組長，xx為副組長，xx各村書記為成員的'領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。
任務(wù)分工
黃志榮、馬艷、弋敏具體負(fù)責(zé)慶元旦卡拉ok大獎賽的組織籌備工作；張國俊、黃志榮具體負(fù)責(zé)第七屆農(nóng)民運(yùn)動會的組織籌備工作； 馬艷、弋敏具體負(fù)責(zé)迎新春書畫展的組織籌備工作；張國俊、李壽林、劉鴻武具體負(fù)責(zé)迎新春社火匯演的組織籌備工作。
活動內(nèi)容及時間
擬于20xx年12月25日舉辦慶元旦卡拉ok大獎賽，報名人數(shù)、歌曲不限； 擬于20xx年2月7—9日舉辦第七屆農(nóng)民運(yùn)動會； 擬于20xx年2月8日舉辦一次大型書畫展，參展作品、人數(shù)、年齡均不限； 擬于20xx年2月26日舉辦迎新春社火大匯演。 獎勵 各項活動均獎勵前三名。獎品、證章統(tǒng)一有政府購置。 經(jīng)費(fèi)、場地、器材保障 活動經(jīng)費(fèi)由政府統(tǒng)一預(yù)算籌集，場地自建自備，器材保障采取自備與體育局捐贈相結(jié)合。
要求 要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密計劃，合理安排，精心組織，各項活動的負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，及早著手?jǐn)M訂活動實(shí)施方案，下發(fā)通知，想方設(shè)法克服困難，提前準(zhǔn)備場地、器材，做到“早計劃、早安排、早落實(shí)”，力爭做到不誤時不誤事。 設(shè)置體育項目與開展的文化活動要盡量貼近農(nóng)村實(shí)際，力求做到“三個結(jié)合”，即：體育活動與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，現(xiàn)代體育項目與傳統(tǒng)體育項目相結(jié)合，觀賞性、趣味性與實(shí)效性相結(jié)合。 各村要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，嚴(yán)格把關(guān)，下大力做好宣傳發(fā)動工作，努力調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的參賽熱情，切實(shí)使開展的各項活動深入農(nóng)村，深入群眾當(dāng)中。
堅持活動與建設(shè)并舉，各村要想方設(shè)法籌措資金，下大力氣改善體育文化活動場地與配套設(shè)施，不斷滿足農(nóng)民健身的需求。 活動結(jié)束后，各村要認(rèn)真總結(jié)，并將總結(jié)于20xx年3月5日前報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
實(shí)施方案 篇4
在傳統(tǒng)意識中,寫字曾被認(rèn)為是文化人自身修養(yǎng)的象征。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦的普及，人們的交流方式以及學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了極大的變化，寫字的“必要性”大大降低,不僅學(xué)生,就連一些家長和個別老師,也都認(rèn)為字寫得好不好無所謂了。在一些急功近利的思想觀念支配下,人們對于寫字的概念越來越模糊, 反映在現(xiàn)代教學(xué)中，寫字教學(xué)往往被忽視，進(jìn)而削弱了小學(xué)生的漢字書寫能力。
事實(shí)上，這種做法是不科學(xué)的。漢字書寫之所以成為中華民族的國粹，被世界人民引為藝術(shù)珍寶，根本原因是它在“育人”性質(zhì)上的“多功能性”。教育部早在20xx年5月出臺《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》文件就指出在語文教學(xué)中貫徹寫字教學(xué)的意義所在：“規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)；熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，井有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一�！�
因此，我校語文課題組從樹立新課程理念入手，明確寫字教學(xué)的意義，探究寫字教學(xué)實(shí)踐與研究相結(jié)合的`策略，提高寫字教學(xué)有效性，從而提高學(xué)生的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)施了這一課題研究。
�。ㄒ唬┱n題研究目標(biāo)
1、提高教師對鋼筆字教學(xué)的認(rèn)識。
2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生會寫鋼筆字，書寫正楷字，基本做到規(guī)范、端正、整潔，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字的情感。
3、陶冶情操，培養(yǎng)審美能力。
4、養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣以及意志品格.
�。ǘ┱n題研究的對象：我校三年級四個班和全體語文教師，參照對象為其他年級的學(xué)生。
（三）研究方法
針對小學(xué)生心理和生理階段性特征對其書寫能力的影響，課題組將研究對象劃分為低中高三個年段課題小組，教師以年段課題小組為單位，對本班學(xué)生開展硬筆書寫教學(xué)研究;在中高年段每班每周專設(shè)一節(jié)書法教育課，由專門書法教師擔(dān)任，進(jìn)行軟筆書法教學(xué)。各課題成員應(yīng)本著遵循“識寫結(jié)合”“堅持循序漸進(jìn)”“少講解，多示范”“面向全體，發(fā)展特長”等寫字教學(xué)原則，主要采取如下方法：
�。�1）調(diào)查研究法：通過調(diào)查，了解我校各研究階段寫字教學(xué)狀況，掌握我校學(xué)生不同階段的漢字書寫能力，為方案的制定，課題研究持續(xù)深入地開展提供第一手資料。
�。�2）文獻(xiàn)研究法：通過圖書、網(wǎng)絡(luò)，查閱已有的寫字教學(xué)研究成果，為本課題提供理論與方法上的支撐，也避免了重復(fù)勞動。
�。�3）觀摩法：觀摩法是教師有目的、有計劃地引導(dǎo)學(xué)生用直接知覺去觀察漢字的造型特點(diǎn)的方法。指導(dǎo)觀察時要注意一要
有目的，有具體的觀察要求，二要有順序，三要動腦。有了準(zhǔn)確的觀察，寫出來的字就容易符合要求。通過觀摩，也從中體悟祖國書法藝術(shù)之美。
（4）示范法：教師的示范對學(xué)生有著潛移默化的作用，針對小學(xué)生善于模仿的特點(diǎn)，在教學(xué)中要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師示范的內(nèi)容包括坐姿、握筆、書寫動作、筆畫和結(jié)構(gòu)等；示范的具體方法有課堂示范、個別示范、手把手示范、作業(yè)示范等；除了教師示范，還可以專家視頻示范、優(yōu)生示范等。
�。�5）比較法：運(yùn)用比較方法幫助學(xué)生掌握字的特點(diǎn)。寫字教學(xué)中有正確與錯誤、美觀與丑陋、主要與次要的對比；比較的形式也有新舊知識之間的比較、示范比較、正誤比較、練習(xí)情況自我比較等。
（6）展示法：展示法就是在一定的時間內(nèi)，把學(xué)生的書寫作品進(jìn)行班級展示或校內(nèi)展示，讓其他班級的老師、同學(xué)和家長共同參與評價的一種方式。在展示活動中借助比較的方式，讓學(xué)生找優(yōu)缺點(diǎn)，通過橫向比，縱向比，保護(hù)學(xué)生的自信心、創(chuàng)新火花和探究熱情，并進(jìn)而明確不足，找出努力的方向。
�。�7）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：鼓勵教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，不斷反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
（四）課題研究步驟
本課題研究周期為兩年半 （20xx年3月至20xx年9月）。
1、準(zhǔn)備階段（ 20xx年3月1日——20xx年6月底）
�。�1）撰寫課題方案。
�。�2）全面調(diào)查了解低中高段年級學(xué)生寫字的現(xiàn)狀，素養(yǎng)發(fā)展水平，分析整理。掌握學(xué)生對我們祖國文字文化理解情況。
�。�3）課題組成員從網(wǎng)上、書刊，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，討論實(shí)施方案。擬定寫規(guī)范鋼筆字的措施、方法策略。
2、實(shí)施階段（20xx年7月——20xx年6月）
�。�1）確定實(shí)驗(yàn)對象。
�。�2）每天寫一面字，一月評比一次。一期一賽。
�。�3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理。
（4）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研，發(fā)表文章，在線研討，交流階段性研究成果，對實(shí)驗(yàn)操作及時調(diào)控，定期請專家指導(dǎo)課題研討。
3、匯總階段（20xx年7月——20xx年9月）
�。�1）歸類收集實(shí)驗(yàn)過程中各種資料、統(tǒng)計分析。
�。�2）進(jìn)行全面分析，撰寫實(shí)驗(yàn)研究報告。
（3）整理匯總實(shí)驗(yàn)成果。
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