實(shí)施方案

時(shí)間：2023-12-28 10:09:10 實(shí)施方案我要投稿

實(shí)施方案實(shí)用[4篇]

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)施方案實(shí)用[4篇]

實(shí)施方案篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　引導(dǎo)廣大黨員干部立足自身崗位，切實(shí)整改在服務(wù)群眾、服務(wù)穩(wěn)定、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展中存在的突出問題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定、基層組織發(fā)展、黨群關(guān)系融洽。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)時(shí)間為20xx年6月——20xx年12月底，具體分為三個(gè)階段：

　　第一階段：6月中旬，主要是動(dòng)員布置、制定方案。

　　第二階段：6月下旬—11月底，明確任務(wù)，組織實(shí)施。

　　第三階段：12月1日—12月31日，總結(jié)階段。

　　三、參與人員：

　　區(qū)審計(jì)局局全體干部職工。

　　四、聯(lián)系對(duì)象：

　　鎮(zhèn)村委會(huì)及所屬村小組

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立村委會(huì)“三解三促”活動(dòng)幫扶工作組，組織實(shí)施橋東村委會(huì)“三解三促”活動(dòng)幫扶工作。

　　六、工作措施

　　1、積極開展民情走訪活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)干部深入群眾，了解情況，排查問題，摸準(zhǔn)橋東村委會(huì)實(shí)際情況和群眾的所訴所求。通過走村串戶、群眾座談等方式，廣泛聽取群眾意見建議，為幫扶工作提供依據(jù)。

　　2、認(rèn)真梳理群眾訴求，開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。對(duì)掌握的群眾訴求，建立工作臺(tái)賬，分類進(jìn)行登記，實(shí)行“一幫一”或“多幫一”的幫扶措施，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中的困難，讓群眾切身感受黨和政府的關(guān)心和幫助。對(duì)一些不合理訴求或暫時(shí)無法解決的問題，耐心向群眾說明情況，解釋政策，爭(zhēng)取群眾的理解和支持。

　　3、努力化解既有矛盾糾紛。對(duì)排查出的村委會(huì)辦公場(chǎng)所破舊，迫切需要建設(shè)新辦公房；村小組軍山征地事宜存在上訪；

　　村小組征地款分配及安置建房用地糾紛；村小組安置宅基地一事；村水塘倒墻回復(fù)問題；村小組水利設(shè)施阻塞問題；村小組水利設(shè)施沖垮、待建問題。題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，提出合理建議，促成問題解決，化解矛盾糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)村黨支部建設(shè)。幫助村黨支部健全相關(guān)制度，加強(qiáng)村組干部教育管理，做好黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)對(duì)黨員的.教育培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　5、努力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、引導(dǎo)群眾拓寬致富門路。盤活現(xiàn)有“三產(chǎn)”用地，恢復(fù)“造血”功能。協(xié)調(diào)相關(guān)部門對(duì)村民群眾進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，引導(dǎo)村民樹立全新就業(yè)觀念，幫助村民尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　6、加強(qiáng)法制宣傳教育。大力開展與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的各類法律法規(guī)知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)群眾對(duì)法律援助、人民調(diào)解工作的了解，使司法行政的各項(xiàng)職能更好地服務(wù)基層，服務(wù)群眾。

　　七、工作要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要把“三解三促”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來抓，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，積極協(xié)調(diào)解決工作中的困難和問題。

　　2、精心組織實(shí)施。加強(qiáng)協(xié)調(diào)，真抓實(shí)干，注重效率，講究方法，確保完成各項(xiàng)幫扶工作任務(wù)。

　　3、嚴(yán)明工作紀(jì)律。全體干部要注重維護(hù)自身形象，嚴(yán)禁增加基層和群眾負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決杜絕各種不正之風(fēng)。

實(shí)施方案篇2

　　一、座談目的

　　為了了解畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，傾聽學(xué)生的心聲，使學(xué)生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分，促進(jìn)學(xué)生復(fù)習(xí)效率的'提高。

　　二、參與人員

　　1、年段半期成績(jī)前30名學(xué)生

　　2、各班成績(jī)中等2名和學(xué)困生1名

　　三、主持人何先安

　　四、座談方法

　　鑒于初中學(xué)生年齡特點(diǎn)，座談會(huì)采取話題方式。共有如下十個(gè)話題：

　　1、學(xué)習(xí)緊張？

　　2、課外時(shí)間是如何安排的？晚上學(xué)習(xí)到什么時(shí)候？

　　3、老師在復(fù)習(xí)方法上是否存在問題？有什么優(yōu)點(diǎn)和不足？你最喜歡哪個(gè)老師復(fù)習(xí)方法？

　　4、各科作業(yè)量是否適當(dāng)？能否如期寫完？

　　5、老師對(duì)你有無個(gè)別輔導(dǎo)？你向老師請(qǐng)教問題時(shí)老師能否耐心細(xì)致地幫助你？

　　6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何？班主任能否負(fù)責(zé)？

　　7、你最想敞開心扉地和老師說什么？

　　8、你認(rèn)為我校學(xué)生管理方面存在哪些問題？應(yīng)該如何改進(jìn)？

　　9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)？哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了？

　　10、想對(duì)父母說什么？

　　五、座談時(shí)間 20xx年5月10日

　　六、座談地點(diǎn) 成才樓二層會(huì)議室

實(shí)施方案篇3

　　鄭盧高速公路洛陽至洛寧段LNTJ-4合同項(xiàng)目部為進(jìn)一步提高項(xiàng)目管理水平，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略措施，不斷提高項(xiàng)目管理水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力，使項(xiàng)目管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化、程序化和系統(tǒng)化，特編制本合同段實(shí)施方案。

　　一。總則

　　1.1 精細(xì)化管理的內(nèi)涵

　　基本內(nèi)涵：“精確定位、合理分工、細(xì)化責(zé)任、量化考核”。

　　精確定位就是指對(duì)每個(gè)部門、每個(gè)人崗位的職責(zé)都要定位準(zhǔn)確，對(duì)每個(gè)系統(tǒng)的各道工序和各個(gè)環(huán)節(jié)都要規(guī)范清晰、有機(jī)銜接；合理分工是指細(xì)分工作職責(zé)和辦事程序，從而建立制衡有序、管理有責(zé)、高效運(yùn)行的內(nèi)部管理系統(tǒng)；細(xì)化責(zé)任是指通過對(duì)各業(yè)務(wù)部門的責(zé)任細(xì)化，建立完善的內(nèi)部管理機(jī)制；量化考核是指將各部門的管理目標(biāo)量值化，經(jīng)濟(jì)責(zé)任具體化，對(duì)管理行為與結(jié)果進(jìn)行控制的過程，考核時(shí)做到定量準(zhǔn)確，考核及時(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

　　1.2 精細(xì)化管理的特征

　　可以用精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)四個(gè)字來概括。精：精是做精，精益求精，追求最好。準(zhǔn)：準(zhǔn)是準(zhǔn)確的信息與決策，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)與計(jì)量，準(zhǔn)確的時(shí)間銜接和正確的工作方法。細(xì)：工作作細(xì)化、管理細(xì)化特別是執(zhí)行細(xì)化。嚴(yán)：嚴(yán)是嚴(yán)格控制偏差，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和制度。

　　1.3 精細(xì)化管理的關(guān)鍵工作

　　精細(xì)化管理的關(guān)鍵工作是在于執(zhí)行力，項(xiàng)目有無執(zhí)行力是項(xiàng)目精細(xì)化管理所面臨的最大問挑戰(zhàn)。項(xiàng)目的執(zhí)行力是

　　企業(yè)

　　的生命力，沒有執(zhí)行力的項(xiàng)目就沒有戰(zhàn)斗力，沒有執(zhí)行力，項(xiàng)目就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。具體表現(xiàn)為檢查與落實(shí)，精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，它要求每一個(gè)管理者都要到位、盡職。

　　精細(xì)化管理有三大原則：注重細(xì)節(jié)、立足專業(yè)、科學(xué)量化。只有做到這三點(diǎn)，并秉其“持續(xù)改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，追求永無止境”的核心靈魂，才能使精細(xì)化管理落實(shí)到位。

　　二。目標(biāo)要求和實(shí)施步驟

　　2.1 目標(biāo)要求

　　通過實(shí)施精細(xì)化管理，最終建立起一套科學(xué)合理的項(xiàng)目管理機(jī)制，提升項(xiàng)目整體執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量可靠、安全耐久、形象優(yōu)良、費(fèi)省效宏、環(huán)保節(jié)能”的目標(biāo)。

　　2.2 實(shí)施步驟

　　第一步：宣傳貫徹

　　能過宣傳樹立精細(xì)化管理意識(shí)，營(yíng)造精細(xì)化管理氛圍，結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)施方案，讓參與人員明確活動(dòng)的目標(biāo)、責(zé)任與分工，及具體措施、步驟和標(biāo)準(zhǔn)。

　　第二步：檢查修正

　　全面開展精細(xì)化管理，在過程中加強(qiáng)督查和總結(jié)，重點(diǎn)檢查活動(dòng)的開展情況，活動(dòng)方案是否實(shí)際，活動(dòng)開展的效果與目標(biāo)及責(zé)任考核。同時(shí)，對(duì)活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)研究對(duì)策并于后期工作中進(jìn)行改進(jìn)。

　　第三步：總結(jié)并持續(xù)應(yīng)用

　　對(duì)精細(xì)化管理活動(dòng)的開展情況結(jié)合考核結(jié)果與具體效果進(jìn)行總結(jié)，以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)作為日常管理工作的基本標(biāo)準(zhǔn)及下階段保持并持續(xù)開展的基本要求。

　　三。精細(xì)化管理的組織機(jī)構(gòu)

　　3.1 組織機(jī)構(gòu)

　　以項(xiàng)目經(jīng)理為首成立“精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組”。

　　組長(zhǎng)：段相生

　　副組長(zhǎng)：李鴻、陳錦文、萬繼庚、朱加卯、秦軍

　　組員：劉波、方小明、劉華豐、張振宇、夏倫國(guó)、宗良、劉社平、錢葉龍、焦其民、閆樹林、

　　下設(shè)辦公室，精細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在辦公室，由劉波任主任。

　　3.2 職責(zé)分工

　　3.2.1 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　（1）組長(zhǎng)的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)精細(xì)化管理的整體規(guī)劃、指導(dǎo)和組織實(shí)施工作。

　　（2）副組長(zhǎng)的主要職責(zé)：貫徹盧陽公司、代表處及公司和本項(xiàng)目關(guān)于精細(xì)化管理工作的精神，按照相關(guān)指導(dǎo)文件，研究制定切合實(shí)際的、有本項(xiàng)目特點(diǎn)的管理方案和實(shí)施綱要，并組織實(shí)施到位。定期召開精細(xì)化管理工作形勢(shì)分析會(huì)議，對(duì)出現(xiàn)的問題，及時(shí)研究對(duì)策，并做好活動(dòng)開展情況的`總結(jié)上報(bào)工作。

　　（3）組員的主要職責(zé)：具體落實(shí)本項(xiàng)目精細(xì)化管理工作，并及時(shí)總結(jié)和匯報(bào)實(shí)施過程中的問題與經(jīng)驗(yàn)等。

　　3.2.2 辦公室職責(zé)

　　負(fù)責(zé)組織制定精細(xì)化管理的計(jì)劃、方案、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)制度，做好上傳下達(dá)的工作，負(fù)責(zé)精細(xì)化管理工作的指導(dǎo)、組織實(shí)施、檢查和考核。針對(duì)活動(dòng)實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題及實(shí)際效果，及時(shí)向精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組提出合理化建議，按規(guī)定職責(zé)，及時(shí)制定具體的處置方案，報(bào)精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)實(shí)施。

　　3.2.3 各部室職責(zé)

　　（1）辦公室：負(fù)責(zé)宣傳工作，負(fù)責(zé)落實(shí)項(xiàng)目人員、信息化辦公精細(xì)化管理，負(fù)責(zé)廉政工作，負(fù)責(zé)黨建工作。負(fù)責(zé)人：劉波。

　　（2）財(cái)務(wù)部：具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目財(cái)務(wù)精細(xì)化管理，項(xiàng)目資金的監(jiān)管理與保障工作。責(zé)任人：劉社平。

　　（3）工程部：制定本項(xiàng)目精細(xì)化實(shí)施方案，負(fù)責(zé)精細(xì)化管理的總體協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，總結(jié)精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn)，組織檢查、評(píng)比、考核和表彰；負(fù)責(zé)質(zhì)量精細(xì)化管控工作。責(zé)任人：方小明。

　　（4）安質(zhì)部：負(fù)責(zé)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作中的精細(xì)化管理，推動(dòng)平安工地創(chuàng)建活動(dòng)，協(xié)調(diào)好與地方居民及政府職能部門的關(guān)系。負(fù)責(zé)人：秦軍。

　　（5）合同部：負(fù)責(zé)成本與合同以及工程進(jìn)度的精細(xì)管理。責(zé)任人：劉華豐。

　　（6）物資部：負(fù)責(zé)物資的精細(xì)化管理，重點(diǎn)控制供應(yīng)成本與使用管理。責(zé)任人：夏倫國(guó)。

　　四。精細(xì)化管理實(shí)施方案

　　精細(xì)化管理的實(shí)施，具體包括“三項(xiàng)建設(shè)”、“四項(xiàng)控制”、“八項(xiàng)管理”，具體如下：

　　“三項(xiàng)建設(shè)”：組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、

　　規(guī)章制度

　　建設(shè)、責(zé)任體系建設(shè)；

　　“四項(xiàng)控制”：進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全控制、成本控制；

　　“八項(xiàng)管理”：即現(xiàn)場(chǎng)管理、生產(chǎn)要素管理、質(zhì)量管理、合同管理、信息管理、協(xié)調(diào)管理、廉政建設(shè)和竣工驗(yàn)收。

　　4.1 “三項(xiàng)建設(shè)”的精細(xì)化

　　4.1.1 組織機(jī)構(gòu)建設(shè)精細(xì)化

　　（1）建立以項(xiàng)目經(jīng)理為行政主管，項(xiàng)目總工為技術(shù)主管的總體管理分工。對(duì)于項(xiàng)目部的民主管理，成立以項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總工及項(xiàng)目副經(jīng)理為主體的“項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組”

　　（2）針對(duì)項(xiàng)目特色的管理模式，合理設(shè)置各機(jī)構(gòu)部門，特別是針對(duì)各類專項(xiàng)管理人員較多，管理較為不易的特點(diǎn)，在部門功能及職責(zé)對(duì)其進(jìn)行重新定義。

　　（3）針對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)有人員，通過綜合考查，合理安排每位人員崗位，盡量做到“人盡其才、才盡其用”。同時(shí)，加強(qiáng)培訓(xùn)與引導(dǎo)，通過“工作中培養(yǎng)人”的模式提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。

　　（4）成立項(xiàng)目部黨支部與團(tuán)支部，加強(qiáng)思想政治教育，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力，通過形式豐富的活動(dòng)增進(jìn)項(xiàng)目成員間的交流與溝通。

　　4.1.2 管理制度建設(shè)精細(xì)化

　　（1）按照部門日常工作的開展，分別制定涉及質(zhì)量與技術(shù)管理、安全及文明施工與環(huán)水保管理、材料與機(jī)械設(shè)備管理、成本與合同管理、工程進(jìn)度與目標(biāo)管理、勞務(wù)與組織協(xié)調(diào)管理等規(guī)章制度，并在實(shí)施過程中進(jìn)行完善。同時(shí)，針對(duì)項(xiàng)目的各項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)開精神，編制相關(guān)專項(xiàng)方案。

　　（2）同時(shí)，項(xiàng)目部結(jié)合自身實(shí)際制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、績(jī)效考核與獎(jiǎng)罰制度。

　　4.1.3 責(zé)任體系建設(shè)精細(xì)化

　　（1）針對(duì)質(zhì)量、安全、廉政等工作，項(xiàng)目經(jīng)理部與各分管負(fù)責(zé)人及部室主管分別簽定相關(guān)責(zé)任書。

　　（2）在內(nèi)部實(shí)施管理責(zé)任登記和追究制度。

　　4.2 “四項(xiàng)控制”的精細(xì)化

　　4.2.1 工程質(zhì)量控制精細(xì)化

　　圍繞項(xiàng)目質(zhì)量管理目標(biāo)，實(shí)施全過程、全方位、全員化的質(zhì)量控制和監(jiān)督，強(qiáng)化工序質(zhì)量控制預(yù)防質(zhì)量通病，采取有效措施不斷提高質(zhì)量管理水平。

　　（1）加強(qiáng)試驗(yàn)室的建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)、儀器設(shè)備的配備與檢校情況等工作，確保工程施工中試驗(yàn)檢測(cè)工作有效開展。并確保試驗(yàn)檢測(cè)工作的準(zhǔn)確性、真實(shí)性、獨(dú)立性和及時(shí)性，對(duì)檢測(cè)數(shù)據(jù)不合格和弄虛作假采取“零容忍”態(tài)度，嚴(yán)格把好試驗(yàn)檢測(cè)關(guān)。

　　（2）認(rèn)真落實(shí)分項(xiàng)工程質(zhì)量責(zé)任終身制和重點(diǎn)分項(xiàng)工程實(shí)名制，對(duì)所有分項(xiàng)工程進(jìn)行工程質(zhì)量終身制登記管理。

　　（3）認(rèn)真貫徹落實(shí)“首件工程認(rèn)可制”，樹立首件示范工程，規(guī)范、細(xì)化施工質(zhì)量控制程序

　　（4）對(duì)于技術(shù)相對(duì)復(fù)雜、施工難度大的關(guān)鍵工程項(xiàng)目，項(xiàng)目部組織編制專項(xiàng)施工方案，故召開專題會(huì)對(duì)技術(shù)與施工進(jìn)行指導(dǎo)和要求。

　　（5）堅(jiān)持每月進(jìn)行一次質(zhì)量、安全等綜合大檢查，認(rèn)真召開每月的質(zhì)量工作專題會(huì)，定期總結(jié)和評(píng)比。

實(shí)施方案篇4

　　為了切實(shí)保障適齡兒童、青少年就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)在校各方面優(yōu)秀的適齡學(xué)生。特制訂本校公益助學(xué)實(shí)施方案。

　　一、申請(qǐng)條件

　　A助學(xué)對(duì)象

　　在校就讀的學(xué)生中，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，無力就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè)的學(xué)生。具體條件如下：

　　1、享受最低生活保障待遇家庭的子女；

　　2、殘疾學(xué)生；

　　3、革命烈士子女；

　　4、因受災(zāi)、疾病等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生；

　　5、孤兒、單親母親獨(dú)自撫養(yǎng)的子女；

　　6、家庭中無勞動(dòng)能力的家庭子女；

　　B獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

　　在校就讀的學(xué)生中，日常表現(xiàn)突出具體條件如下：

　　基本條件：

　　1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛集體，能為學(xué)校添光彩。

　　2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自覺履行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求。

　　3、學(xué)習(xí)目的性明確，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。

　　4、積極參加體育鍛煉，體育達(dá)標(biāo)成績(jī)?cè)诹己眉?jí)以上。

　　選備條件：

　　1、在體育、書法、繪畫、歌舞、器樂等方面有一技之長(zhǎng)，并取得一定成績(jī)。

　　2、工作出色，成績(jī)顯著，有很強(qiáng)管理能力的學(xué)生干部。

　　3、一學(xué)年中，在學(xué)校或其他單位組織的某項(xiàng)活動(dòng)中，取得過獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

　　4、有其他突出表現(xiàn)的。

　　二、申請(qǐng)及審核程序

　　1、低保家庭子女憑《低活卡》，殘疾學(xué)生憑《殘疾證》，革命烈士女憑《烈士證》，其他學(xué)生由本人申請(qǐng)，經(jīng)村委會(huì)、班主任核實(shí)。優(yōu)秀學(xué)生由學(xué)生本人填寫申請(qǐng)，提交班主任審核、上報(bào)學(xué)校。

　　2、審批結(jié)果在學(xué)校公示7天，接受村民和學(xué)生的.監(jiān)督。

　　3、申報(bào)時(shí)間：每年的5月和11月份。

　　三、助學(xué)金管理

　　1、學(xué)校成立公益助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期公布收支情況。

　　2、學(xué)校常年接受社會(huì)各界人士捐資助學(xué)資金和物資，對(duì)所有捐助者登記造冊(cè)，對(duì)捐資金額（等額）超過50元發(fā)放捐資證書，每年進(jìn)行公布。對(duì)捐資額度超過200元以上的登記助學(xué)碑。

　　3、加強(qiáng)對(duì)助學(xué)生的教育和管理。教育他們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

　　四、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

　　1、按照每年度捐助資金10%-50%提取。提取剩余部分報(bào)備留存，統(tǒng)一流轉(zhuǎn)至下年度取用。助學(xué)金額按實(shí)際情況提取，優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)部分根據(jù)提取金額商定，不低于10%.

　　2、捐助款項(xiàng)優(yōu)先用于助學(xué)，按照年度核準(zhǔn)實(shí)際人數(shù)平均分配。助學(xué)金、優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)金不重復(fù)發(fā)放，每個(gè)家庭只計(jì)入一人。

　　3、助學(xué)金限額每人每學(xué)期不高于500元，獎(jiǎng)學(xué)金不高于800元，（物資等額計(jì)算）。

　　五、其他說明

　　1、此助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)金僅限于西大慈小學(xué)學(xué)籍的學(xué)生，年齡在3-18周歲。并且戶籍所在地為西大慈、西弓莊村。