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      2. 實施方案

        時間:2023-12-25 15:01:33 實施方案 我要投稿

        實施方案錦集【7篇】

          為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的實施方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實施方案錦集【7篇】

        實施方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          為加強我校藝術(shù)教育工作,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),抵制不良文化影響,加強校園精神文明建設(shè),陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,更好地展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,特制定本方案。

          二、實施方案

         。ㄒ唬┘訌娝囆g(shù)類課程教學(xué),按照國家的規(guī)定和要求開齊開足藝術(shù)課程,并且按照國家教育行政部門頒布審訂通過的教材,在期末進行考查和考核。

          (二)組織學(xué)生開展好課外,校外藝術(shù)教育活動。

          學(xué)生藝術(shù)團每學(xué)期都要開展課外藝術(shù)教育活動,其中包括:繪畫、手工制作、剪紙、舞蹈、聲樂、書法、乒乓球、鼓樂隊、豎笛、口琴、電子琴、手風(fēng)琴、合唱、主持人等。每個學(xué)生至少應(yīng)該參加其中的一項藝術(shù)活動。

          結(jié)合重大節(jié)日慶典,開展課外,校外藝術(shù)教育活動。創(chuàng)造條件組織鼓勵學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日參觀藝術(shù)展覽,觀看優(yōu)秀影片、電視片、文藝演出等形式多樣的藝術(shù)文化活動,在活動中對學(xué)生進行集體主義教育和審美教育。

          開展一年一度的藝術(shù)節(jié)活動,讓學(xué)生在藝術(shù)節(jié)上充分展示自己的才能和天賦,獲得自信心和榮譽感。

          組織學(xué)生參加社會團體、社會文化部門和其他單位組織舉辦的藝術(shù)比賽和文化活動,其中包括縣教育局、縣團委等,但不得參與商業(yè)性的活動。

          加大對學(xué)校藝術(shù)教育工作的投入,利用社會藝術(shù)教育資源,補充完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容,促進藝術(shù)教育活動的質(zhì)量和水平的提高。利用校園廣播、板報展、手抄報展、校園櫥窗欄、校園綠化、美化等活動,對學(xué)生進行審美教育。

          學(xué)生藝術(shù)團學(xué)期初要制定好活動計劃,政教處每周安排兩課時作為藝術(shù)團的活動時間,并且對藝術(shù)團的活動做好落實,檢查。按照“四到位”和“五落實”扎實有效的.開展工作,并在學(xué)期末做好總結(jié),學(xué)校將以藝術(shù)團匯報的形式對藝術(shù)團活動進行驗收。

          三、設(shè)備配備齊全

          學(xué)校配有美術(shù)活動室、音樂教室、舞蹈教室和多功能教室各一間。

          學(xué)校按照上級教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。

          四、設(shè)立獎懲制度

          學(xué)校在年度工作經(jīng)費預(yù)算內(nèi),保證對藝術(shù)教育經(jīng)費的投入。

          學(xué)校對在藝術(shù)團活動中表現(xiàn)突出的小組和個人在年底給予表彰和獎勵,對在藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)的能夠反映我校特色的優(yōu)秀節(jié)目作為我校的永久節(jié)目予以保留,對在藝術(shù)教育活動中表現(xiàn)突出的班級,授予“藝術(shù)教育先進班級”稱號,對表現(xiàn)突出的個人,授予“藝術(shù)教育先進個人”稱號,并負責(zé)把先進集體和先進個人向縣級以上部門推薦。

          五、組織機構(gòu)和實施人員

          按國家規(guī)定配有專職藝術(shù)課程教師,并經(jīng)常送出去培訓(xùn),保證充足的藝術(shù)教育師資。

        實施方案 篇2

          為深入貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》精神,全面加強和改進我園的師德建設(shè)工作,進一步提高我園教師隊伍師德水平和整體素質(zhì),做人民滿意的教師,特制定我校師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,以《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》為重要依據(jù),以敬業(yè)愛崗、言傳身教、為人師表“為準(zhǔn)則,進一步弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,學(xué)習(xí)先進典型,健全管理制度,不斷提高師德水平,樹立教育良好形象,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育

          二、強化領(lǐng)導(dǎo)、提高認識、營造師德建設(shè)的良好氛圍。

          1.成立幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:園長:范育珍

          副組長:保教主任:封玉玲

          組員:后勤主任:趙天相、工會主席;張艷、會計:楊潔

          以園長為組長的師德活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對整個工作進行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合幼兒園工作實際,制定了實施方案,使全體教師進一步提高認識,明確了責(zé)任,詮釋師德教育的必要性與緊迫性,統(tǒng)一全園教師的思想。

          2.健全有關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度。教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比,在道德意識要求上更高、更全面,在道德行為上有著更加強烈的典范性,在道德影響上更為廣泛、深遠。為此,幼兒園把師德考核,當(dāng)作年度考核、評優(yōu)評先的重要內(nèi)容。

          3.加強學(xué)習(xí),內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。幼兒園根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和幼兒園實際,利用集中時間學(xué)習(xí)或利用業(yè)余時間自學(xué)。新《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》文件,要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會。 通過學(xué)習(xí)、討論,真正使每一位教師認識到師德的豐富內(nèi)涵,認識到師德與育人的密切關(guān)系,以此激發(fā)教師認真思考,促進教師提高自我形象,注重修身立德的自覺性。

          三、開展形式多樣的師德教育活動。

          為進一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,幼兒園圍繞師德主題,開展多種教育活動。

          1.開展“取人之長,補己之短”活動, 每位教職工對照教師職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)現(xiàn)身旁他人身上的閃光點,以他人之長,補自己之短,撰寫自我剖析材料,找準(zhǔn)存在的問題,分析存在問題的原因,自查自糾,并在大會上嚴格的進行自我剖析,開展批評與自我批評,全面提升全園教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

          2.舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動。演講中,教師們以自己的認識、體會、故事,暢談師德的重要性,抒發(fā)對教育的熱愛之情。

          3.開展了“點亮工程”。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教師心靈溝通。幼兒園要注意把師德師風(fēng)建設(shè)與人文關(guān)懷結(jié)合起來,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員向老師、家長,征詢幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)管理意見,營造積極向上的健康娛樂環(huán)境,打造良好的文化氛圍。

          4.開展“師德標(biāo)兵”評比活動。讓每一位教師都感受到先進其實就在身邊,只要努力肯干,我也可以成為大家心目中的先進,定期開展教師工作經(jīng)驗交流會,做到師德交流與工作促進相輔相成。注重在園內(nèi)樹立的優(yōu)秀教師的實效性,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進事例,并結(jié)合報刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,利用大會宣講、網(wǎng)絡(luò)信息平臺等多種形式宣傳教育,推進我校教師師德整體水平的提高。

          5. 布置幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)墻。通過展示,全體教師端正活動態(tài)度,進一步領(lǐng)會師德師風(fēng)建設(shè)精神。

          6.開展了“師德承諾”活動。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面,以“師德承諾”的形式,向家長公開做出承諾,自覺接受幼兒、家長和社會各界的`監(jiān)督。

          四、重視教師個人的剖析和做出的整改措施,切實解決當(dāng)前教師隊伍中的突出問題。

          衡量一個人品質(zhì)是否高尚,不在于有沒有缺點錯誤,而在于能不能自我解剖,認識和改正缺點錯誤。這是提高教師師德修養(yǎng)的一個重要方法,幼兒園因而非常重視教師個人的解剖和做出的整改措施。我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

          1.在自我反思的基礎(chǔ)上,每位教職工對照教師職業(yè)道德規(guī)范撰寫剖析材料,找準(zhǔn)存在的問題,分析存在問題的原因。比如說,理想信念觀念淡薄、敬業(yè)精神不強、自由散漫、工作責(zé)任性差、愛請假、違背教育規(guī)律、教育方式方法簡單粗暴;缺乏與幼兒家長溝通交流、上班時間上網(wǎng)游戲和在QQ上聊與工作無關(guān)的事,曾經(jīng)參與過賭博、曾經(jīng)向培訓(xùn)機構(gòu)推介和提供生源和在培訓(xùn)機構(gòu)任教等等。

          2.召開民主生活會,要求教師根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、工作態(tài)度、以及有無體罰或變相體罰幼兒等情況,開展批評與自我批評活動,談自己過去在師德方面有哪些不正確的想法和做法,不斷地、嚴格地進行自我解剖。

          3.每學(xué)期舉行師德師風(fēng)評議工作。在期未,幼兒園都要進行師德師風(fēng)評議工作,采取教師自評、同事互評,領(lǐng)導(dǎo)考評,對教師的師德水平進行有效評估。

          4.建立師德師風(fēng)考核制度。對照建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》文件精神,建立師德師風(fēng)考核機制和檔案,從制度上引導(dǎo)教師樹立良好的師表形象、職業(yè)形象、倡導(dǎo)樂于奉獻敬業(yè)精神,對教師的師德行為進行約束。實行常規(guī)管理,建立教師個人師德承諾制度,簽訂教師《師德師風(fēng)承諾》書,把師德建設(shè)納入教師考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定的評先工作中,對違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德范圍》的行為,視情節(jié)嚴重,嚴肅查處,做到考核有據(jù),督察有力。同時建立全方位的師德監(jiān)控和評價體系,通過民主測評、問卷、設(shè)立園長投訴信箱、發(fā)放調(diào)查表等形式,充分發(fā)揮學(xué)校、家長、幼兒、社會等內(nèi)外部監(jiān)督作用。

          5.幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將設(shè)立師德師風(fēng)受理平臺(電話、網(wǎng)絡(luò)、園長信箱、來信),對照“六條禁令”,不定期對老師進行師德師風(fēng)的檢查,凡屬于違反紀(jì)律、違背“六條禁令”和有違師德的言行和有效投訴,幼兒園一定按照文件要求嚴肅處理。

          6.認真做好總結(jié)工作.我們將對前期的師德師風(fēng)建設(shè)活動實施進行認真總結(jié),以身邊的“師德標(biāo)兵”為典型,并發(fā)揮其先進模范作用,努力用先進典型來引導(dǎo)人,鼓舞人、教育人。認真總結(jié)有效地做法及經(jīng)驗,努力營造一個良好的師德氛圍。

          五、具體活動安排行事歷

          時間 內(nèi)容 責(zé)任人

          3月17日 成立機關(guān)幼兒園師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件、制定幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動方案。 范育珍

          3月21-22日 幼兒園師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定師德師風(fēng)考核制度 范育珍

          3月23日 召開全園教職工大會,傳達3月16日校長會議精神,學(xué)習(xí)建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》,宣讀幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實施方案,宣讀幼兒園師德師風(fēng)考核制度,簽訂師德師風(fēng)承諾書。 范育珍

          3月25日 在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》,要求老師們們利用業(yè)余時間自學(xué)并寫好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會。在信息網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)的活動報道。 封玉玲

          4月6日 開通幼兒園師德師風(fēng)受理平臺(電話、網(wǎng)絡(luò)、園長信箱、來信) 范育珍

          4月8日 全園教職工舉行《取人之長,補己之短”》自我剖析活動會 范育珍、張艷

          4月13日 上交師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會和自我剖析材料 封玉玲

          4月18日 布置幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)墻 趙天相

          5月17日 向老師發(fā)放問卷調(diào)查,征求師德師風(fēng)建設(shè)意見和幼兒園管理意見 范育珍、封玉玲

          5月26日 向家長發(fā)放問卷調(diào)查,征求師德師風(fēng)建設(shè)意見和幼兒園管理意見 范育珍、封玉玲

          6月23日 期末師德師風(fēng)評議工作,通過教師自評、同事互評,領(lǐng)導(dǎo)考評,對教師的師德水平進行有效評估,舉行“師德標(biāo)兵”評比活動。 范育珍

          8月29日 舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動。 張艷

          9月17日 師德建設(shè)活動總結(jié) 范育珍

        實施方案 篇3

          20xx年以來,我局在縣委、縣政府和上級國土資源部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照《國土資源管理系統(tǒng)全面推進依法行政規(guī)劃(20xx-2010年)》的要求,認真安排部署,堅持依法行政,在依法行政的學(xué)習(xí)、宣傳和工作任務(wù)落實等方面做了大量工作,取得了階段性的成效,有力地促進了各項工作的順利開展,F(xiàn)將我局五年以來開展依法行政工作總結(jié)如下:

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),積極推進依法行政工作

          1、加強依法行政工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照上級要求制訂了落實依法行政五年規(guī)劃的年度計劃,成立了局長任組長,副局長任副組長,各股室、所負責(zé)人為成員的推行依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)全縣國土資源系統(tǒng)的依法行政工作。

          2、加強隊伍建設(shè)。根據(jù)我縣國土資源系統(tǒng)依法行政工作的需要,進一步充實國土資源執(zhí)法監(jiān)察隊伍,鄉(xiāng)鎮(zhèn)按片區(qū)管理設(shè)立了11個國土資源所,加掛國土資源執(zhí)法監(jiān)察中隊牌子,所有執(zhí)法檢查人員均參加了市局統(tǒng)一組織的執(zhí)法監(jiān)察人員培訓(xùn),并取得了執(zhí)法監(jiān)察證,從執(zhí)法隊伍上為全面推進依法行政工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          3、把依法行政工作納入年度考核目標(biāo)。每年年初,我局制定下發(fā)了《目標(biāo)考核管理方案》,將依法行政工作作為對局屬各股室、國土資源所考核的一項主要內(nèi)容,建立嚴格的考核機制,規(guī)范獎勵辦法,充分調(diào)動了國土資源系統(tǒng)干部參與依法行政工作的.積極性和主動性。

          二、加強制度建設(shè),努力提高行政管理效能

          幾年來,我們把落實行政執(zhí)法責(zé)任制和規(guī)范行政行為作為依法行政工作的重點來抓,通過落實制度來規(guī)范行政行為,來提高管理效能和管理質(zhì)量,以此來推動國土資源事業(yè)向法制化的軌道逐步邁進。一是嚴格按照依法行政五年規(guī)劃要求,抓隊伍便管理,以人為本,形成科學(xué)的管理機制,按照民主、法制、科學(xué)的要求不斷改革決策機制,努力提高決策水平。二是在工作中堅持立足于效能,強調(diào)長效管理,以建立“行為規(guī)范,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的行政管理體制為目標(biāo),認真開展行政效能工作,建立行政公示制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制等一系列規(guī)章制度,以政務(wù)公開為龍頭,以行政效能監(jiān)察為載體,把行政管理工作置于廣大群眾的監(jiān)督下,增強了我局干部職工的服務(wù)意識,強化了事前、事中的監(jiān)督,規(guī)范了行政行為,促進了機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高了辦事效率和辦事透明度。三是建立健全行政執(zhí)法制度。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我縣行政執(zhí)法實際情況,按照執(zhí)法職權(quán)、執(zhí)法責(zé)任制訂了《動態(tài)巡查責(zé)任追究制度》、《錯案追究責(zé)任制度》、《典型案例制度》等行政執(zhí)法制度,完善了國土資源行政執(zhí)法責(zé)任主體的組織網(wǎng)絡(luò)。

          三、加強培訓(xùn)宣傳,不斷提高工作人員依法行政能力

          1、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)干部的普法教育,局黨組堅持把普法教育列入年度黨組會議學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,堅持長抓不懈,強化了思想認識,提高了依法決策管理水平。二是加強本系統(tǒng)人員的普法教育。多次舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,邀請單位的業(yè)務(wù)骨干進行法制講座和學(xué)術(shù)報告,促進了廣大干部職工學(xué)法用法、守法的自覺性,提高了全系統(tǒng)干部職工的素質(zhì),并積極組織人員參加了省、市國土資源部門舉辦的依法行政或行政執(zhí)法培訓(xùn)班。三是加強鄉(xiāng)、村基層干部的普法教育,我局對村干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有針對性的開展普法教育,通過培訓(xùn),引導(dǎo)鄉(xiāng)、村干部正確處理經(jīng)濟發(fā)展與依法用地關(guān)系,嚴格集約節(jié)約用地,促進全縣國土資源管理工作。

          2、廣泛宣傳教育。五年來,我局十分重視國土資源法律法規(guī)的宣傳工作,注重利用各專業(yè)法頒布實施紀(jì)念日及“4.22”地球日、“6.25”全國土地日等契機,充分利用電視、新聞媒體、手機短信、實地設(shè)咨詢臺、現(xiàn)場發(fā)放資料等宣傳手段,廣泛宣傳國土資源法律、法規(guī)和土地國情國策。通過扎實有效的宣傳工作,提高了群眾依法守法觀念,合法用地報批意識, 為保護國土資源、支持國土資源工作起到了應(yīng)有的作用。

          四、強化行政監(jiān)督,提高執(zhí)法水平

          一是積極爭取人大、政協(xié)、紀(jì)委、監(jiān)察對土地管理工作的監(jiān)督支持。對人大、政協(xié)提出的議案和提案,認真研究,積極采納,并將落實情況用文件及時反饋。五年以來及時完成上級的信訪交辦件140余件。二是主動接受社會監(jiān)督,通過向社會各部門發(fā)放征求意見信,設(shè)立舉報電話。認真推行社會服務(wù)承諾。三是狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉和民主生活會制度的落實,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度按時在全體干部職工會上述職述廉和召開民主生活會,充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)到班子內(nèi)部監(jiān)督作用,有效地促進了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。

          五、深入開展行政救濟工作,有效化解社會矛盾

          一是努力做好行政應(yīng)復(fù)、應(yīng)訴工作。一直以來,我局高度重視行政應(yīng)復(fù)、應(yīng)訴工作,加強對行政復(fù)議、行政訴訟有關(guān)法律知識和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)宣傳,全面提高局干部職工對國家方針政策的理解力,執(zhí)行力、操作力。在行政應(yīng)復(fù)、應(yīng)訴工作中,落實專人辦理,以積極慎重的態(tài)度,調(diào)查取證、力求尊重事實,維護法律尊嚴。20xx年以來,我局辦理應(yīng)復(fù)應(yīng)訴案件7件,無一敗訴。樹立了良好的政府職能部門形象。二是堅持依法聽證制度,規(guī)范我局聽證活動。按照《國土資源聽證規(guī)定》要求,我局嚴格落實聽證制度,認真組織行政事項聽證會,幾年來,我局凡涉及基準(zhǔn)地價評定、征地補償標(biāo)準(zhǔn)制定、規(guī)劃調(diào)整等國土資源業(yè)務(wù)工作當(dāng)中需要組織別聽證的,都依法按程序舉行了聽證會,發(fā)揚了民主、宣傳了法律、教育了群眾,起到了很好的示范作用。三是認真辦理群眾來信來訪,妥善處理矛盾糾紛。為了確保信訪工作到位,我局不斷完善國土資源信訪調(diào)處機構(gòu),認真落實崗位責(zé)任制,明確各股室職能分工,在全局形成上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)、齊抓共管的信訪格局。為依法、公正、及時辦結(jié)信訪案件提供了保障,有效地保證了辦理的質(zhì)量和效率,維護了社會穩(wěn)定。20xx年以來,我局共辦理國土資源信訪600余件,辦結(jié)率達100%,滿意率98%以上。

          六、存在的問題及下一步工作打算

          回顧我局幾年來的行政執(zhí)法工作,我們雖然取得了一定成績,但實際工作中還存在許多不足和問題。主要表現(xiàn)在:一是宣傳《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》等法律、法規(guī)還不夠深入,宣傳活動的形式有待創(chuàng)新,缺乏宣傳的實效性。二是少數(shù)國土資源工作人員的思想觀念、工作方法和整體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)新形式的需要,依法行政的能力和水平有待進一步提高。

          下一步,我們將在全面總結(jié)前幾年工作的基礎(chǔ)上,鞏固已有好的經(jīng)驗和做法,進一步建立和完善依法行政工作制度,加強執(zhí)法規(guī)范化建設(shè);繼續(xù)深入行政審批制度改革,不斷完善行政許可配套制度;加強對依法行政工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步強化執(zhí)法責(zé)任,努力使我縣國土資源依法行政工作再上新臺階。

          二O一O年五月二十三日

        實施方案 篇4

          衛(wèi)生健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹"預(yù)防為主"的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

          二、建立健全衛(wèi)生健康教育組織機構(gòu)

          為加強健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

          組長:

          副組長:

          成員:

          教育局安辦

          醫(yī)院辦公室電話:

          三、主要工作措施

          1、加強健康教育的宣傳。學(xué)校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道,多種形式,做好流行病、H7N9禽流感、結(jié)核病、血吸蟲病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衛(wèi)生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識深入人心。教育師生樹立"學(xué)校是我家,健康靠大家"的濃厚意識,增強師生"講衛(wèi)生、重健康、防疾病"的意識和自律行為,提高師生"人人都是衛(wèi)生工作者"的主人翁責(zé)任感和自覺性,真正營造起人人維護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學(xué)健身的'良好氛圍。

          2、切實做好學(xué)生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認識,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應(yīng)在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級兩級重點監(jiān)控。

          3、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū),并堅持每天清掃一次?匆姽矆鏊欣、紙屑,有關(guān)班級要及時清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。

          4、進一步加強"六病"防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準(zhǔn)時上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴格落實"三個一"(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護學(xué)生視力。

          5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動

          開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

          6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

          要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學(xué)生健康意識的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。

          7、加強食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負責(zé)人及衛(wèi)生保健教師要加強對食堂從業(yè)人員在個人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā),以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保食品安全、衛(wèi)生、堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓(xùn),嚴格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求,確保師生飲食安全,努力

          做到:"衛(wèi)生有保障,營養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn),口味有改善。"同時要嚴格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學(xué)校要定期和隨時對食堂衛(wèi)生工作進行檢查抽查。學(xué)校教室及學(xué)生活動場所每周消毒二次。

          健康教育大課內(nèi)容安排

          二月份:春季流行病的預(yù)防知識、H7N9禽流感防控知識

          三月份:血吸蟲病預(yù)防,健康保健血吸蟲病防治知識問答四月份:學(xué)校結(jié)核病的預(yù)防、狂犬病防治知識

          五月份:兒童手足口病的預(yù)防、學(xué)生的膳食營養(yǎng)

          六月份:6月6日愛眼日,常見食物中毒的預(yù)防

          九月份:傳染病簡介,飲水衛(wèi)生與疾病

          十月份:兒童口腔疾病防治知識,兒童、青少年心理衛(wèi)生

          十一月份:健康66條--中國公民健康素養(yǎng)讀本

          十二月份:計劃免疫知識學(xué)校飲水衛(wèi)生知識

        實施方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想與原則

          以自愿為原則,以家庭為單位,做到不漏戶、不漏人,不重復(fù)參保,應(yīng)參盡參原則,確保全區(qū)參合率達到97%以上。

          二、籌資標(biāo)準(zhǔn)和補償范圍

          20xx年新農(nóng)合籌資標(biāo)準(zhǔn)人380元。各級財政補助320元其中:中央補貼-元、省財政補貼-元、財政補貼88元、個人繳納60元。繼續(xù)使用住院和門診統(tǒng)籌補償。

          三、征收時間、征收人員和步驟

          征收時間為9月15日至11月30日,以辦事處和各居委會為主體,社保局(合管辦)、辦事處專人督導(dǎo),居委會進行征收。

         。ㄒ唬┺k事處合管站將20xx年參合人員信息分組打印成冊。

         。ǘ┺k事處合管站將民政特困戶、五保戶、特困殘疾人、搬遷戶等享受待遇的人員在參合信息表上注明。

          (三)已經(jīng)參加了省城鎮(zhèn)從業(yè)人員醫(yī)療保險的人員不能重復(fù)參合(已領(lǐng)取準(zhǔn)生證的待產(chǎn)婦除外),即必須為戶籍的待產(chǎn)婦可持準(zhǔn)生證和社保繳費證明到相應(yīng)居委會以母親名義進行母嬰捆綁參合。

         。ㄋ模┺k處事負責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)取征收票據(jù)并分發(fā)至各居委會。

         。ㄎ澹橥晟菩畔⑾到y(tǒng)中的基礎(chǔ)信息,參合人員須攜帶戶口簿、往年新農(nóng)合醫(yī)療證到各居委會辦理參合繳費手續(xù),由征收人員做好基礎(chǔ)信息的登記(出生年月、身份證號等)。

         。┚游瘯魇杖藛T開具收據(jù),應(yīng)在收據(jù)上寫明全部參合人員的.姓名和合作醫(yī)療證號。

          (七)征收人員將所收參合金及時存入“開發(fā)區(qū)合作醫(yī)療基金財政專戶”(農(nóng)行),確;鸢踩。征收結(jié)束后將參合憑證統(tǒng)一交辦事處合管站存檔,合管站每月將征收進度情況及時上報合管辦。

          四、信息的錄入

          錄入時間為12月1日至30日,具體工作由辦事處合管站負責(zé)。

          五、工作措施及要求

         。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導(dǎo)。社保局(合管辦)、辦事處、各居委會要精心組織,周密安排,認真實施,切實做好新農(nóng)合政策宣傳、發(fā)動和籌資工作,確保我區(qū)在20xx年度新農(nóng)合參合率穩(wěn)定在97%以上。

          (二)加大政策宣傳力度。一是通過靈活多樣的方式進行新農(nóng)合政策宣傳;二是動員各類人群,重點通過身邊參合人員患者受益的典型實例現(xiàn)身說法,讓群眾了解、掌握新農(nóng)合政策,以此帶動區(qū)內(nèi)群眾參加新農(nóng)合的積極性。

         。ㄈ┘哟笳笇(dǎo)和監(jiān)督。一是社保局(合管辦)、辦事處要指定專人負責(zé)對征收工作的督導(dǎo);二是樹立征收“示范點”,以點帶面,推動新農(nóng)合基金征收工作的全面開展。三是要適當(dāng)引入獎懲機制,征收工作結(jié)束后,要對具體經(jīng)辦人員進行考核,獎優(yōu)罰劣。

        實施方案 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          為進一步推動新課程改革,結(jié)合我市實際情況,以課程改革為載體,引領(lǐng)廣大教師切實改變教學(xué)方式,努力提高課堂教學(xué)效率。以提高師資素質(zhì)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將圍繞主題“”20+25“五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”開展中心備課活動,以此提高琿春初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          二、主題的提出

          我們備課組的教師認為,每次備課時都盡可能的尋找相關(guān)知識的典型例題作為課堂教學(xué)補充,因此課堂教學(xué)容量總體較大。憑借老師的基本素質(zhì),通常要順利的完成每節(jié)課的教學(xué)計劃并非難事,但倘若教學(xué)過程中的某一個環(huán)節(jié)不暢,就容易導(dǎo)致之后的講課速度更快、板書潦草,并使留給學(xué)生們理清思路、思考問題、練習(xí)解題的時間被極度壓縮。雖然這樣學(xué)生能了解、知道較多的題例,但整節(jié)課下來常會有些疲憊感,再加上不少學(xué)生以往對數(shù)學(xué)學(xué)科的認識(嚴謹、枯燥),甚至有些學(xué)生一想到上數(shù)學(xué)課就覺得又累又難。 基于此,我們在數(shù)學(xué)課堂上總結(jié)、提煉、推行“”20+25“五環(huán)節(jié)課堂”教學(xué)模式。

          三、理論基礎(chǔ)

          建構(gòu)主義認為,知識是建構(gòu)生成的,學(xué)習(xí)是通過學(xué)生的主動行為而發(fā)生的,學(xué)生的學(xué)習(xí)取決于自己做了什么,而不是教師做了什么,“學(xué)習(xí)必須靠學(xué)生自己完成”。弱化了學(xué)生的主體性,學(xué)生對課堂教學(xué)內(nèi)容只能是低層次的認知,很難將知識真正內(nèi)化。學(xué)生是發(fā)展的主體,而教師則是引導(dǎo)者、啟發(fā)者。決不能讓學(xué)生再帶著準(zhǔn)備“吃苦”的感受進入數(shù)學(xué)課堂。俗話說“興趣是最好的.老師”,教學(xué)內(nèi)容的引入一定要精心設(shè)計,充分的激發(fā)學(xué)生的求知欲望。另外,思考是要有一個過程的,需要一定的時間,課堂上要留有充足的時間給學(xué)生消化吸收新的知識。

          四、“20+25”五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式解讀

          “20+25”五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式即教師主講時間不超過20分鐘,學(xué)生活動時間不少于25分鐘。五環(huán)節(jié)指“創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)沖突;自主探索,主動建構(gòu);合作學(xué)習(xí),感受新知; 達標(biāo)檢測,創(chuàng)新提升;課堂小結(jié),知識延伸。各環(huán)節(jié)應(yīng)注意:

          一環(huán)節(jié):(1)要巧妙進行預(yù)設(shè)、激發(fā)學(xué)生興趣; (2)幫助學(xué)生獲得必要的預(yù)備知識;

         。3)善于引起學(xué)生認知觀念上的不平衡;(4)注重學(xué)生在認知方面的差異性。

          二環(huán)節(jié):(1)給予學(xué)生足夠的思維時間和空間;(2)引導(dǎo)學(xué)生進行適量、適度的動手實踐活動;(3)鼓勵學(xué)生進行獨立思考和自主探索;(4)對學(xué)生在探索過程中遇到的困難和出現(xiàn)的 問題,要適時、有效地幫助和指導(dǎo)。

          三環(huán)節(jié):(1)每次合作學(xué)習(xí),提出明確的合作目標(biāo)和合作要求,使合作學(xué)習(xí)能深入有序地進行;

         。2)鼓勵學(xué)生在解決問題方面的多樣化,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,進行個性化學(xué)習(xí);

         。3)適時地進行引導(dǎo)與調(diào)控。(4)關(guān)注學(xué)生實際學(xué)習(xí)過程中生成的問題,構(gòu)建一個以問題為主線,以思維推進、螺旋式上升為標(biāo)志的生成性過程。

          四環(huán)節(jié):(1)要著眼于基本知識和基本技能的檢測;(2)要針對學(xué)生前面數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足設(shè)計跟蹤性問題;(3)對有技巧或難度的問題,要采用問題串的形式,使學(xué)生能獨立完成。

          五環(huán)節(jié):(1)著眼于對本節(jié)課知識的總結(jié),更注重過程、方法、思想的總結(jié)

         。2)要設(shè)計有助于學(xué)生拓展知識和視野,對后續(xù)教學(xué)有影響的問題;

          五、有關(guān)要求:

          1、此次活動在五月中下旬進行,具體時間和有關(guān)事宜在琿春數(shù)學(xué)信箱通知或電話聯(lián)系。

          2、出展示課教師圍繞主題先在本校認真試講、研討之后再到基地學(xué)校進行全面展示。

          3、活動中出展示課的教師要進行說課、活動后上傳教學(xué)反思、教案、學(xué)案、課件等材料。

          4、請各校教研組長和初二教師圍繞主題在本校先組織進行實施,并在展示課后的研討活動中提出對策和建議。

        實施方案 篇7

          為期40天的20xx年春運(1月30日開始)工作進入倒計時,××市公安局交警支隊鎖定“道路交通事故穩(wěn)中有降,力爭不發(fā)生一次死亡10人以上道路交通事故;客運車輛超員、超速行駛、疲勞駕駛、無證駕駛、酒后駕駛、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載客等重點交通違法行為得到有效控制;努力實現(xiàn)高等級公路不發(fā)生多車相撞交通事故,國道、省道、高等級公路和主要旅游線路不發(fā)生嚴重道路交通堵塞”三大目標(biāo),精心謀劃,緊鑼密鼓,五項措施縝密迎戰(zhàn)春運交通安全保衛(wèi)工作。

          隱患整治、強化客運安全監(jiān)管。一是會同安監(jiān)、交通、運政管等部門,對全市10個客運企業(yè)全面組織、集中開展一次車輛安全隱患集中排查治理,落實源頭管理責(zé)任。對客運企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員、駕駛?cè)撕蛷氖麓哼\的客運從業(yè)人員進行一次面對面的`安全教育,逐級簽訂交通安全責(zé)任狀。對客運車輛的安全技術(shù)狀況,對未定期檢驗、檢驗不合格、不具備安全技術(shù)條件的車輛,一律依法予以停運。對達到報廢標(biāo)準(zhǔn)的車輛,一律強制報廢;二是對春運駕駛?cè)诉M行客運車輛駕駛資質(zhì)審查。對20xx年因交通違法記滿12分、駕駛證逾期未審驗的,督促接受教育和處罰,暫停其從業(yè)資格,限期整改。對在兩年內(nèi)有超員20%以上、超速50%以上交通違法行為或發(fā)生負主要責(zé)任道路交通事故的駕駛?cè),客運車輛因交通違法行為導(dǎo)致發(fā)生一次死亡3人以上道路交通事故的,要對駕駛?cè)伺嘤?xùn)、考試和營運過程進行責(zé)任倒查。三是以三級以下山區(qū)公路、危險路段為重點,對客運班線進行一次全面排查。對達不到夜間安全通行條件的三級以下山區(qū)公路,督促客運企業(yè)調(diào)整發(fā)車時間和發(fā)車班次,增加警告標(biāo)志,施劃減速標(biāo)線或增設(shè)減速帶,遇有惡劣天氣,提前預(yù)警提示。

          9個春運服務(wù)站,7座以上逢車必查。從1月24日起,全市8縣(區(qū))交管部門統(tǒng)一啟動南天門、南傘、烏木龍、勐庫、圈內(nèi)、分水嶺、習(xí)謙、回誅橋、橋街9個春運交通安全服務(wù)站。24小時定崗定責(zé)。對7座以上的客車、旅游包車逐車檢查登記。逐一清點人數(shù),核對是否超員;檢查車輛防火器材數(shù)量,有無加裝座椅行為等。

          科技加警力,確保交通違法不漏網(wǎng)。各級交管部門在充分發(fā)揮祥臨、云鳳、羊勐、羊耿4條高等級公路10個固定電子監(jiān)控、××城區(qū)24個電子卡口等科技監(jiān)控裝備基礎(chǔ)上,調(diào)整28臺“便攜式”酒精測式儀、8臺人工測速儀、以固定與流動相結(jié)合方式,加強行車秩序監(jiān)管,全面實施高等級公路預(yù)防重特大道路交通事故“責(zé)任區(qū)交警勤務(wù)模式‘路線圖’”,確保對春運期間客車超員、超速、疲勞駕駛和酒后駕駛、無證駕駛、不按規(guī)定車道行駛,及低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載客等嚴重交通違法行為依法從嚴查處的高壓態(tài)勢,按照“四個一律”要求,從重從快,實施對酒后駕、醉酒駕駛“零容忍”。

          宣傳開道,春運安全氛圍濃。一是抓住節(jié)前、節(jié)后客流返程高峰時機,在城市街頭、廣場、客運站等人流聚集場所,組織開展大型春運交通安全宣傳活動。1月30日,全市8縣(區(qū))統(tǒng)一舉行春運暨“文明交通行動計劃”啟動儀式。二是依托報紙、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體,發(fā)布道路交通信息,曝光交通違法行為,以“不坐超員車,不開超速車”、“拒絕酒后駕駛”為重點,形成大規(guī)模、全方位、連續(xù)性的宣傳報道聲勢。三是發(fā)揮車管窗口、春運交通安全服務(wù)站、收費站、××移動等窗口陣地作用,組織發(fā)放宣傳資料,進行交通安全宣傳提示,確保春運出行交通安全“隨身游”,溫馨提示時相伴。

          應(yīng)急救援,發(fā)生意外有保障。全市各級交管部門保持交通安全應(yīng)急救援前瞻性,對春運期間可能發(fā)生的道路交通交通事故、交通堵塞等情況進行充分研判,完善由110、120、119、保險系統(tǒng)整合聯(lián)動的應(yīng)急救援快速反應(yīng)機制,強化模擬演練,確保第一時間應(yīng)急救援,突發(fā)事件快速處置。

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