實(shí)施方案匯編[10篇]
為了確保事情或工作有序有效開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的實(shí)施方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)意義:
隨著電腦、手機(jī)等電子設(shè)備的普及，很多中學(xué)生出現(xiàn)了提筆忘字的情況。為了促進(jìn)我校學(xué)生正確使用規(guī)范字，提高同學(xué)們的基礎(chǔ)文化素養(yǎng)，團(tuán)委文軒社特舉行漢字聽寫大賽。本次大賽旨在提高大家自覺使用規(guī)范漢字的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生熱愛祖國文字的情懷。
二、活動(dòng)目的：
1、讓同學(xué)們意識(shí)到以漢字為代表的傳統(tǒng)文化面臨的危機(jī)，引起對(duì)傳統(tǒng)文化傳承和延續(xù)的思索；
2、培養(yǎng)中學(xué)生書寫規(guī)范漢字的意識(shí)；
3、培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生熱愛祖國文字的情懷。
三、活動(dòng)主題：漢字——中華民族的驕傲
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各團(tuán)委委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備聽寫字庫。
2、通知學(xué)生帶齊書寫工具。
3、各團(tuán)委委員制定比賽規(guī)則。
五、活動(dòng)流程
1. 參與對(duì)象: 年級(jí)各班代表隊(duì) 2. 以班為單位編號(hào)， 比賽前通過抽簽決定比賽次序， 選手編號(hào)方式: X班01號(hào), X班 02號(hào),依此類推。（1X班級(jí)數(shù)） 3. 比賽分為四個(gè)階段:
第一輪 為“詞組”聽寫賽。 比賽時(shí), 學(xué)生依次上臺(tái)。先是一號(hào)選手聽寫。主持人在講臺(tái)上按照正常語速念詞組（詞組+解釋），每個(gè)詞組念2遍, 選手在40秒內(nèi)完成聽寫，直接書寫在A4紙上。寫完后用左邊投影儀展示,由評(píng)委評(píng)定對(duì)錯(cuò)或點(diǎn)評(píng)筆順和書寫,寫對(duì)的'計(jì)10分, 寫錯(cuò)的淘汰，不計(jì)得分。 后再依次由各組的第二號(hào),第三號(hào),第四號(hào)選手進(jìn)行聽寫。共5輪 。最后計(jì)算各參賽隊(duì)的總分。
第二輪 為 “成語”聽寫。各隊(duì)剩下的選手依班次上臺(tái)，聽寫方式同上一環(huán)節(jié). 答對(duì)一題加10分。共5輪。最后計(jì)算各參賽隊(duì)的總分.
第三輪 為語句中的成語判斷聽寫。剩下的選手參與。由主持人說出一句話，請(qǐng)選手根據(jù)所聽語句判斷其中所包含的成語（每次聽寫1個(gè)成語）, 把正確的成語寫在紙上, 展示答案. 共3輪。最后計(jì)算各參賽隊(duì)的總分。
�。ù黻�(duì)以班為單位計(jì)算總分，由高到低依次取3個(gè)團(tuán)隊(duì)名次）
第四輪 為風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。題目分值依次為10分、20分、30分的風(fēng)險(xiǎn)題，由各班剩余選手自己任選一相應(yīng)分值的題目抽簽做答，答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除該選手相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，聽寫內(nèi)容為題庫外內(nèi)容。要求書寫時(shí)字跡清晰，間架結(jié)構(gòu)合理，大小勻稱，書寫規(guī)范。如果該題選手答不出來,則交由現(xiàn)場觀眾來進(jìn)行解答。選擇觀眾中的1-2名同學(xué)進(jìn)行書寫,答對(duì)者當(dāng)場發(fā)小獎(jiǎng)品.。此輪環(huán)節(jié)最后剩下的選手，評(píng)為初中部“漢字聽寫大王”。
六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
決賽團(tuán)體獎(jiǎng): 一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名 分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
決賽個(gè)人獎(jiǎng): 本次比賽最后的勝利者,授予”漢字聽寫大王”榮譽(yù)稱號(hào), 分別頒發(fā)榮譽(yù)證
書、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
實(shí)施方案 篇2
一、打造范圍
按照縣委、縣政府對(duì)打造文明小區(qū)樓院的工作部署和要求，此次文明小區(qū)樓院打造工作涉及城區(qū)4個(gè)社區(qū)管轄范圍的居民小區(qū)、移民安置小區(qū)。
二、打造時(shí)間安排
從20xx年3月中下旬開始，在前期開展打造試點(diǎn)的基礎(chǔ)上全面展開打造工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，及各社區(qū)務(wù)必抓緊打造工作，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，力爭于20xx年4月底前完成文明小區(qū)樓院的打造工作。
三、打造內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
按照“美化、綠化、硬化、亮化”的“四化”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，因地制宜深入推進(jìn)“六個(gè)一”工程，即：一個(gè)群眾自治性質(zhì)的管理組織機(jī)構(gòu)、一套行之有效的管理制度，一個(gè)門衛(wèi)值班室、一個(gè)宣傳公示欄、一個(gè)文化體育活動(dòng)場所、一支志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，使城區(qū)所有小區(qū)樓院、居民區(qū)（點(diǎn)）的形象和文明水平得到全面提升（具體打造標(biāo)準(zhǔn)及各單位點(diǎn)附后）。
四、打造工作保障
�。ㄒ唬┬^(qū)樓院公共設(shè)施建設(shè)、綠化、美化工作，用小區(qū)公共設(shè)施建設(shè)、綠化配套資金解決；小區(qū)公共設(shè)施、綠化配套資金不足的，在小區(qū)房建節(jié)約資金中解決；上述資金都不能解決的`，多渠道籌集資金解決。小區(qū)公共設(shè)施建設(shè)由縣住建局負(fù)責(zé)組織實(shí)施，綠化、美化工作由縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
（二）小區(qū)居民健身設(shè)施建設(shè)，由縣體育局爭取上級(jí)體育部門支持建設(shè)，或由政府支持建設(shè)，由縣體育局負(fù)責(zé)組織落實(shí)到位。
�。ㄈ┬^(qū)自治管理組織建立、制度建設(shè)工作和社會(huì)治安綜合治理組織建立、社會(huì)治安綜合治理制度建設(shè)工作，以及聘請(qǐng)最低需求保安、保潔人員經(jīng)費(fèi)，單位小區(qū)采取居民自籌一點(diǎn)、聯(lián)系小區(qū)、居民區(qū)（點(diǎn)）部門、單位支持一點(diǎn)方式予以解決；移民安置點(diǎn)采取聯(lián)系居民區(qū)（點(diǎn)）部門、單位支持一點(diǎn)和政府支持一點(diǎn)的方式予以解決。
五、打造工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
開展“文明小區(qū)樓院”打造工作，是我鎮(zhèn)創(chuàng)建省級(jí)文明城市的一項(xiàng)重要舉措，也是推進(jìn)創(chuàng)建省級(jí)文明城市的有效載體，有利于提高人民群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和思想道德素質(zhì)，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境和優(yōu)良秩序，形成健康文明的生活方式，各單位有關(guān)部門務(wù)必高度重視，把該項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重大民生工程，列入重要議事日程，采取有力措施，抓實(shí)抓好。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織
鎮(zhèn)政府切實(shí)加強(qiáng)對(duì)打造文明小區(qū)樓院的指導(dǎo)，充分發(fā)揮社區(qū)兩委的自治作用，將“文明小區(qū)樓院”的打造工作，納入社會(huì)創(chuàng)新管理工作的范疇，納入民主管理、民主監(jiān)督的自治工作中，確保該項(xiàng)工作落到實(shí)處。小區(qū)打造實(shí)行縣級(jí)部門、單位聯(lián)系小區(qū)、居民區(qū)（點(diǎn)），干部職工聯(lián)系居民戶制度，參與并支持、幫助所聯(lián)系小區(qū)、居民區(qū)（點(diǎn)）文明小區(qū)樓院打造工作；各部門、單位在對(duì)所聯(lián)系居民小區(qū)、居民區(qū)（點(diǎn)）支持、幫助打造的同時(shí)，也要切實(shí)抓好本單位小區(qū)樓院的打造工作。
（三）廣泛宣傳，營造氛圍
“文明小區(qū)樓院”的打造是一項(xiàng)以人為本的群眾性活動(dòng)，必須切實(shí)抓好宣傳工作，充分運(yùn)用各種宣傳方式、形式和載體，深入宣傳創(chuàng)建文明城市的意義、作用，力求做到家喻戶曉、老幼皆知，形成人人關(guān)心、戶戶參與、以“文明”為榮的良好氛圍。各聯(lián)系部門、單位在支持、幫助打造的同時(shí)，還要組織單位干部職工深入聯(lián)系幫扶小區(qū)樓院、居民區(qū)（點(diǎn)）的居民戶，開展創(chuàng)建文明城市和文明禮儀知識(shí)的宣傳教育，幫助解決生產(chǎn)生活中的困難和問題，讓居民知曉創(chuàng)建文明城市、支持創(chuàng)建文明城市、參與創(chuàng)建文明城市，解決入戶問卷調(diào)查時(shí)群眾滿意度偏低的難題。
�。ㄋ模┳⒅貙�(shí)際，確保效果
“文明小區(qū)樓院”打造工作要從實(shí)際出發(fā)，要與群眾的需求緊密結(jié)合，真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，講求實(shí)效。
實(shí)施方案 篇3
為落實(shí)**公司精益化管理要求，切實(shí)做到職工工作日有記錄、周有進(jìn)度、月有計(jì)劃、年有目標(biāo)，不斷提高職工的職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)管理，制定本方案。
一、總體要求
以工作日志為載體，開展痕跡化管理。通過記錄工作日志，及時(shí)整理每天的工作內(nèi)容和工作經(jīng)驗(yàn)，把瑣碎的工作記憶轉(zhuǎn)化為規(guī)范的書面文字，培養(yǎng)職工良好的工作習(xí)慣。厘清工作思路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，不斷提高工作的自覺性和計(jì)劃性；同時(shí)，讓管理人員對(duì)職工的工作內(nèi)容、工作進(jìn)度和工作結(jié)果有客觀真實(shí)的了解，以達(dá)到優(yōu)化工作方式、提高工作效率的目的。
二、日志內(nèi)容
填寫內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)描述當(dāng)天的主要工作事項(xiàng)，包括工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、完成情況，以及未完成原因及其它需說明事項(xiàng)，如實(shí)記錄個(gè)人工作進(jìn)度、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作落實(shí)情況和公司重大事項(xiàng)，客觀反映工作具體推進(jìn)情況。
三、適用范圍
全體在崗職工。
四、記錄要求
�。ㄒ唬┕ぷ魅罩驹瓌t上須當(dāng)日完成, 要求手寫且字跡工整，事項(xiàng)清晰，數(shù)據(jù)翔實(shí)，易于工作質(zhì)量評(píng)價(jià)與工作數(shù)量分析。
�。ǘ┊�(dāng)天完成的工作，應(yīng)作簡要總結(jié)；未完成的工作，應(yīng)在工作日志中寫明原因，并對(duì)第二天工作進(jìn)行預(yù)安排。
�。ㄈ┯涗浌ぷ魅罩緯r(shí)，應(yīng)注意描述具體工作名稱和主要工作內(nèi)容。完成重要工作事項(xiàng)，可進(jìn)行簡要點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，并提煉工作經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄋ模┏霾盥毠せ毓竞髴�(yīng)及時(shí)補(bǔ)寫。
�。ㄎ澹┕ぷ魅罩居陕毠�(gè)人妥善保存。
五、組織實(shí)施
實(shí)施工作日志，是落實(shí)國網(wǎng)公司精益化管理和省公司“素質(zhì)提升年”工作要求的有力抓手，是提升職工職業(yè)素養(yǎng)的重要舉措，各部門、各單位要高度重視，精心組織，大力實(shí)施。
�。ㄒ唬┟鞔_責(zé)任，抓好落實(shí)。各部門、各單位要做好工作日志實(shí)施安排和宣傳動(dòng)員，加強(qiáng)工作日志記錄指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)施中存在的`問題。班組（供電所）是實(shí)施的基本單元，班組長（供電所長）要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，抓好落實(shí)工作。
�。ǘ⿵�(qiáng)化執(zhí)行，做好考評(píng)。班組長（供電所長）應(yīng)每周對(duì)職工工作日志執(zhí)行情況進(jìn)行一次檢查；各部門應(yīng)每月對(duì)本部門和所屬班組（供電所）職工工作日志執(zhí)行情況進(jìn)行一次檢查；黨委組織部應(yīng)每季度對(duì)各部門和班組工作日志執(zhí)行情況進(jìn)行一次檢查，對(duì)不按時(shí)記錄或記錄質(zhì)量不符合要求的部門、班組和個(gè)人予以通報(bào)。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌兼顧，發(fā)揮作用。各部門、各單位要把工作日志完成情況與年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，與職工年度績效考核結(jié)合起來，與職工日常管理結(jié)合起來，并作為創(chuàng)先爭優(yōu)的依據(jù)之一，促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展。
六、實(shí)施時(shí)間
本方案**年*月*日正式實(shí)施。
實(shí)施方案 篇4
活動(dòng)從20xx年3月下旬開始，到年底力爭取得階段性成果�；顒�(dòng)總體按照集中學(xué)習(xí)、強(qiáng)力啟動(dòng)；對(duì)標(biāo)定位、明確方向；整體推進(jìn)、全面提升三個(gè)步驟進(jìn)行。
（一）集中學(xué)習(xí)、強(qiáng)力啟動(dòng)
1、搞好籌備發(fā)動(dòng)。
成立“一把手”負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，明確人員和職責(zé)，保證活動(dòng)順利有序開展。及時(shí)召開水利系統(tǒng)機(jī)關(guān)全體干部職工和基層單位負(fù)責(zé)人參加的“三提升”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。
2、開展集中學(xué)習(xí)。
組織黨員干部開展不少于1周的.集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，全國“兩會(huì)”精神，省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全市水利工作會(huì)議精神，縣委十一屆五次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)精神，全縣項(xiàng)目工作、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作等會(huì)議精神，學(xué)習(xí)與水利工作密切相關(guān)的新政策、新理念、新知識(shí)。集中學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有記錄，個(gè)人要有學(xué)習(xí)筆記、有體會(huì)文章。
（二）對(duì)標(biāo)定位、明確方向
1、開展“三對(duì)照”。
在集中學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要開展“對(duì)照群眾意見查不足、對(duì)照最高標(biāo)準(zhǔn)看差距、對(duì)照群眾建議找問題”的“三對(duì)照”活動(dòng)，通過發(fā)放征求意見表、召開懇談會(huì)等形式，真正抓住癥結(jié)所在，看清差距大小，為對(duì)標(biāo)定位打好基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真對(duì)標(biāo)定位。
對(duì)照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，推陳出新，上檔進(jìn)位。力爭好中求好、精益求精。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要形成《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問題，以及趕超先進(jìn)的總體思路、工作目標(biāo)、推進(jìn)方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評(píng)議；黨員干部《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要通過召開專題會(huì)議討論交流、修改完善。
3、明確重點(diǎn)工作。
本著切合實(shí)際、體現(xiàn)前瞻性的原則，提出一項(xiàng)年內(nèi)突破性重點(diǎn)工作，要做到圍繞大局抓重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵求突破。所提突破性重點(diǎn)工作經(jīng)主管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后，與領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》一并于4月12日前報(bào)縣“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
實(shí)施方案 篇5
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)順利開展并取得顯著成效，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：----及各學(xué)科教研組長
二、組織學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)
組織全體教師學(xué)習(xí)常州市《關(guān)于深入推進(jìn)減負(fù)增效全面實(shí)施素質(zhì)教育積極開展教育創(chuàng)新工作的指導(dǎo)意見》及我市《關(guān)于推進(jìn)減負(fù)增效建設(shè)高效課堂工作的實(shí)施意見》等相關(guān)文件精神，保證思想認(rèn)識(shí)上的高度統(tǒng)一。明確認(rèn)識(shí)構(gòu)建高效課堂，是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)要求，對(duì)于推進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展具有重要的意義。
三、確立目標(biāo)、明確思路
我校的辦學(xué)理念是：欣賞每一位教師，關(guān)愛每一位學(xué)生，吸引每一位家長，讓優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)入尋常百姓家。圍繞這一理念，我們應(yīng)樹立明確的.目標(biāo)：努力構(gòu)建“高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)”的課堂。通過“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、交流、合作” ，提高教師設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、反思教學(xué)的能力。要求教師以新課程理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，遵循教學(xué)活動(dòng)規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn)，采用多種有效的教學(xué)方式和手段，以盡可能少的時(shí)間、精力和物力投入，取得盡可能好的課堂教學(xué)效果。
四、立足常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)
1、充分研讀教材
基本要求：要求全體教師理解教材、吃透教材、活用教材。教師對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)，通讀所任學(xué)科教材內(nèi)容，從整體上把握教材知識(shí)體系、脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和各部分之間的聯(lián)系，把握課程整體目標(biāo)和階段目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，能夠細(xì)讀當(dāng)前所教年級(jí)教材，吃透教材在整個(gè)學(xué)科中的地位、作用，能夠?qū)滩倪M(jìn)行靈活的加工處理，能夠就一冊(cè)書寫出高質(zhì)量的教材分析，寫出整冊(cè)書和單元可行教學(xué)計(jì)劃。
主要措施：組織教師深入學(xué)習(xí)學(xué)科教材和研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，通過專家講座、骨干示范、同事合作、個(gè)人研讀等形式，采取培養(yǎng)典型、過程考核、教材教法能手評(píng)選等措施，落實(shí)本階段工作要求。
工作目標(biāo)：所有教師能夠正確理解教材、合理使用教材，部分教師能夠創(chuàng)造性使用教材。
2、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)
基本要求：要求教師規(guī)范備課、有效備課。教師在掌握課標(biāo)、吃透教材、把握學(xué)情的基礎(chǔ)上，高質(zhì)量落實(shí)備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備程序、備作業(yè)的常規(guī)要求。在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師不斷超越自我，創(chuàng)造性地開展有效備課，逐步讓每一節(jié)備課都能做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、線索清晰、方法得當(dāng)、內(nèi)容精當(dāng)，形成有個(gè)性、有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)。
主要措施：通過加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)備課檢查、指導(dǎo)、考核制度，建立集體備課機(jī)制（集體備課、資源共享、個(gè)人修改、課后反思），開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展覽和評(píng)比，全面提高教師備課質(zhì)量。學(xué)校力爭逐漸為教師有效備課提供充足的課件、課例等資源，推薦名師備課案例。
工作目標(biāo)：所有教師能夠規(guī)范備課，部分教師能夠創(chuàng)造性地進(jìn)行有效備課。
3、構(gòu)建高效課堂
基本要求：一是課堂上創(chuàng)新教與學(xué)方式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中，全身心投入，積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，動(dòng)手實(shí)踐的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持“四凡四不”，即凡是學(xué)生自己能學(xué)習(xí)的教師不教；凡是學(xué)生自己能探究的教師不導(dǎo)；凡是學(xué)生能做出的教師不啟；凡是學(xué)生自己能說出的，教師不引。二是要優(yōu)化教學(xué)策略，恰當(dāng)靈活地運(yùn)用有效的教學(xué)方法和手段，精講精練，及時(shí)反愧有效調(diào)控，切實(shí)提高教學(xué)活動(dòng)實(shí)效。提倡“兩個(gè)高效”，即每一位學(xué)生的高效和每一分鐘的高效。關(guān)注每一個(gè)有問題的學(xué)生，關(guān)注每一學(xué)生的問題。學(xué)校最大的浪費(fèi)是課堂時(shí)間的浪費(fèi)。課堂上要做到放手但不放任，讓學(xué)生自主卻不自流，讓學(xué)生全力以赴、全神貫注、全神投入，緊張而愉悅地學(xué)習(xí)。
實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步落實(shí)和深入開展主問式生態(tài)課堂，改進(jìn)教師教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，追求課堂的優(yōu)質(zhì)高效，以整體提高我校教育質(zhì)量，特制定我校思品學(xué)科課堂實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“課堂提效、學(xué)生提勁、教師提能、學(xué)校提質(zhì)”為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量為目的，強(qiáng)化教與學(xué)的規(guī)律，打造學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的課堂，打造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的課堂，使課堂教學(xué)從低效到高效，從低耗到高質(zhì)，從低水平向高水平發(fā)展。
二、目標(biāo)和任務(wù)
“主問”生態(tài)課堂要圍繞學(xué)生的問題來實(shí)施教學(xué)建構(gòu)知識(shí)，重視學(xué)生圍繞教材所展開的討論和對(duì)話，突出學(xué)生主體和主動(dòng)探究的理念，培養(yǎng)學(xué)生的一種思維習(xí)慣。
三、具體實(shí)施和工作
�。ㄒ唬爸鲉柺健彼计氛n堂課前準(zhǔn)備模式解讀
1、備課的要求
教案設(shè)計(jì)要明晰課堂建構(gòu)思路，設(shè)計(jì)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)質(zhì)疑、組織學(xué)生交流展示和互動(dòng)探究的問題與方法，通過“設(shè)問”“疑問”“追問”等問題串，突出教學(xué)策略的構(gòu)建；預(yù)設(shè)教學(xué)過程可能出現(xiàn)的問題，學(xué)案中學(xué)習(xí)問題的解決方法，準(zhǔn)備精講點(diǎn)撥的內(nèi)容和矯正反饋的練習(xí)
2．集體備課的要求：每位備課組成員要有自己的問題預(yù)案，進(jìn)行集體討論，最后形成有自己特色的教案。
3.備課的檢查：教務(wù)部門定期不定時(shí)對(duì)老師的教案進(jìn)行檢查，形成簡報(bào)
（二）“主問式”思品課堂教學(xué)模式解讀
確定了“主問”生態(tài)課堂教學(xué)基本模型是：學(xué)生自學(xué)，找出問題→組內(nèi)互學(xué)，解決問題→教師點(diǎn)撥，精講問題→當(dāng)堂訓(xùn)練，鞏固問題→拓展探究，深化問題。
1.學(xué)生自學(xué)，找出問題
教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)情，選擇和編制學(xué)案，通過集體備課，確定學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)案。學(xué)案要以問題引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)生按照學(xué)案的要求結(jié)合教材和老師針對(duì)學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)錄制的視頻材料，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，完成導(dǎo)學(xué)案，并將自主學(xué)習(xí)過程中，沒有理解和有疑問的問題歸納出來，留待接下來的時(shí)間里師生一起解決。
本環(huán)節(jié)注意的問題：①要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立閱讀、思考、完成知識(shí)建構(gòu)和基礎(chǔ)練習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②先看書后做題，弄清知識(shí)點(diǎn)和嘗試?yán)斫庵R(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，掌握基本概念和原理后再做學(xué)案上的問題。③建議使用雙色筆完成學(xué)案，課前自學(xué)、合作學(xué)習(xí)時(shí)用黑筆，課堂及課后修改時(shí)用紅筆。④及時(shí)整理學(xué)案：保存好所有的學(xué)案，作為課堂筆記，以備復(fù)習(xí)時(shí)查閱
2.組內(nèi)互學(xué)，解決問題
學(xué)生根據(jù)自主學(xué)習(xí)情況，組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，將自己的問題在組內(nèi)展示，通過組員間的討論，解決問題。組長分組協(xié)調(diào)小組內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并將組員的參與發(fā)言討論情況進(jìn)行記錄考核。教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)，維持學(xué)習(xí)秩序，并收集各組待解決的問題，進(jìn)行梳理歸納。
本環(huán)節(jié)注意的問題：①教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，不能存在“假學(xué)習(xí)”的現(xiàn)象。②小組分配要合理，考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)層次，爭取做到各個(gè)小組之前實(shí)力相當(dāng)。
3.教師點(diǎn)撥，精講問題
分組分學(xué)習(xí)模塊匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，教師針對(duì)小組學(xué)習(xí)出現(xiàn)的典型問題，進(jìn)行精講點(diǎn)撥，對(duì)重難點(diǎn)問題，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景，通過各種教學(xué)手段進(jìn)行突破。教師通過精講點(diǎn)撥引導(dǎo)學(xué)生解決問題。
本環(huán)節(jié)注意的問題：①教師精講時(shí)要緊扣當(dāng)前中考考試趨向，不僅要交給學(xué)生這一題的解決思路，更要注重解題方式和技巧的練習(xí)。
4.當(dāng)堂訓(xùn)練，鞏固問題
教師針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定和選擇當(dāng)堂訓(xùn)練的問題或練習(xí)，練習(xí)量控制在5-10分鐘，3-5個(gè)問題。教師當(dāng)堂進(jìn)行檢查，教師批改檢查每組的.學(xué)科組長，然后有每組學(xué)科組長批改檢查其他組員，并予以量化評(píng)分，記錄到小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表。
此環(huán)節(jié)注意的問題①課堂練習(xí)一定要反饋，充分利用課堂時(shí)間，爭取做到不占用學(xué)生的課外時(shí)間。②評(píng)價(jià)要有針對(duì)性、及時(shí)性、層次性和有效性。
5.拓展探究，深化問題
教師針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出與學(xué)習(xí)內(nèi)容的相關(guān)的延伸問題，制定并布置圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)標(biāo)練習(xí)，讓學(xué)生課后進(jìn)行自我檢測，達(dá)到拓展探究，深化問題的目的。
�。ㄈ爸鲉柺健彼计氛n堂課后作業(yè)模式解讀
課后作業(yè)是課堂的延伸，教師要充分發(fā)揮課后作業(yè)的作用，讓其發(fā)揮真真正正的實(shí)效。
精選作業(yè)，分層布置。布置給學(xué)生的作業(yè)老師要先做，進(jìn)行挑選，剔除超綱、偏、難、繁、知識(shí)點(diǎn)重復(fù)的問題。做到不同層次的學(xué)生要求不同。
精心批閱，及時(shí)反饋。教師要做到有布置，有批改，對(duì)學(xué)困生盡可能做到面批。同時(shí)，批閱日期、等第書寫規(guī)范。學(xué)生錯(cuò)的要督促學(xué)生及時(shí)訂正，并進(jìn)行二次批改。
實(shí)施方案 篇7
一、整治范圍及目標(biāo)
大氣環(huán)境專項(xiàng)整治范圍為轄區(qū)范圍。轄區(qū)范圍內(nèi)主要大氣污染物排放總量顯著下降，重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)煙塵、二氧化硫、氮氧化物全面達(dá)標(biāo)排放，空氣主要污染物（pM10可吸入顆粒物濃度年平均值≤0.10mg/m3、二氧化硫年平均值≤0.06mg/m3、氮氧化物年平均值≤0.04mg/m3）濃度年平均值達(dá)到國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)國家環(huán)保部要求，20xx年1月1日起對(duì)全國113個(gè)重點(diǎn)城市（包括市）實(shí)行pM2.5監(jiān)測（即：pM2.5年和24小時(shí)平均濃度限值分別為0.035mg/m3和0.075mg/m3），將進(jìn)一步提高空氣質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。
二、整治重點(diǎn)及要求
（一）工業(yè)企業(yè)鍋爐窯爐
工業(yè)企業(yè)鍋爐窯爐污染防治設(shè)施穩(wěn)定運(yùn)行，煙塵、林格曼黑度、二氧化硫、氮氧化物穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。所有現(xiàn)運(yùn)行鍋爐窯爐凡在20xx年1月1日前建成的執(zhí)行Ⅰ時(shí)段標(biāo)準(zhǔn)，以后建成的執(zhí)行Ⅱ時(shí)段標(biāo)準(zhǔn)，即主要污染物排放：
燃煤鍋爐窯爐煙塵排放標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ時(shí)段為100mg/m3、Ⅱ時(shí)段為80mg/m3；林格曼黑度為一級(jí)；二氧化硫Ⅰ時(shí)段為1200mg/m3、Ⅱ時(shí)段為900mg/m3；氮氧化物為400mg/m3以下。
燃輕柴油鍋爐窯爐煙塵排放標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ時(shí)段、Ⅱ時(shí)段均為80mg/m3；林格曼黑度為一級(jí)；二氧化硫Ⅰ時(shí)段為700mg/m3、Ⅱ時(shí)段為500mg/m3；氮氧化物為400mg/m3以下。
其它燃料油鍋爐窯爐煙塵排放標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ時(shí)段為100mg/m3、Ⅱ時(shí)段為80mg/m3；林格曼黑度為一級(jí)；二氧化硫Ⅰ時(shí)段為1200mg/m3、Ⅱ時(shí)段為900mg/m3；氮氧化物為400mg/m3以下。
燃?xì)忮仩t窯爐煙塵排放標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ時(shí)段、Ⅱ時(shí)段均為50mg/m3；林格曼黑度為一級(jí)；二氧化硫Ⅰ時(shí)段、Ⅱ時(shí)段均為100mg/m3；氮氧化物為400mg/m3以下�，F(xiàn)運(yùn)行的各類小茶爐統(tǒng)一執(zhí)行此標(biāo)準(zhǔn)。由辦事處經(jīng)發(fā)辦配合區(qū)工業(yè)發(fā)展局，督促各工業(yè)企業(yè)制定專項(xiàng)整治方案，倒排工期，確保在20xx年8月30日前完成此項(xiàng)整治工作。
�。ǘ┙�(jīng)營性煤場、企業(yè)自備煤場
轄區(qū)主城區(qū)內(nèi)所有經(jīng)營性煤場必須全部搬遷或取締，交通干線100米內(nèi)不得設(shè)立煤場，所有手續(xù)齊全的經(jīng)營性煤場要嚴(yán)格落實(shí)場地硬化、噴淋、灑水、進(jìn)出口道路設(shè)置沖洗裝置、覆蓋、遮擋、加高隔離墻等揚(yáng)塵污染防治措施，有效控制揚(yáng)塵污染。辦事處城建辦負(fù)責(zé)配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門督促各經(jīng)營性煤場制定專項(xiàng)整治方案，并對(duì)確實(shí)不能達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求的煤場予以取締，確保在20xx年8月30日前完成此項(xiàng)整治工作。各重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)要按照要求建成倉儲(chǔ)式自備煤場，并規(guī)范管理。此項(xiàng)整治工作由經(jīng)發(fā)辦配合區(qū)工業(yè)發(fā)展局負(fù)責(zé)落實(shí)。
�。ㄈ┙ㄖ┕すさ亍⒉疬w工地
建筑施工、拆遷工地周邊必須設(shè)置圍擋，拆遷工地要做到濕法作業(yè)；施工現(xiàn)場主要道路必須進(jìn)行硬化處理，并在進(jìn)出口道路設(shè)置沖洗裝置，防止車輛帶泥上路；易產(chǎn)生揚(yáng)塵的物料堆置必須采取密閉、覆蓋、灑水等抑塵措施；減少露天裝卸作業(yè)，嚴(yán)禁渣土車拋撒，轄區(qū)主城區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁現(xiàn)場攪拌混凝土。由辦事處城建辦負(fù)責(zé)配合區(qū)住建局、區(qū)舊改辦對(duì)各建筑施工工地、拆遷工地制定專項(xiàng)整治方案，由辦事處環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)對(duì)施工工地、拆遷工地的違規(guī)行為進(jìn)行監(jiān)管，并配合綜合執(zhí)法大隊(duì)進(jìn)行治理，此項(xiàng)整治工作于20xx年8月30日前完成。
�。ㄋ模┑缆非鍜邠P(yáng)塵
辦事處環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)確保轄區(qū)道路清掃作業(yè)和沖洗作業(yè)在每日早晨人流和車流高峰以前完成，道路清掃及沖洗結(jié)束后應(yīng)開始道路保潔作業(yè)，道路清掃保潔人工作業(yè)過程應(yīng)提高垃圾掃凈率并采用有效措施，防止揚(yáng)塵污染。道路灑水和噴霧作業(yè)頻次應(yīng)根據(jù)路面塵土量、天氣情況和空氣質(zhì)量確定，清掃保潔收集的垃圾必須按指定場地存放，嚴(yán)禁裸露和掃入排水箅。
�。ㄎ澹┱嫉罒尽⒉惋嫎I(yè)油煙治理
由辦事處環(huán)衛(wèi)所配合綜合執(zhí)法大隊(duì)取締占道燒烤，同時(shí)由城建辦負(fù)責(zé)配合環(huán)保分局嚴(yán)格控制城市餐飲服務(wù)業(yè)油煙排放，轄區(qū)主城區(qū)內(nèi)所有賓館、飯店、餐飲業(yè)全部禁燒煙煤，必須使用清潔能源，堅(jiān)決取締以煤、炭為燃料的燒烤經(jīng)營攤點(diǎn)。
�。┙ㄖ�、渣土、沙石等運(yùn)輸車輛監(jiān)管
運(yùn)輸建筑垃圾、渣土、素土、沙石等易拋撒、易產(chǎn)生揚(yáng)塵的運(yùn)輸車輛必須采用密閉車斗，車廂完好，避免在運(yùn)輸過程中發(fā)生拋撒和泄漏，確保文明運(yùn)輸。此項(xiàng)工作由辦事處環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)配合綜合執(zhí)法大隊(duì)共同監(jiān)管。
�。ㄆ撸┙斩挿贌�、垃圾焚燒、木炭窯、白灰窯、磚瓦窯
由辦事處城建辦負(fù)責(zé)積極開展夏秋兩季秸稈禁燒工作，對(duì)每一階段禁燒工作要做到早部署，早動(dòng)員，周密安排，及時(shí)調(diào)動(dòng)，確保轄區(qū)內(nèi)夏秋兩季大氣環(huán)境質(zhì)量不受影響；轄區(qū)內(nèi)所有產(chǎn)生的生活垃圾、建筑垃圾全部按照要求規(guī)范處理，堅(jiān)決杜絕垃圾焚燒現(xiàn)象發(fā)生；對(duì)于采取落后工藝、影響大氣環(huán)境質(zhì)量和我辦對(duì)外形象的木炭窯、白灰窯進(jìn)行全面清理，堅(jiān)決進(jìn)行拆除；所有磚瓦窯必須要做到審批手續(xù)齊全，并按規(guī)范生產(chǎn)，對(duì)手續(xù)不全、違規(guī)生產(chǎn)的'要進(jìn)行全面清理。
�。ò耍┯卸居泻怏w
辦事處維穩(wěn)辦要配合區(qū)安監(jiān)局加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)產(chǎn)生有毒有害氣體工業(yè)企業(yè)的管理，并督促轄區(qū)各企業(yè)做好有毒有害氣體擴(kuò)散應(yīng)急預(yù)案，并定期組織演練。
三、責(zé)任分工
1、本次大氣環(huán)境專項(xiàng)整治工作由辦事處創(chuàng)建辦牽頭，各相關(guān)組辦按照職責(zé)分工具體實(shí)施。
2、工業(yè)企業(yè)燃煤鍋爐窯爐及經(jīng)營性儲(chǔ)煤場、自備煤場整治工作由辦事處經(jīng)發(fā)辦負(fù)責(zé)配合區(qū)級(jí)有關(guān)部門落實(shí)。
3、餐飲業(yè)油煙整治、建筑施工工地、拆遷工地、秸稈焚燒、垃圾焚燒、木炭窯、白灰窯、磚瓦窯整治工作由辦事處城建辦負(fù)責(zé)配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門落實(shí)。
4、道路清掃揚(yáng)塵整治、占道燒烤整治、建筑施工工地、拆遷工地、建筑垃圾、渣土、沙石等運(yùn)輸車輛監(jiān)管治理工作由辦事處市容環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局、綜合執(zhí)法大隊(duì)落實(shí)。
5、有毒有害氣體整治工作由辦事處維穩(wěn)辦負(fù)責(zé)配合區(qū)安監(jiān)局落實(shí)。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各相關(guān)組辦要高度重視，精心組織、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，積極配合區(qū)級(jí)有關(guān)部門，確保整治目標(biāo)任務(wù)順利完成。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。創(chuàng)建辦要加強(qiáng)對(duì)大氣環(huán)境整治工作的宣傳，各相關(guān)組辦要加大創(chuàng)模宣傳力度，讓人人了解創(chuàng)模，人人參與創(chuàng)模；著力提升我區(qū)大氣環(huán)境質(zhì)量，確保國模省級(jí)預(yù)評(píng)估順利通過。
3、明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任。各相關(guān)組辦要根據(jù)整治要求制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，夯實(shí)工作責(zé)任，科學(xué)安排整治工作，分步驟、分階段實(shí)施。
4、嚴(yán)格時(shí)限，強(qiáng)化監(jiān)督。各相關(guān)組辦要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感，強(qiáng)化時(shí)限意識(shí)，跟蹤督查，狠抓落實(shí)，嚴(yán)格按照整治工作具體時(shí)限要求，按期完成各項(xiàng)工作任務(wù)，切實(shí)將創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市大氣環(huán)境專項(xiàng)整治工作真正落到實(shí)處。
實(shí)施方案 篇8
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮職稱評(píng)定的積極作用，激勵(lì)廣大教師開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神，切實(shí)搞好我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)評(píng)審工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)職稱評(píng)定的政策以及職稱評(píng)審積分辦法，特制定此實(shí)施方案。
指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的`積極性和創(chuàng)造性為目標(biāo)，圍繞市教體局進(jìn)一步深化人事制度改革的總體要求，繼續(xù)規(guī)范操作程序，創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化政策導(dǎo)向，突出實(shí)績與能力，完善評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
一、評(píng)審原則
嚴(yán)格執(zhí)行國家、自治區(qū)、市、教體局、人勞局關(guān)于教師職稱評(píng)定工作的政策，嚴(yán)格履行職稱評(píng)定的程序，體現(xiàn)公開、公平、公正、德才兼?zhèn)�，注重�?shí)績，不論資排輩，從嚴(yán)把關(guān)的原則。
二、評(píng)定辦法
1、制定方案
按照上級(jí)有關(guān)政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的方案，以確保職稱評(píng)定工作有序開展。
2、政策宣傳
職稱評(píng)定前召開教職工大會(huì)，宣傳職稱評(píng)定的相關(guān)政策及具體規(guī)定，做到政策公開。
3、個(gè)人申請(qǐng)
凡符合條件者，預(yù)申報(bào)相應(yīng)職稱的教師必須向?qū)W校寫出書面申請(qǐng)。
4、依照上級(jí)文件精神，學(xué)校采取自下而上、親屬回避的原則推薦為人正派、處事公道、在群眾中有較高威信的同志組成學(xué)校職稱考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本年度教師職稱評(píng)審工作。
三、職稱評(píng)定程序
1、本人報(bào)名，資格審查；教職工申報(bào)評(píng)定職稱必須符合上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定的基本條件，由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行資格審查。
2、符合條件者在職評(píng)會(huì)上提供相關(guān)材料，進(jìn)行量化打分；
3、職稱考核領(lǐng)導(dǎo)組成員評(píng)議認(rèn)定；考核結(jié)果與本人見面。
4、學(xué)校向全校教職工公示評(píng)定結(jié)果；
5、公示期滿后，若無異議，再行上報(bào)材料。
6、材料歸檔評(píng)職工作結(jié)束，所有材料都要?dú)w檔
四、量化計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）擇優(yōu)條件嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神進(jìn)行評(píng)委認(rèn)定打分。
（2）、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)中晉職資歷、支教經(jīng)歷、骨干教師、教學(xué)年限等依照相關(guān)加分因素標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
�。�3）教學(xué)業(yè)績和教學(xué)過程兩項(xiàng)20分按照參評(píng)教師在本校工作期間年度考核等次執(zhí)行，不在本校工作時(shí)間考核不予認(rèn)定。
中教高級(jí)：（近五年）優(yōu)秀4分/每年、合格3.5分/每年
中教壹級(jí)：（近四年）優(yōu)秀5分/每年、合格4.5分/每年
五、優(yōu)先條件
在考核打分相同條件下，凡有下列條件之一者優(yōu)先
�。�1）教學(xué)成績突出者 （2）骨干教師
�。�3）亮點(diǎn)較多者 （4）教育科研突出者
�。�5）各類先進(jìn)個(gè)人 （6）教師專業(yè)考試優(yōu)秀者
�。�7）其它成績突出者 （8）擔(dān)任班主任多年者
六、否決條件
1、2、凡有下列情形之一者不能參加職稱評(píng)定。
�。�1）有違法犯罪行為者；
�。�2）有違反師德師風(fēng)規(guī)定，有損學(xué)校榮譽(yù)和形象行為者；
（３）不承擔(dān)組織分配的任務(wù)，無故不服從工作調(diào)動(dòng)和擅離職守，目無組織紀(jì)律，影響惡劣者。
（4）弄虛作假，偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績等，三年不得申報(bào)。
七、嚴(yán)肅紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)�？荚u(píng)小組要把職稱評(píng)定工作作為一項(xiàng)民心工程抓緊抓好，對(duì)在職評(píng)過程中弄虛作假的個(gè)人，將依據(jù)學(xué)校績效考核辦法和相關(guān)制度，追究其責(zé)任。
此方案由學(xué)校職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
實(shí)施方案 篇9
一、活動(dòng)目的
為了給車間員工創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、舒適的工作場所和空間環(huán)境，激發(fā)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，營造公司特有的企業(yè)文化氛圍，達(dá)到提高員工素養(yǎng)、公司整體形象和管理水平的目的，特制定本方案。
二、 活動(dòng)對(duì)象
縫制一車間、縫制二車間
三、 成立組織
領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：
組員：
職責(zé)分工： XXX負(fù)責(zé)生產(chǎn)部6S工作的執(zhí)行與監(jiān)督，XXX負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員每周對(duì)6S工作進(jìn)行大評(píng)比，XXX負(fù)責(zé)6S方案的制定、物資準(zhǔn)備、協(xié)助檢查評(píng)比。
四、 實(shí)施時(shí)間
從XX月份開始，每周一次對(duì)生產(chǎn)車間不定時(shí)進(jìn)行大檢查
五、 實(shí)施內(nèi)容
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車間整理
1、 車間6S管理由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，職責(zé)是負(fù)責(zé)6S的組織落實(shí)和開展工作，應(yīng)按照
6S整理、整頓的要求，結(jié)合車間的實(shí)際情況，對(duì)物品進(jìn)行定置及貯存量的限額，并于堅(jiān)決執(zhí)行，
2、 上班前車間員工應(yīng)及時(shí)清理本崗責(zé)任區(qū)通道（有用的.物品不能長時(shí)間堆放，垃圾
要及時(shí)清理），擺放的物品不能超出通道，確保通道暢通整潔。
3、 設(shè)備保持清潔，材料堆放整齊。
4、 工作臺(tái)面物品擺放整齊，便于取用，各工序都要按照定置標(biāo)示，整齊的擺放物件，
包括工具、半成品、原材料不能隨意擺放。
�。ǘ� 整頓
車間整頓
1、 各機(jī)臺(tái)、設(shè)備保養(yǎng)干凈、擺放整齊；
2、 產(chǎn)品：良品與不良品不能雜放在一起，擺放有定位，任何人均很清楚；
3、 所有通道、走廊、樓梯應(yīng)保持地面整潔，天花板、墻壁、窗戶、照明燈、無
蜘蛛網(wǎng)、無積塵；
4、 車間的垃圾、廢品及時(shí)清理。
�。ㄈ� 清掃
車間清掃
1、 公共通道要保持地面干凈、光亮；
2、 作業(yè)場所物品放置歸位，整齊有序；
3、 窗、墻、地板保持干凈亮麗，垃圾或廢舊設(shè)備應(yīng)及時(shí)處理，不得隨處堆放；
4、 車間員工要及時(shí)清除各自崗位衛(wèi)生，確保干凈、整潔。
（四） 清潔
徹底落實(shí)前面的整理、整頓、清掃工作，通過定期及不定期的檢查，保持公司整體6S意識(shí)。
（五） 素養(yǎng)
公司所有員工應(yīng)自覺遵守《公司員工手冊(cè)》和《車間6S管理制度》等有關(guān)規(guī)定，
1、6S活動(dòng)每日?qǐng)?jiān)持做且效果明顯；
2、遵守公司管理規(guī)定，發(fā)揚(yáng)主動(dòng)精神和團(tuán)隊(duì)精神；
3、時(shí)間觀念強(qiáng)，下達(dá)的任務(wù)能夠在約定時(shí)間前做好。
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清除事故隱患，保障安全，保證生產(chǎn)正常進(jìn)行
六、評(píng)比方案
�。ㄒ唬┰u(píng)比方法：
1、根據(jù)評(píng)比細(xì)則對(duì)車間每周不定期進(jìn)行一次檢查和登記，80分以上（包含80分）的為合格，評(píng)比取前后各二名，前第一名發(fā)放（6S活動(dòng)標(biāo)兵組）紅旗，給小組成員每人獎(jiǎng)勵(lì)王老吉一瓶，第二名給小組成員每人獎(jiǎng)勵(lì)果汁一瓶，最后一名發(fā)放（6S活動(dòng)改善組）黃旗，組長取消當(dāng)月6S績效考核100元，倒數(shù)第二名扣除當(dāng)月6S績效考核80元；
2、月平均分在80分以上連續(xù)三個(gè)月6S評(píng)比保持第一名的，給該組獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元，月平均分在80分以上連續(xù)三個(gè)月6S評(píng)比保持第二名的，給該組獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元；
3、如當(dāng)月各小組月平均分都在80分以下將取消前二名，只評(píng)最后二名，如當(dāng)月各小組月平均分都在80分以上將取消最后二名，只評(píng)前二名；
4、以上每月評(píng)比分?jǐn)?shù)將納入各班組長、車間主任當(dāng)月6S績效考核；
5、由6S推廣小組在該方案實(shí)施后的次月5日前組織所有的6S委員會(huì)成員的各責(zé)任區(qū)的負(fù)責(zé)人召開6S活動(dòng)推行總結(jié)會(huì)，公布上月6S活動(dòng)的評(píng)分結(jié)果，現(xiàn)場給前第一名發(fā)（6S活動(dòng)標(biāo)兵）紅旗和獎(jiǎng)金，給最后一名發(fā)（6S活動(dòng)改善組）黃旗， 再討論各部門或小組所出現(xiàn)的嚴(yán)重不符合的規(guī)范的幾大項(xiàng)的改善方法。
�。ǘ┰u(píng)比細(xì)則（詳見附表《6S評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》）
擬制人： 審核： 批準(zhǔn)：
二〇XX年XX月XX日
實(shí)施方案 篇10
一、 專用小麥生產(chǎn)現(xiàn)狀及問題
小麥?zhǔn)俏沂袃H次于水稻的第二大糧食作物，常年的種植面積在130萬畝左右，畝產(chǎn)250公斤左右，產(chǎn)量水平在省內(nèi)處于中低水平。近年來，隨著農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深入，小麥面積、單產(chǎn)、總產(chǎn)減幅較大，小麥面積穩(wěn)定在60萬畝左右，品種主要為揚(yáng)麥158和寧麥9號(hào)，其中餅干專用小麥種植面積占20%以上，主要分布于錫山、惠山和宜興的部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），由于專用小麥種植分散，專用品種因種栽培的技術(shù)措施難以到位，專用小麥的專用品質(zhì)難以保證，給農(nóng)民和企業(yè)帶來不利的影響。
二、 優(yōu)質(zhì)專用小麥的分區(qū)依據(jù)和原則
1. 生態(tài)環(huán)境因子對(duì)小麥品質(zhì)的影響
1. 1降雨量我市小麥全生育期常年降雨量437.6mm,灌漿期常年（1960 -20xx年）平均在140 mm（幅度56.4-371.5mm）左右，占小麥生育期降雨量的三分之一，較多的降雨對(duì)小麥籽粒中蛋白質(zhì)含量和硬度有較大的負(fù)面影響，收獲前后降雨還可能引起穗發(fā)芽，導(dǎo)致品質(zhì)下降。
1.2溫度前人研究表明小麥灌漿期的溫度對(duì)于灌漿期長短有明顯影響。較低的溫度能延長籽粒灌漿時(shí)間，粒重較高，高溫加速籽粒灌漿進(jìn)程，縮短灌漿持續(xù)期，降低千粒重，尤其是夜高溫，晝夜溫差小，對(duì)粒重影響更大。此外，灌漿期溫度過高或過低都影響蛋白質(zhì)數(shù)量和質(zhì)量。
1.3 光照光照對(duì)小麥粒重影響的關(guān)鍵是影響了光合作用，較充足的光照有利于蛋白質(zhì)數(shù)量和質(zhì)量的提高。
2. 土壤類型、質(zhì)地和肥力水平對(duì)小麥品質(zhì)的影響在氣候因素相似的情況下，土壤類型、質(zhì)地、肥力水平和施肥技術(shù)就成為決定小麥品質(zhì)的重要因素。
3. 小麥的消費(fèi)習(xí)慣、市場需求和商品率面條和糕點(diǎn)是我市小麥消費(fèi)的主體，而且，我市小麥商品率較高，因此，我市小麥生產(chǎn)應(yīng)以適合制作面條和糕點(diǎn)、餅干的中筋和弱筋為主。
4. 小麥品種現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢在相同的條件下，小麥的遺傳特性是決定小麥品質(zhì)優(yōu)劣的關(guān)鍵因素。目前我市小麥品種中筋主要以揚(yáng)麥158、低筋主要以寧麥9號(hào)為主，但這兩品種在我市種植已有數(shù)年，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)新品種的引進(jìn)示范和現(xiàn)有品種的提純復(fù)壯。
三、 優(yōu)質(zhì)專用小麥區(qū)劃
1.宜興、錫山、惠山優(yōu)質(zhì)弱筋麥區(qū)主要包括宜興市環(huán)太湖的白土圩區(qū)和錫山的錫東片。該地區(qū)小麥生育期降雨充沛，特別是籽粒灌漿期，不利于籽粒中蛋白質(zhì)的合成，該地區(qū)土壤主要是潮土和黃泥土，保肥性差，適合發(fā)展低筋小麥。而且該地區(qū)有主要以生產(chǎn)低筋粉為主的江蘇南順面粉集團(tuán)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化實(shí)施較好的金谷糧油集團(tuán)，有弱筋小麥訂單種植的基礎(chǔ)。
2. 江陰、宜興優(yōu)質(zhì)中筋麥區(qū)包括江陰沿江及長涇片、宜興萬石、和橋片。該地區(qū)小麥群體質(zhì)量栽培技術(shù)落實(shí)較好，小麥產(chǎn)量水平較高，適宜發(fā)展中筋小麥。
四、優(yōu)質(zhì)專用小麥發(fā)展戰(zhàn)略和對(duì)策措施
發(fā)展專用小麥，是一項(xiàng)涉及面廣、工作量大、牽涉部門多，關(guān)系到千家萬戶的社會(huì)性工作。需要多方面的支持和各部門的協(xié)調(diào)，涉農(nóng)部門要轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)市場意識(shí)，做好服務(wù)指導(dǎo)。
1.依托科研單位，加快品種更新優(yōu)質(zhì)專用品種是市場競爭制勝的關(guān)鍵。目前寧麥9號(hào)已具備了生產(chǎn)餅干類專用粉的`條件，其品質(zhì)指標(biāo)已達(dá)到或接近進(jìn)口面粉的標(biāo)準(zhǔn)。但我市已種植數(shù)年，目前種性有所退化，需要依托科研單位，做好提純復(fù)壯，加快良種繁育和品種更新的速度。同時(shí)，要加快引進(jìn)省內(nèi)外專用小麥新品種，組織品質(zhì)比較試驗(yàn)，篩選出“專用性強(qiáng)、商用價(jià)值高、綜合抗性優(yōu)、適應(yīng)性廣”的新品種，為下一輪品種更新作好儲(chǔ)備。
2．發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，實(shí)行以產(chǎn)定銷發(fā)展“訂單農(nóng)業(yè)”，做好產(chǎn)銷銜接工作是抵御市場風(fēng)險(xiǎn)最好辦法。餅干類專用小麥，如果不能加工利用而由農(nóng)民留作家庭制作饅頭、面條等，那就由優(yōu)質(zhì)小麥變?yōu)榱淤|(zhì)小麥。因此，農(nóng)業(yè)部門應(yīng)以高度的責(zé)任感，加強(qiáng)品種宣傳力度，積極提供產(chǎn)品樣品，聯(lián)系國內(nèi)外食品加工企業(yè)，做好技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)和信息服務(wù)工作，努力促使產(chǎn)銷直掛；專用小麥生產(chǎn)者必須以市場為導(dǎo)向、以加工企業(yè)為依托，根據(jù)訂單要求種植；加工企業(yè)或糧食購銷企業(yè)必須履行合同，按品種、按專用小麥的類型分收、分貯，并按質(zhì)論價(jià)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)收購。只有這樣，才能實(shí)行產(chǎn)、加、銷一條龍、農(nóng)、工、貿(mào)一體化，確保專用小麥生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。
3．建立生產(chǎn)基地，實(shí)施統(tǒng)一供種生產(chǎn)專用小麥容不得其它類型品種的混雜，而保證品質(zhì)一致性的最好途徑是建立生產(chǎn)基地、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一供種。由于我市人多地少，各家各戶經(jīng)營規(guī)模較小，插花種植現(xiàn)象十分普遍，極易造成田間和機(jī)械混雜，降低品質(zhì)，所以開發(fā)專用小麥，必須要建立生產(chǎn)基地，實(shí)行集中連片、區(qū)域化規(guī)模種植，提倡一鄉(xiāng)一品種，或數(shù)鄉(xiāng)一品種，防止不同類型品種的混雜。但建設(shè)基地應(yīng)本著對(duì)生產(chǎn)者負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。在尊重農(nóng)民意愿基礎(chǔ)上，以產(chǎn)銷銜接、合同種植為前提，避免盲目種植，造成損失。目前來看，比較可行的方法就是通過龍頭企業(yè)、科技推廣部門、小麥生產(chǎn)者聯(lián)手建立基地。
4．調(diào)優(yōu)栽培技術(shù)，提高專用品質(zhì)國內(nèi)外研究表明，小麥品質(zhì)不僅依品種、環(huán)境和生態(tài)條件而異，而且與栽培措施有密切關(guān)系。改進(jìn)耕作技術(shù)、改善施肥方法是提高小麥產(chǎn)量和品質(zhì)的有效途徑。為此，對(duì)現(xiàn)有的專用品種也不能盲目樂觀，對(duì)其配套技術(shù)必須進(jìn)一步試驗(yàn)、示范。據(jù)前人試驗(yàn)，有利于提高餅干類小麥產(chǎn)量和品質(zhì)的栽培技術(shù)要點(diǎn)是，播期宜適當(dāng)早播（以10月下旬為宜），播量宜適當(dāng)減少（控制在6公斤左右），播種方式應(yīng)采用稻田套播，適當(dāng)減少氮肥增施磷鉀肥，并控制后期氮素用量，中后期氮肥比例以不超過20%為宜。在試驗(yàn)、示范的基礎(chǔ)上總結(jié)出一套與專用品種相適應(yīng)的優(yōu)質(zhì)配套技術(shù)，以最大限度地發(fā)揮品種專用化生產(chǎn)的優(yōu)勢。
5．增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，營造發(fā)展氛圍發(fā)展專用小麥?zhǔn)鞘袌龅男枰�，是提高農(nóng)業(yè)效益、增加農(nóng)民收入的需要。各級(jí)政府要把發(fā)展專用小麥作為建設(shè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的重點(diǎn)，擺上位置，列入議程，加強(qiáng)宣傳，積極引導(dǎo)，為企業(yè)和農(nóng)民牽好線搭好橋。要加強(qiáng)專用小麥及專用粉的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗(yàn)檢測和優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的落實(shí)工作，維護(hù)生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費(fèi)者的合法權(quán)益。要研究制定加工企業(yè)直接收購專用小麥的扶持政策，如解決企業(yè)收糧的貸款問題。要增加開發(fā)專用小麥的投入，為發(fā)展專用小麥創(chuàng)造有利條件。
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