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      2. 實(shí)施方案

        時(shí)間:2023-10-29 18:47:49 實(shí)施方案 我要投稿

        (熱門)實(shí)施方案7篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案8篇,希望能夠幫助到大家。

        (熱門)實(shí)施方案7篇

        實(shí)施方案 篇1

          為加快我縣學(xué)校園林化建設(shè)步伐,積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,美化教育環(huán)境,服務(wù)素質(zhì)教育,根據(jù)《XX縣創(chuàng)建省級(jí)園林縣城實(shí)施方案》(武政辦發(fā)〔20xx〕29號(hào))和《XX縣今年城鄉(xiāng)園林化建設(shè)實(shí)施方案》(武政辦發(fā)〔20xx〕15號(hào))文件精神,特制訂本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循學(xué)校園林化建設(shè)為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則,提高學(xué)校綠地率和綠化覆蓋率,增強(qiáng)環(huán)境育人功能,形成現(xiàn)代化、生態(tài)化、人文化、景觀化的“園林化學(xué)校”。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          今年學(xué)校園林化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)是:安排部署全縣各層次學(xué)校的園林化建設(shè)工作,重點(diǎn)做好各初(高)中及實(shí)驗(yàn)小學(xué)、普集鎮(zhèn)中心小學(xué)的園林化建設(shè)任務(wù),為我縣創(chuàng)建省級(jí)園林縣城的迎驗(yàn)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          三、設(shè)計(jì)原則

          堅(jiān)持“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,重在實(shí)效”的原則,對學(xué)校校園環(huán)境進(jìn)行合理規(guī)劃,按照教學(xué)區(qū)、生活區(qū)及運(yùn)動(dòng)區(qū)等不同區(qū)域的功能與特點(diǎn)進(jìn)行綠化布局,達(dá)到校園顯要位置景觀化、校內(nèi)道路林蔭化、空閑地帶綠化、校園文化主題化,形成“校在園中、園在校中”的校園景觀。

          四、保障措施

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、夯實(shí)責(zé)任。各學(xué)區(qū)、校(園)要加強(qiáng)學(xué)校園林化建設(shè)工作力度,夯實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要共同研究,科學(xué)編制學(xué)校園林化建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃,制訂切實(shí)可行的年度建設(shè)計(jì)劃和具體實(shí)施方案。要采取主要領(lǐng)導(dǎo)抓全盤,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,師生共同參與的工作機(jī)制,層層夯實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)區(qū)、校(園)要于2月28日前將今年綠化實(shí)施方案上報(bào)縣教育局辦公室。

         。ǘ⿵V泛宣傳、深入動(dòng)員。各學(xué)區(qū)、校(園)要及時(shí)召開會(huì)議,通過板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,大力宣傳綠化校園對改善生態(tài)環(huán)境、服務(wù)教育教學(xué)的重大意義。要積極開展“我和小樹一起長,爭做護(hù)林小衛(wèi)士”的愛林護(hù)樹宣傳活動(dòng),對綠化工作中的先進(jìn)典型及時(shí)給予表彰表揚(yáng),力爭在全校形成“植綠、愛綠、護(hù)綠”的良好氛圍。

         。ㄈ┮虻刂埔、科學(xué)規(guī)劃。綠化時(shí),各學(xué)區(qū)、校要對綠化區(qū)域充分調(diào)查,充分征求廣大師生的.意見,根據(jù)適地適樹的原則,科學(xué)合理的制訂可操作性強(qiáng)的綠化方案,樹種的搭配要充分突出“喬、灌、草”相結(jié)合,落葉與常綠樹種相結(jié)合。形成層次分明、造型各異、錯(cuò)落有致的生態(tài)景觀,提升綠化美化效果。

          (四)嚴(yán)格把關(guān)、注重質(zhì)量。在綠化施工時(shí),各學(xué)區(qū)、校要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)把綠化質(zhì)量關(guān)。將校園綠化做到高點(diǎn)定位,同時(shí)要做到:一是嚴(yán)把整地關(guān),栽植綠化苗木前先要平整土地,挖好標(biāo)準(zhǔn)坑。二是嚴(yán)把綠化苗木質(zhì)量關(guān),所用苗木必須病蟲害、無機(jī)械損傷、根系發(fā)達(dá),并且要隨挖隨運(yùn)隨栽。三是嚴(yán)把栽植關(guān)。栽植時(shí)必須按照“三埋、兩踩、一提苗的步驟操作。

          (五)加強(qiáng)管護(hù)、鞏固成果。三分栽植,七分管護(hù)。各學(xué)區(qū)、校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)加大管護(hù)力度,將綠化管護(hù)工作作為鞏固成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。及時(shí)對綠化苗木進(jìn)行管護(hù)撫育,堅(jiān)決制止認(rèn)為破壞事件的發(fā)生?h局將抽調(diào)專人組成巡查隊(duì),堅(jiān)實(shí)定期巡查。

          (六)督促檢查、強(qiáng)化考核。為了進(jìn)一步鞏固造林綠化成果,縣教育局園林學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將按照《XX縣植樹造林考核辦法》定期深入各學(xué)區(qū)、校進(jìn)行督促檢查,,并每季度考核一次,采取量化打分排名的辦法對考核評比前三名的學(xué)區(qū)、校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果納入學(xué)區(qū)、校年終考評體系。

        實(shí)施方案 篇2

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國村民委員會(huì)組織法》、《湖南省人口和計(jì)劃生育條例》及省、市政府召開的計(jì)劃生育村(居)民自治工作會(huì)議精神和有關(guān)法律法規(guī)、文件精神,全面推行計(jì)劃生育村民自治,特制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          通過在全鎮(zhèn)推行計(jì)劃生育村民自治,實(shí)現(xiàn)計(jì)生工作的重心下移,建立起縣指導(dǎo)、鎮(zhèn)負(fù)責(zé)、村自治、戶落實(shí)的工作機(jī)制,形成村級(jí)規(guī)范化管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)督服務(wù)、縣調(diào)控指導(dǎo)的工作格局,推動(dòng)人口和計(jì)劃生育工作再上新臺(tái)階。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保我鎮(zhèn)計(jì)劃生育村(居)民自治工作整體推進(jìn),經(jīng)研究決定成立鴨田鎮(zhèn)推行計(jì)劃生育村民自治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          政 委:鄒黎亮

          組 長:彭 軍

          副組長:王柏林

          成 員:羅孝良 鄭雪珍 夏衛(wèi)平

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)開展日常工作,由王柏林同志兼任辦公室主任。

          三、實(shí)施步驟

          (一)宣傳發(fā)動(dòng)

          全鎮(zhèn)出動(dòng)兩輛宣傳車,上村入戶宣傳《村民委員會(huì)組織法》和推行計(jì)劃生育村民自治的重大意義。在主要公路懸掛不少于二十條宣傳橫幅,各村(居)也要張貼五十條以上標(biāo)語。通過開展聲勢潔大的宣傳活動(dòng),在全鎮(zhèn)形成推行計(jì)劃生育村民自治的執(zhí)潮。

          (二)制定實(shí)施方案

          各村要從自己的實(shí)際出發(fā),制定關(guān)于推行計(jì)劃生育村民自治工作的具體實(shí)施方案,進(jìn)一步明確村民自治的內(nèi)容、要求、方法、步驟與標(biāo)準(zhǔn)條件,切實(shí)在推行村民自治工作中做到有章可循,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

          (三)嚴(yán)格操作程序

          1、確定類型。各村按村民自治的創(chuàng)建村、合格村、先進(jìn)村、模范村四個(gè)類型自定一個(gè)類型,并于5月18日前報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦。

          2、制定章程。村(居)委會(huì)依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本地實(shí)際,負(fù)責(zé)起草《計(jì)劃生育村(居)民自治章程》初稿,提請村(居)兩委、協(xié)會(huì)理事會(huì)和村(居)干部討論修改,形成《章程》討論稿,然后將討論稿印發(fā)各戶,由村(居)民提出意見,戶主簽字后交回村(居)民代表大會(huì)宣讀《章程》修訂稿,由村(居)民集體表決,通過后,報(bào)鎮(zhèn)人民政府備案,將《章程》印發(fā)全體村(居)民執(zhí)行,完成時(shí)間為6月21日—6月30日;

          3、簽訂合同。由村委會(huì)與村民直接簽訂《計(jì)劃生育合同》,明確雙方承計(jì)劃生育方面的權(quán)利和義務(wù),時(shí)間安排為7月1日至7月10日;

          4、組織實(shí)施。在全村范圍內(nèi)認(rèn)真組織實(shí)施《村(居)民自治章程》。

          (四)規(guī)范各項(xiàng)制度

          1、大力推行村(居)計(jì)劃生育專干民主推薦、鎮(zhèn)聘村用制度。村(居)計(jì)劃生育專干原則上由村(居)委會(huì)委員擔(dān)任。要嚴(yán)格按照法律規(guī)定,堅(jiān)持公平、公正、公開原則,由村(居)民直接推舉產(chǎn)生。村計(jì)生專干的基本條件:思想好、作風(fēng)正、有文化、有本領(lǐng),擁護(hù)并帶頭執(zhí)行黨的政策和國家法律法規(guī),真心實(shí)意為群眾辦事,45歲以下,初中以上文化的女同志;

          2、建立健全計(jì)劃生育民主決策制度。凡是村(居)民普遍關(guān)心和涉及他們切身利益的計(jì)劃生育有關(guān)事項(xiàng),都應(yīng)如實(shí)公開,維護(hù)群眾的知情權(quán)。村(居)民直接參與村級(jí)計(jì)劃生育事務(wù)的決策,村(居)的計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)、處罰等重大事項(xiàng),都要提交村(居)民會(huì)議或村(居)民代表會(huì)議討論,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)和走群眾路線的原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽取不同意見,讓廣大村(民)民通過村(居)民大會(huì)或村(居)民代表會(huì)議依法決定;

          3、建立健全計(jì)劃生育民主管理制度。要充分發(fā)動(dòng)和依靠群眾,依據(jù)人口和計(jì)劃生育法律法規(guī),結(jié)合本村(居)實(shí)際,討論制定計(jì)劃生育村(居)民自治章程、計(jì)劃生育村規(guī)民約、計(jì)劃生育合同,明確村(居)民實(shí)行計(jì)劃生育的權(quán)利和義務(wù),讓村(居)民依章依制管理好本村(居)的計(jì)劃生育事務(wù);

          4、建立健全計(jì)劃生育民主監(jiān)督制度。要重點(diǎn)推行計(jì)劃生育村(居)務(wù)公開和民主評議制度,主要內(nèi)容包括:出生人口名單,申請?jiān)偕澹ň樱┚用麊,違法生育處理及執(zhí)行情況,享受計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待政策人員名單及落實(shí)情況,流動(dòng)人口辦理《流動(dòng)人口婚育證明》情況,計(jì)劃生育收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn),基本生育政策,免費(fèi)的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)基本項(xiàng)目,計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待政策和計(jì)劃生育辦事程序等。民主評議村級(jí)計(jì)劃生育工作,由鎮(zhèn)級(jí)人民政府組織實(shí)施,可采取村(居)民委員會(huì)向村(居)民會(huì)議或村(居)民代表會(huì)議報(bào)告工作,聽取村(居)民或村(居)民代表評議意見、走訪座談,問卷調(diào)查和來信來訪等多種方式進(jìn)行。民主評議可以根據(jù)需要每年組織1—2次,其結(jié)果作為鎮(zhèn)人民政府對村人口計(jì)生工作評估的依據(jù)。要把群眾滿意與否作為衡量村委會(huì)主要成員和計(jì)劃生育專職工作人員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,評估結(jié)果要與村有關(guān)干部的使用和工資掛鉤。

          (五)分類指導(dǎo)帶動(dòng)

          全鎮(zhèn)要培植出3個(gè)以上樣板村(居)。按照創(chuàng)建、合格、先進(jìn)、模范村(居)四種類型在全鎮(zhèn)推行計(jì)劃生育村(居)民自治工作。

          四、配套措施

          (一)加強(qiáng)計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè)

          推行村民自治前,各行政村要針對本村計(jì)生協(xié)會(huì)的狀況,通過直選的方式,優(yōu)化協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化協(xié)會(huì)組織建設(shè)。主要抓三點(diǎn):

          1、突出抓好會(huì)長、常務(wù)副會(huì)長和會(huì)員小組長選配。

          2、健全宣傳教育和生育、生產(chǎn)、生活四個(gè)服務(wù)組,切實(shí)發(fā)揮其直接為群眾服務(wù)和指導(dǎo)會(huì)員小組開展活動(dòng)職能。

          3、按照地緣接近、關(guān)系親近、專業(yè)相近的原則,建立好會(huì)員聯(lián)系戶,督導(dǎo)會(huì)員和聯(lián)系戶簽定并落實(shí)聯(lián)系協(xié)議,真正發(fā)揮好會(huì)員聯(lián)系戶的作用。在強(qiáng)化協(xié)會(huì)組織建設(shè)的同時(shí),要充分揮協(xié)會(huì)作用。計(jì)生協(xié)會(huì)在村民自治的作用,主要有五個(gè)方面:

          1、村級(jí)協(xié)會(huì)要發(fā)揮組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,成為起草、制定、落實(shí)《章程》、《計(jì)劃生育合同》的骨干。特別是在《章程》、《計(jì)劃生育合同》起草和修改中,應(yīng)十分注重發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)員小組和會(huì)員聯(lián)系戶的作用。

          2、發(fā)揮會(huì)員的帶頭作用,并帶動(dòng)群眾遵章守約。

          3、積極搞好宣傳教育,突出宣傳科技文化、法律法規(guī)和《章程》、《計(jì)劃生育合同》,幫助村民提高自治能力。

          4、努力搞好多種形式的.的“三生”服務(wù),增強(qiáng)村民的自治內(nèi)在動(dòng)力。

          5、認(rèn)真履行民主監(jiān)督職能,真正落實(shí)會(huì)長列席村委會(huì)議、計(jì)劃生育民主會(huì)、會(huì)員小組民主講評會(huì)等項(xiàng)制度;監(jiān)督村委會(huì)搞好計(jì)劃生育村務(wù)公開;通過設(shè)立意見箱和各種會(huì)議等形式,及時(shí)收集群眾意見。

          (二)加強(qiáng)村支兩委建設(shè)。

          為實(shí)施好計(jì)劃生育村民自治,要充分發(fā)揮村支兩委在村民自治建設(shè)中的作用,村支兩委突出辦好五件事情:

          1、在決策和管理計(jì)劃生育村務(wù)時(shí),應(yīng)注重聽取村計(jì)生協(xié)會(huì)的意見,并應(yīng)采取切實(shí)措施,保證協(xié)會(huì)事前參與、事中介入、事后評議活動(dòng)的落實(shí)。

          2、保障協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并落實(shí)好會(huì)長的補(bǔ)助。

          3、建好會(huì)員之家和會(huì)員小組活動(dòng)場所。

          4、在時(shí)間、場地等方面給予協(xié)會(huì)有力支持,保障協(xié)會(huì)活動(dòng)開展。

          5、在實(shí)施計(jì)劃生育村民自治過程中,及時(shí)做好各種記錄和資料的留存歸檔,以備檢查。活動(dòng)記錄和資料主要包括:推行起草小組的有關(guān)記錄;《章程》、《計(jì)劃生育合同》的草稿和征求意見稿;召開各種會(huì)議的記錄;協(xié)會(huì)活動(dòng)記錄等。

          五、監(jiān)督和指導(dǎo)

         。ㄒ唬╂(zhèn)協(xié)助村級(jí)抓好《章程》、《計(jì)劃生育合同》的制定。

         。ǘ⿲(shí)施過程中,認(rèn)真抓好四項(xiàng)制度的落實(shí)。村級(jí)召開會(huì)議時(shí),鎮(zhèn)計(jì)生辦(協(xié))要派人員列席參加,對出現(xiàn)的問題搞好協(xié)調(diào)工作。

         。ㄈ⿲(shí)施過程中,縣人口計(jì)生局、計(jì)生協(xié)對其《章程》、《計(jì)劃生育合同》的制定等工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),對走過場的村要推到重來。

          六、標(biāo)準(zhǔn)及要求

          (一)、明確工作要求

          計(jì)劃生育村(居)民自治工作的基本要求是“六好、四有、三落實(shí)”,即:隊(duì)伍建設(shè)好、政策落實(shí)好、宣傳教育好、管理服務(wù)好、制度執(zhí)行好、干群關(guān)系好;有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支素質(zhì)優(yōu)良的計(jì)生工作隊(duì)伍、有一套行之有效的管理制度、有一個(gè)設(shè)施齊備的的服務(wù)陣地;做到人員、報(bào)酬、經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。

          (二)統(tǒng)一實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)

          全面推行計(jì)劃生育村(居)民自治要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),分不同水平劃定不同類型組織實(shí)施。具體分本(居)民自治模范村、村(居)自治先進(jìn)村、村(居)民自治合格村和村(居)民自治創(chuàng)建村四種類型。其具體評估標(biāo)準(zhǔn)如下:

          計(jì)劃生育村(居)民自治合格村(居)的標(biāo)準(zhǔn):

          (1)連續(xù)3年累計(jì)出生人口計(jì)劃生育率達(dá)90%以上;

         。2)育齡婦女綜合避孕節(jié)育措施落實(shí)率在98%以上;

         。3)流動(dòng)人口計(jì)劃生育合同簽訂率100%;

         。4)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收到位率100%;

         。5)育齡群眾對計(jì)劃生育工作的綜合滿意率90%以上。

          計(jì)劃生育村民自治先進(jìn)村的標(biāo)準(zhǔn):

          (1)達(dá)到合格村的標(biāo)準(zhǔn);

         。2)連續(xù)2年達(dá)到“六無”要求。即無違法生育,無大月份引產(chǎn),無非醫(yī)學(xué)需要的鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠,無出生瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)、無違反計(jì)劃生育群眾工作紀(jì)律的行為,無嚴(yán)重的計(jì)劃生育民事糾紛和惡性案件。

          計(jì)劃生育自治模范村的標(biāo)準(zhǔn):

         。1)達(dá)到先進(jìn)村的標(biāo)準(zhǔn)要求;

         。2)全面推行避孕方法知情選擇;

         。3)連續(xù)3年達(dá)到“六無”要求;

         。4)“三生”服務(wù)特色鮮明,卓有成效。

          社區(qū)和居委會(huì),在堅(jiān)持以上標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,還要突出流動(dòng)人口計(jì)劃生育屬地化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等特色工作。對暫達(dá)不到計(jì)劃生育村民自治合格標(biāo)準(zhǔn)的,視為正在創(chuàng)建的村民自治村。非計(jì)劃生育村民自治合格村,全部納入縣、鎮(zhèn)兩級(jí)重點(diǎn)幫促范圍,采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等綜合措施,層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包轉(zhuǎn)化責(zé)任制,按照合格村的要求,進(jìn)行重點(diǎn)幫促指導(dǎo),力促轉(zhuǎn)化升級(jí),加快計(jì)劃生育村民自治進(jìn)程。

          (三)工作驗(yàn)收評估

          鎮(zhèn)政府將在年末適時(shí)組織計(jì)生、民政、計(jì)生協(xié)會(huì)等部門對不同類型的村(居)民自治村進(jìn)行評估驗(yàn)收和授牌。其驗(yàn)收結(jié)果將記入年終總成績,并納入年終評估排隊(duì)。驗(yàn)收結(jié)果將記入年終總成績,并納入年終評估排隊(duì)。

          中國共產(chǎn)黨鴨田鎮(zhèn)委員會(huì)

          鴨田鎮(zhèn)人民政府

          二0一三年二月二十七

        實(shí)施方案 篇3

          為認(rèn)真貫徹國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神、全國校園足球指導(dǎo)方針,能夠在新的一年中將我校足球整體水平大幅度提升,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念。

          一、 指導(dǎo)思想。

          為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)我校辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,做負(fù)責(zé)任的教師,育負(fù)責(zé)任的學(xué)生的辦學(xué)宗旨,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),推動(dòng)我校校園足球運(yùn)動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,特制定校園足球訓(xùn)練計(jì)劃。

          二、訓(xùn)練目標(biāo):

          1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

          2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。

          3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

          4、備戰(zhàn)縣里教育局、地區(qū)教育局要舉辦的中學(xué)生足球賽。

          三、訓(xùn)練時(shí)間地點(diǎn):

          訓(xùn)練時(shí)間 :每周三下午第四節(jié)課

          訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校足球場

          四、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段:

          1.提高隊(duì)員的訓(xùn)練、比賽作風(fēng)

          訓(xùn)練方面:嚴(yán)格組織紀(jì)律性、嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

          比賽作風(fēng)方面:、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

          3、嚴(yán)格的訓(xùn)練紀(jì)律。

          4.提高隊(duì)員全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

          5.學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。

          6、提高速度所需要的肌肉力量。

          7、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

          8、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人技術(shù)特長。

          10、提高活動(dòng)中的控球能力。

          11、正確掌握傳、接球技術(shù)。

          12、提高技術(shù)運(yùn)用的`合理性。

          13、注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。

          14提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))

          15、明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。

          16、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對1、3對2能力。

          17、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。

          18、身體訓(xùn)練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動(dòng)跑,加速跑,負(fù)輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級(jí)跳。

          19、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種一對一攻守,2-3人一組的跑動(dòng)中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

          20、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗,半場攻守和比賽。

        實(shí)施方案 篇4

          20xx屆我系共有本科畢業(yè)生309名,其中電子信息工程本科專業(yè)226人,自動(dòng)化專升本83人,參與指導(dǎo)的教師共26名。由于今年是歷屆畢業(yè)設(shè)計(jì)人數(shù)最多的一屆,為了樹立良好的學(xué)風(fēng)、保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和警示下屆畢業(yè)生,畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯采取嚴(yán)格把關(guān)制度,對于那些不重視又想混的學(xué)生采取不及格處理或推遲答辯的辦法,嚴(yán)抓幾屆,從各個(gè)環(huán)節(jié)把關(guān),切實(shí)提高我系的教學(xué)質(zhì)量。答辯流程圖附后。

          論文評審和答辯一律采取導(dǎo)師回避制。

          一、論文評審

          要求每個(gè)答辯小組負(fù)責(zé)本組所參加答辯學(xué)生的論文評審工作,每個(gè)學(xué)生的論文只由一位教師評閱并簽名,并填寫逐項(xiàng)打分表以存檔。

          對于論文初評不合格的學(xué)生,評閱教師應(yīng)寫出具體整改意見和論文一并于當(dāng)天交由指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教對其當(dāng)面指導(dǎo)并盡快修改打印和裝訂,于流程圖的指定日期交原評審老師再審,以不影響補(bǔ)充答辯。

          二、答辯

          答辯全部采用幻燈片形式來回報(bào),學(xué)生回報(bào)8~10分種,答辯委員會(huì)自由提問5分種。要求著裝整潔、大方,有禮,表達(dá)簡練、準(zhǔn)確。

          答辯時(shí)間:每天上午8點(diǎn)~12點(diǎn),下午2點(diǎn)~7點(diǎn)。具體日程見流程圖

          典型答辯:(系會(huì)議室)

          答辯委員會(huì)主任:高有堂秘書:朱清慧

          成員:劉叔軍、翟天嵩、蓋曉華、張鳳蕊、陳華敏、喬建良、牛軍

          參加答辯的學(xué)生:由每個(gè)導(dǎo)師推薦1-2名優(yōu)秀學(xué)生參加典型答辯

          普通答辯第一組(6人):(4503)

          答辯委員會(huì)主任:張鳳蕊秘書:李定珍

          成員:朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉

          參加答辯的'學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生:

          殷華文、黃大勇、牛軍、劉忠超、田斐、郭建昌

          普通答辯第二組(7人):(系會(huì)議室)

          答辯委員會(huì)主任:陳華敏秘書:喬建良

          成員:高有堂、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南

          參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生:

          蓋曉華、劉叔軍、翟天嵩、張宏偉、李鑒、徐源、曹原

          普通答辯第三組(6人):(4603)

          答辯委員會(huì)主任:黃大勇秘書:牛軍

          成員:殷華文、劉忠超、田斐、郭建昌

          參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生:

          張鳳蕊、李定珍、朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉

          普通答辯第四組(7人):(4714)

          答辯委員會(huì)主任:蓋曉華秘書:翟天嵩

          成員:劉叔軍、張宏偉、李鑒、徐源、曹原

          參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生:

          高有堂、陳華敏、喬建良、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南

          三、成績評定

          畢業(yè)設(shè)計(jì)總分為100分,共分三項(xiàng)。一是指導(dǎo)教師根據(jù)課題完成情況打分,滿分為50;二是論文評審老師根據(jù)論文完成的質(zhì)量打的分,滿分20;三是答辯小組依照答辯的情況打的平均分,滿分30。最終成績分為優(yōu)、良、中、極格和不及格五個(gè)等級(jí),其中90分以上為優(yōu),80~89分為良,70~79分為中,60~69分為及格,60分以下為不及格。因各種原因推遲的答辯的暫作不及格處理。

          只有答辯成績是答辯委員會(huì)的平均成績。每個(gè)學(xué)生答辯結(jié)束,答辯委員成員根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)各自逐項(xiàng)打分,并合計(jì)出總分,寫清學(xué)生名,交由秘書統(tǒng)一保存后再進(jìn)行下一個(gè)答辯。答辯成績由秘書妥善保管,整個(gè)小組答辯結(jié)束后,立即對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行逐項(xiàng)求平均成績并算出最終成績,采取四舍五入記作整數(shù),所有成員簽字。

          每個(gè)學(xué)生的總成績由所在的答辯小組進(jìn)行匯總。由指導(dǎo)教師提供設(shè)計(jì)成績,與該組所打的論文評審成績及答辯成績匯總后,合計(jì)出每個(gè)學(xué)生的總成績并填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)成績登記表。

          四、資料歸檔

          答辯全部結(jié)束后,十七周一開始,老師們在系會(huì)議室或其它辦公地點(diǎn)對畢業(yè)設(shè)計(jì)后續(xù)幾個(gè)件進(jìn)行填寫、簽字和蓋章。最遲不能超過十七周周五。然后進(jìn)行檔案移交到教學(xué)秘書個(gè)存檔。

          五、優(yōu)秀論文縮寫

          按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,答辯總成績?yōu)閮?yōu)的學(xué)生必須答辯結(jié)束后一周內(nèi)提交優(yōu)秀論文縮寫,否則將影響答辯成績。優(yōu)秀論文縮寫格式全校有統(tǒng)一要求,由指導(dǎo)教師向?qū)W生及時(shí)提供。

          六、后續(xù)事宜

          論文評審沒有復(fù)審?fù)ㄟ^或答辯沒有通過或因其它原因沒有參加答辯的學(xué)生,指導(dǎo)教師加強(qiáng)對其的后續(xù)指導(dǎo),一個(gè)月后再次進(jìn)行答辯。

          答辯通過率將直接影響教導(dǎo)教師的工作量。

          七、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯流程圖

          (略)

        實(shí)施方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          為深入學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,緊緊圍繞新課程改革,全面提升我校教育技術(shù)裝備工作管理,確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的條件保障機(jī)制,切實(shí)提高教育裝備的使用效益,促進(jìn)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)工作健康、可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校教育可持續(xù)發(fā)展,辦好人民滿意教育發(fā)揮應(yīng)有的作用。

          二、工作目標(biāo)和主要內(nèi)容

          推動(dòng)教育技術(shù)裝備的充分應(yīng)用,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,實(shí)現(xiàn)使用效益最大化,是學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的最高目標(biāo),也是教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的核心目標(biāo)取向。

          (一)確保人員到位,促進(jìn)管理上水平。

          1、職責(zé)分工明確。由分管教學(xué)的副校長負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備“建、配、管、用、研”工作,教科處具體負(fù)責(zé)教育技術(shù)準(zhǔn)備管理應(yīng)用工作,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心的.負(fù)責(zé)人具體落實(shí)。教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作務(wù)必納入學(xué)校以及有關(guān)部門工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃和管理人員工作計(jì)劃。

          2、專(兼)職管理人員到位。物理、化學(xué)、生物各實(shí)驗(yàn)室均有一名專職實(shí)驗(yàn)管理員,有專職圖書管理員。體育設(shè)施及器材、音樂教室及器材、美術(shù)教室及器材、綜合實(shí)踐活動(dòng)室及器材、多媒體教室及設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室及設(shè)備、校園信息網(wǎng)絡(luò)、地理教室設(shè)備、數(shù)學(xué)器材、衛(wèi)生器材等,有專(兼)人管理,明確職責(zé),其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績效考評。

          3、專職教師到位。體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)課,安排專職教師。

          4、經(jīng)費(fèi)有保障。生均公用經(jīng)費(fèi)有一定比例用于教育技術(shù)裝備的正常運(yùn)行、維護(hù)保養(yǎng)、易耗品補(bǔ)充以及人員培訓(xùn)等支出,同時(shí)應(yīng)拓寬經(jīng)費(fèi)籌措、投入渠道,切實(shí)加大投入。

          5、規(guī)范管理到位。學(xué)校的一切教學(xué)儀器、設(shè)備器材和圖書資料都是國家財(cái)產(chǎn),必須做到:儀器器材總賬、明細(xì)賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準(zhǔn)確,賬面與實(shí)物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)分別與實(shí)物和賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達(dá)100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%),各種報(bào)損報(bào)廢手續(xù)清楚。儀器器材存放科學(xué),維護(hù)保養(yǎng)措施落實(shí),主要儀器設(shè)備完好率達(dá)95%以上。

          6、規(guī)范管理。儀器器材總賬、明細(xì)賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準(zhǔn)確;賬面與實(shí)物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)與實(shí)物、與賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達(dá)100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%)。儀器器材存放科學(xué),維護(hù)保養(yǎng)措施落實(shí),主要儀器設(shè)備完好率達(dá)95%以上。

          (二)全面開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

          1、理、化、生盡量將部分演示實(shí)驗(yàn)安排學(xué)生做分組實(shí)驗(yàn),部分分組驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)安排學(xué)生做探究實(shí)驗(yàn)、提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。初中畢業(yè)班物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考查合格率達(dá)90%以上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要有計(jì)劃,有過程記錄,有檢查。

          2、理、化、生、體育、音樂、美術(shù)課教學(xué),要按照課標(biāo)要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用,訓(xùn)練學(xué)生技能。

          3、開展“陽光體育”活動(dòng),每天學(xué)生體育集體活動(dòng)不少于0.5小時(shí)。藝術(shù)訓(xùn)練每周不少于40分鐘。

          4、綜合實(shí)踐活動(dòng),課時(shí)要達(dá)標(biāo),在相應(yīng)實(shí)踐室(場地)開展教學(xué)活動(dòng),同時(shí),注重實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

          5、在保證實(shí)驗(yàn)安全、有序的前提下,向師生開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐室,為學(xué)生自主開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)和師生開展自制教具活動(dòng)提供條件。

          6、廣泛發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,撰寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文,積極參加省、市組織的實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評選活動(dòng)。

          (三)大力推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          1、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育本地資源建設(shè)和利用。建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共建共享,為信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用服務(wù)。

          2、全體教師應(yīng)樹立一個(gè)理念,即:大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。全體教師參與一項(xiàng)實(shí)踐與研究,即:“利用信息技術(shù)改變教與學(xué)模式,增強(qiáng)教與學(xué)效果,提高教與學(xué)效率”的實(shí)踐與研究。青年教師上好一節(jié)整合公開課,學(xué)校每門學(xué)科至有一至三節(jié)觀摩課。

          3、要廣泛發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生參加電腦作品制作活動(dòng),開展教師教學(xué)技能比賽以及組織教師積極開展應(yīng)用研究和撰寫論文活動(dòng)。

          (四)充分利用“班班通”設(shè)備,提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果。

          多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等遠(yuǎn)教設(shè)備,在保障其運(yùn)行穩(wěn)定可靠的基礎(chǔ)上,落實(shí)“堂堂用”要求,充分利用“班班通”設(shè)備,優(yōu)化課堂教學(xué)。多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室在主要用于課堂教學(xué)的同時(shí),要為

        實(shí)施方案 篇6

          一、目標(biāo)任務(wù)

          1、鎮(zhèn)有健康教育機(jī)構(gòu)和與任務(wù)相適應(yīng)的人員、經(jīng)費(fèi)、工作條件和設(shè)備(市二院防?、鎮(zhèn)文化中心和鎮(zhèn)廣播電視站);鶎訂挝挥袑(兼)職健康教育工作人員,形成健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。

          2、全鎮(zhèn)中、小學(xué)全部開設(shè)健康教育課,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率≥80%;中小學(xué)有健康教育宣傳陣地,定期更換,資料齊全。

          3、醫(yī)院健康教育組織健全,有健康教育畫廊,定期更換,使用健康教育處方,住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80%。健康教育活動(dòng)形式多樣,資料規(guī)范、齊全。

          4、社區(qū)圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點(diǎn)開展健康教育,形式多樣,反映良好。社區(qū)內(nèi)有固定的健康教育陣地,居民健康行為形成率達(dá)≥70%。

          5、各單位設(shè)有相應(yīng)的健康教育宣傳欄,每季度至少更換一次。職工健康教育普及率≥95%,相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80%。

          6、定期編印健康教育入戶宣傳資料,每季至少2期。廣播電視臺(tái)有衛(wèi)生與健康節(jié)目,每周至少一次。

          7、車站、廣場等公共場所設(shè)有固定的健康教育宣傳畫廊。城區(qū)主要道路、廣場等設(shè)有固定的健康公益廣告。

          8、建成區(qū)無煙草廣告。公共場所有醒目、固定、統(tǒng)一、規(guī)范的禁煙標(biāo)識(shí),有足夠的排氣裝置,未發(fā)現(xiàn)隨地亂丟煙蒂現(xiàn)象。

          二、職責(zé)分工

          1、醫(yī)院健康教育機(jī)構(gòu)應(yīng)能獨(dú)立承擔(dān)全鎮(zhèn)健康教育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能,有組織、有計(jì)劃地開展調(diào)研指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、專業(yè)考核和信息交流等工作。政府應(yīng)支持和督促醫(yī)院即使配備健康教育工作所需的辦公用房、辦公和宣教設(shè)備,并落實(shí)好相應(yīng)的辦公和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。其它部門及各基層單位、社區(qū)、街道應(yīng)設(shè)置專(兼)職健康教育人員。在鎮(zhèn)健康教育工作機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開展相關(guān)工作。

          2、教育部門應(yīng)要求學(xué)校將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃,各學(xué)校應(yīng)有符合要求的師資力量承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。初中、小學(xué)各個(gè)年級(jí)全部開設(shè)健康教育課。健康教育課教案規(guī)范,課時(shí)安排合理,每周不得少于0.5課時(shí),并認(rèn)真組織考核,合格率≥90%。高中(職業(yè)中學(xué))開設(shè)健康教育講座或選修課。各學(xué)校應(yīng)通過多種形式,開展心理健康、控制吸煙、保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋、意外傷害等多種內(nèi)容的專題健康教育活動(dòng)。學(xué)生掌握基本的健康和衛(wèi)生防病知識(shí),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,中、小學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率≥75%。所有健康教育業(yè)務(wù)檔案資料保存完整,管理規(guī)范。積極組織學(xué)校參與健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。從年起,每年要有兩所學(xué)校通過市級(jí)驗(yàn)收,一所學(xué)校通過省級(jí)驗(yàn)收。

          3、醫(yī)院健康教育工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),檔案資料保存完整,管理規(guī)范。醫(yī)院門診和病房有圖文并茂的宣傳畫廊,內(nèi)容每2月更新一次。候診場所積極開展“吸煙有害”健康宣傳。醫(yī)院應(yīng)為就診者提供多種健康處方和通俗易懂的衛(wèi)生科普宣傳材料,有禁煙標(biāo)志和控?zé)煷胧。通過培訓(xùn),醫(yī)護(hù)人員掌握相關(guān)健康教育理論知識(shí),能夠?qū)Σ∪思捌浼覍匍_展有針對性地知識(shí)宣傳和康復(fù)指導(dǎo)。能為就診病人提供必要的健康服務(wù)場所及設(shè)施,如培訓(xùn)室、咨詢室或心理門診、閉路電視等。住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80%。對其它部門和單位健康教育工作給予必要的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

          4、社區(qū)應(yīng)有開展健康教育工作的`組織及網(wǎng)絡(luò),并有專人負(fù)責(zé)。健康教育工作有長期規(guī)劃,年度有計(jì)劃、措施、總結(jié)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站設(shè)有健康教育室(咨詢室)和必要的宣傳設(shè)備、材料。居民健康檔案、培訓(xùn)以及開展各項(xiàng)活動(dòng)的記錄、照片、宣傳材料等資料,保存完整,管理規(guī)范。

          社區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,開展經(jīng)常性的群眾健身、文化娛樂、科普知識(shí)講座以及舉辦社區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校等活動(dòng);建立規(guī)范的健康教育宣傳欄,衛(wèi)生宣傳欄總面積不少于3平方米,應(yīng)緊密圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點(diǎn)及時(shí)更換宣傳內(nèi)容,每年不少于4次;社區(qū)活動(dòng)室有衛(wèi)生報(bào)刊、資料,種類不少于4種。每年核心信息宣傳應(yīng)達(dá)到80%的目標(biāo)人群,社區(qū)居民健康行為形成率≥70%。

          5、其他部門、單位應(yīng)有健康教育工作組織網(wǎng)絡(luò),有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專(兼)職負(fù)責(zé)人員。健康教育工作有計(jì)劃、有措施、有記錄、有考核、有總結(jié)。職工健康檔案和有關(guān)文件資料保存完整,管理規(guī)范。各單位應(yīng)設(shè)有相應(yīng)的健康教育宣傳欄,并結(jié)合部門行業(yè)特點(diǎn),充分利用廣播、閉路電視、專題講座、宣傳櫥窗等形式,對從業(yè)人員定期開展衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)和職業(yè)衛(wèi)生教育,普及相關(guān)健康知識(shí)。內(nèi)容每季度至少更新一次。職工健康教育普及率≥95%,相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80%。

          同時(shí),應(yīng)積極開展創(chuàng)建無煙單位活動(dòng),引導(dǎo)所有工作人員養(yǎng)成良好、健康的衛(wèi)生習(xí)慣及生活方式。

          6、宣傳、文化、衛(wèi)生、廣電部門應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成合力,對全鎮(zhèn)健康教育工作實(shí)行齊抓共管。同時(shí)要優(yōu)先、及時(shí)宣傳全鎮(zhèn)健康教育活動(dòng),努力在全鎮(zhèn)營造濃烈的健康教育宣傳氛圍。

          7、城管部門負(fù)責(zé)城鎮(zhèn)區(qū)(含廣場)健康教育工作,要有組織,有網(wǎng)絡(luò),健康教育工作檔案資料完整規(guī)范。應(yīng)在城區(qū)主要道路、廣場設(shè)置一定數(shù)量的宣傳畫廊和公益廣告。公共場所設(shè)置醒目、固定、統(tǒng)一、規(guī)范的禁煙標(biāo)志。設(shè)有吸煙室的公共場所設(shè)置控?zé)煒?biāo)識(shí),并安裝排氣裝置。

          應(yīng)積極探索新的工作方法,將市民的健康教育工作與治理環(huán)境工作有機(jī)結(jié)合,努力培養(yǎng)市民的良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同維護(hù)干凈、整潔的市容市貌。

          三、主要措施

          1、成立組織,健全網(wǎng)絡(luò)。

          鎮(zhèn)成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理健康教育工作日常事物。各部門、企事業(yè)單位、社區(qū)、村(居)委會(huì)都應(yīng)成立相應(yīng)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由單位一把手任組長,并明確2-3名專(兼)職人員具體負(fù)責(zé),確保組織落實(shí)、網(wǎng)絡(luò)健全、指揮有力、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

          2、明確目標(biāo),制定計(jì)劃。

          健康教育工作是創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)總目標(biāo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是一項(xiàng)需要社會(huì)全體成員參與的系統(tǒng)工程。全鎮(zhèn)所有部門、單位、社區(qū)、村(居)委會(huì)都要對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定健康教育工作長期規(guī)劃及年度計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,逐步推進(jìn)。鎮(zhèn)創(chuàng)建辦會(huì)同衛(wèi)生、文化、廣電等健康教育工作機(jī)構(gòu)對全鎮(zhèn)的健康教育工作進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、檢查與指導(dǎo)。

          3、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,強(qiáng)化考核。

          鎮(zhèn)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將制定全鎮(zhèn)健康教育工作獎(jiǎng)懲措施,定期對各部門、單位、社區(qū)、村(居)委會(huì)的健康教育工作進(jìn)行考核,以表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),不斷將健康教育工作向縱深推進(jìn)。

          四、時(shí)間安排

          1、建立組織(年4月——年5月)。各部門、單位、社區(qū)、村(居)委會(huì)根據(jù)鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作總體目標(biāo)和本方案要求,建立相應(yīng)組織、網(wǎng)絡(luò),并于年6月5日前報(bào)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦。

          2、人員培訓(xùn)(年6月——年8月)。由縣鎮(zhèn)創(chuàng)建辦、健康教育健康教育工作機(jī)構(gòu)對相關(guān)部門、單位、社區(qū)、村(居)委會(huì)進(jìn)行健康教育工作人員的培訓(xùn),切實(shí)為其培養(yǎng)一批掌握一定健康教育、衛(wèi)生防病知識(shí)的專門人才,以指導(dǎo)相關(guān)工作的順利開展。

          3、組織實(shí)施(年9月——年12月)。各部門、單位、社區(qū)、村(居)委會(huì)在鎮(zhèn)創(chuàng)建辦及健康教育工作機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,根據(jù)鎮(zhèn)創(chuàng)建總體目標(biāo),結(jié)合各自工作特點(diǎn),開展形式多樣、方法靈活的健康教育工作,切實(shí)提高我鎮(zhèn)健康教育工作水平,提高社會(huì)公民整體健康水平和素質(zhì)。

          4、長效管理階段。通過省級(jí)衛(wèi)生城市驗(yàn)收后,鎮(zhèn)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將研究、制定健康教育長效管理機(jī)制,將健康教育工作納入長效管理,以切實(shí)鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。

        實(shí)施方案 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,按照《甌海區(qū)教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)施意見》(溫甌教義〔20xx〕45號(hào))文件精神,進(jìn)一步落實(shí)"輕負(fù)高質(zhì)"要求,以提高每個(gè)學(xué)生接受教育的充分程度為著眼點(diǎn),加強(qiáng)小班化教學(xué)策略研究和實(shí)踐,構(gòu)建穩(wěn)定高效的小班化教育體系,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,全面提升我校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,打造田梧一中教育品牌。

          二、工作目標(biāo)

         。ㄒ唬┛偰繕(biāo)

          以促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為目的,通過教育理念、教育目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方式、教育評價(jià)和教育環(huán)境設(shè)置等的整體改革,創(chuàng)設(shè)和諧愉悅的小班化教育環(huán)境,尊重師生個(gè)性發(fā)展,崇尚人文關(guān)懷,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

         。ǘ┚唧w目標(biāo)與任務(wù):

          1.探索小班化教育環(huán)境建設(shè),形成溫馨、和諧的小班化教室學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)美的校園環(huán)境。

          2.探索小班化教育課程建設(shè),做好國家課程、地方課程、校本課程的融合,形成田梧一中校本課程體系。

          3.培養(yǎng)精良的小班化教育師資隊(duì)伍,建立教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制,全面提高學(xué)校管理者、教師的小班化理論素養(yǎng)和操作能力,建設(shè)一支勝任小班化教育教學(xué)工作的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。

          4.探索小班化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。積極開展教育教學(xué)改革,通過采用科學(xué)有效的教學(xué)組織模式,提高課堂教學(xué)效率,以"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)"為載體,加強(qiáng)"自主與合作"學(xué)習(xí)和個(gè)別化指導(dǎo),注重全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

          5.構(gòu)建全面的小班化教育評價(jià)體系。構(gòu)建平等、民主、合作、和諧的師生關(guān)系,建立和完善符合小班化教育教學(xué)的監(jiān)控、管理、評價(jià)體系,充分發(fā)揮對小班化教育教學(xué)改革的引導(dǎo)和推動(dòng)作用,形成導(dǎo)向、管理、增效的良好局面。

          6.探索小班化教育的管理模式。結(jié)合新課程改革,優(yōu)化資源配置,逐步探索適合我校實(shí)際的小班化教育的管理模式,總結(jié)具體操作方法與經(jīng)驗(yàn),為全面實(shí)施小班化教育教學(xué)提供借鑒。

          7.探索小班化教育的班集體建設(shè)。在小班化教育的過程中,做好班集體的文化、活動(dòng)、常規(guī)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

          8.探索小班化教育的德育工作。做好德育課程化、生活化、數(shù)字化的建設(shè)工作,發(fā)揮家庭、社會(huì)的德育作用,切實(shí)做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育構(gòu)建,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

          三、實(shí)施的途徑和措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃

          學(xué)校將實(shí)施小班化教育納入學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃,各處室認(rèn)真制定小班化教育工作實(shí)施方案,確定實(shí)施目標(biāo),采取各種措施,把實(shí)施小班化教育工作落到實(shí)處。學(xué)校成立實(shí)施小班化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)實(shí)施工作。具體名單如下:

          組長:x

          副組長:xx

          組員:xxx、各段長、教研組長、備課組長、班主任。

          領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)實(shí)施工作的需要積極做好建章立制、政策保障工作,確保小班化教育工作順利進(jìn)行。

          1.加強(qiáng)思想保障。開展小班化教育,是為了進(jìn)一步促進(jìn)教育"公平",追求教育的"優(yōu)質(zhì)、精致和全納"。要加強(qiáng)對小班化教育的宣傳工作,提高教師、家長等對"小班化教育"的認(rèn)識(shí),爭取更多的支持,形成合力,推進(jìn)發(fā)展。

          2.加強(qiáng)組織保障。學(xué)校實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組要依據(jù)《實(shí)施方案》的目標(biāo),行動(dòng)上真抓實(shí)干,結(jié)果上注重實(shí)效,層層落實(shí),不做表面文章。要研究制訂小班化教育工作具體實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于收集資料,注重積累個(gè)案。

          3.加強(qiáng)制度保障。要以小班化教育理念為指導(dǎo),通過改革創(chuàng)新,完善學(xué)校管理制度,優(yōu)化學(xué)校管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生情感、習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)策略、教學(xué)過程、教學(xué)效果的優(yōu)化。制定參與小班化教育實(shí)驗(yàn)教師的表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法,加強(qiáng)同兄弟學(xué)校的小班化教育工作進(jìn)行協(xié)作與交流,以促進(jìn)我校小班化教育向縱深發(fā)展。

          4.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。把小班化教育實(shí)施工作納入學(xué)校年度預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,加強(qiáng)硬件設(shè)施的投入,努力改善辦學(xué)條件,保障小班化教育運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的投入,同時(shí)爭取上級(jí)教育主管部門的政策、經(jīng)費(fèi)等方面的支持,確保小班化教育順利進(jìn)行。

          (二)堅(jiān)持改革,不斷創(chuàng)新

          1.改變教育教學(xué)組織形式

          教室是師生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的場所。小班化教育的教室,要盡量考慮給小班學(xué)生更廣闊的活動(dòng)、發(fā)揮、展示空間,教室中有更多的功能區(qū)域,能夠提供學(xué)生的'學(xué)習(xí)所需。從課桌椅的排列,墻面布置、各種現(xiàn)代教育設(shè)備的安置,體現(xiàn)形式多樣,適合學(xué)生身心特征,滿足學(xué)生的興趣愛好,營造一個(gè)平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使教室成為師生共同學(xué)習(xí)、生活、交往,具有家庭般溫馨的場所。

          2.加強(qiáng)備課等教學(xué)常規(guī)管理

          備課是課堂教學(xué)的保證,要求全體教師在備課時(shí)一要充分調(diào)查學(xué)情,了解全體學(xué)生的差異。二要做到教學(xué)目標(biāo)分層,滿足全體學(xué)生的需求。三要教學(xué)設(shè)計(jì)精細(xì),關(guān)注全體學(xué)生的精彩。四要設(shè)計(jì)開放適性化作業(yè)。

          3.改變課堂教學(xué)模式

          實(shí)施小班化教育,教師不再是課堂的主宰者,更多的是引領(lǐng)學(xué)生就某個(gè)問題進(jìn)行交流與討論,參與和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),使課堂教學(xué)真正成為師生、生生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過程,從而真正實(shí)現(xiàn)開放性教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在課堂教學(xué)中一要尊重學(xué)生個(gè)體,做到讓學(xué)生合作學(xué)、自主學(xué)、體驗(yàn)學(xué)、探究學(xué)。二要實(shí)行多向互動(dòng),做好師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、生本互動(dòng)。三要實(shí)施差異教學(xué),做到針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)要求有所區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容有所差異、學(xué)習(xí)方式因人而異、互動(dòng)形式有所側(cè)重、學(xué)習(xí)速度可以不一、練習(xí)、作業(yè)分層選擇。使課堂教學(xué)讓每一個(gè)學(xué)生都參與其中,做到課堂參與率百分百,課堂互動(dòng)率百分百,教育關(guān)注率百分百。

          4.改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

          在小班化教育中,要靈活實(shí)施適性、多元的學(xué)習(xí)策略,點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,煥發(fā)學(xué)生生命的活力。在課堂教學(xué)中要開展小組合作學(xué)習(xí)、活動(dòng)化學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)。

          5.加強(qiáng)教師培訓(xùn)

          為了適應(yīng)小班化教育教學(xué)改革,要加強(qiáng)對"小班化"師資培訓(xùn)的研究和實(shí)踐,建立與小班化教育相配套的師資培訓(xùn)體系,組織開展以小班化教育理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)行為改進(jìn)為重點(diǎn)的教師全員培訓(xùn),通過走出去、請進(jìn)來的方式,對教師進(jìn)行針對性的提高培訓(xùn),使廣大教師掌握并具備小班化教育必要的理論和實(shí)踐操作能力。建立小班化教育研討合作機(jī)制與學(xué)習(xí)交流平臺(tái),定期召開研討會(huì)、交流會(huì)、典型經(jīng)驗(yàn)推介會(huì),有組織地開展區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的校際交流活動(dòng),積極參與各類小班化教育研討活動(dòng)。同時(shí)通過加強(qiáng)校本研修活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,為小班化教育教學(xué)改革提供高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

          6.深化教育科研

          堅(jiān)持以小班化教育的實(shí)踐與探索為契機(jī),以解決小班化教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題為行動(dòng)研究的出發(fā)點(diǎn),通過反思性的實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)校管理提升和教師專業(yè)化發(fā)展。堅(jiān)持對學(xué)校的重點(diǎn)課題《田梧一中"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)"教學(xué)改革的行動(dòng)研究》進(jìn)一步研究與總結(jié),鼓勵(lì)教師將課題研究與小班化教育實(shí)踐結(jié)合起來,重點(diǎn)加強(qiáng)對小班化教育模式下教學(xué)的針對性研究,以提高理科課堂教學(xué)質(zhì)量的有效性。

          7.創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園文化

          實(shí)施校園文化建設(shè)工程,創(chuàng)設(shè)文明和諧、健康向上的校園文化氛圍,構(gòu)建具有特色鮮明的班級(jí)文化。重視和加強(qiáng)德育工作,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生道德素養(yǎng),加強(qiáng)誠信教育、感恩教育、社會(huì)主義榮辱觀教育,大力開展讀書活動(dòng)、經(jīng)典誦讀,培養(yǎng)學(xué)生具有文明禮儀意識(shí)、衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)、安全守紀(jì)意識(shí),構(gòu)建文明、健康、平安、和諧的校園文化體系。

          8.優(yōu)化管理機(jī)制

          小班化教育改革需要與之相適應(yīng)的新的管理模式來保證和推進(jìn)。學(xué)校需要"自上而下的金字塔服務(wù)模式",應(yīng)以"一切工作服務(wù)于學(xué)生"的教育理念,打破學(xué)校原有決策層、管理層、執(zhí)行層、操作層徑渭分明的界線,重視教師、學(xué)生、家長對學(xué)校工作的知情權(quán)與參與權(quán)。實(shí)行教育教學(xué)反思會(huì)制度,構(gòu)建年級(jí)組和各處室齊抓共管的立體化管理網(wǎng)絡(luò),逐步形成小班化教育各項(xiàng)管理制度,以保障小班化教育的順利實(shí)施。

          四、實(shí)施步驟

         。ㄒ唬┬麄鳒(zhǔn)備階段(20xx年5-6月)

          制定《甌海區(qū)田梧第一中學(xué)小班化教育實(shí)施方案》,舉行學(xué)校小班化教育啟動(dòng)儀式,通過集中和分組相結(jié)合的方式組織全體教師學(xué)習(xí)小班化教育的理論知識(shí)。各教研組制訂小班化教育的課堂教學(xué)評價(jià)體系,以評價(jià)促課堂教學(xué)模式的改變。征集七年級(jí)教師在小班化教育中的心得體會(huì)文章,征集八、九年級(jí)教師高效課堂教學(xué)的心得體會(huì)文章。

          (二)實(shí)施階段(20xx年9月-20xx年6月)

          一是各處室制訂具體的小班化教育各種實(shí)施方案,邀請專家進(jìn)行論證指導(dǎo)。二是全面推進(jìn)小班化教育改革,每學(xué)期舉辦一次小班化教育研究周,邀請專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校研究交流和指導(dǎo)小班化教育工作,每學(xué)期未總結(jié)小班化教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),每年評選小班化教育先進(jìn)處室和個(gè)人。三是形成富有特色的"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)"教學(xué)模式。四是開展有關(guān)市、區(qū)、校級(jí)有關(guān)小班化課題的研究工作,總結(jié)小班化教育改革成果。五是進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入,整治校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。六是不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生文化生活。七是加強(qiáng)校本研究,開發(fā)校本課程。

         。ㄈ┛偨Y(jié)階段(20xx年6月-20xx年9月)

          對照甌海區(qū)"小班化教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)",重點(diǎn)檢查環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、課堂模式、教學(xué)管理、課程建設(shè)、教師發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量等方面所取得的成果與存在的主要問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足。對在小班化教育中,做出貢獻(xiàn)的處室和教師,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

          五、責(zé)任分工

          學(xué)校小班化教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定《甌海區(qū)田梧第一中學(xué)小班化教育實(shí)施方案》,全面指導(dǎo)和協(xié)調(diào)實(shí)施工作,各職能部門負(fù)責(zé)落實(shí)具體工作。

          辦公室:協(xié)助黨支部、校長室開展實(shí)施工作的檢查和監(jiān)督,負(fù)責(zé)實(shí)施工作材料的收集、整理和歸檔工作,充分利用宣傳載體,積極宣傳小班化教育的新做法和新舉措,協(xié)助學(xué)校小班化教育的總結(jié)和上報(bào)工作。

          教學(xué)科研處:負(fù)責(zé)小班化教育的課程建設(shè)、常規(guī)管理、課堂教學(xué)、評價(jià)、教師發(fā)展的具體實(shí)施方案的制訂組織實(shí)施。

          信息技術(shù)處:負(fù)責(zé)小班化教育的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),指導(dǎo)班級(jí)制作網(wǎng)頁,為學(xué)生開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)和網(wǎng)上交流提供條件。

          學(xué)生工作處:負(fù)責(zé)制訂小班化教育的班集體建設(shè)實(shí)施方案并組織實(shí)施,加強(qiáng)小班化教育模式下的學(xué)生德育的探索,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查和考核工作,保障全員育人的工作落到實(shí)處。

          安全保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)小班化教育的校園安全保衛(wèi)工作,制訂切實(shí)可行的校園安全保衛(wèi)措施。

          后勤保障處:實(shí)施校園文化環(huán)境建設(shè)工程,加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,努力提高服務(wù)質(zhì)量,營造良好的育人環(huán)境。

          團(tuán)委:負(fù)責(zé)小班化教育的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè),形成有學(xué)校特色的學(xué)生精品社團(tuán),做好團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的校本課程開發(fā)。

          工會(huì):發(fā)揮橋梁和紐帶作用,協(xié)助學(xué)校黨支部、校長室開展師德教育活動(dòng),積極做好群眾的思想工作,化解矛盾,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

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