實施方案經(jīng)典[10篇]
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的實施方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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實施方案 篇1
一、比賽目的
1、為進(jìn)一步提高我校班（隊）會質(zhì)量和班主任帶班能力，提升班級管理水平，切實提高德育的實效性和主動性；
2、使學(xué)生通過主題班（隊）會, 學(xué)會自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增強對國家、家庭、學(xué)校、班級的熱愛感和榮譽感，提升班風(fēng)和校風(fēng)；
3、邀請家長參與班級或?qū)W校重大活動，密切家校聯(lián)系，形成養(yǎng)成教育家校合力，促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
根據(jù)縣局本年承辦全國德育工作年會的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會現(xiàn)場展示的需要，結(jié)合我校實際，特開展我校主題班（隊）會比賽活動。
二、參賽對象：1-9年級各班（隊）。
三、競賽內(nèi)容：主題班（隊）會設(shè)計方案和現(xiàn)場競賽 （二合一）。
四、競賽主題：
活動納入養(yǎng)成教育家�；硬呗匝芯空n題，從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班級文化建設(shè)等方面，結(jié)合班情確定參賽主題。（建議初三從理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、愛校教育等方面選題）
五、班（隊）會形式：
�。�1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動；
�。�5）社會調(diào)查成果匯報；（6）文藝表演；（7）技術(shù)操作，實物交流；（8）經(jīng)驗介紹等。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班（隊）會形式，創(chuàng)意新穎者將酌情加分，但一定要有師生互動。
六、競賽辦法
（一）比賽成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長：彭 波
成 員：朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明
潘 勇、湯 愷、許 容、特約評委
（二）分組
1、比賽分為年級段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個階段進(jìn)行。
2、年級段校賽：（3月30日前完成）
（1）以年級段為小組，副組長負(fù)責(zé)組織實施，在年級段所有班級中，按本次競賽內(nèi)容和要求開展比賽，賽后小組合議，分年級段各評選出優(yōu)秀班級參加鄉(xiāng)觀摩賽。
�。�2）各小組組長、年級段及評委安排
�。�3）各班因比賽耽誤的文化課，在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊活動課補上。評委因評審耽誤的課務(wù)，請評委本人將代課老師、節(jié)數(shù)報教務(wù)處。
�。�4）各班進(jìn)行校賽前一天，各班主任將參賽主題班（隊）會的書面設(shè)計方案電子稿報送王立山（455245214@qq.com）和戴瑤處，內(nèi)容包括主題和標(biāo)題、背景、目的、形式、內(nèi)容、道具、過程等。
3、鄉(xiāng)觀摩賽（4月份完成，具體時間、方式另行通知）：
�。ㄈ┰u分辦法：總分由設(shè)計方案和現(xiàn)場展示兩部分組成，方案占30%；現(xiàn)場占70%，二者的總分為班級總分。
�。ㄋ模┆剟钷k法：本次比賽設(shè)一等獎六名，二等獎若干名。
七、競賽要求：
1、宗旨：“交流、提升”，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，充分反映班級德育的教育性、導(dǎo)向性、針對性、時代性和序列性。
2、現(xiàn)場展示程序上，要素要完整。發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性，全體學(xué)生必須參加。
3、各班（小學(xué)部正副班主任合作、中學(xué)部跟班老師協(xié)助）根據(jù)《主題班（隊）會評價標(biāo)準(zhǔn)》、《主題班（隊）會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》和競賽要求，合理分配時間和任務(wù)，精心準(zhǔn)備。
4、主題班（隊）會現(xiàn)場展示時間不少于30分鐘，原則上以各班教室為場地（特殊要求先通報）進(jìn)行。
5、點評。個別點評和組委會點評相結(jié)合。請評委準(zhǔn)時到位，認(rèn)真參評，并填好《主題班（隊）會評價標(biāo)準(zhǔn)》及《主題班（隊）會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》。如果課有沖突，請?zhí)崆暗浇虅?wù)處調(diào)課。
6、比賽期間，歡迎全校當(dāng)節(jié)沒課的老師前往比賽現(xiàn)場觀摩。
7、要求每班邀請接待2位鼎力支持學(xué)校工作、文化素質(zhì)較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動的家長為以后年級家長委員會委員。
溫馨提示：在學(xué)生處、三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會競賽錄像和點評，歡迎老師們學(xué)習(xí)觀摩和參考。
白馬橋九年制學(xué)校
白馬橋九年制學(xué)�，F(xiàn)場主題班（隊）會比賽評價標(biāo)準(zhǔn)
班級: 主題： 比賽時間： 月 日
白馬橋九年制學(xué)校主題班（隊）會比賽方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)
班級: 主題： 時間： 月 日
參賽者最后綜合得分：
主題班會知識培訓(xùn)
主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育，對促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著重要作用。
一、教師確定主題班會的方法
第一、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、思想動態(tài)確定班會主題。
第二、根據(jù)節(jié)令、紀(jì)念日確定班會主題。
第三、根據(jù)突發(fā)事件,時事熱點確定主題班會.
第四、來緩解同學(xué)們的誤解
二、班會的設(shè)計
班會是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。所謂主題班會，是指在班主任的指導(dǎo)下，由班委會組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才動，是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個重要途徑。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。如果組織得好，對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。那么，怎樣組織和召開主題班會，才能更好地發(fā)揮其教育作用呢？我覺得有如下幾個方面：
�。ㄒ唬� 根據(jù)學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地確立和策劃班會的主題
主題班會是班集體建設(shè)的一項必要活動，它可討論思想品德問題，也可以討論班級工作，還可以讓學(xué)生談?wù)J識、交流思想、介紹經(jīng)驗，開展表揚與批評。開好主題班會，首先要確立與策劃好主題。主題的策劃，具有導(dǎo)向性作用，它將確立班會的發(fā)展方向，并達(dá)到預(yù)期的目的。 那么，如何進(jìn)行主題的確立與策劃呢？我認(rèn)為主要在于把握好三個原則：教育性、針對性、計劃性。
1、確定教育目的，富有教育性
主題班會必須有明確的教育目的，自始自終貫穿、滲透著極強的教育性。主題的確定與設(shè)計，必須具有鮮明的目的性，決不能搞活經(jīng)濟(jì)形式，走過場。例如，針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的的模糊或錯誤，可以組織《為什么而學(xué)習(xí)》、《以優(yōu)異成績向祖國匯報》等主題班會，要對學(xué)生進(jìn)行人生觀教育，可以組織《人生路怎樣走》、《生命的意義》、《讓世界因我的存在而美好》等主題班會。主題班會的教育目的大體可以分為如下幾類：（1）思想觀點、政治立場、首先品質(zhì)方面的教育，如對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育、國情教育、愛國主義教育等；（2）端正好學(xué)習(xí)目的、態(tài)度的教育，如對學(xué)生進(jìn)行熱愛科學(xué)、反對迷信的教育、為振興中華而學(xué)習(xí)的教育；
�。�3）創(chuàng)“三好”、比貢獻(xiàn)教育，如對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)“三好”教育、“五講四美”教育，愛集體教育、愛勞動、比貢獻(xiàn)教育等。 在確立和策劃主題班會時，必須思想明確，知道主要是解決什么思想問題，應(yīng)該怎貫穿教育性，達(dá)到教育目的、提高學(xué)生的認(rèn)識。只有這樣，主題班會才有實效，才不會流于形式。
2、結(jié)合學(xué)生實際，具有針對性
主題班會必須結(jié)合學(xué)生的實際，主題的確定必須尋找學(xué)生中普遍存在的典型的思想問題。具體來說，就是根據(jù)學(xué)生的年齡階段及身心特點，思想發(fā)展的脈絡(luò)，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活實際，針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的問題，廣泛選取題材，進(jìn)行篩選、提練、策劃、組織、及時對學(xué)生進(jìn)行教育。例如：初一時，學(xué)生因為來到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對周圍的一切都感到好奇。他們大多數(shù)都希望能好好學(xué)習(xí)，天天向上，給學(xué)校中的新教師、新同學(xué)留下一個好的印象，因而表現(xiàn)就比較好。作為班主任，應(yīng)該抓住這個契機，及時地對學(xué)生們進(jìn)行點撥、引導(dǎo)，組織諸如《要珍惜學(xué)習(xí)的好時光》、《向童年告別》、《我愛我的班集體》等主題班會，使學(xué)生的心頭升起理想的光華，使他們的求知欲望更加強烈。 要做到有針對性，班主任必須善于搞好調(diào)查研究。作為班主任，對于本班學(xué)生的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、健康狀態(tài)、輿論、班風(fēng)和當(dāng)前存在的主要問題等都要做到心中有數(shù)，了如指掌。只有這樣，才能摸清學(xué)生狀況，抓住當(dāng)前需要解決的主要問題，并能尋找解決問題的方法和對策，促使學(xué)生的思想朝健康的方向發(fā)展。例如，針對部分學(xué)生成績突然下降的情況，班主任應(yīng)該通過多方面的調(diào)查，分析原因，然后召開“改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和時間賽跑”的主題班會。使同學(xué)在講座和交流中明白苦學(xué)和巧學(xué)要結(jié)合起來，才能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績的道理。
3、認(rèn)真確立主題，做到計劃性
主題班會必須有計劃性，有嚴(yán)密的序列步驟，不能隨意而發(fā)。教育性、計劃性三者是統(tǒng)一的。首先，要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點，有計劃、有步驟地設(shè)計出一個總體方案。其次，對所在學(xué)期的班會活動有一個總的計劃。第三，對組織每一次班會要有一個具體的計劃，如選擇什么樣的主題，采用哪些內(nèi)容和形式，達(dá)到什么教育目的等等。有了計劃，主題班會就會目標(biāo)明確，進(jìn)行順利，能夠較好地達(dá)到預(yù)期目的。
（二） 根據(jù)青少年的特點，選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式并加以實施。
班會的主題確立和策劃好之后，第二步就是選擇形式和實施問題。班會的形式要符合青少年的特點；要不拘一格、豐富多彩，要充分做好發(fā)動，準(zhǔn)備工作；要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來，溶為一體。
1、主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。
中學(xué)生正處于長知識、長身體階段。他們思想活躍，樂于思考，對新鮮事物充滿強烈的好奇；他們精力充沛、活潑好動，有多方面的興趣愛好，有強烈的求知欲望。他們喜歡參加
新穎活潑、知識性強、富于幻想的活動，而對抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。因此主題班會必須適應(yīng)中學(xué)生的這些特點，多開展生動活潑的活動，把思想教育滲透在活動之中。例如：要對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育時，可在會前組織學(xué)生搞家鄉(xiāng)調(diào)查，讓他們?nèi)g覽家鄉(xiāng)的名勝，查閱有關(guān)家鄉(xiāng)的歷史和現(xiàn)狀，訪問老人等，然后讓他們把調(diào)查所得拿到班會上交流??這樣，仿佛在同學(xué)們面前展現(xiàn)了一幅幅家鄉(xiāng)的美麗畫卷，同學(xué)們在活動中深受鼓舞，為自己生活在家鄉(xiāng)而自豪，也堅定了早日成才、把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美的信心。
2、不拘一格，采取豐富多彩的活動形式
開好主題班會，除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。初中主題班會可以有如下一些形式：（1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動；
�。�5）社會調(diào)查成果匯報；（6）文藝表演；（7）技術(shù)操作，實物交流；（8）經(jīng)驗介紹。 班會的形式是豐富多彩，不能搞一種死板的模式。只有多樣化，才能適應(yīng)青少年學(xué)生的特點，為他們所喜聞樂見，滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)思想感情、關(guān)心時事政治和走向社會等多方面的需要，從而調(diào)動其積極性，使他們受到教育和鍛煉。 需要強調(diào)的是，應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容的.需要，選制裁發(fā)揮最佳效果和最富教育意義的形式，以對學(xué)生人生觀的形成、智慧的啟迪，人生道路的選擇發(fā)生影響。
3、充分做好發(fā)動、準(zhǔn)備工作
充分的準(zhǔn)備才能使班會達(dá)到預(yù)期效果，同時，準(zhǔn)備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
主題班會的策劃與實施，離不開教師的指導(dǎo)，但更重要的是發(fā)動學(xué)生，使學(xué)生成為班會的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的，因此，在準(zhǔn)備、組織召開的過程中，班主任要充分相信學(xué)生，依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀，任何情況下都不要由老師包辦人替。
�。ㄈ� 要善于深化主題的鞏固成果。
班主任除認(rèn)真考慮主題班會的選題、組織形式外，還要認(rèn)真考慮主題如何深化和成果如何鞏固，怎樣讓學(xué)生進(jìn)入并保持最佳狀態(tài)。這就需要搞好主題班會的總結(jié)，并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”，點到實質(zhì)，“舉一反三”，以教育多數(shù)學(xué)生。同時還要搞好“追蹤教育”，以深化主題和鞏固成果。
1、班主任要善于總結(jié)、集中和提煉
做好總結(jié)是班主任的一項重要任務(wù)。在主題班會當(dāng)中，學(xué)生的認(rèn)識有時并不是一致的，有積極的，也有消極的，有時還有分歧、急診有些發(fā)言往往有片面性和局限性。由于學(xué)生的年齡、知識和認(rèn)識水平方面的原因，他們往往只能看到事物的表面現(xiàn)象，而看不到本質(zhì)；有些僅憑個人好惡來判別事物的善惡，美丑、尚缺乏客觀的標(biāo)準(zhǔn)；有些發(fā)言有明顯的個人感情
色彩，而缺乏理性的分析、判斷。在這種情況下，班主任就要利用總結(jié)來啟發(fā)、誘導(dǎo)和點撥，使同學(xué)們能認(rèn)識到事物的本質(zhì)，認(rèn)識到召開班會的目的、認(rèn)識到自己今后努力的方向。在總結(jié)中，要針對學(xué)生的認(rèn)識給以集中、分辨、提煉和升華，使學(xué)生的認(rèn)識有提高，行動有準(zhǔn)則，前進(jìn)有方向。
2、班主任要善于“借題發(fā)揮”
“借題發(fā)揮”是班主任必須掌握和經(jīng)常運用的手段。在班級管理過程中，班主任應(yīng)當(dāng)適時的抓住各種時機對學(xué)生進(jìn)行教育，提高他們的認(rèn)識。有一次，作為班主任的我對兩個學(xué)生的座位作了調(diào)整，事后有不少同學(xué)提出了換座位的要求，而且多數(shù)是成績較好的同學(xué)。由此，我布置了“由座位說開去”的主題班會，并列出一系列與此相關(guān)的問題，要求人人都要寫發(fā)言提綱。我提出的問題有：我的利益和集體的利益哪個更重要？歧視差生產(chǎn)生的后果會不會對你的學(xué)習(xí)帶來影響？你知道怎樣珍惜同學(xué)之間的緣份嗎？如果你來編排座位，你將怎樣滿足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班會以后，學(xué)生們統(tǒng)一了思想認(rèn)識。明白了集體的興旺是每一個同學(xué)學(xué)習(xí)利益的保障，每一個同學(xué)是班級的一份子。事后不僅再沒有同學(xué)要求換座位，還有些學(xué)生積極要求和成績較差，紀(jì)律較差的同學(xué)同座，以幫助他們共同進(jìn)步�！敖桀}發(fā)揮”還指在班會總結(jié)中，班主任要善于由引及彼、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)，使主題班會發(fā)揮出多種教育作用。
3、班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果
要使主題班會真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會后要進(jìn)行“追蹤教育”。一是在主題班會活動之后，要及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的變化，繼續(xù)加以引導(dǎo)，促其升華。力爭在每次活動之后，讓學(xué)生們的心靈深處留下一點有價值的東西，并使他們在行動上有所表現(xiàn)。二是班會做出的決定，班委會要認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行，并付諸行動，從現(xiàn)在做起。例如，在召開了《你為集體做了些什么》主題班會后，就要及時表揚那些關(guān)心集體利益，為集體做了好事的同學(xué)，對于差的，要批評指正，只有這樣，主題班會的成果才能發(fā)揮出它的效用。
三、主題班會活動記錄的要素
班會主題：班級：地點：時間：班會背景：班會目的：班會形式：班會準(zhǔn)備：班會效果：班會程序：
四、溫馨提示
在三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會競賽和點評，另學(xué)生處有幾個湖南省主題班會競賽和點評的光盤，歡迎老師們利用時間學(xué)習(xí)觀摩。
白馬橋九年制學(xué)校
實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，按照《甌海區(qū)教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段小班化教育試點工作的實施意見》（溫甌教義〔20xx〕45號）文件精神，進(jìn)一步落實"輕負(fù)高質(zhì)"要求，以提高每個學(xué)生接受教育的充分程度為著眼點，加強小班化教學(xué)策略研究和實踐，構(gòu)建穩(wěn)定高效的小班化教育體系，實現(xiàn)教育教學(xué)的實質(zhì)性進(jìn)步，全面提升我校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平，打造田梧一中教育品牌。
二、工作目標(biāo)
（一）總目標(biāo)
以促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展為目的，通過教育理念、教育目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方式、教育評價和教育環(huán)境設(shè)置等的整體改革，創(chuàng)設(shè)和諧愉悅的小班化教育環(huán)境，尊重師生個性發(fā)展，崇尚人文關(guān)懷，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┚唧w目標(biāo)與任務(wù)：
1．探索小班化教育環(huán)境建設(shè)，形成溫馨、和諧的小班化教室學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)美的校園環(huán)境。
2.探索小班化教育課程建設(shè)，做好國家課程、地方課程、校本課程的融合，形成田梧一中校本課程體系。
3．培養(yǎng)精良的小班化教育師資隊伍，建立教師專業(yè)發(fā)展機制，全面提高學(xué)校管理者、教師的小班化理論素養(yǎng)和操作能力，建設(shè)一支勝任小班化教育教學(xué)工作的優(yōu)秀師資隊伍。
4．探索小班化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。積極開展教育教學(xué)改革，通過采用科學(xué)有效的教學(xué)組織模式，提高課堂教學(xué)效率，以"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)"為載體，加強"自主與合作"學(xué)習(xí)和個別化指導(dǎo)，注重全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，有效促進(jìn)每個學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
5.構(gòu)建全面的小班化教育評價體系。構(gòu)建平等、民主、合作、和諧的師生關(guān)系，建立和完善符合小班化教育教學(xué)的監(jiān)控、管理、評價體系，充分發(fā)揮對小班化教育教學(xué)改革的引導(dǎo)和推動作用，形成導(dǎo)向、管理、增效的良好局面。
6．探索小班化教育的管理模式。結(jié)合新課程改革，優(yōu)化資源配置，逐步探索適合我校實際的小班化教育的管理模式，總結(jié)具體操作方法與經(jīng)驗，為全面實施小班化教育教學(xué)提供借鑒。
7．探索小班化教育的班集體建設(shè)。在小班化教育的過程中，做好班集體的文化、活動、常規(guī)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
8.探索小班化教育的德育工作。做好德育課程化、生活化、數(shù)字化的建設(shè)工作，發(fā)揮家庭、社會的德育作用，切實做好學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育構(gòu)建，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
三、實施的途徑和措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃
學(xué)校將實施小班化教育納入學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃，各處室認(rèn)真制定小班化教育工作實施方案，確定實施目標(biāo)，采取各種措施，把實施小班化教育工作落到實處。學(xué)校成立實施小班化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)實施工作。具體名單如下：
組長：x
副組長：xx
組員：xxx、各段長、教研組長、備課組長、班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)實施工作的需要積極做好建章立制、政策保障工作，確保小班化教育工作順利進(jìn)行。
1．加強思想保障。開展小班化教育，是為了進(jìn)一步促進(jìn)教育"公平"，追求教育的"優(yōu)質(zhì)、精致和全納"。要加強對小班化教育的宣傳工作，提高教師、家長等對"小班化教育"的認(rèn)識，爭取更多的支持，形成合力，推進(jìn)發(fā)展。
2．加強組織保障。學(xué)校實施領(lǐng)導(dǎo)小組要依據(jù)《實施方案》的目標(biāo)，行動上真抓實干，結(jié)果上注重實效，層層落實，不做表面文章。要研究制訂小班化教育工作具體實施方案，認(rèn)真組織實施，及時總結(jié)經(jīng)驗，善于收集資料，注重積累個案。
3．加強制度保障。要以小班化教育理念為指導(dǎo)，通過改革創(chuàng)新，完善學(xué)校管理制度，優(yōu)化學(xué)校管理機制，促進(jìn)學(xué)生情感、習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)策略、教學(xué)過程、教學(xué)效果的優(yōu)化。制定參與小班化教育實驗教師的表彰獎勵辦法，加強同兄弟學(xué)校的小班化教育工作進(jìn)行協(xié)作與交流，以促進(jìn)我校小班化教育向縱深發(fā)展。
4．加強經(jīng)費保障。把小班化教育實施工作納入學(xué)校年度預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策，加大經(jīng)費的投入力度，加強硬件設(shè)施的投入，努力改善辦學(xué)條件，保障小班化教育運行經(jīng)費的投入，同時爭取上級教育主管部門的政策、經(jīng)費等方面的支持，確保小班化教育順利進(jìn)行。
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1．改變教育教學(xué)組織形式
教室是師生進(jìn)行教育教學(xué)活動的場所。小班化教育的教室，要盡量考慮給小班學(xué)生更廣闊的活動、發(fā)揮、展示空間，教室中有更多的功能區(qū)域，能夠提供學(xué)生的學(xué)習(xí)所需。從課桌椅的排列，墻面布置、各種現(xiàn)代教育設(shè)備的安置，體現(xiàn)形式多樣，適合學(xué)生身心特征，滿足學(xué)生的興趣愛好，營造一個平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使教室成為師生共同學(xué)習(xí)、生活、交往，具有家庭般溫馨的場所。
2．加強備課等教學(xué)常規(guī)管理
備課是課堂教學(xué)的保證，要求全體教師在備課時一要充分調(diào)查學(xué)情，了解全體學(xué)生的差異。二要做到教學(xué)目標(biāo)分層，滿足全體學(xué)生的需求。三要教學(xué)設(shè)計精細(xì)，關(guān)注全體學(xué)生的精彩。四要設(shè)計開放適性化作業(yè)。
3.改變課堂教學(xué)模式
實施小班化教育，教師不再是課堂的主宰者，更多的是引領(lǐng)學(xué)生就某個問題進(jìn)行交流與討論，參與和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，使課堂教學(xué)真正成為師生、生生交往、互動、共同發(fā)展的過程，從而真正實現(xiàn)開放性教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在課堂教學(xué)中一要尊重學(xué)生個體，做到讓學(xué)生合作學(xué)、自主學(xué)、體驗學(xué)、探究學(xué)。二要實行多向互動，做好師生互動、生生互動、生本互動。三要實施差異教學(xué)，做到針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)要求有所區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容有所差異、學(xué)習(xí)方式因人而異、互動形式有所側(cè)重、學(xué)習(xí)速度可以不一、練習(xí)、作業(yè)分層選擇。使課堂教學(xué)讓每一個學(xué)生都參與其中，做到課堂參與率百分百，課堂互動率百分百，教育關(guān)注率百分百。
4.改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
在小班化教育中，要靈活實施適性、多元的學(xué)習(xí)策略，點燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，煥發(fā)學(xué)生生命的活力。在課堂教學(xué)中要開展小組合作學(xué)習(xí)、活動化學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)。
5.加強教師培訓(xùn)
為了適應(yīng)小班化教育教學(xué)改革，要加強對"小班化"師資培訓(xùn)的研究和實踐，建立與小班化教育相配套的師資培訓(xùn)體系，組織開展以小班化教育理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)行為改進(jìn)為重點的教師全員培訓(xùn)，通過走出去、請進(jìn)來的方式，對教師進(jìn)行針對性的提高培訓(xùn)，使廣大教師掌握并具備小班化教育必要的理論和實踐操作能力。建立小班化教育研討合作機制與學(xué)習(xí)交流平臺，定期召開研討會、交流會、典型經(jīng)驗推介會，有組織地開展區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的校際交流活動，積極參與各類小班化教育研討活動。同時通過加強校本研修活動，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，為小班化教育教學(xué)改革提供高素質(zhì)的師資隊伍。
6.深化教育科研
堅持以小班化教育的.實踐與探索為契機，以解決小班化教學(xué)中的現(xiàn)實問題為行動研究的出發(fā)點，通過反思性的實踐，促進(jìn)學(xué)校管理提升和教師專業(yè)化發(fā)展。堅持對學(xué)校的重點課題《田梧一中"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)"教學(xué)改革的行動研究》進(jìn)一步研究與總結(jié)，鼓勵教師將課題研究與小班化教育實踐結(jié)合起來，重點加強對小班化教育模式下教學(xué)的針對性研究，以提高理科課堂教學(xué)質(zhì)量的有效性。
7.創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園文化
實施校園文化建設(shè)工程，創(chuàng)設(shè)文明和諧、健康向上的校園文化氛圍，構(gòu)建具有特色鮮明的班級文化。重視和加強德育工作，重點培養(yǎng)學(xué)生道德素養(yǎng)，加強誠信教育、感恩教育、社會主義榮辱觀教育，大力開展讀書活動、經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)學(xué)生具有文明禮儀意識、衛(wèi)生環(huán)保意識、安全守紀(jì)意識，構(gòu)建文明、健康、平安、和諧的校園文化體系。
8.優(yōu)化管理機制
小班化教育改革需要與之相適應(yīng)的新的管理模式來保證和推進(jìn)。學(xué)校需要"自上而下的金字塔服務(wù)模式"，應(yīng)以"一切工作服務(wù)于學(xué)生"的教育理念，打破學(xué)校原有決策層、管理層、執(zhí)行層、操作層徑渭分明的界線，重視教師、學(xué)生、家長對學(xué)校工作的知情權(quán)與參與權(quán)。實行教育教學(xué)反思會制度，構(gòu)建年級組和各處室齊抓共管的立體化管理網(wǎng)絡(luò)，逐步形成小班化教育各項管理制度，以保障小班化教育的順利實施。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┬麄鳒�(zhǔn)備階段（20xx年5-6月）
制定《甌海區(qū)田梧第一中學(xué)小班化教育實施方案》，舉行學(xué)校小班化教育啟動儀式，通過集中和分組相結(jié)合的方式組織全體教師學(xué)習(xí)小班化教育的理論知識。各教研組制訂小班化教育的課堂教學(xué)評價體系，以評價促課堂教學(xué)模式的改變。征集七年級教師在小班化教育中的心得體會文章，征集八、九年級教師高效課堂教學(xué)的心得體會文章。
（二）實施階段（20xx年9月-20xx年6月）
一是各處室制訂具體的小班化教育各種實施方案，邀請專家進(jìn)行論證指導(dǎo)。二是全面推進(jìn)小班化教育改革，每學(xué)期舉辦一次小班化教育研究周，邀請專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校研究交流和指導(dǎo)小班化教育工作，每學(xué)期未總結(jié)小班化教學(xué)的經(jīng)驗，每年評選小班化教育先進(jìn)處室和個人。三是形成富有特色的"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)"教學(xué)模式。四是開展有關(guān)市、區(qū)、校級有關(guān)小班化課題的研究工作，總結(jié)小班化教育改革成果。五是進(jìn)一步加大經(jīng)費投入，整治校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。六是不斷加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。七是加強校本研究，開發(fā)校本課程。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（20xx年6月-20xx年9月）
對照甌海區(qū)"小班化教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)"，重點檢查環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、課堂模式、教學(xué)管理、課程建設(shè)、教師發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量等方面所取得的成果與存在的主要問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思不足。對在小班化教育中，做出貢獻(xiàn)的處室和教師，進(jìn)行獎勵和表彰。
五、責(zé)任分工
學(xué)校小班化教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定《甌海區(qū)田梧第一中學(xué)小班化教育實施方案》，全面指導(dǎo)和協(xié)調(diào)實施工作，各職能部門負(fù)責(zé)落實具體工作。
辦公室：協(xié)助黨支部、校長室開展實施工作的檢查和監(jiān)督，負(fù)責(zé)實施工作材料的收集、整理和歸檔工作，充分利用宣傳載體，積極宣傳小班化教育的新做法和新舉措，協(xié)助學(xué)校小班化教育的總結(jié)和上報工作。
教學(xué)科研處：負(fù)責(zé)小班化教育的課程建設(shè)、常規(guī)管理、課堂教學(xué)、評價、教師發(fā)展的具體實施方案的制訂組織實施。
信息技術(shù)處：負(fù)責(zé)小班化教育的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，指導(dǎo)班級制作網(wǎng)頁，為學(xué)生開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)和網(wǎng)上交流提供條件。
學(xué)生工作處：負(fù)責(zé)制訂小班化教育的班集體建設(shè)實施方案并組織實施，加強小班化教育模式下的學(xué)生德育的探索，加強日常行為規(guī)范的檢查和考核工作，保障全員育人的工作落到實處。
安全保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)小班化教育的校園安全保衛(wèi)工作，制訂切實可行的校園安全保衛(wèi)措施。
后勤保障處：實施校園文化環(huán)境建設(shè)工程，加強環(huán)境建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，努力提高服務(wù)質(zhì)量，營造良好的育人環(huán)境。
團(tuán)委：負(fù)責(zé)小班化教育的團(tuán)隊建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，形成有學(xué)校特色的學(xué)生精品社團(tuán)，做好團(tuán)隊一體化建設(shè)的校本課程開發(fā)。
工會：發(fā)揮橋梁和紐帶作用，協(xié)助學(xué)校黨支部、校長室開展師德教育活動，積極做好群眾的思想工作，化解矛盾，增強學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
實施方案 篇3
一、聯(lián)合年檢的準(zhǔn)備與宣傳
各地方政府和地方聯(lián)合年檢各部門收到《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)外經(jīng)貿(mào)部等部門關(guān)于對外商投資企業(yè)實行聯(lián)合年檢實施方案的通知》后，要盡快著手做好各項組織、準(zhǔn)備工作和發(fā)布公告等必要的宣傳工作。
二、聯(lián)合年檢的工作時間和程序
每年1月1日至5月31日為聯(lián)合年檢的工作時間。
參檢企業(yè)應(yīng)自行到工商行政管理機關(guān)領(lǐng)取年檢報告書，按照經(jīng)會計師事務(wù)所審計的企業(yè)財務(wù)報告如實、準(zhǔn)確、完整地填寫后，于4月30日以前向聯(lián)合年檢各部門申報年檢。
采取聯(lián)合辦公的地區(qū)，可根據(jù)參檢企業(yè)的數(shù)量適當(dāng)集中一段時間受理企業(yè)申報，以節(jié)約聯(lián)合辦公費用。但不得將企業(yè)申報截止時間（4月30日）提前。
企業(yè)向聯(lián)合年檢各部門提交的文件如下：
外經(jīng)貿(mào)部門
1年檢報告書復(fù)印件
2批準(zhǔn)證書副本和副本復(fù)印件
3營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件
4驗資報告復(fù)印件（僅限應(yīng)在本年度繳納出資的企業(yè)提交）
工商行政管理部門
1年檢報告書
2經(jīng)會計師事務(wù)所審計的年度資產(chǎn)負(fù)債表和損益表
3營業(yè)執(zhí)照正、副本（如要求企業(yè)同時提交全部正、副本，應(yīng)不影響企業(yè)正常經(jīng)營）
4驗資報告（僅限應(yīng)在本年度繳納出資的企業(yè)提交）
經(jīng)貿(mào)部門
1年檢報告書復(fù)印件
2經(jīng)會計師事務(wù)所審計的年度資產(chǎn)負(fù)債表和損益表
財政部門
1年檢報告書復(fù)印件
2財政登記證副本
3企業(yè)上年度會計決算報表及查賬報告
4驗資報告復(fù)印件（僅限應(yīng)在本年度繳納出資的企業(yè)提交）
外匯管理部門
1年檢報告書復(fù)印件
2《外商投資企業(yè)外匯登記證》及外匯帳戶開戶通知書企業(yè)留存聯(lián)
3企業(yè)年度財務(wù)審計報告復(fù)印件、驗資報告復(fù)印件
4外債登記證、外匯（轉(zhuǎn)）貸款登記證及簽約情況表、變動反饋表（僅限有外債的企業(yè)提交）
稅務(wù)部門（國稅、地稅局各一套）
1年檢報告書復(fù)印件
2稅務(wù)登記證副本
3稅務(wù)登記表
4營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件
海關(guān)
1年檢報告書復(fù)印件
2經(jīng)會計師事務(wù)所審計的年度資產(chǎn)負(fù)債表和損益表復(fù)印件
3報關(guān)注冊登記證正本及全部報關(guān)員證件
4企業(yè)進(jìn)出口報關(guān)業(yè)務(wù)情況表（由海關(guān)提供）
企業(yè)應(yīng)將上述文件按照要求同時送達(dá)聯(lián)合年檢各部門。為方便企業(yè)，未實行聯(lián)合辦公的地區(qū)，確定一個部門統(tǒng)一收文。
聯(lián)合年檢各部門審核年檢文件時，如發(fā)現(xiàn)報檢企業(yè)具有不予通過年檢情節(jié)的，應(yīng)在收到報檢文件之日起十個工作日內(nèi)提出處理意見，并通知工商行政管理部門。工商行政管理部門應(yīng)留出十個工作日的協(xié)調(diào)時間，并及時向其他聯(lián)合年檢各部門通報上述情況及不予通過年檢的企業(yè)名單。
經(jīng)審查合格并在十個工作日內(nèi)未收到有關(guān)部門不予企業(yè)通過年檢的意見，工商行政管理部門應(yīng)予企業(yè)通過年檢，并在企業(yè)營業(yè)執(zhí)照上加貼年檢合格的標(biāo)識。
未加貼年檢標(biāo)識的企業(yè)營業(yè)執(zhí)照，不能作為申辦有關(guān)手續(xù)的憑證。
聯(lián)合年檢各部門的審核工作應(yīng)于5月31日前完成。
對于年檢中反映出的企業(yè)經(jīng)營中帶有普遍性的問題，由經(jīng)貿(mào)部門（經(jīng)委、計經(jīng)委）會同有關(guān)部門提出加強和改善管理的政策措施。
三、年檢的標(biāo)準(zhǔn)及處罰措施
年檢不合格企業(yè)是指：嚴(yán)重違反法律法規(guī)；沒有經(jīng)營地址；投資者在規(guī)定期限內(nèi)沒有出資；連續(xù)一年或開業(yè)半年以上沒有經(jīng)營活動。
工商行政管理部門將通知年檢不合格企業(yè)限期整改。對逾期未改者，要依法予以處罰；情節(jié)嚴(yán)重者，外經(jīng)貿(mào)部門將依法撤銷其批準(zhǔn)證書，工商行政管理部門依法注銷或吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
對逾期不申報年檢的企業(yè)，將按照國家有關(guān)法律、法規(guī)作出處理，直至依法撤銷其批準(zhǔn)證書，注銷或吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
對聯(lián)合年檢中發(fā)現(xiàn)有其他違規(guī)行為的.企業(yè)，聯(lián)合年檢各部門在企業(yè)通過年檢后，仍應(yīng)依據(jù)法律、法規(guī)單獨或聯(lián)合采取處罰措施。
四、年檢的資料匯總和信息處理
外經(jīng)貿(mào)部門負(fù)責(zé)聯(lián)合年檢報告書的數(shù)據(jù)資料錄入?yún)R總工作。
各地方的聯(lián)合年檢數(shù)據(jù)資料匯總應(yīng)于6月30日前完成并上報外經(jīng)貿(mào)部。外經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)匯總聯(lián)合年檢情況，并于7月底前上報國務(wù)院。匯總工作完成后，資料分送同級聯(lián)合年檢各部門。聯(lián)合年檢各部門應(yīng)在6月30日前向上級主管部門報送聯(lián)合年檢工作總結(jié)。
五、年檢的核查
每年聯(lián)合年檢結(jié)束后，各部門應(yīng)對企業(yè)進(jìn)行抽查。如發(fā)現(xiàn)企業(yè)不如實申報年檢情況，要依法予以處罰。
為保證企業(yè)申報年檢的真實性，財政部門要負(fù)責(zé)對有關(guān)會計（審計）師事務(wù)所進(jìn)行抽查，對在企業(yè)年度審計中有弄虛作假行為的中介機構(gòu)要依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰，并取消該中介機構(gòu)為外商投資企業(yè)作年度審計的資格。
實施方案 篇4
一、河?xùn)|城區(qū)防汛現(xiàn)狀
河?xùn)|城區(qū)全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,西北距黃河27km,全省重點設(shè)防城市之一城區(qū)地勢低洼,外高內(nèi)低,呈盤狀地形,雨污水無法自流排出,需經(jīng)坑塘、河道、管道攔蓄后,由排水泵站提排城外,防汛壓力一直很大去年,市政府修建環(huán)城公園、趙王河公園,改造了護(hù)城河和趙王河城區(qū)段,修建了中華路、人民路等道路下水道,提高了蓄排水能力,一定程度上緩解了部分城區(qū)排水難狀況,但氣象部門預(yù)測,今年夏季我市降水將比往年偏多且集中,防汛形勢依然嚴(yán)峻(一)城區(qū)排水能力不足主要表現(xiàn)在:1.下水道配套不盡合理,老城區(qū)下水道配套率低,污水管網(wǎng)布設(shè)不完善,現(xiàn)有下水道和已鋪設(shè)污水管連接不夠,大部分區(qū)域仍雨污水合流,造成區(qū)域集水慢,形成積水;2.老城區(qū)坑塘少,面積小,局部連通口只經(jīng)過簡單連通,致使坑塘蓄排水能力不足;3.泵站提排能力不足,韓堤口泵站新建和三角閘泵站改擴(kuò)建,提高了提排能力,但與防洪排澇要求仍有較大差距;4.流經(jīng)城區(qū)部分河道溝渠,如洙水河、環(huán)堤河、南關(guān)溝等多年未進(jìn)行徹底治理,淤積嚴(yán)重,降低了蓄排水能力(二)環(huán)城公園、趙王河公園建設(shè)打亂了城區(qū)原有排水體系,造成部分路段改變流水方向,形成低水高排,很容易使路面與低洼區(qū)積水,如青年路、西安路、拖拉機廠附近區(qū)域(三)城墻、大堤缺口多城墻、大堤作為防洪、護(hù)城拒客水于城外兩道屏障,曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用,但隨著城市建設(shè)發(fā)展,主要對內(nèi)對外交通需要,現(xiàn)城墻、大堤共有37個缺口,降低了城墻、大堤防洪抗災(zāi)能力
二、指導(dǎo)思想
今年我市城市防汛工作指導(dǎo)思想:認(rèn)真落實國家、省防總工作會議精神,繼續(xù)貫徹“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”方針,立足防大汛、抗大澇,既要防備黃河客水進(jìn)城,又要解決相對集中降水對城市影響堅持專群結(jié)合、標(biāo)本兼治、先急后緩原則,全城動員,全民動手,以五年一遇(24小時降雨量126mm)內(nèi)澇不成災(zāi)為目標(biāo),確保城區(qū)安全度汛在具體工作實施中,根據(jù)城區(qū)地形特點和今年防汛工作面臨新形勢,重點采取“堵、疏、排”相結(jié)合方法進(jìn)行防汛準(zhǔn)備“堵”即對城墻、大堤37處缺口和險工段組織專人堵復(fù)設(shè)防,確�？退贿M(jìn)城;“疏”即抓好城區(qū)內(nèi)排水溝、坑塘、下水道及其排水設(shè)施清淤、清障、疏通工作,保證排水暢通;“排”即加強現(xiàn)有排水泵站提排能力,同時有計劃地增設(shè)臨時提排設(shè)備,以彌補固定提排設(shè)備不足今年汛期重點解決三路(青年路、西安路、康莊路)、兩區(qū)(梨園小區(qū)、拖拉機廠附近區(qū)域)排水問題
三、城市防汛各成員單位職責(zé)
為確保城市安全度汛,現(xiàn)明確各有關(guān)單位工作職責(zé)(一)市市政管理局1.成立150人抗洪搶險突擊隊,要落實到具體單位、具體人,人員名單6月1日前上報市城市防汛指揮部辦公室2.編制《河?xùn)|市城區(qū)防洪預(yù)案》,6月1日前完成3.抓好南關(guān)站、丁堤口站、韓堤口站和三角閘站4座泵站現(xiàn)有設(shè)備養(yǎng)護(hù)維修,保證正常運轉(zhuǎn),及時提排對三角閘已損壞泵體大修和南關(guān)泵站鑄鐵出水管道更換要在6月1日前完成4.梨園小區(qū)為城市低洼區(qū),東至成陽路、西至菏蘭路、北至中華路、南至大堤,面積0.9平方公里如日降雨100mm,按徑流系數(shù)0.7、10小時排出計算,需在南大堤處建小型泵站1座,安裝50泵2臺,配套建設(shè)管理房2間、集水池1個,工程6月10日前完成(二)市建設(shè)局1.成立500人抗洪搶險突擊隊,要落實到具體單位、具體人,人員名單6月1日前上報市城市防汛指揮部辦公室2.在市立醫(yī)院南側(cè)排水溝和西關(guān)廂排水溝內(nèi),各鋪設(shè)1道管徑1m砼管,與沿護(hù)城河污水管網(wǎng)連接,同時清挖淤積溢流井,沒有溢流井要抓緊修建,汛期如遇大雨,雨水可通過溢流井直接進(jìn)入護(hù)城河,解決西安路積水問題,工程6月10日前完成3.清挖疏通青年路下水道并與污水管道連接,醬菜廠內(nèi)下水道、曹州路下水道、八一路下水道與護(hù)城河污水管網(wǎng)連接,沒有溢流井 修建溢流井,平時排除污水,汛期如遇大雨,雨水可通過溢流井直接進(jìn)入護(hù)城河,消除青年路積水,連接工程6月1日前完成4.康莊路下水道通過解放北街、廣福北街、勝利路下水道與護(hù)城河污水管網(wǎng)連接,沒有溢流井修建溢流井,平時排除污水,汛期如遇大雨,雨水可通過溢流井直接進(jìn)入護(hù)城河,同時啟動韓堤口泵站加緊提排,解決康莊路積水問題,連接工程6月1日前完成以后隨著黃河路污水主干管鋪設(shè),康莊路下水道與其連為一體5.做好三角閘泵站新建泵和壓力管道養(yǎng)護(hù)維修,確保汛期正常運轉(zhuǎn)、及時提排和排水暢通,維修工程6月1日前完成6.在雙河溝內(nèi)鋪設(shè)1道管徑1m砼管,與趙王河、太原路污水管網(wǎng)相連,同時打通雙河溝下游通道并修建溢流井,平時雙河溝污水通過趙王河污水管和太原路污水管提排,汛期遇大雨時,雨水通過溢流井直接進(jìn)入趙王河,工程6月10日前完成7.盡快完善老城區(qū)污水管網(wǎng)下水道、過路涵、坑塘連通口要進(jìn)行清淤,做到下水道與下水道、下水道與污水管、污水管與污水管相通,下水道、管道與坑塘相通,解決老城區(qū)積水問題,工程6月10日前完成8.在南關(guān)溝、韓堤口泵站進(jìn)水通道與護(hù)城河連接處修建兩座節(jié)制閘,平時封死,以防護(hù)城河清水外流,遇大雨時,提升閘門,解決老城區(qū)排水問題,工程6月10日前完成(三)牡丹區(qū)政府1.成立2500人抗洪搶險突擊隊,落實到具體單位、具體人,人員名單6月1日前上報市城市防汛指揮部辦公室2.備足備齊防汛物料:編織袋25000條、木樁5000根、秸料50噸、鋼絲5噸、車輛50輛、水泵50臺、水龍帶10000m以及足夠照明設(shè)備號料定點,6月1日前落實到位
3.負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)(主次干道外)所有排水溝渠、坑塘及連通口清淤、清障,確保排水暢通清淤、清障工作6月1日前完成,對雨后形成轄區(qū)內(nèi)積水要盡快排除
4.擴(kuò)建韓堤口泵站出水通道,確保韓堤口泵站排水暢通,工程6月1日前完成
5.對城墻、大堤37處缺口、險工段劃片包干,備足備齊堵復(fù)物料,確保有險情時及時堵復(fù)
(四)市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會
1.成立1500人抗洪搶險突擊隊,落實到具體單位、具體人,人員名單6月1日前上報市城市防汛指揮部辦公室
2.備足備齊防汛物料:編織袋15000條、木樁3000根、秸料30噸、鋼絲3噸、車輛30輛、水泵30臺、水龍帶6000m以及足夠照明設(shè)備號料定點,6月1日前落實到位3.負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)(主次干道外)所有排水溝渠清淤、清障,確保排水暢通,清淤、清障工作6月1日前完成對雨后形成轄區(qū)內(nèi)積水要盡快排除(五)其有關(guān)部門職責(zé)
市財政局負(fù)責(zé)防汛資金及時下?lián)懿⒈O(jiān)督使用;市經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)防汛物資供應(yīng);市水利局負(fù)責(zé)萬福河大堤城區(qū)段安全;市郵政、電信部門保障汛期通信聯(lián)絡(luò)暢通;市供電公司保障抗洪搶險電力供應(yīng);市衛(wèi)生局成立50人抗洪搶險醫(yī)療救護(hù)隊,并配備5輛救護(hù)車輛,做好汛期搶救和防疫準(zhǔn)備工作;市氣象局做好天氣和雨情預(yù)報,及時向防汛指揮部通報;市公安局加強汛期社會治安治理工作;市房管局結(jié)合牡丹區(qū)、市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),對轄區(qū)內(nèi)房屋進(jìn)行全面調(diào)查,并對危房進(jìn)行檢修;市交通、交警部門負(fù)責(zé)交通設(shè)施安全和防汛車輛通行;市廣電局負(fù)責(zé)汛情及時發(fā)布;其防汛成員單位要按照城市防汛指揮部職責(zé)分工,認(rèn)真履行本部門職責(zé)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
各級各部門要切實把城市防汛工作作為一項重要任務(wù)來抓,認(rèn)真落實行政首長負(fù)責(zé)制和崗位目標(biāo)責(zé)任制市政府成立分管市長任指揮長城市防汛指揮部,牡丹區(qū)、市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)以及駐城百人以上單位都要成立由行政一把手負(fù)責(zé)防汛領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),逐級簽訂責(zé)任書,做到層層落實、層層負(fù)責(zé),確保不出現(xiàn)紕漏;要加大防汛宣傳力度充分運用廣播、電視、報紙、傳單、標(biāo)語、宣傳車等形式,大力宣傳城市防汛工作重要性,使廣大干部群眾增強水患意識和防洪意識,自覺履行防汛義務(wù)和責(zé)任;要抓好防汛搶險隊伍建設(shè),并有針對性地進(jìn)行兩次搶險實戰(zhàn)訓(xùn)練,做到人員到位、編組有序、召之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝;要備足備齊城市防汛物料,保證在應(yīng)急情況下運得出、用得上;要做好督導(dǎo)檢查工作市城市防汛指揮部對各項防汛準(zhǔn)備和工程進(jìn)展情況統(tǒng)一督查指導(dǎo),對任務(wù)完成好進(jìn)行表彰,對不能按期完成任務(wù)或因失職造成損失。
實施方案 篇5
為切實加強村級財務(wù)和“三資”管理，發(fā)揮村監(jiān)會監(jiān)督作用，促進(jìn)村級財務(wù)管理規(guī)范化、制度化、透明化，保障農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，推進(jìn)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，根據(jù)《平羅縣“村廉通”建設(shè)工作實施方案》（平紀(jì)發(fā)﹝20xx﹞21號）文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。
一、工作目標(biāo)
積極探索推行村級財務(wù)收支“村廉通”機制，建立“3211”工作機制，即建立涉農(nóng)惠農(nóng)信息公開平臺、“三資”監(jiān)管平臺和農(nóng)村信息公開“3個平臺”，健全完善村務(wù)公開和廉政教育“2項機制”，開通電話自助結(jié)算終端，探索建立“平羅模式”。通過把村級財務(wù)收支信息與村“兩委”班子和村監(jiān)會成員及財務(wù)人員手機信息綁定，使每筆收支都以手機短信的方式發(fā)給每個村干部、村監(jiān)會成員及相關(guān)人員，村財務(wù)開戶銀行定期將財務(wù)支付明細(xì)匯總，在村政務(wù)公開欄定期公布，接受群眾廣泛監(jiān)督。以此實現(xiàn)“村級賬目鄉(xiāng)級管、村級資金銀行管、村級花銷村民管”的“三管”新模式，讓涉農(nóng)惠農(nóng)項目資金和村集體“三資”陽光操作運行，確保權(quán)力行使有痕跡，接受監(jiān)督無盲區(qū)，有效減少和杜絕基層干部違紀(jì)違法問題的發(fā)生。
此次“村廉通”建設(shè)工作將按照“統(tǒng)籌推進(jìn)、試點先行”的原則，將廟廟湖村定為“村廉通”試點村，在7月底完成試點村試點基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，于20xx年10月底實現(xiàn)全鎮(zhèn)“村廉通”全覆蓋。
二、建設(shè)內(nèi)容
（一）搭建涉農(nóng)惠農(nóng)信息公開平臺
成立XX鎮(zhèn)“村廉通”工作辦公室，辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站，配齊配全辦公設(shè)備，配合縣直部門建立“平羅縣村廉通及涉農(nóng)扶貧資金信息公開”平臺，將“惠農(nóng)補貼”“惠民政策”“公開指南”“社會保障”“項目建設(shè)”“貸款貼息”“技術(shù)政策”等信息及時錄入平臺，確保信息公開及時。各村要充分調(diào)動信息員和村級記賬員工作積極性，確保在積極主動為村民提供電子商務(wù)服務(wù)的基礎(chǔ)上，通過信息公開欄等隨時向村民發(fā)布強農(nóng)惠農(nóng)政策、村務(wù)公開信息、農(nóng)產(chǎn)品供求信息、就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息。
�。ǘ┐罱ā叭Y”監(jiān)管平臺
1.專戶管理。各村每筆財務(wù)收支都經(jīng)過對公賬戶黃河農(nóng)商行完成，支出以轉(zhuǎn)賬支票轉(zhuǎn)入相關(guān)支付人賬戶。村級日常使用資金采取備用金形式予以保障，備用金數(shù)額根據(jù)各村實際情況具體核定為1000-2000元以內(nèi)。村級財務(wù)除少量的小額支付使用現(xiàn)金外，其他全部通過銀行進(jìn)行結(jié)算，減少現(xiàn)金支付。收入包括：經(jīng)營、發(fā)包、租賃、投資、資產(chǎn)處置等集體收入，上級轉(zhuǎn)移支付資金以及各種補助、補償資金、社會捐贈資金，“一事一議”籌資，集體建設(shè)用地收益等。支出包括：集體經(jīng)營支出、管理費支出、生產(chǎn)性建設(shè)支出、公益事業(yè)支出及其他支出等。
2.嚴(yán)格收支管理。各村各項收支均納入專戶管理；各村報賬員要及時登記銀行存款賬和現(xiàn)金日記賬，農(nóng)經(jīng)站及時結(jié)算出銀行存款和現(xiàn)金余額，做到日清月結(jié)；村集體經(jīng)濟(jì)組織收入手續(xù)必須完備，要使用自治區(qū)財政廳統(tǒng)一印制的《寧夏回族自治區(qū)村集體經(jīng)濟(jì)組織收款收據(jù)》；支出款項必須以真實合法的原始憑證為依據(jù)，一律按取得對方的原始發(fā)票、領(lǐng)款花名冊辦理付款；農(nóng)經(jīng)站要定期與開戶銀行核對賬目，定期盤點庫存現(xiàn)金，做到賬證、賬款、賬賬、賬物相符。
3.綁定手機信息。鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站與黃河農(nóng)村商業(yè)銀行對接，利用信息發(fā)送平臺，將銀行自動生成的財務(wù)收支信息以手機短信形式發(fā)送到各包村領(lǐng)導(dǎo)、村支部書記、村委會主任、村監(jiān)會主任、報賬員及代理會計的手機上，使村干部及時掌握本村財務(wù)收支情況。各村要召開民主議事會，將綁定人員名冊及聯(lián)系方式于7月10前報送至鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站。
4.開通服務(wù)平臺。結(jié)合已搭建好的村級財務(wù)及涉農(nóng)惠農(nóng)項目資金信息發(fā)布平臺，導(dǎo)入各村“兩委”班子成員、村監(jiān)會成員、村報賬員、村民代表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)等手機號碼。鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站負(fù)責(zé)將各村村級財務(wù)各項收入款項數(shù)額及收入來源，村級財務(wù)支出數(shù)額、支出用途及賬目余額，村干部工資、村監(jiān)會工作補貼、村民小組長務(wù)工補貼和涉農(nóng)惠農(nóng)項目資金使用情況通過短信發(fā)送至以上人員手機，每季度末由農(nóng)經(jīng)站整理將各村銀行對賬單及財務(wù)收支明細(xì)在村級財務(wù)公開欄進(jìn)行“二次”公開，達(dá)到村級財務(wù)及時公開，共同監(jiān)督的目的。
�。ㄈ┐罱ㄞr(nóng)村信息公開平臺
1.健全人員隊伍。配強農(nóng)村信息員，確保在積極主動為村民提供電子商務(wù)服務(wù)的基礎(chǔ)上，通過信息公示欄等隨時向村民發(fā)布強農(nóng)惠農(nóng)政策、村務(wù)公開信息、農(nóng)產(chǎn)品供求信息、就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息。
2.分層建立微信群。由村“兩委”建立第一類微信群，名稱為“某某村村廉通建設(shè)工作一級微信群”，人員為村“兩委”班子成員、村務(wù)監(jiān)督委員會、部分村民代表不少于30人和各村民小組組長。由各村民小組組長建立第二類微信群，人員為本組村民（每戶1人）。各村信息員負(fù)責(zé)將強農(nóng)惠農(nóng)政策、村務(wù)公開信息、農(nóng)產(chǎn)品供求信息、就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息等發(fā)送至第一類微信群中，村民小組長再將信息轉(zhuǎn)發(fā)到第二類微信群。
3.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站要加大對各村信息員和信息公開平臺工作人員的培訓(xùn)力度，注重實操練習(xí)，強化操作能力，確保所有環(huán)節(jié)信息和微信正常運行。
�。ㄋ模╅_通電話自助結(jié)算終端
鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站負(fù)責(zé)與各村開戶銀行對接，由開戶行向各村免費安裝終端POS機，并負(fù)責(zé)操作人員的培訓(xùn)及服務(wù)平臺維護(hù)，POS機與各村開設(shè)的村集體經(jīng)濟(jì)組織資金對公銀行結(jié)算賬戶掛接，一村一賬戶，一村一POS機，村集體各項資金收入的收繳結(jié)算可通過銀行卡刷卡繳費直接計入對公銀行賬戶。同時，方便持社會保障卡的.農(nóng)村居民查詢農(nóng)村低保、農(nóng)業(yè)補貼等各類惠農(nóng)補助資金。
三、建設(shè)步驟
第一階段：動員部署階段（20xx年6月10日-6月15日）。
根據(jù)縣紀(jì)委村廉通建設(shè)工作動員會及實施方案要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，制定細(xì)化我鎮(zhèn)實施方案，召開專題動員會，部署和啟動村級財務(wù)“村廉通”建設(shè)工作。
第二階段：平臺建設(shè)階段（20xx年6月16日-9月30日）。
試點村廟廟湖村于7月10前對接建立涉農(nóng)信息公開平臺、“三資”監(jiān)管平臺、農(nóng)村信息公開平臺，建立完善兩類微信群，落實村廉通辦公室并掛牌，配齊電腦打印機檔案柜等硬件設(shè)備，選配信息員人員到位。導(dǎo)入本村“兩委”班子成員、村監(jiān)會成員、村民代表、包村領(lǐng)導(dǎo)等手機號碼，村級財務(wù)一旦發(fā)生收支情況，都要納入信息平臺進(jìn)行監(jiān)督管理。及時將各村財務(wù)收支情況編寫短信，利用村級信息公開平臺發(fā)送手機信息。其余各村于7月20日前建立兩類微信群，發(fā)布惠農(nóng)政策、村務(wù)公開等信息。根據(jù)廟廟湖村試點情況，及時調(diào)整各村建設(shè)籌備工作，于9月底前全部完成涉農(nóng)信息公開平臺、“三資”監(jiān)管平臺、農(nóng)村信息公開平臺建立并投入運行。
第三階段：檢查驗收階段（20xx年10月1日-10月31日）。
成立由鎮(zhèn)黨委書記為組長，分管農(nóng)經(jīng)、財務(wù)、村務(wù)財務(wù)公開的分管領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)委書記為副組長，鎮(zhèn)黨政辦、紀(jì)委辦、農(nóng)經(jīng)站、財經(jīng)所等站所負(fù)責(zé)人為成員的村廉通工作督導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)“村廉通”建設(shè)的推行、指導(dǎo)和實施。“村廉通”建成后，由紀(jì)委牽頭的督導(dǎo)組不定時對平臺運行使用情況進(jìn)行督導(dǎo)通報并驗收，實現(xiàn)查漏補缺，完善措施，整體推進(jìn)。
四、工作措施
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識�！按辶ā惫ぷ魇俏益�(zhèn)今年黨風(fēng)廉政建設(shè)重點工作之一，是深化“八項規(guī)定回頭看”及涉農(nóng)扶貧領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫淼木唧w措施，各村要充分認(rèn)識“村廉通”建設(shè)工作的重要意義，切實增強使命感、緊迫感和責(zé)任感，把思想和行動統(tǒng)一到縣委和鎮(zhèn)黨委的決策部署和要求上來，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，扎實開展“村廉通”建設(shè)工作，
�。ǘ┚o盯目標(biāo)任務(wù)。各村、農(nóng)經(jīng)站等相關(guān)站所要全力配合平臺搭建，確保涉農(nóng)惠農(nóng)信息公開平臺、“三資”監(jiān)管平臺、農(nóng)村信息公開平臺按時投入運行。要不斷完善公開內(nèi)容，方便群眾查詢，大力推進(jìn)陽光村務(wù)；要不斷加強廉政教育，強化廉潔自律意識，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
（三）加強檢查指導(dǎo)。“村廉通”平臺建立后，督導(dǎo)組要定期檢查數(shù)據(jù)錄入和平臺使用情況，及時協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題，確保村級財務(wù)支付“村廉通”監(jiān)管平臺正常運轉(zhuǎn)。同時鎮(zhèn)紀(jì)委將按階段要求發(fā)布督查情況通報，并將各村“村廉通”建設(shè)情況納入鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)考核，確保全面推廣，取得實效。
實施方案 篇6
為進(jìn)一步貫徹落實國家衛(wèi)生部等部門《關(guān)于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》，推動我院創(chuàng)建無煙醫(yī)院活動深入開展，為確保創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作的順利實施，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》和《防止接觸煙草煙霧準(zhǔn)則》以及衛(wèi)生部《關(guān)于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》（衛(wèi)婦社發(fā)[20xx]48號）文件精神為指導(dǎo)，以“拒絕煙草從我做起引領(lǐng)健康人人有責(zé)”為主題，醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)率先垂范，有效控制和降低吸煙危害，促使煙草使用和接觸煙草煙霧持續(xù)下降，從而保護(hù)當(dāng)代和后代免受煙草消費和接觸煙草煙霧對健康、社會、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)造成的破壞性影響。
二、工作目標(biāo)
在全院范圍內(nèi)全面開展無煙醫(yī)院創(chuàng)建活動，全院醫(yī)護(hù)人員對二手煙危害的知曉率達(dá)100%，100％人員掌握勸阻他人戒煙的基本方法和技巧，對在院內(nèi)吸煙的人主動勸阻。全院各科室建設(shè)成為無煙科室，全面完成無煙醫(yī)院的建設(shè)，營造一個文明、衛(wèi)生、舒適、優(yōu)美、安全的就醫(yī)環(huán)境。
三、范圍
全院所有科室、全院干部職工、就診患者、住院病人、物業(yè)人員及陪護(hù)人員。
四、組織機構(gòu)
1、醫(yī)院成立創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院無煙醫(yī)院工作方案的制定、執(zhí)行和監(jiān)督檢查等。具體如下：
組長：段曉明
成員：黎仁華、卜珊珊、劉銳、肖玉坤、吳小寧、宋桂林、胡國潢、楊建華
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)院辦，黨辦、總務(wù)科、門辦、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部協(xié)助辦公室開展工作，所有職能科室主任、臨床醫(yī)技科室主任和護(hù)士長為辦公室成員。
各科室成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，各科室主任和護(hù)士長任組長，科室人員為成員，負(fù)責(zé)本科室無煙創(chuàng)建工作的具體執(zhí)行。職能部門負(fù)責(zé)人督導(dǎo)對應(yīng)聯(lián)點科室的控?zé)煿ぷ鏖_展情況。
2、無煙醫(yī)院管理責(zé)任分工：
門診由門診辦公室牽頭負(fù)責(zé)；
臨床醫(yī)技科室由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部牽頭負(fù)責(zé)；
臨床醫(yī)技科室主任和護(hù)士長為本科室的第一責(zé)任人；
后勤部門（包括物業(yè)）由總務(wù)科牽頭負(fù)責(zé)；
保安由保衛(wèi)科牽頭負(fù)責(zé)。
行政樓由院辦牽頭負(fù)責(zé)。
3、成立九個督查組。按照安全生產(chǎn)隱患大排查責(zé)任分工，由院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)部門每月一次對控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行督查，并做好督查記錄，牽頭科室將督查情況每月反饋至院辦。（督查分工見附件4，督查記錄表見附件5）。
4、成立技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)組。門辦為責(zé)任科室，負(fù)責(zé)醫(yī)院無煙知識的定期培訓(xùn)，確保勸煙知識和技能的全院普及。
5、成立宣傳組。黨辦為責(zé)任科室，負(fù)責(zé)無煙醫(yī)院工作的各項宣傳活動的策劃和執(zhí)行。
6、成立巡查組。由院辦牽頭、黨委辦、總務(wù)科、門辦和保衛(wèi)科的負(fù)責(zé)人及科室成員組成，負(fù)責(zé)不定期對全院控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行巡查；各臨床科室護(hù)士長為創(chuàng)建督導(dǎo)員，負(fù)責(zé)本科室宣傳、培訓(xùn)、巡查及定期總結(jié)。
醫(yī)院各臨床醫(yī)技科室每日指定一名工作人員為勸煙員，負(fù)責(zé)本科室責(zé)任區(qū)域的勸煙工作。各臨床科室控?zé)熦?zé)任區(qū)域包括病區(qū)兩頭區(qū)域及電梯、樓梯間（從本科室往下個科室的樓梯間）、廁所、開水間、庫房，各醫(yī)技科室控?zé)熦?zé)任區(qū)域包括門前區(qū)域內(nèi)所有過道。物業(yè)人員為環(huán)境巡查員。
六、保障措施
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識控?zé)煿ぷ鞯闹匾�、艱巨性和緊迫性，進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，實行目標(biāo)管理，切實抓緊抓好，形成長效工作機制。
（二）強化宣傳，營造氛圍。各科室要廣泛動員，利用媒體宣傳、社區(qū)宣教等多種形式，開展煙草危害健康知識輿論宣傳和引導(dǎo)，營造良好的輿論氛圍。
�。ㄈ┘訌娙藛T培訓(xùn)。開展全員控?zé)熤R與技能培訓(xùn)。提高職工控?zé)熤R水平，鼓勵和幫助職工戒煙。提高臨床醫(yī)務(wù)人員提供戒煙服務(wù)的技能，主動提供戒煙服務(wù)；積極開展健教人員和醫(yī)務(wù)人員的技能培訓(xùn)。
�。ㄋ模┘訌娊錈熼T診建設(shè)，為戒煙者提供戒煙服務(wù)。
�。ㄎ澹╅_展巡查督導(dǎo)工作。建立監(jiān)督管理機制，設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員隊伍，完善并落實監(jiān)督巡查工作制度。在加強創(chuàng)建工作督導(dǎo)檢查的同時，邀請有關(guān)媒體、聘請社會監(jiān)督員對各科室創(chuàng)建工作進(jìn)行暗訪督查。
附件1：創(chuàng)建無煙醫(yī)院管理制度
附件2：創(chuàng)建無煙醫(yī)院職責(zé)匯總
附件3：長沙市第四醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院責(zé)任分解表
附件4：長沙市第四醫(yī)院控?zé)煻讲榉止け?/p>
長沙市第四醫(yī)院
20xx年6月19日
附件1
創(chuàng)建無煙醫(yī)院管理制度
1、在醫(yī)院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由醫(yī)院控?zé)煿ぷ餍〗M具體負(fù)責(zé)本制度的實施。實行院、科兩級管理，責(zé)任明確。
2、本院干部職工、患者、家屬、物業(yè)人員、陪護(hù)等都負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)，一律不得在院內(nèi)診療區(qū)域、辦公室、公共場所等所有非吸煙區(qū)吸煙。
3、吸煙者只能在設(shè)有吸煙標(biāo)志的固定場所（吸煙區(qū)）吸煙。
4、醫(yī)務(wù)人員禁止穿工作服吸煙（無論是否上班時間）。
5、醫(yī)務(wù)人員不得接受來訪者的敬煙，同時告知就診者及家屬不要在醫(yī)院內(nèi)吸煙。
6、辦公室、會議室、工作場所有明顯的禁止吸煙標(biāo)志，不得設(shè)有煙具及與煙草有關(guān)的物品。
7、院內(nèi)無煙草廣告，不接受煙草廠商的贊助和標(biāo)有煙草廣告標(biāo)志的物品。
8、院內(nèi)小賣部不銷售香煙。
9、全院勸煙員（保潔員、保安員、每個科室指定一名勸煙員、門診導(dǎo)診、分診護(hù)士），要求掛牌上崗，分工明確，責(zé)任到人，做到經(jīng)常檢查巡視，及時勸阻和糾正違規(guī)行為。
10、在院內(nèi)利用多種形式進(jìn)行吸煙有害健康的宣傳教育工作。
11、醫(yī)務(wù)人員要掌握控?zé)煹姆椒ê图记�，并能鼓勵和幫助吸煙者戒煙，使全院的吸煙率逐年下降�?/p>
12、把控?zé)煿ぷ鏖L期納入相關(guān)臨床診療或防治工作中，醫(yī)務(wù)人員能指導(dǎo)患者戒煙和使用戒煙藥物、控?zé)熡闷贰?/p>
13、控?zé)煿ぷ髁腥肟剖屹|(zhì)量管理評比內(nèi)容。控?zé)熮k公室對全院各科控?zé)熐闆r要不定期檢查考核，控?zé)煵涣Φ穆毠�人不得參加年度優(yōu)秀評比，控?zé)煿ぷ鞑缓玫目剖也坏脜⒓酉冗M(jìn)科室評比。
14、控?zé)熆己斯ぷ�。控�(zé)熮k公室在院無煙醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全院的創(chuàng)建工作，不定期組織檢查考核；各科室主任負(fù)責(zé)本科的創(chuàng)建工作并負(fù)責(zé)所在區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，臨床醫(yī)技科室每日指定一名勸煙員，并在派班表中標(biāo)記。
15、處罰
�。�1）凡本院職工在工作場所內(nèi)抽煙者，吸煙者每人每次扣獎金100元，本科室在場人員每人每次扣50元，對外來人員吸煙沒有實行勸阻的.，在場人員每人扣10元。
�。�2）在上級檢查驗收中，未達(dá)到無煙醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，扣罰控?zé)熮k全體責(zé)任人獎金100元。
�。�3）科室控?zé)煵环e極、不認(rèn)真，經(jīng)控?zé)熮k檢查一次不達(dá)標(biāo)，扣罰科室責(zé)任人獎金100元，兩次不達(dá)標(biāo)扣罰獎金200元，依次類推。
�。�4）凡未按創(chuàng)建無煙醫(yī)院要求落實者，對照我院績效考核中的標(biāo)準(zhǔn)要求扣除績效分。
15、本制度由醫(yī)院控?zé)煿ぷ餍〗M辦公室負(fù)責(zé)解釋。
附件2
創(chuàng)建無煙醫(yī)院職責(zé)匯總
一、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織、協(xié)調(diào)、管理、督導(dǎo)。
2、科學(xué)制定創(chuàng)建工作方案、制度、措施，并負(fù)責(zé)組織實施，動員全院干部職工積極參與。
3、定期召開工作會議，對全院創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)、通報。
二、辦公室職責(zé)
1、負(fù)責(zé)推進(jìn)創(chuàng)建工作的進(jìn)程。
2、負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項創(chuàng)建任務(wù)落實。
3、定期召開專題工作會議。
4、定期組織醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)。
5、定期對科室進(jìn)行檢查及考核，并有詳細(xì)的記錄。
6、利用多種形式進(jìn)行宣傳。
7、配合長沙市疾控中心完成各項創(chuàng)建工作。
三、督導(dǎo)員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)對創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作的督導(dǎo)檢查。
2、每月組織對全院各科室創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查、考核。
3、督導(dǎo)員使用標(biāo)準(zhǔn)用語：
室內(nèi)：先生或女士您好，我們醫(yī)院是無煙醫(yī)院，請您不要在室內(nèi)吸煙，謝謝您的合作。
室外：先生或女士您好，我們醫(yī)院是無煙醫(yī)院，請您到吸煙區(qū)去吸煙，謝謝您的合作。
四、巡查員職責(zé)
1、巡查員要帶頭遵守《長沙市第四醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院管理制度》。
2、巡查員每次巡視都要有登記和記錄。
3、巡查員負(fù)責(zé)責(zé)任時間內(nèi)進(jìn)行巡查，督促各科室的管轄區(qū)域內(nèi)無煙頭、無吸煙者，若有非本院人員不聽勸阻者，控?zé)熝膊閱T報保衛(wèi)科進(jìn)行進(jìn)一步勸阻，本院職工若有不聽勸阻者，報創(chuàng)建辦公室按管理制度進(jìn)行處罰。
4、巡查員使用標(biāo)準(zhǔn)用語：
室內(nèi)：先生或女士您好，我們醫(yī)院是無煙醫(yī)院，請您不要在室內(nèi)吸煙，謝謝您的合作。
室外：先生或女士您好，我們醫(yī)院是無煙醫(yī)院，請您到吸煙區(qū)去吸煙，謝謝您的合作。
實施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，抓住上海舉辦20xx年世界博覽會的有利時機，廣泛開展豐富多彩的主題教育和社會實踐活動，進(jìn)一步加強青少年學(xué)生愛國主義教育和文明行為規(guī)范教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，使我校的每個孩子都成為“儒雅的臨津少年”。
二、教育內(nèi)容
以《宜興市學(xué)生文明禮儀常識》、視頻《中小學(xué)生文明禮儀教育片》為主，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《徐舍小學(xué)循環(huán)紅旗評比條例》為輔的行為習(xí)慣培養(yǎng)教材。
三、實施步驟
（一）活動準(zhǔn)備：（第4—5周）
1、學(xué)校下發(fā)《宜興市學(xué)生文明禮儀常識》《徐舍小學(xué)循環(huán)紅旗評比條例》閱讀資料。
2、從四、五年級每班中選拔男、女生各兩名，組建校禮儀隊。
3、校禮儀隊觀看《中小學(xué)生文明禮儀教育片》，并在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和實踐。
（二）活動開展：（第6—12周）
1、班主任利用晨會課、班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宜興市學(xué)生文明禮儀常識》。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、校信通向同學(xué)、老師和家長宣傳文明禮儀常識，引導(dǎo)學(xué)生每天踐行文明禮儀，從小處入手，從細(xì)節(jié)抓起，持之以恒，堅持不懈。
3、第5周的升旗儀式上進(jìn)行簡單的'“文明禮儀我先行”的啟動儀式。
4、第6—7周開展“文明禮儀我先行”手抄報制作、評比活動。
�。�1）參加對象：3—6年級學(xué)生。
�。�2）進(jìn)行班級手抄報評比活動，并推薦5份優(yōu)秀手抄報參加校級評比。
�。�3）在手抄報的報頭下寫清班級和姓名。
5、第6—10周校禮儀隊同學(xué)利用每周的升旗儀式時間，向全校同學(xué)展示各“禮儀動作”。各班通過觀摩校禮儀隊的“展示表演”和觀看《中小學(xué)生文明禮儀教育片》，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐。
6、第8周進(jìn)行1—6年級“文明禮儀常識”考試。
7、第11—12周開展“班級禮儀展示”活動。（具體評比辦法另行通知）
（三）活動總結(jié)：（第14—15周）
1、評選“文明禮儀班級”。
2、評選“文明禮儀之星”。
徐舍小學(xué)少先隊大隊部
20xx年3月
實施方案 篇8
根據(jù)《教育部學(xué)生司關(guān)于做好xxxx年普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生工作的通知》(教學(xué)司〔xxxx〕34號)及上海市教育考試院《關(guān)于印發(fā)xxxx年上海普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生實施辦法的通知》(滬教考院高招〔xxxx〕29號)的文件精神，為進(jìn)一步規(guī)范全市音樂類專業(yè)統(tǒng)一考試的管理，特制定如下實施辦法。
一、專業(yè)考試組織機構(gòu)及職責(zé)
為確保xxxx年全市音樂類專業(yè)統(tǒng)一考試工作的順利進(jìn)行，特成立上海市xxxx年普通高等學(xué)校音樂類專業(yè)統(tǒng)一考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)管理與協(xié)調(diào)音樂類專業(yè)市統(tǒng)考工作。
音樂類專業(yè)統(tǒng)一考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：全面負(fù)責(zé)音樂類專業(yè)統(tǒng)考的考試、考務(wù)組織與管理，協(xié)調(diào)并處理考試和考務(wù)工作中出現(xiàn)的重大問題。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)音樂類專業(yè)統(tǒng)一考試考務(wù)辦公室和音樂類專業(yè)統(tǒng)一考試評分小組�？紕�(wù)辦公室的.職責(zé)是負(fù)責(zé)市統(tǒng)考考務(wù)組織與管理，負(fù)責(zé)接待考生的來信、來訪。音樂類專業(yè)統(tǒng)一考試評分小組由市教育考試院依據(jù)《xxxx年上海市普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生實施辦法》中相關(guān)規(guī)定產(chǎn)生。
二、市統(tǒng)考院校和專業(yè)
同濟(jì)大學(xué) 音樂表演(聲樂、鋼琴、管弦)
華東師范大學(xué) 音樂學(xué)(音樂教育方向、音樂表演方向)
上海師范大學(xué) 音樂學(xué)(師范)、音樂表演、錄音藝術(shù)
上海大學(xué) 音樂學(xué)[音樂表演方向、數(shù)碼音樂創(chuàng)作方向(一)、數(shù)碼音樂創(chuàng)作方向(二)]
上外賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院 音樂學(xué)(音樂教育方向)
上海電影藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 音樂表演(流行音樂表演、器樂表演)
上海市統(tǒng)考涉及到的外省市院校音樂類專業(yè)
三、音樂類專業(yè)市統(tǒng)考的科目、地點、時間、合格線的確定
1、市統(tǒng)考科目：
xxxx年音樂類專業(yè)統(tǒng)考科目為：
音樂教育(四門)： 聲樂演唱、樂器演奏、樂理、視唱練耳。
音樂表演(三門)： 聲樂演唱或樂器演奏(任選一門)、樂理、視唱練耳。
各科成績滿分各為100分。
2、市統(tǒng)考地點：汾陽路20號，上海音樂學(xué)院內(nèi)。
3、市統(tǒng)考時間：xxxx年1月23日24 日 (具體考試科目及時間見考試安排表)
4、市教育考試院根據(jù)專業(yè)考試總成績和單科成績要求，確定市音樂類專業(yè)統(tǒng)考合格線，于xxxx年2月下旬向考生發(fā)出統(tǒng)考成績單，對合格考生發(fā)放市統(tǒng)考合格證，并公示合格考生名單。
四、考試內(nèi)容和要求
1、聲樂演唱
(1)考試目的：通過考生的歌曲演唱，測定考生的嗓音條件、音準(zhǔn)、節(jié)奏及音樂表現(xiàn)等。
(2)考試要求：考生自備歌曲三首，內(nèi)容包括中外民歌、藝術(shù)歌曲、創(chuàng)作歌曲、歌劇詠嘆調(diào)等(通俗唱法除外)�？荚嚂r由考生本人自選一首，考官抽選一首，共演唱兩首。演唱時間不超過6分鐘。
(3)評分標(biāo)準(zhǔn)：考官通過對考生的演唱技巧(40%)、音準(zhǔn)節(jié)奏(20%)、語言風(fēng)格(20%)、臺風(fēng)表現(xiàn)(20%)，給予綜合評分，成績評定采用百分制。
每個聲樂考場備有鋼琴伴奏教師，考生需提供伴奏譜，考生不能攜帶錄音伴奏帶進(jìn)行考試。考生亦可帶伴奏人員。
2、樂器演奏
(1)考試目的：通過考生的樂器演奏，選拔區(qū)分考生的演奏水平和音樂表現(xiàn)能力。
(2)考試要求：
�、� 鍵盤樂器(鋼琴、雙排鍵電子琴、手風(fēng)琴)練習(xí)曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);視奏(當(dāng)場發(fā)譜)。
�、� 管弦樂器一套音階、琶音(弦樂加奏雙音音階);練習(xí)曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);視奏(當(dāng)場發(fā)譜);西洋打擊樂：自備小軍鼓練習(xí)曲一首;自選馬林巴(自備練習(xí)曲或樂曲一首)或定音鼓(自備練習(xí)曲或樂曲一首)。
③ 民族樂器自備樂曲三首，抽考其中兩首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);視奏(當(dāng)場發(fā)譜)。
(3)評分標(biāo)準(zhǔn)：考官通過對考生的音樂風(fēng)格把握及樂曲的完整性(70%)，技術(shù)把握的準(zhǔn)確性(20%)、視奏的節(jié)奏準(zhǔn)確及流暢性(10%)，給予綜合評分，成績評定采用百分制。
3、樂理
(1)考試目的：樂理是音樂專業(yè)的基本理論知識，是報考音樂類專業(yè)考生的必考科目。通過考試，主要檢測考生對音樂中各種要素的基礎(chǔ)知識的掌握程度。
(2)內(nèi)容與要求：
�、� 音符休止符(高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律)。
�、� 常用符號(速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術(shù)語)。
�、� 節(jié)奏節(jié)拍(拍號、音值組合)。
�、� 音程和弦(各類音程和弦的原轉(zhuǎn)位、調(diào)內(nèi)音程和弦的構(gòu)成和解決)。
⑤ 調(diào)性(大小調(diào)式、民族調(diào)式、調(diào)號、辨別調(diào)式)。
(3)參考書目：《音樂理論基礎(chǔ)》，李重光編，人民音樂出版社
4、視唱練耳
(1)考試目的：本科目是音樂類專業(yè)的必考科目。視唱練耳考試是通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗考生的音樂素質(zhì)，鑒定考生是否具備學(xué)習(xí)音樂的必備聽覺條件。
(2)內(nèi)容與要求：
①練耳筆試
a、聽辨和聲音程：八度以內(nèi)單音程，僅要求寫出性質(zhì);
b、聽辨柱式和弦：大3、小3原位、轉(zhuǎn)位，減3增3原位，僅要求寫出性質(zhì);
c、聽寫節(jié)奏：2/4拍、3/4拍，包含常用節(jié)奏及若干較復(fù)雜節(jié)奏，用無音高的五線譜音符記寫;
d、聽寫旋律：一個升或一個降調(diào)號的大調(diào)或小調(diào)，2/4拍、3/4拍，8小節(jié)，包含常用節(jié)奏及若干較復(fù)雜節(jié)奏，用五線譜記寫。
②視唱口試
一個升或一個降調(diào)號的大調(diào)或小調(diào)，2/4拍、3/4拍，8~12小節(jié)，兩條均為五線譜。
(3)參考書目：《單聲部視唱教程》，上海音樂出版社
五、考務(wù)管理
市統(tǒng)考試區(qū)設(shè)在上海音樂學(xué)院(汾陽路20號)內(nèi)�？紙鲇缮虾Ｒ魳穼W(xué)院提供，考場考務(wù)工作人員以上海音樂學(xué)院的老師為主，其它招生院校人員輔助。
市統(tǒng)考準(zhǔn)考證起訖號： 10800011089999
實施方案 篇9
一、校務(wù)公開的原則。
推行校務(wù)公開應(yīng)堅持“突出重點，實事求是，公開透明，循序漸進(jìn)”的原則。以黨的方針、政策、國家的法律法規(guī)為依據(jù)，凡屬學(xué)校重大改革、重要事項，教職工群眾普通關(guān)注的，涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開。
二、校務(wù)公開的工作組織機構(gòu)。
為使校務(wù)公開工作順利進(jìn)行，應(yīng)建立由校長任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主席任組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組。
校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：z
副組長：z
組 員：（校務(wù)公開工作小組）z
校務(wù)公開監(jiān)督小組
組 長：z
組 員：z
校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)計劃、部署、實施校務(wù)公開工作。
校務(wù)公開工作小組負(fù)責(zé)實施協(xié)調(diào)、處理、公布主持校務(wù)公開工作。
校務(wù)公開監(jiān)督小組負(fù)責(zé)督促檢查，評議校務(wù)公開工作及時收集、分析、匯總，校務(wù)公開工作中的意見和建議。
三、校務(wù)公開的內(nèi)容。
凡群眾普遍關(guān)注的涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開，主要有以下內(nèi)容：
1、學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，工作計劃安排，干部任免。
2、學(xué)校財務(wù)收支、收費情況。
3、學(xué)校學(xué)籍管理招生情況。
4、學(xué)校教師職務(wù)評審情況。
5、學(xué)校教師人事調(diào)配情況。
6、學(xué)校各類評優(yōu)獎懲情況。
7、學(xué)校基建維修及大宗商品購買情況。
8、教職工住房政策執(zhí)行情況。
9、學(xué)校工作綜合考核情況。
10、其他教職工普遍關(guān)注的問題。
四、網(wǎng)上校務(wù)公開：
各負(fù)責(zé)部門有專人負(fù)責(zé)，在校園網(wǎng)上及時更換（每月更換），責(zé)任到人。
責(zé)任部門安排如下：
二級目錄 公開內(nèi)容 具體負(fù)責(zé)部門
1 組織領(lǐng)導(dǎo) 校務(wù)公開的各項規(guī)定、機構(gòu)設(shè)置 工會
2 辦學(xué)規(guī)劃 三年規(guī)劃、學(xué)期計劃等 辦公室
3 招生工作 招生簡章、學(xué)區(qū)劃分等 教導(dǎo)處
4 管理制度 學(xué)校的各項規(guī)章制度 辦公室、
5 學(xué)校收費 上級部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)、點心費 、餐費等 總務(wù)處
6 評職評優(yōu) 職務(wù)評審、優(yōu)秀評比、月考核 、學(xué)生評優(yōu)、教師聘任（方案、結(jié)果等） 辦公室、德育處
7 財務(wù)管理 食堂收支 學(xué)校每月收支 總務(wù)處
8 基建采購 采購、招標(biāo)等程序、結(jié)果 總務(wù)處
9 其它 簡報等 黨支部、工會
五、實施校務(wù)公開的形式。
1、校務(wù)公開的基本形式和主要載體是教代會制度。
凡涉及學(xué)校發(fā)展及教職工切身利益的重大事項按照民主議事在前，決策公布在后的要求，必須經(jīng)校教代會討論通過后，再行公布。
2、校情發(fā)布會。
利用行政會、支部會、班主任例會、教職工大會等各種形式發(fā)布校情，公開校務(wù)，通報問題，及時總結(jié)。
3.建立校務(wù)公開欄。
設(shè)立校務(wù)公開欄，定時更換，公布內(nèi)容做到真實可靠，公開及時透明。
六、校務(wù)公開的程序。
校務(wù)公開的.內(nèi)容必須按程序、按要求進(jìn)行。
凡涉學(xué)校發(fā)展及教職工切身利益的重大事項，必須經(jīng)教代會討論通過后，再公布。
凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容，要經(jīng)監(jiān)督小組審核并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組簽字后公開。對財務(wù)收支情況必須經(jīng)監(jiān)督小組全體人員簽字后公開，提高公開內(nèi)容的真實性、透明度。
校務(wù)公開是加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，民主政治建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)改革的新課題，它的實質(zhì)是“公開”。通過公開讓教職工知校情、議校事、參校政，通過完善學(xué)校民主政治建設(shè)來調(diào)動教職工的積極性、創(chuàng)造性，為辦好學(xué)校獻(xiàn)計出力，行使當(dāng)家作主的權(quán)利。
七、建檔監(jiān)督
凡校務(wù)公開的內(nèi)容一份公開，一份學(xué)校存檔備查。
教職工、家長等對校務(wù)公開內(nèi)容有疑議的，可以書面形式或口頭形式向民主監(jiān)督小組提出疑議，學(xué)校民主監(jiān)督小組根據(jù)所提出的問題進(jìn)行核實，并將校務(wù)情況及時反饋給教職工、家長等。
八、本實施方案，將在實施中不斷充實完善。
實施方案 篇10
我校是一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校，自20xx年9月正式招生七年級學(xué)生,由于種種原因,當(dāng)時初一只招收了四十三名學(xué)生。20xx年9月八年級增加到70人，每個班級有35人，七年級123人，平均分成了三個班。我校由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，很多孩子都跟隨父母到城里或外地求學(xué)，留在農(nóng)村的孩子成績都不理想或家長不重視，他們多為留守孩子，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)不良，家庭教育存在比較大的問題。同時，傳統(tǒng)的教學(xué)方法嚴(yán)重束縛學(xué)生主體能力的發(fā)揮，學(xué)生從上課到下課，始終處在壓抑、被動的狀態(tài)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性與積極性調(diào)動不起來；課堂上學(xué)生不動腦不動手，似乎輕輕松松，教學(xué)效果大打折扣。為了改變現(xiàn)狀，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，推動學(xué)校的特色發(fā)展，從20xx年11月始，我們借鑒洋思中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，根據(jù)我校教學(xué)實際,采用適合我校的”先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。如今恰逢合肥市課題申報階段，根據(jù)校長辦公會精神，我校數(shù)學(xué)組三位同志開始申報適合農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課題項目。為了全面推進(jìn)“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”課題研究工作，更快更高的提升教學(xué)效益，特制定本課題研究實施方案。
一、實施范圍
年級：七年級、八年級、九年級
學(xué)科：數(shù)學(xué)
二、實施時間
20xx年1月份—20xx年9月
三、實施目標(biāo)
建立一個科學(xué)的、有效的、可操作的農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的操作途徑與方法；
建立一套科學(xué)的在農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法的評價體系。
四、實施內(nèi)容
1、探索適合農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率；
2、研究適合農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式與其他模式相比較有哪些優(yōu)勢；
3、探索影響開展農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式的因素，并結(jié)合課堂實踐，探索解決的對策和方法；
4、建立一套科學(xué)的在農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法的評價體系。
五、工作原則
1、主體性原則。課堂教學(xué)實施的對象是學(xué)生，學(xué)習(xí)主體是學(xué)生，學(xué)習(xí)的過程是學(xué)生實踐活動中自己體驗、思考、總結(jié)知識的發(fā)生、發(fā)展的過程，從中逐步形成正確健康的情感、態(tài)度、價值觀。學(xué)生學(xué)習(xí)要成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性發(fā)展的過程。
2、民主性原則。樹立民主教學(xué)思想，教師要尊重學(xué)生的.人格，真情對待學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，公正對待學(xué)生，客觀認(rèn)識學(xué)生的差異，尤其對于學(xué)習(xí)成績不夠理想的學(xué)生，教師要多鼓勵、多關(guān)懷，相信他們的潛力，建立和諧、融洽、民主的師生關(guān)系。
3、合作性原則。在教與學(xué)的互動過程中，教師與學(xué)生要分享彼此的思考、經(jīng)驗知識，交流彼此的情感體驗與理念，豐富教學(xué)內(nèi)容。要加強組織，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。在備課過程中，教師與教師要加強合作交流，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，發(fā)揮集體智慧，形成共同的施教方案，實現(xiàn)教學(xué)相長、共同發(fā)展。
4、實效性原則。在備課和施教過程中，要注重導(dǎo)學(xué)練思相結(jié)合，導(dǎo)中有學(xué)、學(xué)中有練、練中有思，總體把握課堂教學(xué)改革要求，靈活實施，講求實效。
六、工作步驟
1、準(zhǔn)備階段（20xx 年4月—12月）。梁崗學(xué)校數(shù)學(xué)組全面啟動推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式改革的理念、方法，旨在樹立教師新型的課堂教學(xué)模式理念，掌握操作規(guī)程，為推行改革工作作充分的準(zhǔn)備，完成《“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”在農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐研究》開題報告。
2、實施階段（20xx年1月—20xx年9月）。八年級開始實施，課題組成員學(xué)習(xí)有關(guān)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的理論，以理論引領(lǐng)課堂教學(xué)，探索適合我校 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 的課堂教學(xué)模式，要求每位課題組成員每學(xué)期上一節(jié)展示課。在推行過程中要重點把握“先學(xué)、后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”三個環(huán)節(jié)，并對聽課、評課等形式進(jìn)行相應(yīng)改進(jìn)。每期召開一次學(xué)生家長會，爭取全社會理解、支持新課改。每期期末組織召開一次研討會，交流推行過程中的經(jīng)驗和做法，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，采取有效措施，幫助教師解決困難。課題組成員認(rèn)真對我校運用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法的現(xiàn)狀分析；探索適合農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率；比較適合農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式與其他模式的優(yōu)劣；探索影響開展農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式的因素，并結(jié)合課堂實踐，探索解決的對策和方法；建立一套在農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法的科學(xué)的評價體系。
3、總結(jié)階段（20xx年9月—20xx年12月）。對課題實驗進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)成功點，分析不足的原因，撰寫結(jié)題報告。
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