(優)實施方案
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的實施方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
一、監察對象
圍繞“三重一大”決策制度貫徹落實情況相關的“三重一大”決策流程。
二、效能監察目的
通過對公司 “三重一大”決策流程全過程效能監察，實現三個方面的管理目的：
1、健全、完善與改進公司 “三重一大”決策流程制度，推進決策流程化、標準化；
2、促進公司“三重一大”決策嚴格遵循集體決策原則，形成群眾參與、專家咨詢和集體決策相結合的'決策機制；
3、提高科學決策水平，實現公司各項改革發展指標。
三、效能監察總體思路
在公司效能監察領導小組領導下，由效能監察工作小組具體實施，上下密切配合，按效能監察工作流程、效能監察“四性檢查與評價模型”方法，對公司 “三重一大”決策流程進行全面效能監察，提高科學決策水平，實現公司各項改革發展指標，充分發揮效能監察對管理的再管理、再監督作用。
四、計劃實施時間
立項時間：20xx年 3月 25日，終結時間：20xx年9月 30日，監察建議整改落實時間：20xx年9月 30日——20xx年10月 30日，
五、決策樣本抽樣覆蓋時間范圍
20xx年1月 1日——20xx年 8月30日。
六、監察依據
1、《關于進一步推進國有企業貫徹落實“三重一大”決策制度的意見》（中辦發第17號）。
2、公司“三重一大”決策制度貫徹實施辦法、決策流程。
2、公司20xx年、20xx年生產經營與管理改革責任書。
3、公司效能監察體系文件。
4、國家法律、法規、廉潔從業各項規定要求等。
七、效能監察范圍與內容
1、監察公司“三重一大”決策制度建設的充分性，即根據中央”三重一大”決策制度，看制度措施、辦法是否健全。
2、監察公司“三重一大”決策活動管理過程的符合性，即抽取決策活動記錄樣本，看決策活動過程是否嚴格執行“三重一大”決策制度規定。檢查內容是：抽取一定數量的公司“三重一大”決策活動管理過程樣本，檢查實際執行過程是否符合企業公司“三重一大”決策活動管理過程現有制度各項要求，分析判斷“三重一大”決策活動過程按照制度要求執行的符合程度。
3、監察“三重一大”決策結果有效性，即根據公司年度生產經營與管理改革目標，看公司是否實現目標。
4、監察“三重一大”決策管理流程制度設計的適宜性，即看“三重一大”決策管理流程制度設計是否符合中央”三重一大”決策制度總體要求，是否責任、標準明確等。檢查內容是：企業現有“三重一大”決策制度規定的流程七個方面，包括（1）業務流程的管理目標；（2）業務執行過程的工作步驟；（3）每個步驟的責任部門與責任崗位；（4）每個步驟的工作任務；（5）每個步驟的工作記錄；（6）每個步驟的工作標準（工作時效標準、工作內容完成后應達到的質量標準、驗收標準）；（7）每個步驟的工作方法（工作依據、組織方式、業務方法技巧）等是否符合中央”三重一大”決策制度總體要求，是否合理適宜，合理適宜的要求包括：內控、清楚、簡潔、直觀、可操作、管用。
充分性、符合性、有效性和適宜性效能監察內容清單具體詳見《“三重一大”決策 效能監察點清單》
八、監察人員要求及原則
1、效能監察領導小組成員由公司黨政主要負責人、效能監察工作分管領導、專業業務部門和監察部門負責人組成。
2、效能監察工作小組成員由監察對象——“三重一大”決策業務涉及部門主管和監察部門人員共同組成。
3、監察對象——“三重一大”決策層人員回避直接檢查。
4、堅持實事求是、證據支撐原則。
5、效能監察工作小組人員在進行工作前，必須經過效能監察“四性檢查（測試）與評價模型”方法專門培訓。
九、組織機構
1、各單位明確本單位的效能監察領導小組，設置組長、副組長和組員；
2、各單位成立專門的效能監察工作小組，設置組長、副組長和組員；
十、小組分工
1、效能監察領導小組：負責效能監察領導工作、定期聽取效能監察進展情況，并核準監察建議、決定與報告。
2、效能監察工作小組：編寫和執行效能監察方案，編寫建議、決定與監察報告。
十一、抽樣與方法
以20xx年和20xx年8月30日前的“三重一大”決策事件作為效能監察樣本抽取來源，采用統計抽樣方法獲得決策樣本，檢查測試方法主要采用詢問法與審閱法，按照效能監察“四性檢查與評價”方法進行。
十二、附件
1、《公司“三重一大”決策制度落實情況效能監察內容清單》
2、效能監察文件依據采集清單表（各單位自行填寫）
3、效能監察實施節點控制計劃（各單位自行填寫）
4、效能監察“四性檢查與評價”日程安排計劃（各單位自行填寫）
實施方案 篇2
為了深入學習科學發展觀，開展師德教育活動，樹立學校教師中的師德楷模，發揮好黨員先鋒模范作用，促進我校教師隊伍的建設，加快我校事業的穩步發展，按學校研究決定在學校進行一次“愛崗敬業師德標兵”評選活動方案，學校就開展“愛崗敬業師德標兵”評選活動制訂如下方案：
一、活動目的
通過本次評選活動，樹立本校選進教師的典型，擴大師德標兵的影響力，充分展示我校教職工為人師表、愛崗敬業、教書育人、管理育人、服務育人、團結協作、勤奮工作、無私奉獻的精神面貌，進一步塑造學校教工的新形象，推進我校師德教育工作的深入開展，加快我校教師隊伍建設。
二、參評條件
1.政治思想表現好，覺悟高，模范遵守學校的各項規章制度，嚴格執行學校及有關部門的有關決議。
2.具有良好的'職業道德素養，無師德違規記錄，全面貫徹黨的教育方針，愛崗敬業，時時處處以學校的發展大局出發，學生喜歡，家長放心，社會滿意。
3.具有較強的專業理論素養，教學成績優秀，工作業績顯著；近兩年教學成績在同年段、同學科中居中等以上。
三、評選名額：6名
四、獎勵辦法
1.學校頒發“愛崗敬業師德標兵”證書。
2.評優評先和職務聘任時在同等條件下予以優先考慮。
五、評選辦法
由校黨支部、行政會對學校教師進行條件審查。首先，由各年級組討論推薦人選一名，再報校黨支部、行政會研究確定，最后在全校公示師德標兵名單。
實施方案 篇3
根據世界衛生組織《煙草控制框架公約》和《防止接觸煙草煙霧準則》、衛生部等部委《關于在20xx全國醫療衛生系統全面禁煙的決定》（衛婦社發[20xx]48號）文件精神及莊浪縣衛生局《關于印發莊浪縣醫療衛生系統全面禁煙實施方案的通知》精神，結合我院實際情況，決定以“拒絕煙草 從我做起 引領健康 人人有責”為主題，以創建“無煙醫院”， 提升醫院品牌，建設綠色人文醫院為目的。
一、工作目標
通過創建“無煙醫院”的.組織實施，達到衛生部《無煙醫療衛生機構標準（試行）》的基本標準，實現醫院室內公共場所和工作場所全面禁煙目標，到20xx年底通過評審，建成“無煙醫院”。
二、總體要求
控煙行動包括醫院室內禁煙和室外限煙。
室內指門診室、診療室、治療室、醫技室、住院部、辦公室、會議室、活動室等室內范圍。室內區域全面實行禁煙，任何人（含醫院工作人員和院外人員）都不得在室內吸煙（吸煙區除外）。
室外指醫院內的操坪等室外區域，室外區域實行限煙，醫院職工工作時間不得在室外吸煙，院外人員不做硬性規定。
醫院室外設立特定的吸煙區，有明確的吸煙區指示牌。
三、具體要求
1、提倡鼓勵醫護人員帶頭戒煙，以實際行動為病人樹立控煙榜樣。
2、全院職工工作時間不得在醫院室內室外所有的公眾場所和工作場所吸煙（吸煙區內除外）。
3、全院職工有責任、有義務相互監督提醒院內吸煙者。
4、全院職工有責任、有義務勸阻外院人員在室內吸煙。
5、院領導及職工干部要帶頭不吸煙、不敬煙，并勸阻他人吸煙。
四、實施步驟
1、宣傳發動階段（20xx年9月）：宣傳發動，做到無煙醫院創建知曉率100%，掌握戒煙、控煙及吸煙有害健康等知識，并進行無煙工作預檢查。
2、正式實施階段（20xx年1月-11月）：每月進行無煙工作檢查，與績效工資掛鉤。
3、申報驗收階段（20xx年12月）：縣衛生局正式檢查驗收。
五、主要措施
1、開展宣傳發動。召開全院職工會議進行宣傳動員，認識創建無煙醫院的重要意義，并組織討論創建無煙醫院具體措施。
2、營造控煙氛圍。開展多種形式的控煙宣傳，張貼禁煙標志及溫馨提示話語，印發控煙倡議書，編印控煙相關知識和“無煙醫院”手冊，舉辦控煙知識講座，開辟控煙宣傳專欄，醫院網站設立控煙宣傳專題，取消公眾場合煙灰缸。
3、加強組織領導。成立“無煙醫院”創建領導小組.
創建領導小組組長：
成員：
領導小組下設控煙辦公室，陳志宏任辦公室主任。
4、開展干預活動。對本院吸煙的職工，特別是醫生提供戒煙幫助，給予技術、心理、環境，甚至藥物等方面的支持。明確一名戒煙醫生和戒煙。
煙咨詢醫生：xxx 戒煙：0933--6911209
5、落實科室責任。以科室為二級控煙單位，科室負責人與院長簽訂無煙科室協議，成立科室控煙管理小組，有控煙計劃和實施方案，并明確1-2名控煙監督員，負責轄區內控煙工作。
6、嚴格督促檢查。
�、�、每天由帶班領導和監督崗人員對控煙情況進行監督檢查。
�、�、各科室所屬區域內禁煙區要做到無人吸煙、無煙頭,發現醫院職工工作時間吸煙者，通報批評并處每人每次罰款20元。對于每月出現三次以上違規者及科室，報院辦公會，科室負監管失職之責，視情節對科室給予處罰，結果納入個人和科室年終考核內容。
③、發現外院人員在室內抽煙者，本科室在場人員未勸阻每人每次扣5元。
本實施方案自發文之日起至 20xx年 9 月 1日為該實施方案宣傳教育、督導預檢階段，自20xx年1月1日正式實施。
實施方案 篇4
為貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中體育與健康課程標準(實驗)》，推進普通高中體育與健康新課程的實施，進一步加強和改進高中體育與健康學科教育教學工作，切實增強青少年學生的體質，根據《四川省普通高中新課程體育學科教學指導意見(試行)》、《四川省巴中中學高中新課程實施方案》及我校體育教學資源的實際，特制定本實施辦法。
一、學校基本情況
我校具有143年辦學歷史，系四川省國家級示范普通高中、
四川省體育傳統示范學校，巴中市重點項目--跆拳道訓練點。，校園占地265畝，有教職工374名，在校學生7823人。
(一)師資情況：現有體育專職教師18人，其中高級教師
6人，一級教師6人，二級教師6人;具有大學本科學歷15人。
(二)學生情況：現有高中教學班77個，學生5478人;初中教學班31個，學生2345人。
(三)場地器材：現有300米和400米塑膠跑道場地各一個，籃球場10個，排球場3個，乒乓球臺20張，網球場2個，雙杠區、單杠區、聯合器材區，體育教學器材齊全。
綜合分析，現有師資、場地、器材可供10個班同時上課。
二、課程實施目標
通過高中階段的課程學習，提高學生的體能與運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解;學會自主學習、合作學習、探究學習，增強體育的實踐能力和創新能力;形成1—2項或更多運動愛好和專長，養成終身體育習慣;發展良好的心理品質，增強人際交往技能力和團隊意識;具有健康素養和健康體魄，提高對個
人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態度。
三、教學模塊設計
現擬定了9個教學模塊設計，提出了評價要素及標準，供教
師在教學實踐中參考,具體內容詳見后附件表1至表11。
四、教學組織形式
(一)必修必選課：根據學校實際情況，以行政班為教學單位，統一安排教學內容，組織教學，并修滿學分。
(二)自主選修課：
(1)根據學生的興趣、愛好和特長選擇自主選修模塊，將選修相同模塊的學生重新組合成新的教學班。由體育老師開展教學工作。
(2)每一次選項教學內容根據學生選報人數選擇，一般情況下，每一名學生前兩次選項不能重復。
(3)選項教學的每一內容分不同的模塊內容，具體的模塊教學內容根據學�；厩闆r統一制訂，以后學生選擇高層次的模塊學習內容必須以學習過低層次的模塊學習內容為基礎。
五、教學方法
學生的體能與技能、性格與性別、興趣與能力的差異，導致課程內容設臵的多選擇性和教學中的區別對待，在必修課和選修課教學過程中采用分層教學方法。在男、女分組教學基礎上，實施分層教學有利于教學過程的組織與管理，有利于課程目標的實施和課程內容的重新組合，更有利于提高女生參與運動的興趣和發展基礎體能與技能的訓練;按基礎體能與技能的差異性分層教學。如籃球教學，對于已經具有一定基礎能力的學生，制定更高的學習目標和練習方法，在籃球課學習中讓他們自主練習和自我發展，定時檢查學習效果。對于基礎一般和較差的學生，由教師組織學習與練習，對于進步較快的學生采用擇優提升的方法，進入上一類學生活動的行列;按興趣、能力分層教學。如必修內容教學的分組練習，采用按學生鍛煉興趣、能力相近的自由組合分組練習，有利于教師指導和
相互促進，活躍課堂練習的氣氛。
學生在提高運動技能的自主學習與發展過程中，缺少原理指導和有效的練習方法與手段，常規的課堂教學不能滿足學生的自我追求和成功感。為了滿足學生個性發展的需求，在必修課程內容的教學中采用分項教學，如跳高、跳遠、三級跳遠的模塊教學中，學生可以在教師的指導下，給足學生練習的時間與空間，充分讓學生在自主選擇學習內容與練習方法中發展自我，讓每個學生都有一張適合自己發展的`課程表;在教師的引導下，培養學生自我追求與發展、合作學習與競爭、探究學習與創新的能力。
六、學習評價及學分認定
依據新課程評價體系的基本要求和《四川省巴中中學高中新課程學分認定辦法》的要求，我校體育與健康課程學習評價及學分認定辦法如下。
(一)學習評價
1、評價機制。建立必修必選模塊學習、自主選修模塊學習、健康教育系列專題模塊學習自評機制;建立以班委、學習骨干、分組或選項學習小組的相互評機制;建立過程評價、模塊評價和終結評價的師評機制。
2、評價方法。
(1)學段終結評價：以高中三學年累計獲得11個學分或超過11個學分為標準，開展高中學段終結評價。
(2)模塊評價：過程評價(50%)和技能評價(50%)相結合的方法來完成每個模塊的學習評價，并認定學分。
①過程評價(50%)。A、自評：每一個教學模塊結束，學生自身對體育的認知能力、體能與運動技能的進步度、自主學習的探究能力、健康狀況、與他人合作學習的態度進行小結與評價。B、互
評：每一個教學模塊學習結束，相互評價小組對本小組每一位學生的學習態度、進步度、合作學習、健康狀況、情感因素、體能與技能的表現力進行等級評價。C、師評。加強教學的過程評價，注重評價內容的全面性與可選擇性，突出學生個體的差異性評價，實現評價主體的多元性，關注學生的進步和發展。做好常規記錄、考核記錄和評價記錄，結合自評和互評，確定每一個學生完成模塊學習的過程評價結論，并以分數呈現。
�、诩寄茉u價(50%)。根據該模塊的評價要求及標準，由體育與健康課教師對每位學生的技能進行模塊考試，其成績以分數呈現。
(二)學分認定程序
1、每一模塊學習結束后，學生可向任課教師提出學分認定申請。
2、根據學生學習過程的表現和模塊考試成績，由體育與健康課教師在學生學分認定申請表上填寫學分認定意見并報年級部學分認定工作組。
3、年級部學分認定工作組匯總情況后報學校學分認定辦公室，由學校學分認定辦公室提交學校學分認定委員會審定并公示。若學生對公示的成績提出異議，由學校學分認定委員會進行調查復議并作出認定結論。
七、主要措施
(一)加強師培。教師的觀念、態度和能力是課程改革的關鍵。要求每位任課教師制定一份新課標教學理念、課程理論、實施方法與過程的教學計劃，學期結束交一份實施成果小結或專題論文。學校領導、職能部門和高中各年級部的管理干部要經常性的組織聽課與交流，推廣成功的經驗，提出新的要求，使課程改革落實到實處。
(二)整合資源。為了使教師的業務專長在教學中得到充分的發揮，滿足學生個體發展的需求，在自主選修課教學中按學生的選
實施方案 篇5
為深入貫徹省、市、區林業工作會議精神，扎實推進我西街街道20xx年城鄉綠化工作，圓滿完成各項造林綠化目標任務，全面提升城鄉綠化整體水平，開創林業生態建設新局面，根據區農林委的安排部署，結合我街道實際，特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞全市“五五戰略”和建設“五宜”城區目標，按照全市工作部署和區農林委具體工作安排，以打造東山旅游帶為抓手，突出“村莊單位綠化上特色、通道綠化上水平”重點，做到造林與旅游相結合、造林與惠民相結合、造林與美化家園想結合、造林與提升形象相結合，進一步提高我區城鄉綠化水平。
二、總體任務
�。ㄒ唬┤晖瓿闪x務植樹4.2萬株，其中荒山造林25畝；
�。ǘ﹦摻ㄒ粋�市級園林化單位、小區，一個區級園林化單位、小區；
�。ㄈ┩瓿奢爡^各社區（菜場）、各單位的裸露地面綠化。
三、工作要求
�。ㄒ唬⿹屪ゾG化時間。各社區（菜場）要根據任務安排，提前做好準備工作，倒排工期，把握時間節點，抓住最佳綠化時機，確保在最宜時節開工建設。
（二）注重質量景觀。要本著“高、大、密、厚、多、彩”的種植原則，有主有次、搭配得當，堅持喬、灌、花、草藝術配置，高、中、低立體綠化，點、線、面全面推進，量、景、質特色分明，做到科學規范、保栽�；睿淮纬尚�、一次成景，后期養護管理要到位達標。
（三）抓好施工安全。要牢固樹立“安全第一、預防為主”的`思想，認真落實安全施工責任制，嚴格按照設計方案施工，堅決執行相關技術標準，杜絕各類安全事故發生。
�。ㄋ模┝x務植樹。今年區綠化委不在組織統一收取綠化費，下達到各社區（菜場）的義務植樹任務，可在保證完成人均3-5株任務的前提下創新方式，對拒不履行義務的單位和個人，由有關部門做出相應的處罰。
�。ㄎ澹﹪栏癖O督獎懲。區監察局要對造林綠化情況進行全程跟蹤督辦，對進展緩慢、不及時協調解決問題的社區予以通報批評，同時要將完成情況納入年度目標責任考核范圍，嚴格考核獎懲。
四、強化組織領導
各社區（菜場）一把手為第一責任人，要在街道統一領導下，認真落實區農林委造林綠化行動的一系列工作部署，嚴格按照各自任務分解和工作職責，采取得力措施、科學組織、強力推進、不折不扣落實好各項工作任務。
街道綠化工作領導組成員如下：
略
五、時間要求
�。ㄒ唬�20xx年4月初，組織力量全面啟動造林綠化工程；
�。ǘ�20xx年4月底，造林綠化重點工程任務基本結束。5月15日前，園林生態單位創建工作基本結束。區造林綠化指揮部辦公室組織檢查驗收；
�。ㄈ�20xx年7月15日—8月30日，開展雨季造林（荒山）補植補種工作；
（四）20xx年10月20日—12月30日，開展秋冬季造林，組織補植補種，迎接市政府檢查驗收。
實施方案 篇6
一、指導思想
落實《福建省20xx年深化醫藥衛生體制改革實施方案》（閩政辦〔20xx〕66號）《關于開展規范醫院護工管理試點工作的意見》、《醫院實施優質護理服務工作標準（試行）》及《福建省20xx年三級醫院評價要點》的通知精神，我院委托第三方管理機構按照要求對護理員進行規范化管理，不斷提高護理員隊伍的業務素質和服務水平，促進優質護理工作的扎實開展，有效維護患者、護理員、醫院三方的合法權益，保障醫療護理安全。
二、工作目標
探索開展護理員規范化管理的有效辦法和措施，構建醫院護理員規范化管理長效機制，為醫院提供一支專業化、高素質的護理員隊伍，為優質護理提供強有力的保障。
三、實施范圍
除醫院重癥監護病房、新生兒病房外的各臨床科室。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┑谝浑A段（20xx年12月）
1、成立醫院護理員管理領導小組，明確主要職責。
2、確認第三方管理機構，簽署協議。
3、對第三方管理機構提供工作方案、護理員工作制度、服務標準、收費標準等進行審核。
�。ǘ┑诙A段（20xx年1月）
1、為第三方管理機構提供必要的辦公環境和資源。
2、對第三方管理機構招聘人員資質等進行審核。
3、協助第三方管理機構人員培訓考核。
4、開展社會輿論宣傳，在院內公告開展醫院護理員管理工作。
�。ㄈ┑谌A段（20xx年2月-12月）
1、在住院部公告護理員收費標準，并監督執行情況。
2、對護理員工作質量進行監督和反饋,對不合格的護理人員予以責令辭退。
3、必要時協助第三方管理機構對護理員技能的培訓。
�。ㄋ模┑谒碾A段（20xx年12月）
組織對護理員工作運行情況進行總結評估，進一步完善醫院護理員管理機制，促進優質護理工作的扎實開展。
五、部門分工
護理部：負責護理員的業務管理。監督、指導護理員制度及標準的落實；科內告知、宣傳工作。
院感科：協助監督指導護理員醫院感染管理質量監管。
保衛科：協助完成患者自聘護理員的清理工作，維持正常的'醫療秩序，保障護理員管理工作的順利開展。
醫務部：負責臨床醫生協助做好科內告知、宣傳工作。
人事科：負責協助監督審核第三方管理機構所提供的護理員資質。
財務科、審計科：負責協助監督審核第三方管理機構護理員陪護收費標準。
后勤管理中心：負責為第三方管理機構提供必要的辦公環境和資源。
紀 委：負責監督第三方管理機構護理員服務質量。
辦公室：負責醫院護理員管理工作支持協調。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導
醫院領導高度重視，成立以分管院長為組長的護理員管理領導小組。由護理部主管，負責護理員規范管理工作。各有關部門提高認識，把護理員管理工作作為推進公立醫院改革，推行惠民便民措施的一項任務，落實責任，確保工作的順利實施。
�。ǘ┎块T齊抓共管
規范醫院護理員管理工作涉及醫院、護理員、患者及家屬的切身利益，是一項新的工作，面臨著許多困難和問題，醫院各有關部門密切配合，齊抓共管，形成合力，及時解決工作中遇到的困難和問題，有效推動護理員管理工作的開展。
（三）加強宣傳引導
開展規范醫院護理員管理工作需要社會各方面的理解、支持、參與和配合。做到輿論先行，宣傳工作的意義、主要政策和做法，為工作營造良好的輿論環境。耐心細致地做好現有護理員的思想工作，講清政策，消除疑慮，積極引導他們參加培訓，實現平穩過渡。
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