實(shí)施方案(精華10篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：趙星
組員：李樹有、李久會(huì)、王賀元、譚影、徐美進(jìn)、石月巖、王濤、袁泉、邱忠媛。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)教風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。
二、教風(fēng)建設(shè)目標(biāo)：
理學(xué)院教風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)：通科學(xué)管理與自我修養(yǎng)相結(jié)合，使每位教職工樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，養(yǎng)成為高等教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì)，形成“敬業(yè)奉獻(xiàn)、修德育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、從嚴(yán)執(zhí)教、精益求精”的良好教學(xué)風(fēng)氣。
三、教風(fēng)建設(shè)的措施：
(一)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視教風(fēng)建設(shè)工作，自覺加大教風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)力度。學(xué)院院長(zhǎng)是教風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。學(xué)院教風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要積極主動(dòng)做好宣傳教育，深入課堂、經(jīng)常溝通教學(xué)工作信息，通報(bào)教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出針對(duì)性的教風(fēng)建設(shè)意見；每學(xué)期開展一次以上教風(fēng)工作
調(diào)研，通過召開教師、學(xué)生座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)聽課及主要教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查等形式，聽取師生對(duì)教風(fēng)建設(shè)的意見和建議。教研室、實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格各教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，認(rèn)真開展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師的思想素質(zhì)和教學(xué)工作能力，鼓勵(lì)和鞭策教師愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良教風(fēng)。
�。ǘ┨岣呓處熃虒W(xué)能力與素質(zhì)
教師要勤學(xué)、善思，不斷加強(qiáng)自身的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng)。恪守職業(yè)道德，盡職盡責(zé)，為人師表，以高尚的人格魅力潛移默化地影響學(xué)生；以科學(xué)的態(tài)度刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平；嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定開展教學(xué)工作。在備課、講課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、監(jiān)考、閱卷、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、教學(xué)研究等環(huán)節(jié)中，發(fā)揮教師在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用；遵守教學(xué)紀(jì)律，加強(qiáng)管理，自覺履行學(xué)校關(guān)于調(diào)/停課、上下課時(shí)間、課堂管理、試卷保密、考試監(jiān)考、成績(jī)管理等教學(xué)工作環(huán)節(jié)中一系列有關(guān)規(guī)定，以保證教學(xué)工作高效有序進(jìn)行。
具體措施如下：
1、鼓勵(lì)年輕教師通過在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修攻讀碩士、博士學(xué)位；
2、鼓勵(lì)年輕教師到國(guó)內(nèi)知名高校短期進(jìn)修；
3、通過實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室開放課題及實(shí)踐教學(xué)提高教師實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平；
4、鼓勵(lì)教師申報(bào)和開展教學(xué)研究，申報(bào)教學(xué)成果。
圍繞理論授課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及命題批卷等主要教學(xué)環(huán)節(jié)，重新修訂各環(huán)節(jié)的'質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施辦法，制定相應(yīng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過檢查機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制的建立，科學(xué)管理，督促和激勵(lì)教師對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)投入。
�。ㄈ┞鋵�(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度
領(lǐng)導(dǎo)聽課制度：開學(xué)初制定本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)聽課計(jì)劃，堅(jiān)持每月至少聽課兩次以上，聽課時(shí)注重考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、教師教學(xué)水平及對(duì)課堂的組織與管理；注重同教師的溝通與交流。
信息通報(bào)制度：要求教師認(rèn)真考核學(xué)生出勤情況，實(shí)行信息通報(bào)制度。 教師試講制度：新教師上課前必須通過學(xué)校、學(xué)院組織的試講，通過者方可具備授課資格，并對(duì)新開課、上新課的教師同時(shí)開展試講，不合格者不能授課。
專業(yè)導(dǎo)師制度：進(jìn)一步完善本科生導(dǎo)師制度導(dǎo)師全程參與教書育人過程，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)、增強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新精神。
每位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)一個(gè)公共課教研室，定期參與教研室的教研活動(dòng)，具體為：李久會(huì)負(fù)責(zé)大學(xué)物理教研室，趙星負(fù)責(zé)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教研室，李樹有負(fù)責(zé)高等數(shù)學(xué)教研室，王賀元負(fù)責(zé)工程數(shù)學(xué)教研室。
（四）主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控制度及評(píng)價(jià)
學(xué)院將通過專家評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)聽課、學(xué)生評(píng)教、課后作業(yè)和輔導(dǎo)答疑檢查、試卷檢查等方法，公平、公正、客觀地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)投入和教學(xué)水平。評(píng)價(jià)結(jié)果可作為教師職稱、崗位聘任，評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，學(xué)歷進(jìn)修推薦的重要依據(jù)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與教師崗位津貼掛鉤。
出現(xiàn)以下三種情況者：
1、專家聽課出現(xiàn)一次D或兩次C（中年以上教師出現(xiàn)一次C）；
2、學(xué)生評(píng)教滿意率兩次低于60%；
3、具有可比性并實(shí)施教考分離的基礎(chǔ)課程，連續(xù)兩年排名靠后； 學(xué)院教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將綜合分析教師的教學(xué)狀況，提出綜合意見。對(duì)出現(xiàn)上述情況者，原則上，第一次學(xué)院將通報(bào)批評(píng)并責(zé)令該教師整改，并降低該教師當(dāng)學(xué)期該門課
程教學(xué)課時(shí)酬金的10%，第二次降低20%，第三次脫離主講教師崗位，重新試講上崗。
學(xué)院從課程教學(xué)的課堂管理、作業(yè)與輔導(dǎo)答疑、監(jiān)考、判卷與查卷、多媒體教學(xué)、教學(xué)研究等方面對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)在下面各可觀測(cè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)（前提是未出現(xiàn)三種情況，且無教學(xué)事故）。
1、教師的教學(xué)投入的觀測(cè)點(diǎn)之一：課堂管理（學(xué)生遲到、早退、出勤，考勤冊(cè)、管理力度）。
2、教師的教學(xué)投入的觀測(cè)點(diǎn)之二：多媒體及綜合教學(xué)手段的運(yùn)用（教學(xué)課件及使用效果，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的使用及效果）。
3、教師的教學(xué)投入的觀測(cè)點(diǎn)之三：課后答疑與質(zhì)疑及作業(yè)（質(zhì)疑記錄；作業(yè)批改）。
4、教師的教學(xué)投入的觀測(cè)點(diǎn)之四：實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師教風(fēng)考核：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目改革，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的貢獻(xiàn)。
5、教師的教學(xué)投入的觀測(cè)點(diǎn)之五：畢業(yè)設(shè)計(jì)（題目、開題、中期檢查和答辯及論文質(zhì)量綜合考核）。
6、教師的教學(xué)投入的觀測(cè)點(diǎn)之七：教學(xué)研究（教學(xué)研究立項(xiàng)、論文、示范課、公開課）。
以上六點(diǎn)由學(xué)院教風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
7、教師的教學(xué)投入的觀測(cè)點(diǎn)之六：監(jiān)考（由學(xué)院辦公室考核）、閱卷、查卷（自查和復(fù)查由教研室考核）。
學(xué)院將加大對(duì)各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu)秀者的獎(jiǎng)勵(lì)力度，將學(xué)院可支配資金的5%用于獎(jiǎng)勵(lì)教師。
理學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控制度建設(shè)，科學(xué)、合理、公正評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作，規(guī)范教師的教學(xué)行為，約束和制止不良的教學(xué)行為，形成獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的教學(xué)風(fēng)氣。以高度的責(zé)任心、嚴(yán)肅的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)從事教育工作，保證正常教學(xué)秩序。牢固樹立堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖的堅(jiān)定信念；為人師表；鉆研業(yè)務(wù)、精益求精；熱愛學(xué)生、教書育人，以教風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)達(dá)到提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
實(shí)施方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)中央4號(hào)文精神，切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)學(xué)校陽光體育“一二一”活動(dòng)的深入開展，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)，特制訂以下實(shí)施方案。
指導(dǎo)思想
以“健康第一”為理念，以宣傳實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，通過開展“陽光體育一二一”活動(dòng)，促進(jìn)體育教學(xué)工作的深入開展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校陽光體育“一二一”活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）強(qiáng)化課堂教學(xué)這一主渠道
開齊上足體育課程。教師在教學(xué)過程中專業(yè)術(shù)語規(guī)范，能按大綱要求完成教學(xué)任務(wù)，按照每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)要求組織活動(dòng)，勇于改革，積極創(chuàng)新，積極參加各級(jí)教育教學(xué)比賽，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。
（2）組織開展兩項(xiàng)主題活動(dòng)
認(rèn)真開展太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂活動(dòng)，積極組織參加區(qū)太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂評(píng)比月活動(dòng)，合格率達(dá)到區(qū)級(jí)以上要求;積極開展第五屆陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，有啟動(dòng)儀式、活動(dòng)方案、階段總結(jié)等。
�。�3）辦好一年一度校園體育節(jié)
積極參加體育節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)，模范遵守各項(xiàng)比賽紀(jì)律并獲得良好成績(jī)。
2、學(xué)生陽光體育“一二一”活動(dòng)內(nèi)容
認(rèn)真抓好學(xué)生“一二一”體育鍛煉。即：每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，掌握兩項(xiàng)體育技能，按學(xué)校要求完成每年一次體質(zhì)健康測(cè)試，多方位促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)的提高。
活動(dòng)措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
進(jìn)一步明確陽光體育“一二一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、骨干教師具體實(shí)施，切實(shí)可行的制定本校開展活動(dòng)的`規(guī)劃與實(shí)施細(xì)則，建立制度，把工作落到實(shí)處。
（二）細(xì)化措施
依據(jù)學(xué)校陽光體育和學(xué)生陽光體育活動(dòng)內(nèi)容的要求，各單位要根據(jù)實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案（經(jīng)局思政體衛(wèi)科審核）。將任務(wù)細(xì)化，落實(shí)到每一個(gè)年級(jí)，每一個(gè)班級(jí)，每一名教師身上，以此引導(dǎo)學(xué)生投入到“一二一”活動(dòng)中來。
�。ㄈ┖葑ヂ鋵�(shí)
一是抓實(shí)體育課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1）抓好聽、評(píng)推門課，嚴(yán)格按照聽、評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)課；2）開展示范課研討活動(dòng)，推動(dòng)體育課教學(xué)質(zhì)量的提高；3）做好體育教師的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和新課程教案評(píng)比、論文評(píng)比、評(píng)優(yōu)課、教師基本功考核等活動(dòng)。
二是開展好太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂活動(dòng)。1）組織全體體育教師太極拳、太極推手考核工作，所有體育教師必須高標(biāo)準(zhǔn)掌握一套太極拳，包括簡(jiǎn)化二十四式、楊氏38式、武式36式、太極推手）；2）組織開展太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂評(píng)比月活動(dòng)。
三是做好第五屆冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。各校要制定陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案，為學(xué)生創(chuàng)造條件開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，保質(zhì)保量地完成冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
四是認(rèn)真組織參加第十屆體育節(jié)各項(xiàng)比賽。要按照新的參賽規(guī)程，組織師生學(xué)習(xí)、落實(shí)，積極抓好各項(xiàng)比賽活動(dòng)的訓(xùn)練工作，不斷提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
活動(dòng)分組
注：初中乙組為各管理區(qū)中學(xué)組隊(duì)，小學(xué)乙組為各管理區(qū)小學(xué)組隊(duì)。
評(píng)比方法
綜合考核滿分120分，其中體育教學(xué)工作滿分30分，兩項(xiàng)活動(dòng)滿分20分，體育節(jié)活動(dòng)滿分70分，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1、綜合獎(jiǎng)：
優(yōu)勝單位獎(jiǎng)：根據(jù)各單位參加20xx年“一二一”活動(dòng)的綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。
突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：代表礦區(qū)參加市級(jí)以上各項(xiàng)比賽。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：
各類比賽名次獎(jiǎng)、各類比賽進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀承辦單位獎(jiǎng)
3、個(gè)人獎(jiǎng)：
優(yōu)秀組織者、優(yōu)秀教練員、十佳運(yùn)動(dòng)員、十佳裁判員
實(shí)施方案 篇3
讓教室成為每一個(gè)師生溫暖的家，讓每一個(gè)師生能在清晨醒來時(shí)，對(duì)即將開始的一天的班級(jí)生活充滿著期待和向往，讓每一個(gè)師生結(jié)束一天的活動(dòng)回家時(shí)，能對(duì)教室充滿了無限的留戀和不舍。讓教室成為每一位師生的幸福樂園。
指導(dǎo)思想
以“拇指理念”為指導(dǎo)，秉承學(xué)�！澳_踏實(shí)地，異想天開”的校訓(xùn)，把“培養(yǎng)美麗實(shí)驗(yàn)人”作為重點(diǎn)，關(guān)注班級(jí)這個(gè)最基本的管理單位，為學(xué)生營(yíng)造快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的良好環(huán)境，為教師提供幸福生活、專業(yè)發(fā)展的良性平臺(tái)，讓師生在和諧的教室里創(chuàng)造出生命的傳奇。
主要內(nèi)容
締造完美教室是新教育的重要內(nèi)容。以班級(jí)文化構(gòu)建為總體目標(biāo)的“完美教室”首先要有自己班級(jí)明確的愿景、使命、價(jià)值觀，有班徽、班歌、班訓(xùn)、班詩、儀式、慶典等，有豐富的班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)節(jié)日，有溫馨的班級(jí)環(huán)境、人文的班級(jí)制度、積極的班級(jí)管理。要發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參入設(shè)計(jì)、規(guī)劃、實(shí)施，共同參入，共同體驗(yàn)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校完美教室。
實(shí)施方案
締造“完美教室”是指在一間普通的教室里做出不普通的事情，通過班級(jí)文化的營(yíng)造，讀書活動(dòng)的'開展，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而達(dá)到師生共同成長(zhǎng)的目的。一間書香充盈的教室，不僅能激起學(xué)生求知的欲望，而且能讓師生享受著教育的幸福。我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)締造“完美教室”的想法。
1、締造完美教室要根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況確定班級(jí)名稱、班級(jí)精神、班徽、班詩、班風(fēng)、班歌、班級(jí)名片、班級(jí)愿景、班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃等。
2、締造完美教室，要有班級(jí)特色，（可以分為四個(gè)板塊：一是班級(jí)大事，二是教育敘事，三是寫給家長(zhǎng)，四是學(xué)生作品。）
3、通過共建共管的班級(jí)博客、班級(jí)小明星、班級(jí)故事等展現(xiàn)集體的育人功能。借助網(wǎng)絡(luò)班級(jí)輔助教學(xué)。
4、締造完美教室，讓每一面墻壁都發(fā)揮育人功能，以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)構(gòu)建班級(jí)價(jià)值系統(tǒng)。
5、定期組織開展有計(jì)劃豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)。（硬筆書法比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、口語交際、演講活動(dòng)、辯論會(huì)、主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等）在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
6、建立班級(jí)圖書角，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，提倡多種方式的閱讀，師生共讀、親子共讀、生生共讀、自主閱讀等讓閱讀成為“悅”讀。
7、建立健全的科學(xué)有效、富有班級(jí)特色的班級(jí)制度。包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度、以此標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為。
8、建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與班級(jí)的管理中來，培養(yǎng)責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
9、締造完美教室，要充分挖掘教育資源，激活家長(zhǎng)的教育熱情，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、社會(huì)團(tuán)體的教育力量，形成教育合力。
實(shí)施方案 篇4
為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及青少年科技教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,龍灣區(qū)將在本學(xué)期舉行第十九屆青少年科技節(jié)。為了鼓勵(lì)我校廣大青少年參加豐富多彩的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，努力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)結(jié)合市、區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)共同研究決定舉辦我校第十四屆�？萍脊�(jié)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：校務(wù)會(huì)成員 全體班主任
評(píng) 委：具體見各項(xiàng)活動(dòng)安排
統(tǒng) 籌：
二、主 題
“創(chuàng)新·合作·成長(zhǎng)”
三、具體活動(dòng)安排
（一）科學(xué)幻想畫比賽
1、內(nèi)容：科幻畫以“創(chuàng)新·合作·成長(zhǎng)”為主題。
2、對(duì)象：全體學(xué)生
3、作品規(guī)格：4開紙張（規(guī)格：54cm*38cm）
3、要求：每班級(jí)最少選送2-3張優(yōu)秀作品送團(tuán)委辦公室（兩個(gè)校區(qū)都可以）
4、截止時(shí)間、地點(diǎn)：10月14日星期二
5、評(píng)委：
6、評(píng)選：①評(píng)出若干個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀者代表學(xué)校參加區(qū)里科幻畫比賽。②班級(jí)最優(yōu)秀的'作品將有機(jī)會(huì)繪制到校園里，美化校園。
�。ǘ┛萍夹“l(fā)明
1、內(nèi)容：主題為“科技創(chuàng)新”，圍繞主題利用生活中或身邊的資源、素材去創(chuàng)造發(fā)明。
2、對(duì)象：全體學(xué)生
3、要求：各班優(yōu)選送若干件作品到團(tuán)委
4、截止時(shí)間：10月20日星期一
5、評(píng)委：
6、評(píng)選：評(píng)出若干個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品參加區(qū)里小發(fā)明比賽。
（三）科技小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)比賽
1、主題：科技創(chuàng)新
2、對(duì)象：全體學(xué)生
3、要求：每班級(jí)優(yōu)選送1-2件篇作品，統(tǒng)一交電子文件：
4、截止時(shí)間：10月30日星期四，
5、評(píng)委：
�。ㄋ模� 中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁制作比賽
網(wǎng)頁制作活動(dòng)采用學(xué)生先報(bào)名篩選，再由信息技術(shù)老師專業(yè)培訓(xùn)，最后進(jìn)行校內(nèi)比賽，選取3-4名同學(xué)參加區(qū)里比賽。
1、報(bào)名對(duì)象：全體學(xué)生
2、報(bào)名截止時(shí)間：10月15日星期三
3、報(bào)名方式：填寫表格（附件2），將表格發(fā)到郵箱：
4、培訓(xùn)：信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)。
5、評(píng)委：信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)
�。ㄎ澹╇娔X機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)
1、參賽者需交電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)物作品一份，作品創(chuàng)意設(shè)計(jì)說明一份。
2、作品上交截止時(shí)間：10月14日星期二
�。┙處熃叹咴u(píng)比
教師將自己教學(xué)中自己設(shè)計(jì)的教具，或經(jīng)過改良更加實(shí)用的教具送到團(tuán)委辦公室，直接送到區(qū)里參加比賽，獲獎(jiǎng)率高！
1、參賽對(duì)象：全體教師
2、截止時(shí)間：10月20日星期一
四、其他說明
1、各項(xiàng)活動(dòng)安排以帶☆的為負(fù)責(zé)人。
2、根據(jù)各班各項(xiàng)活動(dòng)的組織情況和比賽成績(jī)，將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
4、本次科技節(jié)參加對(duì)象是全體學(xué)生，而且參加學(xué)�？萍脊�(jié)各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)在初三綜合素質(zhì)考核評(píng)定中都將是一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)。希望各位班主任認(rèn)真的去發(fā)動(dòng)學(xué)生參加到這次活動(dòng)中來！
實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境，為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。
二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和本年度工作重點(diǎn)
文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本年度文明禮儀教育的重點(diǎn)是，校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”，主要包括：
1、禮貌用語。如請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等。
2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。
3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀；不染發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不戴首飾。
4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣；上下樓梯聲輕慢步靠右行；樓內(nèi)不吵、班級(jí)內(nèi)不跑；放學(xué)路隊(duì)整齊，過馬路遵守交通規(guī)則等。
三、實(shí)施禮儀教育的措施、方法和要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的'重要載體，做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。
2、及時(shí)召開全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì)，組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，開展討論，深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句，并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡，營(yíng)造教育氛圍。
（二）精心策劃，認(rèn)真組織，強(qiáng)化落實(shí)
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課，向?qū)W生講解文明禮儀知識(shí)，其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。
2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路，用事實(shí)說話，努力做到全員參與，人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還要建立禮儀活動(dòng)小組，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)。如：主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即出一期專題板報(bào)；講一個(gè)感人的文明禮儀故事；做一件講文明禮貌的事；寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。
�。ㄈ├蒙鐣�(huì)資源開展文明禮儀教育
1、充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng)，開展文明禮儀教育活動(dòng)。
2、通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號(hào)召家長(zhǎng)在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育，通過訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。
實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十八大和省、市中小學(xué)育人工作會(huì)議精神為指導(dǎo),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)家國(guó)情懷、提高文明教養(yǎng)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、堅(jiān)定理想志向,不斷提高思想品質(zhì)和道德情操,逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、德育目標(biāo)
(一)總目標(biāo):培養(yǎng)具有“愛國(guó)愛家、文明雅行、學(xué)會(huì)盡責(zé)、胸懷理想”的初中生
(二)學(xué)段目標(biāo):七年級(jí):對(duì)新生進(jìn)行“法紀(jì)校規(guī)”、“愛校愛班”教育,新生要以軍訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,按照自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的原則,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
八年級(jí):在抓好養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“科學(xué)人生觀、價(jià)值觀、世界觀”教育。以管理,促學(xué)風(fēng),同時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。使學(xué)生了解和確定正確的人生觀及掌握科學(xué)的思想方法,具有自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取、堅(jiān)毅勇敢的心理品質(zhì)和自我教育能力。
九年級(jí):對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理想、前途、信念“的教育,使學(xué)生樹立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想、社會(huì)理想,確保每個(gè)畢業(yè)生以成功者的`身份進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校。
(三)具體目標(biāo):1、實(shí)施“四品”教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和積極向上的人生態(tài)度,形成健康的心理品質(zhì)。
2、實(shí)施“八德”教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德意識(shí)、道德情感、道德意志和道德行為。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月至20xx年12月
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、組長(zhǎng):z
2、副組長(zhǎng):z
3、小組成員:z及各班主任
五、職責(zé)分工
1、校長(zhǎng)室:研究制定教育目標(biāo)和總體計(jì)劃,規(guī)劃階段性工作,制定措施,指導(dǎo)教育實(shí)施過程,及時(shí)評(píng)價(jià)督促。
2、工會(huì):組織全體員工學(xué)習(xí)四品八德內(nèi)容,抓好師德師風(fēng)建設(shè);實(shí)行師德考核。
3、政教處:具體引導(dǎo)分層落實(shí)各學(xué)段“四品八德”教育的具體內(nèi)容、活動(dòng)載體和實(shí)施途徑;落實(shí)整改方案;組織觀摩學(xué)習(xí)、總結(jié)活動(dòng)。
4、教務(wù)處:落實(shí)德育課程目標(biāo)與要求,開足開齊國(guó)家規(guī)定的德育
課程和心理健康課程,確保開好每周一節(jié)班隊(duì)課,加強(qiáng)德育課程
教學(xué),促進(jìn)學(xué)生道德知識(shí)內(nèi)化。加強(qiáng)地方、校本德育課程建設(shè),根據(jù)區(qū)域、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣需要,精心設(shè)計(jì)、開發(fā)富有特色的地方、校本德育教
材,促進(jìn)德育課程建設(shè)。
5、教科室:指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)課題研究。
6、團(tuán)委:培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)生干部,設(shè)立行規(guī)檢查文明崗。組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),開展形式多樣內(nèi)容豐富的團(tuán)活動(dòng),辦好宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。
7、總務(wù)處:落實(shí)“四品八德”教育經(jīng)費(fèi),保障“四品八德”教育的順利實(shí)施。
六、主題教育
為把“四品八德”教育落到實(shí)處,要積極開展系列主題教育活動(dòng),切實(shí)把學(xué)生培養(yǎng)成為具有優(yōu)良品德的現(xiàn)代公民。
(一)以“愛國(guó)守法,文明禮讓”為重點(diǎn),大力開展愛國(guó)主義教育、法制教育、文明禮儀教育,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)公民意識(shí),增強(qiáng)熱愛祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想感情,增強(qiáng)學(xué)法、懂法、守法的自覺性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)愛國(guó)守法、文明禮讓的合格公民。
愛國(guó)主義教育。積極開展國(guó)情、國(guó)史、黨史教育,加強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、時(shí)政教育,常態(tài)化開展中小學(xué)奏唱國(guó)歌、升降國(guó)旗和國(guó)旗下講話等教育活動(dòng),讓學(xué)生了解祖國(guó)的悠久歷史、燦爛的文化、遼闊的疆土、豐富的資源和偉大的成就,培養(yǎng)民族自尊心和自豪感,增強(qiáng)“祖國(guó)利益高于一切”的責(zé)任感,不斷提高國(guó)家意識(shí)、政治認(rèn)同和文化自信。
法治觀念教育。加強(qiáng)以了解憲法精神為核心的公民權(quán)利義務(wù)教育,加強(qiáng)法律觀、法制觀的教育,特別要加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《未成年人犯罪預(yù)防法》以及交通、治安、學(xué)生守則等與中小學(xué)生密切相關(guān)的一些法規(guī)及規(guī)則教育,讓中小學(xué)生了解自己享有權(quán)利的同時(shí),增強(qiáng)守法意識(shí)、紀(jì)律觀念。
文明禮儀教育。倡導(dǎo)文明雅行,普及禮儀基本知識(shí),加強(qiáng)禮儀訓(xùn)練,使廣大學(xué)生自覺愛護(hù)公共財(cái)物、遵守交通規(guī)則、維護(hù)公共秩序,克服隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等不良行為習(xí)慣。在重要場(chǎng)所和重大活動(dòng)中,加強(qiáng)講文明、講禮貌、守秩序教育,利用入隊(duì)、入團(tuán)宣誓、成人儀式等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),不斷提高文明素養(yǎng)。
行規(guī)養(yǎng)成教育。認(rèn)真做好新版《中小學(xué)生守則》貫徹落實(shí)工作,在校園、教室醒目位置懸掛、張貼新版《中小學(xué)生守則》,通過行規(guī)千分制、雛鷹爭(zhēng)章、文明
實(shí)施方案 篇7
第一條、為了規(guī)范審計(jì)方案的編制、審核、調(diào)整和實(shí)施，實(shí)現(xiàn)審計(jì)目標(biāo)，保證審計(jì)工作質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家審計(jì)基本準(zhǔn)則》，制定本準(zhǔn)則。
第二條、本準(zhǔn)則所稱審計(jì)方案，是指審計(jì)機(jī)關(guān)為了能夠順利完成審計(jì)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期審計(jì)目的，在實(shí)施審計(jì)前對(duì)審計(jì)工作所作的計(jì)劃和安排。
第三條、審計(jì)機(jī)關(guān)在實(shí)施審計(jì)前，應(yīng)當(dāng)制定審計(jì)方案。
第四條、審計(jì)方案包括審計(jì)工作方案和審計(jì)實(shí)施方案。 審計(jì)工作方案是審計(jì)機(jī)關(guān)為了統(tǒng)一組織多個(gè)審計(jì)組對(duì)部門、行業(yè)或者專項(xiàng)資金等審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施審計(jì)而制定的總體工作計(jì)劃。 審計(jì)實(shí)施方案是審計(jì)組為了完成審計(jì)項(xiàng)目任務(wù)，從發(fā)送審計(jì)通知書到處理審計(jì)報(bào)告全部過程的工作安排。當(dāng)一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目涉及單位多，財(cái)政收支、財(cái)務(wù)收支量大時(shí)，審計(jì)組為了完成審計(jì)實(shí)施方案所規(guī)定的審計(jì)目標(biāo)，可以對(duì)不同的審計(jì)事項(xiàng)制定若干具體實(shí)施步驟和方法。
第五條、審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)年度審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的安排和審計(jì)準(zhǔn)則的有關(guān)規(guī)定，編制審計(jì)工作方案，對(duì)審計(jì)的組織方式、分工、協(xié)作、匯總、處理等事項(xiàng)作出規(guī)定，提出要求。
第六條、審計(jì)工作方案的主要內(nèi)容包括：
（一）審計(jì)工作目標(biāo)；
�。ǘ⿲徲�(jì)范圍；
�。ㄈ⿲徲�(jì)對(duì)象；
�。ㄋ模⿲徲�(jì)內(nèi)容與重點(diǎn)；
（五）審計(jì)組織與分工；
（六）工作要求。
第七條、審計(jì)工作方案由負(fù)責(zé)審計(jì)項(xiàng)目組織工作的審計(jì)機(jī)關(guān)編制，并下達(dá)到具體承擔(dān)審計(jì)任務(wù)的審計(jì)機(jī)關(guān)執(zhí)行。
第八條、審計(jì)實(shí)施方案的主要內(nèi)容包括：
�。ㄒ唬┚幹频囊罁�(jù)；
�。ǘ┍粚徲�(jì)單位的名稱和基本情況；
�。ㄈ⿲徲�(jì)的目標(biāo)；
（四）審計(jì)的范圍、內(nèi)容和重點(diǎn)；
�。ㄎ澹┲匾缘拇_定及審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估；
（六）預(yù)定的審計(jì)工作起訖日期；
（七）審計(jì)組組長(zhǎng)、審計(jì)組成員及其分工；
�。ò耍┚幹频娜掌�；
（九）其他有關(guān)內(nèi)容。
第九條、審計(jì)實(shí)施方案由審計(jì)組編制，經(jīng)審計(jì)組所在部門負(fù)責(zé)人審核，報(bào)審計(jì)機(jī)關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由審計(jì)組負(fù)責(zé)實(shí)施。
第十條、審計(jì)組編制審計(jì)實(shí)施方案前，應(yīng)當(dāng)調(diào)查了解被審計(jì)單位的.下列情況，并要求被審計(jì)單位提供下列資料：
�。ㄒ唬┴�(cái)政財(cái)務(wù)隸屬關(guān)系、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制情況；
�。ǘ┞氊�(zé)范圍或者業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍；
（三）銀行帳戶、會(huì)計(jì)報(bào)表及其他有關(guān)的紙質(zhì)和電子會(huì)計(jì)資料；
�。ㄋ模﹥�(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu)出具的審計(jì)報(bào)告；
�。ㄎ澹┴�(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)及其工作情況；
（六）相關(guān)的內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況；
（七）相關(guān)的重要會(huì)議記錄和有關(guān)的文件；
（八）與審計(jì)工作有關(guān)的電子數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)文檔；
�。ň牛┢渌枰私獾那闆r。
第十一條、審計(jì)組編制審計(jì)實(shí)施方案時(shí)，應(yīng)當(dāng)收集、了解與審計(jì)事項(xiàng)有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和其他文件資料。
第十二條、審計(jì)組對(duì)曾經(jīng)審計(jì)過的單位，應(yīng)當(dāng)注意查閱了解過去審計(jì)的情況，利用原有的審計(jì)檔案資料。
第十三條、審計(jì)組編制審計(jì)實(shí)施方案時(shí)，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用重要性和謹(jǐn)慎性原則，在評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，圍繞審計(jì)目標(biāo)確定審計(jì)的范圍、內(nèi)容、步驟和方法。
實(shí)施方案 篇8
市農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度，促進(jìn)農(nóng)村人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院等相關(guān)文件精神，××市開展單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作提出如下實(shí)施方案。
一、基本原則
統(tǒng)一政策，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。按照國(guó)家、省關(guān)于農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度相關(guān)規(guī)定，制定單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)條件和獎(jiǎng)勵(lì)扶助標(biāo)準(zhǔn)，確保政策的連續(xù)性。
公開透明，公平公正。通過張榜公示、逐級(jí)審核、群眾舉報(bào)、社會(huì)監(jiān)督等措施，確保政策執(zhí)行的公平性。
直接扶助，發(fā)放到人。依托農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助金發(fā)放渠道委托代理發(fā)放機(jī)構(gòu)直接發(fā)放，盡量減少中間環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人截留、挪用、虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣獎(jiǎng)勵(lì)扶助金。
健全機(jī)制，逐步完善。制定完善相關(guān)政策措施，建立健全管理、服務(wù)和監(jiān)督機(jī)制，逐步形成以獎(jiǎng)勵(lì)扶助為主導(dǎo)的人口和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制。
二、獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象基本條件及資格確認(rèn)程序
獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象應(yīng)同時(shí)具備以下條件。
1．××市農(nóng)業(yè)人口，且戶籍在本鄉(xiāng)。
2．本人或配偶曾經(jīng)生育子女，本人及配偶沒有違反計(jì)劃生育法規(guī)和政策規(guī)定生育。
3．本人及配偶現(xiàn)存一個(gè)子女，或現(xiàn)存兩個(gè)女孩，或子女死亡現(xiàn)無子女。
4．1933年1月1日以后出生，男性年滿60周歲，女性年滿58周歲。
獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象申報(bào)及資格確認(rèn)程序。
1．個(gè)人申報(bào)。凡符合條件的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象應(yīng)于每年12月1—31日期間，攜帶身份證、戶口簿、結(jié)婚證、計(jì)劃生育相關(guān)材料等到戶籍所在地村委會(huì)提出申請(qǐng)，填寫。
2．資格確認(rèn)和網(wǎng)上錄入。每年1—4月為目標(biāo)人群資格確認(rèn)和網(wǎng)上錄入時(shí)間。對(duì)及相關(guān)材料，在經(jīng)過群眾評(píng)議、鄉(xiāng)審核、區(qū)縣復(fù)查審批后，進(jìn)行信息錄入。××市人口計(jì)生委統(tǒng)一編制。
3．復(fù)核檢查。每年4—5××市、區(qū)縣兩級(jí)質(zhì)量復(fù)核檢查階段。區(qū)縣、鄉(xiāng)對(duì)新增獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象的復(fù)核面分別不低于60%和100%；市政府有關(guān)部門組成檢查組，對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作進(jìn)行檢查，凡不符合要求的，將追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。
三、運(yùn)行機(jī)制
單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作實(shí)行資格確認(rèn)、資金管理、資金發(fā)放、社會(huì)監(jiān)督“四權(quán)分離”的`運(yùn)行機(jī)制。人口計(jì)生部門負(fù)責(zé)資格確認(rèn)，財(cái)政部門負(fù)責(zé)資金管理，監(jiān)察、審計(jì)等部門負(fù)責(zé)監(jiān)督，代理發(fā)放機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)資金發(fā)放，相關(guān)部門要相互銜接、密切合作。
四、獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象年審和退出
由所在鄉(xiāng)對(duì)單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象進(jìn)行年審�！痢潦谢蛩劳龅淖魍顺鎏幚怼�
五、獎(jiǎng)勵(lì)扶助標(biāo)準(zhǔn)和資金來源
對(duì)符合條件的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象，按每人每年720元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)扶助金，直至其亡故�！痢潦小^(qū)縣兩級(jí)專項(xiàng)財(cái)政經(jīng)費(fèi)年度預(yù)算，××市、區(qū)縣兩級(jí)財(cái)政各分擔(dān)50%，××市財(cái)政局、市人口計(jì)生委另行規(guī)定。
六、獎(jiǎng)勵(lì)扶助金發(fā)放和管理
各區(qū)縣政府及××高新區(qū)管委會(huì)要加強(qiáng)對(duì)單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作的領(lǐng)導(dǎo)，將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)管理，加強(qiáng)督查協(xié)調(diào)，確保獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象資格確認(rèn)準(zhǔn)確，獎(jiǎng)勵(lì)扶助金足額到位、及時(shí)發(fā)放。
對(duì)自愿申報(bào)且符合條件的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象，從確認(rèn)資格的當(dāng)年起開始領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)扶助金；未按相關(guān)程序進(jìn)行申報(bào)確認(rèn)的，不能領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)扶助金。
獎(jiǎng)勵(lì)扶助金代理發(fā)放機(jī)構(gòu)，應(yīng)根據(jù)人口計(jì)生部門提供的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象名單建立個(gè)人賬戶，將獎(jiǎng)勵(lì)扶助金及時(shí)劃撥到個(gè)人賬戶，并填寫?yīng)剟?lì)扶助金發(fā)放人員花名冊(cè)，每年12月底前將發(fā)放情況反饋至區(qū)縣人口計(jì)生部門。
實(shí)施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建立農(nóng)村集體“三資”規(guī)范化管理為目標(biāo)，在全面摸清“三資”底數(shù)的基礎(chǔ)上，著力構(gòu)建農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管代理工作新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管代理全覆蓋，保證農(nóng)村集體“三資”存量科學(xué)使用、保值增值，為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作原則
(一)堅(jiān)持所有權(quán)、處分權(quán)不變與占有權(quán)、使用權(quán)依法流轉(zhuǎn)相結(jié)合的原則。村（居）民委員會(huì)、村集體經(jīng)濟(jì)組織或村民小組代表集體對(duì)集體的資金、資產(chǎn)、資源所有的“三資”行使所有權(quán)和處分權(quán)，其占有權(quán)和使用權(quán)依法流轉(zhuǎn)，以優(yōu)化資源配置，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(二)堅(jiān)持全面清理與規(guī)范管理相結(jié)合的原則。采取自查登記與清理檢查相結(jié)合的方式，對(duì)村組集體“三資”進(jìn)行全面清查建檔。清理工作結(jié)束后，各村按規(guī)定將村組資金、資產(chǎn)、資源管理情況進(jìn)行公開，資產(chǎn)、資源變動(dòng)情況定期公示。村級(jí)財(cái)務(wù)支出自覺接受村民主理財(cái)小組監(jiān)督、審核；資產(chǎn)、資源的處置及工程項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行全程公開。代理服務(wù)中心依法對(duì)轄區(qū)內(nèi)村級(jí)“三資”實(shí)行監(jiān)管代理。
(三)堅(jiān)持依法依規(guī)與實(shí)事求是相結(jié)合的原則。集體“三資”的清理工作必須嚴(yán)格依照有關(guān)法律法規(guī)和政策進(jìn)行，在具體方法上要堅(jiān)持從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，選擇方便群眾、簡(jiǎn)便高效的辦法開展工作。
三、主要任務(wù)和工作目標(biāo)
(一）主要任務(wù)
通過開展農(nóng)村集體“三資”清理登記，進(jìn)一步澄清農(nóng)村集體“三資”底數(shù)，建立健全“三資”管理臺(tái)賬、健全完善“三資”管理制度，逐步形成產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明確、經(jīng)營(yíng)高效、管理民主、監(jiān)管到位的管理體制，推動(dòng)農(nóng)村集體“三資”管理的制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村集體“三資”的保值增值，防止農(nóng)村集體“三資”流失，保障人民群眾的合法權(quán)益，為促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。通過試點(diǎn)村集體“三資”清理登記，進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)管措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定。
（二）具體工作目標(biāo)：
1、通過清理，全面摸清村(組)集體所有的“三資”存量、結(jié)構(gòu)、分布和運(yùn)用效益情況，做到賬實(shí)、賬款相符。
2、通過依法界定所有權(quán)，核實(shí)集體所有的“三資”總額，理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系，維護(hù)集體和農(nóng)民合法權(quán)益。
3、通過建立登記臺(tái)賬，把集體所有的資產(chǎn)資源全部納入管理范圍，及時(shí)反映開發(fā)利用和處置情況。
4、通過健全各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推行委托代理服務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村集體“三資”的管理和監(jiān)督。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于農(nóng)村集體“三資”清理登記工作總體安排，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)黨委、政府研究，決定成立甸陽鎮(zhèn)開展集體“三資”清理登記工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組 長(zhǎng)： XXX 黨委書記
副組長(zhǎng)：XXX 黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)
XXX 黨委委員、紀(jì)委書記
成 員: XXX 紀(jì)委委員、農(nóng)經(jīng)站站長(zhǎng)
XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員
XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員
XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員
XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員
XXX 紀(jì)委委員、紀(jì)檢專干
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在農(nóng)經(jīng)站，由XXX任辦公室主任，XXX、XXX、XXX、XXX為辦公室成員。
五、清理登記范圍及內(nèi)容
（一）清理登記范圍。此次清理登記的`范圍包括各村（居）民委員會(huì)、村民小組及自然村集體“三資”，集體資金清理登記時(shí)段為20xx年度發(fā)生的，集體資產(chǎn)及資源清理登記時(shí)段為現(xiàn)有的。
�。ǘ┣謇淼怯泝�(nèi)容。
1、集體資金：指村組集體所有的貨幣資金，包括現(xiàn)金和銀行存款。具體指村原有積累及經(jīng)營(yíng)收入、租賃收入、投資收入、征用土地補(bǔ)償收入、集體資產(chǎn)變賣收入、上級(jí)撥入資金收入（轉(zhuǎn)移支付資金、各種強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金、救災(zāi)救濟(jì)資金、扶貧抗旱資金、各種捐贈(zèng)資金等）、借入資金收入、其它收入等形成的貨幣資金及有價(jià)證券。
2、集體資產(chǎn)：指村組集體投資興建的房屋、建筑物、機(jī)器、設(shè)備等固定資產(chǎn)，水利、交通、文化、教育等基礎(chǔ)公益設(shè)施以及農(nóng)業(yè)資產(chǎn)、材料物資、債權(quán)等其它資產(chǎn)。
3、集體資源：是指法律法規(guī)規(guī)定，屬于集體所有的土地、林地、山嶺、草地、荒地、灘涂、水面等自然資源。
六、清理登記設(shè)施步驟
（一）清理登記階段（6月20日至6月23日）。各村(居)清理登記、建立臺(tái)賬。
�。ǘ┲攸c(diǎn)抽查階段（6月23日至7月21日）。農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員深入試點(diǎn)村實(shí)地檢查，并與試點(diǎn)村共同研究監(jiān)管措施，總結(jié)試點(diǎn)村清理登記工作經(jīng)驗(yàn)。
（三）建章立制階段（7月21日至8月20日）。圍繞試點(diǎn)村清理登記情況，進(jìn)一步健全完善集體資金、資產(chǎn)、資源監(jiān)管制度，構(gòu)建集體“三資”監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。
七、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織協(xié)調(diào)。鎮(zhèn)紀(jì)委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確定必要工作人員，深入試點(diǎn)村幫助開展工作；鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并全力投入試點(diǎn)村開展清理登記工作；涉及其它部門要積極支持，密切配合；各試點(diǎn)村要認(rèn)真組織，確保清理登記工作扎實(shí)開展。
�。ǘ⿲�(shí)事求是，填報(bào)表格。清理登記采用以表格為主，文字說明、圖片證明相結(jié)合，先賬內(nèi)后賬外的方法逐項(xiàng)進(jìn)行核實(shí)登記。按照“清理、登記、核實(shí)、公示、確認(rèn)、上報(bào)”程序，對(duì)集體“三資”進(jìn)行全面清理，逐筆逐項(xiàng)如實(shí)填報(bào)相關(guān)表格。
�。ㄈ┛偨Y(jié)分析，改善監(jiān)管。在摸清底數(shù)、登記建賬的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析存在問題，進(jìn)一步完善監(jiān)管措施，建立健全集體“三資”監(jiān)管長(zhǎng)效工作機(jī)制。
實(shí)施方案 篇10
為進(jìn)一步豐富我校的“真彩課程”；為推進(jìn)我班詩詞吟誦教學(xué)的實(shí)施，引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國(guó)詩詞文化，了解祖國(guó)詩詞文化精華，接受詩詞文化的洗禮，沐浴詩詞文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)詩詞文化底蘊(yùn)，構(gòu)建書香班級(jí)。我班決定創(chuàng)建“詩詞吟誦”特色班本課程。
一、培育總目標(biāo)
1.了解詩歌大意，積累古詩詞的背景知識(shí)，通過詩詞字面意義和聲韻意義加深對(duì)詩文的理解。
2.吟誦古詩或古詩新唱，結(jié)合音樂和舞蹈，提高學(xué)習(xí)古詩詞的興趣，提高審美情趣，增強(qiáng)詩詞文化底蘊(yùn)，享受詩詞閱讀的快樂。
3.培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和活動(dòng)能力，積極通過網(wǎng)上操作進(jìn)行每周練、同步學(xué)習(xí)、唱跳表演學(xué)習(xí)、詩詞情感言語或書寫表達(dá)等，形成自己學(xué)習(xí)詩詞的策略與方法，走進(jìn)中國(guó)詩詞文化。
二、一年級(jí)培育目標(biāo)
1.古詩新唱，結(jié)合音樂、舞蹈、繪畫，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的興趣，理解詩詞大意，享受詩詞學(xué)習(xí)的快樂。
2.適量背誦古詩詞名篇，初步理解詩詞韻律，唱一唱、演一演，然后畫一畫、講一講，提高詩詞理解能力和言語表達(dá)能力，讓成長(zhǎng)更全面。
三、教師發(fā)展目標(biāo)：
通過網(wǎng)站唱古文、吟誦教學(xué)平臺(tái)，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、備課，掌握一定的古詩文唱法、吟誦技巧知識(shí)。上好古詩閱讀課，逐步成長(zhǎng)為專業(yè)的古詩吟誦老師。
四、實(shí)施措施
1.活動(dòng)時(shí)間為每周五社團(tuán)時(shí)間。
2.活動(dòng)形式：
（1）唱演為主的課堂，結(jié)合音樂、舞蹈，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的興趣，理解詩詞大意。
�。�2）古詩詞唱一唱、演一演，講一講，然后課下畫一畫，提高詩詞理解能力和言語表達(dá)能力。
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