[通用]實(shí)施方案4篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的實(shí)施方案4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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實(shí)施方案 篇1
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)我園的師德建設(shè)工作，進(jìn)一步提高我園教師隊(duì)伍師德水平和整體素質(zhì)，做人民滿意的教師，特制定我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》為重要依據(jù)，以敬業(yè)愛(ài)崗、言傳身教、為人師表“為準(zhǔn)則，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，健全管理制度，不斷提高師德水平，樹(shù)立教育良好形象，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)、營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍。
1.成立幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)：范育珍
副組長(zhǎng)：保教主任：封玉玲
組員：后勤主任：趙天相、工會(huì)主席;張艷、會(huì)計(jì)：楊潔
以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，制定了實(shí)施方案，使全體教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任，詮釋師德教育的必要性與緊迫性，統(tǒng)一全園教師的思想。
2.健全有關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度。教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比，在道德意識(shí)要求上更高、更全面，在道德行為上有著更加強(qiáng)烈的典范性，在道德影響上更為廣泛、深遠(yuǎn)。為此，幼兒園把師德考核，當(dāng)作年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際，利用集中時(shí)間學(xué)習(xí)或利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)。新《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件，要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。 通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系，以此激發(fā)教師認(rèn)真思考，促進(jìn)教師提高自我形象，注重修身立德的自覺(jué)性。
三、開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，幼兒園圍繞師德主題，開(kāi)展多種教育活動(dòng)。
1.開(kāi)展“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”活動(dòng), 每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，發(fā)現(xiàn)身旁他人身上的閃光點(diǎn)，以他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，撰寫(xiě)自我剖析材料，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的原因，自查自糾，并在大會(huì)上嚴(yán)格的進(jìn)行自我剖析，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，全面提升全園教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
2.舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動(dòng)。演講中，教師們以自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、故事，暢談師德的重要性，抒發(fā)對(duì)教育的熱愛(ài)之情。
3.開(kāi)展了“點(diǎn)亮工程”。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教師心靈溝通。幼兒園要注意把師德師風(fēng)建設(shè)與人文關(guān)懷結(jié)合起來(lái)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員向老師、家長(zhǎng)，征詢幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)管理意見(jiàn)，營(yíng)造積極向上的健康娛樂(lè)環(huán)境，打造良好的文化氛圍。
4.開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。讓每一位教師都感受到先進(jìn)其實(shí)就在身邊，只要努力肯干，我也可以成為大家心目中的先進(jìn)，定期開(kāi)展教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。注重在園內(nèi)樹(shù)立的優(yōu)秀教師的實(shí)效性，組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例，并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣，利用大會(huì)宣講、網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)等多種形式宣傳教育，推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。
5. 布置幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)墻。通過(guò)展示，全體教師端正活動(dòng)態(tài)度，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)建設(shè)精神。
6.開(kāi)展了“師德承諾”活動(dòng)。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面，以“師德承諾”的形式，向家長(zhǎng)公開(kāi)做出承諾，自覺(jué)接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
四、重視教師個(gè)人的剖析和做出的整改措施，切實(shí)解決當(dāng)前教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題。
衡量一個(gè)人品質(zhì)是否高尚，不在于有沒(méi)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，而在于能不能自我解剖，認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。這是提高教師師德修養(yǎng)的一個(gè)重要方法，幼兒園因而非常重視教師個(gè)人的解剖和做出的整改措施。我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。
1.在自我反思的基礎(chǔ)上，每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范撰寫(xiě)剖析材料，找準(zhǔn)存在的`問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的原因。比如說(shuō)，理想信念觀念淡薄、敬業(yè)精神不強(qiáng)、自由散漫、工作責(zé)任性差、愛(ài)請(qǐng)假、違背教育規(guī)律、教育方式方法簡(jiǎn)單粗暴;缺乏與幼兒家長(zhǎng)溝通交流、上班時(shí)間上網(wǎng)游戲和在QQ上聊與工作無(wú)關(guān)的事，曾經(jīng)參與過(guò)賭博、曾經(jīng)向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推介和提供生源和在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教等等。
2.召開(kāi)民主生活會(huì)，要求教師根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、工作態(tài)度、以及有無(wú)體罰或變相體罰幼兒等情況，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，談自己過(guò)去在師德方面有哪些不正確的想法和做法，不斷地、嚴(yán)格地進(jìn)行自我解剖。
3.每學(xué)期舉行師德師風(fēng)評(píng)議工作。在期未，幼兒園都要進(jìn)行師德師風(fēng)評(píng)議工作，采取教師自評(píng)、同事互評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)，對(duì)教師的師德水平進(jìn)行有效評(píng)估。
4.建立師德師風(fēng)考核制度。對(duì)照建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案，從制度上引導(dǎo)教師樹(shù)立良好的師表形象、職業(yè)形象、倡導(dǎo)樂(lè)于奉獻(xiàn)敬業(yè)精神，對(duì)教師的師德行為進(jìn)行約束。實(shí)行常規(guī)管理，建立教師個(gè)人師德承諾制度，簽訂教師《師德師風(fēng)承諾》書(shū)，把師德建設(shè)納入教師考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定的評(píng)先工作中，對(duì)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德范圍》的行為，視情節(jié)嚴(yán)重，嚴(yán)肅查處，做到考核有據(jù)，督察有力。同時(shí)建立全方位的師德監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系，通過(guò)民主測(cè)評(píng)、問(wèn)卷、設(shè)立園長(zhǎng)投訴信箱、發(fā)放調(diào)查表等形式，充分發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、幼兒、社會(huì)等內(nèi)外部監(jiān)督作用。
5.幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將設(shè)立師德師風(fēng)受理平臺(tái)(電話、網(wǎng)絡(luò)、園長(zhǎng)信箱、來(lái)信)，對(duì)照“六條禁令”，不定期對(duì)老師進(jìn)行師德師風(fēng)的檢查，凡屬于違反紀(jì)律、違背“六條禁令”和有違師德的言行和有效投訴，幼兒園一定按照文件要求嚴(yán)肅處理。
6.認(rèn)真做好總結(jié)工作.我們將對(duì)前期的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，以身邊的“師德標(biāo)兵”為典型，并發(fā)揮其先進(jìn)模范作用，努力用先進(jìn)典型來(lái)引導(dǎo)人，鼓舞人、教育人。認(rèn)真總結(jié)有效地做法及經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造一個(gè)良好的師德氛圍。
五、具體活動(dòng)安排行事歷
時(shí)間 內(nèi)容 責(zé)任人
3月17日 成立機(jī)關(guān)幼兒園師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件、制定幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案。 范育珍
3月21-22日 幼兒園師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定師德師風(fēng)考核制度 范育珍
3月23日 召開(kāi)全園教職工大會(huì)，傳達(dá)3月16日校長(zhǎng)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》，宣讀幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，宣讀幼兒園師德師風(fēng)考核制度，簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。 范育珍
3月25日 在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》，要求老師們們利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。在信息網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)的活動(dòng)報(bào)道。 封玉玲
4月6日 開(kāi)通幼兒園師德師風(fēng)受理平臺(tái)(電話、網(wǎng)絡(luò)、園長(zhǎng)信箱、來(lái)信) 范育珍
4月8日 全園教職工舉行《取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”》自我剖析活動(dòng)會(huì) 范育珍、張艷
4月13日 上交師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)和自我剖析材料 封玉玲
4月18日 布置幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)墻 趙天相
5月17日 向老師發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，征求師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn) 范育珍、封玉玲
5月26日 向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，征求師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn) 范育珍、封玉玲
6月23日 期末師德師風(fēng)評(píng)議工作，通過(guò)教師自評(píng)、同事互評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)，對(duì)教師的師德水平進(jìn)行有效評(píng)估，舉行“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。 范育珍
8月29日 舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動(dòng)。 張艷
9月17日 師德建設(shè)活動(dòng)總結(jié) 范育珍
實(shí)施方案 篇2
根據(jù)XXXX能源公司“雙增雙節(jié)，降本增效”實(shí)施方案和XXXX能源公司20xx年下半年“雙增雙節(jié)、降本增效”工作布置會(huì)精神，針對(duì)目前煤炭市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì)。我公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)了會(huì)議，認(rèn)真分析了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況，尤其對(duì)可控成本項(xiàng)目和七項(xiàng)費(fèi)用的支出情況進(jìn)行了認(rèn)真分析。努力尋找“雙增雙節(jié)、降本增效”的突破口，研究制定了管理措施和實(shí)施方案。并把管控指標(biāo)細(xì)化量化，落實(shí)到部門和責(zé)任人。切實(shí)把降本增效工作落實(shí)到位，確保完成全年經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)可控成本在年初計(jì)劃NNN元/噸的基礎(chǔ)上降低M元/噸。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工
成立20xx年“雙增雙節(jié)、降本增效”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：XXXX（董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理，負(fù)責(zé)降本增效全面工作）
常務(wù)副組長(zhǎng)：
XXX（副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題并督促檢查人工成本管控目標(biāo)落實(shí)情況）
XXX（財(cái)務(wù)核算中心主任，負(fù)責(zé)管控指標(biāo)的監(jiān)控并適時(shí)向公司提出預(yù)警信息）
副組長(zhǎng)：
XXX（黨委書(shū)記，負(fù)責(zé)督促檢查黨委各部門和行政科管控目標(biāo)落實(shí)情況）
XXX（副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)督促檢查供應(yīng)科和機(jī)電科管控目標(biāo)落實(shí)情況，嚴(yán)格材料審批）
XXX(副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)增產(chǎn)目標(biāo)和U型鋼棚回收目標(biāo)落實(shí)情況)
XXX（總工程師，負(fù)責(zé)專項(xiàng)資金計(jì)劃工程的實(shí)施，嚴(yán)
控計(jì)劃外工程，協(xié)調(diào)控制技術(shù)服務(wù)費(fèi)支出）
XXX（副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)抓好安全生產(chǎn)和礦山物資保衛(wèi)工作，確保實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物的本質(zhì)安全）
XXX（副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)和材料現(xiàn)場(chǎng)使用管理監(jiān)督檢查，嚴(yán)格按制度獎(jiǎng)罰，杜絕材料浪費(fèi)和損壞現(xiàn)象）
XXX（副總工程師，協(xié)助總工程師抓好生產(chǎn)設(shè)計(jì)時(shí)的成本管控，從源頭上抓好降本增效工作）
XXX（副總工程師，協(xié)助總工程師做好專項(xiàng)資金計(jì)劃工程的實(shí)施工作，重點(diǎn)管控安全費(fèi)工程支出不得超過(guò)本年提取數(shù)）
XXX（副總工程師，協(xié)助副總經(jīng)理XXX抓好機(jī)電管理工作，重點(diǎn)管控設(shè)備修理和電費(fèi)支出目標(biāo)落實(shí)情況）
XXX(副總工程師，協(xié)助副總工程師做好地測(cè)和防治水工作，嚴(yán)格按預(yù)算控制防治水和雨季三防支出）
成 員：綜合辦公室、黨委工作部、企管部、人勞部、生產(chǎn)技術(shù)部、地測(cè)防治水科、財(cái)務(wù)核算中心、機(jī)電科、供應(yīng)科、駐礦安監(jiān)科、各生產(chǎn)單位。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定公司總體實(shí)施方案，分解各部門各單位“雙增雙節(jié)、降本增效”具體目標(biāo)，檢查、督促各單位目標(biāo)落實(shí)情況，協(xié)調(diào)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
二、工作安排
1、各部室、各生產(chǎn)單位根據(jù)公司提出的`成本費(fèi)用管控目標(biāo)，制定本單位實(shí)施方案，8月5日前報(bào)公司企管部。
2、每月對(duì)各單位“雙增雙節(jié)，降本增效”目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查，通報(bào)目標(biāo)完成情況。
3、根據(jù)市場(chǎng)變化和生產(chǎn)條件變化及時(shí)總結(jié)分析并調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略。
三、公司“雙增雙節(jié)，降本增效”目標(biāo)
�。ㄒ唬┛煽厣a(chǎn)成本降低目標(biāo)
項(xiàng) 目 計(jì)量單位 年初計(jì)劃 降低目標(biāo) 降低后目標(biāo)
材 料 元/噸 35.44 0.5 34.94
人工成本 元/噸 139.53 3 136.53
電 力 元/噸 7.14 0 7.14
運(yùn)輸費(fèi) 元/噸 0.72 0.4 0.32
其他支出 元/噸 22.68 3.1 19.58
合計(jì) 元/噸 205.51 7 198.51
�。ǘ┕芾碣M(fèi)用降低目標(biāo)
項(xiàng)目 計(jì)量單位 年初計(jì)劃 降低目標(biāo) 降低后目標(biāo)
行政車輛費(fèi) 萬(wàn)元 5 0.15 4.85
招待費(fèi) 萬(wàn)元 12 0.24 11.76
差旅費(fèi) 萬(wàn)元 25 0.75 24.25
辦公費(fèi) 萬(wàn)元 40 1.2 38.8
會(huì)議費(fèi) 萬(wàn)元 6 0 6
合計(jì) 萬(wàn)元 88 2.34 85.66
四、管控措施
1、在上半年增產(chǎn)的基礎(chǔ)上，積極組織好下半年的生產(chǎn)，
全年力爭(zhēng)完成原煤產(chǎn)量YYYY萬(wàn)噸，比計(jì)劃YYY萬(wàn)噸增產(chǎn)15萬(wàn)噸，通過(guò)增加產(chǎn)量增加收入和相對(duì)降低單位生產(chǎn)成本。
2、材料費(fèi)管控措施
（1）加快1016工作面推進(jìn)速度，繼續(xù)做好29#U型鋼棚的回撤工作，把回撤的棚腿、直梁以及附件復(fù)用到1020運(yùn)和1021回掘進(jìn)工作面，減少支護(hù)材料投入125.55萬(wàn)元，（600架*20xx.5元/架）
�。�2）完善《材料獎(jiǎng)罰管理制度》嚴(yán)格按材料定額審批材料，加強(qiáng)材料考核工作，和工資收入掛鉤，超計(jì)劃消耗材料罰款20%，節(jié)約材料費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)10%。
�。�3）清查盤點(diǎn)各單位周轉(zhuǎn)材料庫(kù)的材料明細(xì)，由企管部、供應(yīng)科、機(jī)電科、經(jīng)警隊(duì)、紀(jì)委共同參與盤點(diǎn)，按品名、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量登記造冊(cè)，能正常使用的材料報(bào)供應(yīng)科和分管供應(yīng)的副總經(jīng)理備案，今后審批材料先用周轉(zhuǎn)庫(kù)材料，之后才能重新領(lǐng)用材料，需要維修的材料和小型工具交機(jī)電科或供應(yīng)科維修之后使用。每月盤點(diǎn)一次周轉(zhuǎn)庫(kù)房今后要常態(tài)化管理。
3、人工成本管控措施
�。�1）加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，提高員工的有效勞動(dòng)時(shí)間，提高人員工效。整頓勞動(dòng)紀(jì)律，對(duì)一些長(zhǎng)期不上班人員，堅(jiān)決予以辭退，解除勞動(dòng)合同。
�。�2）重點(diǎn)管控福利費(fèi)支出。財(cái)務(wù)部門嚴(yán)格按制度審報(bào)職工探親（療養(yǎng)）旅費(fèi)，行政科嚴(yán)格控制班中餐食堂燃料和各種用品支出；公司停止員工健康體檢；停止舉辦活動(dòng)和會(huì)議發(fā)放紀(jì)念品和獎(jiǎng)品；停止中秋、春節(jié)等節(jié)假日搞福利。通過(guò)采取以上措施，比計(jì)劃減少福利費(fèi)支出500萬(wàn)元。
4、運(yùn)輸費(fèi)管控措施:
�。�1）因工作需要拉運(yùn)設(shè)備、材料等，必須由企管部、用車單位共同詢價(jià)，經(jīng)董事長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可雇車?yán)\(yùn)。
�。�2）已經(jīng)在北京完成招標(biāo)工作的32噸龍門吊，盡快聯(lián)系供應(yīng)部門進(jìn)貨，爭(zhēng)取在1216工作面安裝大采高設(shè)備時(shí)，利用龍門吊吊裝大型設(shè)備和支架，減少雇用吊車產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用。
5、其他支出管控措施：
�。�1）機(jī)電科要嚴(yán)控設(shè)備租賃費(fèi)支出。和租賃中心核對(duì)租賃設(shè)備明細(xì)賬，長(zhǎng)期不用的設(shè)備要辦理退租手續(xù)。
（2）1221工作面已開(kāi)始回撤工作，機(jī)電科盡快與租賃中心協(xié)調(diào)退租事宜，減少租賃費(fèi)用支出。
（3）滅塵隊(duì)按規(guī)定要求灑水滅塵，杜絕常流水現(xiàn)象，盡快啟用污水處理廠，綜合利用礦井水，降低水費(fèi)支出。
�。�4）駐礦安監(jiān)科停止井下排版、標(biāo)志牌等制作，清理各掘進(jìn)單位現(xiàn)有排版和標(biāo)志牌，要回收復(fù)用，減少制作費(fèi)用。
�。�5）行政科不再繼續(xù)購(gòu)置花草和樹(shù)苗，加強(qiáng)管理保障現(xiàn)有花草樹(shù)木的成活，減少綠化費(fèi)支出。
實(shí)施方案 篇3
為了更好的優(yōu)化音樂(lè)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，改革課堂教學(xué)模式，促進(jìn)美育教育和學(xué)生的均衡發(fā)展，自本學(xué)期開(kāi)始，我計(jì)劃實(shí)施“創(chuàng)作+實(shí)踐”教學(xué)法，為了保證教學(xué)法的順利實(shí)施，特制訂實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以新課標(biāo)教學(xué)理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步更新教育觀念，落實(shí)教學(xué)規(guī)范，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，讓教適應(yīng)學(xué)，讓教輔助學(xué)，讓教服務(wù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思維的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性，促進(jìn)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主的、富有個(gè)性的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正把課堂還給學(xué)生。在借鑒音樂(lè)學(xué)科常用的體驗(yàn)性教學(xué)法、實(shí)踐性教學(xué)法和探究性教學(xué)法的基礎(chǔ)上，我探索、摸索出了自己的“創(chuàng)作+實(shí)踐“教學(xué)法，努力使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)都能得到充分的發(fā)揮。
二、實(shí)施目標(biāo)：
1.通過(guò)教學(xué)法的實(shí)施，開(kāi)拓思路，創(chuàng)新方法，以音樂(lè)為本，以學(xué)生為本，以育人為本，全面實(shí)現(xiàn)課程價(jià)值和課程目標(biāo)。
2.以培養(yǎng)提高每個(gè)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)為宗旨，通過(guò)音樂(lè)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生感受音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)的能力。
3.建立以學(xué)生發(fā)展為中心，以學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)為主要方式的新的教學(xué)模式。
4.通過(guò)教學(xué)法的實(shí)施，驗(yàn)證此教學(xué)法的可行性和適用性，提高自己的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
三、實(shí)施步驟：
第一階段：xx年9月——10月
學(xué)習(xí)相關(guān)理論，改變教學(xué)觀念，對(duì)教學(xué)法有一個(gè)初步成型的認(rèn)識(shí)，并制訂實(shí)施方案。
第二階段：xx年11月——xx年6月
在課堂教學(xué)中實(shí)施“創(chuàng)作+實(shí)踐”教學(xué)法，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高和完善，使新的教學(xué)法更好的服務(wù)自己的教學(xué)。
第三階段：xx年7月——8月
展示成果，做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行反思和整改。
四、實(shí)施對(duì)象：
昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校一、二年級(jí)學(xué)生。
五、實(shí)施方法：
1.突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生喜歡音樂(lè)，加深對(duì)音樂(lè)的理解，讓學(xué)生在藝術(shù)氛圍中獲得審美、體驗(yàn)和創(chuàng)作的愉悅。
2.注重音樂(lè)學(xué)科和其他各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系，并在教學(xué)中將其融為一個(gè)整體，全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。
3.面向全體學(xué)生，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都積極參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái)，充分體驗(yàn)創(chuàng)作和表現(xiàn)的快樂(lè)。
4.建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生輕松交流互動(dòng)，突出學(xué)生的主體地位，便于學(xué)生自愿參與到一系列音樂(lè)活動(dòng)中來(lái)。
六、實(shí)施措施：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生發(fā)展為本，積極開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。
2.克服傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)法缺乏吸引力的狀況，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
3.認(rèn)真?zhèn)湔n，注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織，努力做到堂堂有實(shí)效、有提高。
4.加強(qiáng)教學(xué)基本功的練習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，提高掌控課堂的能力，使課堂做到活而不亂。
5.實(shí)施過(guò)程中，遇到問(wèn)題虛心向同學(xué)科教師請(qǐng)教，加強(qiáng)與他們的交流，促進(jìn)教學(xué)法的順利實(shí)施。
七、預(yù)期效果：
通過(guò)在課堂上實(shí)施“創(chuàng)作+實(shí)踐”教學(xué)法，在教師的引導(dǎo)下讓學(xué)生自主性的對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行二度創(chuàng)作和實(shí)踐，學(xué)生對(duì)音樂(lè)課會(huì)更加喜愛(ài)，課堂上也更善于和敢于表現(xiàn)自己，課堂氣氛會(huì)比以前活躍很多，教學(xué)效率一定能達(dá)到事半功倍的效果。
八、可能存在的問(wèn)題：
教學(xué)法實(shí)施過(guò)程中，教師要注意掌握創(chuàng)作的難易程度，太難了，學(xué)生會(huì)失去興趣，只要學(xué)生敢于創(chuàng)作，就給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這樣一來(lái)，課堂會(huì)比以前活躍很多，教師應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，及時(shí)掌控好課堂，不能顧此失彼，亂了課堂，丟了效果。
實(shí)施方案 篇4
活動(dòng)從20xx年3月下旬開(kāi)始，到年底力爭(zhēng)取得階段性成果�；顒�(dòng)總體按照集中學(xué)習(xí)、強(qiáng)力啟動(dòng)；對(duì)標(biāo)定位、明確方向；整體推進(jìn)、全面提升三個(gè)步驟進(jìn)行。
（一）集中學(xué)習(xí)、強(qiáng)力啟動(dòng)
1、搞好籌備發(fā)動(dòng)。
成立“一把手”負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，明確人員和職責(zé)，保證活動(dòng)順利有序開(kāi)展。及時(shí)召開(kāi)水利系統(tǒng)機(jī)關(guān)全體干部職工和基層單位負(fù)責(zé)人參加的.“三提升”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。
2、開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。
組織黨員干部開(kāi)展不少于1周的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，全國(guó)“兩會(huì)”精神，省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全市水利工作會(huì)議精神，縣委十一屆五次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)精神，全縣項(xiàng)目工作、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作等會(huì)議精神，學(xué)習(xí)與水利工作密切相關(guān)的新政策、新理念、新知識(shí)。集中學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有記錄，個(gè)人要有學(xué)習(xí)筆記、有體會(huì)文章。
（二）對(duì)標(biāo)定位、明確方向
1、開(kāi)展“三對(duì)照”。
在集中學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要開(kāi)展“對(duì)照群眾意見(jiàn)查不足、對(duì)照最高標(biāo)準(zhǔn)看差距、對(duì)照群眾建議找問(wèn)題”的“三對(duì)照”活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)懇談會(huì)等形式，真正抓住癥結(jié)所在，看清差距大小，為對(duì)標(biāo)定位打好基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真對(duì)標(biāo)定位。
對(duì)照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，推陳出新，上檔進(jìn)位。力爭(zhēng)好中求好、精益求精。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要形成《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問(wèn)題，以及趕超先進(jìn)的總體思路、工作目標(biāo)、推進(jìn)方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求意見(jiàn)、組織群眾評(píng)議；黨員干部《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議討論交流、修改完善。
3、明確重點(diǎn)工作。
本著切合實(shí)際、體現(xiàn)前瞻性的原則，提出一項(xiàng)年內(nèi)突破性重點(diǎn)工作，要做到圍繞大局抓重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵求突破。所提突破性重點(diǎn)工作經(jīng)主管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后，與領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》一并于4月12日前報(bào)縣“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
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