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學(xué)校工作管理實(shí)施方案
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的學(xué)校工作管理實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案1
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及機(jī)制
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立學(xué)校安全工作辦公室，配備安全管理專職人員。有切實(shí)可行的年度安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開安全工作會議，有詳細(xì)的會議記錄。
2、校長履行第一責(zé)任人職責(zé)，全體教職工認(rèn)真落實(shí)“管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)學(xué)校安全工作”的“一崗雙責(zé)”制度。
3、學(xué)校各部門和崗位都有明確的'安全責(zé)任要求，并層層簽訂安全責(zé)任書
二、安全教育
1、高度重視安全教育，有計(jì)劃、有措施，認(rèn)真抓好各項(xiàng)安全教育活動，牢固樹立師生安全意識。
2、將安全教育納入地方教育課程，開足開齊課時(shí)。
三、安全預(yù)案和演練
1、學(xué)校按照要求制定各種應(yīng)急預(yù)案，報(bào)主管部門備案。
2、適當(dāng)組織應(yīng)急演練，并保障演練安全。
四、安全檢查落實(shí)情況
1、安全工作有部署、有檢查、有落實(shí)。發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。重視安全投入，安全設(shè)施、標(biāo)志齊全，技防水平不斷提高。
2、對校園內(nèi)部設(shè)施定期檢查。發(fā)現(xiàn)重大問題，要以文字、圖片、視頻等形式如實(shí)記錄在案，及時(shí)上報(bào)黨委、政府和教育主管部門，并提出明確的整改意見。檢查結(jié)束，形成工作報(bào)告，上報(bào)相關(guān)部門。
3、對于查出安全隱患被下達(dá)“整改意見書”或“整改指令”的單位，應(yīng)及時(shí)拿出整改措施，并予以落實(shí)，不能按期解決的，應(yīng)書面報(bào)告理由。保持聯(lián)絡(luò)暢通與信息溝通。
五、交通安全和食品安全
1、對接送師生的車輛，學(xué)校要主動請交通、交警等職能部門對其進(jìn)行定期檢查，必須做到車況良好,手續(xù)齊全。
2、學(xué)校伙房，要按照食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求進(jìn)行定期檢查，并搞好臺帳記錄，
3、學(xué)校小賣部不經(jīng)營食品。
4、學(xué)校從事特種作業(yè)人員要全部通過專業(yè)培訓(xùn)，必須持證上崗，伙食工作人員要有健康查體證、從事鍋爐工作人員要有司爐證。
六、日常管理
1、建立健全各項(xiàng)學(xué)校安全管理制度，并落實(shí)到位。學(xué)校安全工作分類建檔，專人管理且完整完善。
2、學(xué)校在做好日常安全工作的同時(shí)，至少每周進(jìn)行一次自查，每月進(jìn)行一次小結(jié)，每季度進(jìn)行一次總結(jié)，及時(shí)報(bào)送安全月報(bào)。
3、主動協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、交通等職能部門，對校園及周邊環(huán)境開展專項(xiàng)整治，齊抓共管形成良好局面。
教育局對各學(xué)校進(jìn)行不定期明察暗訪，其結(jié)果作為年度考核依據(jù)。對于發(fā)生重大責(zé)任事故的單位，年終綜合督導(dǎo)評估實(shí)行一票否決制度。
本方案由督導(dǎo)室牽頭，安全科負(fù)責(zé)考評，每年兩次。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案2
根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，完善安全管理機(jī)制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機(jī)制，建立“黨政齊管、部門負(fù)責(zé)、社會監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局，努力推動我校科學(xué)、和諧發(fā)展。
工作目標(biāo)：將我校的安全生產(chǎn)管理責(zé)任按照行政管理，劃分若干個(gè)責(zé)任區(qū)，明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容，做到定人、定崗、定責(zé)，構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責(zé)任體系，推動我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：徐耀光（校長、支部書記）
副組長：薛永祿（支部委員、分管學(xué)校安全工作）
陳 彪（副校長）
張學(xué)東（副校長）
成員：學(xué)校其他中層干部及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室，薛永祿同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。
三、安全生產(chǎn)管理網(wǎng)格劃分
各責(zé)任部門（人）按照各自的職責(zé)范圍，將安全責(zé)任進(jìn)行分解，并劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū)，落實(shí)責(zé)任人，明確工作職責(zé)，全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作，從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責(zé)任體系，建立“三級安全監(jiān)管網(wǎng)格”：“一級網(wǎng)格為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系；“二級網(wǎng)格”為學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責(zé)任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任時(shí)空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系；“三級網(wǎng)格”：各班主任、各功能教室負(fù)責(zé)人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學(xué)活動負(fù)責(zé)人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內(nèi)容
�。ㄒ唬┮患壘W(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
校長（法人）是校園的第一責(zé)任人，對全校的安全工作全面負(fù)責(zé)；分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責(zé)以及“一崗雙責(zé)”的要求，切實(shí)承擔(dān)并落實(shí)全校內(nèi)的安全管理責(zé)任，督促各部門認(rèn)真落實(shí)安全管理職責(zé)。
1．按職責(zé)分工，校長對全校安全生產(chǎn)進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署，為第一網(wǎng)格責(zé)任人，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作，通過專項(xiàng)檢查和綜合檢查，專項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各年級段、職能處室落實(shí)主體責(zé)任。
2．嚴(yán)格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度，建立安全統(tǒng)計(jì)臺賬，摸清底數(shù)，全面掌握學(xué)校安全生產(chǎn)狀況。
3．由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位，建立重點(diǎn)監(jiān)管檔案，每學(xué)期組織開展2次對重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查，每學(xué)期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點(diǎn)監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
4．建立學(xué)校（領(lǐng)域）重大危險(xiǎn)源、重大隱患監(jiān)管檔案，并按規(guī)定落實(shí)監(jiān)管措施。
5．以學(xué)校管理區(qū)域和時(shí)段劃分安全管理網(wǎng)格，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作任務(wù)，并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。
（二）二級網(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對各自責(zé)任時(shí)空的校園安全負(fù)全責(zé)，建立處室和班級及各責(zé)任區(qū)域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格，對各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行全程安全監(jiān)控，相關(guān)責(zé)任人對責(zé)任區(qū)負(fù)直接責(zé)任。
1．各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對責(zé)任時(shí)空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負(fù)總責(zé)，相關(guān)崗位、教職工層層負(fù)責(zé)的.安全管理責(zé)任體系；對校園中每個(gè)區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備，逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任；制定指導(dǎo)意見，對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責(zé)的責(zé)任體系。
2．依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險(xiǎn)場所、危險(xiǎn)（動火）作業(yè)、勞動保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、事故報(bào)告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎懲、設(shè)施“三同時(shí)”等各項(xiàng)安全管理制度，實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。
3．認(rèn)真落實(shí)隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任，建立健全學(xué)校內(nèi)部事故隱患排查治理制度，明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域、重點(diǎn)監(jiān)控設(shè)備、危險(xiǎn)作業(yè)，每天組織開展安全生產(chǎn)檢查；每月組織開展1次職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查；每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
4．嚴(yán)格落實(shí)宣傳教育主體責(zé)任，結(jié)合部門、班級工作實(shí)際，每月組織開展1次安全生產(chǎn)考核，每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動。
5．落實(shí)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責(zé)任，確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、獎懲分明，形成嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任體系。
（三）三級網(wǎng)格各自內(nèi)容及任務(wù)
建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責(zé)任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對各自各自崗位時(shí)空內(nèi)的安全宣傳教育處置負(fù)總責(zé)，實(shí)現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。
五、實(shí)施網(wǎng)格化安全管理的步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段：（20xx年12月-20xx年1月），學(xué)校制定實(shí)施方案，合理劃分網(wǎng)格。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（20xx年2月日至5月），確定網(wǎng)格劃分，明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé)。重點(diǎn)監(jiān)管部位、監(jiān)管責(zé)任分工圖、網(wǎng)格化實(shí)施方案。
（三）檢查驗(yàn)收階段（20xx年6月日至7月）安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對各級網(wǎng)格化工作開展情況進(jìn)行驗(yàn)收，重點(diǎn)檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
六、工作要求
�。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學(xué)校域開展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理，對于加強(qiáng)學(xué)校安全工作，筑牢防控一線，具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。
各級網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系，逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
�。ǘ﹪�(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分工與責(zé)任，加強(qiáng)對推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標(biāo)，按照要求，分階段、分步驟全力抓好落實(shí)。
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各網(wǎng)格責(zé)任人要在工作指導(dǎo)上，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，運(yùn)用典型的示范作用，推動本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。
20xx年12月26日
學(xué)校工作管理實(shí)施方案3
校園安全工作，是辦好讓人民滿意的教育的根本保證，為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的學(xué)校安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，確保全校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。結(jié)合本校實(shí)際，特制定安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以威海市人民政府安全生產(chǎn)委員會制定的《推行安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》為依據(jù)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，努力構(gòu)建“校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機(jī)制，著力做實(shí)我校安全工作，做到定人、定崗、定責(zé)，使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋，安全隱患整治責(zé)任明確、落實(shí)到位，形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機(jī)制。最大限度的預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1.通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容，全面落實(shí)安全主體責(zé)任，實(shí)現(xiàn)層層監(jiān)管、時(shí)時(shí)監(jiān)控。
2.確保減少一般事故，有效預(yù)防和遏制重特大安全事故，全力保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、組織機(jī)構(gòu)
構(gòu)建“校長室領(lǐng)導(dǎo)、科室監(jiān)管、師生參與”的安全工作格局。本著“誰分管，誰負(fù)責(zé)”，“誰監(jiān)管，誰負(fù)責(zé)”，“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到責(zé)任落實(shí)，任務(wù)包干。
學(xué)校成立以校長任組長的學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：許世春
副組長：劉新軍、于海良
組員：董曉燕、湯曉寧、劉旭東、于洋、劉浩、苑英、于偉超、郭建霞、楊雁飛及各班班主任
四、學(xué)校安全網(wǎng)格化管理責(zé)任分工
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組長：許世春
全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，組織召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)安全方面的政策、法規(guī)及相關(guān)制度，組織安排檢查學(xué)校各項(xiàng)安全設(shè)施，研究制定學(xué)校安全工作防范措施，督查考核安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員安全崗位職責(zé)落實(shí)情況。
副組長：劉新軍
對安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)，全面負(fù)責(zé)對所分管教學(xué)的安全,對教師進(jìn)行上課教學(xué)活動安全的教育、檢查與督導(dǎo)。全面負(fù)責(zé)學(xué)校政教、后勤、校舍、食堂食品衛(wèi)生、電教實(shí)驗(yàn)常識藝體等安全教育與督導(dǎo)工作。
副組長：于海良
具體負(fù)責(zé)教導(dǎo)處、教研活動的安全，考試檔案安全，對安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)。具體負(fù)責(zé)安全檔案，負(fù)責(zé)教師師德安全教育管理工作。
組員：湯曉寧
負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、功能室、學(xué)生課間樓道的安全檢查及督導(dǎo)工作。對安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)，主抓班主任、任課教師、及值班教師的安全教育管理。
組員：郭建霞
具體負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生防疫，信息報(bào)送，學(xué)校衛(wèi)生清掃期間的安全管理工作。
組員：劉浩
具體負(fù)責(zé)后勤、校舍財(cái)產(chǎn)、基建維修（水、電、煤、火等）、各專用教室安全，食堂食品衛(wèi)生管理安全，貨物采購安全，倉庫保管安全、負(fù)責(zé)安保、學(xué)校工會安全。
組員：董曉燕
具體負(fù)責(zé)學(xué)生會、團(tuán)隊(duì)活動安全。
�。ǘ⒔處煱踩珝徫宦氊�(zé)：
1.班主任：作為本班學(xué)生安全工作的直接責(zé)任人.
負(fù)責(zé)本班學(xué)生在校期間各項(xiàng)活動的安全（課間活動、所任學(xué)科課、班隊(duì)會、升旗、大掃除及組織參加學(xué)校集體活動等學(xué)生的人身安全、學(xué)生疾病的防控、晨檢、考勤及疾病上報(bào)與追蹤等），以及學(xué)生的交通、防火、防溺水、防觸電等安全教育。
2.科任教師：
負(fù)責(zé)任課期間的學(xué)生安全。
3.值班教師：
負(fù)責(zé)學(xué)生課間、午休、周邊防溺水、下午放學(xué)乘車的安全。
4.體育教師：
負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)體育設(shè)施、設(shè)備的檢查、維護(hù)，體育課、課間操及大型活動（運(yùn)動會等）安全。
5.各專用教室、辦公室負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)本室各種設(shè)施（如桌椅、門窗、教學(xué)儀器、教具、電燈、電路、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書、室內(nèi)各種使用物品）的安全檢查、維護(hù)、防盜。
�。ㄈ⿲W(xué)校安保人員：作為學(xué)校校園安全的直接責(zé)任人
負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)（來客詢查登記、進(jìn)入學(xué)校外來車輛的指揮、車輛擺放、學(xué)生上放學(xué)期間離校、下午放學(xué)交通疏導(dǎo)及巡查，學(xué)生在校期間的的各種偶然糾紛等安全工作）。
�。ㄋ模┦程霉ぷ魅藛T責(zé)任：嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，切實(shí)抓好食堂飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，檢查每天采購食物的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。做到一日一小掃，一周一打掃。嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道，確保食品質(zhì)量和安全。保持餐具的消毒保潔工作，經(jīng)常更新食譜，保證師生吃飽吃好吃得衛(wèi)生。
五、工作步驟
�。ㄒ唬┓桨钢贫A段：健全安全網(wǎng)格化監(jiān)管體系、完善安全監(jiān)管運(yùn)行機(jī)制、制訂安全網(wǎng)格化管理方案，確定各責(zé)任人員的安全職責(zé)，建成網(wǎng)格化安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
�。ǘ┚W(wǎng)格化監(jiān)管實(shí)施階段：對網(wǎng)格內(nèi)安全事故隱患、重大危險(xiǎn)源、突出問題和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行排查登記，建立完善檢查臺賬和檔案，全面推進(jìn)安全網(wǎng)格化建設(shè)進(jìn)程。
�。ㄈ┯泳W(wǎng)格化監(jiān)管及檢查階段。根據(jù)網(wǎng)格化安全管理情況，隨時(shí)接受區(qū)社會事業(yè)局的檢查。
六、工作措施
�。ㄒ唬┙⒏黜�(xiàng)安全責(zé)任制，以制度為抓手，層層簽定責(zé)任書。嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)格化安全管理機(jī)制，明確安全管理責(zé)任區(qū)和工作職責(zé)，工作落實(shí)及效果與年度考核掛鉤。
�。ǘ⿲W(xué)校實(shí)施行政值班制，進(jìn)行安全管理的督查。
做好值勤領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡視工作，課間操都在教學(xué)樓樓梯口值勤。學(xué)校大課間活動時(shí)，級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師要跟操。
（三）構(gòu)建三級網(wǎng)格化安全管理模式，責(zé)任分工明確。
1.一級網(wǎng)格：成立以校長為主，科室負(fù)責(zé)人共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織。
校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，重點(diǎn)督查考核安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作情況。
于海良重點(diǎn)分管所有教學(xué)、科研活動安全。
劉新軍分管學(xué)校的食堂安全、飲食安全、校園設(shè)施、電器、疾病預(yù)防、防火、財(cái)產(chǎn)、電器設(shè)備等安全工作。
湯曉寧具體負(fù)責(zé)工會活動安全工作。
于洋具體負(fù)責(zé)教學(xué)活動安全工作。
劉浩具體負(fù)責(zé)食品食堂安全工作。
苑英、劉旭東、郭建霞負(fù)責(zé)辦公區(qū)科室安全。
湯曉寧負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全、交通安全、學(xué)生疾病預(yù)防等工作。上放學(xué)、課間操具體由班主任和值勤教師負(fù)責(zé)。
叢曉霞負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)安全管理。
劉浩負(fù)責(zé)校舍、校園設(shè)施設(shè)備及消防安全工作。
2、二級網(wǎng)格：德育處、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、團(tuán)委及各級部主任作為各處室、級部安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)各處室、級部所有安全工作。
3、三級網(wǎng)格：主要由班主任、任課教師、值勤教師等人員組成。
班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理安全工作。
任課教師主要負(fù)責(zé)教學(xué)活動安全工作。
值勤教師主要負(fù)責(zé)值勤時(shí)間內(nèi)學(xué)生在校安全、上放學(xué)的安全（路隊(duì)管理）。后勤教師主要對所分管工作的`安全負(fù)責(zé)。
注：
學(xué)生在校安全包括課間安全和課內(nèi)安全，主要由當(dāng)堂課任課教師負(fù)責(zé)。上放學(xué)的安全主要由班主任負(fù)責(zé)。
七、其它責(zé)任處理
1.關(guān)于人為安全事故
此類安全事故分為三類：一是違規(guī)違章操作造成的安全責(zé)任事故，任課教師在使用錄音機(jī)、多媒體等教學(xué)設(shè)備時(shí)不要讓學(xué)生去操作，發(fā)現(xiàn)插座插頭有問題及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告。體育教師課前要做好準(zhǔn)備活動，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律；實(shí)驗(yàn)教師要課前加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格操作程序，嚴(yán)格保管好實(shí)驗(yàn)物品；微機(jī)教師要注意教育學(xué)生安全用電和安全使用微機(jī)。二是體罰和變相體罰造成的責(zé)任事故。三是安排學(xué)生做不適合其年齡和身份特點(diǎn)的活動造成的責(zé)任事故。以上三類安全責(zé)任事故，要追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任。
2.特殊事件，應(yīng)急處理
學(xué)校根據(jù)安全工作的需要，制定了安全事故處理應(yīng)急方案。如果遇到惡劣天氣，應(yīng)急小組成員要及時(shí)通知各部門做好應(yīng)急方案，如果發(fā)生了特殊事故，應(yīng)急小組，要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，按事故處理程序，應(yīng)急處理事故，把損失和責(zé)任降至最低。
八、管理要求
1.實(shí)行事故報(bào)告制度
在校內(nèi)發(fā)生了安全責(zé)任事故，當(dāng)事人或知情者，首先必須采取有效措施妥善處理事故對象，以防耽誤挽救時(shí)機(jī)。其次是及時(shí)報(bào)告學(xué)校，不能緩報(bào)、瞞報(bào)，如因報(bào)告不及時(shí)，導(dǎo)致失去挽救時(shí)機(jī)，擴(kuò)大事故影響，要嚴(yán)肅追究瞞報(bào)當(dāng)事人或知情者責(zé)任。
2.開展隱患排查和整改
根據(jù)分工情況，對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作要有計(jì)劃、有部署、有檢查、有整改，確保做好職責(zé)內(nèi)的安全工作，定期開展隱患排查和整改工作。
3.強(qiáng)化責(zé)任意識
各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人要各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生事故，造成重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的，將按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅追究分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。
九、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。切實(shí)抓好安全管理工作，完善安全管理機(jī)制和框架，建立安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措，通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實(shí)，使本單位安全意識得到明顯增強(qiáng)，安全管理水平得到明顯提高。
�。ǘ┬麄鞯轿唬瑺I造氛圍。通過各種途徑，加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的宣傳力度，增強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)做好安全工作的主動性和自覺性，切實(shí)為網(wǎng)格化監(jiān)管各項(xiàng)工作落實(shí)營造良好工作氛圍。
（三）突出重點(diǎn)，確保實(shí)效。對好的安全管理方法機(jī)制進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng)，對安全管理的新問題新思路進(jìn)行探討，對工作出色個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，對工作不到位、管理不力、措施不嚴(yán)，造成不良影響的進(jìn)行批評。對有關(guān)工作人員沒有履行安全管理職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的有關(guān)工作人員，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案4
為全面貫徹落實(shí)國家教育部和市教委關(guān)于“中小學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理”（以下簡稱“五項(xiàng)管理”）等工作通知精神，根據(jù)嘉定區(qū)教育局關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長、全面發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定睡眠管理工作實(shí)施方案。
1.工作目標(biāo)
（1）幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的睡眠習(xí)慣，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
�。�2）指導(dǎo)學(xué)生合理安排作業(yè)完成時(shí)間。
2.管理辦法
�。�1）規(guī)范我校課時(shí)管理
我校上午第一節(jié)課為8:20，不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校提前開門，安排學(xué)生在教室進(jìn)行自習(xí)或室外體育活動。
�。�2）保障學(xué)生睡眠質(zhì)量
為保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間，學(xué)校和班主任指導(dǎo)家長和學(xué)生制定作息時(shí)間表，小學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí)，小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20。并制定《嘉一附小學(xué)生一周平均睡眠統(tǒng)計(jì)表》，每周由班主任負(fù)責(zé)匯總上報(bào)學(xué)生工作部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，全面了解學(xué)生的睡眠質(zhì)量。
�。�3）科學(xué)安排作業(yè)時(shí)間
加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的統(tǒng)籌管理，指導(dǎo)學(xué)生合理安排作業(yè)完成時(shí)間，使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長，擠占正常睡眠時(shí)間。我校還嚴(yán)格按照“雙減”政策，建立兩級作業(yè)公示制度。作業(yè)校內(nèi)公示制度、班級每日作業(yè)公示制度，由班主任統(tǒng)一在家長群內(nèi)公示各科作業(yè)內(nèi)容和平均完成時(shí)長，統(tǒng)籌嚴(yán)控作業(yè)總量，為保障學(xué)生的睡眠保駕護(hù)航。
（4）營造校園午休氛圍
利用午間校園廣播放舒緩音樂，營造校園午休氛圍。推進(jìn)學(xué)校設(shè)施設(shè)備配置，因地制宜創(chuàng)造午睡條件，保證每天午休時(shí)間至少30分鐘。
�。�5）實(shí)施睡眠監(jiān)測與干預(yù)
學(xué)校每月開展學(xué)生睡眠監(jiān)測，主要通過調(diào)查問卷的方式進(jìn)行，對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題形成針對性舉措。學(xué)校班主任、心理、衛(wèi)生老師針對長期失眠、睡眠質(zhì)量不良、存在睡眠障礙的`學(xué)生，提供個(gè)性化診斷評估和睡眠指導(dǎo)；對于個(gè)別存在嚴(yán)重睡眠障礙的學(xué)生，在征得學(xué)生和家長同意前提下，轉(zhuǎn)介至相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受進(jìn)一步治療。
3.保障機(jī)制
�。�1）落實(shí)具體責(zé)任
實(shí)行加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立學(xué)生睡眠管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記兼校長何蘭為組長，全面負(fù)責(zé)睡眠管理工作，副校長康佳為副組長，規(guī)劃睡眠管理工作，學(xué)生工作部、課程教研部、年級組長、各班主任、心理老師等為組員，進(jìn)行具體落實(shí)。
（2）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
學(xué)校采取多種形式廣泛宣傳充足睡眠對于學(xué)生健康成長的重要性，通過家校溝通共育，共同保障學(xué)生的良好睡眠，養(yǎng)成良好健康睡眠習(xí)慣，倡導(dǎo)形成學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)與生活方式。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案5
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）、《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》（教基廳函〔20xx〕13號）、《楊浦區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作方案》（楊教〔20xx〕49號）等文件精神，為貫徹落實(shí)手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理的相關(guān)要求，營造良好的教育生態(tài)，全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理，探索科學(xué)有效的`睡眠管理方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，制定《上海市鐵嶺中學(xué)學(xué)生睡眠管理工作方案》，規(guī)范執(zhí)行。
二、重要意義
睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率，需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵，要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達(dá)到家校共識，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
三、組織保障
學(xué)校成立“五項(xiàng)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組和“睡眠管理”工作小組，各組明確職責(zé)，分工合作，有序推進(jìn)工作落實(shí)。
�。ㄒ唬╄F嶺中學(xué)“五項(xiàng)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張曉明（校長、書記）
副組長：洪禮珍（副書記）
王智鴻（副校長、工會主席）
劉博（掛職副校長、教導(dǎo)主任）
組員：
�。ǘ╄F嶺中學(xué)“睡眠管理”工作小組
睡眠管理工作組
組長：洪禮珍
組員：德育處、年級組長、班主任、衛(wèi)生老師老師等
四、實(shí)施措施
1.學(xué)校把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制。通過衛(wèi)生廣播教育、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動、科普講座以及家長學(xué)校、家長會等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于學(xué)生健康成長的極端重要性，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況，及時(shí)了解學(xué)生睡眠動態(tài)。
2.加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。全校班級開展睡眠專題班會，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
3.系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守，形成習(xí)慣。學(xué)校在8:00之前不統(tǒng)一組織教育教學(xué)活動。學(xué)校將午休時(shí)間排進(jìn)課表，午休時(shí)間不少于30分鐘。每節(jié)課時(shí)長不超過40分鐘，教師不拖堂以保證學(xué)生課間休息。初三年級安排學(xué)生12：20-12：45全體午睡，教師進(jìn)班管理，保障午睡環(huán)境；立足學(xué)校作息時(shí)間，整體考慮學(xué)生居家的作息時(shí)間，主動告知并督促家長保證學(xué)生按時(shí)就寢。引導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下，結(jié)合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際，合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間，就寢時(shí)間一般不晚于22:00，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。
4.提升課堂教學(xué)實(shí)效，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，進(jìn)行分層布置作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課，使學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長，擠占正常睡眠時(shí)間。不提倡學(xué)生到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。
5.個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠；教師應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略，如有必要可針對性調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。
五、工作安排
根據(jù)工作目標(biāo)和任務(wù)，通過組織動員、宣傳引導(dǎo)、檢查反饋和問題整改等推進(jìn)學(xué)�！八吖芾怼惫ぷ鞯穆鋵�(shí)，具體安排如下：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：20xx年5月至6月
工作重點(diǎn)：學(xué)習(xí)動員，制訂方案，自查梳理
召開專題會議對全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)和動員，對照“睡眠管理”工作要求開展自查自評；依據(jù)市、區(qū)相關(guān)工作文件要求，制定學(xué)�！八吖芾怼睂�(shí)施工作方案，報(bào)區(qū)教育局備案；通過升旗儀式、班（團(tuán)隊(duì)）會、心理輔導(dǎo)等多種形式引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)�！八吖芾怼钡囊�(guī)定和要求，提高自我管理能力和自律自控品質(zhì)；召開家長會，并通過告家長書等形式，向家長介紹學(xué)校落實(shí)“睡眠管理”工作的具體措施，同時(shí)充分發(fā)揮家長學(xué)校的家校溝通紐帶作用，提升家校共育合力。
�。ǘ┑诙A段：20xx年9月至12月
工作重點(diǎn)：完善制度，問題整改，持續(xù)推進(jìn)
根據(jù)上級工作要求，進(jìn)一步完善學(xué)�！八吖芾怼睂�(shí)施工作方案，完成教學(xué)時(shí)間、課程安排和學(xué)�；顒拥裙ぷ髡{(diào)整，確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序；根據(jù)“睡眠管理”要求，修訂、完善學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理制度，將“睡眠管理”要求滲透到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)；針對“睡眠管理”中存在的問題作認(rèn)真地整改，把“睡眠管理”納入學(xué)校常態(tài)化管理，有部署、有考核、有檢查。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案6
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé)，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)省、州、縣關(guān)于做好當(dāng)前安全防范工作的通知要求，切實(shí)加強(qiáng)我校疫情防控應(yīng)對和校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧、創(chuàng)建平安校園，保證廣大師生的人身安全，全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能，積極構(gòu)建安全長效機(jī)制，形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容，全面排查治理事故隱患，提升學(xué)校安全監(jiān)管水平，建立健全隱患排查治理臺賬和分級管理制度，有效防范一般事故，堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生，確保師生安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：馬清（黨支部書記、校長）
副組長：馬英建（黨支部副書記）
勉海林（副校長）
華朵（副校長）
普合加（政治處主任）
成員：校委會成員、各班班主任、各功能室負(fù)責(zé)人、安保人員。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政治處，普合加任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常工作。
四、工作內(nèi)容及人員分工
本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
�。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任，建立健全三級網(wǎng)格管理責(zé)任體系。
1.構(gòu)建以各年級部和處室為主體的“部室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)部室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動組織開展。
博學(xué)樓普合加總負(fù)責(zé)。
博學(xué)樓一樓：消防控制室年智負(fù)責(zé)；校史館周玉梅負(fù)責(zé)；階梯教室馬向前負(fù)責(zé)；心靈驛站馬喜梅負(fù)責(zé)；科技館鄭麗敏負(fù)責(zé)；應(yīng)急消防科普教育基地年智負(fù)責(zé)；配電室馬軍政負(fù)責(zé)；舞蹈服裝室葉紅英負(fù)責(zé)，醫(yī)學(xué)留觀室和醫(yī)務(wù)室王曉梅負(fù)責(zé)；衛(wèi)生間馬玉蓮負(fù)責(zé)，舞蹈室馬玉蓮負(fù)責(zé)；婦女之家楊永蓮負(fù)責(zé)；疫情防控物資儲備室王曉梅負(fù)責(zé)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（西）王秋香負(fù)責(zé)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（東）王秋香負(fù)責(zé)；奇石館葉紅英負(fù)責(zé)。
博學(xué)樓二樓：衛(wèi)生間周霞負(fù)責(zé)；黨團(tuán)活動室馬英建負(fù)責(zé)；聲樂室（1）馬玉忠負(fù)責(zé)；聲樂室（2）馬玉忠負(fù)責(zé)；電子琴教室馬玉忠負(fù)責(zé)；愛心屋馬玉忠負(fù)責(zé)；校園禁毒圖書角年智負(fù)責(zé)；語音教室（1）秀毛措負(fù)責(zé)，語音教室（2）秀毛措負(fù)責(zé)；物理實(shí)驗(yàn)室包生龍負(fù)責(zé)；數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室梁玉蓮負(fù)責(zé)；美術(shù)作品展室馬存智負(fù)責(zé)；美術(shù)教室馬存智負(fù)責(zé)。
博學(xué)樓三樓：油印室周玉梅負(fù)責(zé)；黨建辦公室馬英建負(fù)責(zé)；生物實(shí)驗(yàn)室（東）劉興元負(fù)責(zé)；生物實(shí)驗(yàn)室（西）劉興元負(fù)責(zé)；廣播社鄭麗敏負(fù)責(zé)；學(xué)校辦公室王紀(jì)龍負(fù)責(zé)；校長辦公室馬清負(fù)責(zé)；工會辦公室趙海云負(fù)責(zé)；副校長辦公室勉海林負(fù)責(zé)；副書記辦公室馬英建負(fù)責(zé)；副校長辦公室華朵負(fù)責(zé)；學(xué)生信息采集室拉毛措負(fù)責(zé)；機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室張玉龍負(fù)責(zé)；器樂聲樂室馬玉忠負(fù)責(zé)；政治處辦公室普合加負(fù)責(zé)；庫房談勝財(cái)負(fù)責(zé)；衛(wèi)生間周霞、趙海玲負(fù)責(zé)。
博學(xué)樓四樓：理科教研室馬玉蓮負(fù)責(zé)；文科教研室馬玉蓮負(fù)責(zé)；計(jì)算機(jī)室（1）拉毛措負(fù)責(zé)；計(jì)算機(jī)室（2）吳孟虎負(fù)責(zé)；信息技術(shù)檔案室吳孟虎負(fù)責(zé)；錄播教室（1）拉毛措負(fù)責(zé)；錄播教室（2）吳孟虎負(fù)責(zé)；閱覽室、圖書室及檔案室趙海玲、周霞負(fù)責(zé)；衛(wèi)生間馬玉蓮負(fù)責(zé)。
博學(xué)樓五樓：團(tuán)委辦公室及庫房田亮負(fù)責(zé)；財(cái)務(wù)室及庫房李玉業(yè)負(fù)責(zé)；庫房（1）庫房（2）庫房（3）庫房（4）庫房（5）奧秀措負(fù)責(zé)；通用技術(shù)教室（1）馬玉忠負(fù)責(zé)；通用技術(shù)教室（1）馬玉忠負(fù)責(zé)；衛(wèi)生間張昕負(fù)責(zé)。
文德樓總負(fù)責(zé)冉洪文。
文德樓一樓：生化數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、生化數(shù)字準(zhǔn)備室張啟貞負(fù)責(zé)；醫(yī)學(xué)留觀室王曉梅負(fù)責(zé)；洗手間侯愛榮負(fù)責(zé)；樓梯小庫房馬軍政負(fù)責(zé)。
文德樓二樓：物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理電學(xué)準(zhǔn)備室馬生山負(fù)責(zé)；庫房梁玉蓮負(fù)責(zé)；衛(wèi)生間、開水房劉開花負(fù)責(zé)；高三年級部辦公室3劉英負(fù)責(zé)；畫室葉紅英負(fù)責(zé)。
文德樓三樓：高三年級部辦公室2星復(fù)軍負(fù)責(zé)、高三年級部辦公室1、庫房王立新負(fù)責(zé)；衛(wèi)生間、開水房賁向花負(fù)責(zé)、高三8班教室（空）劉延云負(fù)責(zé)。
文德樓四樓：MHK教室賀延梅負(fù)責(zé)；醫(yī)學(xué)留觀室王曉梅負(fù)責(zé)；七中網(wǎng)校備課室謝存華負(fù)責(zé)、教室（空）劉延云負(fù)責(zé)。
勵志樓樓總負(fù)責(zé)譚成云、劉興元負(fù)責(zé)。
勵志樓一樓：醫(yī)學(xué)留觀室王曉梅負(fù)責(zé)；圖書室趙海玲負(fù)責(zé)。
勵志樓二樓：高二年級部辦公室1劉曉生負(fù)責(zé)；教務(wù)處辦公室1蘆旺德負(fù)責(zé)；閱卷室李有錄負(fù)責(zé)；教務(wù)處辦公室2、開水房安海東負(fù)責(zé)。
勵志樓三樓：高二年級部辦公室3秦霞峰負(fù)責(zé)；高一年級部辦公室1胡國典負(fù)責(zé)；高二年級部辦公室2王福才負(fù)責(zé)；庫房汪生海負(fù)責(zé)。
勵志樓四樓：高一年級部辦公室2孫志軍負(fù)責(zé)；高一年級部辦公室3、開水房辛文春負(fù)責(zé)；七中網(wǎng)校備課室1劉興元負(fù)責(zé)；七中網(wǎng)校備課室2譚成云負(fù)責(zé)。
勵志樓五樓：醫(yī)學(xué)留觀室（網(wǎng)校地面接收站）李有錄負(fù)責(zé)。
生活服務(wù)樓總負(fù)責(zé)馬學(xué)軍。
生活服務(wù)樓一樓：男生衛(wèi)生間馬梅負(fù)責(zé)；女生衛(wèi)生間冶玉梅負(fù)責(zé)；洗衣房馬梅、冶玉梅負(fù)責(zé)；開水鍋爐房賀德什吉負(fù)責(zé)。
生活服務(wù)樓二樓：總務(wù)處辦公室馬學(xué)軍負(fù)責(zé)；工作間負(fù)責(zé)，男生洗澡間負(fù)責(zé)；女生洗澡間負(fù)責(zé)。
男生宿舍樓總負(fù)責(zé)馬學(xué)軍負(fù)責(zé)。
女生宿舍樓總負(fù)責(zé)馬學(xué)軍負(fù)責(zé)。
2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動的組織開展。
高一1班：班主任鮑春花、班長馬曉軍
高一2班：班主任包生龍、班長買昊男
高一3班：班主任王秋香、班長冶學(xué)良
高一4班：班主任劉興元、班長趙國棟
高一5班：班主任鄭麗敏、班長師永順
高一6班：班主任普合加、班長熱忠吉
高一7班：班主任包鑫玥、班長冶玉鑫
高二1班：班主任汪生海、班長姚渭祁
高二2班：班主任蘆旺德、班長俞婷
高二3班：班主任王紀(jì)龍、班長鐵忠虎
高二4班：班主任李有錄、班長馬文福
高二5班：班主任譚成云、班長勒措吉
高二6班：班主任賈有蘭、班長王航
高二7班：班主任孔繁菊、班長才讓東珠
高三1班：班主任蘆俊、班長拉瑪加
高三2班：班主任張海金、班長馬良
高三3班：班主任劉開花、班長李蒼清
高三4班：班主任梁玉蓮、班長王春陽
高三5班：班主任冉洪文、班長王瑜
高三6班：班主任劉英、班長拉毛卓瑪
高三7班：班主任馬向前、班長才昂彭毛
藏文教室：更太加、多旦負(fù)責(zé)
3.構(gòu)建以每層樓為網(wǎng)格的“樓層網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本樓層公共設(shè)施的'排查和維護(hù)，包括消防設(shè)施、線路、暖氣設(shè)施和水、電、樓梯扶手等設(shè)施。
博學(xué)樓：一樓李成林、馬越祥負(fù)責(zé)
二樓馬蘭、高忠年負(fù)責(zé)
三樓蘇根、韓學(xué)華負(fù)責(zé)
四樓扎西、李英負(fù)責(zé)
五樓楊生鳳、竇海景負(fù)責(zé)
文德樓：一樓蘆俊、張海金負(fù)責(zé)
二樓劉開花、梁玉蓮負(fù)責(zé)
三樓劉英、馬向前負(fù)責(zé)
四樓冉洪文、劉延云負(fù)責(zé)
勵志樓：一樓許顯芳、丁怡君、馬生山、羊青吉負(fù)責(zé)
二樓馬麟、姚月、張妍負(fù)責(zé)
三樓侯海萍、馬秀芳、徐漢霞負(fù)責(zé)
四樓謝梅梅、羅蘭、熊生珍負(fù)責(zé)
五樓沈霞清、郭婷、翟嘉明負(fù)責(zé)
男生宿舍樓：一樓雷有萍負(fù)責(zé)
二樓韓金蓮負(fù)責(zé)
三樓申秋香負(fù)責(zé)
女生宿舍樓：一樓周毛吉負(fù)責(zé)
二樓米玉蘭負(fù)責(zé)
三樓哈桂蘭負(fù)責(zé)
四樓周毛吉負(fù)責(zé)
五樓米玉蘭負(fù)責(zé)
4.構(gòu)建以校園、運(yùn)動場所為網(wǎng)格的“室外網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)本區(qū)域的建筑、公共設(shè)施、線路等的排查維護(hù)。
校園：
門衛(wèi)及值班室：蘭周、高少成、馬興貴、馬寶成
運(yùn)動場：馬學(xué)軍、田亮、年智
主席臺及庫房：田亮、年智
體育館：田亮、年智
博學(xué)樓后車庫：陳啟周
文德樓東側(cè)、后面庫房：安衛(wèi)東、馬軍政
衛(wèi)生間：由負(fù)責(zé)清潔的保潔人員負(fù)責(zé)
餐廳總負(fù)責(zé)人華朵
學(xué)生就餐區(qū)：任英芬負(fù)責(zé)
加工烹飪區(qū)：馬金花負(fù)責(zé)
舞臺影音控制室：張海金負(fù)責(zé)
餐廳外發(fā)電機(jī)房：馬軍政負(fù)責(zé)
為保證安全責(zé)任的落實(shí)，各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員，確保校園中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
�。ǘ╅_展隱患排查
認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)整改，不能解決的要及時(shí)上報(bào)。德育室實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案,督促落實(shí)。
五、措施要求
�。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。
�。ǘ┟鞔_任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。
（三）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。對因工作落實(shí)不到位、不細(xì)致、緩報(bào)瞞報(bào)等造成安全事故的依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案7
全面貫徹黨的教育方針，為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的管理工作，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生愛讀書、讀好書，根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》（以下簡稱《辦法》），結(jié)合重慶市、沙坪壩區(qū)有關(guān)文件精神與本校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著眼提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、提升辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建良好教育生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)
通過嚴(yán)格管理使學(xué)生課外讀物符合教育部《辦法》要求；開展校園讀書活動，讓讀書成為師生的生活習(xí)慣，建設(shè)書香校園；指導(dǎo)親子共讀，建設(shè)書香家庭；營造愛讀書、讀好書的良好氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：鄒盛銀
副組長：楊健、周春林、陶云、涂華勛
成員：劉莉、吳鍵、張偉、李曉莉、周秀梅、冉小玉、李曉帆、李春蘭、楊勁、甘信玲、吳鍵、湯斌、蘇菲、袁剛兵、劉天冬（圖書管理員）。
按照“誰審核誰負(fù)責(zé)，誰選用誰主管”的工作原則，落實(shí)主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，校長是整頓、規(guī)范本校課外讀物進(jìn)校園的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)規(guī)范課外讀物的推薦與管理工作。
教務(wù)主任劉莉負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館藏圖書。
教務(wù)主任周秀梅負(fù)責(zé)學(xué)校推薦圖書的擬定。
科室主任冉小玉負(fù)責(zé)全校校本課外讀物的審核。
辦公室主任李曉莉負(fù)責(zé)全校期刊雜志的排查。
科信處主任吳鍵負(fù)責(zé)電子書籍的排查。
李曉帆、李春蘭、譚焱及各班班主任負(fù)責(zé)全校各班漂書角的圖書排查。
劉天東負(fù)責(zé)學(xué)校圖書室內(nèi)紙質(zhì)圖書的排查。
四、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┕ぷ髋e措
1、加強(qiáng)排查，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。
教務(wù)處要帶領(lǐng)圖書室管理人員在原來排查清理不良圖書的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步按照教育部《辦法》要求，認(rèn)真排查館藏書籍，發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍要封存管理，不準(zhǔn)借閱。各年級各班要隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，要教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知家長。各班要通過家長會、家長群、家訪等方式，使廣大家長熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對家藏圖書進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書應(yīng)剔除，禁止學(xué)生閱讀。
2、強(qiáng)化管理，嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入學(xué)生書包。
各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《辦法》，掌握對學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級要求的`情況下向?qū)W生推薦課外讀物時(shí)，要嚴(yán)把“十二種情形”關(guān)，嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅(jiān)持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)管理，確保好書進(jìn)校。各班主任也要按照“原則”和“標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)家長的購書行為。
3、重視對學(xué)生電子產(chǎn)品的管理，嚴(yán)防不良信息、文章、讀物毒害學(xué)生。
各年級各班要結(jié)合學(xué)�！秾W(xué)生手機(jī)管理工作方案》加強(qiáng)對學(xué)生使用手機(jī)的指導(dǎo)和管理，指導(dǎo)家長管控好學(xué)生使用手機(jī)及其他電子產(chǎn)品的觀看內(nèi)容，教育學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)頁和不良信息、不閱讀不健康書籍、不觀看不健康視頻，堅(jiān)持綠色上網(wǎng)。
4、推動師生、親子共讀，建設(shè)書香校園、書香家庭。
教務(wù)處要做好學(xué)�！懊喿x課程”的落實(shí)工作，指導(dǎo)、督促名著閱讀課程建設(shè)課題組知道年度計(jì)劃、定工作方案、定閱讀內(nèi)容、定考核辦法，強(qiáng)化課程實(shí)施過程管理，使名著閱讀課程盡早在本校落地、生根、開花、結(jié)果，促進(jìn)書香校園建設(shè)。教務(wù)處要采取措施，組織年級各班開展“親子共讀”活動，建設(shè)書香家庭。各班要把學(xué)生讀書作為締造完美教室的主要內(nèi)容之一，創(chuàng)造條件便利學(xué)生閱讀；語文學(xué)科組要擔(dān)起學(xué)生讀書的責(zé)任，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣。
5、堅(jiān)持“紅線”思維，規(guī)范課外讀物推薦、征訂。
學(xué)校嚴(yán)肅學(xué)生課外讀物推薦、征訂紀(jì)律，非經(jīng)上級教育主管部門同意學(xué)校不組織任何學(xué)生課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”線，凡觸犯者依據(jù)學(xué)�！蛾P(guān)于加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》，嚴(yán)肅處理。
�。�1）強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的；
（2）引導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定書店購買圖書的；
�。�3）未經(jīng)同意，組織學(xué)生、家長下載各類學(xué)習(xí)平臺、安裝APP，或網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料、讀物征訂的。
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1、加強(qiáng)組織保障，推進(jìn)學(xué)生課外讀物管理常態(tài)化。學(xué)校成立業(yè)務(wù)校長任組長，教務(wù)處主任任副組長，語文學(xué)科組長和各班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作，切實(shí)做好教育部《辦法》和學(xué)�！斗桨浮返穆鋵�(shí)工作，使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。
2、注重宣傳。使教師、學(xué)生、家長對學(xué)生課外讀物管理工作人人皆知。形成工作合力，保證工作效果。
3、嚴(yán)格管理，失職問責(zé)。
全校教師要增強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范自己的行為。凡因工作不力致使學(xué)生課外讀物出現(xiàn)問題者，對當(dāng)事人嚴(yán)肅問責(zé)。
五、工作督導(dǎo)
1、學(xué)校課外讀物管理小組定期開展學(xué)校各類圖書角排查督導(dǎo)工作，并公示督導(dǎo)結(jié)果。
2、學(xué)校課外讀物管理小組不定期開展對教師、學(xué)生、家長的問卷調(diào)查、走訪座談等形式督導(dǎo)。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案8
根據(jù)北京市委教育工委、市教委《關(guān)于在首都高校推進(jìn)實(shí)施校園網(wǎng)格化安全管理的意見》（京教工〔20xx〕49號）要求，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌校園網(wǎng)格化安全管理工作，學(xué)校分管安全穩(wěn)定工作的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)具體工作。安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)日常工作。
各部、處、室、館、所、中心、學(xué)院、研究院（以下統(tǒng)稱二級單位），按照一崗雙責(zé)的要求，主管領(lǐng)導(dǎo)履行網(wǎng)格化安全管理第一責(zé)任，成立相應(yīng)的工作小組負(fù)責(zé)本單位網(wǎng)格化安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，并指定專人負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，創(chuàng)新管理體系，以網(wǎng)格化管理模式為依托，落實(shí)安全管理主體責(zé)任，按照“全面覆蓋、不留死角、夯實(shí)基礎(chǔ)、落實(shí)責(zé)任、整合聯(lián)動、有效防控”的原則，建立起“精細(xì)化管理、多元化參與、科學(xué)化配置、規(guī)范化運(yùn)行”的校園網(wǎng)格化安全管理工作格局，全面提升校園安全管理水平。
通過網(wǎng)格化安全管理，明確網(wǎng)格職責(zé)任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細(xì)化管理；組織發(fā)動各單位、部門以及廣大師生員工廣泛參與網(wǎng)格化安全管理的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)校園安全管理與綜合防控工作主體的多元化參與，多部門、多層次聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格工作力量和資源的科學(xué)化配置。逐步達(dá)到機(jī)制健全、職責(zé)明確、管理精細(xì)、全員參與、全面覆蓋、有效防控的工作目標(biāo)。
三、網(wǎng)格劃分的原則和標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分的原則
校園安全管理網(wǎng)格劃分的總原則是：按照責(zé)任化原則，本著誰使用，誰負(fù)責(zé)；誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，對校園內(nèi)的人、地、物、事、組織等進(jìn)行網(wǎng)格劃分，明確安全主體責(zé)任。各類人員和有固定使用單位的場所、設(shè)施由所屬和使用單位負(fù)責(zé)，公共區(qū)域、設(shè)施、設(shè)備和業(yè)務(wù)統(tǒng)管的內(nèi)容由主管單位負(fù)責(zé)。在學(xué)校層面上，以二級單位為單元劃分安全管理網(wǎng)格，二級單位負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對象的安全管理，履行安全管理主體責(zé)任，并可根據(jù)本單位情況劃分若干個(gè)網(wǎng)格單元，對所屬網(wǎng)格進(jìn)行有效的安全管理。
�。ǘ┚W(wǎng)格劃分的標(biāo)準(zhǔn)
1.人員網(wǎng)格劃分：各二級單位所屬人員。包括在編職工、聘用人員、臨時(shí)用工、流動人口（如賓館房客、出租房屋等）、所屬學(xué)生（含全日制學(xué)生、繼續(xù)教育類學(xué)歷、非學(xué)歷教育在校生、留學(xué)生和短期在校培訓(xùn)的學(xué)員等），均劃入本單位安全管理網(wǎng)格。
2.區(qū)域網(wǎng)格劃分：校園內(nèi)各類建筑、場所，有具體使用單位的劃入使用單位網(wǎng)格；公共建筑、場所和業(yè)務(wù)統(tǒng)管內(nèi)容劃入主管部門網(wǎng)格。建筑、房屋或場地圍擋外立面（含）以內(nèi)部分（如門窗防盜、外立面防火、張貼物管控等），除業(yè)務(wù)統(tǒng)管內(nèi)容外均由該網(wǎng)格安全責(zé)任主體單位負(fù)責(zé)安全管理。
各類人員進(jìn)入不同的區(qū)域網(wǎng)格，同時(shí)接受相應(yīng)網(wǎng)格的安全管理。
四、網(wǎng)格化安全管理責(zé)任
網(wǎng)格安全責(zé)任主體單位須履行以下安全責(zé)任：
（一）做好所屬網(wǎng)格人員的安全管理和教育。
1.經(jīng)常進(jìn)行法制和安全知識宣傳教育，培養(yǎng)全體人員的.法制觀念和安全意識，防止、制止違法犯罪行為，確保人身安全。
2.做好各類人員（包括流動人口）和組織的管控工作，落實(shí)重點(diǎn)人員和組織的教育、管理和穩(wěn)控措施。
3.做好與所屬網(wǎng)格人員有關(guān)的矛盾糾紛調(diào)處和化解工作。
4.做好重大活動、敏感時(shí)期、突發(fā)事件期間的維穩(wěn)工作，關(guān)注輿情動態(tài)，全面、準(zhǔn)確掌握各類人員和組織的活動情況。
�。ǘ┳龊盟鶎倬W(wǎng)格區(qū)域、場所、設(shè)備的安全管理。
1.做好治安防范工作，妥善保管公私財(cái)物，離開房間做到隨時(shí)關(guān)窗、鎖門、斷電，積極采取有效措施防止所屬網(wǎng)格公私財(cái)物的丟失損壞。
2.按有關(guān)規(guī)定、規(guī)程檢查、保養(yǎng)、維修設(shè)備、設(shè)施，確保其安全可靠，狀態(tài)良好，并做好記錄；做好消防檢查和日常巡查工作，看護(hù)、管理網(wǎng)格內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材、監(jiān)控、通信、網(wǎng)絡(luò)、電氣設(shè)備等，防止丟失和人為破壞，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修。
3.經(jīng)常對所屬網(wǎng)格內(nèi)的安全狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，不能排除的及時(shí)報(bào)告并采取臨時(shí)保護(hù)措施，防止擴(kuò)大損失。
4.承擔(dān)因工作不力或違反法律、法規(guī)、規(guī)章致使學(xué)校受到司法機(jī)關(guān)或政府相關(guān)部門處罰的責(zé)任。
五、網(wǎng)格化安全管理工作機(jī)制
�。ㄒ唬┙⑴_賬式管理機(jī)制
學(xué)校和二級單位要按照劃分的網(wǎng)格分別建立工作臺賬。
1.建立重點(diǎn)人員教育管控工作臺賬。主要包括國保重點(diǎn)人員、邪教組織人員、刑釋解教人員及社區(qū)矯正對象、吸毒人員、精神病人員、信訪重點(diǎn)人員及其他應(yīng)重點(diǎn)防控的人員。
2.建立重點(diǎn)部位防控工作臺賬。主要包括校（樓）門出入口、教室、實(shí)驗(yàn)室、報(bào)告廳、學(xué)生公寓等人員密集場所以及水、電、氣、暖基礎(chǔ)設(shè)施，廣播站、有線電視光接點(diǎn)、無線基站等。
3.建立重點(diǎn)事項(xiàng)臺賬。主要包括各類治安、消防、交通安全隱患情況和各類矛盾糾紛情況等。
4.建立網(wǎng)格轄區(qū)防控資源力量臺賬。主要包括網(wǎng)格轄區(qū)各類防控力量、人防崗位、物防和技防的設(shè)備、設(shè)施分布情況，以及在處置突發(fā)事件時(shí)網(wǎng)格內(nèi)可供調(diào)度的各類人員、物資和設(shè)施等。
�。ǘ┙⒕�(xì)化管理機(jī)制
二級單位以網(wǎng)格為單元健全防控工作標(biāo)準(zhǔn)體系。
1.圍繞防控點(diǎn)位、線路、部位和重點(diǎn)人、重點(diǎn)矛盾糾紛等防控任務(wù)，逐人、逐地、逐事明確防控工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范工作流程，落實(shí)防控責(zé)任。
2.健全人員培訓(xùn)工作制度，加強(qiáng)對防控力量的分類培訓(xùn)，使每一名參與網(wǎng)格的工作人員準(zhǔn)確掌握崗位任務(wù)和工作規(guī)范，履行好崗位職責(zé)。
3.健全基礎(chǔ)信息收集報(bào)告制度，明確需要了解和報(bào)告的信息事項(xiàng)與時(shí)限要求，確保做到影響校園安全穩(wěn)定的信息第一時(shí)間掌握、第一時(shí)間上報(bào)、第一時(shí)間處置和解決。
4.健全考核監(jiān)督工作制度，建立網(wǎng)格化安全管理運(yùn)行監(jiān)督與考核體系，學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展工作督查與考核，督促各網(wǎng)格、各崗位落實(shí)網(wǎng)格工作責(zé)任，并將考核情況與二級單位及主要領(lǐng)導(dǎo)的評優(yōu)、評獎掛鉤，所屬網(wǎng)格發(fā)生重大安全事件實(shí)行一票否決。
（三）健全分級防控機(jī)制
學(xué)校根據(jù)不同時(shí)期和情況需要，分三個(gè)防控等級，即：三級常規(guī)防控，二級加強(qiáng)防控，一級超常防控。
三級常規(guī)防控是正常狀態(tài)下的防控等級，無需發(fā)布啟動指令，二級單位即按要求做好日常安全管理和防控工作；二級加強(qiáng)防控、一級超常防控是學(xué)校根據(jù)上級指令或?qū)W校情況需要采取的防控措施，由學(xué)校對二級單位發(fā)布啟動指令，二級單位要根據(jù)學(xué)校的指令分級響應(yīng)，配合學(xué)校按各等級防控要求，制定相應(yīng)的防控方案，部署防控力量，做好網(wǎng)格內(nèi)的安全管理和防控工作。
�。ㄋ模┙⑿畔⒒芾頇C(jī)制
學(xué)校將建設(shè)和完善校園安全穩(wěn)定指揮平臺建設(shè)，快速、有效調(diào)度校園人防力量和物防、技防設(shè)施，提高校園綜合防控響應(yīng)能力。二級單位要依托網(wǎng)格“人、地、物、事、組織”等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺賬的建立，做好信息報(bào)送、數(shù)據(jù)更新工作，實(shí)時(shí)反映學(xué)校安全穩(wěn)定信息變化情況，做到情況清、底數(shù)明，抓住重點(diǎn)，有效防控。
六、網(wǎng)格化安全管理工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立網(wǎng)格化安全管理模式是維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重要手段，二級單位主要領(lǐng)導(dǎo)是本單位安全穩(wěn)定第一責(zé)任人，要正確理解和處理好安全穩(wěn)定與事業(yè)發(fā)展的關(guān)系，切實(shí)履行好第一責(zé)任，推動單位事業(yè)發(fā)展。
（二）部門協(xié)調(diào)。網(wǎng)格化安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，校內(nèi)各單位、部門要主動協(xié)調(diào)配合，把安全管理貫穿于各項(xiàng)工作過程中。學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮主導(dǎo)作用，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，深入指導(dǎo)、檢查、督促二級單位開展工作，整體推動網(wǎng)格化安全管理各項(xiàng)工作的落實(shí)。
�。ㄈ┤珕T參與。校內(nèi)全體人員均劃入相應(yīng)的安全管理網(wǎng)格，所有人員既是安全管理的對象，又是安全管理的主體。因此，各單位、部門要廣泛發(fā)動群眾，群防群治，形成全員參與安全管理、人人履行安全責(zé)任的工作氛圍。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)責(zé)任。通過網(wǎng)格的劃分，安全責(zé)任逐級分配，安全工作更加細(xì)化。二級單位要切實(shí)履行網(wǎng)格安全管理主體責(zé)任，對所屬網(wǎng)格內(nèi)的“人、地、物、事、組織”等進(jìn)行有效的安全管理，根據(jù)本單位的實(shí)際情況細(xì)化網(wǎng)格，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，做到安全工作件件有人抓，事事有人管，層層有任務(wù)，人人有責(zé)任，一級抓一級，逐級抓落實(shí)。
學(xué)校將按此方案，制定所有二級單位的網(wǎng)格分配方案，并組織具體實(shí)施。網(wǎng)格分配具體方案另行下發(fā)。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案9
為促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，切實(shí)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，根據(jù)教育局加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、手機(jī)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理工作會議精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案。
一、健全組織，明確分工
成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：副校長
成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任作業(yè)管理負(fù)責(zé)人：班主任讀物管理負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)1人成員：班主任體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人：班主任手機(jī)管理負(fù)責(zé)人：班主任睡眠管理負(fù)責(zé)人：班主任
二、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策
首先要學(xué)習(xí)上級下發(fā)的相關(guān)文件，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長做好宣傳，廣而告之。通過主題班隊(duì)會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。吃透文件精神。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。
三、明確重點(diǎn)，制定方案
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)管理。嚴(yán)格執(zhí)行《xx省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》和《xx市義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理指導(dǎo)意見》。
1、教師要科學(xué)合理設(shè)計(jì)和布置作業(yè)，注重學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動。嚴(yán)禁強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。
3、教師必須控制作業(yè)總量，必須精準(zhǔn)布置作業(yè)，嚴(yán)禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。嚴(yán)禁教師在微信群、群等布置家庭作業(yè)。必須親自批改作業(yè)，嚴(yán)禁家長、學(xué)生代勞。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績和排名。小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)總量不超過45分鐘。
4、學(xué)生要主動獨(dú)立完成作業(yè)。加強(qiáng)自我管理，主動獨(dú)立完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時(shí)間在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。
5、家長要做好學(xué)生家庭作業(yè)的督促落實(shí)。營建良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)將學(xué)生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。
�。ǘ┦謾C(jī)管理。
抓好中小學(xué)生手機(jī)管理，預(yù)防和制止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。原則上不得將手機(jī)帶入校園，確需帶入校園的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，校方同意后，學(xué)生方可攜帶手機(jī)入校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)交至班主任處保管，學(xué)生需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，班主任在放學(xué)后將手機(jī)還給學(xué)生。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)等電子產(chǎn)品帶入課堂。學(xué)生在上課期間，必須關(guān)閉手表手機(jī)電源，此期間禁止使用手表手機(jī)。學(xué)校教師對違規(guī)使用手表手機(jī)的學(xué)生，要立即當(dāng)場制止，進(jìn)行批評教育，給予口頭警告并當(dāng)場收繳手表手機(jī)。如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用班主任或任課教師的手機(jī)；如家長有事找學(xué)生，請家長直接撥打班主任電話代為轉(zhuǎn)告。
�。ㄈ┧吖芾�。
睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。立足學(xué)校作息時(shí)間，整體考慮學(xué)生居家的作息時(shí)間，確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間10個(gè)小時(shí)。小學(xué)生上午第一節(jié)上課時(shí)間是8：20，要求學(xué)生每天晚上9：20前睡覺。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守，形成習(xí)慣。發(fā)揮家校合力，倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況，及時(shí)了解學(xué)生睡眠動態(tài)。
（四）讀物管理。
進(jìn)一步明確課外讀物進(jìn)校園各環(huán)節(jié)的責(zé)任主體，全面把握課外讀物進(jìn)校園情況，仔細(xì)排查各類風(fēng)險(xiǎn)源，做到深入研判，準(zhǔn)確運(yùn)行，及時(shí)處置。嚴(yán)肅查處在價(jià)值導(dǎo)向方面存在問題的讀物。嚴(yán)禁學(xué)校、教師指定購買書店或強(qiáng)制購書。社會各方面捐贈的圖書需報(bào)教育局審核，防止問題讀物進(jìn)入校園。把課外讀物進(jìn)校園管理工作納入日常監(jiān)管范圍。
�。ㄎ澹w質(zhì)管理。
按要求開齊開足課程，不擠占體、音、美、勞及綜合實(shí)踐課課時(shí)。增加戶外體育鍛煉，保障學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時(shí)體育活動時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，在確保小學(xué)一二年級每周4課時(shí)、三至六年級每周3課時(shí)。學(xué)校每天下午安排30分鐘大課間體育活動。開足體音美和綜合實(shí)踐活動課程；保障每天兩次眼保健操，做到手法、節(jié)奏、穴位準(zhǔn)確。做好近視防控；任課教師要監(jiān)督并隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀寫姿勢和握筆姿勢；學(xué)校每年根據(jù)學(xué)生的身高變化情況，按照標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整一次課桌椅高度；學(xué)校教室采光和照明嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（XX）要求，學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%。每月輪換一次學(xué)生座位。合理使用多媒體設(shè)備，每節(jié)課使用時(shí)間不能多于30%。
四、落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在校長。要切實(shí)提高認(rèn)識，細(xì)化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行，監(jiān)督。
1、每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，有具體措施。
2、召開全校教師大會傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長。
3、“五項(xiàng)管理”工作，要做一次全面自查，對存在的問題及時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮，綜合施策，細(xì)化各項(xiàng)管理措施。
4、“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案10
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，落實(shí)校園安全主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任，完善安全管理機(jī)制和框架，構(gòu)建“橫向到邊，縱向到底”的安全管理網(wǎng)格，遏制和防范安全事故的發(fā)生，根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教委文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任，努力形成“全員、全方位、全過程”的各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作局面，為師生營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過開展安全“網(wǎng)格化”管理，進(jìn)一步落實(shí)全校各級網(wǎng)格安全責(zé)任，做到定人、定崗、定責(zé)、定考核，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，形成“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)督體系。加強(qiáng)安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)物品、儀器設(shè)備、大型活動、社會實(shí)踐以及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全管理，確保安全責(zé)任事故100%杜絕。
三、工作內(nèi)容
（一）網(wǎng)格劃分
實(shí)施校園安全網(wǎng)格化監(jiān)管模式，即：按照各自的職責(zé)范圍，將安全責(zé)任作內(nèi)部分解，并根據(jù)工作實(shí)際劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū)，落實(shí)各責(zé)任區(qū)責(zé)任人，明確工作職責(zé)，全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作，從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化責(zé)任體系。按照這種模式，建立“校園安全監(jiān)管網(wǎng)格” 網(wǎng)格化安全管理中責(zé)任人出現(xiàn)人事變動，自公布任職時(shí)確定的工作交接日次日起，新的責(zé)任人開始承擔(dān)該崗位的.全部安全管理責(zé)任，以消除因人員變動導(dǎo)致的時(shí)間空白。
�。ǘ┞氊�(zé)任務(wù)
制定學(xué)校位安全網(wǎng)格化管理具體實(shí)施方案，將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制，構(gòu)建安全管理網(wǎng)格化機(jī)制。建立學(xué)校法定代表人負(fù)總責(zé)，處室、年級、班級、崗位、教職工等層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系；對校園中每個(gè)區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備，逐一明確安全責(zé)任，制定指導(dǎo)意見；對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。依法建立健全安全管理制度，實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。認(rèn)真落實(shí)事故隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任，建立健全單位內(nèi)部事故隱患排查治理制度，明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域，定期組織開展安全檢查、巡查，及時(shí)對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。校園安全網(wǎng)格化管理是一種新型監(jiān)管模式，是有效整合現(xiàn)有管理資源、提高效率和管理力度的迫切需要，對夯實(shí)校園安全基層基礎(chǔ)，提高安全管理科學(xué)化精細(xì)化水平，構(gòu)建全覆蓋的安全監(jiān)管工作格局具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
（二）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，也要突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監(jiān)管。明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，實(shí)行“定人、定崗、定責(zé)、定考核”機(jī)制，細(xì)化、分解具體責(zé)任，根據(jù)崗位職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任書。
（三）嚴(yán)格責(zé)任追究。網(wǎng)格化管理各相關(guān)責(zé)任人要各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度，凡工作不到位、檢查不到位、隱患整改不到位而發(fā)生校園安全責(zé)任事故，一律實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案11
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任，適應(yīng)校園信息化需要，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好校園安全管理工作，完善管理框架和機(jī)制，建立“橫向到邊，縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范安全事故的發(fā)生，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，根據(jù)《中共山東省委高校工委山東省教育廳關(guān)于開展校園安全大檢查的通知》（魯教安〔20xx〕10 號）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
創(chuàng)新管理體系，以網(wǎng)格化管理模式為依托，落實(shí)安全管理主體責(zé)任，按照“全面覆蓋、不留死角、夯實(shí)基礎(chǔ)、落實(shí)責(zé)任、整合聯(lián)動、有效防控”的原則，構(gòu)建“分級管理，層層履職，一崗雙責(zé)，責(zé)任到人，橫向到邊，縱向到底，縱橫交錯，全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，建立起“精細(xì)化管理、多元化參與、科學(xué)化配置、規(guī)范化運(yùn)行”的校園網(wǎng)格化安全管理工作格局，全面提升校園安全管理水平。
通過網(wǎng)格化安全管理，明確網(wǎng)格職責(zé)任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細(xì)化管理，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在的突出問題，建立學(xué)校安全隱患排查治理機(jī)制，有效防范事故的發(fā)生，確保學(xué)校和師生安全。
組織發(fā)動各單位、部門以及廣大師生員工廣泛參與網(wǎng)格化安全管理的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)校園安全管理與綜合防控工作主體的多元化參與，多部門、多層次聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格工作力量和資源的科學(xué)化配置。逐步達(dá)到機(jī)制健全、職責(zé)明確、管理精細(xì)、全員參與、全面覆蓋、有效防控的工作目標(biāo)。
二、網(wǎng)格劃分的原則和標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分的原則
校園安全管理網(wǎng)格劃分的總原則是：按照責(zé)任化原則，本著誰使用，誰負(fù)責(zé)；誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，對校園內(nèi)的`人、地、物、事、組織等進(jìn)行網(wǎng)格劃分，明確安全主體責(zé)任。各類人員和有固定使用單位的場所、設(shè)施由所屬和使用單位負(fù)責(zé)，公共區(qū)域、設(shè)施、設(shè)備和業(yè)務(wù)統(tǒng)管的內(nèi)容由主管單位負(fù)責(zé)。在學(xué)校層面上，各部、處、室、館、所、中心、學(xué)院、研究所（方案統(tǒng)稱二級單位）為單元劃分安全管理網(wǎng)格，二級單位負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對象的安全管理，履行安全管理主體責(zé)任，并根據(jù)本單位情況劃分若干個(gè)網(wǎng)格單元，明確消防、治安、環(huán)境秩序、資產(chǎn)安全責(zé)任人，對所屬網(wǎng)格進(jìn)行有效的安全管理。
�。ǘ┚W(wǎng)格劃分的標(biāo)準(zhǔn)
1．人員網(wǎng)格劃分：各二級單位所屬人員。包括在編職工、聘用人員、臨時(shí)用工、流動人口、所屬學(xué)生（含全日制學(xué)生、繼續(xù)教育類學(xué)歷、非學(xué)歷教育在校生、留學(xué)生和短期在校培訓(xùn)的學(xué)員等），均劃入本單位安全管理網(wǎng)格。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案12
為全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《興安縣推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年活動工作實(shí)施方案》和《興安縣“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年活動”達(dá)標(biāo)學(xué)校評估細(xì)則》，特制定本管理辦法。
一、學(xué)校行政管理
1、學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和法規(guī)，遵循教育規(guī)律;堅(jiān)持依法治校和以德治校，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育的全局，全面實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為中心，切實(shí)抓好教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作;堅(jiān)持重大事件報(bào)告制度，按時(shí)完成上級部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，自覺接受教育行政部門的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。
2、學(xué)校要充分體現(xiàn)正確的辦學(xué)方向。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、生存能力和綜合能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。學(xué)校要依法規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)對教學(xué)過程的全程管理，建立教學(xué)管理制度;建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，制定學(xué)年和學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，確保學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行順暢。
3、學(xué)校工作由校長全面負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。建立領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守工作崗位，分工負(fù)責(zé)，密切配合，廉潔高效。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和管理方式管理學(xué)校，圍繞提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展開展工作，努力營造法制校園、民主校園、文化校園、和諧校園，將學(xué)校辦出自己的特色和品牌。
4、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。依據(jù)教育政策法規(guī)，堅(jiān)持以人為本，對學(xué)校全面實(shí)行民主管理、民主決策。
5、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校級領(lǐng)導(dǎo)班子均要具備國家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，具有相應(yīng)的職稱和能力，結(jié)構(gòu)合理，作風(fēng)正派，廉潔自律，求真務(wù)實(shí)，深入實(shí)際，解決問題，善于思考，勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持校長崗位培訓(xùn)制度，不斷提高自身綜合素質(zhì);堅(jiān)持每周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的例會制度和寒暑假集中學(xué)習(xí)政治理論制度，不斷提高學(xué)校管理水平和能力。
6、重視教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教職工的思想政治工作和師德教育，積極創(chuàng)造條件，有計(jì)劃地組織教師參加繼續(xù)教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，不斷提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。按有關(guān)規(guī)定建立教師業(yè)務(wù)檔案和考核制度。認(rèn)真落實(shí)教師的政治、經(jīng)濟(jì)待遇，合理科學(xué)地安排教職工的工作量，組織教職工參加文體活動，關(guān)心教職工生活和身心健康。
7、建立教師學(xué)期和年度考核制度。建立健全教學(xué)效果評價(jià)和教學(xué)過程監(jiān)控機(jī)制，定期對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作實(shí)績進(jìn)行量化考核，以此作為評定職稱、受聘上崗、晉職晉薪和實(shí)施獎懲的依據(jù)。建立和完善各種表彰和獎勵制度。
8、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持依法治校、依法興校，運(yùn)用法律武器保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
9、建立檔案管理制度，認(rèn)真抓好學(xué)校檔案資料建設(shè)管理。
二、學(xué)校教職工管理
1.嚴(yán)格考勤制度和工作紀(jì)律。教職員工應(yīng)自覺遵守規(guī)章制度,按時(shí)上下班,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。服從組織安排，按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2.教師要樹立關(guān)愛學(xué)生意識。關(guān)愛全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。教師不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得隨便停學(xué)生的課，堅(jiān)持做好家訪工作，開好家長會，不得指責(zé)和訓(xùn)斥學(xué)生家長，搞好家校配合教育。
3.教師要恪守社會公德，規(guī)范職業(yè)行為。教師必須衣著整潔，儀態(tài)端莊,講普通話,談吐文明,團(tuán)結(jié)同志，行為舉止規(guī)范、文明禮貌，語言規(guī)范健康，遵守職業(yè)道德，為人師表,以身作則，廉潔從教。不參與黃賭毒、封建迷信和邪教活動。
4.學(xué)校要高度重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高學(xué)習(xí)。制定校本培訓(xùn)規(guī)劃，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，對教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)、教學(xué)基本功等提出具體要求。制定教師繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)的計(jì)劃和措施，每位教師要達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷和取得相應(yīng)教師資格證書。教師要樹立改革創(chuàng)新意識，認(rèn)真履行法律規(guī)定的義務(wù)，積極參與課程改革和學(xué)校各項(xiàng)改革，創(chuàng)造性、高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。要樹立終身學(xué)習(xí)理念和現(xiàn)代教育意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等知識。
5.加強(qiáng)教職工的政治思想教育、法制教育和職業(yè)道德教育。堅(jiān)持每周一次的集體學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，促使教職工恪守職業(yè)道德，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
6.高度重視和加強(qiáng)學(xué)校班級管理。選擇師德高尚、認(rèn)真負(fù)責(zé)、能力較強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。班主任要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，按學(xué)期制定班務(wù)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育、行為習(xí)慣教育、心理健康教育、情感教育，全方位的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，報(bào)學(xué)校備案。
三、學(xué)生和學(xué)籍管理
1.學(xué)校要按照市、縣教育局有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定和要求，及時(shí)建立新生學(xué)籍檔案，辦理學(xué)籍變更的相關(guān)手續(xù)。要建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案管理制度，確定專人負(fù)責(zé)，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理的電子化。新生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)編制《在校生花名冊》，填寫學(xué)生學(xué)籍卡，按規(guī)定進(jìn)行學(xué)籍登記。
2.加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。對學(xué)生進(jìn)行成績考核，認(rèn)真做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、的管理工作，加強(qiáng)對學(xué)生的考勤和畢業(yè)證書的發(fā)放管理。
3.加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。各班制定學(xué)生考勤制度，做好詳細(xì)考勤記錄。
四、學(xué)校教學(xué)管理
1.進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。樹立正確的教育思想和觀念，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，注重學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)教學(xué)大綱的要求制訂合理、科學(xué)課程計(jì)劃，包括課程門類、課時(shí)分配、周課程表、作息時(shí)間表、活動安排總表及課程實(shí)施要求與評價(jià)建設(shè)等內(nèi)容;開齊、開足、開好各門課程。
2.學(xué)校要積極探索、建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系，規(guī)范教學(xué)過程管理。學(xué)校要建立有教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核的評價(jià)制度及早讀、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的管理措施;強(qiáng)化學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)等基本要求。
3.重視學(xué)生體育和美育工作。在教學(xué)課程的安排上要保證音樂、體育、美術(shù)課時(shí)。保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
4.廣泛開展形式多樣的文體活動。舉辦一次文藝匯演和學(xué)生征文比賽。活躍校園文化氛圍。
5.規(guī)范學(xué)校教材和教學(xué)輔導(dǎo)用書。嚴(yán)格禁止使用未經(jīng)省教育廳教材審定委員會審定和未列入省教育廳教材目錄的教材及各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、參考讀物、練習(xí)冊、試題集和學(xué)具等。
6.充分發(fā)揮教學(xué)儀器、圖書資料及計(jì)算機(jī)室等現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用。有目的、有計(jì)劃地開發(fā)和利用校內(nèi)外的課程資源，不斷充實(shí)課程資源庫。重視遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)、利用和管理。
7.學(xué)校開展教學(xué)研究活動，重視加強(qiáng)家校聯(lián)系，聽取教師、學(xué)生、家長對教學(xué)的意見，及時(shí)采取措施，糾正存在的問題;召開一次教學(xué)研討會或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，積極總結(jié)和推廣教改成果。
8.建立聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期要聽課15節(jié)以上，分管教學(xué)校長、教務(wù)主任每人每學(xué)期聽課10節(jié)以上，要有聽課筆記，從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，并注意與任課教師交換意見，以學(xué)論教。
五、學(xué)校安全衛(wèi)生管理
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等十部委頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，制定安全工作考核辦法，落實(shí)安全工作責(zé)任制。制定并落實(shí)安全預(yù)防措施，建立安全應(yīng)急機(jī)制。
2.經(jīng)常開展全校性的師生珍愛生命、安全第一、自我保護(hù)的安全教育活動，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
3.建立嚴(yán)格門衛(wèi)值班、巡邏制度和建立校外人員入校登記、驗(yàn)證制度，禁止社會閑雜人員或車輛進(jìn)入校園，禁止學(xué)生將刀具、棍棒、有毒有害物品帶入學(xué)校。寄宿生住校期間未經(jīng)準(zhǔn)假不得擅自離校。建立學(xué)生請、銷假制度，全面掌握學(xué)生請假、到校、離校等情況。特殊環(huán)境和氣候應(yīng)安排專人組織路隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)生離校，組織學(xué)生乘坐經(jīng)公安部門檢驗(yàn)合格的'交通工具。
4.加強(qiáng)學(xué)校校舍、設(shè)施、學(xué)生活動場所的安全保衛(wèi)，設(shè)立防火防盜設(shè)施，特別要加強(qiáng)對宿舍、食堂、庫房、財(cái)務(wù)室、電教室等重點(diǎn)區(qū)位的防護(hù)措施，定期檢查并加強(qiáng)管理，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生。堅(jiān)持開展校園安全排查工作，每學(xué)期開學(xué)、期中、期末分別對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行一次徹底排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除，不能排除的要停止使用。
5.認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立衛(wèi)生負(fù)責(zé)和檢查制度，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入目標(biāo)管理內(nèi)容。制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制，建立重大疫情報(bào)告制度，做好學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防和控制工作。
6.開展健康教育,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。做好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生排除心理困惑，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的信心。
7.建立公共衛(wèi)生分區(qū)負(fù)責(zé)制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，配備必要的清潔衛(wèi)生工具。校園將按班級劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，進(jìn)行每天一次小掃除和每周一至二次大掃除，做到校園無雜草，墻壁無污染、蜘蛛網(wǎng)、灰塵;地面平整，無果皮紙屑、煙蒂、痰跡，垃圾入箱入池，定期清除;廁所每天打掃，定時(shí)沖洗，定期消毒滅蠅。宿舍空氣流通，清潔衛(wèi)生，物品安放有序。時(shí)刻保持校園干凈、整潔、衛(wèi)生的良好環(huán)境。
六、學(xué)校校園管理
1.科學(xué)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。按照布局合理、區(qū)劃有序的要求對校園建設(shè)做好整體規(guī)劃。校園布置要樸實(shí)美觀，體現(xiàn)教育性。學(xué)校要有教育方針和有特色的校訓(xùn)。辦好黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄并定期更換，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能;認(rèn)真開展校園文化建設(shè)，因地制宜的對校園進(jìn)行綠化和美化。
2.教室、辦公室及會議室等窗明干凈，桌椅排列整齊，各類物件安置有序。功能室標(biāo)識明顯，制度齊全。圖書館、閱覽室安靜整潔，圖書資料、報(bào)刊雜志擺放整齊,方便使用;實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室衛(wèi)生有序和安全，實(shí)驗(yàn)器材、用品存放規(guī)范。
3.建立校園環(huán)境檢查評比制度。定期對宣傳欄、教室、衛(wèi)生區(qū)、寢室、食堂等進(jìn)行檢查評比與通報(bào)，并作為評選文明班級、文明寢室、先進(jìn)個(gè)人等依據(jù)。
4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。建好時(shí)事政治和實(shí)施學(xué)生日常行為規(guī)范的宣傳欄，辦好校園廣播站。嚴(yán)禁宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報(bào)刊、音像制品在學(xué)校中傳播，把學(xué)校建成社會主義精神文明基地。
七、財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理
1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。按照省規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并及時(shí)公示，不得違規(guī)收費(fèi)。
2.認(rèn)真做好學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作。建立固定制度。學(xué)校的校舍、辦公用房、教學(xué)用房、宿舍、食堂等資產(chǎn)要建立臺帳和管理使用制度。建立健全學(xué)校的校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食堂、水電等生活設(shè)施及辦公、教學(xué)用品采購發(fā)放等管理辦法。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理。學(xué)校財(cái)產(chǎn)要分類登記造冊，建立并落實(shí)部門、班級、個(gè)人的管理制度，若有損壞、遺失要按規(guī)章制度進(jìn)行維修和沖銷。各類用房要定期檢查、檢修，消除不安全隱患。對危房加固維修或拆除。
3.嚴(yán)格執(zhí)行制度，學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的財(cái)務(wù)制度，建立健全學(xué)校有各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校設(shè)備和辦公用品采購均按政府采購辦法規(guī)定的要求進(jìn)行。做到會計(jì)資料真實(shí)、完整、準(zhǔn)確。
4.加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案13
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)十八大精神和安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“黨政齊管、分級管理、層層履行、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，著力推動我校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過實(shí)施校園安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容，做到定人、定崗、定責(zé)，實(shí)現(xiàn)對我校安全工作的精細(xì)化管理。構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化模式，實(shí)現(xiàn)校園安全管理的多元化參與，全面排查安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校師生安全，推動我校安全工作邁上新臺階。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對全校安全網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下：
組長：院長
常務(wù)副組長：分管安全副院長
副組長：各分管副院長
成員：各部門負(fù)責(zé)人
四、實(shí)施方案
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分
按照各部門、公共區(qū)域、樓幢及重要部位管理把學(xué)校安全管理劃分為三類網(wǎng)格。
�。ǘ┕芾頇C(jī)制
學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌校園網(wǎng)格化安全管理工作，主管安全工作的副院長作為總負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處，負(fù)責(zé)日常管理與協(xié)調(diào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員名單如下：
主任：分管安全副院長
副主任：保衛(wèi)處主任
成員：學(xué)工處、保衛(wèi)處、各系學(xué)管主任
每個(gè)網(wǎng)格作為一個(gè)安全管理單元，由一名保衛(wèi)處干部、所屬各二級單位負(fù)責(zé)人和安全員共同作為本網(wǎng)格單元的安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)對網(wǎng)格范圍內(nèi)所轄單位的人、地、物、事、組織等進(jìn)行安全管理，各所屬二級單位要指定1-2人作為安全員，并明確每人的工作職責(zé)，確保工作責(zé)任落實(shí)到崗位、落實(shí)到個(gè)人，確保網(wǎng)格化管理有效運(yùn)行。
（三）各級工作職責(zé)
1.一級網(wǎng)格職責(zé)。負(fù)責(zé)全校安全網(wǎng)格化的組織，制定安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案；強(qiáng)化安全網(wǎng)格信息化建設(shè)，將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有記錄、有總結(jié)；定期組織召開安全工作例會，研究并協(xié)調(diào)解決全校安全問題；建立重點(diǎn)單位基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，并實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控；進(jìn)一步完善事故應(yīng)急預(yù)案，開展安全宣傳教育活動，擴(kuò)大安全知識教育覆蓋面和影響力；對各級網(wǎng)格管理員上報(bào)的安全隱患信息進(jìn)行匯總、分析、建檔，并協(xié)調(diào)督促二級網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任人落實(shí)整改。
2.二級網(wǎng)格職責(zé)。負(fù)責(zé)本部門的安全網(wǎng)格化管理工作，落實(shí)上級安全生產(chǎn)工作部署；建立并完善各網(wǎng)格點(diǎn)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺賬，層層落實(shí)工作責(zé)任，明確安全網(wǎng)格管理人員及工作責(zé)任；負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)安全基本情況的調(diào)查摸底，建檔登記，形成本級安全管理數(shù)據(jù)庫；督促、指導(dǎo)完善安全制度，明確安全管理責(zé)任，完善事故應(yīng)急預(yù)案；對轄區(qū)內(nèi)存在安全隱患的部位實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控，全面收集匯總安全網(wǎng)格管理員上報(bào)的'安全隱患信息，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)送至保衛(wèi)處。
�、橙壘W(wǎng)格職責(zé)。具體落實(shí)本級安全工作職責(zé)，對轄區(qū)范圍內(nèi)的安全進(jìn)行全面檢查，建立健全本單位的安全管理工作檔案等基礎(chǔ)情況臺賬；積極開展平安校園及安全文化宣傳，并及時(shí)上報(bào)安全工作情況。
（四）工作機(jī)制
1．建立臺賬式管理機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行安全日巡查、周檢查、月抽查制度，認(rèn)真落實(shí)隱患排查，建立安全統(tǒng)計(jì)臺賬，摸清情況，全面掌握學(xué)校各級網(wǎng)格的安全狀況。
2.信息管理機(jī)制。網(wǎng)格管理人員定期向保衛(wèi)處反饋信息，使各類影響校園安全穩(wěn)定信息第一時(shí)間上報(bào)，以便有效調(diào)度校園人防、物防、技防手段，提高校園綜合防控的響應(yīng)能力，增強(qiáng)工作實(shí)效。
3.監(jiān)督考核機(jī)制。建立網(wǎng)格化安全管理監(jiān)督與考核體系，定期對網(wǎng)格管理人員工作開展情況進(jìn)行督查與考核，對工作成績突出的人員進(jìn)行表彰獎勵，對本單位發(fā)生安全事故或網(wǎng)格管理失職人員，視情節(jié)及造成的嚴(yán)重程度，給予單位責(zé)任人或相關(guān)人員口頭告誡或書面告誡或書面檢查或通報(bào)批評。各網(wǎng)格單位、個(gè)人要明確安全主體責(zé)任，發(fā)生安全生產(chǎn)事故，“評先評優(yōu)”一票否決。
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段（20xx年11月-20xx年12月）。學(xué)校制定實(shí)施方案，合理劃分網(wǎng)格。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（20xx年1月至20xx年6月）。開展宣傳、教育、培訓(xùn)，明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé)，全面實(shí)施網(wǎng)格化安全管理方案。
（三）檢查驗(yàn)收階段（20xx年7月）。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各級網(wǎng)格化工作開展情況進(jìn)行驗(yàn)收，重點(diǎn)檢查安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全檢查和巡查記錄。
六、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。開展安全網(wǎng)格化管理，是促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的重要保障，對于加強(qiáng)學(xué)校安全工作具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。各有關(guān)部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識，認(rèn)真組織實(shí)施網(wǎng)格化管理工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。為確保安全網(wǎng)格化管理工作的順利開展，各二級學(xué)院、有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，層層抓落實(shí)，確保將安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)運(yùn)行。網(wǎng)格化安全管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各部門之間要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，密切合作，特別是要認(rèn)真解決工作中的交叉環(huán)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)信息整合、資源整合、工作整合，保障網(wǎng)格化安全管理高效運(yùn)行。
（五）善于總結(jié)，不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，各級網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行過程中的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系，逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過程、全方位的安全監(jiān)管網(wǎng)格。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案14
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，切實(shí)有效的履行單位安全管理職責(zé)，遏制和防范安全事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境，落實(shí)校園安全工作監(jiān)管的責(zé)任，構(gòu)建“橫向到邊，縱向到底”的安全網(wǎng)格，根據(jù)有關(guān)文件要求，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持安全發(fā)展理念，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以構(gòu)建和諧社會、維護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)為出發(fā)點(diǎn)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰審批、誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的原則，全面強(qiáng)化校園安全監(jiān)管職能，構(gòu)建安全監(jiān)管長效機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任，努力形成“全員、全方位、全過程”的各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作局面，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過開展安全“網(wǎng)格化”管理，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校部內(nèi)各級網(wǎng)格安全責(zé)任，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，健全和完善管理網(wǎng)絡(luò)，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系，加強(qiáng)安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、危險(xiǎn)物品、儀器設(shè)備、大型活動及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全管理，建立健全安全隱患排查治理機(jī)制，有效防范事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校和師生安全。
三、劃分網(wǎng)格
一級網(wǎng)格：幼兒園園長
二級網(wǎng)格：安全辦主任
三級網(wǎng)格：各科室負(fù)責(zé)人
四級網(wǎng)格：各班班主任、具體責(zé)任人
四、學(xué)校安全責(zé)任分工
為構(gòu)建校園安全網(wǎng)格化管理體系，本著“誰分管、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則和“一崗雙責(zé)、權(quán)責(zé)相當(dāng)”的要求，落實(shí)責(zé)任，明確分工，定責(zé)任人、定崗位、定職責(zé)、定考核，全面加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)管工作。具體安全監(jiān)管責(zé)任分工附后。
五：簽訂安全責(zé)任狀
責(zé)任狀的簽訂執(zhí)行層層簽訂的`原則，具體要求如下：
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長與副組長簽訂安全責(zé)任狀
2、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長與分管各部的中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任狀
3、各中層領(lǐng)導(dǎo)與分管的班主任、任課教師及處室責(zé)任人、教師簽訂安全責(zé)任狀
4、班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀
5、安全負(fù)責(zé)人與保安人員、食堂人員
六、嚴(yán)格責(zé)任追究。
網(wǎng)格化管理各相關(guān)責(zé)任人要各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度，對分管業(yè)務(wù)內(nèi)的安全工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生校園安全責(zé)任事故，造成重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
學(xué)校工作管理實(shí)施方案15
一、管理體系：
1、成立學(xué)校食堂伙食委員會。
�。�1）伙食委員會的組成：
校長（黃勤勇）、付校長（宋啟照.）、會計(jì)(劉思敏)炊事員（余師傅）、采買（徐慶芳 ）五位同志及在校就餐四一六年級學(xué)生(各班2人)組成學(xué)校食堂伙食委員會。
�。�2）伙委會成員職責(zé)：
校長：負(fù)責(zé)審批學(xué)校食堂經(jīng)營方案、審批管理制度、對食堂重大事情的決議進(jìn)行審批、審批食堂帳務(wù)。
付校長：負(fù)責(zé)制定食堂經(jīng)營方案、制定食堂管理制度；負(fù)責(zé)召集后勤處、炊事員、采買等同志對食堂重大事情進(jìn)行討論研究并形成決議報(bào)校長審批；審核食堂帳務(wù)；監(jiān)督伙食質(zhì)量；并組織伙委會全體成員每月將定時(shí)召開安全、衛(wèi)生及伙食營養(yǎng)搭配的專題工作會議；核發(fā)食堂工作人員的工資。
會計(jì)，管理食堂日常開支帳務(wù)，兼管食堂事務(wù)，落實(shí)伙委會決議，保障食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)，向伙委會負(fù)責(zé)；劉思敏再任出納，兼協(xié)助管理食堂事務(wù)。
炊事員：負(fù)責(zé)食堂具體事務(wù)安排，如：菜食的安排搭配、加工安排；設(shè)保管兼衛(wèi)生組長一名，負(fù)責(zé)實(shí)物收發(fā)及食堂衛(wèi)生打掃。
二、財(cái)務(wù)管理制度
1、食堂購買的各類物品憑票報(bào)帳，票據(jù)上需有經(jīng)手人（如事務(wù)管理員或采買等）簽字，證明人(如保管或炊事員等)簽字，交學(xué)�？倓�(wù)處審批，方可報(bào)帳。
2、大米、面粉、油、干貨等儲備物資由學(xué)校（徐慶芳負(fù)責(zé)）定點(diǎn)采購，與供方建立長期供貨合同，貨主憑有事務(wù)管理人員（徐慶芳）、炊事員簽字的發(fā)票到付校長（宋啟照）處結(jié)帳，每周五定期結(jié)算一次。
3、蔬菜類等日常食品的采買，在前一天晚上由炊事員協(xié)同采買列出品種名稱和數(shù)量后，報(bào)經(jīng)事務(wù)管理付校長審批后，方可由采買人員負(fù)責(zé)采買，發(fā)票在第二天報(bào)銷，由事務(wù)管理付校長憑手續(xù)齊全的票據(jù)到出納（劉思敏）處報(bào)帳。
4、炊具或其它廚房用具的添置，須由炊事員列出品種名稱和數(shù)量，小件的報(bào)經(jīng)付校長審批、大件的報(bào)校長審批后，由事務(wù)管理員徐慶芳協(xié)同采買一起購置，發(fā)票必須手續(xù)齊全，由出納（劉思敏）直接報(bào)帳。
5、食堂帳務(wù)獨(dú)立，每周結(jié)算一次，（由付校長室審核結(jié)算，再由校長審核。）
6、伙委會每月對食堂帳務(wù)進(jìn)行一次審計(jì)。
7、補(bǔ)課時(shí)間在校就餐的`學(xué)生，餐費(fèi)由班主任統(tǒng)一收取后直接交到總務(wù)處出納人員手中；每學(xué)期中途補(bǔ)交餐費(fèi)的學(xué)生，須由學(xué)生本人將餐費(fèi)直接交到總務(wù)處出納人員手中。獲利部分作為食堂收益部分納入食堂帳務(wù)管理。
三、采購制度
1、食物采購盡可能定點(diǎn)，學(xué)校與供貨商應(yīng)建立長時(shí)段供需關(guān)系，并盡量簽定合同，爭取食品價(jià)格優(yōu)于市場價(jià)，采購時(shí)須向貨主索要經(jīng)營許可證及衛(wèi)生許可證的復(fù)印件，肉、禽類食品必須是經(jīng)過有關(guān)檢役部門檢驗(yàn)的，以保證食品衛(wèi)生質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
2、供應(yīng)商送米、油、面粉等干貨到食堂后，由事務(wù)管理員徐慶芳同志核準(zhǔn)數(shù)量和檢驗(yàn)質(zhì)量后簽收，然后送進(jìn)保管室，保管員再一次驗(yàn)收簽字。
3、蔬菜類等日常食品采買回來后，由事務(wù)管理員徐慶芳同志核準(zhǔn)數(shù)量并檢驗(yàn)質(zhì)量簽字后，再交由炊事員再次驗(yàn)收簽字。
4、伙委會成員隨時(shí)抽查購物的數(shù)量、記帳、價(jià)格、質(zhì)量等，發(fā)現(xiàn)問題，提交校長室處理。
5、事務(wù)管理員應(yīng)加強(qiáng)市場行情的調(diào)查了解，盡量多想辦法，督促供貨商和采買員采購價(jià)廉物美的物品，以降低成本，減少支出。
四、保管制度
1、保管員為食堂物資（含餐具、廚具）保管第一責(zé)任人。
2、保管員應(yīng)及時(shí)做好食堂實(shí)物帳，如實(shí)填寫入庫單。
3、物資出庫時(shí)保管員應(yīng)填寫好出庫單，并應(yīng)要求領(lǐng)取人簽名。
4、保管員應(yīng)做好保管室衛(wèi)生和“四防”工作（防鼠、防霉、防盜、防火），杜絕霉?fàn)�變質(zhì)物品進(jìn)入保管室和加工間。
五、食堂安全管理制度
1、提高安全作業(yè)觀念，認(rèn)真做好防火、防盜、防毒、防工傷事故等工作。
2、上班時(shí)要全面檢查水、電、消毒柜、等是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，以防發(fā)生安全事故。下班要關(guān)好水、電閘及門、窗等，做好防范工作。
3、切肉、切菜、及電動設(shè)備時(shí)，必須嚴(yán)格遵守安全貫例和相關(guān)操作規(guī)范進(jìn)行，嚴(yán)防工傷事故。
4、食堂內(nèi)不準(zhǔn)會客，更不準(zhǔn)陌生人及非工作人員隨意進(jìn)出。
5、嚴(yán)格管理殺蟲藥品，防止誤用、誤食藥物。
6、注重飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，認(rèn)真做好每天食物的留樣工作，每餐的各樣熟菜要留樣4兩，并在留樣冰箱中停放48小時(shí)。
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