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護理競賽實施方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的護理競賽實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護理競賽實施方案1
一、活動范圍
內(nèi)一、內(nèi)二、內(nèi)三、內(nèi)四、婦產(chǎn)科、外科、手術室、靜點室，共設八個臨床科室代表隊。
二、競賽內(nèi)容
新編護理學基礎、護理人員“三基”訓練叢書，優(yōu)質(zhì)護理服務相關知識。
三、活動時間、地點
20xx年5月10日13：30，醫(yī)院會議室。
四、實施辦法
1、成立競賽領導小組
組長：
成員：
分工：策劃、組織、籌備、指揮、協(xié)調(diào)：
仲裁組：
主持人：
監(jiān)督員：
記時員：
記分員：
2、參賽科室護士長經(jīng)過科室初步選拔后于5月6日16時前上報3名護理人員參加護理知識競賽。
3、比賽開始前，各代表隊派一人現(xiàn)場抽取競賽臺號，然后按相應臺
號入座。
4、比賽規(guī)則
�、倜總�參賽隊基礎分為100分，在此基礎上加分減分，按最終得分高低排名次。
�、谒蓄}目均由選手抽簽獲得，主持人按正常語速讀題完畢，宣布“計時開始”后選手開始答題。
③選手回答問題時必須站立，在規(guī)定時間內(nèi)作答，答題結束后必須說“回答完畢”，答題時間到，選手停止答題，時間超過，視同答錯。④比賽各環(huán)節(jié)簡介
第一環(huán)節(jié)：為選手必答題，按臺號順序各代表隊每名選手依次獨立答題，其他人不得提示，答對加10分，答錯不得分，答題時間30秒，共計2輪。
第二環(huán)節(jié)：為每隊必答題，每題20分，可由小組成員商量后由一人回答，回答開始后不允許提示，答對加20分，答錯不得分，答題時間60秒，共計2輪。
第三環(huán)節(jié)：為每隊風險題，分為10分題、20分題，按臺號順序各代表隊派一名選手抽簽選題回答，允許其他隊員補充，答對加對應分數(shù)，答錯倒扣對應分數(shù)，10分題答題時間30秒，20分題答題時間60秒。共計2輪。
備用環(huán)節(jié)：如出現(xiàn)相同分數(shù)無法排名時，增設加時比賽，采用風險題方式。
5、頒獎
本次競賽設團體一等獎2名，團體二等獎3名，團體三等獎3名。競賽結束后現(xiàn)場頒獎。
6、活動要求
�、賲①愡x手必須著裝整齊、儀表端莊、關閉手機、遵守紀律、服從指揮。按照參賽時間提前20分鐘入場，比賽過程不得擅自離場，不得
攜帶任何文字資料。
�、诜灿袪幾h的答題，由仲裁小組商議決定給分、不給分或倒扣分。③個人答題時，其他人不得提示，否則視同答錯。
護理競賽實施方案2
為激發(fā)廣大新生學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，促進教學質(zhì)量的提高。決定在護理專業(yè)15級學生中開展醫(yī)學基礎知識競賽，讓學生在學習中尋找樂趣，愛上學習，更重要的是為了讓學生覺得學習不再枯燥，快樂學習，同時也為學生提供一個展示自我的平臺。
一、承辦單位
護理專業(yè)
二、組織領導
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx
工作職責及分工：
1、護理專業(yè)主任負責本次活動的總體組織及獎勵工作。
2、15級護理專業(yè)新生班班主任負責組織、召集、動員學生積極參與競賽活動。
3、解剖學和免疫學任課教師負責命題及競賽評審工作。
三、活動主題
“護理專業(yè)醫(yī)學基礎知識競賽”以“夯實醫(yī)學基礎理論，展示護理專業(yè)特色”為活動主題，注重知識性、趣味性，展示醫(yī)學文化，激發(fā)護理專業(yè)學生“比、學、趕、幫、超”的學習熱情。
四、參賽人數(shù)
15級護理新生班四個班每班通過測試選出10名優(yōu)秀學生參加決賽，總人數(shù)共40人。
報名方式：自習或晚自習進班宣傳;以班級為單位通過測試選拔，班主任及時提交參賽名單(名單于11月30日前交到護理專業(yè)主任辦公室)。
宣傳方式：下發(fā)通知
LED字幕(護理專業(yè)醫(yī)學基礎知識大賽)
五、活動地點
實訓樓5樓大會議室
六、竟賽形式及時間
分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽：20xx年11月23日-11月30日各班班主任組織實施。
2、決賽: 20xx年12月16，下午15:30—17:00采取筆試方式。
七、活動要求
此次競賽以班級為單位，初賽各班班主任通過平時測試，選拔出10名的學生參加決賽。進入決賽的優(yōu)秀學生代表班級參加決賽。
1、學生要端正思想，積極參與此項活動。
2、競賽內(nèi)容：涉及免疫與微生物學和解剖學兩門學科免疫與微生物學部分：概述、細菌的形態(tài)與結構、細菌的生長繁殖與代謝、細菌與外界環(huán)境、細菌的`致病性與感染。解剖學部分：緒論、運動系統(tǒng)骨和骨連結。
3、15級護理專業(yè)新生班必須組織一隊參賽，每隊由10人組成。
4、各班級參加決賽的學生要遵守比賽規(guī)則，認真做答。
八、競賽規(guī)則
1、試卷分數(shù)總分150分，免疫與微生物學部分50分，解剖學部分100分，題型有名詞解釋、填空題和簡答題三種。
2、課任老師中隨機選出監(jiān)考人員。嚴格強調(diào)考場紀律。
3、不準攜帶任何與考試相關的資料;提前10分鐘到場，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權對待。
4、考試完畢，收集考卷，統(tǒng)一裝訂，批改。
注：為避免作弊現(xiàn)象，將試題分為A,B兩種類型。考完后統(tǒng)一密封裝訂。
九、獎勵辦法
本次知識競賽，設班級組織獎一名和個人單項獎。個人單項獎包括一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎6名。
護理競賽實施方案3
護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔著防病治病、搶險救急、促進康復和減輕痛苦的重要職責。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識，營造良好的學習氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經(jīng)院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯(lián)合舉辦XX醫(yī)院護理知識競賽活動。現(xiàn)結合醫(yī)院實際，特制定本方案。
一、組織領導
組長：xxx
副組長：xx
成員：xxx
工作職責：負責護理知識競賽評分。
二、活動主題
以“夯實基礎護理理論，發(fā)揮中醫(yī)護理特色”為活動主題，注重知識性、趣味性，展示中醫(yī)藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學趕超熱情。
三、競賽內(nèi)容
按XX市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動方案》的通知(X中醫(yī)【20xx】號)文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求，護理知識競賽內(nèi)容為：
1、《中醫(yī)護理學》及常見穴位50個，參照教材《中醫(yī)護理常規(guī)、操作技術規(guī)程》;《基礎護理學》第三版，主編陳維英，江蘇科學技術出版社;
2、優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程活動內(nèi)容：X醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動方案》及《住院患者基礎護理服務項目(試行)》等文件要求;
3、護理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導原則(試行)、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務人員消毒隔離技術、手術室等級指導原則等。
四、竟賽形式及時間：分為初賽和決賽兩個階段
1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個科室進入決賽。20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。
2、決賽：決賽采取會場答題式。于20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。
五、競賽規(guī)則
(一)基本規(guī)則
1、每隊基礎分100分。
2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題(必要時啟用)。
(二)答題、評分規(guī)則
1、個人必答題：
(1)每人必答一題。分值10分。
(2)獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
(3)判分標準：
�、倩卮鹜耆_時，由主持人根據(jù)相應分值直接給分; ②回答有分歧時，由評委席商議評判后給分。
2、搶答題：每題20分，回答正確加20分，回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答，得到答題權者應站立回答，答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關的'內(nèi)容。
3、風險題：分10分題、20分題、30分題。
(1)以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。
(2)任意一人回答均可。
(3)回答不全時可補充。
(4)判分標準：由主持人根據(jù)答題結果，按回答完全正確，得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時，交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。
(5)答題時間規(guī)定：10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。
4、加賽題：必要時啟用，評分規(guī)則同風險題。
(三)在每輪比賽結束后均設有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀念品一份。另，在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現(xiàn)場觀眾答，答題正確可得紀念品一份，未答正確的參賽方隊按競賽規(guī)則進行相應扣分措施。
六、活動要求
1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。
2、紀律要求
�、�、參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料;提前10分鐘到場，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權對待。
�、�、比賽開始后選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
�、�、決賽時，除值班人員外的所有護士均應著工作裝參加，同時應遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
本次知識競賽，設組織獎和個人單項獎。
(一)組織獎：分設一、二、三等獎。其中，一等獎設一名，獎金500元;二等獎設兩名，獎金各300元;三等獎設三名，獎金各200元。
(二)個人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名;第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。
(三)如有分值相同，啟用加賽題。
本次護理知識競賽，請各科護士長積極組織，各科護士要認真準備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。
護理競賽實施方案4
為進一步提高我院護理人員基礎理論、基本知識學習，營造良好的學習氛圍，同時也為護理人員提供一個自我展示的平臺，護理部將以慶祝“5.12國際護士節(jié)”為契機，開展護理知識競賽活動，引導廣大護理人員強化專業(yè)素養(yǎng)、改善護理服務、提高護理質(zhì)量。
一、活動范圍
內(nèi)一、內(nèi)二、內(nèi)三、內(nèi)四、婦產(chǎn)科、外科、手術室、靜點室，共設八個臨床科室代表隊。
二、競賽內(nèi)容
新編護理學基礎、護理人員“三基”訓練叢書，優(yōu)質(zhì)護理服務相關知識。
三、活動時間、地點
20xx年5月10日13：30，醫(yī)院會議室。
四、實施辦法
1、成立競賽領導小組
組長：xx
成員：xxx
分工策劃、組織、籌備、指揮、協(xié)調(diào)：xxx
仲裁組：xxx
主持人：xxx
監(jiān)督員：xx
記時員：xxx
記分員：xxx
2、參賽科室護士長經(jīng)過科室初步選拔后于5月6日16時前上報3名護理人員參加護理知識競賽。
3、比賽開始前，各代表隊派一人現(xiàn)場抽取競賽臺號，然后按相應臺號入座。
4、比賽規(guī)則
�、倜總�參賽隊基礎分為100分，在此基礎上加分減分，按最終得分高低排名次。
�、谒蓄}目均由選手抽簽獲得，主持人按正常語速讀題完畢，宣布“計時開始”后選手開始答題。
�、圻x手回答問題時必須站立，在規(guī)定時間內(nèi)作答，答題結束后必須說“回答完畢”，答題時間到，選手停止答題，時間超過，視同答錯。 ④比賽各環(huán)節(jié)簡介
第一環(huán)節(jié)：為選手必答題，按臺號順序各代表隊每名選手依次獨立答題，其他人不得提示，答對加10分，答錯不得分，答題時間30秒，共計2輪。
第二環(huán)節(jié)：為每隊必答題，每題20分，可由小組成員商量后由一人回答，回答開始后不允許提示，答對加20分，答錯不得分，答題時間60秒，共計2輪。
第三環(huán)節(jié)：為每隊風險題，分為10分題、20分題，按臺號順序各代表隊派一名選手抽簽選題回答，允許其他隊員補充，答對加對應分數(shù)，答錯倒扣對應分數(shù)，10分題答題時間30秒，20分題答題時間60秒。共計2輪。
備用環(huán)節(jié)：如出現(xiàn)相同分數(shù)無法排名時，增設加時比賽，采用風險題方式。
5、頒獎
本次競賽設團體一等獎2名，團體二等獎3名，團體三等獎3名。結束后現(xiàn)場頒獎。
6、活動要求
�、賲①愡x手必須著裝整齊、儀表端莊、關閉手機、遵守紀律、服從指揮。按照參賽時間提前20分鐘入場，比賽過程不得擅自離場，不得
攜帶任何文字資料。
②凡有爭議的.答題，由仲裁小組商議決定給分、不給分或倒扣分。 ③個人答題時，其他人不得提示，否則視同答錯。
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