崗位競聘上崗實(shí)施方案(13篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的崗位競聘上崗實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
崗位競聘上崗實(shí)施方案1
一、專業(yè)技術(shù)崗位等級、競聘范圍、聘期及崗位計(jì)劃數(shù)。
1、專業(yè)技術(shù)崗位等級
專業(yè)技術(shù)高級崗位:中學(xué)副高級分五級、六級、七級三個層次;中學(xué)一級、小學(xué)高級分八級、九級、十級三個層次;中學(xué)二級、小學(xué)一級分十一級、十二級兩個層次。
2、競聘范圍
取得專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級專業(yè)技術(shù)任職資格證書的專業(yè)技術(shù)人員可參加相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位競聘。其中競聘高級五級崗位的必須原來已經(jīng)聘任高級4年以上,競聘高級六級崗位的必須原來已經(jīng)聘任高級3年以上;競聘中級八級崗位的必須原來已經(jīng)聘任中級4年以上,競聘中級九級崗位的必須原來已經(jīng)聘任中級3年以上;競聘初級十一級崗位的必須原來已經(jīng)聘任初級3年以上。
3、聘期
本次專業(yè)技術(shù)崗位競聘聘期為三年。
4、崗位計(jì)劃數(shù)見附表。
二、競聘上崗的程序及時(shí)間安排
1、建立聘任組織制定實(shí)施方案。中心校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和聘任委員會,具體領(lǐng)導(dǎo)組織這次專業(yè)技術(shù)人員競聘任工作。
。、公布競聘上崗工作方案。實(shí)施方案經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過后,報(bào)縣教體局審批,再經(jīng)教代會通過后,公布實(shí)施。
。、公開報(bào)名,資格審查。獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格且參與競聘的人員寫出參與競爭聘任的書面競聘申請,自愿放棄競聘的寫出書面放棄競聘申請和保證書,以學(xué)校為單位按照競聘崗位級別分類交聘任委員會。聘任委員會審查申請人的資格及應(yīng)聘條件,決定是否同意其參加相應(yīng)級別崗位的競聘。
4、競聘上崗。競聘上崗按照高、中、初級逐級組織實(shí)施,采取賦分的辦法,從高級五級開始按照分?jǐn)?shù)從高到低和分配指標(biāo)依次聘任。
中學(xué)系列同資格競聘人員按照個人得分由高到低排序,首先聘任高級五級崗位,聘滿五級崗位后再聘六級崗位,以此類推。具有高級資格未獲聘高級崗位的人員優(yōu)先聘用中級職務(wù)的八、九級崗位;具有中級資格未獲聘中級職務(wù)的優(yōu)先聘用初級十一級崗位。已取得中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格,本次主動放棄競聘高級崗位的,直接確定為中學(xué)系列中級八級崗位,然后再依次聘任參加競聘高級崗位未獲聘的人員;具有高級資格人員聘任完成以后再按照具有中級資格人員得分從高到低的順序依次聘任中級崗位;已取得中級專業(yè)技術(shù)資格,本次主動放棄競聘中級崗位的,直接確定為初級職務(wù)十一級崗位,具有中級資格人員聘任完成后,再按照具有初級資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級崗位。
小學(xué)系列同資格競聘人員按照個人得分由高到低排序,首先聘任八級崗位,聘滿八級崗位后再聘九級崗位,以此類推。具有中級資格未獲聘中級職務(wù)的優(yōu)先聘用初級十一級崗位。已取得中級專業(yè)技術(shù)資格,本次主動放棄競聘中級崗位的,直接確定為初級職務(wù)十一級崗位,具有中級資格人員聘任完成后,再按照具有初級資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級崗位。
三、競爭聘任賦分標(biāo)準(zhǔn)
原聘職務(wù)高等級崗位競聘。已聘任高中初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競聘原聘任職務(wù)對應(yīng)的高等級崗位的,按照以下標(biāo)準(zhǔn)將個人(1)一(6)項(xiàng)的得分相加,得出個人競聘總分,按照得分、崗位設(shè)置及有關(guān)規(guī)定,具體確定出競聘人員的崗位等級(得分相同時(shí),先按照一線教師優(yōu)先的原則確立;都是一線教師的,按照第(5)項(xiàng)分?jǐn)?shù)高低確定)。
首次新職務(wù)崗位競聘。首次競聘高中初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競聘上崗的,按照以下標(biāo)準(zhǔn)將以上個人(1)一(6)項(xiàng)的得分相加,得出個人競聘總分,按照得分排出名次,根據(jù)各專業(yè)技術(shù)職務(wù)所空余的崗位及有關(guān)規(guī)定,確定出具體的擬聘任人選,首次聘任的人選按規(guī)定只能聘用為該職務(wù)最低級別崗位。(得分相同時(shí),先按照一線教師優(yōu)先的原則確立;都是一線教師的,按照第(5)項(xiàng)分?jǐn)?shù)高低確定)。
。1)教齡分:教齡按每年0.5分核算。(以檔案為準(zhǔn))
(2)任職年限計(jì)分:按競聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資格取得年限計(jì)算,每年得1分。
。3)年度考核計(jì)分:近三年(20xx年至20xx年),在專業(yè)技術(shù)人員年度考核中,每獲得一次優(yōu)秀加1分。
(4)榮譽(yù)稱號計(jì)分:近三年(20xx年1月1日至20xx年12月31日),按照以下標(biāo)準(zhǔn)賦分。①各級政府教師節(jié)期間表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、模范班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù),省級、市級、縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級分別計(jì)5分、3分、1分、0.5分(本項(xiàng)不累加,只得最高級別分值);②優(yōu)秀教學(xué)成績獎:省級、市級、縣級分別得3分、2分、1分(本項(xiàng)不累加,只加最高級別的分值);③公開課、講課比賽計(jì)分:省級以上公開課,省以上講課一等獎加5分;市級公開課,省以上講課二等獎、市講課一等獎加4分;省以上講課三等獎、市級講課二等獎加3分;市級講課三等獎、市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選一等獎、縣級公開課,縣級講課一等獎加2分;縣講課二等獎,市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選二等獎加1分;縣講課比賽三等獎、市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選三等獎、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開課、鄉(xiāng)鎮(zhèn)講課比賽一等獎加0.5分;鎮(zhèn)講課比賽二等獎加0.2分;鎮(zhèn)級講課比賽三等獎加0.1分(本項(xiàng)不累加,獲多項(xiàng)獎的只取最高一項(xiàng)加分);④教科研工作計(jì)分:獲省、市、縣教科研成果獎并在縣以上推廣的,分別計(jì)2分、1分、0.5分(本項(xiàng)不累加,獲多項(xiàng)獎的只取最高一項(xiàng)得分);⑤齊魯名師、沂蒙名師、沂水名師、教學(xué)能手(新秀):省、市、縣分別得5分、3分、1分(本項(xiàng)不累加,只得最高級別的分值)。
。5)千分考核。在職在崗的,按照近三學(xué)年度(20xx-2008學(xué)年度、20xx-2009學(xué)年度、20xx-2010學(xué)年度)個人千分考核成績計(jì)算,該項(xiàng)占50分。
具體計(jì)算方法:競聘者個人近三學(xué)年度千分考核平均成績÷參加同職務(wù)競聘人員近三學(xué)年度千分考核最高平均成績×50(保留兩位小數(shù))。
新調(diào)入人員不足三年的,千分考核成績按實(shí)際情況核算。
內(nèi)病退人員:屬縣人事局、教育局備案管理的干部,經(jīng)批準(zhǔn)退居二線的可以同在崗教師參加同一職務(wù)的競聘,賦分標(biāo)準(zhǔn)中千分考核一項(xiàng)按參加同一職務(wù)的競聘人員的平均分計(jì)入,其他標(biāo)準(zhǔn)一致。也可以不參加競聘直接確定為相應(yīng)的七、十級職務(wù)。其他內(nèi)退人員一律按20分計(jì)入(相當(dāng)于千分中的德、能部分)。
。6)支教加分。根據(jù)縣教體局《關(guān)于縣鄉(xiāng)學(xué)校教師交流和鄉(xiāng)鎮(zhèn)超編學(xué)校教師支教分流工作的通知》(沂教字[20xx]36號)和鎮(zhèn)黨政辦、中心校有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
四、其他注意事項(xiàng)
1、由較高等級崗位聘用到較低等級崗位的人員,任原職務(wù)(崗位)滿5年、距法定退休年齡不足5年且符合訂立聘用至退休合同條件(工作已滿25年的或者在本單位連續(xù)工作已滿10年且據(jù)國家規(guī)定的退休年齡已不足10年的。)的,可以保留原國家規(guī)定的'工資待遇不變。
2、所有專業(yè)技術(shù)系列和輔助系列崗位均實(shí)行捆綁式競聘的辦法,輔助系列競爭上的,按照核準(zhǔn)的崗位聘用最低級別崗位。
3、要堅(jiān)持客觀公正的原則,秉公辦事。要選擇公道正派、群眾公認(rèn)的人員擔(dān)任聘任工作。要加大群眾監(jiān)督力度,參加競聘人員的各項(xiàng)得分及確定的聘任人選等都要張榜公布、公示。在聘任工作中,有異議的,由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)查落實(shí),并將落實(shí)結(jié)果通知當(dāng)事人,嚴(yán)禁不走組織程序、越級上訪等現(xiàn)象發(fā)生。
4、競聘結(jié)束,簽訂專業(yè)技術(shù)崗位聘用合同,辦理聘用手續(xù)。競聘結(jié)果報(bào)縣教體局、人社局備案。
五、加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅紀(jì)律
1、專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容,涉及面廣,政策性強(qiáng),各單位要高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織實(shí)施,做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開,保證廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。(中心校舉報(bào)電話: )
2、有異議的要按程序逐級反映,嚴(yán)禁越級上訪。
3、各中小學(xué)要成立有專業(yè)技術(shù)人員參加的“教師專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作推薦審查小組”,校長為第一責(zé)任人,分管中層具體負(fù)責(zé)證件的審查、表冊的填報(bào)工作。
4、這次競聘上崗工作面廣、量大、情況復(fù)雜,系關(guān)教職工的切身利益,各單位要嚴(yán)格按實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。嚴(yán)禁任何形式的弄虛作假、營私舞弊,嚴(yán)禁暗箱操作,若出現(xiàn)問題,經(jīng)查屬實(shí),取消當(dāng)事人競聘資格,降級聘任并將嚴(yán)肅追究校長和相關(guān)人員的責(zé)任。
5、各學(xué)校根據(jù)競聘上崗的結(jié)果,在聘期內(nèi)根據(jù)聘任崗位職責(zé)與要求,加強(qiáng)對受聘人員的年度考核。其考核結(jié)果作為今后續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位的重要依據(jù)。
崗位競聘上崗實(shí)施方案2
為貫徹落實(shí)《x市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級有關(guān)文件精神,推行我校崗位設(shè)置管理,根據(jù)上級批復(fù)的設(shè)崗方案,現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見:
一、基本原則
1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
3、注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則;
4、堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則;以上級部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù),按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級和數(shù)量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求
1、參加競聘人員必須是學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位工作的編制計(jì)劃內(nèi)在職在崗人員;按上級規(guī)定離崗人員可參加競聘;
2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求,實(shí)行按崗聘用、競聘上崗;
3、原取得資格未聘任的專業(yè)技術(shù)人員,在空崗的情景下競聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)最低等級崗位;
4、專業(yè)技術(shù)職務(wù)主系列和輔助系列按照省、市事業(yè)單位崗位設(shè)置方案以及崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)聘任,執(zhí)行同樣的競聘條件;
5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)積極推行“全員競聘”制度,建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6、上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
三、任職條件
。ㄒ唬┗緱l件
1、愛崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;
2、具備《山東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(魯人發(fā)[20__]28號)規(guī)定的基本任職條件,并貼合崗位的具體任職條件;
3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;
4、身體健康,具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
。ǘ└偲笚l件
1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事;
2、高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準(zhǔn)用數(shù)額空缺情景及聘任高級職稱時(shí)間的先后順序,選取1.5倍的人員進(jìn)入競聘范圍;空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘;
3、中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準(zhǔn)用數(shù)額空缺情景及聘任中級職稱時(shí)間的先后順序,選取1.5倍的人員進(jìn)入競聘范圍;空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘;
4、已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位;
5、員級教師:具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款,由學(xué)校直接聘用。
四、方法程序
1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2、個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的'競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查,對確定的競聘人選予以公示。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級)的先后順序,分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進(jìn)行。評聘專家委員會(初評委)根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示,公示時(shí)間不少于5個工作日。公示期間,評聘專家委員會(初評委)和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí),對不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5、審核備案。公示期結(jié)束后,學(xué)校將按照上級要求上報(bào)有關(guān)材料,經(jīng)市教育局審核后,報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6、簽訂合同,頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后,校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書,簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.x商校職稱評聘專家委員會(初評委)
2.x商校職稱評聘監(jiān)督委員會
六、聘期管理
1、事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個聘期。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2、有下列情形之一,學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意,經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:
(1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。
。2)合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。
3、加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核,必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個聘期結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
七、崗位設(shè)置及數(shù)量
學(xué)校現(xiàn)有在職教職工210人,首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個崗位。
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設(shè)管理崗位12個,已聘任9人,其中管理5級3人,管理8級1人,管理9級5人。
(二)專業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個,根據(jù)省人事廳規(guī)定,高級、中級、初級比例為3:5:2。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位,5級、6級、7級崗比例為2:4:4,其中5級崗13個,6級崗25個,7級崗26個;中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗,8級、9級、10級崗比例3:4:3,其中8級崗32個,9級崗42個,10級崗32個;初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗,11級崗21個,12級崗21個;員級崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任:高級崗位7個,中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任,每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
(三)工勤技能崗位
工勤技能崗共設(shè)4個崗位,其中技術(shù)工三級1個,技術(shù)工四級1個,技術(shù)工五級1個,普通工1個。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人,其中技術(shù)工三級5人,技術(shù)工四級4人,技術(shù)工五級4人,普通工3人。
八、加強(qiáng)監(jiān)管
1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強(qiáng),學(xué)校高度重視,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題,保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2、切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作,增強(qiáng)工作透明度,做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開,保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律,對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定,以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員,按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號)等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
九、本辦法由學(xué)校評聘專家委員會(初評委)負(fù)責(zé)解釋。
十、方案經(jīng)市教育局審核,經(jīng)過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。
崗位競聘上崗實(shí)施方案3
為作好公司工藝、設(shè)備、安全管理協(xié)調(diào)工作,更好為生產(chǎn)供給技術(shù)服務(wù)。經(jīng)研究決定,對技術(shù)員在全公司范圍內(nèi)實(shí)行公開全員競聘,同時(shí)經(jīng)過競聘上崗這一手段,到達(dá)更好地選拔人才、用好人才,逐步構(gòu)成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的選人用人機(jī)制,F(xiàn)根據(jù)公司。.。x號文件精神,特制定本競聘上崗實(shí)施方案。
一、方式與原則
經(jīng)過公開競聘上崗,采取筆試和答辯相結(jié)合的方式,堅(jiān)持公正、公開與平等、競爭、擇優(yōu)相結(jié)合和員工申請與崗位需要相結(jié)合的雙向選擇原則。
二、競聘職位
設(shè)備動力部設(shè)備技術(shù)員2名、安全員1名
煉焦分廠設(shè)備技術(shù)員1名、工藝技術(shù)員1名
安全環(huán)保部職業(yè)健康專職技術(shù)員1名
龍暉一廠工藝技術(shù)員1名
龍暉二廠工藝技術(shù)員1名
煤巖中心技術(shù)員1名
倉儲部安全員1名
質(zhì)量管理部安全員1名
電力分廠安全員1名
共計(jì)12名。
三、任職資格
1、性別要求:男性(根據(jù)特殊崗位能夠是女性)。
2、學(xué)歷要求:具有大專以上學(xué)歷,在本公司工作滿一年以上者;具有中專以上學(xué)歷,在本公司工作滿三年以上者;針對應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生,專業(yè)對口的可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名;如專業(yè)不對口,同等崗位連續(xù)工作滿五年也可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名。
3、專業(yè)要求:工藝技術(shù)員要求為煤炭深加工或者煉焦化學(xué)等相關(guān)專業(yè);設(shè)備技術(shù)員要求機(jī)械、機(jī)電、設(shè)備等相關(guān)專業(yè);安全員要求安全或與從事部門專業(yè)相關(guān)的.專業(yè)。
4、其他要求:有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感。熟悉并掌握競聘職位的知識和技能,熟悉公司生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備性能等各種指標(biāo),具有良好的語言表達(dá)溝通本事、組織協(xié)調(diào)本事和分析確定本事。
四、組織與評審
本次競聘設(shè)立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)競聘的組織、考評和管理等工作。
組長:
副組長:
組員:
五、競聘流程
1、人力資源部于10月17日發(fā)布《關(guān)于公開競聘技術(shù)員職位的通知》。
2、競聘者到人力資源部領(lǐng)取并填寫《公開競聘報(bào)名表》,并提交相關(guān)證件。人力資源部負(fù)責(zé)對報(bào)名者進(jìn)行資格審查。
3、組織競聘報(bào)名人員進(jìn)行理論知識閉卷考試。由專業(yè)管理部門會同人力資源部出題、評判。
4、根據(jù)考試成績,組織答辯工作。
5、由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組對競聘人員進(jìn)行評定,初步確定擬錄用人員名單,并報(bào)送公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定。
6、按相關(guān)流程辦理崗位調(diào)動手續(xù)。
六、時(shí)間安排
競聘工作從10月17日到10月24日用7個工作日的時(shí)間完成。
報(bào)名時(shí)間:10月17日8:00—10月20日17:30
報(bào)名地點(diǎn):
七、其它
為加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo),確保競聘過程中各階段工作的透明度,特在辦公樓前設(shè)立意見箱,以便大家提出意見和提議。
崗位競聘上崗實(shí)施方案4
指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推進(jìn)管理體制改革,激活員工的危機(jī)意識、競爭意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識,經(jīng)幼兒園園長辦公會決定,根據(jù)“德、能、勤、績”和“公開、公平、公正”的.原則,按照自愿申報(bào)、競聘活動、組織考核、公開聘任,張榜公示等程序?qū)λ性敢庠阢@石園任聘的人員實(shí)施公開競聘。通過競聘把一批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)具有開拓積極精神,全心全意謀發(fā)展的員工聘用到幼兒園員工隊(duì)伍中來。
實(shí)施辦法:
一、成立崗位競聘考評領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
附:考評領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、收集、審核競聘人資料。
2、組織競聘人員參加競聘活動。
3、組織考核,確定各崗位人選。
二、競聘的條件及辦法
1、各競聘者提交本人身份證、學(xué)歷證、獲獎證原件和復(fù)印件。、
2、每一位競聘者可選擇申報(bào)兩個崗位;
3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責(zé);
4、競聘者必須準(zhǔn)備書面競聘方案,在競聘開始時(shí),提交崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、競聘流程及時(shí)間安排
1、競聘動員大會(時(shí)間:20xx年7月5日下午5:30)。
2、對現(xiàn)有中層干部進(jìn)行任職評議(20xx年7月8日中午12:00)職工評議60%,考核小組評議40%。
3、公開申請報(bào)名
。1)20xx年7月9日中午12:00,應(yīng)聘者到競聘考評小組領(lǐng)取競聘申請表。
。2)20xx年7月9日下午5:00之前,應(yīng)聘者將填好的競聘申請表交考評小組。(每人可申請兩個崗位)
4、20xx年7月12日中午張榜公示申報(bào)結(jié)果。
5、競聘者方案準(zhǔn)備。
20xx年7月12-16日,競聘者根據(jù)自己的崗位就競聘方案、競聘演講進(jìn)行準(zhǔn)備。
6、競聘演說、競聘答辯。
(1)7月13日-16日,申報(bào)助教的人員組織教學(xué)活動;
。2)7月17日上午8:30申報(bào)中層干部的人員競聘演講、答辯。
7、民主測評、組織考核、綜合評價(jià)。(7月20日)
8、公布競聘結(jié)果,簽訂崗位合同。(7月21日)
崗位競聘上崗實(shí)施方案5
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加大教育改革的步伐,解決初中師資相對富余,小學(xué)師資相對匱乏的問題,根據(jù)上級教育部門相關(guān)文件精神,通過雙向選擇
合理配置資源,使人才資源得到充分利用,發(fā)揮效益。具體方案如下:
一、實(shí)施教職工聘任制的原則:
1、以編定崗、按需設(shè)崗、依法管理的原則。
根據(jù)中心學(xué)校核定的可聘數(shù)和學(xué)校工作的實(shí)際需要,設(shè)置管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員崗位,制定相應(yīng)的崗位職責(zé)和考核辦法,實(shí)行競聘上崗。
2、“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則。
學(xué)校根椐教職工的思想、身體、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及工作表現(xiàn)等情況,重在“德、能、勤、績”的綜合考評,堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢互補(bǔ)。
3、相對穩(wěn)定的`原則。
考慮到教師職業(yè)的特殊性,在實(shí)施聘任制時(shí)遵循“大穩(wěn)定、小調(diào)整”的原則。本著“對自己負(fù)責(zé)對學(xué)校負(fù)責(zé)”的態(tài)度,遵循“認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡力而為、量力而行”的擇崗原則,
二、教師任職基本條件
1、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生、尊重家長,師德良好。
2、熱愛學(xué)校,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、具有正確的人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,能嚴(yán)格按照上級育人標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)。
4、具有擬聘崗位要求的文化程度、教師資格、專業(yè)知識、工作能力、管理水平與職業(yè)道德。
5、身心健康,能堅(jiān)持正常工作,能積極主動地接受學(xué)校交給的任務(wù),并努力把它做得最好。
三、成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:樊曉民副組長:黨勝凱
成員:馮金城、杜鋒、王增戰(zhàn)、忽曉娜
四、崗位設(shè)置(共53人)
1、領(lǐng)導(dǎo)崗位:6人
2、專業(yè)技術(shù)崗位:40人
語文8人數(shù)學(xué)7人英語8人物理3人化學(xué)2人政治2人歷史1人地理2人生物2人體育2人音樂1人美術(shù)1人環(huán)境1人
3、工勤崗位:7人
五、聘任的程序:
1、中心學(xué)校聘任小組根據(jù)中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模核定可聘教師及各學(xué)校崗位數(shù),提出初步設(shè)崗方案。
2、召開教職工大會,學(xué)習(xí)、宣傳本次聘任工作原則和方法。
3、公示聘任崗位,教職工根據(jù)自己的能力和意愿,填寫《教師工作“雙向選擇”意向表》,聘任小組在教師自主選擇的基礎(chǔ)上進(jìn)行初步定員。
。ǜ骼蠋熖顚懸庀虮頃r(shí),選擇愿承擔(dān)工作折合課時(shí)應(yīng)不低于初中教師平均周工作量12課時(shí))
4、聘任小組根據(jù)教師師德、本學(xué)年每次考試的成績、平時(shí)的考勤、學(xué)生評價(jià)、以及平時(shí)學(xué)校交給的臨時(shí)性工作的完成情況,在校內(nèi)擇優(yōu)聘用。
5、在聘用時(shí),當(dāng)雙方選擇不一致,應(yīng)相互協(xié)商,如教職工愿意服從學(xué)校安排,應(yīng)予聘用。在聘用期內(nèi),如確需要變更崗位時(shí),必須經(jīng)雙方同意。
當(dāng)學(xué)校從有利于工作出發(fā)或因?qū)W校工作需要而要求教師變更崗位,原則上被聘用教職工應(yīng)服從需要。
六、聘任時(shí)間及相關(guān)說明:
1、7月7日,學(xué)校公布聘用結(jié)果,未聘用教師由中心學(xué)校統(tǒng)一安排工作。
2、本方案的解釋權(quán)為學(xué)校。
崗位競聘上崗實(shí)施方案6
根據(jù)xx市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》、xx市xx區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》等有關(guān)文件精神,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究,決定在我鎮(zhèn)事業(yè)單位實(shí)行人員競聘上崗,其實(shí)施方案如下:
一、事業(yè)單位人員競聘上崗的指導(dǎo)思想
事業(yè)單位工作人員競聘上崗應(yīng)堅(jiān)持公開、公正,競爭、擇優(yōu),適應(yīng)崗位、專業(yè)對口,注重實(shí)績、群眾公認(rèn)和黨委批準(zhǔn)的原則。
二、事業(yè)單位人員競聘上崗的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立xx鎮(zhèn)“事業(yè)單位人員競聘上崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨委書記黎劍同志擔(dān)任,鎮(zhèn)長陳泊如、黨委副書記陽貴清任副組長,王敬、張綺維、袁慧、張世全、吳傳彬、申國勇為成員。
三、事業(yè)單位人員競聘的范圍
(一)事業(yè)單位需要在內(nèi)部產(chǎn)生管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位人選的,應(yīng)當(dāng)實(shí)行競聘上崗。法律、法規(guī)規(guī)定不宜競聘的崗位,不列入競聘的范圍。
(二)競聘上崗必須在崗位有空缺的情況下進(jìn)行。競聘上崗原則上在本單位內(nèi)部進(jìn)行。對本單位有編制但無合適人選的崗位,經(jīng)組織人事部門批準(zhǔn),可面向本部門所屬的其他事業(yè)單位選聘。
。ㄈ┦聵I(yè)單位有下列情況的,應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際,實(shí)行競聘上崗:
1、事業(yè)單位推行崗位設(shè)置管理后首次聘用人員;
2、機(jī)構(gòu)調(diào)整、重組或現(xiàn)有人員超過崗位總量;
3、出現(xiàn)崗位空缺或新設(shè)崗位的;
4、其他情況需要實(shí)行競聘上崗的。
四、事業(yè)單位人員崗位任職條件
。ㄒ唬┗緱l件:
1、遵守憲法和法律;
2、具有良好的品行;
3、具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件;
4、適應(yīng)崗位要求的身體條件。
5、年度考核結(jié)果為合格及以上等次。
6、競聘管理人員應(yīng)具有一定管理能力,能夠勝任所任崗位職務(wù),競聘專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具有與該崗位相適應(yīng)資格及履行本崗位職責(zé)的能力,須獲得技術(shù)崗位等級證書。
。ǘ┓舷铝袟l件之一者,根據(jù)本人專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況,直接聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)的.同級最高等級崗位:
1、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選;
2、國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;
3、享受國務(wù)院特殊津貼人員;
4、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人;
5、四川省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;
6、四川省基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù)人才;
7、獲得全國、全市(市委、市政府授予)和國家部委(與人事部門聯(lián)合授予)表彰者;
8、獲得國家、省(部)級獎項(xiàng)的主要完成者。
。ㄈ┚邆浠救温殫l件,在崗位有空缺情況下,符合下列條件之一者,優(yōu)先聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)同級高等級崗位:
1、四川省專業(yè)技術(shù)帶頭人后備人選;
2、四川省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人;
3、xx市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人;
4、xx區(qū)科技進(jìn)步一等獎;
5、xx區(qū)委、區(qū)政府記三等功人。
(四)有下列情況的,暫不參加競聘上崗:
1、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員。
2、年度考核結(jié)果為不確定等次及以上的人員。
3、當(dāng)年因病、事假累計(jì)超過半年的人員。
4、其他不符合競聘上崗有關(guān)規(guī)定的人員。
五、事業(yè)單位人員競聘上崗的方法和程序
1、崗位設(shè)置數(shù)
根據(jù)區(qū)人事局的有關(guān)要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,這次事業(yè)單位公開競爭的崗位和職數(shù)設(shè)置分別為:專業(yè)技術(shù)崗位副高級七級一個,暫設(shè)于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,所有事業(yè)單位人員都可以參與競聘。農(nóng)業(yè)服務(wù)中心崗位12個,專業(yè)技術(shù)崗位11個,其中八、九、十級崗位各1個、十一級崗位3個、十二級崗位4個,管理崗位九級1個;社會事業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)崗位4個,其中八級崗位1個,十一級崗位2個,十二級崗位1個;人口和計(jì)劃生育服務(wù)站專業(yè)技術(shù)崗位3個,其中十、十一、十二級崗位各1個;村建環(huán)衛(wèi)中心專業(yè)技術(shù)崗位3個,其中九、十一、十二級崗位各1個。已聘任為中級專業(yè)技術(shù)職稱的人員未聘任為八、九級崗位的在十級崗位任職。
2、程序和辦法
。1)公布競聘方案。公布競聘方案,明確競聘的崗位名稱、崗位職責(zé)、任職條件以及競聘上崗的程序、方法等。
(2)資格審查。競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對各類人員的專業(yè)技術(shù)資格等級、職業(yè)資格、任職年限及相關(guān)獎項(xiàng)等情況進(jìn)行核查,審查通過后進(jìn)行公示。
。3)按照競聘上崗辦法和競聘上崗的程序開展競聘。
。4)確定擬聘人員。根據(jù)競聘情況和民主測評結(jié)果,結(jié)合工作需要,由競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人員。
。5)公示結(jié)果。擬聘人員名單及擬聘崗位張榜公示5個工作日,接受群眾監(jiān)督。對于舉報(bào)擬聘人員的問題,經(jīng)核查屬實(shí)的,由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究取消其擬聘資格。
。6)按規(guī)定程序報(bào)送xx區(qū)人事局登記備案。
。7)訂立聘用合同,辦理聘用手續(xù)。
3、競聘辦法
。1)首次競聘專業(yè)技術(shù)人員對照現(xiàn)在執(zhí)行的工資類別和現(xiàn)聘職務(wù),對應(yīng)明確相應(yīng)等級的崗位。
(2)符合直接聘用條件者,直接聘用到本人現(xiàn)任統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高層次崗位;具備基本任職條件,在崗位有空缺的情況下,符合優(yōu)先聘用條件者,優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高等級高位;具備基本任職條件,在崗位有空缺的情況下,符合優(yōu)先聘用條件者,優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的相應(yīng)等級崗位。
(3)若沒有符合優(yōu)先聘用條件者,同等條件下民主測評得票數(shù)多者優(yōu)先聘用。參加民主測評的人數(shù)不得少于本單位應(yīng)參加測評總?cè)藬?shù)的80%,采取無記名投票方式,測評內(nèi)容包括現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、廉潔奉公、吃苦耐勞、責(zé)任感、業(yè)績等。
(4)若所有條件都相同,在指標(biāo)有限的情況下,按照工齡長短排列。
(5)若工齡相同的情況下,按業(yè)績排列。
六、幾點(diǎn)要求
1、全體干部職工要充分認(rèn)識農(nóng)村綜合改革的重要性和必要性,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,積極配合,服從安排,確保競聘工作順利開展。
2、競聘工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施。
3、全體干部職工要做到不搞小團(tuán)體,不做小動作,力求競聘工作公平、公正。同時(shí),競聘期間要堅(jiān)守原工作崗位,正常開展工作,確保各項(xiàng)工作連續(xù)不斷。
崗位競聘上崗實(shí)施方案7
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深化學(xué)校干部人事制度改革,建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人機(jī)制,加快培養(yǎng)和建設(shè)一支富有生機(jī)與活力,精通教育、善于管理的高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校各部門卓有成效地開展工作,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情景,制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
x市x學(xué)校中層崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:x不競聘的教師2人(待定)
三、擬聘行政崗位(3個)
。1)教務(wù)處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、教研、教師考勤及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))
。2)政教處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)學(xué)校思想教育、法律、衛(wèi)生、工會、團(tuán)隊(duì)、安全、黨建及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))
。3)總務(wù)處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)、物品采購、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理、學(xué)校管理、文件檔案管理及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))
四、選拔聘用原則
黨管干部原則。任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。
五、競聘的基本條件
1、具備合格學(xué)歷,5年以上教齡,其中在本校工作須滿2年以上,身心健康。
2、能堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,具有較高的政治思想素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,能經(jīng)得起各種考驗(yàn)。在工作和生活中能夠以學(xué)校利益為重,凡事從學(xué)校利益出發(fā),有強(qiáng)烈的主人翁意識和職責(zé)感。
3、能堅(jiān)持原則,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,有必須的開拓創(chuàng)新精神,有必須的工作組織協(xié)調(diào)本事,能卓有成效地開展工作,工作積極主動,踏實(shí)肯干,具有敬業(yè)精神和大局意識,能講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,反對形式主義。
4、熱愛教育事業(yè),有較豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)熟練,肯于上進(jìn),能自覺提高自身專業(yè)素養(yǎng),在教育、教學(xué)工作中任勞任怨,努力工作,且工作實(shí)績較為突出。
六、競聘對象
滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。
七、競聘程序
1、發(fā)布公告(x年8月27日)
在全校范圍公布信息,公開競聘崗位。
2、民主推薦(x年8月27日)
競爭上崗候選人的產(chǎn)生按競爭的崗位、任職條件,采用民主推薦的方式:一是個人向領(lǐng)導(dǎo)小組自薦,二是群眾向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,三是領(lǐng)導(dǎo)小組推薦。動員大會后,請貼合條件和資格并且有意參加競聘的教師于8月27日12:00之前向?qū)W校申請并填寫《x市x學(xué)校中層干部申請表》(申請表領(lǐng)取和上交皆在王治安副校長處)。
3、資格審查(x年8月27日)
競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對申聘者進(jìn)行資格審查。
4、競職演講(x年8月27日13:30)
召開全校教職工大會,競聘者向全校教職工發(fā)表競職演講,演講時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
5、民主測評
競聘演講后,與會人員對競聘人員進(jìn)行民主測評,民主測評占60%。民主測評時(shí),競聘者的直系親屬應(yīng)回避。
6、初擬人選
根據(jù)民主測評的結(jié)果,學(xué)?荚u領(lǐng)導(dǎo)小組占40%,確定擬聘人選。
7、聘前公示
在學(xué)校公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
8、聘任
公示期滿,校長向聘用對象頒發(fā)聘書,同時(shí)報(bào)上級有關(guān)部門備案。
八、任期
1、競聘上崗的中層干部任期為3年,從擬聘用之日起算,聘任期滿,自行解職,如愿繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層干部,學(xué)?芍匦陆M織聘用,也可根據(jù)需要續(xù)聘。
2、聘任期內(nèi),允許中層干部提出辭職,空缺崗位由校長提名,考核小組考核決定,但任期不順延,到本屆任期結(jié)束重新競聘。
九、待遇
1、優(yōu)先理解各級各類培訓(xùn)和參加各種學(xué)習(xí)。
2、中層干部待遇期限從擬聘用之日起算,按有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)經(jīng)濟(jì)待遇。上級若有規(guī)定,則按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、解聘:
有下列情景之一的,經(jīng)校長室提議,學(xué)校研究,對競聘上崗的中層干部能夠提出解聘。
。1)有意或無意過失,對學(xué)校造成重大損失或出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)事件的'。
。2)主觀上或客觀上無法適應(yīng)崗位工作的。
。3)組織紀(jì)律觀念淡薄,不服從校長辦公會議、學(xué)校行政會議或?qū)W校教職工代表大會作出的決定的。
。4)違背師德或不能廉潔自律的。
十一、其它
1、應(yīng)聘人員試用期半年。試用期滿后,若無上述“十”規(guī)定事項(xiàng)發(fā)生,學(xué)校不得隨意解聘中層干部。在聘用期內(nèi),中層干部必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。
2、參加競聘的人員,能夠提出自我所需要競聘的崗位,但要服從校長辦公會議所作的最終分工決定。
3、在新的中層干部隊(duì)伍未產(chǎn)生之前,現(xiàn)崗位的中層干部不得中斷相關(guān)的職責(zé)。在新的中層干部崗位人選確定后,原任中層干部必須認(rèn)真做好工作的移交手續(xù)。
4、本辦法如有與上級文件不符的,按上級文件規(guī)定執(zhí)行。
以上辦法解釋權(quán)在校長室。
崗位競聘上崗實(shí)施方案8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,努力構(gòu)建一支德才兼?zhèn)、?shí)績突出、群眾公認(rèn)的中層管理干部隊(duì)伍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校中層崗位述職競聘領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX
組員:XXX
三、述職人員及內(nèi)容
全體中層處室干部回顧一年(半)來工作開展情況,所取得的成績等。
四、擬聘崗位
本著穩(wěn)定和諧的原則,中層管理崗位競聘擬分兩期進(jìn)行。
第一期:時(shí)間:20xx年XX月底;
崗位:處室中層正職(4名):辦公室主任、教學(xué)處主任、學(xué)生處主任、后勤處主任;
第二期:時(shí)間:20xx年XXX月底;
崗位:處室中層副職(6名):辦公室副主任1名,教學(xué)處副主任2名,學(xué)生處副主任2名,后勤處副主任1名。
五、選拔聘用原則
公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。
六、競聘條件和資格
(一)基本條件
1、思想政治素質(zhì)好,師德表現(xiàn)好;政治立場堅(jiān)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,有組織觀念和大局觀念。
2、熱愛教育事業(yè),具有較強(qiáng)的'教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。
3、具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強(qiáng)的組織管理能力,工作勤奮積極,實(shí)績明顯,在群眾中有較高認(rèn)可度。
4、遵紀(jì)守法,廉潔自律。
5、身心健康,能勝任崗位需要。
。ǘ└偲纲Y格
1、提任中層正職的,一般應(yīng)在中層副職或教研組長、學(xué)部委員、年段長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任德育系列的中層干部,應(yīng)有3年以上的班主任或團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。
2、具備本科及以上學(xué)歷,5年以上教齡,其中在本校工作須滿2年以上,身心健康。
3、新提任中層干部的年齡需在40周歲及以下。
4、近三年年度考核評定為稱職及以上等次。
七、競聘對象
滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。
八、述職競聘程序
1、公布方案(XX月XX日):《越中中層處室干部述職暨競聘上崗方案》上報(bào)市教育局黨委批準(zhǔn)并向全校教職工公布。方案在校園網(wǎng)上公布,并通過校訊通發(fā)布信息。
2、推薦報(bào)名(XX月X日~XX日):報(bào)名采用組織推薦、個人申報(bào)和互薦相結(jié)合的方式,凡符合條件、有意競聘者將《中層干部競聘報(bào)名表》(見附表)紙質(zhì)稿和電子稿交孫校長郵箱,至6月18日下午5:00報(bào)名截止。
3、資格審查(XX月XX日):競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對競聘者進(jìn)行資格審查,競聘領(lǐng)導(dǎo)小組由正、副校長,黨委書記和工會主席等組成。
4、述職競職(XX月XX日):召開全體教職工大會,全體中層處室干部做述職報(bào)告,參與競聘人員向全校教職工發(fā)表競聘演說,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
5、民意測評(XX月XX日):全校教工對中層處室干部和競聘人員進(jìn)行民主測評,填好《民主測評表》。
6、組織考察(XX月XX日):競聘領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合民主測評,從德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行深入考察,確定擬聘人員。
7、聘前公示(XX月XX-XX月XX日):對擬聘人員和履職崗位公示7天。
8、學(xué)校聘任(XX月XX日):公示期滿,簽訂崗位任期目標(biāo)責(zé)任書,同時(shí)報(bào)市教育局政治處備案。
九、管理待遇
競聘上崗的中層干部待遇按照《越中績效考核辦法》執(zhí)行。
崗位競聘上崗實(shí)施方案9
為推進(jìn)學(xué)校人事管理制度改革,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展,進(jìn)一步完善教職工聘任制度,根據(jù)六教人[xxx]15號文件精神及要求,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究,特制定如下教師競聘上崗工作方案。
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為先導(dǎo),以激活教師隊(duì)伍管理、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提升教師隊(duì)伍整體水平為目標(biāo),以深化教育人事制度改革為核心,實(shí)事求是,解放思想,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部人事管理制度改革,充分體現(xiàn)干多干少不一樣、干好干壞不一樣,努力調(diào)動全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。
二、基本原則:
1、堅(jiān)持全員聘任、嚴(yán)格聘期的原則。
原則上年級段主任聘期為三年,其余教學(xué)、教輔、工勤崗位聘期為一年。
2、堅(jiān)持按編核崗、按崗聘任的原則。
根據(jù)XX省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué),F(xiàn)有教職工數(shù)量,科學(xué)合理設(shè)置管理、教學(xué)、教輔、工勤崗位。按崗聘任,按崗定責(zé),按責(zé)考核。
3、堅(jiān)持公開擇優(yōu)、平等競爭的原則。
在崗位競聘前,張榜公布擬聘任崗位及職責(zé)、條件和聘任的程序、要求、待遇等。根據(jù)工作需要和崗位設(shè)置的要求,結(jié)合教職工履行職責(zé)的條件,在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上,實(shí)行公開、公平、公正的競爭。
4、堅(jiān)持積極穩(wěn)妥、尊重現(xiàn)實(shí)的原則。
要尊重學(xué)校、教師之間的雙向選擇,把教師意愿與崗位競聘有機(jī)結(jié)合,切實(shí)保障教職員工的合法權(quán)益。全體教職員工要正確對待并積極支持學(xué)校開展聘任工作。
5、堅(jiān)持客觀公正、擇優(yōu)聘任的.原則。
客觀公正、公平地評價(jià)每位教職工,全面評估每位教職員工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力、敬業(yè)精神和健康狀況,擇優(yōu)聘用。
6、堅(jiān)持滿負(fù)荷、高效率的原則。
定崗定量,實(shí)行滿負(fù)荷工作量,并確保相對均衡,禁止出勤不出力,人浮于事等現(xiàn)象,達(dá)到激活內(nèi)力,增強(qiáng)活力,提高效率之目的,促成效益的最大化。
三、實(shí)施范圍:
本校所有在編教職員工。
崗位競聘上崗實(shí)施方案10
一、指導(dǎo)思想
以國家人事部和我市關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神為依據(jù),按照科學(xué)合理、精簡效能的原則,堅(jiān)持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來,與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來,與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來,深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度。
二、工作目標(biāo)
通過實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級控制,組織引導(dǎo)事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度,推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施,充分調(diào)動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力,逐步建立具有事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度,推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:趙洪生
副組長:梁文政
成員:張明喜、易坤權(quán)、陶衛(wèi)東、李發(fā)明、曾慶安
下設(shè)辦公室,梁文政兼任辦公室主任,陳元柳任辦公室副主任,李林峽、趙明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。
四、競聘崗位概況
我委所屬事業(yè)單位109個,機(jī)構(gòu)編制總數(shù)7541個,其中管理崗位共設(shè)置70個,專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置7147個,工勤技能崗位共設(shè)置324個。
五、競聘原則
崗位設(shè)置競聘上崗工作應(yīng)在批準(zhǔn)的崗位職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。堅(jiān)持按需設(shè)崗、以崗擇人、按崗聘任的原則;堅(jiān)持德才兼?zhèn)、注重?shí)效、群眾公認(rèn)的原則;堅(jiān)持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則;堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
六、崗位基本條件
1、遵守憲法和法律;
2、具有良好的品性;
3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件;【進(jìn)編競聘方案】
4、適應(yīng)崗位要求的身體條件;
5、上年年度考核結(jié)果必須為稱職及以上。
6、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員,暫不參加競聘上崗。
七、競聘對象
忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術(shù)人員。(經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學(xué)習(xí)人員均屬在編在崗人員)
八、競聘上崗的幾種情況
1、競聘上崗前,將原來已聘相應(yīng)層級的人員對號入座,如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設(shè)置的崗位數(shù),首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級,然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所?諐;如果原來同一層級已聘人數(shù)多余設(shè)置的崗位數(shù),則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級,然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級,在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員,則在現(xiàn)有取得相應(yīng)資格的人員中開展競聘上崗。
3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員,則將已聘人員放在原來已聘崗位上,在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
九、管理崗位的基本任職條件
1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年;
2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。
3、單位沒有設(shè)置管理崗位或管理崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級工資的人數(shù)時(shí),競聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
十、工勤技能崗位的基本任職條件
1、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并通過技師技術(shù)等級考評。
2、三級、四級工勤技能崗位,須在本工種下設(shè)一級崗位工作滿五年,并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核。
3、五級工勤技能崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿,且通過初級工技術(shù)等級考核。
4、普通工崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿。
5、單位沒有設(shè)置工勤技能崗位或工勤技能崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級工資的人數(shù)時(shí),競聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
十一、競聘程序
1、成立競聘上崗工作考評小組
學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)(少)負(fù)責(zé)人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組,校長任組長。競聘上崗工作考評小組中,教師代表不少于三分之一,由教職工大會民主選舉產(chǎn)生。競聘上崗工作考評小組成員名單報(bào)縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內(nèi),個別不稱職人員可經(jīng)教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負(fù)責(zé)有關(guān)政策宣傳和穩(wěn)定工作,負(fù)責(zé)審定量化細(xì)則和參與競聘上崗人員的考評工作,對申請人進(jìn)行資格審查、逐項(xiàng)核實(shí)得分、審核競聘結(jié)果等。
2、公開競聘上崗有關(guān)情況
各校xx開教職工大會公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評辦法,并將逐項(xiàng)得分及競聘結(jié)果在校園內(nèi)醒目位置予以公示。
3、制定量化細(xì)則
各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結(jié)合本單位實(shí)際制定具體的量化細(xì)則,經(jīng)全體職工反復(fù)醞釀討論通過后上報(bào)教委備案并實(shí)施。細(xì)則一經(jīng)制定,要堅(jiān)持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改,必須通過教職工大會討論通過后才能有效。
4、申報(bào)審查
符合條件人員向?qū)W校競聘上崗工作考評小組書面申報(bào),考評小組對申報(bào)人員進(jìn)行資格審查。
5、述職評議【進(jìn)編競聘方案】
經(jīng)審查合格的專業(yè)技術(shù)人員在教職工大會上述職,由全校教職工對申報(bào)人員的思想工作表現(xiàn)進(jìn)行量化評價(jià)。
6、綜合考核
申報(bào)人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的有關(guān)佐證材料,原則上要提供原件?荚u小組對申報(bào)人員按條件進(jìn)行量化評分,擇優(yōu)選出聘任對象。
7、公示結(jié)果
學(xué)校將量化評分表和競聘結(jié)果在學(xué)校醒目處公示5個工作日。
8、上報(bào)材料
公示結(jié)果無異議后,學(xué)校將競聘結(jié)果和聘任材料完備手續(xù)后上報(bào)。
十二、考評辦法(管理人員和工勤人員可以參考此辦法)
考評實(shí)行量化打分,分思想工作表現(xiàn)、教齡、學(xué)歷、獎勵、考核結(jié)論、責(zé)任輕重、工作環(huán)境、論文獎、講(說)課比賽(含觀摩示范課、業(yè)務(wù)講座)、指導(dǎo)獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學(xué)業(yè)績、聘(評)時(shí)間、加分等十六項(xiàng),各項(xiàng)得分之和為申報(bào)人員量化得分,同一層級得分高者優(yōu)先聘任同一層級的最高等級。
1、思想工作表現(xiàn)
由學(xué)校全體教職工根據(jù)申報(bào)人員平時(shí)的思想工作表現(xiàn)和述職情況,對申報(bào)人給予15—20分的量化評價(jià),分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者,作棄權(quán)處理,以實(shí)際有效打分的平均分作為申報(bào)人的該項(xiàng)得分。學(xué)校對申報(bào)人的思想工作表現(xiàn)量化評分時(shí),必須有三分之二以上的教職工參與。經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調(diào)人員先由用人單位對其進(jìn)行思想工作表現(xiàn)量化評價(jià),再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。經(jīng)主管部門研究同意的離職學(xué)習(xí)人員參加本單位的量化評價(jià),其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數(shù)。
2、教齡
參加工作以來,從事專業(yè)技術(shù)工作滿一年計(jì)0.5分。離職進(jìn)修學(xué)習(xí)期間或長期病事假(癌癥患者除外)以及長期在本單位沒有具體工作崗位的(經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員除外),不計(jì)教齡分。
3、學(xué)歷
以國家教育部或有關(guān)行政部門認(rèn)可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書為準(zhǔn),專業(yè)合格證書不作學(xué)歷看待。
研究生5分、本科4分、?3分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。
4、獎勵
任現(xiàn)職務(wù)以來,受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計(jì)最高一次,不重復(fù)記分。
優(yōu)秀稱號:國家級5分,。ㄊ校┘4分,縣級3分;
先進(jìn)稱號:國家級4分,。ㄊ校┘3分、縣級2分;主管部門1分、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及校級0.5分。
受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進(jìn)稱號相應(yīng)級別記分。
5、考核結(jié)論
近三年內(nèi),年度考核結(jié)論為優(yōu)秀者每年計(jì)0.5分。
6、責(zé)任輕重
(1)現(xiàn)擔(dān)任單位實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門行文明確職級待遇的專業(yè)技術(shù)人員,履行了相應(yīng)職責(zé),工作有成效者,校級3分,中層2.5分。
。2)現(xiàn)為班主任1.5分。
。3)現(xiàn)為年級組長、教研組長、村小負(fù)責(zé)人并履行相應(yīng)職責(zé)、工作有成效者計(jì)1分。
以上幾項(xiàng)不重復(fù)計(jì)分。
7、工作環(huán)境(只限現(xiàn)有村小的學(xué)校)
村小任教每年計(jì)0.25分,連續(xù)在村小任教且聘任時(shí)仍在村小任教的另計(jì)1分。
8、論文獎
任現(xiàn)職以來在各級正式刊物上發(fā)表或交流與申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位密切相關(guān)的論文或獲得各級教育學(xué)會、教研部門論文等級獎的,取最高一次計(jì)分。與申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位無關(guān)的論文、作品不計(jì)分。
國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。
9、講(說)課比賽
任現(xiàn)職以來近五年內(nèi)計(jì)最高一次。
講(說)課比賽
國家:一等5分、二等4.5分、三等4分;
市級:一等4分、二等3.5分、三等3分;
縣級:一等3分、二等2.5分、三等2分;
校級:一等1.5分、二等1分、三等0.5分。
10、指導(dǎo)獎
任現(xiàn)職以來,由教育主管部門、教研部門或業(yè)務(wù)部門經(jīng)教育行政部門行文批準(zhǔn)舉辦的科技學(xué)科知識競賽、體育、藝術(shù)競賽等獲獎學(xué)生的指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。(計(jì)最高一次)
國家一、二等獎3分,國家三等、市級一、二等獎2分,市三等、縣一、二等獎1.5分,縣三等、校級一等1分,校級二、三等0.5分。【進(jìn)編競聘方案】
11、管理獎
任現(xiàn)職以來,學(xué)校實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)分管工作獲上級個人獎勵:國家級4分、市級3分、縣級2分。(計(jì)最高一次)
12、出勤
近三年,出滿勤者計(jì)10分,病假一天扣0.1分,事假一天扣0.2分,遲到或早退一次扣0.05分。近三年內(nèi),有曠課行為者不得聘任。經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教、借調(diào)人員在上掛、支教或借調(diào)期間由用人單位對其進(jìn)行出勤考核,再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。
13、工作量
近三年按學(xué)期計(jì)算,六學(xué)期各分項(xiàng)之和除以6的結(jié)果數(shù)為各分項(xiàng)得分,各分項(xiàng)得分之和為總的工作量計(jì)分。
。ǎ保┲苷n時(shí)在20節(jié)及以上者計(jì)5分,15—19節(jié)計(jì)4分,10—14節(jié)計(jì)3分,4—9節(jié)計(jì)2分,4節(jié)以下計(jì)1分。
。ǎ玻┧伟鄬W(xué)生人數(shù)50名及以上每期計(jì)3分,40—49名計(jì)2.5分,30—39名計(jì)2分,30名以下計(jì)1.5分。
。3)擔(dān)任幾個班課程的老師,其班額學(xué)生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計(jì)分。
。4)各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員以及經(jīng)主管部門同意的離職學(xué)習(xí)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定,但不能低于一線教學(xué)人員的'平均工作量。
。5)經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應(yīng)與本單位專業(yè)技術(shù)人員的最高工作量相同。
。6)經(jīng)主管部門研究同意的支教或借調(diào)人員在支教期或借調(diào)期的工作量由用人單位提供并上報(bào)主管部門,主管部門經(jīng)核實(shí)后通知原單位。
14、教育教學(xué)業(yè)績
考核近三年的教學(xué)成績。每期每人基本分為60分,上升一個名次加0.5分,下降一個名次減0.5分,保留第一的加0.5分,保留倒數(shù)第一的減0.5分,六個學(xué)期分值之和除以6作為該項(xiàng)實(shí)得分。非統(tǒng)考學(xué)科的專業(yè)技術(shù)人員得分為參加競聘同一層級的統(tǒng)考學(xué)科人員的平均分。
經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教或借調(diào)人員在上掛期、支教期或借調(diào)期先由用人單位對其進(jìn)行業(yè)績考評,再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定,但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。
15、聘(評)時(shí)間
聘任(取得資格)一年加0.25分。轉(zhuǎn)聘(評)前后同一層級可以連續(xù)計(jì)算。
16、加分
有下列情況之一者可以加分(只計(jì)一次,不重復(fù)計(jì)分)
。ǎ保┤维F(xiàn)職來經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并獲得教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獎的主研人員,國家級3分、市級2分、縣級1分。
。2)市、縣級骨干教師分別計(jì)2分、1分。
。3)聘任當(dāng)年在縣、校內(nèi)有組織有目地開展各類大型活動的主要承擔(dān)者,分別計(jì)2分、1分,只計(jì)一次。
十三、優(yōu)先聘任條件(優(yōu)先聘任同一層級中最高等級)
1、對男滿58周歲、女滿53周歲;在村小連續(xù)工作20年及以上,現(xiàn)仍在村小任教;教學(xué)業(yè)績在所任教年級中等及以上位次的專業(yè)技術(shù)人員。(三個條件必須同時(shí)具備)
2、獲"縣十佳師德標(biāo)兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師(教育工作者)、勞模及以上稱號者優(yōu)先聘任。
十四、工作要求
事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強(qiáng),各單位要嚴(yán)格政策,嚴(yán)肅紀(jì)律,不違規(guī)突破崗位數(shù)額,不突擊聘任職務(wù)。要精心組織,周密安排,承認(rèn)現(xiàn)狀,平穩(wěn)過渡,積極穩(wěn)妥推進(jìn)本單位競聘上崗工作。
。ㄒ唬┱J(rèn)識到位、抓緊實(shí)施。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是國家的統(tǒng)一部署,各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,組織精兵強(qiáng)將,集中精力做好實(shí)施工作。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳、確保穩(wěn)定。各單位一定要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),認(rèn)真聽取群眾和專家的意見建議,做好單位工作人員的思想政治工作,確保干部職工隊(duì)伍和社會的穩(wěn)定。
。ㄈ┱吖_、工作透明。各單位要增強(qiáng)工作的透明度,做到政策公開,過程公開,結(jié)果公開,保證單位教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(四)穩(wěn)慎實(shí)施、平穩(wěn)過渡。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到全縣教育系統(tǒng)109個單位干部職工的切身利益,實(shí)施過程中要分步推進(jìn),先易后難,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和情況,平穩(wěn)完成崗位設(shè)置工作。
(五)強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位主要負(fù)責(zé)人為崗位設(shè)置競聘上崗工作的第一責(zé)任人,必須切實(shí)履行職責(zé),不得弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理。
崗位競聘上崗實(shí)施方案11
根據(jù)省、青島市及平度市推行事業(yè)單位人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)事業(yè)單位聘任的實(shí)際情況,制定競聘方案如下:
一、競聘范圍及崗位設(shè)置
競聘范圍:全鎮(zhèn)列入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理范圍的單位(包括便民服務(wù)中心、綜合治理中心、農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務(wù)中心、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心、經(jīng)管統(tǒng)計(jì)審計(jì)服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)機(jī)械服務(wù)站、水利水產(chǎn)服務(wù)站和畜牧獸醫(yī)站等8個單位)的正式在編在崗人員。
崗位設(shè)置及聘任情況:
管理崗位設(shè)19個,其中八級5個,九級14個。已聘八級1個,九級22個,十級1個。
專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)80個,其中六級2個,七級2個,八級10個,九級12個,十級10個,十一級22個,十二級22個。已聘六級1個,七級2個,八級5個,九級6個,十級7個,十一級5個,十二級3個,十三級1個。
此次事業(yè)單位的可競聘崗位數(shù):
專業(yè)技術(shù)崗位51個,其中六級1個,八級5個,九級6個,十級3個,十一級17個,十二級19個。
二、競聘原則
事業(yè)單位工作人員競聘上崗,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以下原則:
(一)黨管干部、黨管人才;
(二)以德為先、任人唯賢;
(三)民主、公開、競爭、擇優(yōu);
(四)注重業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績。
事業(yè)單位工作人員競聘上崗應(yīng)當(dāng)以履行崗位能力、完成崗位任務(wù)和崗位考核結(jié)果等為基本條件,以崗位設(shè)置為基礎(chǔ),在核準(zhǔn)的崗位設(shè)置總量、類別、等級和數(shù)量內(nèi)進(jìn)行。
三、競聘方式
競聘方式將采用民主測評和量化積分相結(jié)合的方式組織實(shí)施競聘。
四、競聘條件
參加競聘上崗的事業(yè)單位工作人員應(yīng)按照市委組織部、市人社局《平度市事業(yè)單位工作人員競聘上崗辦法》(平人社字〔20xx〕86號)進(jìn)行,具備下列基本條件:
(一)遵紀(jì)守法,具有良好的品行;
(二)具備崗位所需的專業(yè)、技能等方面的資格條件;
(三)適應(yīng)崗位要求的身體條件;
(四)規(guī)定任職年限年度考核結(jié)果和上一個聘期考核結(jié)果為合格及以上等次;
(五)晉級晉檔條件
1、七級及以下管理崗位的任職條件:
、倨呒壒芾韻彙思壒芾韻徫话凑崭刹咳耸鹿芾頇(quán)限有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;
、诰偶壒芾韻徫唬含F(xiàn)聘十級管理崗位滿3年;現(xiàn)聘十二級及以上專業(yè)技術(shù)崗位;現(xiàn)聘十三級專業(yè)技術(shù)崗位滿5年;現(xiàn)聘四級工勤技能崗位滿1年。
、凼壒芾韻徫唬含F(xiàn)聘十三級專業(yè)技術(shù)崗位;現(xiàn)聘五級工勤技能崗位或普通工崗位滿1年。
2、由專業(yè)技術(shù)崗位聘任到管理崗位的人員中,十一至十二級專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)任九級管理崗位、十三級專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)任十級管理崗位的,新聘崗位的任職年限可與其相應(yīng)等級專業(yè)技術(shù)崗位的任職年限合并計(jì)算。
3、競聘高、中、初級內(nèi)部較高等級的專業(yè)技術(shù)崗位逐級進(jìn)行,應(yīng)聘任下一等級專業(yè)技術(shù)崗位滿2年。
4、由管理崗位競聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員,須具備相應(yīng)等級專業(yè)技術(shù)資格且聘任后從事專業(yè)技術(shù)工作,其中:
①現(xiàn)聘七級、八級管理崗位的人員,可以參加十級專業(yè)技術(shù)崗位的競聘;七級管理崗位任職滿5年的,可以參加七級專業(yè)技術(shù)崗位的競聘;
、诂F(xiàn)聘九級、十級管理崗位的人員,可以參加十二級專業(yè)技術(shù)崗位的競聘;九級管理崗位任職滿4年的,可以參加十級專業(yè)技術(shù)崗位的競聘。
③管理崗位聘任到專業(yè)技術(shù)崗位的人員中,七級或八級管理崗位與十級專業(yè)技術(shù)崗位、九級管理崗位與十二級專業(yè)技術(shù)崗位的任職年限在參加各層級專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部等級競聘時(shí)可以連續(xù)計(jì)算。職稱評審中的任職年限計(jì)算辦法仍按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、由工勤技能崗位競聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員,須具備相應(yīng)等級專業(yè)技術(shù)資格且聘任后從事專業(yè)技術(shù)工作,其中:
、佻F(xiàn)聘三級工勤技能崗位的人員,可以參加十級專業(yè)技術(shù)崗位競聘;任職滿5年的,可以參加七級專業(yè)技術(shù)崗位競聘;
、诂F(xiàn)聘四級、五級工勤技能崗位和普通工崗位的人員,可以參加十二級專業(yè)技術(shù)崗位競聘;四級工勤技能崗位聘任滿5年的,可以參加十級專業(yè)技術(shù)崗位競聘。
五、競聘程序
(一)成立競聘委員會。
競聘委員會負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位競聘方案的制定和各項(xiàng)競聘工作的組織實(shí)施。競聘委員會由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組成,競聘委員會主任由鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。(詳見附件1)
(二)確定實(shí)施方案!缎潞渔(zhèn)關(guān)于所屬事業(yè)單位開展崗位競聘工作實(shí)施方案》在充分征求競聘委員會成員及鎮(zhèn)屬事業(yè)單位工作人員意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究同意后印發(fā)實(shí)施。
(三)個人申報(bào)和資格審查。擬競聘人員如實(shí)填寫《事業(yè)單位崗位競聘申請書》(詳見附件3),將上一輪聘書、有關(guān)資格證書等材料報(bào)送至競聘委員會辦公室(設(shè)在黨建辦),競聘委員會對申報(bào)人員進(jìn)行資格審查。
(四)組織競聘。對競聘原崗位和形不成競爭的崗位,采取單位直評加民主測評的方式,先由本鎮(zhèn)事業(yè)單位組織民主測評(附件4),然后由單位研究提出是否聘用的`意見。參與民主測評范圍為事業(yè)單位全體在編人員,采用無記名投票的方式,結(jié)合參與競聘人員在德、能、勤、績、廉方面的表現(xiàn),對是否同意競聘人員參與擬競聘崗位競爭進(jìn)行投票表決。若參與投票人數(shù)的半數(shù)以上不同意參與競聘人員競聘高一級崗位,則按照原崗位對其進(jìn)行續(xù)聘。對有競爭的崗位實(shí)行量化積分(附件5),按照量化積分從高到低的順序確定擬聘用人員,單位再進(jìn)行民主測評并提出是否聘用的意見。
(五)考察和公示。根據(jù)競聘情況和民主測評結(jié)果,綜合人選一貫表現(xiàn)并征求紀(jì)檢部門、征信部門意見后確定考察對象,考察合格后將擬聘人選進(jìn)行公示,公示期不少于5個工作日。對公示期間反映的問題,競聘委員會負(fù)責(zé)調(diào)查核實(shí)并及時(shí)答復(fù)。
(六)辦理聘用及備案。競聘結(jié)果公示結(jié)束后,按規(guī)定程序到市人社局進(jìn)行備案,被聘用人員辦理續(xù)聘手續(xù),簽訂《聘用合同續(xù)訂書》,聘期為三年。續(xù)訂書必須由用人單位法定代表人或其委托人簽字且加蓋單位公章,被聘用人員在續(xù)訂書中簽字,不得由他人代簽。續(xù)訂書一式三份,單位、個人、人事檔案各留存一份。
六、有關(guān)規(guī)定及要求
(一)工作人員年度考核被確定為基本合格檔次的,兩年內(nèi)(含考核基本合格年度)不得競聘高于現(xiàn)聘崗位等級的崗位;工作人員在誡勉談話影響期內(nèi)、警告、記過處分期間,不得競聘高于現(xiàn)聘崗位等級的崗位;工作人員在受降低崗位等級處分期間,不得競聘高于受處分后所聘崗位等級的崗位。
(二)轉(zhuǎn)崗競聘人員,需要符合平人社字〔20__〕86號《平度市事業(yè)單位工作人員競聘上崗辦法》規(guī)定,事業(yè)單位人員三年內(nèi)原則上只能進(jìn)行一次轉(zhuǎn)崗聘任。
(三)試用期人員試用期滿后方可參加競聘。專業(yè)技術(shù)崗位試用期滿人員,在未取得專業(yè)技術(shù)資格證書前,不允許競聘上一級崗位。
附件:1、新河鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位競聘委員會成員名單;
2、新河鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位設(shè)置及聘用情況;
3、新河鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位競聘申請書;
4、事業(yè)單位民主測評表;
5、事業(yè)單位崗位競聘量化積分辦法;
6、新河鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位競聘量化積分統(tǒng)計(jì)表
崗位競聘上崗實(shí)施方案12
為解決當(dāng)前井下生產(chǎn)單位、井下輔助單位、地面生產(chǎn)作業(yè)單位、機(jī)關(guān)后勤單位用工方面人員結(jié)構(gòu)配置不合理的問題,根據(jù)公司組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整和崗位設(shè)置情景,經(jīng)公司研究決定,實(shí)行員工競聘上崗制度,特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)過競聘擇優(yōu)的方式,實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展供給有力的人力資源保障。
二、基本原則
1、公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。
2、人、事、崗相匹配的原則。
3、雙向選擇的原則。
三、成立競聘考核工作組
。裕
四、競聘崗位
見公開競聘崗位表
五、競聘人員的范圍
集團(tuán)公司機(jī)關(guān)部室、本部礦所有在職員工均可參加競聘。
六、競聘條件
(一)基本條件
1、熱愛煤礦工作,身體健康。
2、愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實(shí)肯干。
3、服從管理,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法。
4、具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)技能。
5、為人誠懇,嚴(yán)于律己,節(jié)儉廉潔。
。ǘ⿳徫蝗温殫l件
見崗位任職條件表
七、競聘程序與步驟
(一)公開報(bào)名
競聘上崗報(bào)名采取個人自薦的方法,報(bào)名者須填寫《競聘上崗申請表》,最多可競聘2個崗位。競聘者填寫后將申請表提交競聘考核辦公室。
其中采掘開生產(chǎn)一線單位員工不允許報(bào)名到輔助、地面生產(chǎn)作業(yè)單位;井下輔助生產(chǎn)單位員工不允許報(bào)名到地面生產(chǎn)作業(yè)單位;地面生產(chǎn)作業(yè)單位不允許報(bào)名到機(jī)關(guān)科室,嚴(yán)禁人員倒流。
。ǘ┵Y格審查
競聘考核辦公室按照基本條件、崗位任職條件對申請人員進(jìn)行資格審查,確定參加競聘人選,予以公布并通知本人。
。ㄈ┗緱l件計(jì)分(10分)
第一學(xué)歷初中、高中:0.5分
第一學(xué)歷全日制中專:1分
第一學(xué)歷全日制大專:1.5分
第一學(xué)歷全日制本科:2分
后續(xù)學(xué)歷中專:1分
后續(xù)學(xué)歷大專以上學(xué)歷:1.5分
、叱跫壖寄埽ㄎ寮墸0.5分
中級技能(四級):1分
高級以上技能(三級):2分
近三年獲得公司級以上榮譽(yù):1分
11從事本專業(yè)3年以上:5分
注:學(xué)歷、技能要與競聘崗位專業(yè)相符,否則不予計(jì)分。
。ㄋ模┘寄芸荚嚕70分)
凡報(bào)名參加競聘上崗的`人員,須參加公司組織的技能考試,考試采用閉卷筆答的形式進(jìn)行,資料包括煤礦基礎(chǔ)知識以及相關(guān)的法律、法規(guī),本崗位基礎(chǔ)知識以及其它相關(guān)知識等。
參加競聘者必須遵守考場紀(jì)律,考試作弊者取消競聘資格。
。ㄎ澹┟嬖嚕20分)
1.面試資料包括:個人基本情景介紹和面試提問兩部分。
其中面試提問部分問題主要包括:
為什么要競聘該崗位。
、诤唵握f一下工作經(jīng)歷。
③對該崗位了解情景。
、苣阌惺裁刺亻L。
2.為了確保競聘面試順利進(jìn)行,面試需遵循如下規(guī)定:
競聘者要經(jīng)過抽簽方式確定出場順序,整個面試時(shí)間一般不超過10分鐘。
每位競聘者面試結(jié)束后,考評組成員應(yīng)及時(shí)根據(jù)競聘人員的情景,在《面試答辯評分表》上以無記名方式打分。
統(tǒng)計(jì)面試成績
競聘人員得分按所有評委的平均分計(jì)算(保留二位小數(shù)),其中:公司領(lǐng)導(dǎo)評分權(quán)重占30%,部門領(lǐng)導(dǎo)評分權(quán)重占50%,職工代表評分權(quán)重占20%。面試成績得分=公司領(lǐng)導(dǎo)評分×30%+部門領(lǐng)導(dǎo)評分×50%+職工代表評分×20%。
八、時(shí)間安排
另行通知
九、聘任人員確定
1、候選人員名單確定
由競聘考核辦公室根據(jù)競聘者基本條件計(jì)分、筆試、面試成績計(jì)算出每個競聘者的總分進(jìn)行排序,確定競聘上崗候選人員名單。
2、擬聘任人員名單確定
競聘上崗候選人名單經(jīng)總經(jīng)理(礦長)辦公會討論、審核后,確定擬聘任人選。
十、公布聘任結(jié)果
1、對擬聘任上崗人選將在公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示3天,如無異議,正式聘用。
2、競聘人員或其他員工,如對競聘過程、競聘結(jié)果有異議,可在競聘結(jié)果公布3日內(nèi),向競聘考核工作組提出申訴,經(jīng)競聘工作考核工作組進(jìn)行核實(shí)后,根據(jù)實(shí)際情景可推遲所針對崗位的聘任工作。
十一、組織紀(jì)律
1、工作人員不準(zhǔn)泄漏競聘工作方面的任何信息。
2、各考評小組要妥善保管有關(guān)資料,不得隨便傳閱或者復(fù)印,競聘工作結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)上交競聘考核辦公室歸檔。
3、工作人員不得在競聘工作中隱瞞或歪曲事實(shí)真相,不得為應(yīng)聘人員供給有可能影響競聘公正性的任何信息。
十二、本方案由公司組織人事部(人力資源部)負(fù)責(zé)解釋。
崗位競聘上崗實(shí)施方案13
一、 競聘目的
為推進(jìn)公司人事制度改革,不斷拓寬選人用人渠道,建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內(nèi)容的員工能進(jìn)能出的用人機(jī)制,以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的員工能上能下的管理機(jī)制。通過改革,規(guī)范用人制度,全面提高公司干部隊(duì)伍的素質(zhì)。以競爭促激勵,從而激發(fā)管理者(員工)的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)公司的全面發(fā)展,F(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
二、實(shí)施原則
(一)堅(jiān)持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則;
(二)堅(jiān)持既注重學(xué)歷,更注重工作經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績的原則;
三、成立競聘評審組(以下簡稱“評審組”),負(fù)責(zé)對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評審。人員由:
四、競聘崗位
(一)競聘部門行政中心:5人;
(二)主任1人、人事專員2 人、行政專2人;
(三)工作職責(zé)和崗位要求見(附件一)。
五、競聘流程
(一)公布競聘方案
通過公司內(nèi)部發(fā)文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息,鼓勵公司內(nèi)部優(yōu)秀人才踴躍參加競聘。
(二)競聘條件
1、思想政治素質(zhì)好,有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識,事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng),工作勤奮積極,實(shí)績比較明顯,在群眾中有較高的公認(rèn)度;
有 一 定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力,具備擔(dān)任本職崗位和中層職務(wù)所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗(yàn);工作作風(fēng)扎實(shí),公道正派,廉潔自律,善于團(tuán)結(jié)同志。身體健康,精力充沛;嚴(yán)以律己,清正廉潔;具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力;保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),能妥善協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作關(guān)系,工作具有開拓創(chuàng)新能力,對工作中出現(xiàn)的新問題具有較好的決策能力;
2、參加競聘者具有大專以上文化程度,身體健康,德才表現(xiàn)和工作實(shí)績突出。 (三)公開報(bào)名
1、所有自愿和推薦報(bào)名的員工須填寫《天佑、信息監(jiān)理公司崗位競聘報(bào)名表》(見附件二),并附個人自薦材料,不少于1000字(自薦材料內(nèi)容:包括個人業(yè)務(wù)技能、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想、工作目標(biāo)等),附學(xué)歷證書和專業(yè)技術(shù)資格證書復(fù)印件;《報(bào)名表》可向公司行政中心索取。
2、《報(bào)名表》須于 年 月 日前直接交公司行政中心。
(四)資格審查
1、公司行政中心按照競聘崗位的要求,對報(bào)名參加競聘的人員進(jìn)行資格審查,初步確定參加競聘人選,并公布。
2、資格審查應(yīng)在 月 日前結(jié)束。
(五)競聘面試:
1、競聘演講時(shí)間:年 月 日;
2、競聘演講內(nèi)容:個人基本情況、競爭優(yōu)勢,對競聘崗位認(rèn)識與工作思路、具體目標(biāo)與落實(shí)措施等。
3、要求:資格審查合格的應(yīng)聘人員,在競聘會議上做限時(shí)7分鐘的崗位應(yīng)聘陳述。 然后由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對其進(jìn)行隨機(jī)問答;著重考察申報(bào)人對崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及邏輯思維能力等。
4、綜合考核:競聘評審組依據(jù)競聘者報(bào)名材料、競聘演講情況、綜合考慮的基礎(chǔ)確定聘任者,具體考核辦法:
、賳T工綜合素質(zhì)考核占50%;
、谄綍r(shí)工作情況30%
③競聘面試成績占20%
(六)確定聘任人選
1、評審結(jié)束過后,行政中心向評審組通報(bào)評審情況,并提出擬聘任人選名單人在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示,其他員工可于公布之日起2日內(nèi)提出異議;
2、異議期屆滿,行政中心將擬聘任名單報(bào)送董事長最終審核確定。
3、名單最終確定后,由行政中心行文發(fā)布正式任命書及期限,對未競聘上上崗的員工,由公司對其崗位重新進(jìn)行崗位調(diào)整,員工不服從安排者,按照勞動合同法相關(guān)規(guī)定,辦理離職手續(xù)。
附:崗位職責(zé)
行政中心主任
崗位職責(zé):
(一) 人力資源管理工作
1、負(fù)責(zé)編制公司人力資源規(guī)劃。
2、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、員工定崗定編和建立人才留用激勵機(jī)制。
3、負(fù)責(zé)制定員工招聘管理、培訓(xùn)管理、薪酬激勵制度人事異動管理工作。
4、負(fù)責(zé)編制年度員工培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)組織實(shí)施與效果評估工作。
5、負(fù)責(zé)公司考勤管理、員工勞動關(guān)系管理、離退休人員管理;
(二)辦公室行政工作
1、負(fù)責(zé)定期召集公司辦公會議,編制會議紀(jì)要。
2、負(fù)責(zé)公司資質(zhì)年審和對外重要文件、文稿的起草。
3、負(fù)責(zé)公司管理制度、管理標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布和執(zhí)行監(jiān)督。
4、負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)工作實(shí)施;
5、負(fù)責(zé)對外接待管理、辦公用品、衛(wèi)生、安全、 政府關(guān)系協(xié)調(diào)。
(三)完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的其它任務(wù)。
崗位要求:
1、大專及以上學(xué)歷,一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
2、品行良好,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),具有親和力;
3、較好的文字功底,熟悉基本應(yīng)用文書寫作;
4、熟練使用辦公軟件,具備較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。
薪酬福利:
1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資: 元,);
2、繳納五險(xiǎn)+意外險(xiǎn)+體檢補(bǔ)助+節(jié)假日福利。
人事專員
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)公司員工招聘、入職、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正、調(diào)任、升職、離職等手續(xù)和考勤管理等相關(guān)工作;
2、負(fù)責(zé)公司資質(zhì)管理、維護(hù)、升級等有關(guān)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決與薪資、資質(zhì)管理中出現(xiàn)的問題,并向直接領(lǐng)導(dǎo)提供合理有效的建議;
3、負(fù)責(zé)公司公章的管理,嚴(yán)格執(zhí)行公司公章、人事檔案管理制度;
4、負(fù)責(zé)公司社保、公積金及其他福利事宜;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的.其它任務(wù)。
崗位要求:
1、大專及以上學(xué)歷,一年以上工作經(jīng)驗(yàn),人力資源管理或相關(guān)管理專業(yè);
2、了解勞動法律法規(guī)及相關(guān)政策;
3、良好的溝通能力,耐心細(xì)致,富有責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識較強(qiáng);
4、能夠熟練的使用各類軟件及日常公文的處理能力;
5、具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,事業(yè)心,優(yōu)秀的溝通能力,耐心、細(xì)心,以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力。
薪酬福利:
1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資: 元,);
2、繳納五險(xiǎn)+意外險(xiǎn)+體檢補(bǔ)助+節(jié)假日福利。
行政專員
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)檔案及有關(guān)資料管理工作,及時(shí)收整歸類各部門資料并存檔及公司各種公文的起草、下發(fā)、存檔工作;
2、負(fù)責(zé)辦公用品的申購、采購、存檔和分發(fā)工作;
3、負(fù)責(zé)日常辦公環(huán)境的監(jiān)督管理工作(上班秩序、辦公用品、安全)和車輛的管理等工作;
4、負(fù)責(zé)公司日常事務(wù)性工作(食堂、接待、預(yù)定票)。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的其它任務(wù)。
崗位要求:
1、大專及以上學(xué)歷,一年以上工作經(jīng)驗(yàn),管理類相關(guān)專業(yè);
2、接受過文書寫作、檔案管理、公關(guān)禮儀等方面的培訓(xùn),具備文秘、公共關(guān)系、行政管理等相關(guān)知識;
3、具有較強(qiáng)的溝通能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、時(shí)間管理能力,條理性強(qiáng);
4、為人誠實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致,工作熱情、積極主動;
5、熟練使用操作辦公自動化設(shè)備。
薪酬福利:
1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資: 元);
2、繳納五險(xiǎn)+意外險(xiǎn)+體檢補(bǔ)助+節(jié)假日福利。
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