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      2. 學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案

        時(shí)間:2023-02-20 16:26:52 實(shí)施方案 我要投稿
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        學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案

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        學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案

        學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          雷鋒精神是社會主義核心價(jià)值觀的生動展現(xiàn)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是我國在社會主義初級階段的奮斗目標(biāo),也是近代以來中華民族不懈追求的價(jià)值理想;自由、平等、公正、法治,反映了社會主義社會的基本屬性,彰顯了社會主義制度的價(jià)值理念;愛國、敬業(yè)、誠信、友愛,體現(xiàn)了社會主義價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性,是社會主義公民道德規(guī)范的核心要求!斑@三個(gè)層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通,實(shí)現(xiàn)了政治理想、社會導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了國家、集體、個(gè)人在價(jià)值目標(biāo)上的統(tǒng)一,兼顧了國家、社會、個(gè)人三者的價(jià)值愿望和追求”,是對社會主義核心價(jià)值體系的.凝練概括和集中表達(dá),是社會主義最基本、最核心、最重要的價(jià)值理念。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代,是我們黨用馬克思主義中國化成果武裝教育青年的重要成果。在他身上體現(xiàn)出的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念,服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。反映了黨的宗旨、民族精神、時(shí)代精神的有機(jī)統(tǒng)一,凝結(jié)崇高理想信念、制度價(jià)值精神和個(gè)人道德品格于一體,與社會主義核心價(jià)值觀的價(jià)值內(nèi)涵高度契合,代表了一代社會主義新人的崇高價(jià)值追求和高尚道德品質(zhì)。社會主義核心價(jià)值觀是雷鋒精神的內(nèi)在靈魂,雷鋒精神是社會主義核心價(jià)值觀的生動展現(xiàn)。

          二、活動目的

          “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好習(xí)慣,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,賦雷鋒精神以時(shí)代性,使學(xué)雷鋒活動和學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀活動深入持久的開展下去。

          三、活動對象全體師生

          四、活動時(shí)間20xx年3月1日——20xx年4月30日

          五、活動過程

          1、學(xué)生代表在國旗下講話,發(fā)出學(xué)雷鋒活動的倡議,宣傳雷鋒精神。

          2、組織一次學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭做時(shí)代先鋒”的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,進(jìn)行教育實(shí)踐活動。

          3、各班根據(jù)活動辦好教室內(nèi)的黑板報(bào),體現(xiàn)雷鋒精神和社會主義核心價(jià)值觀。

          4、各班積極組織學(xué)生配合總務(wù)處、團(tuán)委的做好校園美化、綠化、凈化勞動,清除衛(wèi)生死角,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          5、鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神對自己、在家庭、學(xué)校、社會,在學(xué)習(xí)、生活、集體中積極踐行雷鋒精神。

          6、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的。,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計(jì)劃并長期進(jìn)行。

          7、鼓勵同學(xué)們學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),結(jié)合學(xué)雷鋒活動做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、文明寢室等評選活動。

          六、活動要求

          1、各班要高度重視,認(rèn)真組織。班主任要全盤謀劃、精心設(shè)計(jì)、借勢造勢,不放過任何一個(gè)教育學(xué)生的時(shí)機(jī),要做好活動的指導(dǎo)和引領(lǐng)。

          2、講求實(shí)效,不要流于形勢。各班收集本班的好人好事情況,善于在生活中尋求典型,積極推進(jìn)活動開展,真正做到教書育人、立德樹人。

          3、活動結(jié)束將活動相關(guān)資料交政教處存檔(主題班會教案、評選材料)。

          希望各部門、各班按要求精心組織,認(rèn)真開展。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,為創(chuàng)建文明校園而不斷努力。

        學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案2

          為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學(xué)子,提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實(shí)工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

          二、活動重點(diǎn)與創(chuàng)建目標(biāo)

          學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺階,校園文化氛圍健康向上。

          三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

          1、組織機(jī)構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:王xx

          副組長:陳xx

          成員:晏xx

          呂xx各班班主任

          由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

          2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。

          學(xué)生文明監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實(shí)學(xué)生課外活動,組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動。

          文明宿舍監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。

          校園環(huán)境組:負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;

          作風(fēng)建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

          校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;

          班主任宣傳落實(shí)組:負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實(shí)情況等。

          四、工作要求

          1、思想重視,注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

          2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

          3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。

          4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。

          5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的'校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

          6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

          五、主要內(nèi)容

         。ㄒ唬、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

         。ǘ、校園文化建設(shè)

          1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)?傮w形象,規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價(jià)值觀,展示學(xué)生守則,并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

          2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

          3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動,堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計(jì)劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

          (三)、校園環(huán)境建設(shè)

          1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

          社會教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

          校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

          2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

          3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。

          4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。

        學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案3

          文明校園創(chuàng)建活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓,為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

          一、指導(dǎo)思想

          以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學(xué)校中心工作,以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動力和思想保證。

          二、基本內(nèi)容:

          文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個(gè)方面,涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。

          三、創(chuàng)建目標(biāo)

          通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動,使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬 業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展;通過創(chuàng)建活動使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快 發(fā)展,推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

          四、主要任務(wù)

         。ㄒ唬┯每茖W(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,進(jìn)師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識,全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過組織主題討論等形式,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力,把學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

         。ǘ 加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會主義道德教育,進(jìn)一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的'有關(guān)條文,修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范,并提出考核要求,明確獎罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項(xiàng)活動為載體,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動,規(guī)范學(xué)生行為,使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式,把

          道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動性、實(shí)效性和針對性,通過開座談會、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點(diǎn),做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

         。ㄈ└愫眯@文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化,是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動,如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德;積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動,通過外出參觀,開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動,寓思想教育于校園文化活動之中。

         。ㄋ模├^續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則,將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來,在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下,凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境,杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個(gè)高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境,為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育,繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理,處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問題,使他們能夠

          輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

         。ㄎ澹┙∪掠ぷ骶W(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實(shí)效性。

          1、建章立制,規(guī)范運(yùn)行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。

          2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展民族精神主題教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

          (六)堅(jiān)持以人為本,營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

          1、堅(jiān)持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等,讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助,讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究,使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難,通過改進(jìn)工作作風(fēng),通過改善辦學(xué)條件,通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進(jìn),從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。

          2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀,針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑,開展經(jīng)常性的談心,做深入細(xì)致的思想工作。積極

          引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)其競爭意識、憂患意識和效益意識,從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

          3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

          (七)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

          1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無塵灰;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡,廁所無污垢;校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序, 無攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度, 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

          2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹木品種搭配合理,布局優(yōu)美。

          3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制,認(rèn)真開展安全教育活動,創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

          (八)發(fā)揮工會作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師,多為教職工辦實(shí)事,努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動,使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

          五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施

          1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)總體安排,指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作,研究有關(guān)重要問題;

          2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會制度,聽取匯報(bào),研究問題,部署工作;各處室也要定期開會,對創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。

          3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評比工作。搞好定期檢查,及時(shí)通報(bào)情況,發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決;建立獎懲機(jī)制,好的表揚(yáng)、嘉獎,差的批評、處罰。

          文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          組長:李俊昌

          副組長:李遇春楊勇楊建鋒

          成員:趙振龍車寧趙小虎任曉春

          精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學(xué)工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺學(xué)習(xí)貫徹 “三個(gè)代表” 重要思想,在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。

        學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案4

          一、指導(dǎo)思想:

          堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀;落實(shí)區(qū)文教局《關(guān)于開展創(chuàng)建“和諧文明校園”活動的實(shí)施方案》精神,以“塑造校園精神”為核心,以“規(guī)范師生行為”為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“和諧文明校園”創(chuàng)建活動。

          二、總體目標(biāo):

          通過充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建有效載體的作用,組織動員師生員工積極投入到創(chuàng)建活動中來,促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)和諧與文明互相促進(jìn),提升師生員工整體文明素養(yǎng),使學(xué)校自覺走在創(chuàng)建活動的前列,發(fā)揮校園精神文明陣地和窗口的作用,為優(yōu)化社會環(huán)境、提升全社會的道德素養(yǎng)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

          三、組織機(jī)構(gòu):

          學(xué)校成立創(chuàng)建“和諧文明校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

          四、具體安排:

          (一)籌劃準(zhǔn)備階段:

          1、時(shí)間:20xx年x月xx日前

          2、目標(biāo):進(jìn)一步傳達(dá)新市區(qū)文教局關(guān)于開展創(chuàng)建“和諧文明校園”活動的實(shí)施方案的文件精神,加強(qiáng)宣傳,讓全校師生認(rèn)識到創(chuàng)建活動的重要性,做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與,增強(qiáng)全員參與的主動性和自覺性。

          3、具體措施及負(fù)責(zé)人:

         。1)召開創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)文件精神,分配任務(wù)、明確責(zé)任,征求意見。

         。2)各班召開主題班會,班主任向?qū)W生作宣傳動員工作,讓學(xué)生就什么是“和諧文明校園”以及如何創(chuàng)建“和諧文明校園”展開討論。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要分別負(fù)責(zé)一個(gè)年級的監(jiān)督指導(dǎo)工作。(各班主任及領(lǐng)導(dǎo)小組成員)

          (3)利用學(xué)校廣播站、宣傳欄、網(wǎng)站以及各班黑板報(bào),作進(jìn)一步的宣傳動員工作。

         。4)向?qū)W生家長發(fā)出一封信,邀請家長配合學(xué)校,共同加入到這項(xiàng)活動中來。

          4、階段驗(yàn)收及反饋:

          召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,聽取各班主任及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人總結(jié)匯報(bào),肯定成績,找出問題,提出要求。

          (二)活動開展階段:

          1、時(shí)間:20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期期末前。

          2、目標(biāo):按照區(qū)文教局創(chuàng)建活動實(shí)施方案的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展一系列創(chuàng)建活動,塑造校園精神,規(guī)范師生行為,為今后我校創(chuàng)建活動的長期深入開展積累經(jīng)驗(yàn),探索出一條有我校特色的創(chuàng)建之路。

          3、具體措施及負(fù)責(zé)人:

         。1)深化禮儀教育,規(guī)范學(xué)生言行。分三個(gè)階段進(jìn)行

          第一階段:學(xué)習(xí)禮儀(10月1日前)

          ①根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際,制定更為詳細(xì)的《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。

         、诎嗉壎Y儀教育:由班主任負(fù)責(zé),利用班會時(shí)間,學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。(領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督)

          ③少先隊(duì)禮儀教育:由少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),開展禮儀知識競賽(知識問答、禮儀情景劇表演),利用升旗儀式國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。

         、茈A段驗(yàn)收及反饋:領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

          第二階段:宣傳禮儀(10月15日前)

         、倜堪嗤七x五名學(xué)生,經(jīng)培訓(xùn)成立文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì),監(jiān)督同學(xué)使用文明用語、課間文明活動、日常文明習(xí)慣等情況。(各班主任負(fù)責(zé))

         、谙蚣议L發(fā)調(diào)查問卷,了解學(xué)生在家里的禮儀表現(xiàn),要求學(xué)生找出自己在日常生活中的不文明不禮貌壞習(xí)慣,限期整改。

         、鄞箨(duì)部組織部分學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行文明禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明社會的良好氛圍。

          ④階段驗(yàn)收及反饋:領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

          第三階段:踐行禮儀(專項(xiàng)教育活動11月15日前完成,踐行禮儀的要求長期堅(jiān)持下去。)

          讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明禮儀教育活動,要求每個(gè)學(xué)生“在校是個(gè)規(guī)范生,在家是個(gè)禮儀員,在社會是個(gè)好少年”。

         、佟霸谛幾鲆(guī)范生”主要是要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,爭做規(guī)范生。重點(diǎn)是努力做到四個(gè)倡導(dǎo):倡導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共秩序,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧等;倡導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰等;倡導(dǎo)學(xué)生正確使用文明禮貌用語,拒絕臟話、粗話等;倡導(dǎo)學(xué)生參加文明的課間活動,拒絕不安全、不健康的活動。

         、凇霸诩覡幾龆Y儀員”主要是要求學(xué)生注意生活細(xì)節(jié),爭做禮儀員。重點(diǎn)是努力做到以下四個(gè)倡導(dǎo):文明問候、文明用餐、文明待客、文明做客。

         、邸霸谏鐣幾龊蒙倌辍敝饕且髮W(xué)生注意各個(gè)場合的文明與禮節(jié),展現(xiàn)好少年的風(fēng)采。重點(diǎn)是努力做到四個(gè)倡導(dǎo):文明乘車、文明走路、文明購物、文明游園。

          以上三方面的教育活動可以采用知識問答、情景劇表演、抓拍不文明瞬間等靈活多樣的形式,盡量突出重點(diǎn),寓教于樂,講求實(shí)效,切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)到的'禮儀知識運(yùn)用到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。

          ④階段驗(yàn)收及反饋:問卷調(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

          第四階段:展示禮儀。(學(xué)期末前)

         、賹W(xué)校開展文明禮儀標(biāo)語創(chuàng)作大賽

          ②文明禮儀之星評選。

         、鄹靼嗯e行“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會,出文明禮儀專題板報(bào)。

          ④學(xué)校布置櫥窗,展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動中取得的成果。

         。2)開展誠信教育,培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)學(xué)風(fēng)。

         、偻ㄟ^開展誠信班級創(chuàng)建活動,進(jìn)一步創(chuàng)建誠信校園。提出評選標(biāo)準(zhǔn),量化、細(xì)化考核指標(biāo)(如準(zhǔn)時(shí)到校率、作業(yè)完成率、考試、作業(yè)有無抄襲情況等),由本班學(xué)習(xí)委員每日在考核表上登記相關(guān)情況,每周向少先隊(duì)上報(bào)一次。期中考試前根據(jù)積分情況評選出第一批誠信班級。

          ②舉辦“我身邊的誠信故事”演講比賽。

          (3)深化“山花工程”,關(guān)注困難群體。

         、僬{(diào)查本校家庭困難學(xué)生或生活小區(qū)內(nèi)貧困家庭情況,建立校內(nèi)或校外幫困對象檔案。9月15日前

         、诮⑿(nèi)或校外幫困小組,使師生人人有幫扶對象。分批、定期開展幫扶活動。10月1日前組織第一次幫困活動

         。4)深入開展“陽光節(jié)能行動”,培養(yǎng)環(huán)保意識。

         、匍_展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士”活動,各班通過環(huán)保節(jié)能知識競賽、介紹個(gè)人環(huán)保節(jié)能經(jīng)驗(yàn),評選出本班的環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士。發(fā)證書給予獎勵。期中考試前

         、陂_展“凌云小區(qū)——我的家”環(huán)保系列行動。本學(xué)期的主題是:保護(hù)綠地。三年級以下的學(xué)生(包括學(xué)前班)主要是通過課堂或室外活動課進(jìn)行思想教育。四至六年級學(xué)生分小組認(rèn)領(lǐng)小區(qū)綠地。在綠地內(nèi)設(shè)置標(biāo)識牌,明確綠地保護(hù)任務(wù),指導(dǎo)保護(hù)方法。少先隊(duì)建立巡查小組,定期檢查綠地保護(hù)情況,并作記錄。期末評選出“保護(hù)綠地小衛(wèi)士”。期中考試前

          (5)開展“文明上網(wǎng)”行動,培養(yǎng)自主意識。(期中考試前)

         、倮眯畔⒄n,對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。

         、陂_設(shè)家長課堂或向家長發(fā)放宣傳資料,介紹引導(dǎo)、控制孩子文明上網(wǎng)的重要性和具體方法。

          (6)深入開展“文明實(shí)踐”,培養(yǎng)寬闊胸懷。與禮儀教育活動的第三階段相結(jié)合,開展相關(guān)活動。(詳見3、4頁)

         。ㄈ┛偨Y(jié)、評估階段:

          1、時(shí)間:本學(xué)期期末前

          2、目標(biāo):全面總結(jié)、評估本學(xué)期開展創(chuàng)建活動所取得的成果及暴露出的問題,為今后把這項(xiàng)工作全面推向深入并取得更大的實(shí)效打下基礎(chǔ)。

          3、具體措施及負(fù)責(zé)人:

          召開德育工作會議,領(lǐng)導(dǎo)小組聽取各項(xiàng)活動具體負(fù)責(zé)人的總結(jié)匯報(bào)以及各班主任對活動的意見和建議,德育處主任及領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)發(fā)言。德育處主任主持會議。

          五、其他工作

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織。建立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人任成員,形成黨政直接領(lǐng)導(dǎo),各部門齊抓共管的管理機(jī)制。

          2、明確責(zé)任,協(xié)調(diào)聯(lián)動。根據(jù)我校實(shí)際,制定詳細(xì)的創(chuàng)建活動責(zé)任目標(biāo)一覽表。

          3、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)反饋。對學(xué)校各種宣傳媒體資源進(jìn)行有效整合,建立宣傳媒體多維一體的宣傳氛圍。

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