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道德講堂活動實施方案5篇
為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的道德講堂活動實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德講堂活動實施方案1
根據(jù)《關(guān)于在全市繼續(xù)深入開展“道德講堂”活動的通知》（欽文明辦〔20xx〕17號）要求，市國資委領(lǐng)導干部擬到監(jiān)管企業(yè)開展“道德講堂”活動，方案如下：
一、主講人員及活動時間
�。ㄒ唬┲髦v人員
伍紅釗、陸世球、謝青、香梅
�。ǘ┗顒訒r間
20xx年4月10日-20xx年9月21日
二、人員安排
（一）伍紅釗同志聯(lián)系市銀盾保安押運有限公司開展“道德講堂”活動。
聯(lián)絡員：吳鏑
�。ǘ╆懯狼蛲韭�(lián)系國家電投集團廣西電力有限公司XX分公司開展“道德講堂”活動。
聯(lián)絡員：胡曉林
�。ㄈ┲x青同志聯(lián)系市國資委機關(guān)開展“道德講堂”活動。
聯(lián)絡員：蔡如貴
�。ㄋ模┫忝吠韭�(lián)系市經(jīng)營管理公司開展“道德講堂”活動。
聯(lián)絡員：蘇世寧
三、活動分工
�。ㄒ唬暗赖轮v堂”內(nèi)容
由各主講人員自行設定主題。在設定內(nèi)容時，要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，加強公民道德建設，并結(jié)合我市文明城市創(chuàng)建工作的實際，選好故事和經(jīng)典。要讓“道德講堂”上的故事人物感人、平實可信，富有感染力，增強現(xiàn)場效果。同時，要選好經(jīng)典，選擇那些內(nèi)涵深刻、簡單易懂流傳廣泛、朗朗上口的名言警句，以便于集體成誦，形成氛圍。
�。ǘ┗顒娱_展前期工作
各聯(lián)絡員負責對接各相應企業(yè)，制定活動的具體實施方案，聯(lián)系企業(yè)備齊“自我反省、唱歌曲、學模范（講故事）、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個規(guī)范流程中所需的材料，協(xié)調(diào)相應企業(yè)做好活動現(xiàn)場布置。
（三）活動開展要求
由各相關(guān)監(jiān)管企業(yè)負責組織開展活動，活動開展要嚴格按照“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個規(guī)范流程組織實施。此外，要全程錄制視頻，保存影像資料和文檔資料。
（四）活動資料歸檔
各相關(guān)監(jiān)管企業(yè)都要建立“三個一”，即一份方案、一組圖片、一個視頻的`形式反映“道德講堂”的全面情況。此外，還需將活動的會議記錄、會議簽到表、“道德講堂”內(nèi)容進行歸檔，建立完善的“道德講堂”電子檔案。并于活動結(jié)束三個工作日內(nèi)將圖片、視頻、會議記錄、會議簽到表報市國資委人事科備案。
附件：“道德講堂”活動實施方案模板
道德講堂活動實施方案2
新學年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實區(qū)委宣傳部、文明辦的方針政策，針對我校青少年成長狀況和實際需求，結(jié)合學�！袄硇赞k學、人文管理、創(chuàng)新發(fā)展、責任育人”辦學理念和“博文約禮、負任擔荷”育人理念，扎實開展道德講堂活動，力求收到顯著的效果，對學校的整體教育教學工作，起到積極的推動作用。為此，特制定本計劃：
一、活動目標
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導“責任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學�！暗赖轮v堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
二、工作原則
1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學�！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、活動內(nèi)容
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺要有統(tǒng)一背景、宣講臺、橫幅等，背景制作主要由LOGO標識、雷鋒頭像、“道德講堂”(四個字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經(jīng)典名言)等“基本四要素”組成。臺下要擺放整齊的桌椅板凳，墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標語，充分體現(xiàn)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營造濃厚的道德建設氛圍。
2、開講流程。開展“道德講堂”活動時，參照以下“五個一”流程進行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;“講一個故事”：講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;“背誦一句格言”：組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝福”：組織師生對當天活動先進人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報等�！鞍l(fā)善心”：參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
3、隊伍建設。組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校黨政工團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
4、宣講對象和內(nèi)容：主要對象是在校學生。以倡導“五心教育”(忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設。
5、講堂形式。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重師生意愿，設計多樣化宣講形式，使師生易于參與、樂于參與。
6、時間要經(jīng)常化。要堅持每月一次宣講活動，將“道德講堂”作為今后一個時期學校思想道德建設的`一項重要內(nèi)容。根據(jù)實際，確定開講主題，靈活設計，吸引師生廣泛參與;每次開展活動情況要以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔;要有具體的活動計劃和活動記錄;要發(fā)動廣大師生自覺參與，強化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)。
四、組織實施
1、提高認識，精心部署。我校深刻認識到“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和日常管理;結(jié)合工作實際，制定落實方案，把建設學�！暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學校課程表，并狠抓落實，確保學�！暗赖轮v堂”各項工作全面推進。
豐南一中“道德講堂”工作領(lǐng)導小組
組長：崔建生
副組長：范先穩(wěn)劉阿奇田文耕董艷平郭文恩佟國敏
成員：侯玉敏于翠蓮李紅亞孫振國侯力寬董文建張永強董輝周洪英雷桂榮劉向臣全體班主任
2、強化措施，注重實效。把建設學�！暗赖轮v堂”作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
總之，我校的道德講堂活動將以提升師生文明道德素質(zhì)為已任，認真組織落實活動，力爭達到強化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)的明顯成效，為學校創(chuàng)建文明單位而積極努力。
道德講堂活動實施方案3
為貫徹落實區(qū)精神文明建設指導委員會文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢下加強公民思想道德建設的有效載體，扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際，制定以下活動計劃：
一、指導思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、工作目標
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導向。
三、主題及內(nèi)容
活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德建設;圍繞“誠信”主題，推進職業(yè)道德建設;圍繞“和睦”主題，推進家庭美德建設;圍繞“友善”主題，推進個人品德建設，開展四個方面的道德教育：
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，引導本社區(qū)居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的'理念。
四、活動形式
(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，成立一支社區(qū)道德宣講隊，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
五、活動要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素�！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織;要創(chuàng)新形式，強化宣傳;要注重實施，常抓不懈;要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。
道德講堂活動實施方案4
為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，加強醫(yī)院文化建設，培育良好的道德風尚，進一步提升醫(yī)院文明程度和員工道德素質(zhì)，根據(jù)上級文件精神，經(jīng)研究決定在全院開展“道德講堂”建設工作�，F(xiàn)制定如下實施方案：
一、指導思想
深入學習貫徹x，以提升干部員工思想道德素質(zhì)為核心，建立我院“道德講堂”陣地，傳播道德故事，推動高尚道德理念入腦入心、外化于行，引導干部員工成為太和核心價值觀的傳播者和踐行者，為加快區(qū)域醫(yī)療中心建設提供強大的思想道德支撐。
二、工作目標
�。ㄒ唬┰鰪婞h性觀念。通過開展“道德講堂”建設活動，進一步提高黨員干部的思想認識，加強對中國特色社會主義理論體系的理解，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
�。ǘ┨嵘殬I(yè)道德。“道德講堂”建設要緊密結(jié)合《醫(yī)德考評實施細則》，進一步樹立以人為本的理念，確立以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
�。ㄈ┺D(zhuǎn)變工作作風。把轉(zhuǎn)變作風作為建設“道德講堂”的`重要目標，使行政執(zhí)行力有新的提升，重點工作有新的突破，群眾滿意度有新的提高，真正使“道德講堂”的建設成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)到推動“質(zhì)量效益年”的各項工作上。
�。ㄋ模┨嵘托蜗�。通過“道德講堂”的建設，使遵守社會公德、恪守職業(yè)道德、踐行家庭美德、陶冶個人品德成為干部員工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”成為干部員工的積極追求，爭當公民道德建設的表率，樹立太和隊伍良好形象。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內(nèi)容，著力構(gòu)建社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四位一體”的道德體系。
社會公德建設。以“禮儀”為核心，要自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等為主要內(nèi)容的社會公德，爭做文明市民。
職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心，要自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭做文明員工。
家庭美德建設。以“和睦”為核心，要自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等為主要內(nèi)容的家庭美德，爭做文明成員。
個人品德建設。以“友善”為核心，自覺遵守以友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等為主要內(nèi)容的個人品德，爭做文明個人。
四、具體措施
(一)組建“道德講堂”宣講隊伍
建立高水平的宣講隊伍，是推進“道德講堂”建設的根本和關(guān)鍵。要以“自身素質(zhì)強、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建一支業(yè)務強、素質(zhì)高、責任心強，熱心文明道德傳播踐行的師資隊伍，并在每個總支設一名“道德講堂”兼職宣講員，同時吸收離退休老同志、院內(nèi)外的先進典型等作為特邀宣講員。
�。ǘ┮�(guī)范“道德講堂”活動場所
院大會議室為“道德講堂”的固定活動場所。要依據(jù)市文明辦下發(fā)樣稿設計統(tǒng)一的背景和標識，對“道德講堂”進行規(guī)范化的布置，要利用文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
�。ㄈ┻x樹道德先進典型
加大先進典型的挖掘培樹力度，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、選樹和宣傳一批作風優(yōu)良、清正廉潔、道德高尚的先進典型，用身邊事教育身邊人，用榜樣的力量促進精神文明建設。
�。ㄋ模┙�(jīng)�；_展宣講活動
每月集中組織活動不少于1次，活動時間在30分鐘至1小時之間，原則上全年開展活動不少于12次。
五、幾點要求
（一）加強組織領(lǐng)導。為切實加強對“道德講堂”建設的組織領(lǐng)導，醫(yī)院成立道德講堂建設活動領(lǐng)導小組。
�。ǘ┱J真組織實施。要按照市文明辦關(guān)于“道德講堂”建設規(guī)范流程要求，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引干部員工積極參加。各科室要認真發(fā)掘科室內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導干部員工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
�。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗嵭�。從工作實際出發(fā)，著眼中心任務，將“道德講堂”建設與貫徹落實三屆七次“兩代會”精神結(jié)合起來，與開展質(zhì)量效益年活動結(jié)合起來，與醫(yī)院人文大講堂結(jié)合起來，在推進區(qū)域醫(yī)療中心建設的新征程上做出更大的貢獻。
�。ㄋ模┓e極營造氛圍。利用醫(yī)院信息網(wǎng)、宣傳欄等陣地，刊發(fā)文明道德知識，名言警句，征集道德文章，進行多渠道、全方位地宣傳活動，鼓勵干部員工講述身邊的道德故事，展示道德智慧、傳播道德力量，在全院營造崇德尚善、見賢思齊的濃厚氛圍，使廣大干部員工隨時處于知道義、懂禮儀、講風尚的工作環(huán)境中。
�。ㄎ澹┩晟葡嚓P(guān)資料。要建立完善的臺賬資料，包括組織機構(gòu)、活動計劃、宣講員名單、宣講資料、活動照片等內(nèi)容，
在積累資料的同時，積極探索，總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富“道德講堂”內(nèi)容和形式，建立長效機制，促進道德宣講制度化、常態(tài)化，確保實際效果。
道德講堂活動實施方案5
為了充分發(fā)揮課程建設在學校德育工作中的重要功能，學校結(jié)合自身的教育教學實際和發(fā)展需要，確立了“德育活動課程化”的學校德育發(fā)展思路，構(gòu)建學校德育課程體系�！暗赖轮v堂活動課”就是在原道德講堂使用基礎(chǔ)上探索、實踐，逐步形成極具學校德育特色的校本課程。
一、開發(fā)背景：
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐厚的民族精神和道德理念，是我們在新時代進行青少年道德建設的重要思想養(yǎng)分，道德講堂活動課的開展，在對社會主義市場經(jīng)濟條件下的青少年進行世界觀、人生觀、價值觀、理想信念等方面的教育有著極為重要的導向作用。
二、課程目標：
道德講堂活動課的開展，旨在引導學生學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟其中豐厚的民族精神和道德理念，通過實際行動踐行社會主義核心價值觀，引領(lǐng)青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、課程內(nèi)容、實施策略：
課程內(nèi)容以學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主，主題包括孝、感恩老師、誠信、愛國等，每個主題4課時。每學期有專門的教學計劃及規(guī)范的教學流程。教學環(huán)節(jié)包括“唱歌曲”、“學模范”、“誦經(jīng)典”、“看視頻”
或“講故事”、“談感想”、“行善舉”
一共6個環(huán)節(jié)。授課人可以是教師，也可以是經(jīng)過專門培訓的學生主持人。課程的學習需要有專門的道德講堂作為授課固定場所，同時還需要聯(lián)系社會，組織學生進行志愿服務，開展“行善舉”活動。
四、課程評價：
根據(jù)道德講堂活動課程的性質(zhì)與特點,應重參與、重過程,側(cè)重評價主體的多元性,以及評價方法、手段的多樣性。應遵循以下評價原則：
�。ㄒ唬﹨⑴c原則。
道德講堂活動要注重學生親身參與和學生全員參與,課程計劃規(guī)定的課時活動量的參與情況和參與態(tài)度的考核。
�。ǘ┻^程原則。
道德講堂活動評價特別關(guān)注學生參與活動的過程和實踐體驗,重視在實踐過程中對學生進行評價,并且把對學生的評價與對學生的指導緊密結(jié)合起來。
�。ㄈ┳灾髟瓌t。
道德講堂活動課程的實施要要以學生自主發(fā)展為出發(fā)點,
讓學生學會積極的科學的自我評價,使學生的主體地位在教師的指導下,得到實實在在的落實。
（四）激勵原則。
對學生的每一點進步都要給予及時的肯定。
五、道德講堂活動課程評價的要求有：
(一)注重收集、分析學生活動過程與結(jié)果的.資料及數(shù)據(jù)。
學生參與道德講堂活動課都要填寫《道德講堂活動報名表》、《道德講堂活動簽到表》、《道德講堂活動感悟表》、《社會實踐活動記錄表》等。這些記錄是道德講堂活動課學習評價不可缺少的重要素材,也是學生自我評價和反思的重要依據(jù)。
（二）評價過程中需處理好多元主體評價與自我評價的關(guān)系。
道德講堂活動課的最后一個環(huán)節(jié)是志愿服務活動，它所涉及的主體是多元的,有校內(nèi)教師,有其他社會主體。多元主體評價對于學生的發(fā)展是非常有利的,它能夠從不同的角度為學生提供有關(guān)自己學習、發(fā)展狀況的信息,有助于學生更全面地熟悉自我。
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