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幼兒園文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案9篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案1
為不斷加強(qiáng)與推進(jìn)幼兒園精神文明創(chuàng)建工作,進(jìn)一步提升幼兒園精神文明建設(shè)水平,結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“知榮辱、促和諧、強(qiáng)素質(zhì)、求發(fā)展”的主旋律和“辦人民滿意的教育”的宗旨,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞教育中心工作,以提高師生文明素養(yǎng)、建設(shè)和諧文明校園、樹(shù)立機(jī)幼文明形象為重點(diǎn),形成上下齊心、各方協(xié)作的良好態(tài)勢(shì),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,努力謀求成果成效,開(kāi)創(chuàng)全園精神文明建設(shè)新局面,為爭(zhēng)創(chuàng)“樹(shù)勛精神文明單位”作出新貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)與任務(wù)
以人為本,激勵(lì)引導(dǎo),不斷提高廣大師生的文明素養(yǎng);聚焦文化,創(chuàng)新培優(yōu),努力形成和諧校園創(chuàng)建工作的特色與品牌;把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),進(jìn)一步提升幼兒園文明創(chuàng)建水平;圍繞中心,有效助推,為樹(shù)勛幼教發(fā)展?fàn)I造良好氛圍,提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。
三、內(nèi)容與措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)、形成共識(shí),著力推進(jìn)幼兒園文明建設(shè)。
1、扎實(shí)推進(jìn)江蘇省和諧校園創(chuàng)建工作。組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省和諧校園標(biāo)準(zhǔn)》和《3―6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,明確新標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)會(huì)新精神。在此基礎(chǔ)上制定出切合本園實(shí)際情況的工作計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的'目標(biāo)管理和過(guò)程管理,進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作的知曉率、參與率、貢獻(xiàn)率和滿意率,從而樹(shù)立機(jī)幼教育更完整、更完善的文明形象。
2、進(jìn)一步落實(shí)《教師文明從教責(zé)任狀》相關(guān)要求,加強(qiáng)執(zhí)行的力度,利用宣傳欄、網(wǎng)站、報(bào)、臺(tái)等媒體廣泛宣傳,通過(guò)各種途徑自覺(jué)接受、家幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)公眾的監(jiān)督,爭(zhēng)取輿論的認(rèn)可與支持,使之不僅成為機(jī)幼對(duì)全社會(huì)公開(kāi)的文明承諾,更成為全園必須共同遵守且能夠遵守的行為準(zhǔn)則,從而進(jìn)一步提升社會(huì)對(duì)機(jī)幼教育的滿意率。
。ǘ┳⒅貏(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)
1、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)黨員、干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。通過(guò)黨組織和黨員訂諾、示諾、踐諾、評(píng)諾,推進(jìn)黨內(nèi)民主和黨務(wù)公開(kāi),開(kāi)展黨建聯(lián)建活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員等一系列載體和舉措,扎實(shí)有效地推進(jìn)全系統(tǒng)以“創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,爭(zhēng)校園和諧之優(yōu)”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),使活動(dòng)真正起到增強(qiáng)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,引導(dǎo)干部樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,講黨性、重品行、作表率,形成“勤勉、務(wù)實(shí)、廉潔”的工作作風(fēng),樹(shù)立黨員良好形象和促進(jìn)普陀教育事業(yè)發(fā)展的作用。
2、以先進(jìn)典型培育和志愿者工作為要?jiǎng)?wù),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”主題活動(dòng),通過(guò)“我心目中的好老師”、“學(xué)習(xí)楷模李吉林”演講活動(dòng)、師德師能“星光獎(jiǎng)”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)選等形式和載體,依托各級(jí)各類媒體,發(fā)掘、弘揚(yáng)師德楷模,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。發(fā)揚(yáng)世博志愿者精神,大力推進(jìn)志愿者工作,通過(guò)建立健全制度章程和保障激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)廣大教師參與的.熱情,使之在志愿服務(wù)活動(dòng)中,提升思想境界和道德水平。廣泛開(kāi)展師德建設(shè)優(yōu)秀項(xiàng)目和“道德講堂”創(chuàng)建活動(dòng),并通過(guò)建立健全師德考核和獎(jiǎng)懲制度,加大管理監(jiān)督力度,嚴(yán)格落實(shí)“師德一票否決”,在校園營(yíng)造濃厚的師德建設(shè)氛圍,有效提高教師的師德修養(yǎng)。
3、以感恩教育為抓手,加強(qiáng)幼兒思想道德建設(shè)。
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,把幼兒感恩教育擺在首要位置。要積極探索新形勢(shì)下做好幼兒思想政治教育的方法載體,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,加強(qiáng)社會(huì)文明和誠(chéng)信教育,強(qiáng)化教育教學(xué)管理。通過(guò)“三八感恩節(jié)”、“我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)”、“教師節(jié)”、“走進(jìn)福利院”、“走進(jìn)敬老院”、 “小小交通員”等感恩活動(dòng),不斷拓寬渠道,創(chuàng)新思路,用豐富多彩的活動(dòng)向幼兒滲透感恩道德教育,使之成為講文明、講禮貌、愛(ài)社會(huì)、樂(lè)奉獻(xiàn)、懂感恩的文明幼兒。
。ㄈ﹦(chuàng)設(shè)載體,落實(shí)舉措,積極參與和諧型社會(huì)建設(shè)
1、以“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”為基本要求,著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮黨員和干部的表率作用。在全園廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)型文明班組創(chuàng)建活動(dòng),培育、打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目,營(yíng)造“時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)、人人皆學(xué)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。切實(shí)抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),積極探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式與方法,充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過(guò)“走進(jìn)經(jīng)典”、“綠葉講壇”等活動(dòng)和載體,進(jìn)一步提升廣大教師的人文素養(yǎng)和文化品位。
2、積極開(kāi)展書(shū)香校園的活動(dòng),制定書(shū)香校園推進(jìn)計(jì)劃。通過(guò)定期購(gòu)置更新圖書(shū)、建立教師、幼兒閱覽室等途徑,加強(qiáng)幼兒園圖書(shū)館、閱覽室的硬件建設(shè)。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè),充分利用門(mén)廳、走廊、操場(chǎng)、教室、辦公室等場(chǎng)所,精心設(shè)計(jì)、營(yíng)造富有書(shū)香氣息的育人環(huán)境。組織教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,并通過(guò)導(dǎo)讀、征文、論壇、沙龍、社團(tuán)活動(dòng)等形式,交流、分享讀書(shū)心得與感悟,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,使讀書(shū)成為師生的共同愛(ài)好和自覺(jué)需求,使校園書(shū)香四溢。
3、服務(wù)市民群眾,不斷完善早教志愿者服務(wù)。成立社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、家園雙走進(jìn)、家教輔導(dǎo)、家教咨詢等活動(dòng),向社區(qū)群眾宣傳早教重要性,引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,不斷完善早教志愿者服務(wù)。
四、實(shí)施步驟
整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行:
。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳發(fā)動(dòng)階段20xx年2月―3月)。
1、制定實(shí)施方案,召開(kāi)全園創(chuàng)建區(qū)文明單位動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和工作部署。組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,引導(dǎo)廣大干部職工積極主動(dòng)地參與到文明創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),使全體干部職工明確創(chuàng)建目標(biāo),提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),在全園迅速掀起文明創(chuàng)建新高潮。
2、進(jìn)一步修改完善文明班組評(píng)分細(xì)則,啟動(dòng)年度文明班組評(píng)比工作。各級(jí)組和每個(gè)教職工按照實(shí)施方案精神和文明創(chuàng)建要求,細(xì)化工作內(nèi)容,制定工作計(jì)劃,周密安排,責(zé)任到人。
。ǘ┑诙A段:組織實(shí)施階段20xx年4月―20xx年11月)班組。
按照創(chuàng)建文明單位活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃,圍繞創(chuàng)建目標(biāo),開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),把工作落到實(shí)處。在創(chuàng)建過(guò)程中查找不足,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、網(wǎng)上征求意見(jiàn)、個(gè)別訪問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查等形式,廣泛征求服務(wù)對(duì)象、有關(guān)部門(mén)和群眾的意見(jiàn)和建議。
。ㄈ┑谌A段:整改提高階段20xx年11月―12月)。
針對(duì)存在的問(wèn)題,制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改,特別對(duì)群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點(diǎn),認(rèn)真解決。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,及時(shí)向群眾講明原因,并制定計(jì)劃,限期整改。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
第四階段:總結(jié)階段20xx年12月)。
根據(jù)有關(guān)要求,及時(shí)收集材料進(jìn)行總結(jié)整理,裝訂歸檔,確保資料齊全,便于查閱;根據(jù)教職工反饋意見(jiàn),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)提高,推動(dòng)全園文明建設(shè)工作向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
東洲幼兒園文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):卞慧蓮
副組長(zhǎng):許榮妹黃瑾姜琴
成員:各班班組長(zhǎng)
(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。妥善處理好道德建設(shè)活動(dòng)和做好各項(xiàng)工作的關(guān)系。把道德建設(shè)活動(dòng)融入到各項(xiàng)工作中去。講求活動(dòng)和工作的有效性,力戒形式主義。
(三)幼兒園在道德建設(shè)工作方面提供人、財(cái)、物等保障,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
幼兒園文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案2
為了進(jìn)一步深化幼兒園文明創(chuàng)建工作,全面提升干部職工的文明素質(zhì)和單位文明程度,切實(shí)把平東幼兒園建設(shè)成為幼兒開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的文明、和諧、健康的兒童樂(lè)園。按照平頂山市教育局精神文明建設(shè)工作的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明單位要求為標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量、高效率的開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng),不斷提高師幼的思想道德和人文素質(zhì),不斷提升幼兒園創(chuàng)建工作的內(nèi)涵,使平東幼兒園成為精神文明建設(shè)的前沿陣地。
二、工作目標(biāo)
創(chuàng)建市級(jí)文明單位,提升教職工文明素質(zhì)和單位文明程度,促進(jìn)幼兒園健康、文明、跨越發(fā)展。
三、主要措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)
成立以園黨支部、行政會(huì)為核心,各班組為堅(jiān)強(qiáng)支撐的創(chuàng)建市級(jí)文明單位領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。各分塊工作都結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點(diǎn),按照創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)組織開(kāi)展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作。為了確保創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作順利進(jìn)行,成立幼兒園創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長(zhǎng):趙惠芳
副組長(zhǎng):李阿慧李鳳仙王冬輝
成員:沈惠敏 高曉琴 丁麗敏 郭秀玲 徐亞楠 毛曉燕
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,制定創(chuàng)建活動(dòng)方案;按照市教育局文明辦的要求,積極組織參與全園文明創(chuàng)建活動(dòng);定期召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,研究解決實(shí)際問(wèn)題,保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展;統(tǒng)籌安排人力、物力和財(cái)力,確保創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。各分塊工作都要結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點(diǎn),按照創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)組織開(kāi)展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
(二)深入宣傳,營(yíng)造氛圍
通過(guò)宣傳資料、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強(qiáng)文明創(chuàng)建宣傳,營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。一是通過(guò)幼兒園環(huán)境布置、辦宣傳專欄等方式,在全園營(yíng)造文明的育人環(huán)境,使文明創(chuàng)建深入人心,深入到幼兒園每一個(gè)角落,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂(lè)活動(dòng)為載體,積極開(kāi)展各種文體問(wèn)題活動(dòng),讓教職工們?cè)诨顒?dòng)中理解文明的內(nèi)涵。三是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,召開(kāi)干部職工和群眾座談會(huì)等形式,引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)逐步形成文明共創(chuàng)的意識(shí)。
。ㄈ┳⒅貎(nèi)涵,狠抓載體
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高文明意識(shí)
深入開(kāi)展政治學(xué)習(xí),多形式多層面進(jìn)行黨的十八大精神學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)等,讓廣大教職工通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己內(nèi)涵,提高自己的思想覺(jué)悟,修煉自己的文明行為,提高文明意識(shí)。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立文明的`教師形象
以道德建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育,增強(qiáng)教工的服務(wù)意識(shí),規(guī)范教師的職業(yè)道德,全體教師簽約“師德服務(wù)承諾”,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感,樹(shù)立良好的師德形象。
3、提高保教質(zhì)量,推進(jìn)文明建設(shè)成果
一流的保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命線。在創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中,我們將“文明創(chuàng)建”與“提升保教質(zhì)量”緊密結(jié)合,加強(qiáng)保教管理,提升保教質(zhì)量,為幼兒一生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。一是要規(guī)范幼兒園一日保教工作流程,落實(shí)一日常規(guī)檢查督導(dǎo)。二是加強(qiáng)教學(xué)教研活動(dòng),抓好集體備課,講課活動(dòng),積極開(kāi)展“推門(mén)課”、“觀摩課”、“研究課”、“匯報(bào)課”等高效課堂活動(dòng)。三是堅(jiān)持開(kāi)展“教師技能比武”、“優(yōu)秀論文、教案評(píng)選”等創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全面提升保教質(zhì)量,深化文明建設(shè)成果。四是有計(jì)劃的組織開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)、“慶六一”活動(dòng)、“幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”等,在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)會(huì)生活、習(xí)得知識(shí)、鍛煉各種能力。五是積極開(kāi)展“德育教育”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和文明行為,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
4、加強(qiáng)安全后勤管理,打造安全文明校園
一是優(yōu)化校園硬件建設(shè),不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛(wèi)工作,提高防范意識(shí),強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,杜絕各類事故的發(fā)生。三是積極開(kāi)展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造文明氛圍
利用校園環(huán)境布置,積極宣傳、倡導(dǎo)文明行為,讓校園處處都有教育氛圍,充滿文明氣息。
6、豐富活動(dòng),提高文明創(chuàng)建的內(nèi)涵
把活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的有效載體,一是在師幼中積極開(kāi)展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級(jí)”、“文明家庭”的評(píng)選等活動(dòng),提高文明意識(shí),倡導(dǎo)文明執(zhí)教。二是在全體教職工中開(kāi)展“孝老愛(ài)親”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“我身邊的好人”等活動(dòng),弘揚(yáng)美德。三是以節(jié)日文化娛樂(lè)慶;顒(dòng)為手段,在師生中開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng),凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志。
7、扎實(shí)推進(jìn)“一堂”、“一隊(duì)”、“一牌”、“一傳播”“
幼兒園文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案3
”的建設(shè),發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng)。
扎實(shí)推進(jìn)“一堂”、“一隊(duì)”、“一牌”、“一傳播”“四個(gè)一”的建設(shè)!耙惶谩奔匆詮V大職工樂(lè)于參與、便于參與的形式舉辦道德講堂,開(kāi)展“道德大講堂”活動(dòng),在參與中不斷養(yǎng)心修身,自省自律、慎獨(dú)慎微、知榮明恥,提高干部職工的道德自覺(jué)和道德水平!耙魂(duì)”即建立志愿服務(wù)隊(duì)伍,把文明單位創(chuàng)建工作與志愿服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),成立志愿服務(wù)隊(duì)伍,經(jīng)常組織職工廣泛參與關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng),參與維護(hù)公共秩序、勸導(dǎo)文明交通活動(dòng),參與植樹(shù)造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng),在實(shí)踐中陶冶情操、提升境界,增進(jìn)道德修養(yǎng)!耙慌啤奔醋龊糜變簝(nèi)部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌,采取各種溫馨提示方式,在單位內(nèi)外營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍,引導(dǎo)人們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,崇尚道德,踐行文明!耙粋鞑ァ奔捶e極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶和文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)干部職工通過(guò)多種形式,傳播文明風(fēng)尚,并深入開(kāi)展文明單位幫扶和聯(lián)系社區(qū)活動(dòng),發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng)。
四、創(chuàng)建工作的階段步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
主要完成以下工作:
1、成立“平東幼兒園精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
2、制定《平東幼兒園20xx年文明工作實(shí)施方案》
3、舉行“爭(zhēng)創(chuàng)20xx年度省級(jí)文明單位動(dòng)員大會(huì)”
4、大力宣傳創(chuàng)建省級(jí)文明單位活動(dòng)的重要意義
(二)創(chuàng)建實(shí)施階段
主要完成以下工作:
1、幼兒園各分管工作按照各自制定的.創(chuàng)建活動(dòng)方案組織開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),并做好各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)情況記錄。
2、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總創(chuàng)建材料,整理建檔。
。ㄈ┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段
1、幼兒園內(nèi)部對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查、驗(yàn)收
2、迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)
3、表彰創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人
五、創(chuàng)建工作的保障措施
。ㄒ唬┙M織保障
文明創(chuàng)建工作要取得實(shí)效,必須要有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,尤其是“一把手”的決心和態(tài)度十分關(guān)鍵。創(chuàng)建活動(dòng)要在平東幼兒園“創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照創(chuàng)建的總體目標(biāo)和具體任務(wù),層層分解、層層細(xì)化,進(jìn)一步明確責(zé)任,逐項(xiàng)落實(shí)。使創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟、有措施,確保創(chuàng)建工作有收效、有成果。各班組要對(duì)創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題及時(shí)解決,杜絕創(chuàng)建盲點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施,確保創(chuàng)建活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
。ǘ┲贫缺U
加強(qiáng)制度建設(shè),做到有章可循,這是做好文明創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)。主要加強(qiáng)以下幾方面的制度建設(shè):計(jì)劃、總結(jié)制度,各班組要把文明創(chuàng)建活動(dòng)貫穿到日常工作全過(guò)程,列入工作計(jì)劃,落實(shí)具體任務(wù),并在年度總結(jié)中體現(xiàn)。專題會(huì)議制度,創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議每學(xué)期不少于兩次,階段主題工作根據(jù)各方面相關(guān)創(chuàng)建工作召集,做好會(huì)議記錄并按學(xué)期歸檔。分工協(xié)作制度,創(chuàng)建工作中堅(jiān)持分工協(xié)作,互相配合,齊抓共管,各部門(mén)工作由部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)。督辦考評(píng)制度,創(chuàng)建文明單位工作由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一督查考評(píng),要把創(chuàng)建活動(dòng)作為硬任務(wù),對(duì)教職工崗位責(zé)任制的考核內(nèi)容,定期組織檢查驗(yàn)收、考核評(píng)比,對(duì)不達(dá)標(biāo)者要限期整改,根據(jù)任務(wù)完成進(jìn)度和質(zhì)量效果,予以嘉獎(jiǎng)或懲戒。
。ㄈ┙(jīng)費(fèi)保障
在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,要改善幼兒園的軟硬環(huán)境,必須要有經(jīng)費(fèi)保障。在擬定創(chuàng)建計(jì)劃時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,提出資金計(jì)劃,確保創(chuàng)建工作有錢(qián)辦事。要按照勤儉節(jié)約的原則,務(wù)必做到少花錢(qián)多辦事,堅(jiān)決戒除鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的管理,防止經(jīng)費(fèi)被擠占和挪用。要在堅(jiān)持“為保教服務(wù),為師幼生活服務(wù)”的前提下,搞好校產(chǎn)的管理和開(kāi)發(fā),千方百計(jì)多渠道籌集資金,增資創(chuàng)收,確保創(chuàng)建工作的資金投入。
我園將一如既往、克難奮進(jìn),努力推動(dòng)平東幼兒園文明健康、持續(xù)跨越發(fā)展。
幼兒園文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案4
為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育好踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于創(chuàng)建“文明校園”的通知要求,根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定本方案。
一、總體目標(biāo)
1、通過(guò)深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步健全工作機(jī)制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書(shū)香社會(huì)、美麗中國(guó)相適宜的`校園生態(tài)環(huán)境。
2、在現(xiàn)有條件和水平的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一年的綜合整治,使我校各方面的面貌煥然一新,使我校文明校園建設(shè)順利達(dá)標(biāo)。
二、總體認(rèn)識(shí)
“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),是深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育好踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作的“硬”要求;也是進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展,提升我校整體教育水平,優(yōu)化校園教育環(huán)境,打響四小品牌效應(yīng),提升我校核心競(jìng)爭(zhēng)力的“軟”要求。全體教師必須提供認(rèn)識(shí),要從建設(shè)中國(guó)夢(mèng)-我的夢(mèng)的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年的工作重點(diǎn),自覺(jué)加強(qiáng)和服從領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),工作細(xì)化,責(zé)任到人,以保證文明校園創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
三、創(chuàng)建要求和實(shí)施步驟
(一)強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,搭建強(qiáng)有力的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,率先垂范,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施。
1、“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度(支部委員會(huì)、黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、黨課)。
3、要堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
4、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí);認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方式,努力提高工作效率。
5、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。努力打造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實(shí)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
(二)加強(qiáng)思想道德教育,營(yíng)造文明校風(fēng)。
1、充分利用課堂這個(gè)神圣的講臺(tái),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),巧妙切入,生動(dòng)形象地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使學(xué)生在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長(zhǎng)。
2、品德課在宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀等文明校風(fēng)方面更是大有可為。要好好利用品德課這個(gè)重要講臺(tái),生動(dòng)靈活地引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
3、利用升國(guó)旗這一莊嚴(yán)的儀式,宣傳宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣傳文明校風(fēng)。
4、在少先隊(duì)活動(dòng)中注入核心價(jià)值觀之魂,引導(dǎo)學(xué)生做好共產(chǎn)主義接班人。
5、各班級(jí)利用主題班會(huì)開(kāi)展核心價(jià)值觀教育,落實(shí)《中小學(xué)生守則》,引導(dǎo)學(xué)生做文明、科學(xué)、節(jié)約的小公民。
6、學(xué)校心理咨詢室利用心理健康課,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
幼兒園文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案5
一、指導(dǎo)思想。
以xx市破陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng),文明風(fēng)尚見(jiàn)行動(dòng)這一主題為行動(dòng)指南,結(jié)合我院特點(diǎn),把文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重,作為思想政治工作的重點(diǎn)內(nèi)容,作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實(shí)踐活動(dòng)為抓手,認(rèn)真部署,層層落實(shí),通過(guò)廣泛宣傳,普及禮儀知識(shí),提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質(zhì),同時(shí)為構(gòu)建和諧的.xx社會(huì)創(chuàng)造條件。
二、總體思路。
從文明禮儀基本規(guī)范入手,以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,宣傳和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,樹(shù)立先進(jìn)和全面推進(jìn)相結(jié)合,逐步推進(jìn),營(yíng)造氛圍,務(wù)求實(shí)效,使師生的文明禮儀知識(shí)和文明行為意識(shí)都有進(jìn)一步的提高,為xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新xx做出積極貢獻(xiàn)。
三、具體安排。
。ㄒ唬┑谝浑A級(jí):
制訂行動(dòng)計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng)。(3月份)
1、貫徹落實(shí)xx市統(tǒng)一行動(dòng)計(jì)劃。
2、部署文明禮儀教育活動(dòng)的具體方案和責(zé)任人。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。
一方面通過(guò)校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等向師生開(kāi)展廣泛宣傳;另一方面通過(guò)班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動(dòng)要點(diǎn),召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)。
(二)第二階段:宣傳實(shí)踐。(4-12月)
1、以《公民道德教育實(shí)施綱要》為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求,并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。(4月份)
2、以《文明禮儀知識(shí)讀本》為基礎(chǔ),組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)。開(kāi)展人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法,提倡文明的好學(xué)生演講比賽。(4月份)
3、組建院級(jí)禮儀隊(duì),開(kāi)展校園內(nèi)的禮儀示范活動(dòng),開(kāi)展美化教室、美化寢室評(píng)比活動(dòng)。(5月份)
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊(duì),深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。(5-12月份)
5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。(5月份)
6、開(kāi)展學(xué)生個(gè)人儀表、行為規(guī)范大檢查。(不定期)
7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。(6月份)
8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動(dòng),深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。(7月份)
9、組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。(9-10月份)
10、評(píng)選校園文明禮儀標(biāo)兵。(11-12月份)
11、舉辦以講文明,樹(shù)新風(fēng)為主題的文藝晚會(huì)。(12月份)
12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學(xué)工作。(全年)
四、保障措施。
。ㄒ唬└叨戎匾,統(tǒng)一部署。
把加強(qiáng)文明禮儀教育作為本年度的工作重點(diǎn)來(lái)抓,確保各項(xiàng)活動(dòng)的有序推進(jìn)和求得實(shí)效,實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。
。ǘ⿵V泛動(dòng)員,全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)都將開(kāi)辟專門(mén)欄目用來(lái)宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來(lái)抓。
。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),全面結(jié)合。
1、文明禮儀教育與先進(jìn)性教育相結(jié)合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
3、文明禮儀教育與黨、團(tuán)員的民主評(píng)議相結(jié)合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動(dòng)相結(jié)合。
5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動(dòng)相結(jié)合。
6、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。
8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。
。ㄋ模┬纬蓹C(jī)制,狠抓落實(shí)。
把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容,并形成制度,以求長(zhǎng)效。
幼兒園文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案6
創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市是縣委、縣政府的一項(xiàng)重大決策部署,是優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境,提升市民文明素質(zhì)、城鄉(xiāng)文明程度、城市文化品位、群眾生活品質(zhì)的重要舉措。為進(jìn)一步發(fā)揮教體系統(tǒng)在全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的重要作用,全面提升校園文明程度,提升學(xué)生、家長(zhǎng)文明素質(zhì),構(gòu)建和諧美好家園,結(jié)合教體育工作實(shí)際,決定在全市中小學(xué)幼兒園開(kāi)展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生提高文明素養(yǎng)、養(yǎng)成文明習(xí)慣、規(guī)范行為舉止,同時(shí),通過(guò)教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì),進(jìn)一步提高全市人民文明素質(zhì),努力營(yíng)造全社會(huì)踐行文明美德的良好氛圍,共創(chuàng)文明城市。
二、活動(dòng)主題
小手拉大手,共創(chuàng)文明城。
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)“小手拉大手 共創(chuàng)文明城”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)并帶動(dòng)廣大家庭積極參與創(chuàng)建文明城市,普及文明知識(shí),提高文明素質(zhì),踐行文明行為。
四、活動(dòng)內(nèi)容
各級(jí)各類學(xué)校要以立德樹(shù)人為中心,以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,緊扣“小手拉大手 共創(chuàng)文明城”主題,開(kāi)展豐富多彩、積極向上的教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)具體內(nèi)容為“五個(gè)一”和“六個(gè)小”:
。ㄒ唬拔鍌(gè)一”活動(dòng) 1.舉辦一個(gè)啟動(dòng)儀式。舉辦“小手牽大手 共創(chuàng)文明城”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,宣講創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義,通過(guò)“全體動(dòng)員、發(fā)出倡議、簽下承諾、志愿服務(wù)”等豐富形式,營(yíng)造人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:3 月底前。
2.制作一張文明卡。圍繞文明禮儀、文明用餐、文明旅游、文明出行等主題,組織家長(zhǎng)與孩子共同制作“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 共建文明城市”文明卡,在各中小學(xué)校集中展示宣傳;組織學(xué)生在家長(zhǎng)陪伴下,到文化廣場(chǎng)、大型商場(chǎng)、超市、公園等公共場(chǎng)所向廣大市民贈(zèng)送文明卡,宣傳文明禮儀、創(chuàng)城常識(shí)等,引導(dǎo)廣大市民了解文明城市創(chuàng)建的目的意義,主動(dòng)參與到全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間:4 月份。
3.參加一次文明行為隨手拍活動(dòng)。各學(xué)校要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生與家長(zhǎng)開(kāi)展“文明行為隨手拍”行動(dòng),發(fā)現(xiàn)、記錄身邊的文明行為,用光影鐫刻文明瞬間。積極參與市教體局微信公眾號(hào)開(kāi)展“文明的你,最美麗”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng), 活動(dòng)時(shí)間:4 月份。
4.開(kāi)展一次“八禮四儀”養(yǎng)成教育活動(dòng)。“八禮”即儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮的八大基本文明禮儀規(guī)范;“四儀”即 7 歲入學(xué)儀式、10 歲成長(zhǎng)儀式、14 歲青春儀式、18歲成人儀式,培育學(xué)生文明禮儀綜合素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,通過(guò)融入教學(xué)、融入課程、融入活動(dòng)和融入文化的“四個(gè)融入”,培育青少年學(xué)生文明禮儀新風(fēng)尚,從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間:9 月份。
5.舉辦一系列主題賽事?h教體局將適時(shí)開(kāi)展一系列體現(xiàn)活動(dòng)主題、展示教育活動(dòng)成果的`比賽,以賽促學(xué),以賽促育,如主題演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、文明創(chuàng)建童謠征集等。
活動(dòng)時(shí)間:12 月底前。
。ǘ傲鶄(gè)小”活動(dòng) 1.開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。以孩子主動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生保潔活動(dòng)為載體,在學(xué)校內(nèi)不亂扔垃圾、不踐踏草坪、不亂寫(xiě)亂畫(huà);在家庭中主動(dòng)幫助父母做家務(wù),從中體會(huì)父母的艱辛;在社會(huì)上主動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,父母與孩子互相監(jiān)督,維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生,不做破壞環(huán)境等不文明之事。
活動(dòng)時(shí)間:5 月份。
2.開(kāi)展“文明小宣講員”活動(dòng)。讓學(xué)生以“我給家長(zhǎng)上堂課”為主題,把學(xué)到的文明禮儀常識(shí)講給家長(zhǎng)聽(tīng),與家長(zhǎng)共同發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的不文明行為,針對(duì)如隨地吐痰、亂倒垃圾、亂貼亂畫(huà)、“中國(guó)式過(guò)馬路”、公共場(chǎng)所吸煙、占道經(jīng)營(yíng)、破壞公物、隨地便溺、攀折花木、亂拋果皮雜物等陋習(xí),向父母提出合理化建議,提升家庭文明素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:5 月份。
3.開(kāi)展“文明小勸導(dǎo)員”活動(dòng)。學(xué)校成立“小手拉大手 共創(chuàng)文明城”勸導(dǎo)服務(wù)隊(duì),開(kāi)展文明行為勸誡和監(jiān)督行動(dòng),號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)一起監(jiān)督和勸導(dǎo)市民的不文明行為。
活動(dòng)時(shí)間:5 月份。
4.開(kāi)展“小小志愿者”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生爭(zhēng)做小小志愿者,走上街頭,走進(jìn)商場(chǎng)超市,走向社區(qū),向廣大市民宣講《XX 市文明行為促進(jìn)條例》,發(fā)放倡議書(shū),對(duì)身邊的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),和家長(zhǎng)一起參加關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等方面的志愿服務(wù),隨時(shí)記錄勸導(dǎo)身邊不文明行為或志愿服務(wù)的經(jīng)歷,形成“志愿服務(wù)”日記,積極向市教體局微信公眾號(hào) “小小志愿者服務(wù)日記”專欄投稿。
活動(dòng)時(shí)間:10 月份。
5.開(kāi)展“文明小讀者”活動(dòng)。以“小手拉大手 共創(chuàng)文明城”為主題,廣泛開(kāi)展校園讀書(shū)、家庭親子閱讀等活動(dòng)。
通過(guò)校園公眾號(hào)展播學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作作品,讓廣大學(xué)生結(jié)合自身實(shí)踐或通過(guò)身邊的人、身邊的事表達(dá)對(duì)“小手拉大手 共創(chuàng)文明城”活動(dòng)的真實(shí)感受,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生講文明、愛(ài)家鄉(xiāng),并帶動(dòng)家人積極參與文明創(chuàng)建。
活動(dòng)時(shí)間:11 月份。
6.開(kāi)展“創(chuàng)城小記者”活動(dòng)。組織校園小記者深入社區(qū)觀察、采訪社區(qū)創(chuàng)城工作,用孩子的視角發(fā)現(xiàn)社區(qū)創(chuàng)建中存在的問(wèn)題,提出合理建議,并影響帶動(dòng)家長(zhǎng)參與社區(qū)創(chuàng)建,形成創(chuàng)建合力。
活動(dòng)時(shí)間:12 月份。
六、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)!靶∈掷笫 共創(chuàng)文明城”主題教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我縣創(chuàng)建全國(guó)文明縣城工作具有重要推進(jìn)作用,縣文明辦、縣教體局將制定具體考核方案,將此活動(dòng)納入文明校園等考核中。各校要高度重視,堅(jiān)定信心,持之以恒,全力以赴,始終把文明城市創(chuàng)建工作擺在重要位置,一把手要親自抓,負(fù)總責(zé),確保任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到人。
2.精心部署,豐富形式。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合校園文化建設(shè)以及未成年人思想道德建設(shè),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,從創(chuàng)建文明校園做起,深入開(kāi)展核心價(jià)值觀、“扣好人生第一粒扣子”、文明禮儀等主題教育活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)載體讓學(xué)生融入社會(huì),扎實(shí)推進(jìn)“小手拉大手 共創(chuàng)文明城”活動(dòng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
3.加強(qiáng)督查,廣泛宣傳。各校要注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)(“活動(dòng)時(shí)間”指在該月份或之前),上述活動(dòng)要結(jié)合校情至少完成半數(shù)以上。同時(shí),要將活動(dòng)開(kāi)展情況通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等多種媒體進(jìn)行廣泛宣傳,大力宣傳“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動(dòng)的目的、意義和要求,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。縣教體局將對(duì)各中小學(xué);顒(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督查,檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
4.選樹(shù)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各校要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息,收集、整理、留存活動(dòng)照片、視頻等影像資料,總結(jié)提煉好的做法和典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)縣教體局。我們將擇優(yōu)向市教育和體育局微信公眾號(hào)將開(kāi)辟“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”專欄進(jìn)行推薦。
幼兒園文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案7
文明單位的創(chuàng)建是幼兒園綜合成效和整體水平的體現(xiàn),金山區(qū)石化幼稚總園在歷年區(qū)文明單位創(chuàng)建工作中,始終將加強(qiáng)精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園作為幼兒園的中心任務(wù)來(lái)抓,開(kāi)展了一系列富有成效的活動(dòng),取得了一定的教育成果。為了深化20xx年幼稚總園“和諧校園”的典型精神,憑著“一切為了師生幸福”的辦學(xué)理念,積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位,力爭(zhēng)通過(guò)我們的努力,爭(zhēng)取我園精神文明建設(shè)上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)“上海市普教系統(tǒng)文明單位(和諧校園)創(chuàng)建指標(biāo)”,全面貫徹黨的十八大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系,以幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展為總抓手,以“和諧校園”、“星級(jí)教工”活動(dòng)為主線,加強(qiáng)思想道德建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力推進(jìn)社會(huì)志愿服務(wù),努力提升幼兒園的文明水平和教職工的文明素質(zhì),保持并發(fā)展幼兒園的亮點(diǎn)和特色,團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)拓進(jìn)取,積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、思想上,提高全園教職工創(chuàng)建文明單位的意識(shí),增強(qiáng)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感,發(fā)動(dòng)和組織教職工積極投身文明單位的創(chuàng)建,在創(chuàng)建行動(dòng)中提高幼兒園和教職工的文明程度。
2、隊(duì)伍建設(shè)上,發(fā)揮“三大作用”。充分積極發(fā)揮黨支部的核心作用、黨員干部的模范帶頭作用和教職員工的.主體作用,進(jìn)一步提升黨組織的自身建設(shè)和教職工的自身文明素養(yǎng)。
3、活動(dòng)組織上,開(kāi)展好“星級(jí)教工”的評(píng)選活動(dòng)、“和諧校園先進(jìn)事跡的宣講活動(dòng)”。形成比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。
4、方法途徑上,拓展文明共建。形成社會(huì)、家庭、幼兒園良好教育大環(huán)境,發(fā)揮幼兒園在三個(gè)文明建設(shè)中的示范作用。
5、創(chuàng)建實(shí)效上,完成上海市文明單位各項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)。全園教職工同心同德,心往一處想,力往一處使,努力完成“20xx-20xx上海市文明單位”的創(chuàng)建任務(wù)。
三、創(chuàng)建時(shí)間:
20xx年1月1日——20xx年12月31日
四、組織實(shí)施
(一)成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):周冬梅
副組長(zhǎng):盧程車永慧
成員:各分園園長(zhǎng)
。ǘ┏闪(chuàng)建工作小組
組長(zhǎng):各分園園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):各分園工會(huì)主席
成員:各分園工會(huì)委員
(三)實(shí)施的步驟
第一階段:和諧校園的創(chuàng)建(20xx年1月——20xx年12月)
第二階段:文明單位的創(chuàng)建
1、宣傳動(dòng)員(20xx年1月-2月)
(1)按照市文明辦下達(dá)的文明創(chuàng)建各項(xiàng)要求,緊密聯(lián)系實(shí)際,制定總園的實(shí)施方案和各分園主題活動(dòng)方案,認(rèn)真做好組織、宣傳、動(dòng)員工作,廣泛發(fā)動(dòng)全體教職工參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。
。2)利用校園網(wǎng)站、制作板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
2、全面實(shí)施(20xx年3月-20xx年10月)
(1)在制定總園及各分園文明創(chuàng)建方案的基礎(chǔ)上,通過(guò)分階段、分步驟、抓落實(shí),特別要按照文明創(chuàng)建的考評(píng)內(nèi)容,結(jié)合本單位實(shí)際,開(kāi)展形式多樣、突出特色、以提高管理與服務(wù)工作質(zhì)量為目的的活動(dòng),使創(chuàng)建活動(dòng)成為促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展的有效載體。
。2)工作小組對(duì)各階段的開(kāi)展情況進(jìn)行定期和不定期檢查、監(jiān)督。
3、總結(jié)評(píng)估(20xx年11月-12月)
。1)通過(guò)文明創(chuàng)建組織實(shí)施后,對(duì)文明創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行適時(shí)總結(jié)檢查,開(kāi)展自查自評(píng)、整改落實(shí)。
(2)以良好的精神風(fēng)貌和突出的業(yè)績(jī)迎接上級(jí)部門(mén)的檢查考評(píng),努力爭(zhēng)取在上海市文明單位創(chuàng)建中有新的跨躍,實(shí)現(xiàn)規(guī)劃擬定的目標(biāo),創(chuàng)造新的輝煌。
五、各園文明單位創(chuàng)建主題活動(dòng)方案
辰凱幼兒園:《小文明、大夢(mèng)想》
豪庭幼兒園:《爭(zhēng)創(chuàng)文明園、豪幼在行動(dòng)》
臨潮幼兒園:《教育夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》
濱海幼兒園:《團(tuán)結(jié)互助手牽手,文明創(chuàng)建一條心》
藍(lán)天幼兒園:《建文明班組創(chuàng)文明崗位做文明教工》
東礁幼兒園:《我支持我參與我快樂(lè)我奉獻(xiàn)》
幼兒園文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案8
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建文明單位工作的力度,根據(jù)我園精神文明建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)中提出的任務(wù)和要求,按照創(chuàng)建文明單位工作的具體要求,不斷提高全體教工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、和業(yè)務(wù)技能,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更好的為現(xiàn)代化教育事業(yè)服務(wù)。堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行關(guān)于“兩手抓,兩手都要硬”的方針,為深化教育改革,促進(jìn)發(fā)展提供強(qiáng)大的政治保障和精神動(dòng)力。
二、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工作
。ㄒ唬 成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組,明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)校園精神文明建設(shè)工作的重要性,切實(shí)把精神文明建設(shè)工作擺在突出位置。同時(shí),要充分發(fā)揮教研組、共青團(tuán)等的作用,整體推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
。ǘ 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作
1、堅(jiān)持不懈地抓好理想信念教育。首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論修養(yǎng),要認(rèn)真抓好思想政治教育的學(xué)習(xí)制度。其次,在全體教工中進(jìn)行理想信念教育,愛(ài)國(guó)主義教育,樹(shù)立教工正確的世界觀、人生觀、道德觀。充分運(yùn)用教師例會(huì)等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持德育為先,把德育教育滲透到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。
2、進(jìn)一步抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn),我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),大力倡導(dǎo)“愛(ài)崗敬業(yè)、依法治教”為基本內(nèi)容的'職業(yè)道德。通過(guò)“專題講座”、“我身邊的`好教師”等宣傳途徑,促使我園教師良好師德的養(yǎng)成。
3、弘揚(yáng)螞蟻精神,營(yíng)造和諧校園。螞蟻精神是我們曹幼人不竭的源動(dòng)力,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的螞蟻精神,引領(lǐng)全體教工投身于教育改革的浪潮中,進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
(三)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 黨員教師是幼兒園的骨干和核心,黨員的作用發(fā)揮的如何,直接關(guān)系到各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。我們要從黨支部建設(shè)入手,切實(shí)加強(qiáng)黨的“三會(huì)一ke”及組織生活制度,嚴(yán)格考勤制度。開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論并撰寫(xiě)心得體會(huì),要結(jié)合自身實(shí)際查擺出問(wèn)題,結(jié)合民主生活會(huì)群眾提出的意見(jiàn)和建議,對(duì)照黨紀(jì)條規(guī)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),努力改造世界觀,提高自身黨性修養(yǎng)。
。ㄋ模┮曰顒(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
1、積極開(kāi)展文明學(xué)校、文明組室等創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)措施,保證爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)的實(shí)施。
2、認(rèn)真組織各種文體活動(dòng),豐富廣大教工的文化生活,并堅(jiān)持活動(dòng)的經(jīng)常化。
3、深化各種形式的共建活動(dòng)。要充分發(fā)揮輻射作用,利用好家長(zhǎng)學(xué)校、親子苑等陣地開(kāi)展好社區(qū)服務(wù),使學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的陣地。同時(shí)要認(rèn)真開(kāi)展好志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
4、積極參與各級(jí)各類宣傳活動(dòng),開(kāi)展各級(jí)公開(kāi)活動(dòng)等等。
5、堅(jiān)持扶貧幫困等愛(ài)心活動(dòng),幫助困難人群,并定期開(kāi)展形式多樣的愛(ài)心活動(dòng)。 以上就是我園在20xx年3月——20xx年12月的實(shí)施計(jì)劃,我們將通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的政治思想氛圍、組織氛圍、人文氛圍、人際關(guān)系氛圍、輿論氛圍,切切實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作,使我園全體教工始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),把幼兒園的精神文明建設(shè)推上一個(gè)更高的臺(tái)階。
幼兒園文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案9
為扎實(shí)有效推進(jìn)創(chuàng)建文明單位工作,提升精神文明建設(shè)水平,近期,城北小學(xué)附屬幼兒園開(kāi)展了文明創(chuàng)建系列活動(dòng)。
提高站位,精心部署。
成立以園長(zhǎng)秦琴為組長(zhǎng)的文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行精心部署,結(jié)合園內(nèi)實(shí)際情況,制定創(chuàng)文實(shí)施方案,穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)文工作。
理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化意識(shí)。
利用教職工大會(huì),積極開(kāi)展文件精神學(xué)習(xí),動(dòng)員全體教職工參與文明單位創(chuàng)建工作,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,強(qiáng)化教職工的思想道德建設(shè);積極開(kāi)展道德講堂活動(dòng),借助學(xué)習(xí)身邊的榜樣事跡,進(jìn)行職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)工作,激勵(lì)教職工崇德向善、見(jiàn)賢思齊。
形式多樣,全面落實(shí)。
建立教職工志愿者服務(wù)隊(duì)伍,圍繞環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村振興等常態(tài)化開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。在班級(jí)里開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)、清明”等主題教育活動(dòng),讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)及習(xí)俗。開(kāi)展文明交通踐行工作,教育孩子遵守交通規(guī)則,文明出行。開(kāi)展文明餐桌實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們知道珍惜糧食、節(jié)約糧食的重要性。
家園合力,共同創(chuàng)建。
借助家長(zhǎng)學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解創(chuàng)建文明單位工作的重要性,向家長(zhǎng)做出“小手拉大手”的`活動(dòng)倡議,做孩子的榜樣,遵守各項(xiàng)社會(huì)規(guī)則,為創(chuàng)文工作盡一份心、出一份力,爭(zhēng)做文明的傳播者。
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