【精選】實施方案集合9篇
為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的實施方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為認真貫徹落實《中共成都新都區(qū)委成都市新都區(qū)人民政府關于創(chuàng)新體制加快市級重點鎮(zhèn)發(fā)展的意見》（新都委發(fā)〔20xx〕7號），進一步強化市級重點鎮(zhèn)新繁鎮(zhèn)、石板灘鎮(zhèn)在全區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學發(fā)展中的引領作用，按照“科學統(tǒng)籌、城鄉(xiāng)一體，擴權賦能、集成推動，激活要素、增強動力”的基本原則，制定擴權強鎮(zhèn)工作實施方案。
一、堅持依法合規(guī)，明確擴權事項
按照“依法下放、能放則放”的原則，明確全區(qū)九個區(qū)級職能部門擴權事項共90項，其中行政許可、審批類67項，行政執(zhí)法類23項。
二、健全體制機制，確定擴權方式
在新繁鎮(zhèn)、石板灘鎮(zhèn)設立“行政審批分局”和“綜合執(zhí)法分局”，由區(qū)級相關部門委托或授權，分別負責實施擴權鎮(zhèn)行政許可、審批和執(zhí)法事項。
三、加快推動落實，明確實施步驟
為積極穩(wěn)妥地推進新繁、石板灘鎮(zhèn)擴權試點，整個工作分三個階段進行：
（一）組織準備階段（20xx年7月15日―20xx年8月9日）。擴權鎮(zhèn)和區(qū)級相關部門制定具體的工作方案，明確操作程序及要求，做好對接工作，確保工作有序推進。區(qū)級相關部門確定擴權強鎮(zhèn)工作的分管領導、工作人員，明確各放權事項的具體程序、工作要求等。擴權鎮(zhèn)總體工作由黨委書記牽頭，鎮(zhèn)長直接負責，確定工作人員，設置相應機構和窗口，掛牌服務。
�。ǘ┲笇н^渡階段（20xx年8月10日―20xx年9月30日）。區(qū)級相關部門委派業(yè)務骨干對擴權鎮(zhèn)的工作人員進行業(yè)務知識、政策法規(guī)等相關培訓，并參與擴權鎮(zhèn)擴權事項的辦理工作，進行現(xiàn)場指導（時間不低于2個月），達到擴權鎮(zhèn)工作人員熟悉業(yè)務流程、掌握相關政策法規(guī)、能順利辦理相關業(yè)務的目的。
�。ㄈ┆毩嵤╇A段（20xx年10月起）。由擴權鎮(zhèn)依法按要求獨立實施擴權事項。
四、落實責任主體，明確工作要求
區(qū)級相關部門、擴權鎮(zhèn)要密切配合，形成合力，著力構建權責一致、分工合理、決策科學、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的重點鎮(zhèn)行政管理體制、運行機制和監(jiān)督機制。
（一）對區(qū)級相關部門的工作要求。
一是進一步統(tǒng)一思想，自覺放權。
二是明確擴權強鎮(zhèn)工作的分管領導和工作人員，加強業(yè)務培訓與指導。
三是將工作著力點從過去直接審批轉到事前指導服務和事后監(jiān)督管理上來，建立“強培訓、重服務、勤溝通、善協(xié)調”的工作機制，為擴權強鎮(zhèn)工作營造良好環(huán)境。
�。ǘ⿲U權鎮(zhèn)的工作要求。
一是擴權強鎮(zhèn)總體工作由黨委書記牽頭、鎮(zhèn)長直接負責，確定工作人員，設置相應機構和窗口。
二是按照“誰行使、誰負責”的原則，依法用權，建立健全工作運行機制和民主監(jiān)督機制，明確議事和決策程序，把各項工作制度化，實行政務公開，有效承接擴權事項。
三是擴權鎮(zhèn)要按照相關職能部門的要求完成文件備案、存檔、信息報送等工作。
實施方案 篇2
為認真貫徹落實郴教通【20xx】200號文件精神和縣教育局部署的相關要求，充分做好我園冬季防火安全工作，確保廣大師生、員工的生命財產安全，進一步完善幼兒園防火工作責任制，結合我園的實際，特制定本方案。
一、指導思想及工作目標
以對全園師生高度負責的精神，抓住火災關鍵環(huán)節(jié)，加大消防安全檢查力度，堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合幼兒園安全工作特點，采取有力措施，切實提高全園師生預防火災的意識和能力，大力整治火災隱患，遏制火災事故發(fā)生，為今后我園的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領導
成立冬季防火安全領導小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
二、時間安排
從20xx年11月25日開始至20xx年1月10日為冬季防火安全檢查整治活動時間，共分三個階段進行。
第一階段：20xx年11月25日至11月30日為傳達、部署階段。層層召開安全工作會議，成立由主要負責人參與的冬季防火工作組織機構，積極研究、分析本園的消防形勢和存在的問題，制定符合實際、操作性強的冬防方案，并向全體教職員工和幼兒進行動員、部署。
第二階段：20xx年12月1日至20xx年12月31日， 為自查整改階段。組織開展好消防安全的自檢自查和隱患摸底工作，整改自身火災隱患。重點落實各班各室下班后和夜間的防火工作，著重強調各班各室取暖器的使用安全，認真抓好夜間值班、重點部位、火源、電源、消防設施及廚房用電等安全管理等工作，切實根除火災隱患。
第三階段：20xx年1月2日至20xx年1月10日，為總結驗收階段。在自查整改階段結束后，及時進行工作總結。
三、工作重點及任務
根據(jù)上級主管部門的總體要求，幼兒園的工作重點是：消除和整改學校存在的各項安全隱患。加強冬季使用取暖器的管理；全力整改和控制電線老化、超負荷運轉等問題；加強對食堂、幼兒寢室等要害部位及人群密集場所的管控；強化對廣大師生的消防安全常識教育和防火的實戰(zhàn)操作演練教育；防火安全領導小組要以責任制的形式，逐一對本園消防設施、安全教育及存在火災隱患情況進行全面的大檢查。在此期間，認真做好以下工作。
�。ㄒ唬╅_展對用電用火設施的檢查，清理違禁電源、電器設備，嚴禁安裝設置不符和消防要求的用火、用電設備，消除火災隱患。
（二）重點清查具有火災隱患的部位。對于存在有消防安全問題的部位，學校及時研究并落實解決辦法和措施，一時解決不了的要派專人負責看守，并及時上報。
（三）加強對消防設施的檢查工作。防火通道、樓梯、走廊等要暢通無阻；消防器材和滅火設施是否過期，并合理擺放；
（四）重點部位重點防范。加強對用火用電行為的消防安全管理，將容易發(fā)生火災或一旦發(fā)生火災可能嚴重危及人身和財產安全，以及對消防安全有重大影響的部位，如倉庫、電腦室、食堂、寢室、學校死角地帶等場所實行嚴格管理。
�。ㄎ澹┘訌娤腊踩逃Ｒ圆煌男蝿菝吭麻_展兩次以上安全知識宣傳教育活動，對學生進行消防知識，滅火技能和應急情況下的自防、自救、自護和互救能力的教育；開展用電用火崗位的安全培訓工作。
�。╅_展應急疏散演練活動。開展一次疏散演練活動，進一步提高師生緊急情況下的疏散能力和自救自護能力。
�。ㄆ撸┘訌娭卮蠊�(jié)假日、雙休日、重要活動期間的消防安全保衛(wèi)工作，制定消防安全應急預案。建立健全值班、值宿制度，嚴格落實火源、電源管理職責，對違反消防法規(guī)的行為，予以糾正，直至依法處罰。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾怼Ｖ贫ǘ痉阑鸸ぷ鲗嵤┓桨�，層層簽訂消防安全責任狀，責任到人、到崗。并建立健全內部消防安全管理機制和規(guī)章制度。
�。ǘz查和監(jiān)控相結合。每周進行一次全面的消防檢查，并做好記錄，加強學校死角地帶的檢查、監(jiān)控和清理。發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
�。ㄈ﹪栏窠蟾嬷贫龋訌娦畔⒎答伖ぷ�，積極與公安、消防部門配合，形成有效的管控機制。
實施方案 篇3
摘 要：高職院校學生英語基礎的參差不齊，對高職英語教學帶來了極大的困難。按照傳統(tǒng)的方式組織高職英語教學常常產生一系列的問題，如教學效果不彰、英語學習兩級分化，英語教師難以組織教學、教學評價困難。高職英語分級教學是解決該問題的有效方法，有利于激發(fā)學生自主學習的興趣及提高教師的教學質量。
關鍵詞：高職英語 分級教學 實施 配套改革
近幾年來，隨著我國高等教育逐步從“精英教育”向“大眾化教育”轉變，各高校進行了全方位的專業(yè)結構調整。同時，招生規(guī)模的擴大，使更多的學生獲得了接受高等教育的機會，但也不可避免地造成學生素質和文化基礎參差不齊的局面，這在高職院校中尤為明顯。不同基礎的學生在學習能力及接受程度上有很大差異，而且不同專業(yè)的學生對英語學習的要求也不盡相同。在當前“以學生為本”、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的教育理念下，公共英語教學已經(jīng)成為素質教育的一項重要內容，而不僅僅是傳統(tǒng)英語教學中對文章的講解和文化的傳輸。
然而，多年來“一刀切”的教學模式，統(tǒng)一教學大綱，統(tǒng)一教學方式，統(tǒng)一教材，統(tǒng)一考核方式，使好學生“吃不飽”、差學生“學不會”，影響了很大一部分學生的個性發(fā)展和能力，甚至會影響自信心、挫傷積極性，難以滿足各專業(yè)、各層次學生群體的學習需求。這種情況嚴重阻礙了公共英語教學質量的提高，背離了大學英語素質教育的目標。在這種情況下，很多高職院校開展了分級教學的改革。
分級教學就是在班級教學中依據(jù)教學大綱，將英語基礎差別較大的學生進行準確、科學的分層次�？鬃犹岢鲇艘吧钇渖睿瑴\其淺，益其益，尊其尊”，教育應該“因材施教，因人而異”。在現(xiàn)實的高職公共英語教學中，不同群體的學生在基礎知識、興趣愛好、智力水平、潛在能力、學習目的和學習習慣等方面存在著很大不同，因而他們接受教學信息的效果也就存在著很大差異。要根據(jù)不同層次，確定不同的教學目標，使用不同的教學方法，采用不同的教材，使用不同的輔助教材，開展不同方式的第二課堂活動，組織不同形式和標準的考核，使各層次學生都能感受到英語學習的興趣，同時能有較大的收獲。在高職院校中，分級教學的實施相應也應該更靈活。
一、高職院校分級教學的實施必須結合自身實際進行分級編班
可通過新生入學測試及學生高考成績相結合確定學生英語等級，編排成A、B、C三個等級；再根據(jù)學生的專業(yè)及人數(shù)，將A、B、C級的學生進行編班。ABC三個等級的學生相對的班級是相對固定的，不同等級的學生在不同的教室上課，但因為每班的專業(yè)及班級都是相對固定的，因此三個等級的'固定專業(yè)的學生在同一時間上課。
二、不同級別的學生在英語學習方面有很大的差別
ABC三級的學生因英語基礎及學習能力不同，因此教學目標、教學方法、學習要求及教材選用都將有所不同。
A級學生相對能力較強，可以選用本科學生的英語學習教材，教學方法上可以靈活多樣，重點培養(yǎng)學生英語聽說讀寫的綜合應用能力，教學目標要求較高，第二課堂活動豐富且有難度。
B級學生可以采用高職高專英語教材，教學方法也較為靈活，重點加強學生的英語口語表達能力，教學目標基本上符合高職高專英語教學大綱的要求，第二課堂活動也較為豐富，旨在提高學生的文化素質及英語能力。
C級學生英語基礎較差，可以采用簡單的高職高專英語教材或實用英語教程，教學方法上可以靈活掌握，重點培養(yǎng)學生的英語學習意識及簡單的口語表達能力，教學目標基本上符合高職高專英語教學大綱的要求，第二課堂活動重在提高學生的英語學習興趣。
三、不同級別學生的配套改革、第二課堂活動以及考試方案都有所不同
針對A級學生，應積極組織學生參加各種演講、口語及英語技能大賽，重點為參加省里以至全國的比賽選拔人才。學習中要增加較大難度的輔助教材，加強英語聽力訓練，提高學生英語的應用能力�？荚嚤容^重視學生的英語綜合能力，筆試試卷加大試題難度。 對于B級學生，同樣可以組織參加各種演講、英語口語大賽，并且增加英文歌曲大賽，但目的是活躍校園文化氣氛，督促學生課外的英語學習。學習中可增加較為簡單的輔助教材，提高學生的英語交流能力。考試中可增加聽力、口語的內容，筆試試卷難度與一般高職英語大綱要求相當。
而對于C級學生，鼓勵學生參加各種比賽，組織參加英文電影配音大賽，主要是調動學生英語學習的積極性，激發(fā)學生英語學習的興趣。學習中也使用更為簡單的輔助教材，提高學生的英語交流能力�？荚囍凶⒅赜⒄Z技能及應用能力的測試，筆試試卷相對較為簡單。三個級別的差異見下頁表一。
四、不同級別學生在成績評定、考試政策等方面采取不同的政策
要避免影響到學生的獎學金評定及學習積極性等一系列問題。如A級學生可以允許入校后直接報考英語四級考試，并優(yōu)先推薦參加各項英語大賽。期末考試的總評中可以乘以一定的系數(shù)（1。1），提高學生成績。B級學生可以入校后直接報考大學英語應用能力考試，通過后可以在第二學期報考四級考試。C級學生由于英語基礎很差，可以在最后的期末總評中乘以一定的系數(shù)（0。9），不致于C級學生成績過高而造成對其他級別學生的不公平。這樣每個級別的學生成績相對公平，不會影響到獎學金評定和綜合測評的成績。具體列表如下：
大學英語分級教學的實施非常復雜繁瑣，需要學校很多部門的協(xié)調與支持。在教學過程中，也會遇到各種各樣的問題。目前分級教學在公共英語教學中的應用已經(jīng)成為大學英語教學發(fā)展和改革的趨勢，只有在不斷實踐的基礎上進行自我完善和發(fā)展，才能滿足高職學生對職業(yè)能力及英語學習的需要，真正做到“以人為本”、“因材施教”。
參考文獻：
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[4]岑建君我國高校外語教學現(xiàn)狀[J]。外語教學與研究，1999。
實施方案 篇4
一、指導思想
鼓勵孩子大膽表達對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式。從孩子們的年齡特點和發(fā)展水平出發(fā)，組織開展兒童繪畫比賽活動。
二、參加對象
明德中學教職員工的—14歲（截止到20xx年6月1日未滿14周歲）小孩均可參加，按照年齡分為幼兒組（—7歲，含7歲）、少兒組（7—14歲）。
三、內容與主題
參賽作品要求圍繞“快樂的成長”主題，以幸福生活為宗旨，表現(xiàn)孩子們在家庭、在學校、在黨和國家溫暖的懷抱里健康快樂的成長。
四、形式與要求
比賽分為兩類：軟筆書法和繪畫，每幅作品在作品背面右下角寫上參加的組別、家長姓名、孩子姓名、作品名稱。每人限交一幅作品。
1、繪畫作品要求
國畫、水彩、水粉、版畫、兒童畫，或其他畫種。
尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69*18）,其他畫種包括卡通畫、兒童畫尺寸不超過4開（40*60）。
2、書法作品要求
字體不限，不超過四尺宣紙（69*18）。
五、比賽方式
不組織現(xiàn)場比賽，參賽者報名時交書法或繪畫作品一幅，由學校美術學科中心進行評審，所有作品均不予退還。
六、獎勵辦法
分組設立一、二、三等獎，其中一等獎%，二等獎10%，三等獎1%。
七、其他事項
1、所有參賽作品請家長于月2日之前交學校工會辦公室（四箴堂04室）。
2、學校將組織專門評審，并于6月1日下午在圖書館學術報告廳進行頒獎。
實施方案 篇5
為充分發(fā)揮標準化在旅游產業(yè)轉型升級、提高旅游產品質量和服務質量方面的重要作用，加快推進國際知名旅游城市建設，提升城市旅游服務功能，創(chuàng)建全省旅游標準化示范城市，結合我市實際，制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以把旅游業(yè)培育成為我市國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略性支柱產業(yè)和人民群眾更加滿意的現(xiàn)代服務業(yè)為總體目標，以旅游標準體系建設和旅游標準推廣為抓手，全面提高旅游產品質量和服務水平，培育更多旅游產業(yè)品牌，提升城市旅游服務功能和旅游產業(yè)素質，提高旅游產業(yè)核心競爭力，推進我市旅游業(yè)發(fā)展轉型升級，為加快建設國際知名旅游城市、全面建設中原經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟轉型示范市作出貢獻。
二、總體目標
構建******特色并與國際接軌的地方旅游標準體系，加大國家標準和行業(yè)標準的實施力度和實施范圍，促進全市旅游服務質量提升和旅游市場秩序規(guī)范，引導全市旅游企業(yè)向標準化、品牌化方向發(fā)展，培育一批旅游品牌，完善旅游產品體系，增強城市旅游服務功能，優(yōu)化旅游產業(yè)素質，提高旅游業(yè)的吸引力和競爭力，提升游客滿意度，成功創(chuàng)建全省旅游標準化示范城市。
三、主要任務
按照《河南省全面推進旅游標準化試點工作實施辦法》和《全省旅游標準化試點工作安排》，結合我市實際，突出重點，做好以下工作：
（一）建立健全旅游標準化體系。根據(jù)我市旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定旅游標準化發(fā)展規(guī)劃和標準化工作管理辦法，構建以國家標準和行業(yè)標準為主體，地方標準為補充的標準化管理體系，形成覆蓋“食、住、行、游、購、娛”等要素及城市服務功能的地方標準和服務規(guī)范。
�。ǘ┙M織旅游標準實施。在全市大力開展旅游標準化創(chuàng)建工作，遴選旅游標準化工作基礎條件較好的縣（市）區(qū)、旅游企業(yè)作為試點，通過宣傳、培訓、監(jiān)督、指導等措施，加大國家標準、行業(yè)標準、地方標準的實施力度，擴大標準化的實施范圍和影響力，通過開展旅游標準化的試點、示范工作，樹立標桿，以點帶面，帶動全市旅游行業(yè)嚴格實施國家標準、行業(yè)標準、地方標準，規(guī)范服務行為。
�。ㄈ┡嘤糜涡袠I(yè)服務品牌。堅持以標準化、規(guī)范化管理為抓手，以提高產品質量和服務水平，提升******旅游滿意度為目的，創(chuàng)建一批運作規(guī)范、管理先進、服務優(yōu)質的旅游服務標準化示范單位，著力培育一批影響力大、競爭力強、知名度高的名牌企業(yè)，進一步叫響“******服務”品牌。
�。ㄋ模┩晟坡糜萎a品體系。突出“太極故里”、“山水******”兩大品牌,加快云臺山、神農山、青天河（月山寺）、太極拳、黃河(嘉應觀)、妙樂寺、韓園、圓融寺、藥王廟、影視城等十大文化旅游園區(qū)建設；圍繞打造南太行國家生態(tài)休閑旅游度假區(qū)、黃河生態(tài)文化旅游帶、南水北調中線生態(tài)文化旅游帶，延伸文化旅游產業(yè)鏈條，推動文化旅游與工業(yè)、農業(yè)、體育、醫(yī)療保健、科技、信息等產業(yè)融合發(fā)展,開發(fā)演藝節(jié)目、精品劇目、數(shù)字動漫、七賢茶酒、絞胎瓷等文化旅游商品,構建內容豐富、富有特色的旅游產品體系，加快觀光游向文化體驗、休閑度假、保健養(yǎng)生游轉變,門票經(jīng)濟向產業(yè)經(jīng)濟轉變。
�。ㄎ澹┰鰪姵鞘新糜畏⻊展δ�。通過旅游標準化建設，優(yōu)化資源配置，加大投入，加快旅游服務設施的升級和完善。重點加強旅游交通、導向標識等旅游交通路網(wǎng)建設、加強“智游城市”等旅游信息化網(wǎng)絡體系建設，構建完善我市旅游綜合服務體系，全面提升旅游服務水平和產業(yè)競爭力。
�。╅_展旅游標準實施評價。積極探索建立旅游標準化創(chuàng)建活動效果評價模式，將制定標準和效果評定結合起來，加強標準實施的督導檢查，并實施獎懲機制，促進標準實施、服務質量提高和經(jīng)濟效益增長的有機統(tǒng)一。
四、責任分工
市委宣傳部負責標準化創(chuàng)建工作的新聞宣傳工作。
市民族宗教局負責全市被列入旅游景區(qū)（點）的宗教活動場所的標準化創(chuàng)建工作。
市發(fā)展和改革委員會結合標準化創(chuàng)建工作，負責全市加快發(fā)展旅游產業(yè)有關政策措施的協(xié)調推進工作。
市財政局負責標準化創(chuàng)建工作的專項經(jīng)費預算，保證創(chuàng)建工作的需要。
市商務局負責指導各縣（市）區(qū)購物商場的標準化創(chuàng)建工作。
市工業(yè)和信息化局負責做好移動互聯(lián)網(wǎng)旅游服務工程建設工作，提升******市旅游業(yè)的信息化程度。
市民政局負責城市道路標牌的標準化創(chuàng)建工作。
市旅游局負責全市旅游標準化工作的規(guī)劃、組織協(xié)調、整體推進工作，指導各縣（市）區(qū)的標準化創(chuàng)建工作。
市質量技術監(jiān)督局負責標準化創(chuàng)建工作中國家標準、行業(yè)標準、地方標準的宣貫培訓推廣，監(jiān)督各項標準的實施，做好旅游名牌、質量獎的培育工作。
市住房和城鄉(xiāng)建設局負責城市道路建設等旅游基礎設施的標準化創(chuàng)建工作。
市交通運輸局負責出租車、旅游客運的標準化創(chuàng)建工作。
市農業(yè)局負責鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài)的標準化創(chuàng)建工作。
市林業(yè)局負責全市森林公園的標準化創(chuàng)建工作。
市文化新聞出版局負責全市文化娛樂業(yè)態(tài)和文物景點的標準化創(chuàng)建工作。
市體育局負責體育旅游業(yè)態(tài)的標準化創(chuàng)建工作。
市工商行政管理局負責配合市相關部門做好旅游市場的規(guī)范檢查工作。
市公安局負責城市交通標牌的標準化創(chuàng)建工作。
市統(tǒng)計局負責為標準化創(chuàng)建工作提供有關數(shù)據(jù)。
市園林綠化管理局負責公園、街區(qū)綠化的標準化創(chuàng)建工作。
市城市管理局負責城市公共廁所和環(huán)境衛(wèi)生的標準化創(chuàng)建工作。
******火車站負責火車站的標準化創(chuàng)建工作。
各縣（市）區(qū)政府、******新區(qū)管委會負責本轄區(qū)內A級旅游景區(qū)、旅游度假區(qū)、旅游咨詢中心、星級飯店、旅行社、旅游餐館、社會旅館、快捷酒店、購物商場、鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營單位、農家賓館等單位的標準化推進工作。
其他相關單位，按照各自職能積極配合創(chuàng)建工作。
五、工作步驟
創(chuàng)建旅游標準化示范城市工作分為五個階段進行。
�。ㄒ唬﹩与A段（20xx年7月至8月）
根據(jù)創(chuàng)建旅游標準化示范市工作的要求，組織專題調研，提出工作方案，細化創(chuàng)建工作任務，明確職責分工,召開動員大會，廣泛宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想認識，引導全社會支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。
1. 研究制定《******市創(chuàng)建全省旅游標準化示范城市實施方案》、《河南省旅游標準化試點地區(qū)評估表》任務分解和《******市旅游標準化試點縣（市)區(qū)評估表》、《******市旅游標準化試點企業(yè)評估表》，進行責任分工，做好前期準備工作；
2. 收集、編印旅游標準化資料匯編；
3. 與各縣（市）區(qū)政府、******新區(qū)管委會和各相關部門簽訂《******市創(chuàng)建全省旅游標準化示范城市目標責任承諾書》；
4. 設立專門的辦公場所，抽調專職工作人員負責創(chuàng)建工作；
5. 開展旅游標準化調研工作。進行旅游服務質量調查，全面了解旅游服務質量狀況和旅游標準化工作情況，梳理旅游標準化工作中存在的問題，研究制定加強旅游標準化建設的措施；
6. 各級各有關部門和單位認真抓好標準學習和宣傳發(fā)動，確定試點單位；
7. 各新聞媒體開辟“創(chuàng)建旅游標準化示范城市”專欄，營造創(chuàng)建工作的濃厚氛圍；
8. 各縣（市）區(qū)政府、******新區(qū)管委會和各責任單位依據(jù)本方案，結合實際，制定具體的實施方案，于8月30日前報市創(chuàng)建辦建檔。（電話：3569652）
�。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年9月至20xx年8月)
根據(jù)創(chuàng)建全省旅游標準化示范城市責任分工的要求，各級各責任部門和單位，結合各自職責，逐項抓好落實，做到階段性工作與整體創(chuàng)建活動有機結合，既分工又協(xié)作，增強創(chuàng)建實效。采取專項督查、群眾評議、輿論監(jiān)督相結合的辦法，加強督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真做好整改。
1. 研究制定《******市旅游標準化發(fā)展規(guī)劃》和《******市旅游標準體系表》，并組織實施。
2. 完善城市旅游服務功能。抓好旅游基礎設施配套建設，重點加強“智游城市”旅游信息化系統(tǒng)建設，完善旅游標準化信息網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)快速便捷的公共信息服務；加強城區(qū)導向及旅游標志系統(tǒng)建設，完善旅游標志系統(tǒng)，實現(xiàn)行政區(qū)域內主要道路及重點景區(qū)的標準化導向信息系統(tǒng)全面覆蓋。
3. 開展旅游標準宣貫培訓。旅游及相關行業(yè)要開展各種形式的旅游標準宣貫培訓，引導和督促旅游企業(yè)及相關單位嚴格執(zhí)行已經(jīng)發(fā)布的國家標準、行業(yè)標準和地方標準。
4. 建立健全旅游標準化體系。圍繞“食、住、行、游、購、娛”旅游六要素，依據(jù)旅游標準化發(fā)展規(guī)劃、總體安排和旅游新業(yè)態(tài)的發(fā)展，結合我市實際，組織制訂具有******特色的旅游服務地方標準和服務規(guī)范，構建具有本地特色的標準體系框架。
5. 制定完善旅游企業(yè)標準。各旅游企業(yè)要組建標準化技術隊伍，研究制定符合本企業(yè)特點的標準體系。各主管部門指導鼓勵旅游企業(yè)貫徹實施各項旅游業(yè)國家標準、行業(yè)標準和地方標準。
6. 組織開展旅游標準化試點和推廣。按照創(chuàng)建工作任務，督導各試點單位制定試點工作方案，明確目標和任務，落實各項措施，對照試點評分標準開展創(chuàng)建、自檢工作。并通過工作簡報等形式，及時向市創(chuàng)建辦報送試點工作進展情況，總結試點經(jīng)驗，并在全市進行推廣。同時，強化試點進程跟蹤督查，分階段提出要求，及時通報試點情況，推動試點工作順利進行。
7. 進行旅游標準實施評價。在試點過程中加強對標準實施情況的檢查評估，發(fā)現(xiàn)問題及時提出修訂標準的建議，認真總結工作經(jīng)驗，在對標準的不斷改進和完善中提升旅游產品檔次和服務質量。
8. 加強旅游標準化工作宣傳。通過報紙、電視、廣播、網(wǎng)站等媒體全方位宣傳報道旅游標準化創(chuàng)建工作，在城市主要街道、旅游景區(qū)和社區(qū)等場所設置公益宣傳牌，開展形式多樣的旅游標準化主題宣傳活動，大力宣傳旅游標準化示范城市創(chuàng)建工作。
�。ㄈ┰u估階段(20xx年9月至10月)
堅持高標準、嚴要求，認真對照考核標準，積極查漏補缺，進一步提升軟件水平和硬件質量，確�？己嗽u估一次通過。
1. 做好試點中期評估工作。依據(jù)《河南省旅游標準化試點地區(qū)評估表》，掌握評估內容，在旅游標準化試點中期，迎接省旅游主管部門組織旅游標準化專家對我市進行中期評估，接受上級對旅游標準化試點工作指導。
2. 開展旅游標準化試點創(chuàng)建自查。按照《河南省旅游標準化試點地區(qū)評估表》內容進行自查，自查合格后，向省旅游局提出正式評估申請。
（四）迎檢階段(20xx年10月至11月)
試點工作期滿，制定迎檢方案，在鞏固發(fā)展試點創(chuàng)建工作成果的同時，做好迎接省旅游局對我市旅游標準化試點現(xiàn)場評估工作。
（五）總結階段（20xx年12月）
各縣（市）區(qū)政府、******新區(qū)管委會、各有關部門和單位及時總結旅游標準化工作取得的成果，推廣成功經(jīng)驗，查找存在的問題，制定整改方案，持續(xù)完善各項標準，不斷改進旅游企業(yè)的管理和服務。適時召開全市旅游標準化推進工作總結表彰大會，對在標準化推進工作中做出突出貢獻的單位和個人實施表彰獎勵。
五、保障措施
（一）加強領導，落實責任。成立全市創(chuàng)建全省旅游標準化示范城市工作領導小組，加強組織領導，建立創(chuàng)建全省旅游標準化示范城市工作聯(lián)席會議制度，落實工作任務，把握工作標準，掌握工作進度，研究解決重大問題。將創(chuàng)建全省旅游標準化示范城市納入政府目標考核體系，定期督導檢查，促進任務落實。各縣（市）區(qū)政府、******新區(qū)管委會和各相關部門要各負其責，抽調精干人員成立相應創(chuàng)建工作機構，制定創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建任務，落實創(chuàng)建責任，確保工作完成。
�。ǘR抓共管，形成合力。旅游標準化建設和試點工作是一項跨區(qū)域、跨部門、跨行業(yè)的綜合性系統(tǒng)工程，涉及城市功能、環(huán)境提升、服務品質等領域。各縣（市）區(qū)政府、******新區(qū)管委會及各相關部門要按照“統(tǒng)一領導、部門負責、條塊結合、城鄉(xiāng)聯(lián)動、整體推進”的工作機制，通力協(xié)作，上下聯(lián)動，以點帶面，全面提升，強力推進全市旅游標準化建設，確保試點工作取得明顯成效。
（三）出臺政策，落實資金。各縣（市）區(qū)政府、******新區(qū)管委會及各相關部門要按照創(chuàng)建工作目標責任分工，制定支持政策，安排專項資金，保證創(chuàng)建工作項目達標。
�。ㄋ模⿵V泛宣傳，營造氛圍。各縣（市）區(qū)政府、******新區(qū)管委會，各相關部門要積極做好創(chuàng)建宣傳工作。各新聞媒體要在報紙、廣播、電視、網(wǎng)站設置宣傳專欄，積極開展創(chuàng)建主題系列活動，強化宣傳報道，樹立先進典型；在全社會營造關心、支持、參與創(chuàng)建旅游標準化示范城市的良好氛圍。
實施方案 篇6
學校食堂衛(wèi)生安全工作，是關系到學校師生健康和生命安全的一件大事，也是關系到各個學校和全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的一項重要工作。但目前我市學校食堂量化分級等次偏低，存在較多安全隱患，成為學校安全最薄弱的環(huán)節(jié)。為了加快學校食堂升級改造，消除學校的食品安全隱患，預防食物中毒事件的發(fā)生，特制定本實施方案。
一、工作目標
到今年秋季開學前，我校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級（即食品衛(wèi)生信譽度等級）B級以上。
二、工作步驟
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨鸽A段（20xx年2月23日—3月10日）
1、全面普查。
主動積極邀請當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所，按照《學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，對照《小學、幼兒園食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評分表》、《學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評分表》迅速對學校食堂進行全面檢查，查漏洞，找盲區(qū)。及時匯總情況，制定解決辦法。
2、制定方案。
學校要按照本方案的要求，結合本單位實際情況，制定細致、翔實、操作性強的實施方案，明確學校食堂升級改造的主要內容、方法步驟、工作進度和責任人員。
�。ǘ└脑焐夒A段（20xx年4月11日—8月20日）
1、做好預防性衛(wèi)生審查工作。
做好預防性衛(wèi)生審查工作是降低食源性疾病發(fā)生的基礎。要積極主動與當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所聯(lián)系，主動申請預防性衛(wèi)生監(jiān)督，使衛(wèi)生部門從選址規(guī)劃、問題排查到改造興建、軟件完善，每一個環(huán)節(jié)，都能自始至終全程參與監(jiān)管，最終能保證改造后的食堂布局設施符合衛(wèi)生要求。確保設備一到就能立即安裝。
2、抓緊食堂硬件改造。
結合學校食堂的實際情況，根據(jù)食堂改造各項工作的輕重緩急及難易程度，按照“學校主體、改造為主、分步實施、整體推進”的原則，加快食堂改造，使學校食堂的硬件設施得到完善，流程布局、功能分區(qū)更加合理。。
3、強化食品衛(wèi)生軟件建設。
校食堂在全部達到衛(wèi)生許可條件的基礎上，要做到規(guī)范化管理。全面規(guī)范建立食品原料進貨索證、購進食品原料驗收，進貨和使用臺帳登記、食品留樣記錄、消毒紀錄、餐飲具消毒、食堂從業(yè)人員持健康證上崗等各項制度，最終使軟、硬件全部達到食品衛(wèi)生監(jiān)督量化B級以上標準。
（三）評定驗收階段（20xx年8月21日—10月31日）
今年秋季學校開學后，申請教育局聯(lián)合衛(wèi)生局組織對行學校食堂量化分級評定。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導。
學校充分認識到學生食堂是容易引發(fā)學校安全事故、特別是食物中毒和食源性疾患事故的要害部位。學校將食堂升級改造建設納入學校建設的整體規(guī)劃，早規(guī)劃，抓緊實施。校長作為學校安全工作第一責任人親自研究部署，分管領導要認真抓好各項工作的落實，確保食堂升級改造工程圓滿完成。學校成立領導小組。
組 長：黃漢生、胡尚學
副組長：王冬生
組 員：陳順發(fā)、王貴元、宋田恩、宋新海 彭春普
（二）加大投入。
學校根據(jù)學校食堂的實際情況，要合理安排資金，學校將通過食堂結余、學校行政結余等渠道中列支，并在盡可能短的時間內添置學校有關設施設備。
�。ㄈ┮�(guī)范有序。
學校在食堂改造升級過程中，嚴格按照有關文件精神要求，在物品采購、基建改造等工作中做到分工明確、程序規(guī)范、責任到人。同時，學校領導要強化廉政意識，加強自身廉政建設，做到嚴于律己、廉潔奉公。
三店街宋寨小學
20xx年2月
實施方案 篇7
為全面貫徹落實中央和省委領導對貴州省畢節(jié)市七星關區(qū)4名留守兒童服農藥中毒死亡事件重要批示精神，根據(jù)《甘肅省教育廳關于切實加強留守兒童關愛和教育工作的緊急通知》要求，現(xiàn)就進一步加強我市留守兒童關愛和教育工作，臨夏市教育局結合全市教育工作實際，制定工作實施方案如下：
一、指導思想
以全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導，認真踐行教育“立德樹人”目標要求，結合扶貧攻堅行動，全面深入地開展農村留守兒童排查排憂和建檔立卡工作，充分發(fā)揮學校的育人功能，深入調查留守兒童成長狀況及實際需求，扎實推進留守兒童心理健康教育，落實各項教育資助政策，確保所有適齡階段的留守兒童都能接受良好的義務教育。
二、工作目標
全市各級各類學校要充分認識加強留守兒童關愛和教育工作，是貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神的必然要求，是構建和諧社會的重要措施，也是解除進城務工人員后顧之憂的有效手段，將留守兒童的關愛教育工作作為當前的一項重要工作來抓，加強領導，形成合力，通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地采取有效措施和辦法，進一步建立健全工作機制，著力為我市留守兒童營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，確保留守兒童健康快樂的成長。
三、主要舉措
�。ㄒ唬┙n立卡，全面摸清留守兒童底數(shù)
1、各校要認真調查研究，抽調得力人員集中1周的時間進行家訪活動，于6月底前全面摸清留守兒童的底數(shù)，100%建立留守兒童檔案聯(lián)系卡制度。
2、安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系信息的有關內容。通過聯(lián)系制度的建立，加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。
�。ǘ┙∪珯C制，切實保障各項工作有序開展
1、各校要成立關愛留守兒童領導機構，明確職責分工，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面落實到位。
2、進一步完善留守兒童監(jiān)護人聯(lián)系制度。學校開通親情熱線，幫助留守兒童每月進行一次與外出務工父母通信、通電話或視頻交流活動。督促留守兒童家長每兩周與孩子通一次電話，每月與孩子互通一封信，每月與孩子的班主任和委托監(jiān)護人聯(lián)系一次，傾聽孩子的心聲，關注孩子的成長，彌補孩子感情上的缺失。學校每學期召開一次留守兒童臨時監(jiān)護人會議，通報留守兒童在校學習、生活、品行和心理健康等方面的情況，提出留守兒童管理教育的針對性建議。班主任每學期組織二次對每位留守兒童的家訪活動，了解并指導監(jiān)護人進行正確的家庭教育。
3、實施教職工結對幫扶留守兒童制度。在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況，定期走訪監(jiān)護人，及時交流反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。班主任每月與留守兒童談心一次，詳細填好記錄卡。特別對個別學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德規(guī)范方面問題較多的留守兒童要加強談心談話頻率，監(jiān)護人交流次數(shù)，必要時制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
（三）多措并舉，確保留守兒童快樂成長
1、學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。要指導學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
3、活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、進一步健全“控輟保學”責任機制。各校要嚴格依照《義務教育法》、《甘肅省義務教育條例》規(guī)定，依法辦事，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，動員和保障所有適齡兒童學生依法接受義務教育。留守兒童入學率、鞏固率均達到100％。
5、注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學校要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
6、指導家長做好家庭教育。充分發(fā)揮三級家長委員會的作用，督促指導外出務工家長積極承擔起法定監(jiān)護人的責任和義務，學習科學的育人觀和教育方法，協(xié)助學校加強留守兒童的教育監(jiān)管，幫助留守兒童化解成長中遇到的困難和煩惱。同時，加強安全教育，切實增強留守兒童自救自護、應急避險能力、預防溺水、煤氣中毒、食物中毒等意外事故對留守兒童的傷害。
四、工作要求
�。ㄒ唬┏闪⒔M織機構
為切實加強留守兒童關愛教育工作，現(xiàn)成立教育系統(tǒng)留守兒童關愛教育活動領導小組：
組 長：教育黨工委書記、局長 李志中
副組長：教育局副局長 張暉娟
成 員：市招生辦副主任 馬學忠
市政府學生資助管理中心主任 張玉萍
教育股股長 何振星
財務股股長 張永發(fā)
辦公室主任 張建華
學生股股長 牟曉東
全市各中小學校長、各學區(qū)區(qū)長
領導小組下設辦公室，辦公室設在臨夏市教育局學生股，由牟曉東同志兼任辦公室主任，負責各項活動的組織和協(xié)調工作。
（二）著力營造關愛留守兒童的良好氛圍
1、教育局留守兒童關愛教育活動領導小組要積極協(xié)調團市委、關工委、婦聯(lián)等相關部門，利用各種媒體廣泛宣傳勇于戰(zhàn)勝困難、立志成長成才留守兒童典型，宣揚他們珍惜時間、不畏困難、熱愛學習、熱愛生活的優(yōu)秀品質，在留守兒童中間傳遞正能量，在全社會努力營造關注教育、關心學生、關愛留守兒童的良好氛圍。
2、各學校要通過定期舉行主題班會、團隊活動、舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守兒童積極參與，緩解其孤獨情緒，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
（三）全面強化監(jiān)督檢查
1、各校校長要切實承擔起關愛和教育留守兒童的主體責任，落實好教師結對幫扶機制，強化監(jiān)督檢查，定期召開關愛教育留守兒童的座談會、專題研討會，研究研判學校留守兒童教育管理中的存在的苗頭性問題，及早著手，提前處置。
2、在年終學�？己酥校鶕�(jù)督導檢查情況，對留守兒童關愛教育活動開展的先進學校和留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學生、自強學生進行表彰。
實施方案 篇8
一、指導思想：
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆五中、四中全會精神，積極倡導和踐行社會主義核心價值觀，以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標，全面深化文明學校創(chuàng)建活動，推動精神文明建設再上新臺階，為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標：
(一)、重建設，堅持德育為首
1、抓學習，提高政治素養(yǎng)。學校制定出教職工政治學習計劃，每學期記政治學習筆記不少于10000字，寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習，達到：講政治，維護大局;講正氣，維護團結;講學習，轉變觀念;講作風，求真務實;講紀律，愛崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質高效;講業(yè)務，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質量，精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校，把知識奉獻給學生，把真誠奉獻給同志。
2、抓組織，落實創(chuàng)建任務。學校要設立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗，各班級要成立學雷鋒小組，明確具體職責，定期開展活動，確保文明創(chuàng)建校的各項任務落到實處。
3、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，做到：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。學校制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
4、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動，充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動，通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事，開展最美班級的評選競賽活動，讓全體師生學有榜樣，趕有目標。
5、抓文化，陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》，挖掘快樂內涵，拓寬快樂外延，體驗快樂情趣，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育，養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育，形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。
7、抓活動，豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節(jié)日的慶�；顒印�
(二)、重安全，創(chuàng)建“平安校園”。
1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置，落實安全工作責任制，簽訂安全工作責任書。
2、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。要對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。體育活動管理，為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(三)、以文明學校創(chuàng)建為契機，構建校園文化。
高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作，為營造和諧育人環(huán)境提供物質保障，爭創(chuàng)文明學校。
三、文明學校創(chuàng)建工作要求
(一)加強領導，精心組織。學校黨要把文明學校創(chuàng)建工作作為任期目標，列入學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。
(二)統(tǒng)一思想，提高認識。文明學校創(chuàng)建是構建文明和諧校園的重要內容。要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
(三)以人為本，提高師生員工素質。以創(chuàng)建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質的教學，爭創(chuàng)文明學校。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段：(20xx年3月10日——3月底)
1、成立文明學校創(chuàng)建活動領導小組，制訂創(chuàng)建文明學校創(chuàng)建活動的實施方案。
2、召開文明學校創(chuàng)建活動的動員大會，組織教師認真學習文明學校創(chuàng)建的有關文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。
(二)組織實施階段：(20xx年4月1日——6月20日)
1、堅持每周四下午的集中學習，組織全體教師學習有關方針政策和法律法規(guī)，深刻認識文明學校創(chuàng)建活動的重要意義，提高文明學校創(chuàng)建的自覺性，形成創(chuàng)建文明學校，人人有責，人人參與的局面。
2、對照文明學校的要求，實施以下工作：
�、傩ｏL建設。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，進行有特色的校園文化建設，形成廉潔高效的領導風氣，科學嚴謹?shù)慕田L，健康向上的學風。
�、谠炀兔麕煿ぷ鳌９膭钪С纸處焻⒓痈黜椄傎�，努力提高教師的思想文化素質，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學業(yè)務精湛的名師。
�、劢ㄔO最美班級工作。積極開展“學雷鋒，做文明學生”的活動，加強班集體的建設，開展豐富多彩的教育活動，寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中，每期評選一批最美班級和先進班級。
�、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園，創(chuàng)建校園美景。
⑤校園整治工作。配合社區(qū)干部群眾，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責任制，健全工作網(wǎng)絡，落實安全保衛(wèi)措施。
3、文明學校創(chuàng)建領導小組，積極組織開展創(chuàng)建文明學校活動，加強指導，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
(三)總結提高、自查自評階段：(20xx年6月21日——12月10日)
總結文明學校創(chuàng)建活動情況，建立各種工作資料，表彰文明學校創(chuàng)建活動的先進個人，評選文明班級。
實施方案 篇9
大連高新園區(qū)廣源熱力有限公司 員工心理援助（EAP）實施計劃書
�。ú莅福�
20xx年3月27日
第一部分：項目背景和目標
一、 項目背景
我公司作為園區(qū)直屬國有集中供熱企業(yè)，集供暖、供氣及多種經(jīng)營為一體，以雄厚的資質實力及優(yōu)質、穩(wěn)定的供熱服務在廣大用戶心目中樹立了良好的口碑形象，自公司20xx年成立以來，公司規(guī)模、從業(yè)人員及業(yè)務量發(fā)展迅速。
作為一家快速成長型企業(yè)，公司在迅速發(fā)展的同時，內部也面臨著新的挑戰(zhàn)�？焖侔l(fā)展型企業(yè)在組織構架設置、薪酬方案、業(yè)績考評、人事變動、員工協(xié)作、管理效率等諸多方面都處于“試水”階段，要經(jīng)過不斷的“適應性”探索才能初步確定上述與每個員工都息息相關的問題。
新進企業(yè)員工主要的心理壓力來自兩方面：個人自我價值的實現(xiàn)與企業(yè)價值實現(xiàn)的匹配落差（面對新環(huán)境特別是新的人際關系所產生的種種不適應以及企業(yè)文化的陌生感）所造成的心理隔閡； 同時，對業(yè)績成長的憂慮、對個人發(fā)展的困惑和對企業(yè)發(fā)展走向的擔憂所形成的不可名狀的心理壓力。
對于以上員工的服務心態(tài)與服務技巧、自我壓力與情緒管理、克服職業(yè)倦怠等還需要有定期的提升培訓和跟蹤評估的過程。
除了這種企業(yè)快速發(fā)展所造成的“外顯”心理壓力外，還有一種潛在的來自員工自身的“內隱”壓力，諸如來自于員工婚姻、家庭和外地與本地文化差異而導致的挫敗感和員工之間的沖突事
件等。
為了保持和提高員工心理健康度，由企業(yè)為員工提供心理援助（EAP）服務，并把它作為制度化的福利措施；同時運用行為、認知等療法對員工的不良行為進行改善，讓員工在工作中發(fā)揮出最高效率；而在選擇管理人員時，用心理學方法對候選人已具備的能力、發(fā)展?jié)摿M行全面深入了解和篩選，使企業(yè)能夠正確用人和用最好的人，避免員工頻繁跳槽而帶來的業(yè)績下滑和招聘培訓成本的增加。
二、 項目目標
本項目通過實施員工心理援助（EAP）項目，發(fā)展出企業(yè)新的管理理念。即經(jīng)由對員工心理上的人文關懷，以及通過有效的管理層咨詢和員工心理培訓，全面地促進企業(yè)的發(fā)展，建立良好的工作氛圍和健康的心理工作模式；使企業(yè)在節(jié)省招聘費用、節(jié)省培訓開支、減少錯誤解聘、提高組織的公眾形象、改善組織氣氛、提高員工士氣、改進生產管理等方面獲益。
本項目將使同時獲得：
1． 樹立企業(yè)關懷員工的社會形象
2． 協(xié)調員工間的工作關系
3． 加強工作團隊的協(xié)作精神
4． 增強員工的企業(yè)歸屬感
5． 提高企業(yè)和員工的工作效率
第二部分：項目組建、內容及評估
一、項目組建
�。ㄒ唬〦AP項目工作室
宣布組建EAP項目工作室，工作室的性質應獨立于公司其他部門之外，工作中強調其獨立性，可與人力資源處密切全作，提供其需要的與工作有關的職業(yè)心理報告。
（二）EAP工作室工作原則
1、員工職業(yè)心理評估
工作室與人力資源處合作為企業(yè)員工進行職業(yè)性評估測試，其后出具的員工職業(yè)性心理評估報告可為公司或公司領導選人用人提供參考依據(jù)，此報告為半公開性質，僅供公司領導及人力資源處調閱。
2、員工私人心理咨詢
工作室為員工提供的私人性質心理咨詢和輔導，遵循保密原 則，未經(jīng)本人允許不對外公開，不作為任何參考依據(jù)，提供咨詢及輔導的內容不公開，但極個別情況除外。（如存在明顯危害自身或單位、社會傾向的嚴重心理問題，工作室應依據(jù)心理咨詢師守則要求，向公司領導進行報告）
二、項目內容
服務形式：面談、培訓、講座、心理測試
�。ㄒ唬� 團體服務：培訓、講座、工作室、沙龍活動等 與人力資源處密切配合，自20xx年4月至8月，每月面向公司全員進行一次團體講座或培訓，每次不超過120分鐘。時間
原則性安排在每月中旬后的周五下午。
講座及培訓內容包括：
1、提升自我認知系列
★ 開發(fā)潛能★ 改變信念 ★ 管理情緒★ 有效減壓★ 增添幸福
2、訓練溝通技巧系列
★ 傾聽技巧★ 溝通法則★ 換位思考★ 電話溝通★ 投訴應對
3、增強團隊協(xié)作系列
★ 職場人際★ 信任原則★ 共贏理念★ 協(xié)作技術★ 信念組建
4、建立親密關系系列
★ 親密關系★ 夫妻對話★ 親子溝通★ 離異處理 附：20xx年度EAP心理講座課程表
�。ǘ� 個體服務：一對一個案咨詢
前期（20xx-20xx年）：采取預約咨詢的方式，有咨詢需求的員工可提前致電、QQ聯(lián)絡EAP專員，并由EAP專員根據(jù)日程表進行安排，每位員工每月最多可以預約兩次，每次1-1.5小時，由EAP心理咨詢師為需要幫助的員工提供一對一個性化服務。時間原則上應安排在工作日的中午12：00-13：00或16：00-17：00。
中期（20xx-2017年）：服務范圍逐漸擴展，并面向廣大
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