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      2. 實(shí)施方案

        時(shí)間:2022-08-09 18:02:15 實(shí)施方案 我要投稿

        精選實(shí)施方案匯編9篇

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的實(shí)施方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選實(shí)施方案匯編9篇

        實(shí)施方案 篇1

          針對(duì)在一個(gè)班級(jí)集體中,中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的個(gè)性特點(diǎn),思想等表現(xiàn)不同的類型,把學(xué)生分幾種研究。

          1、學(xué)習(xí)不得法型。拙劣的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致很差的學(xué)習(xí)效果。這類學(xué)生智力正常,記憶力較好,學(xué)習(xí)比較努力。往往死記硬背數(shù)學(xué)中的一些定義、計(jì)算法則,學(xué)習(xí)知識(shí)不求甚解,只知其然而不知其所以然。因而學(xué)到的知識(shí)處于零散的無(wú)序狀態(tài),無(wú)法掌握知識(shí)的縱向結(jié)構(gòu)和橫向聯(lián)系,從而造成理解能力、遷移能力差,缺乏概括、歸納、舉一反三的能力,遇到稍難的數(shù)學(xué)知識(shí)題目、綜合運(yùn)用的題目就摸不著“門”,學(xué)起新知識(shí)費(fèi)時(shí),“解”起題來(lái)費(fèi)力。

          2、貪玩懶惰型。這類學(xué)生生性好動(dòng),十分愛(ài)玩;智力正常,但缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,經(jīng)教育有悔過(guò)自新的決心,但一遇到玩,就無(wú)法自制,他們依賴性強(qiáng),獨(dú)立性差,不善于用理智支配自己行動(dòng),意志薄弱,易于盲目的接受同伴的邀請(qǐng)或參與社會(huì)的不良活動(dòng);一坐下來(lái)學(xué)習(xí)解題就渾身上下不舒服,心情煩躁,急于求成,巴不得一下子把老師布置的所有題目一口氣做完。這類兒童喜歡動(dòng)口“說(shuō)”題,而不喜歡動(dòng)筆“解”題,很難形成技能。老師幫助大多數(shù)能接受,一旦外界條件的誘發(fā),他們依然故我,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找?jiàn)其差。

          3、知識(shí)斷層型。有的兒童低年級(jí)時(shí)由于體質(zhì)弱,容易疲勞,有的兒童由于個(gè)人的疾病,家庭的變化,社會(huì)的不良影響等都可影響基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,基本技能的提高。數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)缺陷,基礎(chǔ)不扎實(shí),新舊數(shù)學(xué)知識(shí)難以連接,知識(shí)就會(huì)出現(xiàn)斷層,對(duì)于系統(tǒng)性特別強(qiáng)的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),后繼的新知識(shí)學(xué)習(xí)就無(wú)法進(jìn)行。

          4、情感中斷型。數(shù)學(xué)學(xué)科的嚴(yán)密邏輯性與兒童思維的具體形象性,這一矛盾會(huì)造成有的兒童對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)屢屢失敗,遇不到學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn),常常以失敗者的心態(tài)迎接新知識(shí)的學(xué)習(xí),久而久之,使之缺乏自信心;學(xué)生學(xué)習(xí)信心減弱,學(xué)習(xí)無(wú)興趣,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)情緒低落,從而逐步與教師、同學(xué)和家長(zhǎng)遠(yuǎn)疏,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感和師生關(guān)系的情感中斷。

          在上述不同類型的學(xué)困生中,他們的學(xué)習(xí)又表現(xiàn)其不同心理特點(diǎn):

          1、學(xué)習(xí)目的不明確。學(xué)習(xí)為教師,做作業(yè)為家長(zhǎng),教師追一追,催一催,他們就動(dòng)一動(dòng),勉強(qiáng)應(yīng)付,被動(dòng)對(duì)待。

          2、學(xué)習(xí)情緒差。課堂學(xué)習(xí)情緒低落,被動(dòng)聽(tīng)課,對(duì)教師的提問(wèn)無(wú)動(dòng)于衷,似乎與自己不沾邊,常常視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,不參與思維過(guò)程,學(xué)習(xí)與教師、同學(xué)很難配合。

          3、學(xué)習(xí)品質(zhì)差。學(xué)習(xí)不提問(wèn)、不思考,做作業(yè)尋找現(xiàn)成的答案,遇到一些難題,賴于教師或者抄襲同學(xué)的作業(yè),往往找尋“捷徑”。

          4、學(xué)習(xí)遷移能力差。有的學(xué)困生接受知識(shí)的信息有限,知識(shí)的儲(chǔ)存不足,智力品質(zhì)差,所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中很難形成知識(shí)遷移。

          根據(jù)學(xué)困生的不同情況,研究采取了有針對(duì)性的訓(xùn)練方法。

          1、“小目標(biāo)”訓(xùn)練法。學(xué)困生一般的情況都由于知識(shí)系統(tǒng)某項(xiàng)殘缺,造成學(xué)習(xí)新知識(shí)的障礙,因而教師必需完善他們的知識(shí)結(jié)構(gòu),從補(bǔ)缺補(bǔ)差著手,有效的進(jìn)行個(gè)別學(xué)習(xí)指導(dǎo)和適當(dāng)補(bǔ)課。采取“小目標(biāo)、快反饋、速矯正”的方法,具體做法:要求放低,適當(dāng)補(bǔ)“差”。掌握學(xué)困生的最近發(fā)展區(qū),創(chuàng)設(shè)一個(gè)“小目標(biāo)”,使學(xué)困生能一次一得。實(shí)施單元達(dá)標(biāo)教學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)本單元仍未達(dá)標(biāo)的及時(shí)反饋,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,不留“夾生飯”進(jìn)入下單元的學(xué)習(xí)。實(shí)行分組教學(xué),分層次提要求,分類指導(dǎo),分層評(píng)價(jià),快速反饋,使不同類型學(xué)生都能得到最優(yōu)發(fā)展。采取課堂教學(xué)、小組學(xué)習(xí)與小組指導(dǎo)相結(jié)合教學(xué)方式,提供學(xué)困生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

          2、成功激勵(lì)法。學(xué)困生在學(xué)習(xí)過(guò)程中往往出現(xiàn)情感障礙,一方面由于學(xué)生每次以失敗者的心態(tài)去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)興趣,消極對(duì)待。另一方面,由于帶上無(wú)形的學(xué)困生帽子,班級(jí)里的事都不能沾邊,失去參與的機(jī)會(huì)。學(xué)困生與教師與班集體自然而然的形成了鴻溝,從而導(dǎo)致情感交流的中斷,因而要改變學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài),首先要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),教師要發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)和潛能。一旦發(fā)現(xiàn)就要?jiǎng)?chuàng)造條件,積極扶持,使其發(fā)展,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而萌發(fā)獲得成功的欲望。其次,教師要把愛(ài)生和知生結(jié)合起來(lái),“用愛(ài)澆灌遲開(kāi)的花蕾”,以真誠(chéng)的愛(ài)去喚醒他們“沉睡的心”,打通情感障礙。只有這樣,學(xué)困生才能敞開(kāi)心扉,接受教育,去爭(zhēng)取成功。

          3、學(xué)習(xí)習(xí)慣矯正法。培養(yǎng)學(xué)困生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是改變他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)困難的比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。教師要耐心指導(dǎo),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,對(duì)他們繼續(xù)以后的學(xué)習(xí)終身受益。如有位同學(xué),人機(jī)靈豪爽,辦事說(shuō)話大大咧咧,不拘小節(jié),做數(shù)學(xué)作業(yè)丟三落四,學(xué)習(xí)靜不下心來(lái),被同學(xué)戲稱為“猴子屁股”、“馬虎大王”,由于這種習(xí)慣導(dǎo)致他解數(shù)學(xué)題精確率很低。因此,通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)加以刺激,在班級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽“百題無(wú)錯(cuò)獎(jiǎng)”中,我有意識(shí)地請(qǐng)這位同學(xué)作為此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,使他認(rèn)識(shí)到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)成績(jī)有很大的關(guān)系。以后通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)不斷地矯正這位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)行逐步強(qiáng)化,此后,他做數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真多了,參加數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽也有他的份了。

          4、學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)困生掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能提高學(xué)習(xí)效率,課堂上學(xué)法指導(dǎo)的主要內(nèi)容有兩種。學(xué)習(xí)觀點(diǎn)的指導(dǎo)。主要包括主動(dòng)學(xué)習(xí)觀點(diǎn),認(rèn)真求實(shí)觀點(diǎn),能做到不恥下問(wèn)。掌握知識(shí)方法指導(dǎo)。主要包括在知識(shí)輸入階段,指導(dǎo)學(xué)生如何思維,如何想象,如何集中注意力等。在知識(shí)儲(chǔ)存階段,指導(dǎo)學(xué)生如何記憶,如何理解,如何強(qiáng)化知識(shí)等。在知識(shí)輸出階段,指導(dǎo)學(xué)生如何分析,如何概括與綜合,如何解決問(wèn)題等。

          5、自我控制法。教師不定期的隨時(shí)采用談話的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),使每一位學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)品質(zhì),調(diào)動(dòng)學(xué)生自身的力量,進(jìn)行自我控制,自我矯正。如有些同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)差,就認(rèn)為自己比別人“笨”。針對(duì)這一情況,教師需要耐心地反復(fù)疏導(dǎo),幫助學(xué)生克服“自卑”的心理,時(shí)時(shí)矯正學(xué)習(xí)方法,從而激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)驅(qū)力。

        實(shí)施方案 篇2

          勵(lì)志,勤學(xué),健身,友愛(ài),是我校校訓(xùn)。開(kāi)展勵(lì)志教育,是包玉書(shū)先生兄妹在捐資興建賽龍中學(xué)時(shí)就定下的一個(gè)辦學(xué)要求。勵(lì)志教育,就是要激發(fā)學(xué)生的自主發(fā)展意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我控制、自我超越和自我實(shí)現(xiàn),自覺(jué)培養(yǎng)最基本的成功品質(zhì),為今后人生幸福和成功奠定品性和能力基礎(chǔ)。

          我校近幾年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校各部門、全體教職工,尤其是全體班主任的共同努力下,開(kāi)展了系統(tǒng)的勵(lì)志教育的實(shí)踐和研究,獲得了一定的成績(jī),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、兄弟單位、廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的認(rèn)同和好評(píng)。省內(nèi)外各地三十多個(gè)教育行政部門、兄弟學(xué)校來(lái)我?疾鞂W(xué)習(xí)!度嗣窠逃贰栋嘀魅沃选贰吨袑W(xué)思想政治教學(xué)參考》《教學(xué)月刊》《德育報(bào)》《教育信息報(bào)》以及《寧波日?qǐng)?bào)》《寧波晚報(bào)》》《今日鎮(zhèn)!返缺姸嗫锖兔襟w肯定和宣傳了我校的勵(lì)志教育做法。勵(lì)志教育已經(jīng)成為我校近年來(lái)迅速崛起的一個(gè)辦學(xué)亮點(diǎn),提升品牌建設(shè)的一個(gè)新增長(zhǎng)點(diǎn)。省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)評(píng)估組在了解了我校的勵(lì)志教育實(shí)踐后,在評(píng)估意見(jiàn)中指出,學(xué)校要繼續(xù)將勵(lì)志教育工作做深做強(qiáng),加強(qiáng)勵(lì)志文化建設(shè),使之成為學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)品牌。校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)中也指出,學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)勵(lì)志教育的實(shí)踐和探索,使辦學(xué)特色更加明顯。

          20xx年,學(xué)校搬遷新址,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件得到優(yōu)化,這為學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展勵(lì)志教育提供了更為有利的條件。群策群力,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好勵(lì)志教育,進(jìn)一步加大勵(lì)志教育這一品牌建設(shè),使之走向全省,乃至更遠(yuǎn),是我校每一個(gè)教職工的歷史使命。為更加深入、扎實(shí)地開(kāi)展好勵(lì)志教育工作,特制定我校勵(lì)志教育工作實(shí)施方案,希各部門各有關(guān)人員積極配合,并認(rèn)真完成相關(guān)工作。

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“德育為先,育人為本”,認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)海區(qū)教育局關(guān)于“一校一品,校校有特色”的內(nèi)涵建設(shè)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的成功品質(zhì)為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),大力加加強(qiáng)勵(lì)志教育的實(shí)踐研究,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的繼續(xù)提升,鞏固并進(jìn)一步擴(kuò)大我校的勵(lì)志教育特色品牌效應(yīng)。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          通過(guò)幾年的努力,以勵(lì)志教育為切入點(diǎn),深入實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步探索在新課程背景下,適合我校實(shí)際的富有鮮明特色的勵(lì)志教育理念、方法和途徑,形成富有操作性、實(shí)效性、和推廣性的高中勵(lì)志教育實(shí)踐模式,努力使我校在本地區(qū)乃至全省的德育特色學(xué)校創(chuàng)建工作中占有一席之地,努力實(shí)現(xiàn)教育局提出的“把賽龍中學(xué)建設(shè)成為一所質(zhì)量較優(yōu)、特色鮮明的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”的辦學(xué)要求。

          三、具體工作

          (一)開(kāi)設(shè)勵(lì)志教育校本課程。

          1、多層次組建勵(lì)志教育講師團(tuán)。包括勵(lì)志教育家長(zhǎng)講師團(tuán)、校友講師團(tuán)、學(xué)生講師團(tuán)、教師講師團(tuán)(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀教師和全體班主任)、社會(huì)成功人士講師團(tuán)、寧波商幫代表講師團(tuán)、鎮(zhèn)海籍名人講師團(tuán)等。給講師發(fā)聘書(shū),設(shè)立“賽龍中學(xué)勵(lì)志大講堂”,開(kāi)展系列專題講座,定期進(jìn)班級(jí)或者給整個(gè)年級(jí)上課。(王海岳 謝景文 王暖)

          時(shí)間:4月份,確定校內(nèi)講師團(tuán)名單,開(kāi)講;5月份確定高一家長(zhǎng)講師團(tuán)名單,開(kāi)講;6月份確定社會(huì)成功人士講師團(tuán)名單,開(kāi)講;9月份,進(jìn)一步充實(shí)名單,正式開(kāi)始安排系列專題講座。

          2、每個(gè)班級(jí),每星期開(kāi)設(shè)一節(jié)勵(lì)志教育課,把過(guò)去的主題班會(huì)時(shí)間給為勵(lì)志教育課,專門上勵(lì)志課。主要采用兩種方式:講師授課、班主任組織開(kāi)展勵(lì)志主題班會(huì)。勵(lì)志課排入學(xué)校課程表。

          專題設(shè)計(jì):zz zz

          時(shí)間:上半年在高一年級(jí)中試行,下半年正式實(shí)施。高一、高二每學(xué)期至少10堂專題勵(lì)志課,高三每學(xué)期至少8堂勵(lì)志課。(專題參考《學(xué)生勵(lì)志手冊(cè)》,也可以加以調(diào)整,充實(shí)。)

          2、以寧波幫精神作為勵(lì)志教育的一個(gè)重要資源,搜集整理勵(lì)志教育校本課程資源,參照上述各年級(jí)勵(lì)志教育專題,編輯各年級(jí)的授課教材或?qū)W生校本閱讀材料。(林耀 沈建華 語(yǔ)文組 政史地組)

          時(shí)間:6月底前編好高一年級(jí)勵(lì)志教育校本教材。10年12月編高二年級(jí)校本教材,11年6月編好高三年級(jí)教材。

          (二)創(chuàng)設(shè)勵(lì)志教育校園文化環(huán)境。(zz zz zz zz 語(yǔ)文組 )

          利用墻、路、廊、黑板、電子屏幕、室、亭、園、橋、網(wǎng)站、校園廣播以及校園里的花草樹(shù)木,做好勵(lì)志文化文章,賦予教育意義和激勵(lì)功能,使學(xué)生在賽龍校園的任何地方都能受到激勵(lì),使他們?cè)诙δ咳局挟a(chǎn)生并保持積極進(jìn)取的動(dòng)力。同時(shí),也是任何一位客人走進(jìn)學(xué)校都能感受到我校濃厚的勵(lì)志教育氛圍。

          時(shí)間:7月之前

         。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的勵(lì)志教育活動(dòng)。(德育處 團(tuán)委)

          1、繼續(xù)開(kāi)展每年一度的讀勵(lì)志書(shū)活動(dòng)和師生勵(lì)志論壇活動(dòng)那個(gè)。

          2、扎實(shí)做好勵(lì)志手冊(cè)的完善和使用工作,指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持開(kāi)展每日自省自勵(lì)。

          3、邀請(qǐng)想方設(shè)法邀請(qǐng)各行各業(yè)成功人士走進(jìn)賽龍中學(xué),為學(xué)生傳授勵(lì)志成才經(jīng)驗(yàn)和智慧。

          4、繼續(xù)研究如何把開(kāi)學(xué)典禮、春游、軍訓(xùn)、畢業(yè)典禮、休學(xué)儀式、成人儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、新年聯(lián)歡會(huì)等各類常規(guī)教育活動(dòng)做成精品,做成經(jīng)典,增強(qiáng)震撼力和感染力,使之能真正觸動(dòng)學(xué)生的心靈。

          5、高一高二高三,各年級(jí)圍繞不同的側(cè)重點(diǎn),以《勵(lì)志教育手冊(cè)》的內(nèi)容為主要依據(jù),開(kāi)展各個(gè)主題教育活動(dòng)。

          6、加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃能力教育。

          7、積極探索開(kāi)展其他各種富有創(chuàng)意和富有激情的勵(lì)志教育活動(dòng)。

         。ㄋ模┙⒑屯晟聘挥屑(lì)性的較為科學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

          1、改革學(xué)生思想品德考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法,突出對(duì)學(xué)生做人特別是勵(lì)志品質(zhì)的考核評(píng)價(jià)。(厲佳旭 趙廣秀 王暖)

          時(shí)間:11月

          2、設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金。針對(duì)學(xué)生發(fā)展必須的關(guān)鍵品質(zhì),多類型多層次設(shè)立各種獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,開(kāi)展各類勵(lì)志明星評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立并宣傳各種先進(jìn)典型。zz zz

          時(shí)間:5月份

          (五)開(kāi)發(fā)勵(lì)志教育基地。

          1、校園內(nèi)開(kāi)發(fā)勵(lì)志館。把校史館的教育功能和勵(lì)志教育結(jié)合起來(lái),用光、電、聲、圖、文等創(chuàng)設(shè)富有激勵(lì)性的校內(nèi)勵(lì)志館。(zz zz zz 語(yǔ)文組)

          時(shí)間:11月

          2、積極加強(qiáng)和寧波商幫博物館、江南第一學(xué)堂、包玉剛故居、鎮(zhèn)海院士風(fēng)采館等部門的聯(lián)系,充分利用其豐富的教育資源,努力建立內(nèi)容豐富的勵(lì)志教育活動(dòng)體系,定期開(kāi)展各類教育活動(dòng)。(zz zz)

          時(shí)間:10年4月份開(kāi)始至11年6月份

         。┘哟髣(lì)志教育研究、學(xué)習(xí)力度。(zz zz)

          出臺(tái)相應(yīng)措施,鼓勵(lì)全校教師特別是一線的班主任、德育工作者開(kāi)展勵(lì)志教育研究,積極發(fā)表勵(lì)志教育論文或者出版專著,為學(xué)校特色品牌建設(shè)添磚加瓦。爭(zhēng)取在結(jié)題前鼓勵(lì)有關(guān)老師出版專著2本以上,在省級(jí)以上刊物發(fā)表文章5篇以上(每篇文章要注明“教育部課題《普通高中勵(lì)志教育實(shí)踐模式研究》成果”)高質(zhì)量的勵(lì)志教育論文。

          時(shí)間:10月前發(fā)表3-5篇

         。ㄆ撸┐_立宣傳陣地。(zz 信息中心 )

          1、加強(qiáng)校內(nèi)宣傳,利用宣傳欄、墻報(bào)、校園廣播等宣傳勵(lì)志教育活動(dòng),宣傳各類先進(jìn)典型。

          2、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)站在宣傳先進(jìn)、激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生方面的作用。設(shè)立“勵(lì)志教育”網(wǎng)頁(yè),專門供各班級(jí)宣傳本班級(jí)的勵(lì)志教育活動(dòng)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

          時(shí)間:5月

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)和各類有關(guān)雜志期刊以及新聞媒體的聯(lián)系,加大對(duì)我校勵(lì)志教育工作的宣傳和介紹。

          (八)加強(qiáng)和省市區(qū)各級(jí)教科研部門和教育學(xué)會(huì)(德育學(xué)會(huì))領(lǐng)導(dǎo)、寧波大學(xué)和浙師大、浙大等有關(guān)高等院校的聯(lián)系,爭(zhēng)取舉辦省級(jí)(10年下半年或者11年上半年)、市級(jí)班主任培訓(xùn)會(huì)議或者德育研討會(huì)(10年上半年),向全省、全市介紹并推廣我校的勵(lì)志教育經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大學(xué)校影響。(崔國(guó)久 厲佳旭)

         。ň牛┳龊糜嘘P(guān)數(shù)據(jù)的采集和分析整理工作,做好學(xué)生有關(guān)方面的現(xiàn)狀調(diào)查和分析工作。(牟麗霞)

          時(shí)間:上半年搜集或者編制相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷和測(cè)評(píng)量表。9月份做好高一起始年級(jí)的學(xué)生志向水平初測(cè)工作。11年6月份做好后測(cè)工作。

         。ㄊ┳龊脵n案保存整理工作:謝景文

          1、各項(xiàng)活動(dòng)都要留電子稿和書(shū)面稿,大型和重要的活動(dòng)要寫(xiě)新聞稿。注意圖片、視頻、文字等都要做好保存工作。

          2、設(shè)立勵(lì)志教育大事記,及時(shí)記錄勵(lì)志教育研究和實(shí)踐中的每項(xiàng)重要活動(dòng)和會(huì)議。

          時(shí)間:4月

          (十一)討論:創(chuàng)辦《勵(lì)志教育之聲》校內(nèi)期刊。系統(tǒng)展示我校的勵(lì)志教育做法和思考?

          四、組織機(jī)構(gòu)。

          創(chuàng)建勵(lì)志教育特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):zz

          副組長(zhǎng):zz zz zz zz

          組員:zz zz zz zz zz zz 班主任 教研組長(zhǎng)

        實(shí)施方案 篇3

          一、節(jié)能規(guī)劃

          水-水換熱的熱力站主要設(shè)備有換熱器、循環(huán)水泵、補(bǔ)水泵、軟化水設(shè)備、補(bǔ)給水箱、除污器;電器、自控、儀表柜。

          正確選配熱力站設(shè)備是節(jié)能工作的基礎(chǔ),熱力站的設(shè)備選用應(yīng)該全面統(tǒng)籌考慮,既要節(jié)省初期建設(shè)的投資,還應(yīng)論證分析運(yùn)行中的成本費(fèi)用,在設(shè)備使用壽命的期限內(nèi),找到一個(gè)設(shè)備購(gòu)置的最佳點(diǎn),達(dá)到在保證設(shè)備安全運(yùn)行,供熱質(zhì)量達(dá)標(biāo)的前提下節(jié)能降耗。

         。ㄒ唬⿹Q熱器

          1、熱交換設(shè)備的選型正確與否直接影響著換熱效率及能耗大小!睹裼媒ㄖ(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(采暖居住建筑部分)》JGJ 26-95中 5.2.4條是這樣規(guī)定的:“在設(shè)計(jì)熱力站時(shí),間接連接的熱力站應(yīng)選用結(jié)構(gòu)緊湊,傳熱系數(shù)高,使用壽命長(zhǎng)的換熱器。換熱器的傳熱系數(shù)宜大于或等于3000W/(㎡·K)!币虼诉x用換熱器的要點(diǎn)如下:

          1.1換熱器的選配應(yīng)遵照CJJ34-20xx《城鎮(zhèn)供熱管網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范》10.3.10(P43)條進(jìn)行;換熱器設(shè)備的布置應(yīng)遵照CJJ34-20xx《城鎮(zhèn)供熱管網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范》10.3.11(P44)條進(jìn)行。

          1.2板式換熱器水流速在0.5m/s時(shí),傳熱系數(shù)一般為4500~6500W/(㎡·℃)。所以在水-水換熱系統(tǒng)選用不銹鋼板片的可拆卸板式換熱器為最佳選擇。

          2、換熱器形式

          熱源溫度與采暖溫度的溫差較小的系統(tǒng)(如散熱器采暖)可選用等截面(對(duì)稱)型板式換熱器。熱源溫度與采暖溫度的溫差較大的系統(tǒng)(地板輻射采暖)可考慮選用不等截面(非對(duì)稱)型板式換熱器;這樣可以減少換熱面積15%~30%。

          3、一二次側(cè)的進(jìn)出口管徑

          為了降低站內(nèi)管道系統(tǒng)阻力損失,選配換熱器的一二次水的進(jìn)出口管徑不易過(guò)小,最大流速要控制在0.5m/s以下,如果管徑小流速過(guò)高,可在進(jìn)出口之間加裝旁通管和調(diào)節(jié)閥門。單臺(tái)換熱器(一二次側(cè))的進(jìn)出口管徑最小不能小于熱源和供暖系統(tǒng)總供回水管道一號(hào)。兩臺(tái)以上換熱器的進(jìn)出口管徑總的流通面積不能小于系統(tǒng)總供回水管道的80%。

          4、配置臺(tái)數(shù)及單臺(tái)板片數(shù)量

          4.1用戶采暖面積較小的系統(tǒng)(5萬(wàn)㎡以下)可選用1臺(tái)換熱器;用戶采暖面積5萬(wàn)~15萬(wàn)㎡的系統(tǒng)可考慮選用2臺(tái)換熱器;大于15萬(wàn)㎡的系統(tǒng)可考慮配置3臺(tái)以上。

          4.2單臺(tái)板片數(shù)量不宜過(guò)多,不要超過(guò)制造廠家產(chǎn)品樣本中所列出換熱器單臺(tái)最大的板片數(shù)量。

          5、有效換熱面積

          考慮到熱源廠輸送的高溫水在實(shí)際運(yùn)行中的溫度及流量參數(shù)不能達(dá)到設(shè)計(jì)參數(shù)等因素,為了保證實(shí)際運(yùn)行狀態(tài)下的換熱量和換熱效率,換熱器選配時(shí)的實(shí)際有效換熱面積最好比計(jì)算出的所需換熱面積增加20%~30%。

          6、總壓降

          一次側(cè)≤30KPa;二次側(cè)≤50KPa。

          7、板片材質(zhì)

          根據(jù)熱源和采暖水質(zhì)中氯離子的含量大小,板壁(介質(zhì))溫度在100℃條件下,氯離子含量小于20mg/L的可選用304的材料,大于20mg/L小于50mg/L時(shí)要考慮選用316L的材料。

         。ǘ┭h(huán)水泵

          水泵的實(shí)際工作點(diǎn)不是完全由水泵本身決定的,而是由水泵及其管路系統(tǒng)共同決定的。管路系統(tǒng)的特性由包括管路系統(tǒng)在內(nèi)的整個(gè)水泵裝置及實(shí)際工況決定,與水泵本身的特性無(wú)關(guān)。所以循環(huán)水泵的流量應(yīng)與采暖系統(tǒng)的計(jì)算流量相匹配,揚(yáng)程應(yīng)與管網(wǎng)系統(tǒng)的總阻力損失相符合;過(guò)大或過(guò)小都會(huì)影響水泵的運(yùn)行效率。

          1、 循環(huán)水泵應(yīng)遵照CJJ34-20xx《城鎮(zhèn)供熱管網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范》10.3.5(P42)條選配。

          2、 選擇循環(huán)水泵時(shí)首先應(yīng)對(duì)各個(gè)水泵制造廠家樣本的參數(shù)分析對(duì)比,選擇高效節(jié)能型,即在相同(或接近)流量和揚(yáng)程的前提下,配用的電機(jī)功率較低的泵型。

          3、 根據(jù)熱負(fù)荷認(rèn)真計(jì)算統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)總流量,所選水泵的流量不應(yīng)大于設(shè)計(jì)流量的10%。

          4、認(rèn)真計(jì)算熱力站內(nèi)、室外管網(wǎng)系統(tǒng)及最遠(yuǎn)(最不利點(diǎn))用戶的系統(tǒng)總阻力,所選水泵的揚(yáng)程按管網(wǎng)系統(tǒng)總阻力最多加15~30KPa。

          5、 如果熱力站供熱區(qū)域的用戶熱負(fù)荷固定不變時(shí),所選水泵的運(yùn)行臺(tái)數(shù)最好為一臺(tái),另加一臺(tái)備用即可?紤]到當(dāng)兩臺(tái)以上相同規(guī)格型號(hào)的水泵并聯(lián)工作時(shí),流量不會(huì)等于單臺(tái)水泵單獨(dú)運(yùn)行時(shí)流量的累加;而是會(huì)有流量減小的因素,所以并聯(lián)臺(tái)數(shù)不宜過(guò)多。

          6、水泵制造廠家的樣本上,一般同一規(guī)格型號(hào)的水泵列出了三組流量和揚(yáng)程等參數(shù),在選配水泵時(shí)依據(jù)計(jì)算的系統(tǒng)流量和揚(yáng)程參數(shù),應(yīng)選擇中間一組最接近設(shè)計(jì)參數(shù)的泵型,因?yàn)檫@組的效率最高。

         。ㄈ┭a(bǔ)水泵

          熱水采暖系統(tǒng)熱力站中的補(bǔ)水泵的作用有兩個(gè),一是向系統(tǒng)管道內(nèi)補(bǔ)水,二是系統(tǒng)的定壓。

          1、選擇補(bǔ)水泵應(yīng)符合CJJ34- 20xx《城鎮(zhèn)供熱管網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范》10.3.8條的規(guī)定。

          2、 采暖管網(wǎng)系統(tǒng)的最高點(diǎn)低于40米時(shí)可采用單級(jí)單吸離心式水泵;超過(guò)40米時(shí),建議選用多級(jí)單吸離心式水泵。因?yàn)椴樗脴颖镜弥,水泵揚(yáng)程高于40米,在相同的揚(yáng)程和流量下,多級(jí)水泵配用的電機(jī)功率要比單極水泵配用的電機(jī)小一個(gè)等級(jí)。

          3、為了節(jié)約電能,補(bǔ)水泵的啟停(補(bǔ)水和定壓)控制宜采用變頻調(diào)速器控制。

          (四)軟化水設(shè)備

          熱力站目前常用的主要有兩種軟化水設(shè)備,一是傳統(tǒng)的固定床鈉離子交換器,二是全自動(dòng)鈉離子交換器。

          1、水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)達(dá)到CJJ34- 20xx《城鎮(zhèn)供熱管網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范》表4.3.1 “熱力網(wǎng)補(bǔ)給水水質(zhì)要求”的各項(xiàng)指標(biāo)。

          2、固定床鈉離子交換器

          由鈉離子交換器、鹽水罐(池)、鹽水泵、閥門、管道和儀表等組成。它是一組最傳統(tǒng)、運(yùn)行穩(wěn)定、出水量大、水質(zhì)高的軟水設(shè)備。

          在熱源廠首站和大型熱力站中可選用此種軟水設(shè)備。

          3、全自動(dòng)軟水器

          所謂全自動(dòng)軟水器就是軟水器的運(yùn)行及再生過(guò)程,以及每一個(gè)步驟都實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)控制,并采用時(shí)間、流量或感應(yīng)器等方式來(lái)啟動(dòng)再生、反洗、正洗、置換的全過(guò)程,生產(chǎn)出合格的軟化水。

          3.1再生方式類型為設(shè)定固定的再生時(shí)間來(lái)啟動(dòng)再生過(guò)程的稱時(shí)間型軟水器。

          3.2再生方式類型根據(jù)原水的水質(zhì)及交換器的交換能力來(lái)設(shè)定設(shè)備再生一次處理水量的稱流量型軟水器。

          推薦選用流量型全自動(dòng)軟水器,因?yàn)樗偕原的工作過(guò)程中比時(shí)間型的更省水、省鹽。

          (五)補(bǔ)給水箱

          1、CJJ34- 20xx《城鎮(zhèn)供熱管網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范》10.3.8條“4 補(bǔ)給水箱的有效容積可按15min~30min 的補(bǔ)水能力考慮”。所以,配置水箱的有效容積不可太大,以免造成投資高和浪費(fèi)。

          2、 站內(nèi)補(bǔ)給水箱的制作材料目前常用有兩種,一種是用鋼板焊制,另一種是采用玻璃鋼預(yù)制板組裝。由于玻璃鋼材料耐腐蝕性好,安裝方便快捷,不用防腐刷漆保養(yǎng),使用壽命比鋼板長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn);所以推薦選用玻璃鋼組裝型水箱。

         。 除污器與Y型過(guò)濾器

          1、除污器一般有立式和臥式兩種,可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)位置情況選擇確定,除污器應(yīng)能出去大于或等于2.0mm的微粒雜物,但要選擇阻力損失小(<30KPa)的產(chǎn)品。

          2、 Y型過(guò)濾器安裝在熱源一次供水管道的換熱器進(jìn)口前,采暖二次回水管道的換熱器進(jìn)口前。安裝它可以有效阻止雜質(zhì)污物進(jìn)入換熱器板片內(nèi)造成堵塞;但它的阻力很大,據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)現(xiàn)有熱力站內(nèi)大多數(shù)Y型過(guò)濾器的阻力都在30KPa以上,浪費(fèi)了電能。

          建議在運(yùn)行一段時(shí)間后,管道內(nèi)的雜質(zhì)污物基本沒(méi)有的前提下,可將Y型過(guò)濾器拆除,用一個(gè)法蘭短管代替,降低阻力。

          (七)閥門

          1、熱源一次側(cè)供回水閥門可選用法蘭(或焊接)鑄鋼閘閥、球閥、硬密封蝶閥。

          2、采暖二次側(cè)供回水閥門可選用法蘭鑄鋼(或鑄鐵)閘閥、渦輪蝶閥等。

          3、除污器的排污閥應(yīng)選用直通式的球閥或鍋爐上用的快速排污閥。

          4、循環(huán)水泵的進(jìn)出口(尤其是管徑DN200以上)閥門最好選用阻力較小的閘閥或調(diào)節(jié)閥門,止回閥選用旋啟式(因?yàn)榈y的調(diào)節(jié)性能差,蝶式止回閥的阻力太大)。循環(huán)水泵如果是一用一備配置,建議考慮取消止回閥,減小阻力。

          (八)設(shè)備與管道布置

          1、設(shè)備與建筑房間的墻距尺寸要按相關(guān)《規(guī)范》的規(guī)定,滿足運(yùn)行操作和檢修保養(yǎng)的空間需要。換熱器、水泵設(shè)備的管口方向盡量靠近室外管道入站口的方向位置。

          2、總供回水管道:為了降低阻力損失,管徑不宜過(guò)小,管徑確定可參照CJJ34- 20xx《城鎮(zhèn)供熱管網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范》7.2.2條:“確定熱水熱力網(wǎng)主干線管徑時(shí),宜采用經(jīng)濟(jì)比摩阻。經(jīng)濟(jì)比摩阻數(shù)值宜根據(jù)工程具體條件計(jì)算確定,主管干線比摩阻可采用30Pa/m~70Pa/m!庇绕涫茄h(huán)水泵吸入口前的主管道的管徑最好放大一號(hào)為宜。

          3、循環(huán)水泵進(jìn)出口管:道為了減小阻力,循環(huán)水泵的進(jìn)出口管道應(yīng)加異徑管擴(kuò)大,安裝在垂直管道上的異徑管應(yīng)選用同心異徑管;安裝在水平管道上的異徑管應(yīng)選用偏心異徑管(安裝上平)。

          4、換熱器進(jìn)出口管道。為了減小阻力,板式換熱器的進(jìn)出口管道加裝異徑管擴(kuò)大管徑,安裝在垂直管道上的異徑管應(yīng)選用同心異徑管;安裝在水平管道上的異徑管應(yīng)選用偏心異徑管(安裝上平)。

          5、 管道布置應(yīng)統(tǒng)籌考慮合理定位,盡量減少交叉和彎頭降低阻力。

          (九) 供熱量自動(dòng)控制裝置

          根據(jù)JGJ 173-20xx《供熱計(jì)量技術(shù)規(guī)程》4.2.1條:“熱源或熱力站必須安裝供熱量自動(dòng)控制裝置”。自動(dòng)控制裝置中的主要設(shè)備包括氣候補(bǔ)償儀、PLC控制器和變頻調(diào)速器。

          1、氣候補(bǔ)償儀安裝在供暖熱力站系統(tǒng)中,能夠起到根據(jù)室外氣象溫度自動(dòng)控制調(diào)節(jié)供熱量的作用,使用戶需用的熱量與供熱量之間達(dá)到平衡,在滿足用戶舒適度的前提下,最大限度地節(jié)約了熱量。所以熱力站安裝氣候補(bǔ)償儀是一個(gè)非常必要的節(jié)能措施。

          2、PLC(可編程邏輯控制器)它可以替代繼電器實(shí)現(xiàn)對(duì)循環(huán)水泵變頻調(diào)速器的邏輯控制,是供熱節(jié)能必不可少的重要設(shè)備之一。

          3、循環(huán)水泵安裝變頻調(diào)速器,可實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)變流量的調(diào)節(jié),也就是供熱系統(tǒng)量調(diào)節(jié)技術(shù)。采用此項(xiàng)技術(shù)后可以節(jié)約電能,如果與氣象補(bǔ)償?shù)燃夹g(shù)配合使用,還可以節(jié)約熱能。這里特別指出在設(shè)計(jì)選配中應(yīng)考慮以下兩點(diǎn):

          3.1為保證變頻水泵的高效節(jié)能和安全運(yùn)行,水泵的最小轉(zhuǎn)速不應(yīng)低于額定轉(zhuǎn)速的50%。

          3.2變頻水泵的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)速70~100%,在閉式系統(tǒng)宜采用多臺(tái)水泵同步變速的并聯(lián)變流量調(diào)節(jié)方式。

          二、站內(nèi)節(jié)能實(shí)施細(xì)則

          在保證設(shè)備安全以及供熱質(zhì)量的前提下,熱力站運(yùn)行中最關(guān)鍵的要是抓好節(jié)能和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理工作,以最少的能源投入,獲得最高的供熱質(zhì)量,取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

         。ㄒ唬┌惭b熱工儀表,掌握系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行情況

          供熱系統(tǒng)安裝所需的熱工儀表是掌握系統(tǒng)運(yùn)行工況、準(zhǔn)確了解和分析系統(tǒng)存在的問(wèn)題、采取正確方法與措施以達(dá)到節(jié)能挖潛目的重要手段。目前熱工儀表安裝不全、不準(zhǔn)的情況比較普遍,因此,必須要按照規(guī)定補(bǔ)齊所有熱工儀表,并保證儀表的完好和準(zhǔn)確。

          (二)加強(qiáng)鍋爐房的運(yùn)行管理,是投資少、效果顯著的節(jié)能措施

          1、司爐人員及水處理人員必須經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)部門或技術(shù)監(jiān)督部門培訓(xùn)并考試合格;

          2、建立正確、完善、切實(shí)可行的運(yùn)行操作規(guī)程;

          3、鍋爐房水處理(包括軟化水或脫鹽、除氧)設(shè)備處理后的水質(zhì),必須達(dá)到而易見(jiàn)國(guó)家規(guī)程規(guī)定的

          水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁鍋爐直接補(bǔ)自來(lái)水或河水;

          4、嚴(yán)格執(zhí)行定期維修,停爐保養(yǎng)制度,保證設(shè)備完好,杜絕跑、冒、滴、漏。

          5、采用分層燃燒技術(shù),改善鍋爐燃燒狀況

          6、改善鍋爐系統(tǒng)的嚴(yán)密性,降低過(guò)剩空氣系數(shù)

          鍋爐的過(guò)?諝庀禂(shù)是評(píng)價(jià)鍋爐燃燒狀況的一個(gè)重要參數(shù),只有過(guò)剩空氣系數(shù)達(dá)到設(shè)計(jì)值時(shí),鍋爐才能在最經(jīng)濟(jì)的狀態(tài)下燃燒,因此要采取防止鍋爐本體及煙風(fēng)道滲漏風(fēng)的措施,改善鍋爐及煙風(fēng)道的嚴(yán)密性,降低過(guò)剩空氣系數(shù)以提高鍋爐的效率和出力沈陽(yáng)惠天公司對(duì)鍋爐除渣系統(tǒng)進(jìn)行水封,同時(shí)對(duì)鼓、引風(fēng)系統(tǒng)、爐墻、煙道等漏風(fēng)點(diǎn)封堵后,鍋爐熱效率由68%提高到76%,過(guò)剩空氣系數(shù)從2.9下降為2.1,鍋爐不僅升溫快,而且爐渣含碳量也能降到12%以下。

          7、保證鍋爐受熱面的清潔,防止鍋爐結(jié)垢

          鍋爐的水冷壁、對(duì)流管束、熱回收器等受熱面積灰和鍋爐結(jié)垢是影響鍋爐傳熱的一個(gè)主要因素,據(jù)有關(guān)試驗(yàn)測(cè)定,水垢的熱阻是鋼板的40倍,灰垢的熱阻是鋼板的400倍,因此要建立及建全鍋爐水質(zhì)管理和定期的除灰制度,保證鍋爐用水的水質(zhì)和鍋爐受熱面的清潔,以提高鍋爐效率和設(shè)備使用壽命。

          8、大、中型鍋爐采用計(jì)算機(jī)控制燃燒過(guò)程,提高鍋爐效率

          對(duì)大中型鍋爐房應(yīng)逐步建立微機(jī)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)鍋爐燃燒過(guò)程自動(dòng)控制。由于鍋爐燃燒過(guò)程是一個(gè)不穩(wěn)定的復(fù)雜變化過(guò)程,各種各樣的因素都會(huì)引起工況的變化,只有實(shí)現(xiàn)鍋爐燃燒的自動(dòng)控制才能達(dá)到鍋爐的最佳燃燒工況,熱效率達(dá)到最高。

          9、改變大流量、小溫差的運(yùn)行運(yùn)行方式,提高供水溫度和輸送效率

          目前國(guó)內(nèi)供熱系統(tǒng),包括一次水系統(tǒng)和二次水系統(tǒng)都普遍采用大流量小溫差的運(yùn)行方式,實(shí)際運(yùn)行的供水溫度比設(shè)計(jì)供水溫度低10~20℃,循環(huán)水量增加20~50%。此種運(yùn)行狀態(tài)使循環(huán)水泵電耗急劇增加(50%以上)、管網(wǎng)輸送能力嚴(yán)重下降、熱力站內(nèi)熱交換設(shè)備數(shù)量增加。其原因除受熱源的限制不能提高供水溫度外,主要是因?yàn)楣芫W(wǎng)缺乏必要的控制設(shè)備,系統(tǒng)存在水力工況失調(diào)的問(wèn)題,為保證不利用戶供熱而采取的措施。因此,應(yīng)該在供熱系統(tǒng)增加控制手段,解決了水力工況失調(diào)后,將供水溫度提高到設(shè)計(jì)溫度或接近設(shè)計(jì)溫度,以提高供熱系統(tǒng)的輸送效率、節(jié)約能源,并為用戶擴(kuò)展打下良好基礎(chǔ)。

          10、風(fēng)機(jī)、水泵采用調(diào)速技術(shù),更換壓送能力過(guò)大的水泵,節(jié)約電能

          風(fēng)機(jī)、水泵的選擇和配置其能力都有一定的富裕度,這是因?yàn)椋?/p>

          10.1風(fēng)機(jī)、水泵選型時(shí)要求揚(yáng)程有一定裕度,而且風(fēng)機(jī)、水泵規(guī)格不可能與需要完全一致,一般選型結(jié)果都稍大;

          10.2在運(yùn)行過(guò)程中荷載(揚(yáng)程、流量)常有波動(dòng)變化,小荷載時(shí)風(fēng)機(jī)、水泵的能力會(huì)進(jìn)一步富裕;

          10.3熱網(wǎng)建設(shè)有一發(fā)展過(guò)程,循環(huán)水量逐年增加,系統(tǒng)滿負(fù)荷前水泵能力富裕很大。

          風(fēng)機(jī)、水泵采用調(diào)速技術(shù),可以及時(shí)地把流量、揚(yáng)程調(diào)整到需要的數(shù)值上,消除多余的電能消耗。一般都能達(dá)到30%以上的節(jié)電效果。

          11、 推廣熱水管道直埋技術(shù),降低基礎(chǔ)投資和運(yùn)行費(fèi)用

          熱水管道直埋技術(shù)在國(guó)內(nèi)使用已有經(jīng)驗(yàn)!冻擎(zhèn)直埋供熱管道工程技術(shù)規(guī)程》(CJJ/T81-98)也已于1999年6月1日起頒布實(shí)施。直埋敷設(shè)與地溝敷設(shè)比較,不僅具有節(jié)省用地、方便施工、減少工程投資(DN≤500,管徑越小越明顯)和維護(hù)工作量小的優(yōu)點(diǎn)外,由于用導(dǎo)熱系數(shù)極小的聚氨酯硬質(zhì)泡沫塑料保溫,熱損失小于地溝敷設(shè)。尤其是長(zhǎng)期運(yùn)行后,地溝管道的保溫層會(huì)產(chǎn)生開(kāi)裂、損壞以及地溝泡水而大幅度增加熱損失,而直埋管道不存在上述問(wèn)題。

          12、熱力站入口裝設(shè)流量控制設(shè)備,解決一次水系統(tǒng)水力失調(diào)現(xiàn)象

          目前,供熱系統(tǒng)的一次系統(tǒng),因通過(guò)每個(gè)熱力站的水量得不到有效地控制而造成的水力失調(diào)和能源浪費(fèi)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。因此應(yīng)在熱力站入口裝設(shè)流量控制設(shè)備以解決一次水系統(tǒng)水力失調(diào)問(wèn)題。對(duì)于當(dāng)前國(guó)內(nèi)供熱系統(tǒng)絕大多數(shù)采用的定流量質(zhì)調(diào)節(jié)運(yùn)行方式應(yīng)裝設(shè)自力式流量限制器,對(duì)于近期即將采用或正在采用的變流量調(diào)節(jié)的系統(tǒng)應(yīng)裝壓差控制器。

          13、 熱力站(或混水站)安裝監(jiān)控系統(tǒng)、實(shí)時(shí)調(diào)節(jié)供給用戶的熱量

          為了實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)控制和調(diào)節(jié)供給用戶的熱量,熱力站應(yīng)安裝監(jiān)控系統(tǒng)。熱力站(或混水站)內(nèi)設(shè)有采暖系統(tǒng)、生活熱水系統(tǒng)和空調(diào)系統(tǒng),那個(gè)系統(tǒng)需要控制,實(shí)施什么樣的控制水平應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定。當(dāng)一、二次系統(tǒng)都為質(zhì)調(diào)節(jié)、流量基本不變時(shí),根據(jù)二次系統(tǒng)的供回水溫度控制一次系統(tǒng)的供水閥門,可以使用手動(dòng)調(diào)節(jié)閥,自力式調(diào)節(jié)閥,對(duì)于控制要求高、控制過(guò)程復(fù)雜的,則應(yīng)考慮配有電動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)的計(jì)算機(jī)控制裝置。

          14、改善二次水系統(tǒng)和戶內(nèi)系統(tǒng),解決小區(qū)內(nèi)建筑物之間和建筑物內(nèi)部房屋冷熱不均,能源浪費(fèi)的問(wèn)題

          在用戶樓棟入口(當(dāng)幾棟樓到干管的系統(tǒng)管道阻力相近時(shí),也可在總分支管上)裝設(shè)流量控制設(shè)備,對(duì)各樓之間流量分配進(jìn)行調(diào)節(jié),在管路(一般為立管)上裝設(shè)平衡閥平衡各立管之間的流量,在每組散熱器前裝設(shè)溫控閥控制室內(nèi)溫度,可以有效地解決小區(qū)內(nèi)建筑物之間和建筑物內(nèi)部房屋冷熱不均的問(wèn)題,不僅節(jié)約能源,還為計(jì)量收費(fèi),用戶自由調(diào)節(jié)室溫打下了基礎(chǔ)。

          15、 加強(qiáng)管理,控制系統(tǒng)失水是節(jié)能和保證安全運(yùn)行的重要措施

          目前國(guó)內(nèi)部分直接連接的供熱系統(tǒng)失水情況嚴(yán)重,補(bǔ)水率高的可達(dá)循環(huán)水量的10%以上。失水主要是用戶放水和二次系統(tǒng)以及用戶內(nèi)部系統(tǒng)管網(wǎng)陳舊漏水所致。系統(tǒng)大量失水和熱量丟失、影響供熱能力,而且一些供熱單位還因水處理能力不足,不得不用生水作為熱網(wǎng)補(bǔ)水,而造成管網(wǎng)阻塞和腐蝕。因此,必須加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)管理,采取防漏、查漏、堵漏等有效措施,將失水率降到正常的水平。

          16、對(duì)冬季供暖鍋爐,提倡連續(xù)運(yùn)行,分時(shí)供暖,節(jié)約能源

          供暖期熱負(fù)荷的變化,應(yīng)采用調(diào)整鍋爐運(yùn)行臺(tái)數(shù)的辦法解決,即在初、末寒期減少鍋爐運(yùn)行臺(tái)數(shù),嚴(yán)寒期增多鍋爐運(yùn)行臺(tái)數(shù),以避免鍋爐低負(fù)荷運(yùn)行,提高鍋爐運(yùn)行效率。

          利用居民夜間睡眠休息、辦公室無(wú)人辦公采暖房間需要的溫度可以適當(dāng)降低的條件,對(duì)住宅和公建采用分時(shí)供暖,降低供熱參數(shù)以減少供熱量可以達(dá)到節(jié)能的目的。包頭市熱力公司采用分階段改變一次網(wǎng)供水溫度和對(duì)用戶實(shí)施分時(shí)供暖的辦法;

          17、 建立并完善與供熱系統(tǒng)相適應(yīng)的控制系統(tǒng)

          供熱系統(tǒng)是由熱源、管網(wǎng)、用戶組成的一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng),為使熱生產(chǎn)、輸送、分配、使用都處在有序的狀態(tài)下,提高供熱系統(tǒng)的能源利用,需要建立和供熱系統(tǒng)相適應(yīng)的控制系統(tǒng)?刂葡到y(tǒng)的建立可為供熱管理人員提供供熱系統(tǒng)的運(yùn)行狀況,幫助工作人員選擇最佳的運(yùn)行方式,維持供熱系統(tǒng)瞬間變化的水力工況平衡,保證供熱,節(jié)約能源?刂葡到y(tǒng)的投資一般在系統(tǒng)初投資的5%以下,但其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果是很好的。建立并完善控制系統(tǒng)時(shí)要防止一刀切,一個(gè)模式的傾向。應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)的大小、復(fù)雜程度,實(shí)事求是地選擇適用的控制系統(tǒng),合理配置硬件、使用軟件和儀表。

          (三)運(yùn)行調(diào)節(jié)

          1、做好站內(nèi)運(yùn)行調(diào)節(jié)工作的前提是要做好室外管網(wǎng)系統(tǒng)及用戶采暖系統(tǒng)的水力平衡。

          2、 根據(jù)當(dāng)?shù)厥夜┡鞌?shù)及外氣象溫度,用質(zhì)調(diào)節(jié)及量調(diào)節(jié)計(jì)算公式,計(jì)算列出在不同的室外溫度下質(zhì)調(diào)節(jié)的供回水溫度曲線圖表,以及進(jìn)行量調(diào)節(jié)的循環(huán)水泵轉(zhuǎn)速(頻率)圖表,用以指導(dǎo)運(yùn)行調(diào)節(jié)工作。

          3、根據(jù)熱力站供暖區(qū)域建筑物圍護(hù)結(jié)構(gòu)的實(shí)際情況(耗熱量),科學(xué)合理地設(shè)定氣象補(bǔ)償儀和變頻調(diào)速器的各項(xiàng)指令參數(shù),用以調(diào)節(jié)供熱量和循環(huán)水流量。

          4、根據(jù)供暖管道系統(tǒng)高度,設(shè)定好系統(tǒng)定壓點(diǎn)壓力,避免運(yùn)行時(shí)系統(tǒng)最高點(diǎn)倒空,造成用戶排氣泄水。

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          1、對(duì)熱力站管理運(yùn)行人員應(yīng)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高管理操作的水平。

          2、建立節(jié)能獎(jiǎng)懲制度,發(fā)動(dòng)大家共同參與節(jié)能工作。

          3、系統(tǒng)在初次循環(huán)運(yùn)行時(shí),應(yīng)先分別關(guān)閉換熱器一二次側(cè)的進(jìn)出口閥門,打開(kāi)旁通閥門,循環(huán)運(yùn)行若干小時(shí)待管道內(nèi)的水干凈后,再關(guān)閉旁通閥門,打開(kāi)換熱器進(jìn)出口閥門運(yùn)行;以免管道系統(tǒng)的雜物流入換熱器造成堵塞。

          4、運(yùn)行中隨時(shí)觀測(cè)換熱器一二次側(cè)進(jìn)出口兩端的壓差變化,一次側(cè)與二次側(cè)的溫度變化情況,若壓差和溫差比正常運(yùn)行時(shí)加大,應(yīng)及時(shí)拆檢換熱器清除板片間的污垢。

          5、要隨時(shí)觀察除污器和Y型過(guò)濾器進(jìn)出口兩端的壓差變化,及時(shí)排污降低系統(tǒng)的阻力損失。

          6、軟水水質(zhì)應(yīng)符合CJJ34- 20xx《城鎮(zhèn)供熱管網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范》4.3.1條規(guī)定,嚴(yán)禁將不合格的硬水直接補(bǔ)入管網(wǎng)系統(tǒng),以免造成板換結(jié)垢降低傳熱效率。

          7、加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的檢修,減少跑冒滴漏現(xiàn)象。

          8、 做好站內(nèi)設(shè)備(尤其是板式換熱器)、管道及閥門附件的保溫,減少熱損失。

          供暖熱力站系統(tǒng)的節(jié)能改造潛力很大,但是,要實(shí)現(xiàn)熱力站內(nèi)的節(jié)能的前提條件正如JGJ 173-20xx《供熱計(jì)量技術(shù)規(guī)程》所示:“3.0.4 既有民用建筑供熱系統(tǒng)的熱計(jì)量及節(jié)能技術(shù)改造應(yīng)保證室內(nèi)熱舒適要求;3.0.5 既集有中供熱系統(tǒng)的節(jié)能改造應(yīng)優(yōu)先實(shí)行室外管網(wǎng)的水力平衡、熱源的氣候補(bǔ)償和優(yōu)化運(yùn)行等系統(tǒng)節(jié)能技術(shù),并通過(guò)熱量表對(duì)節(jié)能改造效果加以考核和跟蹤”。

        實(shí)施方案 篇4

          各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直有關(guān)單位:

          為切實(shí)抓好今年的“三夏”工作,優(yōu)化種植結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收,順利實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)全年糧食生產(chǎn)目標(biāo),全面打好三夏硬仗,推動(dòng)秸稈禁燒工作扎實(shí)有效開(kāi)展,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特提出以下工作意見(jiàn)。

          一 、指導(dǎo)思想

          突出“搶”字抓夏收,集中一切人力物力,調(diào)撥足夠農(nóng)機(jī)數(shù)量,采取多種措施,突擊搶收,做到顆粒歸倉(cāng)。立足“早”字抓夏種,爭(zhēng)取組織群眾搶時(shí)播種、適墑下種、應(yīng)種盡種,決不能出現(xiàn)秧等田現(xiàn)象,注重“好”字抓夏管,堅(jiān)持種子落地,管字當(dāng)頭,宣傳田管的重要性,為秋糧豐收打基礎(chǔ),落實(shí)“嚴(yán)”字抓禁燒,做到全鎮(zhèn)禁燒期間不出現(xiàn)一個(gè)火點(diǎn),一旦出現(xiàn)將嚴(yán)格查處。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          全鎮(zhèn)完成小麥夏收總面積7.5萬(wàn)畝,完成夏種總面積7.5萬(wàn)畝,其中水稻4.8萬(wàn)畝、大豆0.5萬(wàn)畝、玉米1.6萬(wàn)畝、其它作物0.6萬(wàn)畝。狠抓安全生產(chǎn),實(shí)行秸稈禁燒,積極推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、大力推廣優(yōu)良品種并切實(shí)做好在地作物的夏管工作。

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          1、積極行動(dòng),做好準(zhǔn)備。各村(社區(qū))要及早查看農(nóng)田道路、收割時(shí)讓大型收割機(jī)順利通行,全面檢查塘壩、溝渠、機(jī)泵等設(shè)施,及時(shí)進(jìn)行維修保養(yǎng)確保水稻插秧用水。

          2、發(fā)揮機(jī)械作用,搶收搶曬,確保顆粒歸倉(cāng),按時(shí)完成夏收工作。今年夏收天氣陰雨連綿給小麥?zhǔn)崭顜?lái)很大難度,造成收割機(jī)械緊張,因此要通過(guò)各種渠道想方設(shè)法調(diào)運(yùn)大型收割機(jī),確保在我鎮(zhèn)作業(yè)機(jī)械不少于220臺(tái),為了應(yīng)急我鎮(zhèn)組織16臺(tái)大型收割機(jī)成立了4個(gè)農(nóng)機(jī)作業(yè)隊(duì),隨時(shí)增援收割薄弱地段,在收割期間要靈活掌握隨時(shí)觀察天氣,力爭(zhēng)在5月31日開(kāi)鐮爭(zhēng)取利用3-5天時(shí)間即6月5日前全面完成小麥?zhǔn)崭钊蝿?wù)。

          3、趁墑?chuàng)尫N,種好秋季作物。各村(社區(qū))要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械作用,加快整地播種進(jìn)度,努力擴(kuò)大機(jī)耕機(jī)播面積,趕時(shí)間搶速度,適時(shí)播種,力爭(zhēng)收獲一塊播種一塊確保在6月25前全部完成夏種任務(wù)。為了搞好夏種一要加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,增加經(jīng)濟(jì)作物種植面積,搞好間作套種,提高復(fù)種指數(shù)。特別是224省道兩側(cè)吳海、李莊、團(tuán)結(jié)、要發(fā)展間作套種,二路兩側(cè)吳海、劉橋、鄭莊要發(fā)展蔬菜、西瓜、果樹(shù)種植,二要積極開(kāi)展秋糧競(jìng)賽活動(dòng),確保我鎮(zhèn)吳海、劉橋、張莊村千畝水稻及龔集、劉橋種植大戶百畝水稻品種競(jìng)賽田,三要加大獎(jiǎng)勵(lì)土地流轉(zhuǎn)力度,凡是當(dāng)年新增連片50畝以上的大戶除省市縣獎(jiǎng)勵(lì)外鎮(zhèn)政府每畝再獎(jiǎng)勵(lì)20元。四要適時(shí)適度引導(dǎo)農(nóng)民把土地逐漸向大戶轉(zhuǎn)化,今年繼續(xù)扶持吳海綠之海蔬菜專業(yè)合作社向南向東再流轉(zhuǎn)土地500畝發(fā)展大棚西瓜種植,鼓勵(lì)引導(dǎo)李莊、團(tuán)結(jié)群眾和外地能人在省道兩側(cè)通過(guò)土地流轉(zhuǎn)發(fā)展果樹(shù)和中草藥種植,五是在鄭莊社區(qū)繼續(xù)推廣400畝水稻機(jī)械插秧,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,提高水稻種植機(jī)械化水平。

          4、盡快著手做好夏管工作。要堅(jiān)持種子落地,“管”字馬上的原則,要注意防漬、防旱、防倒伏,同時(shí)高度重視病蟲(chóng)草害的綜合防治工作,重點(diǎn)做好玉米螟、玉米粗縮病、稻薊馬、稻瘟病、稻飛虱、紋枯病、稻縱卷葉螟、稻曲病等作物病蟲(chóng)草害的防治。

          5、采取嚴(yán)格措施,確!叭摹惫ぷ靼踩。各部門要增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任感,切實(shí)做好“三夏”各項(xiàng)安全工作,農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站全體人員要深入農(nóng)機(jī)戶家開(kāi)展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)活動(dòng),教育機(jī)手遵守安全操作規(guī)章,電管所要認(rèn)真做好用電線路檢修,消除事故隱患。公安部門及鎮(zhèn)消防隊(duì)加大防范力度,嚴(yán)厲打擊不法分子的犯罪活動(dòng),及時(shí)處置突發(fā)事故及火災(zāi)的發(fā)生。鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室和交管站負(fù)責(zé)道路清障工作,224省道不準(zhǔn)打場(chǎng)和曬糧,謝二路、謝橋煤礦、劉莊煤礦進(jìn)井路只準(zhǔn)曬糧不準(zhǔn)打場(chǎng),曬糧時(shí)不準(zhǔn)設(shè)置木棍、酒瓶、石塊等影響車輛通行,確保以上四條主干道路安全暢通。

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          1、禁燒時(shí)段;夏季5-6月、秋季9-11月。

          2、禁燒區(qū)域;全鎮(zhèn)實(shí)行禁燒。

          3、工作措施

         。1)鎮(zhèn)政府與各村(社區(qū))簽訂秸稈禁燒和綜合利用目標(biāo)責(zé)任書(shū);各村(社區(qū))對(duì)轄區(qū)內(nèi)秸稈禁燒負(fù)總責(zé),強(qiáng)化責(zé)任追究。對(duì)焚燒秸稈,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,通報(bào)一起,追究包保責(zé)任人和有關(guān)人員的行政責(zé)任,對(duì)焚燒當(dāng)事人依法處罰。

         。2)實(shí)行包保責(zé)任制;今年秸稈禁燒實(shí)行包保責(zé)任制實(shí)行鎮(zhèn)包村,村、隊(duì)包到具體地塊、具體生產(chǎn)道路,哪家地上的樹(shù)被燒了由本戶負(fù)責(zé)賠償所有損失,這樣既要求所有群眾不但要管住自己也要看好別人。鎮(zhèn)包村干部及班子成員是主要責(zé)任人,村書(shū)記、主任是直接責(zé)任人。尤其是阜淮鐵路沿線、224省道沿線兩公里以內(nèi)的龔集、新橋、姜莊、鄭莊、劉橋、吳海、李莊、團(tuán)結(jié)、謝橋的書(shū)記主任一定要包到具體田塊,要嚴(yán)防死守、堅(jiān)決杜絕秸稈焚燒事件的發(fā)生。

         。3)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制;對(duì)禁燒期間沒(méi)發(fā)生一個(gè)火點(diǎn)的對(duì)村支兩委、包村干部、班子成員每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,如發(fā)生一處火點(diǎn)扣除包村干部獎(jiǎng)勵(lì)并扣除村書(shū)記、主任各100元,發(fā)生兩處火點(diǎn)扣除包村干部當(dāng)月績(jī)效工資,并扣除書(shū)記、主任獎(jiǎng)勵(lì)工資,三處以上責(zé)任人扣績(jī)效工資500元,并給予黨政紀(jì)處分,包點(diǎn)鎮(zhèn)班子成員、包村干部給予相應(yīng)處理。

         。4)成立組織;鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)卜濤為組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)湯祎、劉勝林、吳培松為副組長(zhǎng)各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的謝橋鎮(zhèn)秸稈禁燒和綜合利用工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)督察組、宣傳報(bào)道組、安全生產(chǎn)組、農(nóng)業(yè)服務(wù)組、道路清障組、突發(fā)事件應(yīng)急維穩(wěn)小分隊(duì)。

         。5)廣泛宣傳。各村(社區(qū))和機(jī)關(guān)部門要利用廣播、明白紙、標(biāo)語(yǔ)、手機(jī)短信等多種形式宣傳天氣預(yù)報(bào)、秸稈禁燒、搶收搶種、生產(chǎn)技術(shù)等做到家喻戶曉、人人皆知。特別是秸稈禁燒要求每個(gè)村要在主要交通路口懸掛兩個(gè)以上橫幅,在人員積聚處張貼十個(gè)以上標(biāo)語(yǔ)。

         。6)加大投入力度,提高綜合利用水平;大力支持秸稈離田還田、秸稈機(jī)械粉碎旋耕還田、打捆。凡購(gòu)買秸稈粉碎還田機(jī)械、打捆機(jī)械的除享受國(guó)家、市縣補(bǔ)貼外鎮(zhèn)政府還給適當(dāng)補(bǔ)貼(建議龔集、新橋、姜莊、鄭莊、劉橋、吳海、李莊、團(tuán)結(jié)、謝橋每個(gè)村購(gòu)買1-2臺(tái)打捆機(jī),交給本村農(nóng)機(jī)大戶由村里統(tǒng)一使用)。大力開(kāi)發(fā)以秸稈為原料的生物能源,推廣秸稈微生物高溫快速漚肥、秸稈飼料、養(yǎng)殖食用菌等秸稈綜合利用技術(shù),引導(dǎo)以秸稈為原料的人造板材、包裝材料、編織等加工業(yè),凡是以秸稈為原材料生產(chǎn)工業(yè)用品并達(dá)到一定規(guī)模的企業(yè)鎮(zhèn)政府根據(jù)投資規(guī)模大小給予1-10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。

         。7)加強(qiáng)服務(wù)。鎮(zhèn)包村干部要集中精力進(jìn)村入戶,主動(dòng)深入基層,想農(nóng)民之所想、切實(shí)做好服務(wù)工作。特別是農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站每個(gè)人包兩個(gè)村,指導(dǎo)推廣使用收割、粉碎、旋耕、播種一體化機(jī)械和秸稈打捆技術(shù),到田間地頭要求機(jī)手收割小麥留茬高度不超過(guò)10厘米。

         。8)強(qiáng)化督促檢查。各部門、各村(社區(qū))要全力開(kāi)展“三夏及秸稈禁燒”工作,期間鎮(zhèn)將派督察組檢查“三夏”和秸稈禁燒的各項(xiàng)工作,若發(fā)現(xiàn)工作不力、不盡職盡責(zé),嚴(yán)肅處理,造成重大損失的將追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。

          附:1、謝橋鎮(zhèn)“三夏及秸稈禁燒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          成員名單

          2、謝橋鎮(zhèn)三夏工作組成員名單

          謝橋鎮(zhèn)人民政府

          20xx年5月26日

        實(shí)施方案 篇5

          一、名師工作室實(shí)施目標(biāo):

          總目標(biāo):通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索,主題研究,提升全體成員的教育教學(xué)理論,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)研究能力的提高。把“工作室”建設(shè)成一支具有創(chuàng)新精神、科研意識(shí)和較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力的教師團(tuán)隊(duì),全面提升我鎮(zhèn)教師素質(zhì)和專業(yè)化水平,推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展。

          具體目標(biāo):

          1、 使本室骨干協(xié)作成員具有較深厚的教育理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)功底,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù),具有獨(dú)立承擔(dān)教育科研的能力,能獨(dú)立開(kāi)展教育教學(xué)研究,能熟練撰寫(xiě)教學(xué)案例并進(jìn)行研討和反思,能敏銳覺(jué)察到學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題,使青藍(lán)學(xué)員教師成為具有穩(wěn)定教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型教師。

          3、使本室成員能獨(dú)立處理教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題、能勝任學(xué)科教學(xué),能熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),能有效地利用各種教育資源;敬業(yè)、合作,領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)贊許的骨干教師。

          4、使本室成員具備指導(dǎo)和示范本地區(qū)其他教師進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)及研究的能力,可以有效發(fā)揮自己有輻射作用。

          二、名師工作室的主要工作計(jì)劃:

          1、定性與定位指導(dǎo)。在青年教師自我規(guī)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)成員們各自特點(diǎn),提出發(fā)展性的定位建議。對(duì)青年教師教學(xué)基本功提出具體要求,并予以積極指導(dǎo),對(duì)其開(kāi)展教育教學(xué)工作培訓(xùn)。結(jié)合教學(xué)情況進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)和診斷,開(kāi)展教學(xué)科研工作。

          2、開(kāi)展課堂教學(xué)的指導(dǎo):把握教學(xué)內(nèi)容,研究教學(xué)藝術(shù),提供研究課題和實(shí)施策略,定期開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),共同學(xué)習(xí)提高。

          3、根據(jù)本工作室的現(xiàn)狀,組織本室成員組建網(wǎng)絡(luò)博客,在博客中互動(dòng)學(xué)習(xí),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)表教學(xué)論文。

          4、課題訓(xùn)練的指導(dǎo): 由名師和培養(yǎng)對(duì)象在研究自己的教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,共同確定科研課題,以課題為中心建立課題組帶動(dòng)教師群體的教育教學(xué)科研,籍此提高培養(yǎng)對(duì)象的教育科研能力。

          5、積極參加各級(jí)各類的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。有條件的話可邀請(qǐng)有關(guān)的專家講學(xué),為教師開(kāi)闊視野,接觸理論前沿,形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件;根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的追蹤研究或個(gè)別指導(dǎo),以充分發(fā)展其教育教學(xué)中的個(gè)性品質(zhì)。

          6、創(chuàng)設(shè)各類指導(dǎo)平臺(tái):

          為培養(yǎng)對(duì)象的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)交流、研討的平臺(tái),促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象之間的交流和提高;充分利用網(wǎng)絡(luò),超越時(shí)空的障礙,就培養(yǎng)過(guò)程中的一些相關(guān)的問(wèn)題展開(kāi)討論,就教育教學(xué)過(guò)程具體環(huán)節(jié)相互切磋,促進(jìn)交流,資源共享,展開(kāi)互動(dòng)性學(xué)習(xí)等,更好地發(fā)揮輻射作用。

          三、名師工作室本學(xué)期具體計(jì)劃:

          1、9月份組建名師工作室,確定成員,制定工作室計(jì)劃。

          2、10月份完善工作室欄目,建立并開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)學(xué)習(xí)。

          3、10月份部分課堂教學(xué)指導(dǎo)。

          4、11月份成員答疑式講座,課堂教學(xué)示范。

          5、11月份骨干協(xié)作成員課堂教學(xué)展示。

          6、12月份原創(chuàng)性教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

          7、12月份部分課堂教學(xué)指導(dǎo)。

          8、1月份總結(jié)交流。

        實(shí)施方案 篇6

          為進(jìn)一步做好傳染病防治工作,預(yù)防重大疫情的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)廣大人民群眾的身體健康,維護(hù)正常的社會(huì)生產(chǎn)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合我院實(shí)際,制訂本方案。

          一、目標(biāo)與原則:按照預(yù)防為主、防治并重的原則,進(jìn)一步規(guī)范工作程序,提高應(yīng)急處置能力,預(yù)防和控制以呼吸道傳染病為主的傳染病在我市發(fā)生和流行,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):做好傳染病防治工作,是保護(hù)群眾健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大事,要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要保持高度警惕,不能有麻痹思想,要進(jìn)一步明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防治措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)防控制傳染病疫情。

          三、加強(qiáng)主動(dòng)監(jiān)測(cè),做好傳染病規(guī)范報(bào)告:各科室要加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告。認(rèn)真做好門診登記,堅(jiān)持發(fā)熱病人分診制度,切實(shí)加強(qiáng)我院對(duì)流行性感冒、流腦、麻疹、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感以及不明原因肺炎等呼吸道傳染病的監(jiān)測(cè)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告;嚴(yán)格控制院內(nèi)感染,加強(qiáng)院內(nèi)醫(yī)療廢棄物的處理,減少傳染源;加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域呼吸道傳染病的監(jiān)測(cè)和監(jiān)控,努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。同時(shí)要針對(duì)不同疾病,做好免疫接種工作,并切實(shí)做好應(yīng)急疫苗、預(yù)防性藥物、檢測(cè)試劑、疫點(diǎn)消毒藥械及防護(hù)用品的`儲(chǔ)備工作,嚴(yán)格控制疫情擴(kuò)散。

          四、加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳教育要充分利用各種宣傳途徑的宣傳方式積極開(kāi)展傳染病防治知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),同時(shí),醫(yī)護(hù)人員要深入基層并結(jié)合診療活動(dòng)開(kāi)展健康教育,廣泛宣傳呼吸道疾病的防治知識(shí),切實(shí)提高人民群眾的防病意識(shí)。

          五、督導(dǎo)檢查。要按本方案要求,制訂好傳染病防治工作計(jì)劃和成立應(yīng)急救援防治小分隊(duì),加大對(duì)科室的督導(dǎo)力度,對(duì)因失職、工作不力等造成后果的將嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

        實(shí)施方案 篇7

          為充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化在旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提高旅游產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量方面的重要作用,加快推進(jìn)國(guó)際知名旅游城市建設(shè),提升城市旅游服務(wù)功能,創(chuàng)建全省旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以把旅游業(yè)培育成為我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和人民群眾更加滿意的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為總體目標(biāo),以旅游標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)和旅游標(biāo)準(zhǔn)推廣為抓手,全面提高旅游產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平,培育更多旅游產(chǎn)業(yè)品牌,提升城市旅游服務(wù)功能和旅游產(chǎn)業(yè)素質(zhì),提高旅游產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,推進(jìn)我市旅游業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí),為加快建設(shè)國(guó)際知名旅游城市、全面建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型示范市作出貢獻(xiàn)。

          二、總體目標(biāo)

          構(gòu)建******特色并與國(guó)際接軌的地方旅游標(biāo)準(zhǔn)體系,加大國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施力度和實(shí)施范圍,促進(jìn)全市旅游服務(wù)質(zhì)量提升和旅游市場(chǎng)秩序規(guī)范,引導(dǎo)全市旅游企業(yè)向標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化方向發(fā)展,培育一批旅游品牌,完善旅游產(chǎn)品體系,增強(qiáng)城市旅游服務(wù)功能,優(yōu)化旅游產(chǎn)業(yè)素質(zhì),提高旅游業(yè)的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,提升游客滿意度,成功創(chuàng)建全省旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市。

          三、主要任務(wù)

          按照《河南省全面推進(jìn)旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作實(shí)施辦法》和《全省旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作安排》,結(jié)合我市實(shí)際,突出重點(diǎn),做好以下工作:

         。ㄒ唬┙⒔∪糜螛(biāo)準(zhǔn)化體系。根據(jù)我市旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定旅游標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)化工作管理辦法,構(gòu)建以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為主體,地方標(biāo)準(zhǔn)為補(bǔ)充的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,形成覆蓋“食、住、行、游、購(gòu)、娛”等要素及城市服務(wù)功能的地方標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范。

          (二)組織旅游標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。在全市大力開(kāi)展旅游標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,遴選旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作基礎(chǔ)條件較好的縣(市)區(qū)、旅游企業(yè)作為試點(diǎn),通過(guò)宣傳、培訓(xùn)、監(jiān)督、指導(dǎo)等措施,加大國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施力度,擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施范圍和影響力,通過(guò)開(kāi)展旅游標(biāo)準(zhǔn)化的試點(diǎn)、示范工作,樹(shù)立標(biāo)桿,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全市旅游行業(yè)嚴(yán)格實(shí)施國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范服務(wù)行為。

         。ㄈ┡嘤糜涡袠I(yè)服務(wù)品牌。堅(jiān)持以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理為抓手,以提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平,提升******旅游滿意度為目的,創(chuàng)建一批運(yùn)作規(guī)范、管理先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化示范單位,著力培育一批影響力大、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、知名度高的名牌企業(yè),進(jìn)一步叫響“******服務(wù)”品牌。

         。ㄋ模┩晟坡糜萎a(chǎn)品體系。突出“太極故里”、“山水******”兩大品牌,加快云臺(tái)山、神農(nóng)山、青天河(月山寺)、太極拳、黃河(嘉應(yīng)觀)、妙樂(lè)寺、韓園、圓融寺、藥王廟、影視城等十大文化旅游園區(qū)建設(shè);圍繞打造南太行國(guó)家生態(tài)休閑旅游度假區(qū)、黃河生態(tài)文化旅游帶、南水北調(diào)中線生態(tài)文化旅游帶,延伸文化旅游產(chǎn)業(yè)鏈條,推動(dòng)文化旅游與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、體育、醫(yī)療保健、科技、信息等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,開(kāi)發(fā)演藝節(jié)目、精品劇目、數(shù)字動(dòng)漫、七賢茶酒、絞胎瓷等文化旅游商品,構(gòu)建內(nèi)容豐富、富有特色的旅游產(chǎn)品體系,加快觀光游向文化體驗(yàn)、休閑度假、保健養(yǎng)生游轉(zhuǎn)變,門票經(jīng)濟(jì)向產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。

         。ㄎ澹┰鰪(qiáng)城市旅游服務(wù)功能。通過(guò)旅游標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),優(yōu)化資源配置,加大投入,加快旅游服務(wù)設(shè)施的升級(jí)和完善。重點(diǎn)加強(qiáng)旅游交通、導(dǎo)向標(biāo)識(shí)等旅游交通路網(wǎng)建設(shè)、加強(qiáng)“智游城市”等旅游信息化網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),構(gòu)建完善我市旅游綜合服務(wù)體系,全面提升旅游服務(wù)水平和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

         。╅_(kāi)展旅游標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施評(píng)價(jià)。積極探索建立旅游標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)效果評(píng)價(jià)模式,將制定標(biāo)準(zhǔn)和效果評(píng)定結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的督導(dǎo)檢查,并實(shí)施獎(jiǎng)懲機(jī)制,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、服務(wù)質(zhì)量提高和經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。

          四、責(zé)任分工

          市委宣傳部負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的新聞宣傳工作。

          市民族宗教局負(fù)責(zé)全市被列入旅游景區(qū)(點(diǎn))的宗教活動(dòng)場(chǎng)所的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市發(fā)展和改革委員會(huì)結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,負(fù)責(zé)全市加快發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)有關(guān)政策措施的協(xié)調(diào)推進(jìn)工作。

          市財(cái)政局負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保證創(chuàng)建工作的需要。

          市商務(wù)局負(fù)責(zé)指導(dǎo)各縣(市)區(qū)購(gòu)物商場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市工業(yè)和信息化局負(fù)責(zé)做好移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)旅游服務(wù)工程建設(shè)工作,提升******市旅游業(yè)的信息化程度。

          市民政局負(fù)責(zé)城市道路標(biāo)牌的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市旅游局負(fù)責(zé)全市旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作的規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)工作,指導(dǎo)各縣(市)區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作中國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)推廣,監(jiān)督各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,做好旅游名牌、質(zhì)量獎(jiǎng)的培育工作。

          市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)城市道路建設(shè)等旅游基礎(chǔ)設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)出租車、旅游客運(yùn)的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市林業(yè)局負(fù)責(zé)全市森林公園的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市文化新聞出版局負(fù)責(zé)全市文化娛樂(lè)業(yè)態(tài)和文物景點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市體育局負(fù)責(zé)體育旅游業(yè)態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市工商行政管理局負(fù)責(zé)配合市相關(guān)部門做好旅游市場(chǎng)的規(guī)范檢查工作。

          市公安局負(fù)責(zé)城市交通標(biāo)牌的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)為標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作提供有關(guān)數(shù)據(jù)。

          市園林綠化管理局負(fù)責(zé)公園、街區(qū)綠化的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          市城市管理局負(fù)責(zé)城市公共廁所和環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          ******火車站負(fù)責(zé)火車站的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

          各縣(市)區(qū)政府、******新區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)A級(jí)旅游景區(qū)、旅游度假區(qū)、旅游咨詢中心、星級(jí)飯店、旅行社、旅游餐館、社會(huì)旅館、快捷酒店、購(gòu)物商場(chǎng)、鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)單位、農(nóng)家賓館等單位的標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作。

          其他相關(guān)單位,按照各自職能積極配合創(chuàng)建工作。

          五、工作步驟

          創(chuàng)建旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市工作分為五個(gè)階段進(jìn)行。

         。ㄒ唬﹩(dòng)階段(20xx年7月至8月)

          根據(jù)創(chuàng)建旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范市工作的要求,組織專題調(diào)研,提出工作方案,細(xì)化創(chuàng)建工作任務(wù),明確職責(zé)分工,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。

          1. 研究制定《******市創(chuàng)建全省旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市實(shí)施方案》、《河南省旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)地區(qū)評(píng)估表》任務(wù)分解和《******市旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)縣(市)區(qū)評(píng)估表》、《******市旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)企業(yè)評(píng)估表》,進(jìn)行責(zé)任分工,做好前期準(zhǔn)備工作;

          2. 收集、編印旅游標(biāo)準(zhǔn)化資料匯編;

          3. 與各縣(市)區(qū)政府、******新區(qū)管委會(huì)和各相關(guān)部門簽訂《******市創(chuàng)建全省旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市目標(biāo)責(zé)任承諾書(shū)》;

          4. 設(shè)立專門的辦公場(chǎng)所,抽調(diào)專職工作人員負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作;

          5. 開(kāi)展旅游標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)研工作。進(jìn)行旅游服務(wù)質(zhì)量調(diào)查,全面了解旅游服務(wù)質(zhì)量狀況和旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作情況,梳理旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作中存在的問(wèn)題,研究制定加強(qiáng)旅游標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的措施;

          6. 各級(jí)各有關(guān)部門和單位認(rèn)真抓好標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動(dòng),確定試點(diǎn)單位;

          7. 各新聞媒體開(kāi)辟“創(chuàng)建旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市”專欄,營(yíng)造創(chuàng)建工作的濃厚氛圍;

          8. 各縣(市)區(qū)政府、******新區(qū)管委會(huì)和各責(zé)任單位依據(jù)本方案,結(jié)合實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案,于8月30日前報(bào)市創(chuàng)建辦建檔。(電話:3569652)

         。ǘ⿲(shí)施階段(20xx年9月至20xx年8月)

          根據(jù)創(chuàng)建全省旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市責(zé)任分工的要求,各級(jí)各責(zé)任部門和單位,結(jié)合各自職責(zé),逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到階段性工作與整體創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,既分工又協(xié)作,增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。采取專項(xiàng)督查、群眾評(píng)議、輿論監(jiān)督相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真做好整改。

          1. 研究制定《******市旅游標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展規(guī)劃》和《******市旅游標(biāo)準(zhǔn)體系表》,并組織實(shí)施。

          2. 完善城市旅游服務(wù)功能。抓好旅游基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)“智游城市”旅游信息化系統(tǒng)建設(shè),完善旅游標(biāo)準(zhǔn)化信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)快速便捷的公共信息服務(wù);加強(qiáng)城區(qū)導(dǎo)向及旅游標(biāo)志系統(tǒng)建設(shè),完善旅游標(biāo)志系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)行政區(qū)域內(nèi)主要道路及重點(diǎn)景區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)化導(dǎo)向信息系統(tǒng)全面覆蓋。

          3. 開(kāi)展旅游標(biāo)準(zhǔn)宣貫培訓(xùn)。旅游及相關(guān)行業(yè)要開(kāi)展各種形式的旅游標(biāo)準(zhǔn)宣貫培訓(xùn),引導(dǎo)和督促旅游企業(yè)及相關(guān)單位嚴(yán)格執(zhí)行已經(jīng)發(fā)布的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和地方標(biāo)準(zhǔn)。

          4. 建立健全旅游標(biāo)準(zhǔn)化體系。圍繞“食、住、行、游、購(gòu)、娛”旅游六要素,依據(jù)旅游標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展規(guī)劃、總體安排和旅游新業(yè)態(tài)的發(fā)展,結(jié)合我市實(shí)際,組織制訂具有******特色的旅游服務(wù)地方標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范,構(gòu)建具有本地特色的標(biāo)準(zhǔn)體系框架。

          5. 制定完善旅游企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。各旅游企業(yè)要組建標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)隊(duì)伍,研究制定符合本企業(yè)特點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)體系。各主管部門指導(dǎo)鼓勵(lì)旅游企業(yè)貫徹實(shí)施各項(xiàng)旅游業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和地方標(biāo)準(zhǔn)。

          6. 組織開(kāi)展旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)和推廣。按照創(chuàng)建工作任務(wù),督導(dǎo)各試點(diǎn)單位制定試點(diǎn)工作方案,明確目標(biāo)和任務(wù),落實(shí)各項(xiàng)措施,對(duì)照試點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展創(chuàng)建、自檢工作。并通過(guò)工作簡(jiǎn)報(bào)等形式,及時(shí)向市創(chuàng)建辦報(bào)送試點(diǎn)工作進(jìn)展情況,總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),并在全市進(jìn)行推廣。同時(shí),強(qiáng)化試點(diǎn)進(jìn)程跟蹤督查,分階段提出要求,及時(shí)通報(bào)試點(diǎn)情況,推動(dòng)試點(diǎn)工作順利進(jìn)行。

          7. 進(jìn)行旅游標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施評(píng)價(jià)。在試點(diǎn)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況的檢查評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出修訂標(biāo)準(zhǔn)的建議,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),在對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的不斷改進(jìn)和完善中提升旅游產(chǎn)品檔次和服務(wù)質(zhì)量。

          8. 加強(qiáng)旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作宣傳。通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)站等媒體全方位宣傳報(bào)道旅游標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,在城市主要街道、旅游景區(qū)和社區(qū)等場(chǎng)所設(shè)置公益宣傳牌,開(kāi)展形式多樣的旅游標(biāo)準(zhǔn)化主題宣傳活動(dòng),大力宣傳旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市創(chuàng)建工作。

         。ㄈ┰u(píng)估階段(20xx年9月至10月)

          堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn),積極查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步提升軟件水平和硬件質(zhì)量,確?己嗽u(píng)估一次通過(guò)。

          1. 做好試點(diǎn)中期評(píng)估工作。依據(jù)《河南省旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)地區(qū)評(píng)估表》,掌握評(píng)估內(nèi)容,在旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)中期,迎接省旅游主管部門組織旅游標(biāo)準(zhǔn)化專家對(duì)我市進(jìn)行中期評(píng)估,接受上級(jí)對(duì)旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作指導(dǎo)。

          2. 開(kāi)展旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)創(chuàng)建自查。按照《河南省旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)地區(qū)評(píng)估表》內(nèi)容進(jìn)行自查,自查合格后,向省旅游局提出正式評(píng)估申請(qǐng)。

         。ㄋ模┯瓩z階段(20xx年10月至11月)

          試點(diǎn)工作期滿,制定迎檢方案,在鞏固發(fā)展試點(diǎn)創(chuàng)建工作成果的同時(shí),做好迎接省旅游局對(duì)我市旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估工作。

         。ㄎ澹┛偨Y(jié)階段(20xx年12月)

          各縣(市)區(qū)政府、******新區(qū)管委會(huì)、各有關(guān)部門和單位及時(shí)總結(jié)旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作取得的成果,推廣成功經(jīng)驗(yàn),查找存在的問(wèn)題,制定整改方案,持續(xù)完善各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),不斷改進(jìn)旅游企業(yè)的管理和服務(wù)。適時(shí)召開(kāi)全市旅游標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)在標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          五、保障措施

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立全市創(chuàng)建全省旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立創(chuàng)建全省旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市工作聯(lián)席會(huì)議制度,落實(shí)工作任務(wù),把握工作標(biāo)準(zhǔn),掌握工作進(jìn)度,研究解決重大問(wèn)題。將創(chuàng)建全省旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市納入政府目標(biāo)考核體系,定期督導(dǎo)檢查,促進(jìn)任務(wù)落實(shí)。各縣(市)區(qū)政府、******新區(qū)管委會(huì)和各相關(guān)部門要各負(fù)其責(zé),抽調(diào)精干人員成立相應(yīng)創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu),制定創(chuàng)建方案,明確創(chuàng)建任務(wù),落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任,確保工作完成。

         。ǘR抓共管,形成合力。旅游標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和試點(diǎn)工作是一項(xiàng)跨區(qū)域、跨部門、跨行業(yè)的綜合性系統(tǒng)工程,涉及城市功能、環(huán)境提升、服務(wù)品質(zhì)等領(lǐng)域。各縣(市)區(qū)政府、******新區(qū)管委會(huì)及各相關(guān)部門要按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)”的工作機(jī)制,通力協(xié)作,上下聯(lián)動(dòng),以點(diǎn)帶面,全面提升,強(qiáng)力推進(jìn)全市旅游標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保試點(diǎn)工作取得明顯成效。

         。ㄈ┏雠_(tái)政策,落實(shí)資金。各縣(市)區(qū)政府、******新區(qū)管委會(huì)及各相關(guān)部門要按照創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任分工,制定支持政策,安排專項(xiàng)資金,保證創(chuàng)建工作項(xiàng)目達(dá)標(biāo)。

         。ㄋ模⿵V泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各縣(市)區(qū)政府、******新區(qū)管委會(huì),各相關(guān)部門要積極做好創(chuàng)建宣傳工作。各新聞媒體要在報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站設(shè)置宣傳專欄,積極開(kāi)展創(chuàng)建主題系列活動(dòng),強(qiáng)化宣傳報(bào)道,樹(shù)立先進(jìn)典型;在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范城市的良好氛圍。

        實(shí)施方案 篇8

          為推動(dòng)我縣省級(jí)示范文明縣城創(chuàng)建工作深入開(kāi)展,縣委、縣政府決定開(kāi)展縣部門單位與村(居、社區(qū))文明共建暨縣城區(qū)街路實(shí)行路段長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,根據(jù)泰委辦發(fā)[20xx]15號(hào)文件精神,特制定此工作方案。

          一、責(zé)任路段

          振興路(與縣發(fā)改局共同負(fù)責(zé))。

          二、工作職責(zé)

          1.每月5日(節(jié)假日順延至下個(gè)工作日),組織部分教師、個(gè)別班級(jí)學(xué)生到振興路開(kāi)展衛(wèi)生清掃活動(dòng),及時(shí)清除路段街面的“牛皮癬”,引導(dǎo)和督促路段居民垃圾袋裝化、紙屑果殼進(jìn)垃圾箱。

          2.加強(qiáng)學(xué)生教育和家長(zhǎng)勸導(dǎo):一要嚴(yán)格學(xué)生文明、衛(wèi)生飲食管理,不袋裝到校門口吃早餐,不在馬路邊用餐,這些地方人來(lái)車往,灰塵飄揚(yáng),既不文雅,更不衛(wèi)生;二要設(shè)立文明監(jiān)督崗,對(duì)學(xué)生亂丟亂扔亂畫(huà)等不文明行為進(jìn)行有效管理;三要落實(shí)家長(zhǎng)接送學(xué)生的規(guī)范,要求家長(zhǎng)自覺(jué)將交通工具停至校門口200米外的空闊地方,不擁堵門口,不?柯费,徒步到校。

          3.宣傳引導(dǎo)路段內(nèi)沿街企事業(yè)單位、個(gè)體經(jīng)營(yíng)業(yè)主落實(shí)好“門前三包”責(zé)任制。

          4.定期組織師生開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)。

          5.對(duì)路段內(nèi)沿街的植被與綠化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

          三、每月清掃輪流安排(20xx年上半年)

          月份 教師 學(xué)生 責(zé)任人

          校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師代表

        實(shí)施方案 篇9

          一、為了落實(shí)國(guó)家三級(jí)課程管理的規(guī)定,提高學(xué)校課程的整體質(zhì)量,促進(jìn)全體學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展,提升教師課程管理意識(shí),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色。

          根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要》的精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制訂本方案。

          二、課程設(shè)置的原則

          堅(jiān)持按照學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際科學(xué)安排課程;堅(jiān)持統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮新課程體系的教育功能;堅(jiān)持以“學(xué)生為本”的宗旨,面向全體學(xué)生,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)活潑地發(fā)展。

          根據(jù)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的要求,將其教育內(nèi)容全部納入,有利于學(xué)生和諧、全面發(fā)展;依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在邏輯及認(rèn)知規(guī)律,把課內(nèi)外、學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系起來(lái),把間接的書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)和直接經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣,為學(xué)生健全人格的形成和態(tài)度、能力、知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)造條件。

          學(xué)校課程以靈活性、適應(yīng)地方和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,落實(shí)國(guó)家課程方針并開(kāi)設(shè)校本課程,適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)方向,開(kāi)設(shè)的活動(dòng)課以多樣化的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生學(xué)習(xí)成為富有個(gè)性的過(guò)程。新課程不僅為學(xué)生共同發(fā)展奠定基礎(chǔ),也注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

          三、課程實(shí)施

         。ㄒ唬﹪(guó)家課程

          1、除綜合實(shí)踐活動(dòng)課外,品德與生活(社會(huì))、科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。學(xué)年課時(shí)總數(shù)和周課時(shí)數(shù)控制在國(guó)家所規(guī)定的范圍內(nèi)。每學(xué)年上課時(shí)間35周,學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間2周,安排傳統(tǒng)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。復(fù)習(xí)考試時(shí)間2周,寒暑假、國(guó)家法定節(jié)假日共13周。

          2、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等每周至少安排一課時(shí),主要進(jìn)行常規(guī)教育,開(kāi)展少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,由班主任教師自行安排。

          3、因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,各門課程已經(jīng)普遍增加了實(shí)踐活動(dòng),所以綜合實(shí)踐活動(dòng)同地方和學(xué)校課程統(tǒng)籌安排。

          4、一至六年級(jí)的體育課,均應(yīng)貫徹“健康第一”的原則,并在六年級(jí)進(jìn)行民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開(kāi)展。

          5、學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,起始年級(jí)為三年級(jí)。

          6、各門課程均應(yīng)相應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)地進(jìn)行思想道德教育。環(huán)境、健康、國(guó)防、安全等教育也應(yīng)滲透在相應(yīng)課程中進(jìn)行。

         。ǘ┑胤秸n程與學(xué)校課程

          1、根據(jù)國(guó)家與省規(guī)定,地方課程、學(xué)校課程的課時(shí)與國(guó)家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)(研究型學(xué)習(xí)、信息技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)技術(shù)教育)課時(shí)統(tǒng)籌安排與綜合使用原則。

          2、地方課程從《山東省地方課程選用指南》中選取《安全教育》、《環(huán)境教育》、《傳統(tǒng)文化》作為地方課程,從一至六年級(jí)全部開(kāi)設(shè)。

          3、因?qū)W,F(xiàn)狀不能開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,根據(jù)傳統(tǒng)教育方針,在三、五年級(jí)開(kāi)設(shè)珠算課。珠算課的開(kāi)設(shè)不但能成為數(shù)學(xué)課的第二課堂,更重要的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使心智得到良好的開(kāi)發(fā)。

          4、結(jié)合教委印制的鄉(xiāng)土教材《我愛(ài)冬棗,我愛(ài)下洼》,在四年級(jí)開(kāi)展民間傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),包括戲曲、手工等。

          5、國(guó)學(xué)大師郭沫若曾就寫(xiě)字要求提出:培養(yǎng)中小學(xué)生寫(xiě)好字,不一定要求都成為書(shū)法家,總要把字寫(xiě)得合乎規(guī)格,比較端正,干凈,容易認(rèn),這樣對(duì)養(yǎng)成習(xí)慣有好處,能使人細(xì)心,容易集中意志,善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨(dú)行專斷是容易誤事的。練習(xí)寫(xiě)字可以逐漸免除這些毛病。但要養(yǎng)成書(shū)法家,那是另有一套專門的練習(xí)步驟的,不能作為對(duì)于中小學(xué)生的普遍要求,因此在各年級(jí)開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課的基礎(chǔ)上,三、五年級(jí)加設(shè)毛筆書(shū)法課。

          四、制度保障

         。ㄒ唬┠繕(biāo)管理及任課情況安排原則

          1、為促進(jìn)國(guó)家課程方案的實(shí)施,落實(shí)課程管理,音體美設(shè)專職教師同時(shí)要求音樂(lè)教師每?jī)芍芙虝?huì)學(xué)生一首歌,并能做到站隊(duì)唱歌放學(xué),每學(xué)年至少舉行四次大型文藝活動(dòng)。體育每周須有班級(jí)比賽活動(dòng),每學(xué)期不少于四次由全體師生參加的體育比賽活動(dòng)。美術(shù)每周舉辦一次學(xué)生書(shū)畫(huà)展覽。音樂(lè)、體育教師可根據(jù)情況上合堂。

          2、任課教師考試科目備課每周不超過(guò)10課時(shí),上課不超過(guò)15課時(shí)。所上科目備課共計(jì)不超過(guò)16課時(shí)。

          3、為保證地方與學(xué)校課程及國(guó)家課程非考試科目的實(shí)施,盡量跨年級(jí)交叉安排教師任課。

          4、為加強(qiáng)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)及學(xué)生管理使學(xué)生盡早養(yǎng)成良好習(xí)慣,由四、二年級(jí)專任數(shù)學(xué)教師同時(shí)分任一年級(jí)兩班班主任,并分任數(shù)學(xué)課。

          5、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的薄弱課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組并由校長(zhǎng)兼任三、五年級(jí)的珠算課、書(shū)法課。

          6、每天下午上課前20分鐘為各年級(jí)寫(xiě)字時(shí)間。

         。ǘ、校本教研

          為加強(qiáng)各學(xué)科課程目標(biāo)的實(shí)施,安排任課教師語(yǔ)文每周一、三,數(shù)學(xué)每周二、四,其他學(xué)科周五開(kāi)展學(xué)習(xí)教研、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并由教研組長(zhǎng)寫(xiě)出活動(dòng)記錄。

          (三)、目標(biāo)管理

          1、所有科目均須備課并體現(xiàn)書(shū)面教案再上課,可參考其他教師已有的教案,但必須體現(xiàn)其使用性。

          2、備課時(shí)數(shù)以一學(xué)期應(yīng)有課時(shí)計(jì)算,各種作業(yè)布置合計(jì)不少于上課時(shí)數(shù)。但語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他非考試科目不留書(shū)面作業(yè),品德與社會(huì)、科學(xué)、英語(yǔ)、不留課下書(shū)面作業(yè)。

          3、以上措施通過(guò)教師評(píng)估考核實(shí)施。

          五、課程計(jì)劃實(shí)施

          1、學(xué)?傉n時(shí)數(shù)共計(jì)270課時(shí),任課教師人均15課時(shí)。

          2、附:鳳凰小學(xué)教師任課情況

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