網(wǎng)絡(luò)實施方案合集10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)實施方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以市文化局《關(guān)于開展全市網(wǎng)吧專項整治統(tǒng)一行動周活動的緊急通知》精神要求,切實解決網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所存在的突出問題,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧經(jīng)營場所各類違法違規(guī)經(jīng)營行為,使全市網(wǎng)絡(luò)文化市場經(jīng)營秩序的得到根本好轉(zhuǎn),創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
二、網(wǎng)吧專項整治周的重點和目標(biāo)
1、對無證經(jīng)營、證照不全的“黑網(wǎng)吧”和以電腦學(xué)校、勞動職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、電子閱覽室、計算機(jī)房等名義變相經(jīng)營的網(wǎng)吧以及違規(guī)設(shè)立的網(wǎng)吧進(jìn)行全面檢查,對違規(guī)設(shè)立的網(wǎng)吧及時給予取締。
2、對無網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證、公安部門審核意見書、工商營業(yè)執(zhí)照或執(zhí)照、意見書不齊全的網(wǎng)吧,依據(jù)國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《無照經(jīng)營查處取締辦法》,及時聯(lián)合公安部門、工商部門予以查封和取締,并按有關(guān)規(guī)定予以處罰,及函告監(jiān)督互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)提供者停止互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。同時,對設(shè)立在距離中小學(xué)校周邊不足200米和居民樓(院)內(nèi)的網(wǎng)吧堅決給予關(guān)閉。
3、對網(wǎng)吧超時經(jīng)營和非網(wǎng)絡(luò)游戲等違法違規(guī)經(jīng)營活動進(jìn)行檢查,對超時經(jīng)營、經(jīng)營非網(wǎng)絡(luò)游戲的網(wǎng)吧,一經(jīng)查處,嚴(yán)格按照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場管理條例》給予處罰,直至取締《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》。
4、對上網(wǎng)消費者的身份證等有效證件未核對、登記,以及記錄有關(guān)上網(wǎng)信息情況的,未按規(guī)定時間保存登記內(nèi)容、記錄備份,或者在保存期內(nèi)修改、刪除登記內(nèi)容、記錄備份的堅決予以處罰。
5、經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的網(wǎng)吧未懸掛《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》或者未懸掛未成年人禁入標(biāo)志的,限期整改,依法給予處罰。
6、對不符合消防安全要求或者設(shè)置固定的封閉門窗柵欄的網(wǎng)吧,及時函告公安機(jī)關(guān)予以處罰。
通過一周的網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項整治,使無證和證明不全的黑網(wǎng)吧在我區(qū)基本消失,違規(guī)設(shè)立的網(wǎng)吧全部限期整改,違法接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、超時經(jīng)營和黑網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)接入切斷問題基本解決。
三、專項整治工作的措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對專項整治工作的領(lǐng)導(dǎo),由區(qū)政府牽頭,成立由文化、工商、公安、通信管理、教育、財政、廣電、法制辦、文明辦、共青團(tuán)等部門參加的專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)(協(xié)調(diào))小組辦公室(辦公室設(shè)區(qū)文化局),統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)專項整治工作,研究專項整治工作中遇到的重大問題,加強(qiáng)對專項整治工作的督導(dǎo)、檢查。
2、加大輿論宣傳,實行群防群治。及時聯(lián)合各新聞單位加大對網(wǎng)吧管理和整治的宣傳力度,為專項整治行動創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
3、建立健全責(zé)任制,形成管理合力。建立聯(lián)合辦公、綜合執(zhí)法等機(jī)制,保持對違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢,防止違法違規(guī)行為的反彈。同時,部門間各負(fù)其責(zé),狠抓落實,嚴(yán)格依法辦事,確保任務(wù)到位、組織到位、措施到位、處罰到位,確保此次專項整治圓滿成功。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇2
3、抓培訓(xùn)。街道食品安全委員會辦公室組織培訓(xùn),編印材料,分層次組織對監(jiān)管員、信息員開展培訓(xùn)。
4、立制度。街道食品安全委員會辦公室整理匯編網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管人員信息、相關(guān)職責(zé)、制度、流程等,以《監(jiān)管員信息員工作日志》、《網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管應(yīng)急手冊》的形式,發(fā)放到網(wǎng)絡(luò)所有工作人員手中。
5、摸底數(shù)。以一級網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),全面開展食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和相關(guān)單位摸底、登記、造冊,分街道、分環(huán)節(jié)(行業(yè))建立電子數(shù)據(jù)庫,并逐級匯總到街道和街道食品安全委員會辦公室,實現(xiàn)資源共享。
6、試運行。全面啟動一級、二級和網(wǎng)絡(luò)運行,組織重點檢查,增加檢查頻次,檢驗運行效果,并及時補(bǔ)充完善,使之迅速進(jìn)入常態(tài)化。
(三)總結(jié)驗收階段(20xx年9月21日-9月30日)
1.總結(jié)食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作經(jīng)驗。總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,完成工作總結(jié)材料,認(rèn)真總結(jié)并及時整改,經(jīng)常性運用網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管的手段來檢驗和評估實際運行狀況,為完善全街道食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作提供參考和幫助。
2.健全食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管長效機(jī)制。要逐步建立切合實際的食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管長效工作機(jī)制,重點健全日常巡查、執(zhí)法力度、人員培訓(xùn)管理考核等方面的制度。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。為加強(qiáng)食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),城關(guān)街道成立食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管街道主任擔(dān)任組長,街道文體衛(wèi)生負(fù)責(zé)人為副
組長,街道宣傳部、街道統(tǒng)計站、安監(jiān)所、財政站、食藥監(jiān)管站、農(nóng)業(yè)辦、工商所、質(zhì)監(jiān)分站、城管處、公安分所等部門為成員單位。辦公室設(shè)在街道食品安全工作辦公室,負(fù)責(zé)日常工作的組織、協(xié)調(diào)、督查和落實。各社區(qū)、各部門要嚴(yán)格對照分工和要求,認(rèn)真履行職責(zé)。同時將食品安全網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及運行工作納入年度食品安全目標(biāo)管理考核。
。ǘ┙ㄕ铝⒅,規(guī)范管理。將食品安全網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)經(jīng)費納入財政保障,統(tǒng)一配置辦公設(shè)備,街道食品安全監(jiān)督辦公室的建設(shè)和管理實行“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一制度、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一工作臺賬、統(tǒng)一檔案專柜)、“四有”(有辦公室、有組織機(jī)構(gòu)、有舉報電話、有宣傳專欄)、“四上墻”(組織網(wǎng)絡(luò)上墻、工作制度上墻、維權(quán)方式上墻、應(yīng)急程序上墻)。
。ㄈ┘訌(qiáng)協(xié)調(diào),注重配合。各級網(wǎng)絡(luò)和有關(guān)部門要圍繞目標(biāo)任務(wù),各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,形成工作合力。充分發(fā)揮基層街道域優(yōu)勢和部門職能優(yōu)勢,加強(qiáng)配合協(xié)調(diào),整合監(jiān)管資源,實現(xiàn)信息共享,不斷完善食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
。ㄋ模⿵V泛宣傳,深入發(fā)動。在實施網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作期間,要利用各種媒體,采用群眾喜聞樂見的方式,組織開展食品安全常識的宣傳教育,加大食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管宣傳力度,營造良好的社會氛圍.
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想。
為積極貫徹貫徹落實《江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動的通知》及泰州市教育局《關(guān)于組織參加江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動的通知》精神,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,引導(dǎo)我校學(xué)生閱讀優(yōu)質(zhì)圖書文獻(xiàn),構(gòu)建“人人有書讀,班班飄書香”的學(xué)習(xí)型、和諧型校園,培養(yǎng)人人閱讀、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)我!叭M(jìn)”工作,現(xiàn)決定開展本次活動。
二、活動主題。
我們愛科學(xué)。
三、參賽對象。
我校四、五年級學(xué)生。
四、參賽方式。
1、學(xué)生利用國慶長假。
2、參賽者點擊“江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動”專欄,注冊真實信息并將作品發(fā)布上傳,參賽作品必須為讀后感,每位參賽者限傳一篇作品,500字左右。
五、活動時間。
6月1日上午9:00活動專欄正式開通,10月20日上午9:00作品上傳截止。
六、注意事項。
1、參賽年級班主任全面負(fù)責(zé)本班網(wǎng)絡(luò)讀書活動的組織實施,所在班級語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,確;顒淤|(zhì)量。
2、參賽年級每班推薦五至六篇佳作,組織學(xué)生注冊信息并發(fā)布上傳。
3、根據(jù)專家評審情況,每組設(shè)金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎若干名。獲得金、銀、銅獎學(xué)生的指導(dǎo)教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《xx縣網(wǎng)絡(luò)教研評價方案(試行)》為指導(dǎo),扎實推進(jìn)“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動深入開展,將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來,以網(wǎng)絡(luò)為平臺,實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、通過教研員與教師、教師與教師之間搭建網(wǎng)絡(luò)互動平臺,促進(jìn)共同發(fā)展;
2、通過網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教師學(xué)科研究意識的增強(qiáng)和能力的提高;
3、通過網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)各學(xué)科建設(shè),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
三、主要措施
1、組織建設(shè)
成立專門的網(wǎng)絡(luò)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,責(zé)任到人。要制訂切實可行的網(wǎng)絡(luò)教研實施方案,有健全的信息發(fā)布和審核等平臺管理制度,建立鼓勵廣大教師參與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)教研的激勵機(jī)制。
2、硬件建設(shè)與管理
辦好欄目,構(gòu)建平臺
現(xiàn)在開通的教研平臺有:臨沭縣曹莊鎮(zhèn)小學(xué)寬正教研平臺、臨沭縣曹莊鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)、網(wǎng)易教師博客圈、各學(xué)科qq群。教研室及各學(xué)校要充分利用好這些平臺開展教研活動,進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)教研的新途徑,使這些平臺成為教師專業(yè)發(fā)展的展示舞臺。
3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
。1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教研觀念
教干、教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教研理念,樹立新的資源觀、教研觀和共建合作觀,具備一定的信息技術(shù)素養(yǎng),做到會使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學(xué)資源,不斷提高網(wǎng)絡(luò)教研的能力和實效。
。2)加強(qiáng)培訓(xùn),提高技術(shù)水平
要加強(qiáng)對教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括基本網(wǎng)絡(luò)知識、電腦處理文字、學(xué)會在網(wǎng)上收集各種教育信息和教育資。
4、開展互動式網(wǎng)絡(luò)教研
。1)開展聯(lián)動式網(wǎng)絡(luò)教研
教學(xué)能手、骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用,定期總結(jié)其先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,不斷充實“經(jīng)驗交流”欄目;定期發(fā)布討論的專題,創(chuàng)建豐富多彩的“教學(xué)論壇”。教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師在網(wǎng)上總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和參與“教學(xué)論壇”每期不得少于2次,其參與面要達(dá)到100%。各學(xué)校要積極引導(dǎo)本校教師尤其是骨干教師積極參與“經(jīng)驗交流”和“教學(xué)論壇”的活動,力爭有精品作品在網(wǎng)上發(fā)布,逐步形成教師與專家在網(wǎng)上對話的教研方式。
。2)開展網(wǎng)上論文評選活動
每年舉行一次優(yōu)秀教育教學(xué)論文網(wǎng)上評選活動。參加論文評選的教師,除交紙質(zhì)文稿以外,還必須將論文的電子文稿在網(wǎng)上“教學(xué)論壇”欄目發(fā)貼,評選時按論文的點擊率占20%,評審專家意見占80%評出等次,未在網(wǎng)上上傳的論文不予參評。
四、實施步驟
1、初始啟動階段
通過多種形式積極宣傳網(wǎng)絡(luò)教研的重要性,提高思想認(rèn)識,明確網(wǎng)絡(luò)教研的內(nèi)容、方法、任務(wù)和目標(biāo)。配備網(wǎng)絡(luò)教研所需的基本設(shè)施設(shè)備,科學(xué)設(shè)置相關(guān)欄目,搭建網(wǎng)絡(luò)教研服務(wù)平臺。定期開展網(wǎng)絡(luò)教研骨干培訓(xùn),逐步掌握網(wǎng)絡(luò)教研的技術(shù)要求。初步做好各欄目教育教學(xué)資源的收集、篩癬優(yōu)化、分類、發(fā)布與共享工作。
2、積累經(jīng)驗階段
加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)和督查評估,逐步形成以點帶面、輻射提升的網(wǎng)絡(luò)教研工作格局。教研室要抓好網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)學(xué)科和先進(jìn)教研組的'建設(shè),充分發(fā)揮其在網(wǎng)絡(luò)教研工作中的帶動作用。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研專業(yè)引領(lǐng)團(tuán)隊的先導(dǎo)作用,及時在網(wǎng)上點評教師文章,解答教師提出的問題,主持專題研討。
3、全面推進(jìn)階段
通過不斷地學(xué)習(xí)和積極地參與,促進(jìn)教師進(jìn)一步提高對網(wǎng)絡(luò)教研的認(rèn)識和理解,從一個學(xué)習(xí)者變?yōu)閰⑴c者,逐步做好教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的普及工作。建立豐富多彩、富有價值、定時更新的教學(xué)教研資源庫,廣泛開展互動式網(wǎng)絡(luò)教研,積極組織教師在線交流,形成網(wǎng)絡(luò)教研特色,推進(jìn)各學(xué)校常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化。不斷提煉網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗,加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)教研的管理與考核,營造教師自覺參與網(wǎng)絡(luò)教研的氛圍,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、制度化。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇5
一、教育意義和目標(biāo)
進(jìn)一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息和遠(yuǎn)離經(jīng)營性網(wǎng)吧。引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)于學(xué)業(yè)中,樹立良好的網(wǎng)絡(luò)文明道德,自覺抵制不良信息的侵蝕,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,全面實施素質(zhì)教育、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:沙志利
副組長:鄭久忠 張久華
成 員:孟憲軍 司樹生 郭全有和各班主任。
三、主要工作內(nèi)容
1、加強(qiáng)引導(dǎo)、制定制度、嚴(yán)格管理,規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為。學(xué)校堅持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導(dǎo)”的原則,把網(wǎng)絡(luò)文明教育納入德育工作計劃,作為創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容,提供學(xué)生在校園開展文明上網(wǎng)的場地,積極主動地引導(dǎo)學(xué)生文明、健康上網(wǎng),更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標(biāo)。
2、結(jié)合實際,努力探索開展針對性和實效性強(qiáng)()的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育。同時,讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友、聊天,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,積極引導(dǎo)他們利用好網(wǎng)絡(luò)。
3、利用網(wǎng)上學(xué)校,加強(qiáng)與家長網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。我校開通了校園一卡通系統(tǒng),方便教師與家長聯(lián)系,我們要引導(dǎo)家長絡(luò)技術(shù),讓家長和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問題,一定要防微杜漸,把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),對經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧、行為偏常的學(xué)生要加強(qiáng)思想道德教育,努力做好教育轉(zhuǎn)化工作。
4、引導(dǎo)學(xué)生上健康的網(wǎng)站,抵制不良信息。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生,并組建我校信息技術(shù)興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生把精力、時間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò)上。
四、具體措施
一、制作“宣傳冊”對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育
1、宣傳冊主辦單位:網(wǎng)絡(luò)信息中心
2、網(wǎng)絡(luò)信息中心宣傳冊內(nèi)容:
1)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
2)網(wǎng)絡(luò)道德文明倡議書
3)網(wǎng)絡(luò)文明教育實施方案
4)網(wǎng)絡(luò)文明教育刻不容緩
5)刊載正面宣傳案例
刊載的正面宣傳材料,主要是教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識,提高自我,把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,在虛擬空間里浪費時間和金錢,荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生引導(dǎo)到正確的方向上來。
6)刊載負(fù)面宣傳案例
除了正確引導(dǎo)外,我們還將列舉一些負(fù)面案例來教育學(xué)生,使學(xué)生從中受到教育,進(jìn)一步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,促進(jìn)自己健康成長、加快成才。
7)網(wǎng)絡(luò)文明教育漫畫展
8)電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識
向?qū)W生提供一些應(yīng)用技巧,使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
9)優(yōu)秀網(wǎng)站推薦
向?qū)W生提供優(yōu)秀的站,以及校園網(wǎng)資源的分類、使用、獲取。使學(xué)生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。
10)學(xué)院所有網(wǎng)站列表
11)關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)文明教育征文、征畫活動的通知
二、懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,擺放小黑板等,條件允許的話聘請專家舉行講座。
三、組織廣播征稿
主要由網(wǎng)絡(luò)信息中心、政教處、團(tuán)委、廣播站組織一次以“網(wǎng)絡(luò)文明教育”為主題的征稿活動,由廣播站開一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明教育的專題廣播,對好的文章進(jìn)行廣播,營造校園文明上網(wǎng)的氣氛。
四、組織主題班會
由網(wǎng)絡(luò)信息中心和團(tuán)委組織一次以“做文明網(wǎng)民,上健康網(wǎng)絡(luò)”為專題的主題班會,讓學(xué)生互相交流討論,辨別是非,正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),對組織好的班級進(jìn)行拍攝留念,將其剪影在文化長廊展示,并進(jìn)行表彰。
每個班進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明宣誓,誓詞為“我一定自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人; 要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬()時空。自覺抵制網(wǎng)上不文明行為,上文明、健康網(wǎng)絡(luò),做文明、綠色網(wǎng)民。宣誓人:××× !
五、組織征文活動
發(fā)動學(xué)生進(jìn)行一次以網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫創(chuàng)作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。在全院組織征文活動,獲獎文章將在學(xué)院“文化長廊”展出,并予以表彰。
六、組織漫畫創(chuàng)作教育活動
發(fā)動學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫創(chuàng)作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。
七、利用學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)
全體師生員工可以在網(wǎng)絡(luò)信息中心網(wǎng)站上查看、絡(luò)方面的相關(guān)法律法規(guī)知識。
計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生的成長成才,往往起著增長知識、發(fā)展智力、資源共享的作用。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年與時俱進(jìn)、學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺,但其負(fù)面影響也不容忽視。特別是對于世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的學(xué)生來說,由于他們?nèi)狈﹁b別和自控能力,因此很容易在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失方向,誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)時代如何培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德文明,成為高等學(xué)校德育教育的一個新課題。為此,我們將進(jìn)行不懈的努力。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇6
一、項目概況和創(chuàng)業(yè)理念
聊城俱樂部是利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、qq等各種宣傳方式發(fā)展起來的一家交友平臺,根據(jù)交友性質(zhì)分為四個部門:交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務(wù)沙龍俱樂部、中小學(xué)教學(xué)培訓(xùn),并且網(wǎng)站增設(shè)“休閑驛站”給人們精神充實的食糧。建立了自己專業(yè)的交友網(wǎng)站:,本著便民服務(wù)的原則,通過在生活中組織現(xiàn)實的交友活動帶動市場,開展屬于聊城的方便聊城人民的友誼信息平臺。
本俱樂部本著多方、雙方都收益的立場,為人間真情和人們工作或者事業(yè)發(fā)展的需要,為大家建立一個友誼的人脈平臺,豐富人們的娛樂生活、增加事業(yè)商機(jī)、提供姻緣緣分,并且為孩子的學(xué)習(xí)建立良好的教育輔導(dǎo),并且為聊城企業(yè)發(fā)展提供業(yè)務(wù)宣傳和招聘平臺。
二、聊城俱樂部項目實施
本俱樂部結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)性和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的現(xiàn)實性開展工作,通過四項主體業(yè)務(wù)和充實網(wǎng)站精神食糧的“休閑驛站”服務(wù)于市場。
1、 交友俱樂部
科技的現(xiàn)代化、市場的網(wǎng)絡(luò)化也帶動著人之間的友誼趨向與網(wǎng)絡(luò)化,也就是通過網(wǎng)絡(luò)來認(rèn)識朋友,來認(rèn)識感情的姻緣、來結(jié)識生意上的合作伙伴,甚至連教育,網(wǎng)絡(luò)也成了一個學(xué)生學(xué)習(xí)有益而必要的補(bǔ)充,一個好的有實力的地方教育網(wǎng)絡(luò)更決定了教育的效果。本交友俱樂部通過業(yè)務(wù)網(wǎng)站的交流、宣傳,在生活中組織現(xiàn)場交流活動,讓朋友之間通過集體活動認(rèn)識的機(jī)會相互了解,從而走向知己的認(rèn)識過程。
2、 婚戀俱樂部
生活節(jié)奏的加快,市場工作壓力的增加等,造成人們認(rèn)識的機(jī)會越來越越少,現(xiàn)實生活的豐富多彩也多少改變了人們的感情觀念,離婚率也越來越高,根據(jù)有關(guān)資料報道中國的單身越來越多,特別是單親家庭很需要一個好的媒介,需要一個通過逐漸了解走到一起的愛情的路,F(xiàn)在各種征婚網(wǎng)站比較多,幫助很多單身找到了自己的真愛,但是網(wǎng)絡(luò)具體來說具有虛擬性,一個空間距離過于大而不現(xiàn)實生活在一起而帶來的煩惱,二是網(wǎng)絡(luò)的虛幻不能完全了解對方而出現(xiàn)騙子愛情;诖,開展聊城婚戀俱樂部,通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識現(xiàn)場組織認(rèn)識活動了解而走到一起,應(yīng)該是人們渴望的感情發(fā)展的途徑,一是解決了為了找另一半遇上遠(yuǎn)距離感情相投的人,二是通過集體活動慢慢交往認(rèn)識增加雙方的了解,減少了感情的虛偽性。這樣開展婚戀交友俱樂部,給生活在聊城的以及工作在外地的聊城人成家結(jié)婚找到人生知己的一個好的平臺。
3、 商務(wù)沙龍俱樂部
傳統(tǒng)生意多數(shù)是店鋪形式,而現(xiàn)在商業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化,人脈資源也趨向于網(wǎng)絡(luò)化,公司的發(fā)展除了必須建立一個理想的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,而商業(yè)信息以及業(yè)務(wù)的交流對一個公司成長也是極其重要的,對公司是這樣,個人也是這樣,通過友誼交流開展商務(wù)沙龍俱樂部,給更多的創(chuàng)業(yè)和業(yè)務(wù)人士帶來事業(yè)機(jī)會增加自己的業(yè)務(wù)空間。
4、中小學(xué)教學(xué)培訓(xùn)
課外輔導(dǎo)是中小學(xué)生有益而必要的補(bǔ)充,家教也是眾多家長為學(xué)生選擇的一種補(bǔ)課方式,而怎么去選擇一個好的 家教老師,以及一個好的家教老師怎么讓更多的家長和學(xué)生了解自己,這就需要一個網(wǎng)絡(luò)平臺,這個在很多大中小城市已很多,而要做好中小學(xué)家教培訓(xùn),不但做好網(wǎng)絡(luò)平臺,更需要的是在教學(xué)實踐中通過各種實力打造出自己的教育品牌,創(chuàng)造出自己的教育特色:網(wǎng)絡(luò)教育交流平臺;現(xiàn)實通過成績帶動市場發(fā)展的道路開展家教市場。
5、“休閑驛站”
網(wǎng)站除了以上四方面業(yè)務(wù)外,增設(shè)“休閑驛站”類似與生活百寶箱填充網(wǎng)站,給人們以精神食糧,內(nèi)容包括 ,美容化裝、營養(yǎng)健康、烹飪、職場、理財?shù)葍?nèi)容。
三、項目贏利點
1、 組織交友活動實行消費aa制,租賃公共娛樂活動場所,收入場所20%的提成作為第一筆收入,情感婚姻交友,注冊會員真實資料,每人收取300元作為終身婚介服務(wù)費,負(fù)責(zé)通知參加一切婚介交友活動,并且提供符合自己要求的對象進(jìn)行牽線。讓愛情和婚姻在交往了解中產(chǎn)生。從而鞏固愛情的真實性。避免了傳統(tǒng)婚介的婚托和因為不現(xiàn)實的緣分而浪費了時間。
2、 商務(wù)沙龍同時又是一種高情操具有商業(yè)性質(zhì)的一種交友活動,友誼活動組建聯(lián)系方式通訊錄,聘請專業(yè)禮儀人士主持活動適當(dāng)收取活動費用做為收入,主要是通過這樣的活動給更多商業(yè)和具有創(chuàng)業(yè)觀念的人士提供業(yè)務(wù)拓寬機(jī)會。
3、 通過家教網(wǎng)建立家教教師和學(xué)生學(xué)員之間的聯(lián)系,創(chuàng)立家教品牌,收取家教中介費用,然后通過自己和幾個專業(yè)勢力老師帶出傳統(tǒng)家教市場,定會成為聊城最有實力的家教培訓(xùn)點。
4、 網(wǎng)絡(luò)本身就是一個平臺,本項目通過交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務(wù)沙龍俱樂部、中小學(xué)教學(xué)培訓(xùn)建立一個屬于聊城的交友俱樂部,通過網(wǎng)站點擊率的提高,招商商業(yè)廣告作為本項目的第二收入,從這個意義上來說本項目是一個很穩(wěn)定收益的公司。
5、 人脈就是錢脈,由此發(fā)展起來的俱樂部結(jié)實更多商業(yè)人士可以產(chǎn)生更多的項目,而且本網(wǎng)站是一個大的人脈信息平臺,可以代理各種演出門票已經(jīng)進(jìn)行團(tuán)銷活動。
四.項目團(tuán)隊主要成員
1、策劃師
2、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)師
3、禮儀師
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)我街道食品安全監(jiān)管,推動食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作,根據(jù)《昌樂縣食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案》(食安辦?20xx?15號)網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管精神,特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹實施《食品安全法》、《食品安全法實施條例》,在落實食品安全主體責(zé)任的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新“橫向到邊,縱向到底,權(quán)責(zé)明確,上下聯(lián)動,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),管理規(guī)范”監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)化工作模式,健全執(zhí)法責(zé)任制,落實獎懲和責(zé)任追究制,著力構(gòu)建“無縫覆蓋、職責(zé)明晰、分級管理、高效運轉(zhuǎn)”的街道、村(居)食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)全街道食品安全保障水平整體上臺階。
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
。ㄒ唬┙⑹称钒踩W(wǎng)絡(luò)。按照屬地管理和分級管理相結(jié)合的要求,原則上劃分為。其中:村(居)作為一級網(wǎng)絡(luò);街道所轄街道域為二級網(wǎng)絡(luò)。村(居)要成立食品安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。街道安全委員會下設(shè)辦公室作為食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組日常辦事機(jī)構(gòu),承擔(dān)食品安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管的日常工作。
(二)層層落實食品安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管職責(zé)。一級網(wǎng)絡(luò)中,各村(居)要明確食品安全協(xié)管員和信息員各一名。村(居)可根據(jù)所轄街道域,再次分格,定人、定崗、定責(zé)。二級網(wǎng)絡(luò)中,街道食品安全監(jiān)督管理辦公室負(fù)責(zé)人和宣傳員趙延剛
同時兼任食品安全管理員和聯(lián)絡(luò)員;街道農(nóng)業(yè)辦、安監(jiān)、工商、衛(wèi)生、商務(wù)、城市管理處、公安等部門食品安全聯(lián)合執(zhí)法人員擔(dān)任食品安全監(jiān)管員,原則上每個部門明確一名食品安全監(jiān)管員,作為食品安全監(jiān)管直接責(zé)任人,接受街道食品安全監(jiān)督管理辦公室統(tǒng)一管理。網(wǎng)絡(luò)中,街道食品安全委員會各成員單位承擔(dān)食品安全監(jiān)管工作。
。ㄈ┩晟剖称飞a(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管的運行機(jī)制。
一級網(wǎng)絡(luò)的工作任務(wù)主要是由食品安全協(xié)管員和信息員承擔(dān),其職責(zé)是:(1)熟悉食品安全監(jiān)督管理的有關(guān)政策、法律、法規(guī)和相關(guān)知識,工作中嚴(yán)格遵守法律法規(guī),發(fā)揮好示范帶頭作用;(2)積極宣傳食品安全相關(guān)法律法規(guī)及科普知識;(3)協(xié)助相關(guān)部門做好本村(居)食品生產(chǎn)(加工)經(jīng)營和餐飲企業(yè)的管理,收集報告食品市場動態(tài)信息;(4)及時向有關(guān)部門報告制售假冒偽劣食品、無證生產(chǎn)經(jīng)營食品等違法行為,協(xié)助相關(guān)部門對食品違法案件調(diào)查取證;(5)傳遞相關(guān)部門有關(guān)食品監(jiān)管的信息,了解掌握本村(居)的食品質(zhì)量安全狀況,及時反映本村(居)群眾、法人和其他組織對食品監(jiān)管的意見和建議;(6)協(xié)助做好食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作;(7)積極參加有關(guān)部門組織的食品安全知識等培訓(xùn)教育;(8)協(xié)助做好維護(hù)本村(居)群眾食品安全的其他工作。
二級網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)由街道食品安全監(jiān)督管理辦公室承擔(dān),其職責(zé)是:(1)貫徹落實《食品安全法》的相關(guān)法律法規(guī),提出本街道域具體實施意見和工作規(guī)劃、規(guī)章制度。(2)依據(jù)接受委托的權(quán)限,負(fù)責(zé)轄街道內(nèi)食品安全的綜合監(jiān)管。(3)負(fù)責(zé)街道域食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管日常工作。(4)按照網(wǎng)絡(luò)化
監(jiān)管要求,建立并不斷更新、完善食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)(單位)基本信息庫。(5)組織、協(xié)調(diào)開展本街道域食品安全日常巡查和重點時段、重要活動、節(jié)假日聯(lián)合執(zhí)法活動,并建立巡查、督查日志。(6)承辦本街道食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作;協(xié)調(diào)跨部門食品安全重要事項;組織本街道食品安全各類會議。(7)受理涉及食品安全方面的舉報、投訴。(8)組織參加上級食品安全監(jiān)管部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),負(fù)責(zé)對食品安全監(jiān)管員、信息員的工作指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(9)開展食品安全法律法規(guī)及科普知識的宣傳教育。(10)承辦上級交辦的食品安全事項。
網(wǎng)絡(luò)的工作任務(wù)是由街道食品安全委員會辦公室承擔(dān)的,各監(jiān)管部門依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī),履行法定職責(zé),并對二級、一級網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、運行、規(guī)范、完善等進(jìn)行指導(dǎo)和考評。
三、實施步驟
。ㄒ唬﹦訂T部署階段(20xx年9月1日-9月5日) 按照全縣食品安全工作部署,結(jié)合我街道實際,迅速召開動員大會,印發(fā)食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管實施方案,組建班子,明確工作職責(zé),制定工作制度,完善工作機(jī)制。(召開專題會議的會議記錄)
。ǘ┤鎸嵤╇A段(20xx年9月6日-9月20日)
1、建網(wǎng)絡(luò)。街道食品安全委員會辦公室牽頭抓總,搭建網(wǎng)絡(luò),規(guī)范制度標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)示范,督促指導(dǎo)一、二級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
2、定人員。各街道、相關(guān)職能部門完善相關(guān)組織架構(gòu),確定網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管體系中的食品安全管理員、宣傳員、監(jiān)管員、
協(xié)管員、信息員,做到五員到位,網(wǎng)絡(luò)成型。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇8
網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)開展教研工作的新方式,它借助網(wǎng)站、論壇、博客和各種網(wǎng)絡(luò)通訊工具,不受時空和人員限制,為廣大一線教師提供了內(nèi)容豐富、理念新穎、技術(shù)先進(jìn)、實用便捷的優(yōu)秀課程資源,創(chuàng)設(shè)教師與教師、教師與專業(yè)人員及時交流、平等探討的活動平臺和環(huán)境,促進(jìn)課程改革實驗的決策者、設(shè)計者、研究者與實施者的多元對話,發(fā)揮教師在教研活動中的主體作用,使城鄉(xiāng)學(xué)校和教師能夠平等獲取信息資源和對話交流,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教研模式的不足。開展基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研究,是創(chuàng)新教研形式,拓寬教學(xué)研究途徑,縮小城鄉(xiāng)教育資源差異,實現(xiàn)教育均衡化發(fā)展的有效途徑。
為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展,結(jié)合我校教研實際和教育技術(shù)水平,特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為了滿足教師對教學(xué)問題隨時探討和及時了解教研信息的要求,拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動,利用成長博客,建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強(qiáng)教師之間的交流,促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。
二、目的意義
1、網(wǎng)絡(luò)教研具有開放性、共享性和互動性的特點,它使得校本教研可能突破時空限制,使教師更加廣泛地參與進(jìn)來。
2、網(wǎng)絡(luò)教研有利于促進(jìn)校本教研工作的大眾化普及,促使學(xué)校人人參與教研的局面,從而構(gòu)建良性的學(xué)校教研文化。
三、實施步驟
第一階段:學(xué)習(xí)宣傳,成立組織機(jī)構(gòu)。
1、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研動員及培訓(xùn)會議。
2、成立“網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)小組”,做好督導(dǎo)工作。
3、明確開展網(wǎng)絡(luò)教研目的和意義,并在教師中大力宣傳。
第二階段:完善設(shè)施,進(jìn)行校本培訓(xùn)。
1、完善學(xué)校信息系統(tǒng)的建設(shè),為教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研提供支持。
2、利用本校信息技術(shù)教師的技術(shù)與專業(yè)力量,為本校開展網(wǎng)絡(luò)教研提供技術(shù)與專業(yè)支持。指導(dǎo)教師開展培訓(xùn),提高教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
3、做好典型教師的培養(yǎng)工作,以點帶面。
第三階段:組織實施,落實網(wǎng)絡(luò)教研。
1、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo),組織全體一線教師注冊博客,引導(dǎo)教師充分認(rèn)識博客技術(shù)是我們提高備課、教學(xué)、教研水平和實施有效教學(xué)反思的重要手段。
2、要求一線教師每人申請一個博客,組成學(xué)校教師群組,每人一個電子信箱,并將其公布。
3、指定科組的網(wǎng)絡(luò)教研負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研工作,把科組網(wǎng)上教研開展工作列入科組計劃。以學(xué)科教研組的網(wǎng)絡(luò)教研成為學(xué)校教研的基本單位,把“校本教研的基礎(chǔ)在學(xué)科教研”的理念滲透到日常教研工作當(dāng)中,成為每位教師建設(shè)教研組和發(fā)展自我的根本途徑。
第四階段:評價表彰,階段性總結(jié)。
通過對網(wǎng)絡(luò)教研資料的整理與收集,形成相應(yīng)的資源庫。對教師的網(wǎng)絡(luò)教研成果進(jìn)行評比,并表彰先進(jìn)以資鼓勵。
總之,網(wǎng)絡(luò)教研是傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展,是常規(guī)教研活動的有效載體,它有旺盛的生命力,必將在我校取得實效,我們最終的目標(biāo)是:在傳統(tǒng)教研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校校本教研和教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀,完善網(wǎng)絡(luò)校本教研計劃和制度,突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸,提高網(wǎng)絡(luò)資源效益,構(gòu)建一個基于網(wǎng)絡(luò)、虛實相融的開放、合作、分享的研訓(xùn)平臺,激活教師教研熱情,加大教師群體教研活動,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)型組織的形成,最終促進(jìn)教師的專業(yè)成長,為我校新課程改革實驗注入活力,也為推進(jìn)寧夏區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè),使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作深入村屯,貼近群眾,真正發(fā)揮出在科技興農(nóng)中的作用,依據(jù)《××縣加強(qiáng)和改進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的實施意見》精神,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以村有骨干、屯有明白人為重點,全面加強(qiáng)村屯兩級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍建設(shè),建立縱向到底、覆蓋全縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò),切實提
高科技興農(nóng)水平,不斷增加農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科技含量。
二、主要措施
。ㄒ唬┩驮O(shè)示范戶。每個屯設(shè)1戶科技示范中心戶,2-3戶科技示范戶。
1、基本條件。(1)熱愛農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。(2)是本屯種田能手,具有農(nóng)業(yè)技術(shù)示范推廣能力。(3)具有初中以上學(xué)歷。(4)作風(fēng)正派,群眾威望較高。
2、產(chǎn)生辦法。由本人申請、群眾推薦,村委會把關(guān),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣區(qū)域中心站考核確定,由縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心備案,并發(fā)放聘任證書。
3、工作職責(zé)。(1)協(xié)助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門,推廣實用技術(shù)、新品種、新肥料、新農(nóng)藥,并甘當(dāng)試驗田,配合區(qū)域中心站完成新品種、新技術(shù)試驗。(2)監(jiān)測本屯病蟲草害發(fā)生情況,并向區(qū)域中心站及時反饋情況。(3)向農(nóng)民發(fā)布科技致富信息。
4、相關(guān)待遇。(1)科技示范中心戶和科技示范戶可優(yōu)先承包7.5畝機(jī)動地。(2)由村里負(fù)責(zé),從村級轉(zhuǎn)移支付節(jié)余資金或村里其他收入中,每年給予科技示范中心戶200元科技示范補(bǔ)助資金。(3)優(yōu)先參加技術(shù)培訓(xùn),獲得農(nóng)業(yè)科技資料。
(二)村設(shè)協(xié)會。每個村設(shè)1個農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣協(xié)會,設(shè)會長1名。
1、會長產(chǎn)生辦法。會長在本村科技示范中心戶中產(chǎn)生。由所在村各屯示范戶舉薦,村委會把關(guān),經(jīng)區(qū)域中心站考核后,報縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心審批確定,并發(fā)放聘任證書。
2、工作職責(zé)。(1)負(fù)責(zé)協(xié)助村委會組織本村農(nóng)民參加科技培訓(xùn)。(2)承擔(dān)縣鄉(xiāng)兩級試驗示范任務(wù)。(3)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)屯示范戶搞好科技示范工作。(4)每年向區(qū)域中心站總結(jié)報告一次本村的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,并對下年工作提出建議。
3、相關(guān)待遇。在享受農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范戶待遇的基礎(chǔ)上,可再優(yōu)先承包7.5畝機(jī)動地,每年多給予200元科技示范補(bǔ)助資金。
三、時間和步驟
1、12月1日—12月3日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心和各區(qū)域中心站深入到村屯進(jìn)行宣傳發(fā)動。
2、12月4日—12月6日,各屯推薦科技示范中心戶和科技示范戶,村委會進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。
3、12月7日,各村科技示范中心戶和科技示范戶名單報區(qū)域中心站審核確定。
4、12月8日,各區(qū)域中心站將確定的科技示范中心戶和科技示范戶在各村張榜公示2天。
5、12月10日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心向各示范戶發(fā)放聘任證書。
6、12月11日,各村科技示范中心戶和科技示范戶舉薦村協(xié)會會長,各村委會嚴(yán)格進(jìn)行把關(guān)。
7、12月12日,各村將推薦的會長報區(qū)域中心站審核。
8、12月13日,各區(qū)域中心站將審核后的協(xié)會會長名單報縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心審批。
9、12月14日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心將審批后的協(xié)會會長名單在各村張榜公示2天。
10、12月17日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心向各協(xié)會會長發(fā)放聘任證書。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實抓好完善村屯農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)工作,縣農(nóng)委要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委會要全力給予支持配合。特別是各村委會真正提高認(rèn)識,站在服務(wù)“三農(nóng)”的高度,千方百計克服困難,把科技示范中心戶、科技示范戶和村協(xié)會會長的待遇落實到位。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇10
為進(jìn)一步抓實中心校及村小的校本教研,使校本教研活動能夠真正解決教學(xué)中存在的問題,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我鄉(xiāng)各小學(xué)的實際情況,決定以網(wǎng)絡(luò)教研為主要形式,改變集中教研“交通不方便、占用大量教學(xué)時間、針對性不強(qiáng)效果不明顯”的弊端,及“村小所任學(xué)科教師人數(shù)少難以開展教研”的現(xiàn)狀。特制訂《網(wǎng)絡(luò)教研實施方案》,并征求全體教師的意見,以進(jìn)一步完善。
一、成立網(wǎng)絡(luò)教研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張艷杰(負(fù)責(zé)教研活動全面的工作)
副組長:王文國(具體負(fù)責(zé)教研活動的開展)
組員:姜穎(負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教研活動的指導(dǎo)及引領(lǐng))
岳秋艷(負(fù)責(zé)語文教研活動的指導(dǎo)及引領(lǐng))
何志劍(負(fù)責(zé)科學(xué)、信息技術(shù)、地方學(xué)科教研活動的指導(dǎo)及引領(lǐng))
王文國(負(fù)責(zé)英語、綜合實踐、音美學(xué)科教研活動的指導(dǎo))
董英(負(fù)責(zé)品德學(xué)科教研活動的指導(dǎo)與引領(lǐng))
王鐵生(負(fù)責(zé)體育學(xué)科教研活動的指導(dǎo)及引領(lǐng))
吳敏(負(fù)責(zé)幸福小學(xué)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的組織和指導(dǎo))
付春華(負(fù)責(zé)羅臺子小學(xué)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的組織和指導(dǎo))
趙大勇(負(fù)責(zé)沙河堡小學(xué)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的組織和指導(dǎo))
二、確定各學(xué)科教育博客負(fù)責(zé)人及主持人:
一年組:博主:謝英
二年組:博主:王淑持人:張寶蓮
三年組:博主:付金環(huán)主持人:楊麗君
四年組:博主:么爽主持人:白垠
五年組:博主:馮波主持人:陳素英
六年組:博主:吳研主持人:張坤
英語組:博主:王威主持人:陳淑麗
品德組:博主:呂學(xué)春科學(xué)組:博主:霍明
美術(shù)組:博主:吳海濤音樂組:博主:馮杰
體育組:博主:王慧斌綜合實踐組:博主:楊進(jìn)
地方課程組:博主:穆慧
三、博主及主持人的主要職責(zé):
博主的主要職責(zé):
1、建立教育博客,為年組教研提供交流平臺;
2、及時更新教育博客內(nèi)容,為年組教師提供豐富的教育資源;
3、管理教育博客,及時刪除違背教師職業(yè)道德的評論及留言;
4、每月與主持人一起至少組織2次網(wǎng)絡(luò)集體備課活動,根據(jù)教師教學(xué)中存在的問題至少組織一次小課題研究活動。
5、負(fù)責(zé)記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動情況。
6、負(fù)責(zé)整理網(wǎng)絡(luò)教研有價值的過程材料。
主持人的主要職責(zé):
1、與博主配合,根據(jù)學(xué)校教研計劃,組織好本年組教師開展教研活動;
2、確定本年組的小課題研究內(nèi)容,組織年組教師開展小課題研究;
3、與博主配合負(fù)責(zé)記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動情況。
4、與博主配合負(fù)責(zé)整理網(wǎng)絡(luò)教研有價值的過程材料。
四、網(wǎng)絡(luò)教研的主要內(nèi)容及時間安排:
主要內(nèi)容:
四月份主題:如何設(shè)計“實用、管用、好用”的教案。
五月份主題:課堂教學(xué)中如何具體體現(xiàn)教師角色和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
六月份主題:各學(xué)科如何設(shè)計有效的學(xué)生課堂活動。
時間安排:
語數(shù)外學(xué)科:周三下午;品德學(xué)科:周一早8:00—9:30
科學(xué)學(xué)科:周二早8:00—9:30美術(shù)學(xué)科:周三早8:00—9:30
音樂學(xué)科:周四早8:00—9:30體育學(xué)科:周五早8:00—9:30
地方學(xué)科:周二下午15:30—16:20
綜合實踐:周四下午15:30—16:20
五、網(wǎng)絡(luò)教研形式:
。ㄒ唬├媒逃┛,打破時間和空間限制,開展網(wǎng)絡(luò)教研。
1、每個學(xué)科或年級組要建立一個博客,供年組內(nèi)教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,年組博客由教研組長負(fù)責(zé)建立;其他教師要積極建立自己的博客,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積累教育資源,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
2、根據(jù)學(xué)校教研計劃,各年組教師在組長的組織下,開展網(wǎng)絡(luò)集體備課,每月進(jìn)行兩次。集體備課由組長做中心發(fā)言人或組員輪流做中心發(fā)言人,確定下一時段各學(xué)科備課的知識點、重難點,以及教學(xué)中可預(yù)見的問題的解決辦法。中心發(fā)言人以日志的形式發(fā)布在年組博客上,其他年組教師及時閱覽,發(fā)表意見,最后形成比較一致的意見。同時組內(nèi)教師要對上一時段的教學(xué)存在的問題,發(fā)布在博客留言中,全部教師都可以有針對性的進(jìn)行答疑。每次交流后,對有價值的內(nèi)容由組長進(jìn)行整理,以日志的形式進(jìn)行發(fā)布。
3、每個月各年組要利用教育博客進(jìn)行一次小課題研究的交流活動,小課題的確定由組內(nèi)教師根據(jù)教學(xué)實際提出,組內(nèi)教師共同研究。小課題研究以短期研究為主,每月一個主題,切實解決教學(xué)中存在的問題,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平不斷提高。每次交流后,對有價值的內(nèi)容由組長進(jìn)行整理,以日志的形式進(jìn)行發(fā)布。
。ǘ├谩扮娡袜l(xiāng)小學(xué)教師教研QQ群”開展網(wǎng)絡(luò)教研。
利用教育博客進(jìn)行
“評論、留言”式教研是我鄉(xiāng)小學(xué)主要的教研形式,為
克服博客教研交流速度慢、反饋時間長的問題,以及一些教師教育技術(shù)能力比較低,參與博客教研有一定的困難的實際,以“鐘屯鄉(xiāng)小學(xué)教師教研QQ群”為平臺,通過語音進(jìn)行在線教研為補(bǔ)充形式。
1、各校要保證寬帶的暢通,為網(wǎng)絡(luò)教研提供便利。中心校為各校配備網(wǎng)絡(luò)教研所需要的音箱、話筒。2、QQ群教研時間由各年組自行確定,中心校不做統(tǒng)一要求。開展語音教研時要利用錄音軟件進(jìn)行錄音,教研后,由組長整理出文字材料,發(fā)布在年組博客上。
六、網(wǎng)絡(luò)教研的要求:
1、各年組博客上,要在醒目位置公布年組教研的時間和內(nèi)容,方便教師參與教研。
2、教師要按照年組公布的教研時間和內(nèi)容,參與年組教研,積極發(fā)表意見,取長補(bǔ)短,用于指導(dǎo)教學(xué)實際。
3、各校校長要通過學(xué)校博客的信息發(fā)布及博客鏈接,及時了解全鄉(xiāng)各年組開展教研的情況,督促、指導(dǎo)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研。
4、中心校教研室領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)骨干教師在教研中要起到引領(lǐng)的作用。(謝英、吳研參與全鄉(xiāng)語文學(xué)科的教研;楊進(jìn)、張君成參與全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)學(xué)科的教研)
七、網(wǎng)絡(luò)教研的考核獎勵辦法
1、教師參與網(wǎng)絡(luò)教研采用積分形式進(jìn)行考察,每次教研結(jié)束由教研組長統(tǒng)計積分,并將統(tǒng)計情況上傳到.......。積分如下:中心發(fā)言人發(fā)表集體備課日志20分/篇(不低于500字);中心發(fā)言人發(fā)布討論話題日志5分/篇;教師參與討論精彩留言或評論3分/篇(不低于50字);一般留言或評論0.5分/條。發(fā)布違背教師職業(yè)道德的言論,每條扣10分。
在學(xué)校博客主頁面設(shè)立“網(wǎng)絡(luò)教研教師積分榜”,定期公布教師開展網(wǎng)絡(luò)教研的積分情況。
2、在教研博客中,評選優(yōu)秀博主。標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)博客頁面設(shè)計合理,欄目齊全,鏈接有效。(2)按時組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,教研效果好。(3)每次教研后及時整理教研內(nèi)容,進(jìn)行發(fā)布。(4)能夠為其他教師提供豐富的教學(xué)資源。
3、在教師博客中,評選優(yōu)秀教育博客。標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)博客頁面設(shè)計合理、新穎,內(nèi)容豐富,便于查閱。(2)個人教育日志真實反映教師生活,促進(jìn)教師專業(yè)成長。(3)能夠為其他教師提供豐富的教學(xué)資源。
4、評選優(yōu)秀主持人。各年組開展教研,主持人發(fā)揮了很大的作用,決定了教研的效果。根據(jù)各年組開展教研的情況以及是否促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)提高為標(biāo)準(zhǔn),評選優(yōu)秀主持人。
5、評選最佳評論。根據(jù)教師參與教研時,發(fā)表精彩評論的篇數(shù)評選最佳評論。
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