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      2. 守紀(jì)之星事跡材料

        時間:2024-09-25 13:41:32 事跡材料 我要投稿

        守紀(jì)之星事跡材料

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的守紀(jì)之星事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

        守紀(jì)之星事跡材料

        守紀(jì)之星事跡材料1

          小六,男, 102班學(xué)習(xí)委員。

          他品學(xué)兼優(yōu)樹樣榜!霸诩覡幾龊煤⒆,在校爭做好學(xué)生,在社會爭做好公民”,小m同學(xué)自覺踐行,孜孜以求,是老師心眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心眼中的好伙伴,父母心眼中的好孩子。今年學(xué)雷鋒活動中,他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物,到西湖公園義賣,盡管累,盡管臟,他樂此不疲,用實際行動詮釋著是新時代好少年,好公民的`應(yīng)該具備道德風(fēng)尚。由于表現(xiàn)突出,小m榮獲城西中學(xué)20xx年“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的光榮稱號。

          他才藝出眾載譽(yù)歸。在素質(zhì)發(fā)展中,小m同學(xué)銳意進(jìn)取,追求卓越,不僅學(xué)科成績優(yōu)秀,藝術(shù)成績更是出類拔萃,畫畫、彈琴、書法樣樣精進(jìn),在小m同學(xué)的帶動下,102班班風(fēng)純,學(xué)風(fēng)濃,是本級的先進(jìn)集體。

        守紀(jì)之星事跡材料2

          我是xx小學(xué)二年級5班的xx。在平時我嚴(yán)于律已,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬長輩,講文明、懂禮貌,是同學(xué)們的好朋友、老師的好幫手、父母的好孩子。

          在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

          在學(xué)校里,我認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守出操、用餐、課間休息等規(guī)定,從不在走廊打鬧,不大聲喧嘩、亂丟雜物,不在墻壁、桌椅等亂涂亂畫,保持教室、校園的整潔優(yōu)美。我還能幫助老師進(jìn)行班級的紀(jì)律管理,與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同營造良好的班風(fēng)。

          在家里,我孝敬父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做些力所能及的'家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時我還給他們唱歌跳舞,讓他們開心,做他們的好寶貝。

        守紀(jì)之星事跡材料3

          小明,男,101班衛(wèi)生委員和勞動委員,他認(rèn)真做好本職工作,熱心幫助同學(xué),是父母的乖孩子,老師的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣。

          在工作上,不管是家里父母交代的家務(wù),還是在學(xué)校里老師布置的事情,他都會以認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度去完成每一項任務(wù)。他會憑著自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之處,他就虛心地向老師、家長或者同學(xué)們請教。因此,他也獲得了老師、父母的肯定信任和同學(xué)的信任。

          在校園里,他和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。同時,小m還是一位知恩圖報的`學(xué)生,別人幫助他,他會牢記在心,并且盡力回報他人。

          完善自我,追求進(jìn)步是他的人生信條,在小m身上洋溢著新時代一名中學(xué)生的氣息。

        守紀(jì)之星事跡材料4

          小晗,是xx學(xué)校三年級十一班的一名少先隊員。在老師眼里他是一名遵規(guī)守紀(jì),全面發(fā)展的好學(xué)生;在同學(xué)心中他是一個樂于助人,勤奮好學(xué)的好榜樣。

          在學(xué)校里,小晗是一個遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。

          他學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,積極主動,從不調(diào)皮搗蛋,不逞強(qiáng)好勝。他虛心好學(xué),與同學(xué)之間相處和睦,關(guān)心尊重老師和同學(xué),主動幫老師維持自習(xí)課的紀(jì)律,調(diào)解同學(xué)們之間的小小的摩擦,主動把自己的學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)經(jīng)驗與同學(xué)們分享,在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們一起進(jìn)步是他最快樂的事情。

          在家里,小晗是一個懂事的好孩子。

          雖然是家里唯一的孩子,但他表現(xiàn)得一直很優(yōu)秀,尊老愛幼,自強(qiáng)自立,時時處處嚴(yán)格要求自己,沒有一點嬌生慣養(yǎng)的行為。外出前必定和父母打招呼,從不私自外出,不單獨去僻靜的地方,不隨便上網(wǎng),對陌生人時刻保持警惕性。善于動腦,堅決制止一切丑惡,從身邊的點滴小事做起,加強(qiáng)個人修養(yǎng),養(yǎng)成了一種良好的`自我保護(hù)意識。在社會上,小晗是一個遵紀(jì)守法的小公民。

          不但自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,還時刻提醒大人“寧等三分,不搶一秒”。看到有老人在十字路口不會按紅綠燈指示行走時,他都會主動過去幫助老人過馬路。乘坐交通工具,主動給老人讓座,在公共場所從不亂扔垃圾,看到別人有不文明的行為,他也總是會委婉地給指出來。在小區(qū)中看到有需要幫助的人,他總會第一個跑過去,看到鄰居家阿姨有一個很小的孩子,不方便經(jīng)常下樓去扔垃圾,他主動擔(dān)負(fù)起給鄰居家下樓送垃圾的任務(wù)。公共場合他不擠不搶,主動排隊,保持安靜,為此經(jīng)常得到大人的夸獎。

          “金無足赤,人無完人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,他會更加努力,不斷進(jìn)步,力爭做一個自尊、自強(qiáng)、自重、自愛全面發(fā)展的好學(xué)生。

        守紀(jì)之星事跡材料5

          從我一進(jìn)學(xué)校讀書,胸前戴上紅領(lǐng)巾,站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴(yán)格遵守各項校規(guī)校紀(jì),爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。

          我時時刻刻處處都會提醒自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,不遲到、不曠課;上課時注意課堂禮儀,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽課;下課時我能做到下樓時輕聲慢步,不打不鬧,不大聲喧嘩,打水時自覺排隊。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一項活動。在沒有人監(jiān)督和別人不知道的情況下,同樣遵守紀(jì)律。

          在公共場所,我能遵守公共秩序,講究公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持公共場所的安靜,不大聲喧嘩,有的.公共場所特別需要安靜的氛圍,如:醫(yī)院、圖書館、博物館等,在這些地方常常貼有大大的“靜”字作為提醒,我特別注意自己的言談行為,不對他人造成影響和妨礙。在乘車時我主動排隊,按順序上車,在車上主動給老幼病孕讓座。愛護(hù)公物,不在建筑物、文物古跡上涂抹亂畫,愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪。

          在平時,我自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,過馬路走人行橫道,不亂闖紅燈,不在馬路上打鬧玩耍,不橫穿馬路,愛護(hù)各種交通標(biāo)志。

          如果大家都能做到守法自律,整個社會就會變得秩序井然、文明進(jìn)步。從我做起,從身邊的小事做起,做一個遵紀(jì)守法的小公民。

        守紀(jì)之星事跡材料6

          她努力的腳印,踏出一片智慧的天地;她快樂的學(xué)習(xí),譜出一曲動聽的'歌謠。“梅花香自苦寒來”,水轉(zhuǎn)花開夢實現(xiàn)。她認(rèn)定讀書就得靠自己辛勤的勞動來換取優(yōu)異的成績,她學(xué)有品位,學(xué)有成就,是全體同學(xué)的榜樣,她用行動踐行了自己的諾言-——“有行動,就會有收獲”!她努力贏在立志,勝在勤勉,用無悔的青春直渡夢想的彼岸。她就是學(xué)習(xí)之星——葉嘯同學(xué)。她,最有時間觀念、最能服從要求、最能克服困難、最能堅持長久。

          作為學(xué)生,遵規(guī)守紀(jì)就是天職,盡管很多人不以為然,但她不隨波逐流,很有毅力,對于老師的要求,不管多難,她總能堅持做到。她,就是守紀(jì)之星——小朱同學(xué)。

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