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      2. 學(xué)雷鋒好人好事事跡材料

        時(shí)間:2023-05-16 17:32:23 事跡材料 我要投稿

        學(xué)雷鋒好人好事事跡材料范文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分,事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編整理的學(xué)雷鋒好人好事事跡材料范文,歡迎大家分享。

        學(xué)雷鋒好人好事事跡材料范文

        學(xué)雷鋒好人好事事跡材料范文1

          “你走來(lái),他走來(lái),大家走到一起來(lái)……”每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳入我的耳際,一件令我難忘的事便浮現(xiàn)在眼前;叵肫鹉翘欤壹雀械礁袆(dòng),又感到羞愧。

          在那年夏天,疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn),讓人難以抬頭。我在觀前街閑逛著,忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的一聲,大約有三十輛自行車倒了下來(lái)。

          一位老爺爺看見(jiàn)了,急忙把傘仍在一旁,一輛一輛的把車子扶起來(lái)。這些車子可不是那么容易就扶起來(lái)的,有些的車把搞在了一起,有些車子又笨又重,剛扶正,又倒了下來(lái)。站在一旁的幾個(gè)“紅領(lǐng)巾 ”被感動(dòng)了,也加入了“扶車行列”,幾位路過(guò)的青年也參與了進(jìn)來(lái),一個(gè),兩個(gè)……我那時(shí)才上一年級(jí),再加上天生的膽小,只做了一個(gè)旁觀者。

          不一會(huì)兒,三十幾輛車子又整齊的“站”成一排,大家的身上也都濕透了。就在大家紛紛拿起傘,準(zhǔn)備離去的時(shí)候,其中的一位車主從商場(chǎng)里出來(lái),看著自己被扶起的車,頓時(shí)熱淚盈眶,一個(gè)勁兒的說(shuō)

          “謝謝”,扶車的.人也都面帶微笑的走開(kāi)了。

          相聚是那么匆忙,分手時(shí)又是默默無(wú)言……望著一個(gè)個(gè)消失在雨幕中的背影,我的從內(nèi)心感到慚愧。幫助別人是每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)做到的,而我卻沒(méi)有。如果還有機(jī)會(huì),我絕不會(huì)再做一個(gè)旁觀者,而是 要當(dāng)群龍之首,帶領(lǐng)大家一起樂(lè)于助人,讓自己胸前的紅領(lǐng)巾和胳膊上的幾條杠名副其實(shí)。同學(xué)們,請(qǐng)伸出你們溫暖的雙手,讓我們一起行動(dòng)吧!

        學(xué)雷鋒好人好事事跡材料范文2

          當(dāng)每一份身邊感動(dòng)的浪花激起時(shí),而換來(lái)的卻更多是別人異樣的眼光——何曾忘記,公交車上多少次尊老愛(ài)幼的交接棒在傳遞后,換來(lái)的卻是鄙夷的目光,以及那無(wú)盡的蜚語(yǔ)流言。

          在我的身邊,有一個(gè)好人,他就是我的同學(xué):鄭雁潭。

          回憶過(guò)去,三年級(jí)時(shí),經(jīng)常幫助別人,經(jīng)常得到表?yè)P(yáng),他在別人吐的時(shí)候,幫別人倒沙子、掃地、拖地。在別人撒墨水的時(shí)候,他還幫別人用粉筆吸水。在別人有不會(huì)的題時(shí),他還耐心的教別人。在人流鼻血時(shí),他還帶人去沖血……而在我印象中最深的,還是他幫我的那次。

          那一次,我因?yàn)槌缘臇|西太多,所以吐了。是第一個(gè)幫我的',他帶我去洗手間幫我漱口,還用他自己的紙幫我擦嘴。他還扶我上樓,幫我運(yùn)沙子,因?yàn)闆](méi)有工具,所以他就來(lái)回跑了好幾次,用手把沙子運(yùn)來(lái)了。運(yùn)完后,他又幫忙把沙子倒在吐出的東西上,把東西掃去,拖干凈地面。這一整天,他都非常關(guān)心我。他一碰到我就問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?舒服點(diǎn)了嗎?”我每次都回答說(shuō):“好點(diǎn)了!碑(dāng)時(shí),我忽然想起雷鋒叔叔,想起雷鋒叔叔經(jīng)常幫助人,經(jīng)常做好事。我突然覺(jué)得鄭雁潭好像是第二個(gè)雷鋒叔叔。我非常的感謝他,感謝他對(duì)我這么的好。我要向鄭雁潭學(xué)習(xí),經(jīng)常幫助別人,做些好事,爭(zhēng)取做“第三個(gè)”雷鋒。

          經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得做好事應(yīng)該也很快樂(lè),我要多做好事。

        學(xué)雷鋒好人好事事跡材料范文3

          他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,在他小小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的勇氣和力量,對(duì)事認(rèn)真對(duì)人真誠(chéng)的他很受大家的喜愛(ài)----他是巨龍小學(xué)四年級(jí)二班的張華浚業(yè)同學(xué)。

          他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。多次被評(píng)為巨龍小學(xué)的杰出小龍人、五星美德少年,他還多次在繪畫活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。也許這些都還不是他的亮點(diǎn),他最閃光的地方就是那顆金子般閃亮的愛(ài)心。

          在學(xué)校,他總是助人為樂(lè),他每學(xué)期都堅(jiān)持幫助班里一名成績(jī)相對(duì)薄弱的同學(xué),同學(xué)們有困難,他會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫忙,那次馮浩博同學(xué)身體不適吐了一地,他看到后,馬上拿上拖把把地上拖得干干凈凈,雖然他的個(gè)子不高,但是每次大掃除時(shí)他都主動(dòng)承擔(dān)擦電棒、擦玻璃等難完成的任務(wù)。他是大家眼里的好同學(xué)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這些都是應(yīng)該做的.事情,可是同學(xué)們都記在心上。在家里,他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,洗菜洗碗、洗衣服。他是爸媽眼里的好孩子。

          最近大家都在討論老人摔倒了該不該扶起來(lái)的話題,他就遇見(jiàn)了這樣的事,他是這樣講述的:那是星期五的晚上,我吃過(guò)晚飯,和媽媽一起騎自行車在樓下鍛煉,當(dāng)我騎得正高興的時(shí)候,一位走不穩(wěn)的老奶奶出現(xiàn)在眼前,當(dāng)我騎到她身邊的時(shí)候,奶奶突然倒了,迅速扔下車子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,幾乎是滑到老奶奶身下的,當(dāng)時(shí)我腦子里什么都沒(méi)有想,還好,我做到了,老奶奶沒(méi)有受傷,重重地壓在了我的身上,好半天我都喘不過(guò)氣來(lái)。我把老奶奶扶了起來(lái),奶奶笑著說(shuō)了聲:“謝謝你好孩子!边給了我一塊糖。接過(guò)糖我開(kāi)心的走到媽媽身邊。沒(méi)想到媽媽拿出手機(jī)給我看,原來(lái)媽媽照了照片,我對(duì)媽媽說(shuō):“你是害怕?”媽媽笑了,我自信地告訴媽媽:“媽媽,你看,老奶奶多好,她沒(méi)有像你們想的那樣,幸好我扶她了,把照片刪了吧!”此時(shí),雖然身上隱隱的很痛,但我的心里美美的,就像吃了奶奶的糖一樣,甜甜的!我要告訴大家,以后遇到這樣的情況,我們一定要毫不猶豫的上前……

          這就是他,個(gè)子不高,但精神不矮,他是巨龍小學(xué)的張華浚業(yè)。

        學(xué)雷鋒好人好事事跡材料范文4

          劉xx,一個(gè)真誠(chéng)、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于一一九中學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

          在學(xué)習(xí)上,劉xx同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè)于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí),她還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類文體活動(dòng),并取得一定成績(jī),先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。

          身為班長(zhǎng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,劉xx取得了全縣第九名的好成績(jī)。

          王xx同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jī)。劉xx同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的`頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

          劉xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

        學(xué)雷鋒好人好事事跡材料范文5

          xxx,女,xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的學(xué)生。

          一、聰明能干,是老師的好幫手

          作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)她主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

          二、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣

          劉冉冉在學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的.態(tài)度來(lái)對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽(tīng)講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她不僅僅認(rèn)真鉆研課本知識(shí),還充分課余時(shí)間閱讀其他有益書籍,每當(dāng)一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。她不僅僅認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí),還用心幫忙其他同學(xué)。每當(dāng)看到哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時(shí),她都熱情地去幫忙,看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課,她會(huì)利用周末時(shí)間,主動(dòng)幫忙補(bǔ)課,直到趕上為止,她勤奮刻苦,樂(lè)于助人的表現(xiàn)深得同學(xué)們的喜愛(ài),也得到了老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。

          三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

          在校園里,她是同學(xué)們的好榜樣,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家,她便認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還主動(dòng)幫忙父母干家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。每當(dāng)有親戚朋友來(lái)訪,她都會(huì)以“主人”的身份,熱情的招呼客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,讓客人感覺(jué)很親切。同時(shí),她還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

        學(xué)雷鋒好人好事事跡材料范文6

          xx市第x人民醫(yī)院精神科護(hù)士——xx,她用真摯的愛(ài)心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。

          在玉林市第四人民醫(yī)院工作,護(hù)士隨時(shí)可能面對(duì)意想不到的危險(xiǎn)。有一次,盧敏在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子,病人揚(yáng)言要掐死她。在緊急狀況下,xx面不改色,以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì),同時(shí)采取說(shuō)服教育的方式,制止了突發(fā)事件。

          在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽(tīng)、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來(lái)異于常人,經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護(hù)士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧敏一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動(dòng)之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。

          值夜班的時(shí)間,是不能睡覺(jué)的,因?yàn)殡S時(shí)要巡視病房。平時(shí)xx就守在靠門邊的'位置上,每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次,看看病人有沒(méi)有按時(shí)休息,有沒(méi)有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來(lái)。

          無(wú)論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理,xx不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。

          xx說(shuō)既然選擇了護(hù)理工作,就注定選擇了奉獻(xiàn),作為一名精神科護(hù)士,她無(wú)悔當(dāng)初的選擇。

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