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      2. 教子有方事跡材料

        時間:2024-07-30 09:06:13 秀雯 事跡材料 我要投稿

        教子有方事跡材料(通用13篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家對事跡都不陌生吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編為大家收集的教子有方事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教子有方事跡材料(通用13篇)

          教子有方事跡材料 1

          金社初中汪xx老師和金渡初中張老師,二人在20xx年攜手步入婚姻的殿堂,20年來相敬如賓、恩愛如初,他們用各自的愛和付出搭建了一個溫暖的港灣。他們的小家是樸實平凡的,同時也是美麗的!

          一、言傳身教,育子有方

          因為夫妻二人都是教師,他們更能懂得言傳身教和因材施教的重要性。教育孩子首先須從正己開始,夫妻二人時刻做孩子的榜樣,同時要掌握孩子的性格特點,有針對性的教導(dǎo)。

          他們尊重孩子的想法,關(guān)注孩子的心理成長,經(jīng)常主動和孩子溝通交流,了解孩子學習生活中一些想法,一起分享生活中的喜怒哀樂,給孩子營造一種輕松有愛的成長環(huán)境。他們尊重孩子的選擇,但鼓勵孩子持之以恒。在孩子面對困難挫折時,他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣和決心,越是艱難越是向前。

          在孩子的學習上,有鼓勵,有批評,但從不責怪,也不與別人作比較,而是根據(jù)孩子的特點明確目標和方向,讓孩子綜合全面發(fā)展。他們經(jīng)常對孩子說:父母不要求你成績最優(yōu)秀,但必須要自信快樂,要懂得欣賞別人的優(yōu)點,要有愛心。

          在他們的精心教導(dǎo)下,大寶正在積極準備考研,二寶在幼兒園活潑可愛,深得老師的喜愛。

          二、互敬互愛,和諧維家

          互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。他們夫妻相濡以沫二十多年,面對生活中的瑣碎難題,他們共同面對,一起負擔。

          汪xx的父親早年生病臥床,張常常在床邊給公公喂食,漿洗沾染了穢物的衣服;張的母親近些年患上老年癡呆,汪xx利用節(jié)假日,陪岳母談心、逛公園。汪xx家兄弟姊妹較多,大家族中事務(wù)和糾紛也就更多,對此張從無怨言,一直在背后默默支持,對于經(jīng)濟不寬裕的.弟弟,她不時給予經(jīng)濟上的接濟。他們都生活在農(nóng)村,每當遠親近鄰遇到困難時,總愿找到他們,他們也總是盡心盡力地給予力所能及的幫助。

          三、愛崗敬業(yè),不忘初心

          在工作上,他們相互理解、相互支持,共同成長。遇到難題共同探索,收獲成就及時分享。不論家庭事務(wù)多么繁重,他們從未放松過對工作的嚴要求,因為這是他們第一次走上講臺時的誓言,是他們從事教育事業(yè)的初心。

          一路走來,有收獲也有辛酸。20xx年金社初中創(chuàng)建市級文明校園,作為主持這項工作的副校長,汪xx常常要工作到半夜才回家,面對生病的二寶,他咬緊牙關(guān)沒有讓困難阻礙這項工作,張獨自抱著孩子上醫(yī)院,陪伴著整宿哭鬧的孩子,雖然她自己熬紅了雙眼,雙腿綿軟,但第二天一早,她依舊準時出現(xiàn)在教室檢查學生的晨讀。

          汪xx與張,他們是世間最簡單的兒女、夫妻、父母,也是簡單的初中老師,他們都有著一顆平凡的愛心,用自己最真誠簡單的方式,構(gòu)建了一個和諧有愛的家庭。以家庭為出發(fā)點,誠誠懇懇做人,踏踏實實工作,為構(gòu)建和諧社會盡一份自己的力量!

          教子有方事跡材料 2

          王xx與愛人始終把對孩子的教育放在第一位,因為他們深知“家有黃金萬兩,不如有好兒女一雙”的道理。

          從上小學起,他們就注重為孩子培養(yǎng)一個良好的學習習慣,孩子學習時,他們從來不看電視,而是各自看看書、干干家務(wù),陪著老人聊聊天。他們還告訴孩子,只有充分提高課堂上的學習效率,把每次學到的知識及時消化吸收,就不用在花費時間去上補習班。在他們的影響下,孩子上課專心聽講,回到家不需要家長督促就能認真完成家庭作業(yè),學習上孩子從不用他們特別費心。20xx年,孩子以優(yōu)異的成績考到了西北師大附中鴻宇班,現(xiàn)在在蘭州讀書。

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是中華民族的'傳統(tǒng)美德。王xx和愛人夫妻恩愛,生活中互相尊重體貼,孝敬雙方的老人,他們的一言一行,也深深地影響了孩子。他們的兒子不光學習好,還特別懂事,每天放學一回家就跑去問候爺爺奶奶,平時和爺爺奶奶在一起,有什么體力活他也總是搶著干,生怕累著了爺爺、奶奶……

          王xx一家人幸福和諧的生活,成為周圍居民羨慕的對象。

          教子有方事跡材料 3

          我叫xx,今年50歲,家住太山村韓家坑組,因為我比較喜歡孩子,也是一個比較有童心的人,所以在泰山學校附近,創(chuàng)辦一所在坡頭鄉(xiāng)規(guī)模都數(shù)一數(shù)二的幼兒園,讓我能與孩子們更近距離的接觸。

          孩子是祖國的花朵,祖國的希望,今天孩子的素質(zhì),決定明天祖國的未來。我以前對孩子的教育方式和大多數(shù)家長一樣,不聽就兇,有時候也是恨鐵不成鋼,氣的直掉眼淚,在學習和生活中,也沒有一點起色,后來我想,可能是我的方法不得當吧,就專門請教了幾個聽話孩子的家長,交流一下心得,聽聽他們的教育方法,受益匪淺啊。從此,我對孩子們不再要求苛刻,在督促孩子認真學習,取得好成績的同時,注意從日常生活中的一點一滴入手,培養(yǎng)孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、邏輯思維能力、動手能力等等,幫助孩子全面發(fā)展。科學教子,伴隨孩子健康成長。

          自孩子們上學以來,我就把全面培養(yǎng)孩子放在生活中最重要的位置,有時候家務(wù)活多,總想方設(shè)法抽出時間,考慮孩子的學習問題,經(jīng)常和學校老師溝通,交流經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,更重要的是我一直都在觀察孩子的興趣和愛好,積極調(diào)動他們的主觀能動性,最大限度的發(fā)揮孩子的天賦。使孩子在內(nèi)外動力的共同作用下取得長足的進步。培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯就改的好品質(zhì)。

          家庭是孩子人生的第一所學校。家長是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師,家庭的'素質(zhì)直接影響到孩子。在孩子成長的過程中我始終灌輸一個理念:犯了錯誤不隱瞞自己的過錯,并要勇于改正錯誤。要使孩子切實做到這點,不是很容易,如果對孩子的過錯一味指責,是很難培養(yǎng)孩子這一品質(zhì)的。當我發(fā)現(xiàn)孩子說謊時,應(yīng)分析說謊的原因,有針對性地解決。家長也要給孩子樹立一個榜樣,犯了錯誤不可怕,只要有勇氣改正,要肯定孩子做法的正確性,從而培養(yǎng)孩子知錯就改的好習慣。

          我的孩子現(xiàn)在都已長大成人,也都有著自己的理想和抱負。對于我的孩子我覺得做的還是不夠好,也不夠多,所以我才創(chuàng)辦一所幼兒園,把我的所有的教育經(jīng)驗和方法傾注于我們所有的孩子,從小抓起,為祖國和社會培養(yǎng)出新一代優(yōu)秀的苗子。

          教子有方事跡材料 4

          戶主陳xx,家住襄山區(qū)歐洲鎮(zhèn)小洲村二組,全家6口人。這是一個祖孫三代同堂的大家庭。陳xx夫婦上有父母,下有兒女。在這個家庭里,大家互敬互愛,和睦平等,母慈子孝;夫妻遇到事情主動商量配合,互相關(guān)心扶助,理解溝通,一家人和睦相處、其樂融融。這稱得上是農(nóng)村最美的家庭。世間萬物因和諧而美麗,因和諧而溫馨。

          社會是這樣,家庭也是這樣。他們家沒有什么轟轟烈烈的事跡,他們是萬家燈火中最平凡不過的那一盞,但他們?nèi)胰擞米约旱那趧、樸實和寬容努力?chuàng)造自己的生活,守護著最真實的幸福。他們的事跡也是平凡的。

          一、家庭和睦,尊老愛幼

          陳xx夫婦家庭多年來夫妻和睦,尊老愛幼,團結(jié)鄰里,樂于助人,是村里有口皆碑的模范家庭。生活當中,每當發(fā)生摩擦時,他們都能設(shè)身處地地換位思考,從而較好地解決了問題。陳xx長年從事廚師工作,方圓左右,十里八鄉(xiāng)紅白喜事都請他幫忙,他的廚師生意做得紅紅火火。妻子劉愛民既是陳xx事業(yè)的好幫手,又是家庭主婦,把家庭照顧的細致入微。長期以來,她全力支持丈夫的事業(yè),只要丈夫有紅白喜事活,她都積極配合,甘當配手,從不叫一聲苦,喊一聲累,更沒有一句抱怨的話。一個具有優(yōu)良的家風的家庭,家庭成員不自私、不狹隘、不懶散不怠惰,互諒互讓,互敬互愛,積極進取。積聚正能量,釋放正能量。夫婦兩人對上伺奉老人。父母年近七旬,身體多病,不能干重活。陳xx夫婦對二老體貼入微,經(jīng)常噓寒問暖,從不在父母面前說一句狠話臟話,有病及時醫(yī)治,有好吃的讓著二老先吃。特別是妻子劉愛民對公婆比對自己的親爹娘還好,為二老洗衣做飯,端茶倒水樣樣都搶著干,是遠近聞名的好媳婦。

          陳xx夫婦還十分重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,深知父母是孩子的第一任老師,十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學習習慣的培養(yǎng),始終把對孩子的教育放在第一位,尤其是孩子的德育放在第一位,堅信只有德育教育好了,才有資格接受別的教育。經(jīng)常與孩子溝通交流,加強親情培育,不斷磨煉,言傳身教,教育孩子學會做人,學會做事并健康快樂長大成人。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,加強自身思想道德的修養(yǎng),才能做一個對社會有所作為,有所貢獻的人。

          在父母的影響下,女兒順利考入襄山重點高中,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。兒子在楊柳中學讀書,一直受到任課教師的好評。一家人對本地舉辦的.各種募捐活動經(jīng)常參加,對乞討的老人、殘疾或小孩,經(jīng)常教育兒女拿些給他們,對社會弱勢群體要有愛心,孩子心甘情愿地把他的錢全部捐出去了,極大地培養(yǎng)了孩子的愛心。

          二、勤勞致富,勤儉持家

          陳xx夫婦既勤勞又勤儉。他們長年累月當廚師,為本村和附近幾個村的農(nóng)戶紅白喜事包席整場子,一場結(jié)束,少則兩天,多則四、五天,不管是皎陽似火的盛夏,還是冰雪交加的嚴冬,只要有人請,他們總是欣然前往。夫妻倆遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,生活上共同照顧,事業(yè)上互扶互持,二人互相理解、尊重、關(guān)心、支持,從來沒有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠信經(jīng)營,本分做人,勤勞吃苦,廚師生意越做越紅火,附近幾個村有事都找他,業(yè)務(wù)量大了,勞動量也大了,有時一場結(jié)束,累的小夫妻筋疲力盡。但遇到一場接一場的紅白喜事,還是要含笑去面對,還要做好。再累也要忍著,再累也要堅持。不到萬不得已不請人幫忙,就是夫妻兩人硬撐著干,就是靠著夫妻二人勤勞的雙手使家庭慢慢變得富有了。對一般人來說,有錢了,責任田應(yīng)該讓給別人種了,但他們不這樣,他們只要一閑著就下地,把幾畝地整的有條不紊,收入高于同村其他專業(yè)種田戶。他們就是靠著勤勞精神,搞一樣像一樣,做啥都賺錢。

          陳xx夫婦致富不忘節(jié)儉,倡導(dǎo)文明科學的生活方式,注重科學理財、合理消費、勤儉節(jié)約。他們時常教導(dǎo)兒女:“雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點點滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣東西能修復(fù)利用的,從來不輕易地丟棄,盡量使其再發(fā)揮作用。平時做到人走燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習慣,只要家里沒人就關(guān)掉一切電源,注意節(jié)約每一度電和每一噸水。這一勤儉節(jié)約的意識已深入到每一個家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習慣。

          三、助人為樂,鄰里團結(jié)

          致富不忘飲水思源,陳xx夫婦做廚師,整場子,幾年時間生意做的風生水起,紅紅火火,方圓十幾里附近幾個村紅白喜事都找他們夫婦,很重要的一個原因就是他們?nèi)似泛茫藶闃穼?dǎo)致人緣好。他們經(jīng)常把幫助別人當成一種樂趣。當別人請求幫忙時,自己再忙也要竭盡全力幫忙,當看到別人有困難時,即使別人沒有打招呼,自己也主動伸出手拉一把。有一次,鄰居一位老人突然生病,當時他的子女們都沒有在家,陳xx知道后,一邊跟老人的子女聯(lián)系,一邊用自己的麻木車將老人送到歐洲衛(wèi)生院檢查,衛(wèi)生院讓老人立即住院檢查,陳xx幫助老人進行了檢查,并墊付了住院費,辦理了住院手續(xù),直到老人的子女趕到才離開。他家里經(jīng)濟條件好些,正因為如此,平常向他借錢的人不少,只要有困難的人張嘴借錢,他總是笑著滿足對方的要求,不打半點折扣,人們有困難的時候,第一個想到的是陳xx,因為他有助人為樂的好習慣。

          陳xx還十分注重鄰里團結(jié),和他住一起,從不擔心為雞毛蒜皮的小事吵嘴,平時,夫妻二人樂于助人,寧可自己吃點虧,也不和鄰居們爭這爭那。從不背后論人長短,說三道四,有話桌面上說,公道正派。鄰居們相處幾時年沒有鬧過矛盾。人們總說他們夫妻脾氣好,其實是他們修養(yǎng)好。

          牽手相伴近二十個春夏秋冬,陳xx夫婦相濡以沫、風雨同舟,一同克服了工作和生活中的種種困難,夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴,他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。陳xx一家用自己的實際行動詮釋著最美家庭的真正內(nèi)涵。

          教子有方事跡材料 5

          這是一個幸福美滿、令人稱羨的家庭。他們民主平等、夫妻和睦;他們尊老愛幼、教子有方;他們熱心公益、鄰里和睦,他們勤儉持家,保護環(huán)境。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情,繪就了一幅完美的家庭生活畫卷,詮釋了家作為愛之港灣的真諦,受到了單位同事和鄰里的一致好評。他們就是福州市馬尾實驗小學金xx老師一家。

          一、民主平等,和和美美

          金xx是福州市馬尾實驗小學一名語文教師,愛崗敬業(yè),工作勤懇,禮貌守法。其丈夫滕立波在福州市馬尾區(qū)青州集裝箱公司工作。自20xx年兩人結(jié)婚以來,夫妻二人在工作和生活中互相幫忙,互相照顧,民主平等,同甘共苦,在生活中培養(yǎng)了深厚的感情,建立了一個和諧美滿的家庭。自20xx年滕家小寶貝的出生,金老師的公公、婆婆從南平退休回到福州與他們同住,開啟了這一家5口人和和美美的幸福生活。

          二、共同學習,共同進步

          金老師和他的丈夫都是愛崗敬業(yè)、有進取心的人,共同學習、共同進步是兩人深厚感情的基礎(chǔ)。他們都把學習和工作擺在第一位,并且互相鼓勵,互相支持,共同學習,在工作上都取得了必須的成績。作為新時代的教師,金老師深知加強學習、與時俱進、提高自身素質(zhì)的重要性。她利用業(yè)余時間通過函授學習完成了教育學本科專業(yè)知識的學習,通過了普通話二級甲等測試,拿到了計算機應(yīng)用潛力考核證書;還積極承擔各級的公開教學任務(wù),受到聽課專家、老師的好評;多次獲得區(qū)、校級“教育系統(tǒng)先進工作者”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。丈夫滕立波也從未間斷過理論業(yè)務(wù)學習,工作兢兢業(yè)業(yè),受到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。曾獲公司“明星員工”、“最佳外交形象”、“福州市第一屆十佳報關(guān)員”等榮譽稱號。俗話說“軍功章里有我的一半也有你的一半”,如果說相互理解、互相支持是兩人培養(yǎng)深厚感情的土壤,那么對事業(yè)的.追求、共同進步則是兩人深化感情的陽光雨露。

          三、尊老愛幼、勤儉持家

          尊老愛幼、勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在這個家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。他們不僅僅勤儉持家,而且愛惜公共財物公公婆婆退休在家,任勞任怨地照看孫子,接送孩子上學,并負責一切家務(wù)活,確保兒子、兒媳全力以赴地投身工作。兩位年輕人也深知二老在家操持家務(wù)的辛苦,一有放假或空余時間,就會主動幫家里干些難活,累活。20xx年間金老師的婆婆的動了兩次的眼部手術(shù),金老師都在老人家身邊細心照顧。這個家庭里婆媳相互關(guān)照,相互理解,婆媳相處的這些年,從沒吵過嘴。金老師總是稱公公、婆婆為“我爸”、“我媽”;婆婆也總在鄰里、親戚面前夸“我家兒媳好”。家庭生活中,他們還提倡節(jié)儉,珍惜食物,不亂花錢。為保護環(huán)境,他們家庭力行低碳生活:手洗服裝,使用無磷洗衣粉;選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、空調(diào);出行選取自行車、公交車或步行,減少出租車、私家車;分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源等等。金老師一家老小五人良好的生活習慣,精心營造了健康的家庭風氣,進一步提高了家庭生活質(zhì)量。

          四、重視教育,科學教子

          孩子是感情的結(jié)晶,更是國家的未來。金老師的兒子滕身揚現(xiàn)就讀于馬尾實驗小學。爺爺、奶奶以及金老師夫妻二人都明白新時代的孩子務(wù)必是獨立自主的,要勇于理解新鮮事物,具有創(chuàng)新和開拓的精神,勇于承擔職責。這些個性品德的構(gòu)成,除了社會環(huán)境和校園教育以外,家庭的教育,父母與子女之間的關(guān)系起著至關(guān)重要的作用,為了把兒子培養(yǎng)成具有現(xiàn)代意識的新一代,他們一家,統(tǒng)一思想,采取疏導(dǎo)式、民主的教育方式,與孩子構(gòu)成了朋友式的關(guān)系。在他們的教育培養(yǎng)下,滕身揚同學成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。滕身揚同學曾獲獎學金,曾在運動會壘球比賽中獲得冠軍,200米短跑中獲第四名,曾擔任過六一晚會的節(jié)目主持人,曾為班班有歌聲活動擔任鋼琴伴奏,曾被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”,“安全小標兵”,區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”……他們一家不僅僅關(guān)心孩子的學習,而且注重孩子優(yōu)秀人格的培養(yǎng),讓孩子健康快樂地成長。

          五、團結(jié)鄰里,關(guān)愛他人

          和諧的家庭需要一個和諧的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去。金老師一家人熱心于公益事業(yè),積極參加各項獻愛心活動,對大街上舉辦的各種募捐活動也經(jīng)常參加,對乞討的老人、殘疾或小孩,經(jīng)常會讓兒子拿些零錢給他們,教育孩子對社會弱勢群體要有愛心。他們多次參加社區(qū)組織的趣味運動會,植樹造林活動,親子游活動,增進與鄰里間的感情。誰家有困難,他們也總是主動熱情地予以幫忙,鄰里關(guān)系融洽。愛如果只停留在一家人之間,那么這種愛是小愛,可金老師一家卻把這種愛,這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上,成就了一種大愛。

          金xx老師一家是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭,但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭里,家庭成員之間構(gòu)建了一個相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個積極健康的生活態(tài)度;有一個熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)……他們用自己的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情、重環(huán)保等傳統(tǒng)美德。愿金xx老師一家永久健康和睦,愿我們?nèi)鐣R心協(xié)力,共同營造出更多的溫馨、和諧、向上的最美家庭。

          教子有方事跡材料 6

          這是一個幸福美滿、令人稱羨的家庭。他們民主平等、夫妻和睦;他們尊老愛幼、教子有方。他們就是旺稼村xxx家庭。

          xxx的女兒xxx,現(xiàn)在是江蘇xxxx的一名職員。她是一個孝順、善良、誠實、活潑、自信、努力上進的孩子。生活中的她喜歡音樂,熱愛讀書,孝順和尊敬長輩,團結(jié)同學。她的健康成長,和家庭教育息息相關(guān)。從小學到大學本科,從大學本科到碩士研究生,很少讓家人操心,畢業(yè)后更是憑借自己的實力進入xx公司,成為家人的驕傲。

          xxx常說:“父母是孩子最好的老師”,現(xiàn)在好多父母將自己的孩子留給祖父母身邊長大,是不妥當?shù),甚至可以說是不負責任的。一言一行都對子女起著耳濡目染的作用。這種作用,往往比學校教育、社會教育要強烈、深刻的多。作為孩子成長過程中的第一任啟蒙教師,家庭氛圍和教育是很重要的,首先她認為,良好的家庭氛圍必須是“孝順、善良、誠實”的家庭。孝順父母是最起碼的德行,在孩子的成長過程中,對女兒灌輸?shù)乃枷刖褪恰把员匦,行必果”,說出來的話就要用行動來做,做了就要力爭做最好的!靶㈨、善良、誠實”這三組詞語,說起來很好說,但一定要用行動來證明。xxx的奶奶在世時,身上的衣服及日常生活和生病住院時都由她負責,她奶奶時常在左鄰右舍面前說是自已是前輩子修來的福份,讓她擁有一個孝順的孫女。xxx的婆婆也是逢人必夸,媳婦象女兒一樣貼心,大事小事只要有事,婆婆的電話都是打給媳婦,xxx的孝順和善良在我們村是人盡皆知、出了名的,經(jīng)常無償幫助困難的人,說起她的善良方面有很多很多,因為她的善良她多了一個無任何血緣關(guān)系的女兒。村里所有低保戶和復(fù)退軍人、老黨員的門前會時常出現(xiàn)她的身影,誰家出了難事,哪家遇到了生活困難,她是第一個知道的人,也是必到必送上救助和溫暖的一個人。她連續(xù)七年獲得xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進工作者”稱號。因為她的孝順和善良也讓她的女兒也成為了一個孝順、善良的的孩子。她沒有太多的話就是用她的一顆愛心和行動證明著,用她的言傳身教讓她的女兒成長在一個和諧美好的家庭教育環(huán)境中。

          xxx在對待孩子的學習問題上用她的話就是八個字,“腳踏實地,努力上進”,她孩子的幼兒園、小學、初中都是在東興上的,沒有讓孩子去盲目的到城市名校去,她不看重孩子的分數(shù),考多少分都不罵,只要認真就行,讓孩子明白每一次考試就是一次對學習的檢查,不怕檢查那就要認真上課,認真作業(yè),每天的學習必須當天完成,她常告誡女兒,學習和做人的道理一樣,都要一步一個腳印完成每一步該完成的事。通過考試知道方能不足的地方,將學習不好的地方耐心細致和女兒一起分析,要求女兒下次考試一定要有所進步。有一些在課堂學習過程中沒能及時解決的問題時,她總會力所能及的給以輔導(dǎo),實在解決不了的問題,她會鼓勵女兒在第二天的'學校生活中主動尋求老師、同學的幫助。通過這樣的一個學習過程,她發(fā)現(xiàn),女兒不僅能及時解決疑難的問題,學習興趣濃厚,而且她和老師、同學之間的交流與溝通的能力、自學能力及上進心也在不斷增強。她對女兒常說的一句話是:“父母不要求你做最好的,只要你努力了就是好孩子,我們都會為你驕傲的!彼裕攧e人問起她孩子學習有沒有壓力時,她女兒總是說:“學習是一件輕松而快樂的事。”女兒在考試取得好成績時,她總是低調(diào)處理,適當鼓勵,但又指出不足,防止孩子滋生驕傲自滿情緒,F(xiàn)在,女兒的付出得到了回報,有了一份滿意的工作。

          xxx和女兒的關(guān)系既是母女又是朋友,她非常注重傾聽和溝通,丫頭也非常愿意說出真話、心里話以及小秘密,與孩子一起分享喜和樂,時刻提醒孩子哪些可為哪些不可為,還經(jīng)常分享自己的經(jīng)驗給身邊的朋友,她常說父母和子女共同生活,中國有句古語:“潛移默化,自然擬之”。所以家長一定要注意自己的言行細節(jié),對孩子、對自己、對他人做到“言必行,行必果”,在生活中為孩子做出表率。

          教子有方事跡材料 7

          這是一個幸福的三口之家,爸爸張望東是公務(wù)員、媽媽丁雪玲是一位藝術(shù)教師、寶貝兒子張書軒快12歲了,就讀于金塔縣南關(guān)小學五(2)班,他是一位健康、樂觀、積極、博涵的小小男子漢。

          這是一個具有良好家風的家庭、一個充滿書香韻味的家庭、一個充滿靈氣博愛的家庭……因為,這個家是一個教子有方的家庭。

          從孩子出生到此刻,一向是在爸爸媽媽身邊長大的。

          上幼兒園前,只要下班,爸爸或媽媽就陪孩子玩游戲、搭積木、看動畫片;從上幼兒園到此刻,孩子參加的每一項活動,都有爸爸媽媽的身影;上小學了,每一天晚上,只要不是單位非得去加班,媽媽都會在家里陪孩子做作業(yè);雙休日,爸爸媽媽會陪孩子看電影、野炊、打籃球;假期里,陪孩子外出旅游,讓孩子開闊眼界、增長見識……12年來,孩子每一天的生活都有爸爸媽媽的陪伴和參與,孩子一點一滴的成長都在爸爸媽媽的目光里。陪伴,是孩子健康快樂成長的基石。行為影響是最好的教育

          宋慶齡先生曾說過:孩子們的性格和才能,歸根結(jié)底是受到家庭、父母的影響最深。是的,父母是孩子最好的老師,孩子的一切都是模仿父母親的。作為老師的媽媽更是深深地明白這一點,她明白,對于一個孩子而言,所謂成功,絕不僅僅僅是學業(yè)成功,而更重要的是具有良好的品行、積極的生活態(tài)度和正常的社會交往潛力。作為父母,他們時刻用善良、陽光和快樂去感染孩子、帶動孩子。在父母的影響下,張書軒的性格個性開朗幽默,也成為一個個性自信樂觀和喜歡幫忙別人的孩子。記得有一次,全家一起去張掖游玩,在一個景點門口,一個外國人和一個小店主因為買東西語言不通,十分尷尬,書軒主動走過去,大膽用自己不太熟練的英語和外國人溝通,幫忙外國人和店主解決了問題。外國人興奮地夸贊書軒:youareverygood!書軒大方地說:youarewele。看到這一幕,爸爸媽媽欣慰地笑了。

          幫忙孩子成功,讓孩子獲得真正的'快樂

          有些家長總說:別把孩子管的太多,考不好就算了,只要孩子玩得快樂就行。其實,這是家長對孩子快樂理解得不夠。對于每一個孩子來說,誰不期望得到贊揚呢?做好一件事得到老師或者他人的認可和贊揚,才是孩子真正的快樂!作為一個小學生,書軒是優(yōu)秀的,他學習成績很好,一向穩(wěn)居班內(nèi)和年級組前三名,年年被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部,他愛好廣泛,在鋼琴、聲樂、書法、朗誦、科技創(chuàng)作等方面都獲得過獎項,這些背后無不滲透著父母的智慧。從上一年級開始,媽媽便要求他認真做好每一件事,每一天放學第一件事就是認真自覺完成作業(yè),對于語文,要寫好每一個字,遇到不會的字立即查字典,每一天要寫寫日記、游玩回來要寫寫游記,經(jīng)過這樣的一些訓練,書軒的閱讀及作文水平有很大提高;對于數(shù)學,要將學過的知識用在生活中去解決問題,孩子覺得學到的知識很有用處,這就極大地提高了孩子的學習興趣;對于英語,每一天早晨要朗讀20分鐘單詞或課文,要用英語和別人對話等等。除了學習好,書軒還有很多特長,唱歌獲得過全縣聲樂大賽一等獎;作為金塔縣唯一入選的孩子和郎朗同臺演奏鋼琴;過年的時候,還為社區(qū)的爺爺奶奶們送上自己寫的春聯(lián)……’不是必須要考出100分的成績,但是必須要用100分的態(tài)度來對待每一件事情,這些話是爸爸媽媽告訴書軒的,書軒也在努力踐行著這些話,為實現(xiàn)自己的一個個小小夢想而努力,成為一個更加優(yōu)秀的孩子。鼓勵孩子做他喜歡的事,培養(yǎng)孩子良好的情操孩子是一個獨立的個體,他不是父母親的附屬品,他有自己的思想、有自己對世界獨特的認識。書軒的爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵書軒去做自己喜歡做的事情。書軒喜歡運動,爸爸媽媽就在家里備齊了籃球、足球、兵乓球、羽毛球、輪滑等運動設(shè)備,爸爸還經(jīng)常和他一起看NBA,探討球星的球技,經(jīng)常陪他打球;書軒喜歡讀書,一年級的時候就讀完了四大名著,此刻《平凡的世界》《紅巖》《資治通鑒》《秦始皇》等書籍又讓他愛不釋手?赐陼,他會和爸爸媽媽討論書中的細節(jié),對書中資料也逐漸有了獨到的理解;平時,爸爸媽媽也會鼓勵書軒去做一些創(chuàng)造發(fā)明,他用兩個量角器做出來的陀螺量角器,既能當做量角器用,還能夠當陀螺玩,他正準備申請專利呢。

          做父母是一門學問、是一門藝術(shù),做父母的精髓就是能參與孩子成長,讓孩子成為他自己!書軒是幸福的,因為在他自由成長的路上,有爸爸媽媽的陪伴。爸爸媽媽的大手緊緊和書軒的小手拉在一起,帶著愛的陽光,向自己的夢想出發(fā)!

          教子有方事跡材料 8

          我的女兒小白是開發(fā)區(qū)實驗小學二年級(1)班的一名小學生,今年8歲,她是一個活潑開朗、懂事的孩子。

          孩子的點滴進步與家長老師的教育息息相關(guān)。作為家長,我們在孩子的成長過程中承擔著重要的角色,下面我就談?wù)勛约航逃⒆拥膸c心得:

          一、 教育孩子要以身作則。

          其實我們都知道,在平時的生活中,孩子身上的很多壞習慣其實就是跟父母學的。比如說臟話、東西亂扔等。作為母親,也作為一名老師,我希望我的孩子有這些壞習慣,我在孩子面前從不說臟話,當孩子聽到別人說臟話,我也會告訴她,那樣說是不對的。我習慣把用完的東西都收拾的.井井有條,在我的督促與熏陶下,我的孩子也做到了這一點。并明確地告訴讓她自己的事情要自己做,不能依靠他人。讓她成為一棵茁壯成長的小樹,而不是成為大樹下面的一棵小草。

          二、讓書與孩子為伴。

          在孩子的成長道路上,書是必不可少的老師。我本人就很喜歡看書,為了讓孩子也愛上書,從她小的時候我就開始給他講好聽的童話故事或者聽故事的錄音,從孩子那好奇的眼神中,我知道她已經(jīng)對書產(chǎn)生了興趣。當她學會拼音,可以認字了,我就讓她給把我曾經(jīng)給她講過的故事講給我聽,我也會不吝嗇地表揚。并且讓她把其中的好詞好句寫在自己的積累本上,F(xiàn)在我的女兒已經(jīng)養(yǎng)成每天必讀半小時書的好習慣。她的寫作水平也因此有了很大的提高。

          三、好習慣是培養(yǎng)出來的。

          很多家長可能都有這樣的困惑,我家孩子做題總是粗心大意的,經(jīng)常丟三落四。其實,只要家長認真監(jiān)督引導(dǎo),有耐心地去教導(dǎo)他們,我相信孩子這些毛病都是可以克服的。我的女兒身上原來也有這樣的毛病。為了改掉她的這個壞毛病,于是首先我要求她要在做題時要讀題兩次,認真思考后再做答,并且做完一定要認真檢查兩次,如果有寫得不認真地地方,我會讓她擦了重寫,剛開始的時候女兒也不太配合,也有些抵抗但是在我的嚴格督促下,慢慢地習慣了這樣的學習方式后,做題的錯誤率大大降低了,字也寫地工整了,學習成績也總是名列前茅。

          四、培養(yǎng)興趣,讓生活更充實。

          “興趣是最好的老師!蔽覉孕胚@一點。我認為生活應(yīng)該是豐富多彩的,我對音樂和舞蹈都很感興趣,可能也有些遺傳,也可能是我的熏陶感染,女兒在學會走路后,就展現(xiàn)出了她對音樂的喜愛,只要歡快地音樂聲一響起,她就會跟著手舞足蹈,因此我給孩子報了舞蹈班,接受專業(yè)的訓練,經(jīng)過幾年的歷練,孩子的舞蹈跳得更好了。不僅如此,我還讓孩子學習彈鋼琴,鋼琴聲總能把人帶入高雅的境界。

          雖然才只學了短短的一年,但孩子的努力很進步我是看得到的?赡軐τ谄渌⒆觼碚f有一些累,但她從來沒有抱怨過,這也證明了她對音樂的那份熱愛,興趣可以戰(zhàn)勝一切難題。 孩子猶如一張白紙,只要作為家長的你用你的行動去開創(chuàng),相信都可以畫出一幅美麗的圖畫,讓這幅畫展現(xiàn)出它自身獨有的魅力。

          用自己的行動讓孩子變得優(yōu)秀。

          教子有方事跡材料 9

          光陰荏苒,不知不覺我的女兒快九歲了,已上三年級了。九年前,她如天使般降臨到我們家。這九年里,包括以后長長的歲月,我所做的一切,就是和孩子一起努力,一起成長,給她最大的愛和自由,和女兒做朋友,給她營造一個和諧幸福的家,讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長。

          孩子是父母的心頭肉,手中寶,我們愛她,但從不溺愛。在女兒剛有自我意識時,我們培養(yǎng)她的自理能力,自己的事情自己做,比如整理玩具,洗自己的小物件。稍大些時就教她疊被子、收拾自己的房間,都必須由她自己來完成,培養(yǎng)她良好的生活習慣。

          我的女兒性格溫順乖巧,有時候會因為膽小而不敢做某件事,我從不指責她,而是鼓勵她,告訴她:“別人能做到的事,你也一定行,而且也許你會做得更好!”這樣,孩子漸漸就有了自信心。記得在她上一年級的時候,我?guī)齾⒓恿艘粋團隊的戶外活動。那天,團隊舉辦的是爬山比賽。當時也沒想那么多,就拉著她參加比賽了。當爬到半山時,我回頭往下看了一下,有點害怕了,山下的人都成一個個小黑點了,我的腿也軟了。于是,我給女兒說:“馬xx,我害怕,算了吧,我們還是慢慢往下走吧”。沒想到女兒說:“媽媽,你別往下看,我們既然參加比賽了,還是堅持上吧,你不是常說,別人能做的事,我們也一定能做到”。就這樣,我們手拉著手,一直堅持爬到山頂,那一天沒有取上名次,可是是我的'孩子鼓勵著我堅持到最后!

          從女兒上一年級到現(xiàn)在,我家也在悄悄地發(fā)生著變化,不僅女兒在學習,我們也在學習。當女兒遇到問題時,我們一家三口會一起討論,解決問題,而不大聲訓斥、指責孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當孩子學了新知識,我們會讓她給我們當小老師,把她學的知識再講給我們聽,這樣無形當中,讓孩子又把學到的知識鞏固了一遍,既培養(yǎng)了她的語言表達能力,又給了她鍛煉膽量的機會。

          在閑暇之余,我們一家?guī)缀醪豢措娨,也很少上網(wǎng)。而是人手一本書,和孩子暢游書的世界。陪孩子一起讀書,在孩子一年級時,我和孩子一起看《爺爺一定有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的我們又一起看《夏洛的網(wǎng)》《挖個坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書,我們都會一起討論。在這些書的熏陶下,孩子的思想在不斷地成熟,能夠獨立思考問題,提高了語言表達能力,寫作文也不困難了。

          一直以來,我對孩子都是賞識教育,在學習方面沒有過多的想法和要求,只要盡自己的努力去學習就行。告訴她,要學會聽講,在課堂上認真聽講,思維一定要跟上老師,遇到不明白的地方,大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想,讓她找出問題所在,把問題解決了,繼續(xù)努力。

          我相信有我們的愛,有我們的陪伴,女兒一定會沐浴著陽光,沐浴著愛的雨露,健康、快樂的成長,成為一個正直、善良、誠實的人。

          一直以來,我對孩子都是賞識教育,在學習方面沒有過多的想法和要求,只要盡自己的努力去學習就行。告訴她,要學會聽講,在課堂上認真聽講,思維一定要跟上老師,遇到不明白的地方,大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想,讓她找出問題所在,把問題解決了,繼續(xù)努力。

          我相信有我們的愛,有我們的陪伴,女兒一定會沐浴著陽光,沐浴著愛的雨露,健康、快樂的成長,成為一個正直、善良、誠實的人。

          教子有方事跡材料 10

          決定孩子一生的是健康的人格修養(yǎng),教孩子做人是家長義不容辭的職責。人的一生要理解三方面教育,即家庭教育,校園教育和社會教育。因此,日常生活中,陳巍十分注重家庭教育。

          一、讓誠信理念根植于孩子心中

          營造溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康快樂成長的源泉,是教子成人的第一步。陳巍家三代同堂,不說其樂融融但也和和睦睦。她與公婆一齊生活近30年直至兩位老人相繼去世。公婆都是離休干部,勤儉持家誠信待人。她們夫妻倆都是警察,認真工作誠實守信。這都潛移默化的影響著女兒。她經(jīng)常對孩子說:做人做事要對得起良心,人在做天在看,糊弄別人和消極工作就是拿自己的良心開玩笑。她經(jīng)常給女兒講做人要謙遜誠實,要心存感激,要用欣賞的眼光看待他人。孩子經(jīng)常說:她的四位長輩都有好的人格修養(yǎng),話一出口就是要誠實守信,他們都有一顆平常心,都很樂觀向上。因此,誠信理念和樂觀向上的生活態(tài)度已經(jīng)根植于女兒心中。

          二、以身作則為孩子健康快樂成長傳遞正能量

          父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她們用良好的家庭環(huán)境和榜樣的正能量去影響熏陶孩子,她們用樂觀向上的人生態(tài)度影響帶動著女兒。家人之間相親相愛、鄰里之間和睦相處,女兒看在眼里記在心上。在與爺爺奶奶一齊生活的27年里,只要是在家就給爺爺奶奶捶背、端茶倒水、給奶奶打胰島素藥針、陪爺爺奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起給奶奶倒便盆等等,都是樂此不彼,從無怨言。此刻工作了,只要是放假回家,就不讓父母進廚房,因為她要為父母做飯讓父母歇歇。好習慣是養(yǎng)出來的'。陳巍女兒很愛看書,這與家長們天天讀書看報不無關(guān)系,也從書刊中學到了很多。在女兒讀研的三年里,在導(dǎo)師的正確指導(dǎo)下,她的《怎樣激發(fā)基層團組織活力》、《青年網(wǎng)絡(luò)政治參與》等兩本書由人民日報社予以出版,期間還撰寫了《以事件為中心的青年網(wǎng)絡(luò)虛擬社群研究》等數(shù)篇論文分別在《中國青年社會科學》等報刊發(fā)表。

          三、讓感恩意識成為孩子樂觀向上的行為習慣

          感恩教育是培養(yǎng)孩子健康心理的基本要求。她經(jīng)常對女兒說:一個人懂得感恩,他就會擁有幸福,一個人心存感激,他就會更加快樂。她引導(dǎo)女兒要擁有一顆陽光般的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,要感恩一切。女兒從上幼兒園開始融入群眾生活時,就培養(yǎng)她一些諸如要謙讓禮貌等優(yōu)良品德。在19年的校園生涯中,她始終以感恩寬容的心態(tài)成長著,尊敬師長、團結(jié)同學、刻苦學習、助人為樂,深受師生喜愛,她作為母親感到欣慰。

          四、讓秀麗、善良、友愛之花開滿孩子的心田

          孩子的心田是敏感的,撒什么樣的種子就會開什么花結(jié)什么果。給她灌輸正確的價值觀和行為方式是她的家常便飯。她主動與女兒交朋友讓她簡單快樂生活;她經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心變化;善于利用生活小事給她講做人之道;學會用欣賞的眼光看待孩子,捕捉她身上的閃光點,使她感受到家長的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的生活習慣;在生活中以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友;她還做到與女兒一齊成長,她遇到不明白的事情和問題,也積極認真的向女兒請教,讓她明白,學無止境,人是活到老學到老的。陳巍夫妻倆由于工作忙很少帶女兒出去游玩,但她從沒有抱怨過委屈過。女兒自理自立不嬌氣,吃苦耐勞樂于助人,做事認真善于學習。她女兒求學19年,此刻又參加工作一年,基本沒用父母操心,這讓她感到無比幸福。

          家,是他們奮進的起點,是他們休憩的港灣!在科學教子的歷程中他們共同感受到了生活之美!

          教子有方事跡材料 11

          我是xx小學三年級一班李xx同學的母親—裴xx,也是樓底小學的一位普通教師。我善于傾聽孩子成長的心聲,懂得分享孩子成長的快樂,從孩子小的時候就注重對孩子品德以及習慣的培養(yǎng)。我本人在工作崗位上也是兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實創(chuàng)新,成績喜人,多次在國家、省市區(qū)的各項比賽中獲獎。

          李xx今年8歲,在老師的悉心引導(dǎo)及父母的言傳身教中,她一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的好學生。她4歲學習中國舞,6歲學習古箏,現(xiàn)均已進入5級的學習,今年在“魅力中國全國青少年文化藝術(shù)活動”中獲少兒組一等獎,在學校舉辦的活動中多次獲獎;仡櫯畠旱某砷L之路我就談?wù)勛约航逃⒆拥膸c心得:

          1.重視孩子的品德教育。

          良好的品德教育對孩子的健康成長是極為重要的。 對孩子這方面的培養(yǎng)我從她很小的時候就開始了。記得在她上幼兒園期間,背《三字經(jīng)》其中有“融四歲能讓梨”“香九齡能溫席”時,我告訴女兒故事的內(nèi)容,還找來相關(guān)的資料讀給她聽,類似這樣的教育很多很多。生活中教育她要尊重長輩,在學校要求她尊敬老師,愛護同學,上街看到殘疾人和乞丐,她都會去送錢或給吃的;在公共場合要求她遵守社會公德,在公園玩時,從來不允許她把垃圾隨地扔,如果扔了,必須自己撿起來扔進垃圾桶;每周一的升國旗,我都會讓她穿上干凈整潔的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,教育她要愛護國旗,升國旗時一定要肅立,培養(yǎng)她的愛國情感和正義感。慢慢地,美德的種子漸漸在女兒幼小的`心靈中扎根。直到今天,女兒在兄弟姐妹面前總是很謙讓,上公交車主動讓座,對待客人彬彬有禮,對待長輩尊敬愛戴,老師和朋友見了經(jīng)?滟澦莻有愛心的懂事的好孩子。

          每周末我們坐公交車去上興趣班,從我抱著她上車,到拉著手走,再不知從什么時候開始,她告訴我:“媽媽,我超過一米二了,必須買票!弊约和燮睓C里放錢。現(xiàn)在每次上車后她都是扶著我,讓我做好后她才自己坐穩(wěn)。還有一次我正在看手機,沒看到一位老爺爺上車,她拎著舞蹈包、水杯喊:“爺爺坐這兒吧!”我才猛然發(fā)覺。每每這時大家都會對她投來贊許的目光,很多時候還會聽到別人說:這小姑娘真懂事!看到這些聽到這些,我的嘴總是不自覺的咧開。

          還有一次我們下課回家,看到一個爺爺坐在路邊,拄著拐杖想起身,可不知是腿腳不好還是怎得,起了好幾次都無奈的蹲下了,她和我趕緊跑過去扶起老人,并一路打聽把老人送回了家。

          2. 生活充實豐富,培養(yǎng)良好的學習習慣。

          李xx自入學以來,盡管我們夫妻工作單位都很忙,但總想方設(shè)法抽出時間,對孩子的學習時刻關(guān)注、督促、鞭策。首先,每天輔導(dǎo)孩子學習,發(fā)現(xiàn)問題或掌握不好的知識點及時輔導(dǎo)糾正,并及時和老師溝通。其次,創(chuàng)造一個寬松和舒適的學習環(huán)境。夫妻二人從不在孩子面前爭吵;最重要的是以身作則,孩子放學后我們不看電視電腦,輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)后,會和她下下棋,看看書。每天晚上會陪孩子彈琴,練舞蹈基本功,睡前給孩子講童話或成語故事,使知識一直伴隨著孩子成長。

          今后我會充分承擔起了教育孩子的責任和義務(wù)。日常生活中時刻注意給孩子做好表率,能用文明的語言、平等的態(tài)度與孩子溝通,保護孩子的自尊心。言傳身教地讓孩子學會調(diào)整情緒,友好溝通,尊重他人。讓孩子接觸自然,開闊視野,從小擁有開闊的胸襟,用博大的胸懷去擁抱社會,創(chuàng)造幸福。

          教子有方事跡材料 12

          李xx是堤村學校六(2)班的宣傳委員。今年11歲,在班主任馬老師的悉心引導(dǎo)及父母的言傳身教中,她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。李xx在進入小學讀書的五年半的時間里,多次被評為“三好學生”“文明標兵”“短跑冠軍”“學習之星”“優(yōu)秀班干部”“閱讀之星”等。作為家長,在孩子的成長過程中也必須承擔著重要角色。下面我就談?wù)勛约航逃⒆拥膸c心得。

          1、培養(yǎng)孩子謙讓和尊老愛幼的美德

          良好的品德教育對孩子的健康成長是極為重要的。對孩子這方面的培養(yǎng)我從她很小的時候就開始了。記得在李xx上幼兒園期間,帶她背《三字經(jīng)》其中有“融四歲能讓梨”“香九齡能溫席”時,我告訴女兒故事的內(nèi)容,還找來相關(guān)的資料讀給她聽,類似這樣的教育很多很多。慢慢地,善良、謙讓和對父母及他人愛的種子漸漸在女兒幼小的心靈中扎根。直到今天,女兒在兄弟姐妹面前總是很謙讓,上公交車從來不與別人爭搶座位,對待客人彬彬有禮,對待長輩尊敬愛戴,老師和朋友見了經(jīng)?滟澙顇x是個有愛心的懂事的好孩子。

          2、培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯就改的好品質(zhì)

          家庭是孩子人生的第一所學校。家長是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師,家庭的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。

          如果對孩子的過錯一味指責,是很難培養(yǎng)孩子這一品質(zhì)的。當我們發(fā)現(xiàn)孩子說謊時,應(yīng)分析說謊的原因,有針對性地解決。對于這方面的教育我們家長總是處處以身作則,當好孩子的榜樣,

          3、培養(yǎng)良好的學習習慣。

          李xx自入學以來,我和他爸就把全面培養(yǎng)孩子放在了生活中最重要的位置。盡管我們夫妻工作單位都很忙,但總想方設(shè)法抽出時間,對孩子的學習時刻關(guān)注、督促、鞭策,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。首先,在輔導(dǎo)孩子學習時,發(fā)現(xiàn)問題只指出對與錯,不給正確答案,要他自己看書找正確答案。這就培養(yǎng)獨立學習的能力。其次,創(chuàng)造一個寬松和舒適的學習環(huán)境。夫妻二人從不領(lǐng)外人回家打麻將、打撲克,也不在孩子面前爭吵;最重要的是以身作則,每天晚上與孩子一起讀書,睡覺前,經(jīng)常給孩子講童話或偉人故事,使知識一直伴隨著孩子成長。

          4、樹立孩子責任感意識。

          責任心,是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸福至關(guān)重要的人格品質(zhì).那么,作為家長應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的責任心呢?現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,自理能力、集體觀念、責任感的培養(yǎng)至關(guān)重要,所以家長經(jīng)常給他們灌輸不能自私自立、對人有禮貌、要有愛心、幫助老師做力所能及的事情等思想。在學校,孩子也是這樣做的,以能幫助老師管理班級的事務(wù)為榮,早在女兒上幼兒園大班時,我就有意識培養(yǎng)她的責任心。有一天,我去接她,當她看到我時,由于激動往外跑,一下把教室里堆放的圖書撞到地上,當時沒有老師在場,我看到李xx停了下來,她看看書又看看我,然后向我跑來了。這時我沒有帶著女兒離開,這正是一次難得的責任感的教育。我拉著女兒的手來到散落一地的圖書前,對她說:“孩子,這圖書是你碰到地上的,你就應(yīng)該把它撿起來放回原處。”“老師又沒看見,我們走吧,我想玩滑滑梯!迸畠貉肭!安恍,今天你必須把它撿起來!蔽业恼Z言沒有商量的余地。女兒卻說:“媽媽撿!蔽曳浅D托牡貙λf:“這書是誰碰的.誰撿!痹谖业膱猿窒拢畠航K于彎下腰,撿了很長時間。也許當時我很心疼,但是現(xiàn)在看到李xx做事很有責任感時我很欣慰。

          5、賞識孩子,相信孩子的能力。

          給孩子創(chuàng)造自主發(fā)展的時間和空間,當孩子失敗時她就用:“你行,你一定行”來激發(fā)孩子的自信心;允許孩子發(fā)表自己的看法,堅持和孩子交流思想,做孩子的知心朋友;善于創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,為孩子營造了一個良好的成長學習氛圍。

          好習慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和優(yōu)良的生活品質(zhì)是天長日久、不斷重復(fù)的結(jié)果,貴在持之以恒。在學校及家庭的雙重引導(dǎo)下,李xx同學正一步一個腳印地邁向她人生的廣闊藍天!

          教子有方事跡材料 13

          王xx與愛人始終把對孩子的教育放在第一位,因為他們深知“家有黃金萬兩,不如有好兒女一雙”的道理。

          從上小學起,他們就注重為孩子培養(yǎng)一個良好的學習習慣,孩子學習時,他們從來不看電視,而是各自看看書、干干家務(wù),陪著老人聊聊天。他們還告訴孩子,只有充分提高課堂上的學習效率,把每次學到的知識及時消化吸收,就不用在花費時間去上補習班。在他們的影響下,孩子上課專心聽講,回到家不需要家長督促就能認真完成家庭作業(yè),學習上孩子從不用他們特別費心。2014年,孩子以優(yōu)異的.成績考到了西北師大附中鴻宇班,現(xiàn)在在蘭州讀書。

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。王xx和愛人夫妻恩愛,生活中互相尊重體貼,孝敬雙方的老人,他們的一言一行,也深深地影響了孩子。他們的兒子不光學習好,還特別懂事,每天放學一回家就跑去問候爺爺奶奶,平時和爺爺奶奶在一起,有什么體力活他也總是搶著干,生怕累著了爺爺、奶奶……

          王xx一家人幸福和諧的生活,成為周圍居民羨慕的對象。

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