護士事跡材料范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢?下面是小編為大家整理的護士事跡材料范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護士事跡材料范文1
一雙腳從不停歇,走了多少路無從計算;一雙手洗了又洗,拯救了多少生命無從計算;一張笑臉無數(shù)次的出現(xiàn),給心靈帶去多少溫暖無從計算這就是天使,從不計算付出,擁有的只是奉獻,這也是我院蘇創(chuàng)文護士20多年來的工作寫照。
記得20多年前,我院蘇創(chuàng)文護士剛從部隊退伍回來,當(dāng)時一個偶然的機會,他和一個朋友參觀當(dāng)時的鳳溪醫(yī)院(即現(xiàn)在的我院),剛好看見一個精神病人病情發(fā)作,需要很多醫(yī)護人員協(xié)助才能制止,他當(dāng)時很同情那精神病人,并受那些醫(yī)護人員的行為深深感動。他從那時開始就立志做一個精神科醫(yī)護人員,去更好的去幫助那些精神病人。此后,雖然他有很多的機會去找一份好工作,但他都拒絕了,并排除家人的阻攔,頂著各方面的壓力和別人的嘲笑,經(jīng)過重重困難,終于在鳳溪醫(yī)院做了一位精神科護士。
參加工作以后,蘇創(chuàng)文才發(fā)現(xiàn),做一個護士很容易,但做一個合格的護士很難,做一個合格的.精神科護士更難。護士不僅要做好護理工作還要管理好工作,不僅要有過硬的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,還要有豐富的人文、社會、科學(xué)知識。由于精神病人的知識層次不同,社會地位不同,精神病的病態(tài)觀念不同,因此與他們的交流方法也不同。要想管理好精神病人,讓精神病人能配合醫(yī)護工作,除了用藥控制病情外,還要與精神病人建立良好的言語溝通及過硬的技術(shù)和豐富的知識征服他們,以便更好的服務(wù)于他們。多年來,他自覺參加各方面的學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
他常常面帶微笑出現(xiàn)在病人面前,給病人一種溫馨、友善的感覺,還對病人細心呵護,關(guān)心病人及其家屬,不知得到病人及家屬多少次贊揚,同時,他不畏艱辛和困難,忘我地工作;,在最危急的時候,他往往走在最前面,讓自己承擔(dān)所有的危險。20多年來,為工作,他面曾臨過無數(shù)次危險,一幕幕動人心弦的事跡目前還深深的刻在與他一起工作過的同事心里。記得20xx年,有一位精神病人出現(xiàn)違拗行為,數(shù)天都不肯進食及洗澡,蘇創(chuàng)文護士不嫌棄病人臟,幫那位精神病人理發(fā)及洗澡,還耐心的勸導(dǎo)那病人吃飯,并細心地用勺子喂他吃飯;還記得在20xx年8月的一天,醫(yī)院剛住院一位躁狂病人突然狂性大發(fā),用拆下來的床板撞鐵門,甚至攻擊其他病友。當(dāng)時情況特別危急,蘇創(chuàng)文同事不顧危險,首先沖入病房,用自己的手臂擋住打來的床板,并迅速將病人制止該沖動病人,當(dāng)他把病人制止后才發(fā)現(xiàn)自己的手臂腫了一大片,當(dāng)別人問他為什么這么急沖進去時,他就笑笑說:我當(dāng)時只是想到防止他傷害到其他病人,其他就沒有多想了。這樣的事跡常常在蘇創(chuàng)文護士身邊出現(xiàn)。
蘇創(chuàng)文護士就是這一種人,他往往替病人想的多,為自己想的少,當(dāng)有危及到病人及他人的時候,他往往身先士卒,走在危險的最前面。雖然在他的生命中不曾有鮮花和掌聲,不曾有驚天動地的偉業(yè),更不會有名垂青使的壯舉,但在他的生命中有一個不倒的信念:拯救在痛苦中的人,給他們帶去健康,帶去快樂!
這就是天使情懷。
護士事跡材料范文2
6月22日,在我們市第三人民醫(yī)院溫馨的精神三科病房里,一位白衣天使仍在忙碌著,她叫王玲,是一名護師,一直在“三院”精神科護理一線工作,從青春年少一直到中年,用滿腔熱情的愛來修復(fù)精神病人破碎的心靈,努力讓他們走出生活的陰霾。
由于精神病人受幻覺和妄想等癥狀的支配而缺乏自控能力,經(jīng)常失去理智,以暴力對待護理人員,每遇到這種情況,王玲總是以極大的耐心去撫慰病人受傷的心靈。小岑(化名),一位22歲的妙齡女子,患有精神分裂癥,剛來的時候,王玲每次給她打針服藥時,她都會理由多多,大罵不止。一天早飯時,她拒絕進食,將菜打翻,并將一口唾沫吐在王玲的臉上,嘴里不停地喊道:“快放我回家!”此時王玲沒有惱怒,而是忍著委屈的淚水,耐心地勸道:“你父母今天沒有時間來,你好好吃飯,等明天叫你爸爸媽媽來!毙♂静宦爠裾f,并把杯子里的水往王玲身上潑去。同事們連忙趕過來,王玲卻說:“小岑是爸媽的'小女兒,沒這么快適應(yīng)的!”第二天,小岑便乖乖的吃飯了。另外,小岑存有幻聽,經(jīng)常有把紙巾塞耳朵的習(xí)慣,而且紙塞得很深,王玲發(fā)現(xiàn)后立刻報告醫(yī)生,并嘗試用鑷子把紙巾取出。但是紙巾塞得太深了,需用專門醫(yī)療器械來取。小岑父母年紀大,出遠門不方便,于是由醫(yī)護人員把小岑帶到市人民醫(yī)院,把耳朵里的紙巾取出來。并囑咐小岑不要再把紙巾塞到耳朵,否則后果不堪設(shè)想。
精神病人常常被社會冷落,很多人住在醫(yī)院里,常年沒有親人來探望,他們也渴望著親情和友情。每天,王玲微笑著走進病房,把每一位病人都當(dāng)作親人和朋友。經(jīng)常為她們買水果,生活用品,而且還是我科名副其實的理發(fā)師呢!一有空就幫有需要的病員修剪頭發(fā)。病房里有一位長期住院的老年精神障礙患者,風(fēng)燭之年身患多種疾病,生活不能完全自理,吃喝拉撒全在病房,老人的子女象征性探視一兩次,而王玲像親人一樣無微不至地照顧著老人。
現(xiàn)在,小岑可勤快啦!主動幫忙掃地,拖地,參加文娛活動,也沒有把紙巾塞耳朵的習(xí)慣。小岑的家屬擔(dān)心女兒遂來探訪。王玲熱心地接待了岑老爹,并告訴他小岑這段時間的表現(xiàn),這使從大老遠趕來探望女兒的岑老爹臉上的皺紋舒展開來,真是給岑老爹過了一個欣慰的父親節(jié)啊!岑老爹感動得還專門寫了一封感謝信給王玲!信上寫道:您那種高尚風(fēng)格、樂于助人的美德將永遠銘記在我們的心坎里,留下一個永不磨滅的印象。
晨會上,護士長還特意表揚了王玲,并囑咐大家要好好向王玲學(xué)習(xí)。讓我們把愛灑在每個角落吧,并把這愛延續(xù)!
護士事跡材料范文3
愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。——蘇霍姆林斯基
有這樣一位護士,她沒有學(xué)富五車的才華,但她用最美的青春書寫著生命的感動;她沒有風(fēng)華絕代的容顏,但她用最樸素的笑容為患者增添抵抗病魔的勇氣;她也沒有一舉成名的偉大事跡,但她用最真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛。她,就是紅十字博愛醫(yī)院八病區(qū)護士夏媛媛。
付出,不停歇的堅守,20xx年,夏媛媛畢業(yè)正式成為了一名外科護士,從參加工作到現(xiàn)在,因為工作的需要,她很少有時間能和家人、朋友一起吃頓飯,更別說相約出去游玩,甚至是在中國傳統(tǒng)節(jié)日最隆重的春節(jié),她都不能跟家人待在一起,十多年來從未在家里過一個年。相聚、團圓總是美好的,總是令人心生向往的,夏媛媛說,“雖然每年大年三十的晚上看到別人的團聚,聽到別人的歡聲笑語,想起家里人此時此刻都聚在一起看春晚卻唯獨少了我,內(nèi)心也會不平靜,也會有些許抱怨,但只要想起南丁格爾舍己救人的奉獻精神,想到護士這個崗位的特殊性,看到病床上痛苦呻吟需要幫助的患者,我知道我的患者比我的家人更需要我,自己的這點付出又算得了什么,所有的不良情緒頃刻間都會隨之化解,轉(zhuǎn)化成對護士這份工作的尊重、堅守與熱愛。”
用心,才能感動患者,一次,科室收治了一位36歲的直腸癌晚期的女性患者,患者家屬雖然沒有告知患者本人實際情況,但她對自己的病情其實很清楚;颊咦≡汉,情緒十分不穩(wěn)定,不搭理任何人,和她家人說話也是極其暴躁,夏媛媛每天都在患者的病房里給她擦身、拍背、換衣服、剪指甲、洗頭發(fā),開始一兩天患者對夏媛媛的付出并不領(lǐng)情,排斥、不搭理夏媛媛,治療的時候也不配合,但夏媛媛并不介意,她知道患者此時的內(nèi)心比任何人、任何時候都要脆弱,能做的只能給予她關(guān)心和無微不至的呵護。有一天,患者覺得喉嚨里有痰液咳不出,因為腹部有傷口,又不敢用力的咳,夏媛媛巡視病房的時候發(fā)現(xiàn)了這一情況,主動與她交流,也許是誠意打動了患者,她答應(yīng)配合,夏媛媛邊用雙手固定住她腹部的傷口邊指導(dǎo)她,她用力的咳出了粘稠的痰液,夏媛媛不嫌臟認真為她清理干凈后,女患者終于被她的真誠所打動,微笑著對夏媛媛說,“小姑娘,請原諒我之前的態(tài)度,對不起!”自此以后,夏媛媛為她做任何的`治療和護理工作都非常順利,正因為夏媛媛沒有選擇逃避和放棄,毅然堅持為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),患者才接納了夏媛媛,夏媛媛說,“她是我的病人,是需要我關(guān)心和幫助的人。她后來經(jīng)常拉著我的手,雖然話不多,但是從她的眼神中我看到了對我的信任和依賴,那一刻,我忽然明白只有真正用心對待患者,才能感動患者,才能把患者變成自己的朋友,消除患者心中的抵觸心理,更好地配合治療!彪m然患者最終沒有創(chuàng)造奇跡,但在她彌留之際拉著夏媛媛的手說,“謝謝你,謝謝你這些日子的陪伴,謝謝你在我最孤單絕望的時候給我溫暖”!澳且豢涛伊鳒I了,我看到是她對生命渴求和向往的眼神,從那時起,我更加理解了一名護理工作人員身上所肩負的責(zé)任與意義!毙袆,是最好的模范,由于成績出色,夏媛媛已經(jīng)成長為一名外科護士長,但她并沒有對臟活、累活進行“遙控指揮”,而是身體力行,為年輕的護士做出表率。有一次,科室收治了一名老年癡呆、股骨頸骨折的老奶奶,大小便基本不能自理,陪護她的老伴渾身散發(fā)出一股很濃的異味,不少年輕的護士都遠遠避開,不愿接近,做為護士長,夏媛媛并沒有直接批評她們,而是用實際行動教她們怎么做才是這份職業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任。夏媛媛每2小時為老奶奶翻身,在老人每次大小便后,給老人家擦洗,每天給老人家擦澡,定期為老人剪指甲、洗頭發(fā)。行動的力量是最強大的,其他護士也逐漸被夏媛媛帶動,自覺加入到護理工作中來,“雖然老人家不能夠正常的和我們溝通,但是我知道,我們可以讓她在住院期間過的舒適些,這就夠了!痹诶先思铱祻(fù)出院時,老人的家屬寫了一封很長的感謝信,粘貼在醫(yī)院的大門口,專門感謝夏媛媛無私的奉獻。
對于護士來說,患者就是家人,是時刻都需要去愛的人。不求回報,真心付出,無私奉獻,像南丁格爾一樣,在平凡的崗位上從事著神圣的工作,是每一位護士無盡的榮譽,更是無法逃避的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)!
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