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      2. 文明禮儀少年事跡材料

        時間:2023-02-16 20:12:24 事跡材料 我要投稿

        文明禮儀少年事跡材料

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的文明禮儀少年事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

        文明禮儀少年事跡材料

        文明禮儀少年事跡材料1

          她叫xx,今年12歲,來自于xx鎮(zhèn)xx小學五年級x班。五年來,在老師的辛勤培育下,她從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體的優(yōu)秀少年。

          一、刻苦學習,勇攀高峰

          在學習中,xx同學有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然她的學習成績并不是班級的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。

          二、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展

          她愛好廣泛,作為學校書法社團的成員,訓練刻苦,練出了一手好字;而美術方面的素養(yǎng),班級書畫展示欄每期精彩的手抄報則是有力的證明;同時她還一直是學校合唱隊的成員。xx是一位名副其實的品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好少年。她努力協(xié)助老師完成工作,團結同學,以身作則,20xx年三月她獲得了“xx區(qū)優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。

          三、快樂閱讀,才藝相長

          xx從小就養(yǎng)成了熱愛讀書的好習慣。她堅持進行課外閱讀,她的家庭也被學校評為“書香家庭”。20xx年在xx區(qū)第xx屆xx杯“假期讀書行”征文比賽中,她的文章《xxxxx》榮獲x等獎。在第xx屆全國青少年xx文學活動預選中,她的作品《xxxxx》榮獲x等獎。

          在努力學習文化知識的.同時,她還積極參加學校組織的各種文化藝術活動。作為學校合唱隊成員,她參演的節(jié)目《xxx》在xx區(qū)第xx屆中小學生“xxx”藝術節(jié)比賽中榮獲音樂類一等獎;她熱愛繪畫,在20xx年xx市第x屆“小手拉大手 平安六加一”中小學生交通安全主題宣傳教育活動中,她的作品被評為優(yōu)秀作品。

          四、孝親敬老,樂于助人

          在家里,xx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢。她善良有孝心,在家會幫父母做力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。

          平時,xx主動關心班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。每次遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙。

          xx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年。她計劃以后在學習上更進一步,在班級中更好地為同學和老師提供幫助,把歌唱技能練習的更好更強。這就是她——xx,一個懂得感恩、全面發(fā)展的陽光女孩。

        文明禮儀少年事跡材料2

          四年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,王xx同學從一個頑皮不懂事的小孩子,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體,長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大的理想運用到日常的具體行動中。王xx同學品學兼優(yōu)、愛好廣泛,積極參加學校組織的各種活動,并取得了較好的成績。

          王xx性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友,它具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言。敢于表現(xiàn)自己,展示自我。20xx年入學以來,連年被班級同學選為班級的班長。20xx年學年度上學期被評為“寫字新星”、“校優(yōu)秀學生干部”、“校優(yōu)秀特長生”等稱號,20xx年學年度下學期她被評為“校文明學生標兵”。20xx年在區(qū)單詞大賽中,榮獲二等獎。20xx年在英語學校被評為常年“單詞王”,還在kb明星英語或的班級十強。20xx-20xx年學年度上學期被評為“優(yōu)秀特長生”、“三好學生”,在文藝匯演中表現(xiàn)突出。20xx年在英語學校演講中獲得一等獎,在書寫大賽中獲得一等獎,還被評為最佳成績之星、最佳合作之星、最佳人氣之星。

          眾多的榮譽,使王xx同學獲得充分的自信,但她沒有被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽她更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深的領會到知識的浩瀚。她牢記一句話:第一名、一百分并不是重要的,執(zhí)著、有毅力做好每一件事才是最重要的。希望王xx同學把從前的成績作為一個堅實的基礎,更加努力學習,取得更大的進步!

          文明禮儀少年事跡材料12

          我是一名開朗自信的女孩,熱愛學習,熱愛生活,關心班級,樂于助人,積極參加學校組織的各項活動,在活動中表現(xiàn)突出,多次被學校評為優(yōu)秀班干部和三好學生。

          大家都說我品行好。關心集體,關心他人,尊敬師長,團結同學,善于處理同學之間關系;有愛心、樂于幫助別人;誠實守信,為人正直,處事公道,有良好的文明修養(yǎng);模范遵守社會公德、遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》。

          在這四年的學習生活中,通過自己的努力和老師的辛勤汗水,學習領導的精心培養(yǎng)與關愛,我由一名什么都不懂的小朋友,成長成一名優(yōu)秀的少先隊員。在這里首先感謝我的班主任王老師,是他讓我從一名新生變成了一名優(yōu)秀的.自強自立的,互敬互愛的,互相關心的,團結友愛的,熱愛勞動的一名合格的好學生。我是一名活潑可愛的小姑娘,我的優(yōu)點是:刻苦學習,遵守課堂記律,認真聽講,積極動腦思考,踴躍舉手發(fā)言,每節(jié)課學到得知識,爭取及時消化掌握,圓滿的完全個種學習任務。主動幫助學習有困難的同學,共同進步,不驕傲,不自滿,虛心學習同學們的優(yōu)點,改正自己的缺點,在學校的大家庭里鍛煉自己,不居高自傲,發(fā)掘自己的不足,勇于改正錯誤,在困難面前永不退縮,勇往直前,奮發(fā)圖強。請各位領導,各位老師,各位同學幫助我,監(jiān)督我,使我早日成為一名文明青少年而奮斗。

          在生活中我主動幫助同學講解不會的題,主動幫媽媽干家務,完成老師分配的各種任務。因此我還得到了四次:“校優(yōu)秀學生干部”一次“寫字之星”一次“文明青少年”的稱號。

          在這以后,我要更加進步,向成績優(yōu)秀的同學學習。長大以后我要成為國家的棟梁。

          以上是我的決心,希望老師,同學和家長經常對我監(jiān)督檢查,幫助我成為一名品學兼優(yōu)的文明青少年。

        文明禮儀少年事跡材料3

          袁XX是杭錦旗四小學三年級一班的學生。老師的一言一行,父母的精心熏陶,在她年幼的心靈中播下了健康向上的種子,使她成長為一個品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是一個尊重長輩、尊重父母、獨立、自我完善、禮貌友好的好孩子。在學校里,她是一名優(yōu)秀的少先隊員,努力學習,關心團隊,尊敬老師,團結同學。在社會上,她是一個誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。

          她有一顆善良而真誠的心。在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程安排中,她會列出她能為父母做的家務。打掃和整理房間是她和她媽媽周末的必修課。她獨立完成自己的事情,今天做得很好,這是她對自己的習慣要求。因為她的.家庭充滿了歡笑和和諧。在學校里,我們互相學習,取長補短,與同學們相互學習,相互比較,共同進步。我們互相學習,在交流和探索中與同學一起提高。

          她珍視班級的榮譽。只要是集體活動,她就會很高興。只要是班集體,她就會主動承擔任務,她會珍惜同學之間的友誼。對于困難學生,她總是樂于伸出援助之手,幫助他人,做出真誠的奉獻。對于學習落后的學生,她也會在力所能及的范圍內及時給予幫助,從不計較個人得失。在老師眼中,她是一個好幫手,在學生眼中,她是一個親密的伙伴和學習榜樣。

          她總是追求。她追求向上的思考和做一個好孩子,一個好學生。遵守校規(guī)校紀,待人禮貌,自覺遵守小學生行為準則和社會公德,贏得了老師、家長和學生的高度贊揚。她追求向上學習。她學習一絲不茍,有著寶貴的操練和毅力。她善于在遇到困難時問為什么,喜歡與老師和同學討論問題,善于表達和展示自己。有時在課堂上,老師和學生就一個問題或解決問題的方法進行辯論。老師們從他們的眼睛里看到了這一點,并在心里歡欣鼓舞。她的成績在所有學科中一直名列前茅,每學期她都被評為“三好學生”。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛。除了認真學習課本知識外,她還喜歡閱讀、繪畫和唱歌。在業(yè)余時間,她總是抽時間看書。她最喜歡的書有《十萬個為什么》、《中國青年百科全書》、《紙?zhí)煳牟┪镳^》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》等。正是因為她養(yǎng)成了良好的讀書習慣,促進了她的寫作水平的提高,她的寫作在課堂交流中多次被當作楷模。努力工作,收獲。學習、生活和成長的道路艱難而漫長,但她知道如何不經風雨而看到彩虹。她以自己的正直和善良為歌曲,以熱情和寬容為歌曲,演奏著一首溫暖人心的歌曲。她以自己的夢想和追求為筆,以進取和勤奮為墨,寫滿了期待的畫作。她以愛、毅力、信心和真誠,為我們的明天帶來了更加輝煌和完美的明天。

        文明禮儀少年事跡材料4

          我叫xx,生于xx年2月,是東岳鎮(zhèn)中心校五年級1班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

          一、刻苦學習,勇攀高峰

          在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

          二、團結友愛,樂于助人

          平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。

          樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!

          三、快樂閱讀,才藝相長

          我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的.視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

          我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。

        文明禮儀少年事跡材料5

          王xx、劉xx兩名同學是德勝中心小學二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學習還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

          一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,王xx、劉xx兩位同學在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們人小,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的'任務。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談談自己的讀后感想,讓我和同學們一起分享她們讀書的快樂。

          自從我們班開始寫“一句話日記”后,王xx、劉xx兩名同學堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

          今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小 “文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學習生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

        文明禮儀少年事跡材料6

          謝xx是一個冷靜、內向、優(yōu)雅、聰明的男孩。他生來純潔,追求善與美,品學兼優(yōu),懂得言行禮儀,全面發(fā)展。他可以作為學生的榜樣。

          一、他彬彬有禮,誠實守信

          謝xx的家庭教育注重道德修養(yǎng)。他從村干部父親那里學到了奉獻精神和責任感。他從小就立志行善,并將自己的雄心壯志付諸實際行動。他雖然出身富裕家庭,但勤儉節(jié)約,崇尚樸素自然,被長輩寵愛,但從不驕傲自滿。在家里,他熟悉所有的家務,做飯,洗衣,打掃房間,幫助親戚照顧孩子。他在同齡的孩子中做這些奇怪的事情,但這是很自然的。他是真誠可信的。只要他承諾,他就會盡最大努力去完成它,永遠不會違背他對別人的承諾。每學年被評為“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”。

          二、努力學習,實事求是

          謝xx熱愛學習,勤于思考,刻苦學習,求知欲強,獨立學習能力強。在課堂上,敢于提問,善于質疑自己不懂的知識。對老師的問題迅速做出反應并清晰思考。他對學習和知識有自己獨特的看法。作為數(shù)學課堂的代表,他不僅努力學習,而且利用課外時間幫助數(shù)學學習困難的學生。他對課堂上學到的知識不滿意。他每周六、周日去圖書館閱讀有用的書刊,以提高閱讀能力,增加課外知識。他總是取得優(yōu)異的學業(yè)成績。

          三、平易近人

          謝xx一直是一位心地善良、富有愛心的學生,多次被評為“愛青春”。每次他獻出自己的愛,他都會做出積極的`回應,捐出自己的零花錢。20xx年至20xx年,聽說永安初中的吳子欣和廣利高中的長櫻桃患有白血病,由于無力支付高昂的醫(yī)療費用而無法繼續(xù)治療,他毫不猶豫地在征得父母同意后捐贈了1000元壓歲錢。我們學校有很多外國戶口的學生。他們大多數(shù)是留守兒童。他們的父母外出工作。有的只由祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹。謝xx在學習和生活中經常給予他們熱情的幫助。在上學和上學的路上,他經常能看到他和他們肩并肩地走著。放學后,一些留守兒童將接受輔導做家庭作業(yè)。

          學習、生活和成長的道路艱難而漫長,但他知道如何不經風雨而看到彩虹。他以正直和善良為歌曲,以熱情和寬容為歌曲,演奏一首溫暖人心的歌曲。

        文明禮儀少年事跡材料7

          李xx同學,今年9周歲,擔任恒山區(qū)恒興小學三年二班中隊長。朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛的愛好,如:看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當自立、懂事的性格。

          作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能積極認真地主持學校的大隊會和班里的中隊會,對待學習更是一絲不茍,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級名列前茅,是一名“常勝將軍”。李xx同學在學生中有較大的`影響力和感召力,全校的老師和同學對她的表現(xiàn)都很認可。在同學們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫比賽一等獎”、“英語比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區(qū)演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽,她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。

          無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。然而

        文明禮儀少年事跡材料8

          王xx,一個留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(3)班,F(xiàn)擔任兼六(3)班少先隊中隊長兼紀律委員。她獨立自強,孝敬長輩,勤奮好學,全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學們的小榜樣;是新時代的好少年。

          一、 女兒也當自強

          自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強,就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。留守兒童王xx就是一個自立自強的好女兒,近三年里父母外出打工,她把對爸爸媽媽的想念轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。學校是王xx成長的沃土。入小學以來她的成長是全校師生都欽佩的:洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。

          二、開心果----王xx

          有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不為過。王xx她卻是長輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一會兒幫爺爺捶捶背,一會兒再幫奶奶揉揉肩,接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情,講笑話,唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽,總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺,天有不測風云。一天,王xx的爺爺出遠門去了,50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適,不想吃晚飯,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉強吃了些,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來凳子,趴在凳子上一邊做著作業(yè),一邊看護著弟弟,一邊守護著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,她才安心去睡覺。

          她不僅是對爺爺、奶奶這樣,對外公、外婆也是這樣,她的外婆腰椎上有骨質增生,經常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩。外婆因為有了她的呵護少受許多折磨。

          王xx的爺爺,奶奶雖年紀已大,但由于家在農村,沒有什么經濟來源,家庭生活很拮據(jù),所以從壩寶搬來都龍街租住,他們當起了街道清潔工,王xx成了他們的好幫手。每天放學后,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務。如果你想一睹王xx小大人的風采,那么周末你到都龍街溜達一圈準能見到她,因為每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。王xx的外公外婆住在另一個村,離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,她也如同對爺爺奶奶一般,所以每當她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學們多數(shù)都有慶祝生日的習慣了,王xx同學記住的不是自己的.生日而是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽的生日,她總能送上一份精致的自制小禮物,給他們一個驚喜,獻上最真摯的祝福。讓長輩們收獲著無限的快樂,讓長輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑,而她送去的是快樂的話語。

          三、老師的得力助手

          窮人家的孩子早當家,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,深受老師們同學們歡迎,她從小到大一直擔任中隊長,她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

          她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學習上都取得了令人可喜的成績,而且在她的影響下,同學們認真學習,形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學習氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中,班級語文,數(shù)學在同年級中位居首位。盡管這樣,她還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經常教育同學要拼搏奮進,力爭上游,為班級爭光。她循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學改掉壞習慣。在班級管理工作中,她脫穎而出,功不可沒,是大家公認的一位責任心特強的班干部,得到全班同學的擁護。

          四、勤奮學習,屢獲佳績

          她在學習上是一絲不茍的,因為她堅信,知識改變命運,知識創(chuàng)造財富。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不恥下問的學習作風,正是這種好習慣,她年年榮獲班級的“學習標兵”,成績一直名列班級前茅,每次學業(yè)檢測成績都是遙遙領先,但她從不驕傲,從不滿足現(xiàn)在所擁有的成績,仍在默默地努力著。因為她始終堅信:她的明天一定會更加輝煌燦爛!

          五、新時代的好少年

          在學習工作之余,她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩,她在一分鐘可以跳200多下呢。在學校組織的各種活動中,她都是領頭羊,如校園歌曲大賽、體操比賽,詩歌朗誦比賽,拔河比賽等,她是領操人,又是同學們的小教練。在她和同學們的努力下,學校組織的各種活動中,他們班總能取得優(yōu)異的成績。

          愛是一種付出,付出是一種快樂,付出得越多內心就會感到充盈。在不經意的付出中你會驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分,生活中道德分更應該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈,雖然平凡,但很少有人做得到,你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會做的事情,但沒幾個人堅持去做,你堅持了,你就是榜樣。。作為一名小學生,她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。也正因為她在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學們的肯定和公認,所以在“榜樣少年”評選活動中,她脫穎而出。更值得一提的是在王xx同學身上表現(xiàn)出的自立自強、尊老、敬老的中華美德,才是當下我們每個人青少年都應該付諸于行動的。成績代表過去,相信王xx今后會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無數(shù)個像王xx這樣的新時代好少年。

        文明禮儀少年事跡材料9

          我是漳縣武陽西街小學五(3)班學生xx,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。

          我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學校就讀的,從進學校的第一天老師就教我們學習《小學生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時學校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課,讓我們當“小交警”;有時到多媒體教室看警示教育片;有是當“紅領巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時組織我們全校學生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經學習了五年了,在學?鞓返膶W習和生活,讓我學到了不少知識,成為了一個遵紀守法,文明有禮的小學生。

          我們學校在我在校的這五年來,從未發(fā)生過一例重大安全事故,每天放學時,老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學校對我們的真切關心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個甜美的聲音時時提醒我,在不同時間,不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學生不要在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學途中遵守交通規(guī)則……

          我覺得學校的.安全教育細致入微,時時處處可見,真正的關心到了我們每一名小學生,是學校給了我們一個安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學習,放放心心上學和回家并養(yǎng)成了良好的文明習慣。

          作為班干部、一名少先隊員,我嚴格要求自己的同時,還幫助其他同學主動學習和遵守交通法律法規(guī)及注意事項,幫助新入校的小同

          學講解遵守交通規(guī)則的相關規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學習,用我學到的知識和文化武裝自己,長大以后,做一個有用的人,來回報社會和國家,建設我們美好、文明、和諧的家園。

        文明禮儀少年事跡材料10

          我性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友,我具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。善于表現(xiàn)自己,展示自我。20xx年入學以來,連年被評為班級的副中隊長。20xx年舉辦地哈爾濱市新星杯少兒英語短劇大賽團體一等獎。20xx年哈爾濱市智能機器人競賽中,機器人沿軌跡走項目中,榮獲貳等獎。我善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽,電腦國畫、電腦漫畫比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。20xx年,制作的網(wǎng)頁《小小少年》獲哈爾濱網(wǎng)頁制作二等獎,同年,在科技制作活動中,我的作品《自動測距鞋》、《盲人手杖》獲得一等獎,并在哈爾濱市首屆“學聯(lián)盟杯”希望工程手拉手幫扶公益比賽中,榮獲優(yōu)秀獎。20xx年,在阿城區(qū)“中小學生電腦制作競賽”活動中,上交的電腦作品,獲小學組電腦繪畫項目三等獎。20xx年被我校評為智慧之星。我還在“6.1”那天,在哈爾濱兒少活動中心,和哈爾濱市最高級領導人握過手呢!并在同年獲得《金話筒小主持》的榮譽稱號。在20xx年在學校的交通安安全知識競賽中榮獲三等獎。

          我不但在學習上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。我是班級及學校黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了學校的`一個亮點。我還積極參與藝術節(jié),擔當藝術節(jié)主持人。體育方面也咬牙跑過400米,獲學校第四名,出乎所有人預料。我還是學校精靈之聲廣播站的站長,并在學校的春芽記者團擔當團長這個職務呢!并且還為記者團出過報紙呢!

          英俊的面容,富于表演的口才,更增添了我的魅力。學校藝術節(jié)上,他連年作為主持人;20xx年清明節(jié)的“祭掃烈士墓儀式上,我作為主持人參加了活動。

          面對眾多的榮譽,我獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領會到知識的浩瀚。我牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,我越來越知道了為什么而學習,怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎,面向更廣博的知識海洋。

          我,就是一個有著執(zhí)著精神、頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習的優(yōu)秀少年。我還是一個樂于助人、富有愛心的學生。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,我總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

          文明青少年的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。小學的四年里,我一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!小學就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學生活,我非常感激學校老師為我付出的心血,并提供了一個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。

          同學們,少年有志,國家有望。只要你也像我們一樣努力,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習條件,以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,打好知識的基礎,全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基,也能有機會成為一名光榮的“哈爾濱市文明青少年”。讓我們共同努力,因為今天我們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,讓我們共創(chuàng)美好的明天!

        文明禮儀少年事跡材料11

          她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,在學習上認真、刻苦、勤奮,各科成績都優(yōu)秀,是同學中的榜樣;在實踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創(chuàng)新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的表率。

          自從小學一年級起,她就在班里擔任班長,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發(fā)向上。使她得到了全面鍛煉,連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊”、“優(yōu)秀學生干部”。

          在當好班長過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了她較強的組織協(xié)調能力,也她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

          她熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來,廣泛的閱讀豐富了她的'知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。

          在她眾多的閃光點當中,最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。

          原本她生活在一個雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護著。然而在她八歲那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對他們全家人來說都是一個致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病,而李xx同學只能與爸爸、媽媽分開,待在奶奶家好繼續(xù)上學。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不方便,照顧她也比較困難,對她的學習更沒辦法指導。頃刻間,一個八歲的孩子便長大了許多,年幼自立的李xx同學從此開始自己梳頭,自己過馬路去上學,把自己的壓歲錢也拿出來給爸爸看病用了,而且學習從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時間安排得很有規(guī)律,每天放學后去參加乒乓球興趣小組,打兩個小時的乒乓球,然后回家寫作業(yè),吃飯。她告訴媽媽說:“我要堅持打球,鍛煉好的身體,好幫助您照顧爸爸”。每個周六、周日的下午,她還要去學美術,她的愿望是要畫好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開心。雖然xx的爸爸、媽媽有半年多沒在她的身邊,但她的學習成績卻一直很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級第一名。乒乓球興趣小組、美術興趣小組、英語補習班的老師也都說她一直表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“李xx你真棒”、“你真是一個懂事的好孩子”……

          一個文明少年應該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標,而且一步步地朝這個目標在前進、在努力。李xx同學始終以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機會成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁!

        文明禮儀少年事跡材料12

          她叫魏xx,是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔任過主持人,她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

          一、勤奮好學,視野開闊

          在學習上,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。

          二、心地善良,待人禮貌

          她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務,對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認真解答。

          三、熱愛勞動,積極肯干

          她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里,她經常承擔一些力所能及的家務,擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的'鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

          四、興趣廣泛,多才多藝

          她積極參加學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

          優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。

        文明禮儀少年事跡材料13

          我叫唐xx,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學校組織的各項活動,在活動中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,各科的學習成績穩(wěn)固在95分以上。

          我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作。我們班的許多活動的策劃及組織經常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點時間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認為能為大家服務是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可,同學們的稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學。此外,我還特別關注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,指導學習方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進取,用實際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。

          愛迪生曾經說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里,同學們或者在領略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點學習時間。

          在學校,我是一名自強不息的.學生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學習之余幫父母干一些力所能及的家務,是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

          在社會上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生應有的素質。

          今后我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風采。

        文明禮儀少年事跡材料14

          我叫郭璞,就讀于馬家鄉(xiāng)科泉小學五二班。從踏進學校的第一步,我便積極向上,勤奮學習,友好待人,團結互助,文明有禮,贏得了老師和同學們的交口稱贊。我為人正直、樂于助人、刻苦認真、興趣廣泛、積極參加學校組織的活動,曾獲得全國少年書畫大賽特別金獎、學!靶●R良”杯書畫一等獎,繪畫作品曾多次在校內展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊干”、“百佳學習標兵”、“優(yōu)秀文明督導員”、“校十佳雙好”等榮譽稱號。

          我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認為“講文明,講禮儀”應體現(xiàn)于生活的每一個角落,應從身邊做起,從小事做起,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。我從小就謹記父母“送人玫瑰,手有余香”的良訓,并以“幫助別人不僅快樂別人,也快樂自己”作為自己的座右銘,時刻以《中小學生日常行為規(guī)范》為準繩,嚴格要求自己,不僅做到了勤奮學習、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上。

          一、禮貌待人言語謙和

          禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學生的品質。無論在校內還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好。我從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學,我會用柔和的語氣安慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學,我會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學,我會熱心的幫助他們。在家里,經常給長輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作忙,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務。

          二、行為文明舉止得體

          行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學生的道德。我從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作、在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種不文明,不得體的行為。在我叫同學時,我會先拍拍他的'肩膀;

          向同學提問時,我會輕聲細語,不會大呼小叫。正因為我的行為與舉止,同學們送我個“文明標兵”的稱號,我的舉止也帶動了許多人,使他們和我一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。

          三、遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和社會公德

          遵守《中小學日常行為規(guī)范》和社會公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的小學生的基本準則。我每天穿戴整潔,不留長指甲,我拾金不昧,不受誘惑,不失人格。我謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。我待客熱情,能主動端茶倒水,招呼應酬。當鄰居有困難時,我會主動幫忙。在學校,我會按時到校,上課前準備好學習用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行。我也會維護社會公德,在公共場合,我會輕聲細語。看到在公共場所吸煙的人,我會制止他的行為;看到人受傷,我會救死扶傷,盡一位小學生的基本責任。

          四、養(yǎng)成公共生活好習慣

          養(yǎng)成生活好習慣是判斷一名小學生是否有好的教養(yǎng)。我積極的做到了三優(yōu)一學,優(yōu)良服務,優(yōu)良秩序,優(yōu)良環(huán)境,學模范樹

          新風。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛護公共設施,精心愛護公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設施,不人為弄臟、損壞。我經常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座。我友善對待外來人員,耐心熱情地回答陌生人的問詢,志愿為孤、老、殘、弱者提供服務。

          五、 自覺維護城市公共秩序和城市形象

          遵守公共秩序是中國公民的基本義務之一,我們小學生也應該加入其中。公共秩序主要包括社會管理秩序、生產秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護交通秩序;自覺維護城市公共秩序。城市形象反映出一個城市的精神面貌。我經常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者,清理社區(qū)、景區(qū)內的垃圾,維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。

          文明,是在路上看到長輩時有禮貌的問好、是不小心撞到別人時的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明是一種修養(yǎng),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責任。文明應該從我做起,從現(xiàn)在做起,發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠努力的方向。

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