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紀(jì)律之星事跡材料（通用32篇）
事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。以下是小編收集整理的紀(jì)律之星事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
| 【1】小學(xué)紀(jì)律之星事跡材料 | 【4】文明紀(jì)律之星事跡材料 |
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小學(xué)紀(jì)律之星事跡材料 1
XXX同學(xué)，今年11歲，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異；在實(shí)踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成教師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴(yán)格要求自己，虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，熱愛(ài)群眾，助人為樂(lè)；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績(jī)都優(yōu)秀；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級(jí)干部”，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)，規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，朗讀競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在成績(jī)面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、教師的助手，同學(xué)的榜樣。
無(wú)論是在家在校，他都能理解到正確思想的教育和熏陶，所以，XXX像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的`哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，對(duì)教師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。幾年來(lái)，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
他具有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。他認(rèn)為，僅有讓全班同學(xué)都提高那才是一件大樂(lè)事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大提高，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
XXX的每一個(gè)提高，都是和各位教師的辛勤培養(yǎng)分不開(kāi)的。班主任教師給了他極大的鼓勵(lì)，每年班主任給他的評(píng)語(yǔ)都是：思想提高、成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)心群眾，熱愛(ài)勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他必須不會(huì)辜負(fù)教師的期望，再接再厲爭(zhēng)取取得更大的提高！
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)群眾、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者！
小學(xué)紀(jì)律之星事跡材料 2
孔xx同學(xué)，女11歲，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈：在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融；在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
執(zhí)著地向上追求�？讀x同學(xué)追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，孔xx同學(xué)就一向在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，孔xx同學(xué)一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和教師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自身，展示自身。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開(kāi)辯論，教師看在眼里，喜在心里。她的'語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
追求全面發(fā)展，興趣廣泛。除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，孔xx同學(xué)還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和彈琴。閑暇時(shí)總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，她喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，也促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，她寫(xiě)的習(xí)作多次作為范文在班級(jí)交流。她的繪畫(huà)在2011年壽縣青少年學(xué)生書(shū)畫(huà)展榮獲第三名，2012年xx鎮(zhèn)中小學(xué)硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。
勇于負(fù)責(zé)。在班里，孔xx同學(xué)是教師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。她在各項(xiàng)活動(dòng)中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)指出來(lái)；有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，她會(huì)耐心輔導(dǎo)。對(duì)于這些，她從沒(méi)有半句怨言。
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、善于觀察、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有必須的實(shí)踐能力，這就是孔xx——一個(gè)既有愛(ài)心、職責(zé)心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
小學(xué)紀(jì)律之星事跡材料 3
小晗，是xx學(xué)校三年級(jí)十一班的一名少先隊(duì)員。在老師眼里他是一名遵規(guī)守紀(jì)，全面發(fā)展的好學(xué)生；在同學(xué)心中他是一個(gè)樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)的好榜樣。
在學(xué)校里，小晗是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，積極主動(dòng)，從不調(diào)皮搗蛋，不逞強(qiáng)好勝。他虛心好學(xué)，與同學(xué)之間相處和睦，關(guān)心尊重老師和同學(xué)，主動(dòng)幫老師維持自習(xí)課的紀(jì)律，調(diào)解同學(xué)們之間的小小的摩擦，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們一起進(jìn)步是他最快樂(lè)的事情。
在家里，小晗是一個(gè)懂事的好孩子。
雖然是家里唯一的孩子，但他表現(xiàn)得一直很優(yōu)秀，尊老愛(ài)幼，自強(qiáng)自立，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有一點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)的行為。外出前必定和父母打招呼，從不私自外出，不單獨(dú)去僻靜的'地方，不隨便上網(wǎng)，對(duì)陌生人時(shí)刻保持警惕性。善于動(dòng)腦，堅(jiān)決制止一切丑惡，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，養(yǎng)成了一種良好的自我保護(hù)意識(shí)。在社會(huì)上，小晗是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
不但自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，還時(shí)刻提醒大人“寧等三分，不搶一秒”。看到有老人在十字路口不會(huì)按紅綠燈指示行走時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫助老人過(guò)馬路。乘坐交通工具，主動(dòng)給老人讓座，在公共場(chǎng)所從不亂扔垃圾，看到別人有不文明的行為，他也總是會(huì)委婉地給指出來(lái)。在小區(qū)中看到有需要幫助的人，他總會(huì)第一個(gè)跑過(guò)去，看到鄰居家阿姨有一個(gè)很小的孩子，不方便經(jīng)常下樓去扔垃圾，他主動(dòng)擔(dān)負(fù)起給鄰居家下樓送垃圾的任務(wù)。公共場(chǎng)合他不擠不搶?zhuān)鲃?dòng)排隊(duì)，保持安靜，為此經(jīng)常得到大人的夸獎(jiǎng)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，他會(huì)更加努力，不斷進(jìn)步，力爭(zhēng)做一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自重、自愛(ài)全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)紀(jì)律之星事跡材料 4
在我們溫馨的小學(xué)校園里，有這樣一位同學(xué)，她以出色的自律性和良好的行為習(xí)慣，成為了大家公認(rèn)的“紀(jì)律之星”——小紅。
小紅同學(xué)每天早晨總是第一個(gè)到達(dá)教室，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，安靜地等待老師的到來(lái)。課堂上，她坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，但從不隨意打斷老師或同學(xué)的.話，展現(xiàn)了良好的課堂紀(jì)律。課間休息時(shí)，她也會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地與同學(xué)交流，從不追逐打鬧，維護(hù)了校園的和諧氛圍。
除了在課堂上嚴(yán)格要求自己外，小紅同學(xué)還非常注重個(gè)人品德的修養(yǎng)。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難或需要幫助時(shí)，她總是第一時(shí)間伸出援手，用實(shí)際行動(dòng)傳遞著正能量。
小紅同學(xué)還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論是班級(jí)管理還是校園服務(wù)，都能看到她忙碌的身影。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，為班級(jí)和學(xué)校貢獻(xiàn)著自己的力量，贏得了師生們的一致好評(píng)。
小紅同學(xué)的事跡告訴我們：紀(jì)律是成功的基石，只有嚴(yán)格要求自己，才能成為更好的自己。她用自己的行動(dòng)詮釋了“紀(jì)律之星”的真正含義，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)紀(jì)律之星事跡材料 5
XXX同學(xué)，是XX小學(xué)XX年級(jí)X班的一名優(yōu)秀學(xué)生，他以高度的自律性和良好的紀(jì)律表現(xiàn)，在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣。他性格溫和，樂(lè)于助人，不僅學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，更在遵守學(xué)校規(guī)章制度、維護(hù)班級(jí)紀(jì)律方面表現(xiàn)突出，被同學(xué)們一致推選為“紀(jì)律之星”。
嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)
XXX同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，始終將學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度銘記于心，無(wú)論是課堂紀(jì)律、課間秩序還是集會(huì)活動(dòng)，他都能?chē)?yán)格要求自己，做到不遲到、不早退、不曠課。在課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，從不交頭接耳或做與課堂無(wú)關(guān)的事情；在課間休息時(shí)，他主動(dòng)維護(hù)校園秩序，不亂跑亂鬧，不追逐打鬧，展現(xiàn)出良好的文明素養(yǎng)。
模范帶頭作用
作為班級(jí)的一員，XXX同學(xué)深知自己的言行舉止對(duì)周?chē)瑢W(xué)的影響。因此，他時(shí)刻以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同遵守紀(jì)律。在班級(jí)管理中，他積極配合班主任和班干部的'工作，主動(dòng)承擔(dān)起維護(hù)班級(jí)紀(jì)律的責(zé)任，對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)，他總是耐心勸導(dǎo)，幫助他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正。在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)紀(jì)律得到了明顯提升，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
積極參與學(xué)�；顒�(dòng)
除了日常的學(xué)習(xí)和生活外，XXX同學(xué)還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演還是志愿服務(wù)等活動(dòng)，他都能以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感參與其中。在活動(dòng)中，他嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則，尊重裁判和對(duì)手，展現(xiàn)出良好的體育道德和團(tuán)隊(duì)精神。他的表現(xiàn)不僅贏得了師生們的贊譽(yù)，也為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
自我管理與自我提升
XXX同學(xué)深知紀(jì)律是成功的基石，他注重自我管理和自我提升。在學(xué)習(xí)上，他制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，確保每天都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)并有所收獲。在課余時(shí)間，他還積極參加各種興趣班和輔導(dǎo)班，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，他還注重培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，如閱讀、書(shū)法、繪畫(huà)等，這些愛(ài)好不僅豐富了他的課余生活，也讓他更加全面和優(yōu)秀。
XXX同學(xué)以其高度的自律性和良好的紀(jì)律表現(xiàn)贏得了師生們的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“紀(jì)律之星”的深刻內(nèi)涵，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們相信XXX同學(xué)將繼續(xù)保持這種優(yōu)秀的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，不斷追求卓越和進(jìn)步，為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
初中紀(jì)律之星事跡材料 1
在XX初中的校園里，有這樣一位學(xué)生，他以自律為帆，以規(guī)則為舵，在學(xué)習(xí)的海洋中穩(wěn)健前行，他就是我們班的紀(jì)律之星——李。
一、嚴(yán)于律己，樹(shù)立榜樣
李同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，始終將遵守校規(guī)校紀(jì)視為己任。無(wú)論是課堂紀(jì)律還是日常行為規(guī)范，他都能做到嚴(yán)格要求自己，從不遲到早退，課堂上專(zhuān)注聽(tīng)講，積極發(fā)言，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。他的自律不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更滲透于生活的方方面面，比如他堅(jiān)持每天按時(shí)作息，合理安排學(xué)習(xí)與休息時(shí)間，這種良好的生活習(xí)慣也深深影響了周?chē)耐瑢W(xué)。
二、勇于擔(dān)當(dāng)，維護(hù)秩序
作為班級(jí)的一員，李深知自己肩負(fù)的責(zé)任。每當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律松散的情況時(shí)，他總是第一個(gè)站出來(lái)，用溫和而堅(jiān)定的態(tài)度提醒同學(xué)們遵守紀(jì)律，共同維護(hù)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。他還主動(dòng)協(xié)助班主任和班干部管理班級(jí)日常事務(wù)，對(duì)于違反紀(jì)律的行為，他敢于指出并耐心引導(dǎo)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。他的勇于擔(dān)當(dāng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得了師生們的廣泛贊譽(yù)。
三、樂(lè)于助人，傳遞正能量
李同學(xué)不僅自己遵守紀(jì)律，還樂(lè)于幫助他人共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常主動(dòng)為成績(jī)落后的同學(xué)講解難題，分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)；在生活中，他也時(shí)刻關(guān)注身邊的同學(xué)，給予他們溫暖和關(guān)懷。他的樂(lè)于助人不僅幫助了他人，也傳遞了正能量，讓整個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)向上。
正是因?yàn)橛辛死钸@樣的紀(jì)律之星，我們的班級(jí)才能更加和諧有序地發(fā)展。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的自律和擔(dān)當(dāng)，為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
初中紀(jì)律之星事跡材料 2
在XX初中的璀璨星河中，張同學(xué)猶如一顆璀璨的星星，以其卓越的紀(jì)律表現(xiàn)和高尚的品德贏得了“紀(jì)律之星”的美譽(yù)。
一、以身作則，引領(lǐng)風(fēng)尚
張同學(xué)深知，作為班級(jí)的一員，自己的行為舉止直接影響到班級(jí)的'整體形象。因此，她時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都力求做到最好。在課堂上，她認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言；在課外活動(dòng)中，她積極參與，遵守規(guī)則，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。她的以身作則，不僅為自己贏得了榮譽(yù)，更為班級(jí)樹(shù)立了良好的風(fēng)尚。
二、積極傳播正能量，營(yíng)造和諧氛圍
張同學(xué)不僅自己遵守紀(jì)律，還積極傳播正能量，努力營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍。她經(jīng)常利用課余時(shí)間組織同學(xué)們開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，如讀書(shū)分享會(huì)、心理健康講座等，旨在提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和心理素質(zhì)。同時(shí)，她還經(jīng)常與同學(xué)們溝通交流，傾聽(tīng)他們的心聲和需求，為他們提供力所能及的幫助和支持。她的這些努力，讓班級(jí)變得更加溫馨和諧。
三、勇于承擔(dān)責(zé)任，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神
作為班級(jí)的紀(jì)律委員，張同學(xué)深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。她不僅認(rèn)真履行自己的職責(zé)，還積極協(xié)助班主任和班干部做好班級(jí)管理工作。每當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題時(shí)，她總是第一個(gè)站出來(lái)分析原因、提出解決方案，并帶頭執(zhí)行。她的勇于承擔(dān)責(zé)任和展現(xiàn)出的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了師生們的廣泛認(rèn)可和尊重。
張同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的紀(jì)律之星。她以自律為基，以擔(dān)當(dāng)為魂，用自己的光和熱照亮了班級(jí)的前行之路。
初中紀(jì)律之星事跡材料 3
在XX學(xué)校初二年級(jí)的大家庭中，有這樣一位學(xué)生，他以高度的自律性和卓越的紀(jì)律表現(xiàn)，成為了同學(xué)們心中的楷模，他就是榮獲“紀(jì)律之星”稱號(hào)的張同學(xué)。
一、自律的典范，學(xué)習(xí)的標(biāo)兵
張同學(xué)深知，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律精神是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵。因此，他始終堅(jiān)持早睡早起，合理安排每日的學(xué)習(xí)與休息時(shí)間，確保精力充沛地投入到每一天的學(xué)習(xí)中。在課堂上，他總是全神貫注，緊跟老師的思路，積極參與討論，勇于提問(wèn)和回答問(wèn)題，展現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的渴望和追求。他的自律不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更體現(xiàn)在生活的方方面面，如按時(shí)完成作業(yè)、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度等，成為了班級(jí)乃至年級(jí)的典范。
二、紀(jì)律的守護(hù)者，班級(jí)的脊梁
作為班級(jí)的'一員，張同學(xué)深知自己肩負(fù)的責(zé)任。他以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律要求，無(wú)論是日常行為規(guī)范還是特殊時(shí)期的防疫措施，他都能做到不折不扣地執(zhí)行。同時(shí)，他還積極協(xié)助班主任和班干部管理班級(jí)紀(jì)律，對(duì)于違反紀(jì)律的行為，他總能及時(shí)、公正地指出并耐心引導(dǎo)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正。他的努力讓班級(jí)形成了良好的紀(jì)律氛圍，為班級(jí)的和諧穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
三、團(tuán)結(jié)的橋梁，友誼的使者
張同學(xué)不僅自己遵守紀(jì)律，還注重與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。他善于傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，積極為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策。在課余時(shí)間，他經(jīng)常組織同學(xué)們開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，如體育比賽、文藝演出等，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，他還經(jīng)常關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞著溫暖和正能量。他的這些努力讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)向上，充滿了凝聚力和向心力。
綜上所述，張同學(xué)以高度的自律性、卓越的紀(jì)律表現(xiàn)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神贏得了師生們的廣泛贊譽(yù)和尊敬。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的“紀(jì)律之星”，為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們相信張同學(xué)將繼續(xù)保持這份優(yōu)秀品質(zhì)，不斷追求卓越和進(jìn)步！
高中紀(jì)律之星事跡材料 1
小李同學(xué)，作為高二年級(jí)3班的一員，自入學(xué)以來(lái)便以卓越的自律性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律觀念著稱。他性格沉穩(wěn)，待人真誠(chéng)，是同學(xué)們心中的楷模。在學(xué)習(xí)上，他勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異；在紀(jì)律上，他更是嚴(yán)格要求自己，成為班級(jí)乃至學(xué)校的“紀(jì)律之星”。
嚴(yán)于律己，樹(shù)立榜樣
小李同學(xué)深知紀(jì)律對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和集體榮譽(yù)的重要性。他每天按時(shí)到校，從不遲到早退，即使是惡劣的天氣也從未間斷。在課堂上，他全神貫注，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與討論，從不擾亂課堂秩序。他的行為為全班同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣，帶動(dòng)了班級(jí)整體紀(jì)律的提升。
勇于擔(dān)當(dāng)，維護(hù)秩序
作為班級(jí)紀(jì)律委員，小李同學(xué)不僅自己遵守紀(jì)律，還積極協(xié)助班主任和任課老師維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的秩序。他善于觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止同學(xué)間的不當(dāng)行為，耐心勸導(dǎo)違反紀(jì)律的同學(xué)，幫助他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正。在他的努力下，班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
積極參與，展現(xiàn)風(fēng)采
除了學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面，小李同學(xué)還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。無(wú)論是學(xué)科競(jìng)賽、文藝匯演還是體育比賽，他都能以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感參與其中，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光添彩。在活動(dòng)中，他嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則，尊重對(duì)手和裁判，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和體育道德風(fēng)尚。
小李同學(xué)以其卓越的自律性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵紀(jì)律觀念贏得了師生們的廣泛贊譽(yù)。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“紀(jì)律之星”的深刻內(nèi)涵，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們相信小李同學(xué)將繼續(xù)保持這種優(yōu)秀的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，不斷追求卓越和進(jìn)步，為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
高中紀(jì)律之星事跡材料 2
小華同學(xué)，作為高三年級(jí)1班的佼佼者，他不僅學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，更在紀(jì)律方面表現(xiàn)突出。他性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，是同學(xué)們信賴的朋友和學(xué)習(xí)的伙伴。他以高度的自律性和強(qiáng)烈的責(zé)任感，贏得了師生們的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，被譽(yù)為“紀(jì)律之星”。
以身作則，引領(lǐng)風(fēng)尚
小華同學(xué)深知自己是班級(jí)的一員，也是學(xué)校的代表。他時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都力求做到最好。他按時(shí)作息，保持良好的生活習(xí)慣；在課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言；在課外活動(dòng)中，他積極參與，遵守規(guī)則，展現(xiàn)出良好的紀(jì)律素養(yǎng)。他的行為引領(lǐng)了班級(jí)的風(fēng)尚，帶動(dòng)了同學(xué)們共同進(jìn)步。
積極溝通，化解矛盾
在班級(jí)中，小華同學(xué)還扮演著“和事佬”的角色。他善于觀察同學(xué)們的情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解同學(xué)間的矛盾和沖突。他耐心傾聽(tīng)雙方的意見(jiàn)和訴求，公正客觀地分析問(wèn)題，提出合理的解決方案。在他的調(diào)解下，許多原本可能激化的矛盾都得到了妥善解決，班級(jí)氛圍更加和諧融洽。
勇于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)師生
作為學(xué)生會(huì)干部的一員，小華同學(xué)還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理和服務(wù)工作。他認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)和義務(wù)，為師生們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和幫助。他定期組織班級(jí)會(huì)議和班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力；他還積極參與學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
小華同學(xué)以其高度的自律性和強(qiáng)烈的責(zé)任感贏得了師生們的`廣泛贊譽(yù)。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“紀(jì)律之星”的深刻內(nèi)涵，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們相信小華同學(xué)將繼續(xù)保持這種優(yōu)秀的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，不斷追求卓越和進(jìn)步，為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
文明紀(jì)律之星事跡材料 1
在我們充滿活力的校園里，有這樣一位同學(xué)，她以卓越的文明素養(yǎng)和嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，成為了眾人矚目的“文明紀(jì)律之星”——李華。
xx同學(xué)在日常生活中，始終保持著良好的文明禮儀。她見(jiàn)到老師總是主動(dòng)問(wèn)好，對(duì)待同學(xué)也是禮貌友善，從不使用粗言穢語(yǔ)。在公共場(chǎng)合，她更是注意自己的言行舉止，從不大聲喧嘩，始終保持安靜有序。她的這些文明行為，不僅贏得了師生們的'贊譽(yù)，也為我們樹(shù)立了良好的榜樣。
在紀(jì)律方面，xx同學(xué)更是嚴(yán)格要求自己。她從不遲到早退，總是提前到達(dá)教室，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，以飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)。在課堂上，她認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，但從不違反課堂紀(jì)律，始終保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。她的這種自律精神，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效率，也為班級(jí)的整體紀(jì)律水平樹(shù)立了標(biāo)桿。
此外，xx同學(xué)還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和志愿服務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞著正能量。她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，贏得了大家的信任和喜愛(ài)。
xx同學(xué)的事跡，充分展示了文明與紀(jì)律的重要性。她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的“文明紀(jì)律之星”，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
文明紀(jì)律之星事跡材料 2
在我們美麗的小學(xué)校園里，有一位同學(xué)以她的文明舉止和嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律，成為了大家心中的“文明紀(jì)律之星”——小麗。
小麗同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，更以她的文明行為贏得了師生的贊譽(yù)。每天，她都面帶微笑，禮貌待人，無(wú)論是對(duì)老師還是同學(xué)，都展現(xiàn)出極高的尊重與友善。在校園里，她從不亂扔垃圾，始終保持環(huán)境的整潔與美觀，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的理念。
同時(shí)，小麗同學(xué)還是班級(jí)紀(jì)律的守護(hù)者。在課堂上，她嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與討論，但從不影響他人學(xué)習(xí)。課間休息時(shí)，她也會(huì)主動(dòng)維護(hù)班級(jí)的秩序，提醒同學(xué)們注意安全，避免追逐打鬧，營(yíng)造了一個(gè)和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。
小麗同學(xué)還積極參與學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的行動(dòng)傳遞著正能量。她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，贏得了大家的信任和喜愛(ài)。
小麗同學(xué)的事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是文明，什么是紀(jì)律，讓我們共同向她學(xué)習(xí)，成為更好的自己。
文明紀(jì)律之星事跡材料 3
在我們溫馨的校園里，還有這樣一位同學(xué)，他以自己的文明行為和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律態(tài)度，贏得了“文明紀(jì)律之星”的.美譽(yù)——小張。
xx同學(xué)在日常交往中，總是展現(xiàn)出高度的文明素養(yǎng)。他待人接物溫文爾雅，尊重每一位老師和同學(xué)。在校園里，他從不亂扔垃圾，始終保持環(huán)境的整潔與美觀。他還經(jīng)常主動(dòng)幫助值日生打掃教室和公共區(qū)域，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園的衛(wèi)生環(huán)境。
在紀(jì)律方面，xx同學(xué)更是我們學(xué)習(xí)的楷模。他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到、早退或曠課。在課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與討論，但從不擾亂課堂秩序。他的自律精神不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更體現(xiàn)在生活的方方面面。他合理安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的有機(jī)結(jié)合，確保自己始終保持最佳狀態(tài)。
此外，xx同學(xué)還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光添彩。他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活中的難題，用自己的行動(dòng)傳遞著溫暖和關(guān)愛(ài)。
xx同學(xué)的事跡，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到文明與紀(jì)律的重要性。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的“文明紀(jì)律之星”，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
勞動(dòng)紀(jì)律之星事跡材料 1
在我們勤奮向上的校園中，有這樣一位同學(xué)，他以卓越的勞動(dòng)態(tài)度和嚴(yán)格的紀(jì)律性，成為了公認(rèn)的“勞動(dòng)紀(jì)律之星”——xx。
xx同學(xué)對(duì)勞動(dòng)充滿熱情，無(wú)論是日常的班級(jí)值日，還是學(xué)校組織的大型勞動(dòng)活動(dòng)，他總是第一個(gè)報(bào)名參與，并且干得最起勁。在勞動(dòng)中，他不怕臟、不怕累，總是默默無(wú)聞地埋頭苦干，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“勞動(dòng)最光榮”的深刻內(nèi)涵。他的這種積極向上的勞動(dòng)精神，不僅為班級(jí)和學(xué)校創(chuàng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，也贏得了師生們的一致好評(píng)。
在紀(jì)律方面，xx同學(xué)更是嚴(yán)格要求自己。他深知?jiǎng)趧?dòng)需要團(tuán)隊(duì)合作，因此他始終遵守勞動(dòng)紀(jì)律，服從老師安排，與同學(xué)們協(xié)調(diào)配合，共同完成任務(wù)。他的這種自律精神和團(tuán)隊(duì)精神，為班級(jí)的'勞動(dòng)活動(dòng)帶來(lái)了高效和和諧。
xx同學(xué)的事跡告訴我們，勞動(dòng)不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。他用自己的行動(dòng)踐行了勞動(dòng)的價(jià)值，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
勞動(dòng)紀(jì)律之星事跡材料 2
在XX學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐中，小王同學(xué)以其出色的勞動(dòng)態(tài)度和嚴(yán)明的勞動(dòng)紀(jì)律，贏得了“勞動(dòng)紀(jì)律之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。小王深知，勞動(dòng)不僅是鍛煉身體的途徑，更是培養(yǎng)責(zé)任感和紀(jì)律性的重要方式。
每次勞動(dòng)任務(wù)分配下來(lái)，小王總是第一個(gè)站出來(lái)，主動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)最重、最累的.工作。他從不抱怨，總是以飽滿的熱情投入到勞動(dòng)中，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“勞動(dòng)最光榮”的深刻內(nèi)涵。在勞動(dòng)過(guò)程中，他嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)到崗，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，從不偷懶或敷衍了事。他的這種嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和高度責(zé)任感，不僅贏得了同學(xué)們的敬佩，也贏得了老師們的贊許。
小王還善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，他深知一個(gè)人的力量是有限的，只有大家齊心協(xié)力，才能將勞動(dòng)任務(wù)完成得更好。因此，在勞動(dòng)中，他總是積極與同學(xué)們溝通交流，協(xié)調(diào)分工，確保勞動(dòng)過(guò)程的有序進(jìn)行。他的這種團(tuán)隊(duì)精神，讓班級(jí)在勞動(dòng)實(shí)踐中更加團(tuán)結(jié)一致，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
勞動(dòng)紀(jì)律之星事跡材料 3
小娜同學(xué)，在學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐中，以其卓越的勞動(dòng)表現(xiàn)和嚴(yán)明的勞動(dòng)紀(jì)律，榮獲了“勞動(dòng)紀(jì)律之星”的殊榮。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，為同學(xué)們樹(shù)立了勞動(dòng)的榜樣。
小娜對(duì)待勞動(dòng)任務(wù)總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)論是清理校園垃圾還是參與植樹(shù)造林，她都能以極高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，確保每一項(xiàng)工作都做到盡善盡美。在勞動(dòng)過(guò)程中，她嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，從不遲到早退，始終保持高度的責(zé)任心和紀(jì)律性。她的'這種嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，不僅提高了勞動(dòng)效率，也贏得了師生們的廣泛贊譽(yù)。
除了個(gè)人表現(xiàn)突出外，小娜還非常注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。她善于與同學(xué)們溝通交流，共同制定勞動(dòng)計(jì)劃，合理分配任務(wù)，確保勞動(dòng)過(guò)程的有序進(jìn)行。在遇到困難時(shí)，她總是能夠積極尋求解決方案，與同學(xué)們一起克服困難，共同完成任務(wù)。她的這種團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓班級(jí)在勞動(dòng)實(shí)踐中更加凝聚有力，取得了更加顯著的成效。
勞動(dòng)紀(jì)律之星事跡材料 4
在我們溫馨的校園里，還有這樣一位同學(xué)，她以勤勞的雙手和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律，贏得了“勞動(dòng)紀(jì)律之星”的榮譽(yù)稱號(hào)——小悅。
小悅同學(xué)對(duì)待勞動(dòng)總是充滿熱情和耐心。在每一次的勞動(dòng)任務(wù)中，她都能迅速進(jìn)入狀態(tài)，認(rèn)真完成分配給自己的工作。她不僅注重效率，更注重質(zhì)量，力求將每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到最好。她的這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度，讓每一次的勞動(dòng)任務(wù)都變得高效而有意義。
在紀(jì)律方面，小悅同學(xué)同樣表現(xiàn)出色。她深知?jiǎng)趧?dòng)需要紀(jì)律的約束，因此她總是嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退，不偷懶、不�；�。她以自己的實(shí)際行動(dòng)，為班級(jí)的勞動(dòng)活動(dòng)樹(shù)立了良好的榜樣。
除了個(gè)人的努力外，小悅同學(xué)還積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，與同學(xué)們相互幫助、相互支持。在勞動(dòng)中，她經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，與他們共同解決問(wèn)題，確保勞動(dòng)任務(wù)的順利完成。她的.這種樂(lè)于助人的精神，贏得了同學(xué)們的尊敬和喜愛(ài)。
小悅同學(xué)的事跡，讓我們看到了勞動(dòng)與紀(jì)律的完美結(jié)合。她用自己的行動(dòng)證明了勞動(dòng)的價(jià)值和紀(jì)律的重要性，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
紀(jì)律之星事跡材料 1
小蘇，女，20xx年11月出生，16歲，擔(dān)任區(qū)二小小學(xué)五年級(jí)五班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。連續(xù)被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀班干部”，“七好少年之之上好課”稱號(hào)。
一、班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)。
作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7：40準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊(duì)”評(píng)比中，班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí)，xxx同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是小蘇同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，媽媽回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習(xí)樂(lè)于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的`答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，她謙虛向教師請(qǐng)教，成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
三、愛(ài)好廣泛，積極向上。
自入學(xué)以來(lái)，小蘇同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱得上是佼佼者，她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對(duì)成績(jī)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過(guò)主持人，獲得師生好評(píng)。
作為一名普通的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，以刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。在生活中，她以寬廣的胸懷，真誠(chéng)的愛(ài)，感恩的心對(duì)待身邊的每個(gè)人，困難挫折面前，她直面人生、笑對(duì)人生，不絕望、不自卑。同學(xué)遇到難題時(shí)，
她都會(huì)耐心的為他講解，遇到挫折失敗時(shí)，她都會(huì)用心地去開(kāi)導(dǎo)他、關(guān)心他，雖然那都是舉手之勞，如平凡的話語(yǔ)，但我得到的卻是不可估量的財(cái)富。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待小蘇同學(xué)會(huì)做得更好。
紀(jì)律之星事跡材料 2
龍xx，女，彝族，1981年7月出生，中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任箐門(mén)中心完小五年級(jí)班主任，是箐門(mén)中心完小的骨干教師之一。自從2001年參加工作以來(lái)，她已連續(xù)擔(dān)任了11年的班主任工作，所帶的班級(jí)多次被評(píng)為"先進(jìn)班集體"。2009年，她班上的高艷同學(xué)被評(píng)為全縣"三好學(xué)生"，還在全縣中小學(xué)生"愛(ài)國(guó)主義教育"講故事比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年的龍xx忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，始終堅(jiān)持黨的基本路線、綱領(lǐng)和方針政策，一直扎根于山區(qū)教育，九年如一日，工作任勞任怨、精益求精，從不計(jì)較個(gè)人得失，全身心投入教育教學(xué)工作，為邊遠(yuǎn)山區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著自己的青春。
一、言傳身教、以身作則。
龍xx處處以身作則，為人師表，工作中認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)范》要求，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)上班，不遲到、不早退，不曠工，按時(shí)參加學(xué)校集體活動(dòng)，有時(shí)帶病也堅(jiān)持工作。她要求學(xué)生做到的，自己首先做到。安排學(xué)生勞動(dòng)時(shí)，她就帶著學(xué)生一起干，為學(xué)生做出了榜樣，在全校起到了很好的帶頭模范作用。
二、健全制度、規(guī)范管理。
要帶好一個(gè)班，建立健全制度是關(guān)鍵。在幾年的班主任工作中，龍xx組織建立健全了《班委會(huì)工作分工制度》、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》、《班級(jí)紀(jì)律要求制度》、《班級(jí)安全管理制度》、《班級(jí)學(xué)習(xí)幫帶制度》等，探索形成了"班級(jí)負(fù)責(zé)制"班級(jí)管理模式，規(guī)范了班級(jí)管理，提高了管理效率，同時(shí)也起到了從小培養(yǎng)鍛煉班干部組織能力的作用，讓他們?cè)?學(xué)中管、管中學(xué)"。讓他們學(xué)會(huì)自己管理自己，自己約束自己，形成了較強(qiáng)的集體主義觀念。在學(xué)校的每次早讀、早操、衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查評(píng)比中，她所帶的班級(jí)都是名列前茅。幾年來(lái)，她所帶的班級(jí)無(wú)一例安全事故發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)化差生、平等待人。
龍xx一向熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等相處，從不體罰、謾罵學(xué)生，與學(xué)生建立了一種平等的、朋友似的師生關(guān)系。就是對(duì)班上的差生，她也從不排斥，而是認(rèn)真調(diào)查研究問(wèn)題的根源所在，努力幫助他們轉(zhuǎn)化。這學(xué)期已開(kāi)學(xué)幾天了，她班上的`國(guó)菊同學(xué)還遲遲未到學(xué)校，她就步行十多里山路到國(guó)菊家進(jìn)行家訪。當(dāng)了解到該同學(xué)學(xué)習(xí)吃力，不想再讀書(shū)后，龍xx給她做了很多思想工作，消除了她的自卑心理，最后還是把她動(dòng)員復(fù)學(xué)了�；氐綄W(xué)校，龍xx經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)國(guó)菊學(xué)習(xí)，有時(shí)還把她帶到家里做作業(yè)。幾個(gè)月下來(lái)，國(guó)菊同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，達(dá)到了中上等成績(jī)。由于工作到位，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果好，幾年來(lái)，龍xx所帶班級(jí)的學(xué)生都沒(méi)有流失過(guò)，學(xué)額鞏固率100%。
四、關(guān)心學(xué)生、體貼入微。
龍xx就像關(guān)心自己的子女一樣關(guān)心學(xué)生。箐門(mén)中心完小是一所寄宿制學(xué)校，她班上也有一部分學(xué)生住校，她不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，而且更關(guān)心他們的生活和健康。由于住校學(xué)生多，年齡又小，很多還是第一次離開(kāi)父母，生活不能很好的處理，龍xx每每都全在放學(xué)后抽時(shí)間到學(xué)生宿舍和同學(xué)們交心談心，問(wèn)寒問(wèn)暖，還教他們疊被子、收拾整理衣物等，讓他們從小養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。班里有同學(xué)病了，龍xx總要親自帶到醫(yī)院看，有時(shí)還給他們付藥費(fèi)。今年4月12日，她班上的張美、馬思菊兩個(gè)同學(xué)得了重感冒，就是她騎摩托車(chē)冒著風(fēng)雨把她們送進(jìn)醫(yī)院的。
五、多方協(xié)調(diào)，全面發(fā)展。
為了讓學(xué)生得到全面發(fā)展，身為班主任的龍xx總是不斷加強(qiáng)與各科任教師的聯(lián)系，力求更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)可能出現(xiàn)偏科的學(xué)生及時(shí)采取措施補(bǔ)救，確保學(xué)生全面發(fā)展。在抓好學(xué)校教育的同時(shí)，她還經(jīng)常根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好，積極協(xié)調(diào)組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)學(xué)生的社會(huì)見(jiàn)視。還充分利用周末休息時(shí)間進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)有關(guān)部門(mén)的大力配合和支持，確保學(xué)校、家庭、社會(huì)教育得到更好的有機(jī)統(tǒng)一。
紀(jì)律之星事跡材料 3
xx同學(xué)在班上擔(dān)任教育部長(zhǎng)，總是以身作則、秉公辦事，為班主任掌握班上情況提供了有力依據(jù)，也為我班良好的紀(jì)律管理獻(xiàn)上了微薄之力。在校遵守校紀(jì)校規(guī)，在社會(huì)遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德，在家庭尊老愛(ài)幼，不做與中學(xué)生身份相違背的事，不說(shuō)中學(xué)生不應(yīng)該說(shuō)的話。從不進(jìn)入不良網(wǎng)吧、從不惹事生非、講究以誠(chéng)待人。
xx同學(xué)富有上進(jìn)心、責(zé)任心，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力、上課認(rèn)真、勤勤懇懇、成績(jī)優(yōu)異，熱心助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、做事認(rèn)真踏實(shí)，從不遲到、早退，是一個(gè)非常守紀(jì)律的同學(xué)，老師交給她的任務(wù)總是認(rèn)真的完成，是老師的.好幫手，尊敬師長(zhǎng)的好同學(xué)，和同學(xué)相處時(shí)總有一顆友愛(ài)的心，同學(xué)們認(rèn)為她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好朋友、好知已。
她有一定的組織管理能力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是同學(xué)們的榜樣，希望在以后的工作學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。
紀(jì)律之星事跡材料 4
xx今年8歲了，是我班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，他逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè)意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫(huà)；不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà)，保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開(kāi)朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友。
校門(mén)外他一樣尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo)，放學(xué)后，總是按時(shí)回家，不讓父母擔(dān)心；主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)；自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，從不浪費(fèi)一度電，一滴水，甚至是一粒米；他還學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干干凈凈，每個(gè)周末都會(huì)主動(dòng)整理自己的玩具；每天下午作業(yè)后都會(huì)把自己的書(shū)包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個(gè)愛(ài)干凈講衛(wèi)生的同學(xué)。
他還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子，從上幼兒園開(kāi)始，每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書(shū)學(xué)習(xí)，有時(shí)候還喜歡把自己看過(guò)的'、聽(tīng)過(guò)的故事講給家長(zhǎng)和小朋友聽(tīng)。
其實(shí)在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽，我想未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹(shù)。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大！
紀(jì)律之星事跡材料 5
xx同學(xué)是202班的班長(zhǎng)，在各位老師的孜孜教導(dǎo)下，xx同學(xué)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，除了勤學(xué)樂(lè)知、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)之外，還是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。
作為二年級(jí)的小學(xué)生，xx同學(xué)每次見(jiàn)到師長(zhǎng)都能主動(dòng)立正、敬禮、向老師問(wèn)好；她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說(shuō)臟話，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；她見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范；在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)。
xx同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的'不文明行為。有一次，做課間操后，有同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還給他們說(shuō)："你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì)疼的呀！"在她的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見(jiàn)：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹(shù)苗，爭(zhēng)做環(huán)境文明的小衛(wèi)士！
xx同學(xué)還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，她愛(ài)好體育、音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)，上學(xué)年被評(píng)為學(xué)習(xí)特優(yōu)生、三好學(xué)生，在校二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績(jī)。今年通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院古箏專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試、榮獲全國(guó)第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)"優(yōu)秀獎(jiǎng)"、多次參加舞蹈演出并擔(dān)任領(lǐng)舞。
她雖然只是一名二年級(jí)的小學(xué)生，卻像一顆新星閃閃發(fā)光，讓這顆文明的小星星越來(lái)越璀璨吧！
媽媽的話：女兒再度當(dāng)選"文明之星"，由于女兒太小，就由媽媽執(zhí)筆主要事例女兒敘述，共同所寫(xiě)的事跡簡(jiǎn)介，今日發(fā)到博客上，與各位家長(zhǎng)共勉。
紀(jì)律之星事跡材料 6
作為一名中學(xué)生，我不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，更是力求做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。
我，熱愛(ài)祖國(guó)，升旗儀式上一定肅立莊重；維護(hù)集體榮譽(yù)，不做違紀(jì)之事使班集體榮譽(yù)受損。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，秉承學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的校風(fēng)。愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)一草一木，珍惜糧食，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的晨練或集會(huì)，不缺勤，亦不遲到。見(jiàn)到老師鞠躬問(wèn)好，遇見(jiàn)同學(xué)微笑招呼；禮貌用語(yǔ)，與同學(xué)和睦相處，不爭(zhēng)吵，不打鬧，竭盡所能解決同學(xué)提出的問(wèn)題；或與同學(xué)深入探討，一同分享學(xué)習(xí)的莫大樂(lè)趣。平日里認(rèn)真聽(tīng)講，勤記筆記，按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)；緊抓時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，為獲得較為優(yōu)異的成績(jī)而不懈努力。
我，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，樂(lè)于探究，積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。作為學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)，能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動(dòng)其他人，在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助他人，積極配合班級(jí)提升小組及班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
我，熱愛(ài)集體，始終抱著“今天我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅(jiān)定信念。關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，為班級(jí)建設(shè)出謀策劃，擔(dān)任班干部，積極參與班級(jí)管理工作，并在管理工作中做出優(yōu)異的成績(jī)。
我，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老、幼、病、殘、孕主動(dòng)讓座。禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。在家中，我是父母的好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)，做到關(guān)心體貼父母，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，尊敬長(zhǎng)輩。我語(yǔ)言文明，不講臟話。
我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不留奇特的發(fā)型，按學(xué)校規(guī)定穿校服，佩戴�？�。我不亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁，自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公務(wù)。我愛(ài)護(hù)一草一木，不損壞教學(xué)設(shè)施。
我有良好的心理素質(zhì)，能夠保持積極樂(lè)觀的`學(xué)習(xí)狀態(tài)；人際關(guān)系和諧，樂(lè)于交往；有正確的自我觀念，情緒穩(wěn)定，自信樂(lè)觀，能適度的表達(dá)和控制情緒；能夠正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難和壓力，具有較強(qiáng)的奶挫能力；具有合理的理想目標(biāo)，有一定的責(zé)任感，自主能自較強(qiáng)。
我生活簡(jiǎn)樸，節(jié)約意識(shí)較強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生化用品，愛(ài)護(hù)公物。平時(shí)節(jié)約用水，愛(ài)惜糧食，不攀比穿戴。
我熱愛(ài)大自然，積極參加環(huán)�；顒�(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校、家庭的勞動(dòng)任務(wù)，認(rèn)真完成班級(jí)的值日，起帶頭作用。
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們每個(gè)人都播種下文明的種子，收獲燦爛的明天.
紀(jì)律之星事跡材料 7
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量！
在班上，我?guī)ь^起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ)，如：你好、請(qǐng)、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”；遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見(jiàn)了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，使用文明用語(yǔ)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí)，我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，努力為同學(xué)們排憂解難。
記得有一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰，回家的時(shí)候，一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了，看到他很著急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。為了不讓大人擔(dān)心，我就讓他先給家里打了個(gè)電話，他的媽媽來(lái)了以后了就把我們送回了家，并說(shuō)再配一把就行了�；丶页燥垥r(shí)，我想：鑰匙丟了找不到是很危險(xiǎn)的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過(guò)晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過(guò)的地方又重新仔細(xì)找了一遍，最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交給了他。看到他高興的樣子，我心里也感到很高興，并決心繼續(xù)做好人好事，幫助身邊的人為樂(lè)。
記得還有一次，我和幾個(gè)小朋友在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn)，我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了。回家后，我打了幾個(gè)噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說(shuō)我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了，心里非常過(guò)意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，休息一下就好了。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子，聽(tīng)了她說(shuō)的`話，我心里美滋滋的。
在家里，我孝敬長(zhǎng)輩，體諒父母，不挑吃穿，愛(ài)惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
在社會(huì)，我遵守社會(huì)公德，遵守交通法規(guī)，樂(lè)于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí)，我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。
構(gòu)建和諧社會(huì)，就要從小做起，培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)�？措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，“促進(jìn)人與自然的.和諧”，“社會(huì)更加和諧”，等。所有這些“和諧”，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧！
紀(jì)律之星事跡材料 8
我叫小莊，來(lái)自嶗山三中初一、2班，在班里擔(dān)任宣傳委員、英語(yǔ)課代表，擅長(zhǎng)書(shū)法、繪畫(huà)、小提琴、乒乓球。我謙虛開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�。我遵章守紀(jì)，責(zé)任心強(qiáng)，作為班干部，我能以身作則，主動(dòng)幫助老師做好班級(jí)管理工作，具有很強(qiáng)的組織管理能力，是老師的得力助手。我愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，曾多次參加過(guò)嶗山區(qū)、青島市組織的書(shū)法、繪畫(huà)比賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)，在班級(jí)管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂(lè)，尊敬長(zhǎng)輩，熱心社會(huì)公益活動(dòng)，深得老師的信任和同學(xué)們的擁護(hù)。我在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好少年。自上學(xué)以來(lái)，我曾多次獲得學(xué)校“三好學(xué)生”、“中韓街道三好學(xué)生”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年10月，在嶗山區(qū)20xx年中小學(xué)生合唱比賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)；20xx年12月，在青島市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演比賽中獲二等獎(jiǎng)；20xx年6月，被評(píng)為中韓街道三好學(xué)生；20xx年7月，參加“未來(lái)之星”全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng)，獲山東賽區(qū)小提琴類(lèi)小B組金獎(jiǎng)；20xx年12月，電腦繪畫(huà)作品《輝煌中國(guó)六十年》獲嶗山區(qū)一等獎(jiǎng)；20xx年3月，取得中國(guó)藝術(shù)科技研究所軟筆書(shū)法七級(jí)證書(shū)；20xx年5月，又積極參加了青島市第二屆書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字軟筆書(shū)法比賽；20xx年6月，被評(píng)為嶗山區(qū)“十佳”少先隊(duì)員；20xx年8月，我又順利通過(guò)中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)音樂(lè)考級(jí)小提琴八級(jí)考試。20xx年10月，獲嶗山三中硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。我是老師和同學(xué)們公認(rèn)的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考
升入初中后，我逐步適應(yīng)了緊張與忙碌的初中生活，養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，踴躍回答老師的提問(wèn)，做到有疑則思，不懂就問(wèn)。放學(xué)回家，總是自覺(jué)主動(dòng)地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整。每一學(xué)科的自學(xué)指導(dǎo)書(shū)，我都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，找出竅門(mén)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的科學(xué)有效性，鞏固和提高學(xué)習(xí)效果，為了拓展知識(shí)空間，我喜歡讀課外書(shū)，從豐富多彩的課外書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報(bào)刊，以滿足我對(duì)精神食糧的渴求。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力，我各科成績(jī)?cè)谌嗝星懊?/p>
二、關(guān)心集體，認(rèn)真負(fù)責(zé)
作為一名班干部，我時(shí)刻不忘自己的職責(zé)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其我同學(xué)。我嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來(lái)管理和約束自己，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。我參加集體活動(dòng)最踴躍，每次辦黑板報(bào)，我都能帶領(lǐng)板報(bào)小組成員想辦法，辦出特色。對(duì)于班級(jí)安排的`工作和活動(dòng)，我總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好，不給集體和自己留下遺憾。我還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)小組內(nèi)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起攻克困難，在全班倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、好學(xué)的良好風(fēng)氣。
三、迎接挑戰(zhàn)，磨練自己
我雖然是個(gè)獨(dú)生男，但從不自己嬌慣自己，總是主動(dòng)迎接各類(lèi)挑戰(zhàn)，不斷磨礪自己。積極參加學(xué)校組織的文藝、體育活動(dòng)，積極撰寫(xiě)征文。在家里，我不像一般的小孩子那么嬌貴，我孝敬長(zhǎng)輩，待人有禮貌，主動(dòng)幫助父母承擔(dān)了部分家務(wù)，如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子，幫助家長(zhǎng)擦地擦桌子等，我樣樣都是父母的好幫手。
四、愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)
我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且愛(ài)好廣泛。我愛(ài)好小提琴、繪畫(huà)、書(shū)法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時(shí)間參加特長(zhǎng)培訓(xùn)：每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后，總要堅(jiān)持練會(huì)兒小提琴，到了周末，充分利用休息的時(shí)間，外出參加乒乓球、小提琴、利文英語(yǔ)的特長(zhǎng)班培訓(xùn)；有時(shí)，還要參加軟筆書(shū)法訓(xùn)練。參加這些特長(zhǎng)培訓(xùn)雖然很辛苦、很累，但我從來(lái)沒(méi)有一句怨言，總是有計(jì)劃、有步驟地按照學(xué)習(xí)時(shí)間表，嚴(yán)格要求自己，克服一切困難，爭(zhēng)取全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“一份耕耘，一份收獲”，我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，我在特長(zhǎng)培訓(xùn)方面成績(jī)也較為突出。多次受到了教練員、老師和朋友的高度贊揚(yáng)。在家里，我是爺爺奶奶、爸爸媽媽放心的求學(xué)上進(jìn)的好孩子；在學(xué)校，我是老師和同學(xué)們公認(rèn)的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我就像一枝剛剛露出水面的天真可人的小荷，虛心而堅(jiān)韌，相信經(jīng)歷風(fēng)霜雨露洗禮之后，我一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才！
我的座右銘是：我勇敢！我自信！我能行！
紀(jì)律之星事跡材料 9
提到六（5）中隊(duì)的朱xx，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)他是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。他擔(dān)任六（5）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
朱xx像愛(ài)家一樣愛(ài)著學(xué)校、愛(ài)著自己的中隊(duì)、愛(ài)著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，他教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開(kāi)關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，朱xx時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況；。
他還是家庭安全行動(dòng)的`實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散；叮囑開(kāi)車(chē)的爸爸，不要喝酒行車(chē)、不要開(kāi)車(chē)接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“安全行動(dòng)小模范”。他還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書(shū)籍，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，防安全演習(xí)、參加安全知識(shí)競(jìng)賽等，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。
暑假期間，他進(jìn)入社區(qū)，參加了“小小交通安全協(xié)管員”活動(dòng)，并積極撰寫(xiě)征文，被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲常熟市小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，他都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”；他和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性；他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教友誼中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
紀(jì)律之星事跡材料 10
藍(lán)xx有一個(gè)崇尚文明、積極、相敬相愛(ài)的家庭。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮上進(jìn)，十個(gè)月的兒子乖巧可愛(ài)，他們一家人嚴(yán)于律已，寬以待人，就是在這種和諧文明的氛圍中構(gòu)建出幸�？鞓�(lè)的和睦家庭。
一、愛(ài)國(guó)守法，崇尚科學(xué)
藍(lán)xx一家共有三口人，丈夫是一名建筑工程師，還有一位十個(gè)月大的兒子。夫妻都是遵紀(jì)守法的好公民，一向以來(lái)都未發(fā)生過(guò)任何違紀(jì)違規(guī)的事情，良好作風(fēng)經(jīng)常受到鄰居的.贊揚(yáng)。該家庭在生活中一向以來(lái)都相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依照科學(xué)規(guī)律辦事，反對(duì)封建迷信。并且經(jīng)常向周?chē)娜诵麄骺茖W(xué)知識(shí)，掃除迷信危害。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨
藍(lán)xx作為縣外經(jīng)貿(mào)局辦公室副主任，日常工作較繁瑣，她依然兢兢業(yè)業(yè)，盡心竭力的做好自己的本職工作，在縣外經(jīng)貿(mào)局工作七年來(lái)，業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊揚(yáng)。丈夫陳凱作為一名建筑工程師，工作作風(fēng)認(rèn)真踏實(shí)，任勞任怨，以工作至上為原則，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，得到了廣泛好評(píng)。
三、夫妻和睦，尊老愛(ài)幼
丈夫平時(shí)工作重，在單位時(shí)間多，照顧家庭的精力相對(duì)較少。藍(lán)xx對(duì)此總是理解、支持，從無(wú)怨言。她不僅僅做好單位事外，把家務(wù)事也處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，讓丈夫兒子有一個(gè)溫暖溫馨的家。對(duì)于孝敬老人、養(yǎng)育孩子，她與丈夫一起商量，互相配合，二人互敬互愛(ài)互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
四、團(tuán)結(jié)鄰里、熱心公益
藍(lán)xx一家人在鄰里間有著很好的人緣，他們?cè)谏钪袩嵝�、善良，與鄰居能夠和睦相處，經(jīng)常給予鄰居力所能及的幫忙。此外，他們都很支持公益的開(kāi)展，不僅僅為困難群眾災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，并經(jīng)常利用休息時(shí)間參加公益活動(dòng)。
“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭之所以和睦，總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。在藍(lán)xx的家庭里，家庭成員之間有一個(gè)能相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個(gè)熱愛(ài)生活、積極健康的生活態(tài)度。
紀(jì)律之星事跡材料 11
小樂(lè)同學(xué)是一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面，小樂(lè)認(rèn)真刻苦、嚴(yán)格要求自己。課堂上用心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。課后能按時(shí)完成家庭作業(yè)，并能自主學(xué)習(xí)。連續(xù)幾個(gè)學(xué)期考試成績(jī)名列全班第一，起到了榜樣作用。
在品德方面，小樂(lè)同學(xué)誠(chéng)實(shí)善良、寬容大度，尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人。在汶川大地震及其它幾次賑災(zāi)捐款中，她積極參與，捐出了全部零花錢(qián)，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在學(xué)校，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她會(huì)熱心幫忙。比如，班里有個(gè)同學(xué)因病無(wú)法到校上課，她就利用課余時(shí)間去探望并幫她補(bǔ)課。小樂(lè)有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，積極組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，如黑板報(bào)比賽、合唱比賽、早操比賽等，多次取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在家里，她更是爸爸、媽媽的'小助手，主動(dòng)干些力所能及的家務(wù)事，并學(xué)會(huì)了幫忙父母照顧年邁的外婆。
小樂(lè)愛(ài)好體育，身體素質(zhì)優(yōu)秀。她和其他同學(xué)配合，在歷屆校跳繩比賽中取得名次，為班級(jí)爭(zhēng)了光。她堅(jiān)持舞蹈訓(xùn)練，已獲得北京舞蹈學(xué)院六級(jí)證書(shū)。她愛(ài)好廣泛，動(dòng)手能力強(qiáng)，曾在科技競(jìng)賽、繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中獲得名次。
紀(jì)律之星事跡材料 12
xx同學(xué)工作認(rèn)真踏實(shí)，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，當(dāng)他們的那個(gè)小組掃地時(shí)，她會(huì)分配好每個(gè)人要做的事，然后把地掃干凈，每次都不會(huì)扣分。在每次小組的`操行分評(píng)比時(shí)他們那個(gè)組基本上都是第一，直到這周他們那個(gè)組是獲得第一名最多的一個(gè)組！
xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很優(yōu)秀，但她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，如果有同學(xué)問(wèn)她問(wèn)題，她會(huì)不厭其煩地為同學(xué)講解，她自己也從中獲得了很大的進(jìn)步。
對(duì)于老師和學(xué)校團(tuán)委部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。這次新團(tuán)員入團(tuán)也是她在負(fù)責(zé)她把所有要填的給同學(xué)說(shuō)清楚，然后讓他們自己寫(xiě)如果還有不懂的她會(huì)幫他們填上。
她就是這樣一位普通的同學(xué)，總讓同學(xué)們情不自禁地為她鼓掌！
紀(jì)律之星事跡材料 13
人的一生，一是學(xué)做人，會(huì)做人；二是學(xué)做事，會(huì)做事。而無(wú)論是做人還是做事，都離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)守信的基本原則。誠(chéng)信，是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本、辦事之根。人若有誠(chéng)信，萍水相逢的陌生人也會(huì)肅然起敬。誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)民族、國(guó)家有利，對(duì)自己也不吃虧。
誠(chéng)實(shí)，才能互信；守信，才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面，誠(chéng)實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠(chéng)與信念；在職業(yè)工作方面，主要表現(xiàn)為誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法；在經(jīng)濟(jì)生活方面，表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠(chéng)懇服務(wù)；在日常生活方面，則表現(xiàn)為人為善、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互愛(ài)、助人為樂(lè)等真誠(chéng)的人際交往。總之，誠(chéng)實(shí)守信，是一種內(nèi)涵豐富的道德準(zhǔn)則。
在我二十們七年的教育生涯中，時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。
小王的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。小王，一個(gè)單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了小王十年后案發(fā)，爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲，對(duì)于一個(gè)十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的`影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢？時(shí)間證明了我的擔(dān)心是有必要的。
小王由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢(qián)的孩子，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子，這樣一個(gè)可憐的孩子，我決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)小王。答應(yīng)小王作業(yè)寫(xiě)好就為他貼一顆紅星，我獎(jiǎng)給了小王；要求王勇在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事，我送給了他；教育他說(shuō)話算數(shù)，就和他一起做游戲，我滿足了小王。在用自己親身做法感染小王的同時(shí)，告訴小王也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái)，我看到了他的轉(zhuǎn)變，但我覺(jué)得還不夠。澆樹(shù)澆根，育人育心。于是，我找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，在小王生日那天，給他買(mǎi)一個(gè)小生日蛋糕，中午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起給小王過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，我看到了，小王的眼睛濕潤(rùn)了。許個(gè)愿吧，小王哽咽著說(shuō)，“我明年還想過(guò)生日�！睂�(duì)于一個(gè)缺少父愛(ài)，家庭殘缺的他，我知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)我己經(jīng)感受到誠(chéng)信給小王帶來(lái)的快樂(lè)，友情給小王帶來(lái)的決心。
我悄悄的對(duì)小王說(shuō)：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢(qián)的毛病，老師就請(qǐng)你到家中做客，為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日�！毙⊥醪蛔雎�，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
在誠(chéng)信的呵護(hù)下，小王也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。在教育教學(xué)中堅(jiān)守誠(chéng)信，對(duì)學(xué)生的每一個(gè)承諾都如實(shí)兌現(xiàn)。有一次周末我答應(yīng)給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課，恰巧我的胳膊摔折了，為了不讓學(xué)生失望，我硬是挺著去給學(xué)生補(bǔ)課。
紀(jì)律之星事跡材料 14
我叫小李，女，10歲。聰明活潑，乖巧可愛(ài)，老師同學(xué)都十分喜歡我。我擁有一顆無(wú)比真誠(chéng)的心，正是擁有了這顆誠(chéng)信的心，才使得我的行為、品質(zhì)得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，在贊揚(yáng)和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策，在日常生活學(xué)習(xí)中，我的誠(chéng)信給同學(xué)們起到了率先垂范的作用。
我為人誠(chéng)實(shí)，從不說(shuō)謊。我即使由于自己不小心，自己做錯(cuò)了事，我也從來(lái)不會(huì)隱瞞自己的過(guò)失，把事情真情告訴老師、同學(xué)并勇于承擔(dān)起自己因過(guò)失應(yīng)付的責(zé)任。那是在二年級(jí)時(shí)，一次語(yǔ)文考試過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤，老師沒(méi)批閱出來(lái)，我毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)我：“你為什么要這樣做呢？再扣掉這兩份，你這次就只得94分了，難道你不難過(guò)嗎？”我搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“這次雖然只得了94分，但以后我會(huì)加倍努力的！·”還有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)了只新的電熱水壺，我非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時(shí)候，我無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上，通上電，不一會(huì)兒水水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一燒焦的味道，就問(wèn)這是怎么回事？我主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后，用手輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，壺壞了，我們可以花錢(qián)再買(mǎi)，但是你的誠(chéng)實(shí)，是用金錢(qián)換不來(lái)的！”
信守諾言，也是我的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天，我和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥，心里別提有多高興了。我剛走到門(mén)口，我愣了一下，“不對(duì)呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀！”我自言自語(yǔ)，于是，我說(shuō)服媽媽?zhuān)驈V場(chǎng)跑去。
我用自己質(zhì)樸的言行，向同學(xué)們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
在與同學(xué)交往過(guò)程中誠(chéng)信，從來(lái)不食言，答應(yīng)同學(xué)的事情一定做到。如果因?yàn)樽约耗芰Ψ降脑驔](méi)有做到，我會(huì)誠(chéng)懇的給同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”，給同學(xué)講明沒(méi)有做到的原因，請(qǐng)求同學(xué)們?cè)�。在考試的時(shí)候一直是老老實(shí)實(shí)，認(rèn)真答卷，從來(lái)不和同學(xué)們交頭接耳，即便有的同學(xué)想問(wèn)我答案，我都能夠做到用“眼神”謝絕�？荚囃戤呂視�(huì)仔細(xì)的給同學(xué)講解答題思路，并不時(shí)的進(jìn)行誠(chéng)信的引導(dǎo)和教育。
自從我入學(xué)以來(lái)，從不沒(méi)有遲到或者早退，從來(lái)沒(méi)有不完成作業(yè)，更沒(méi)有晚交作業(yè)的行為。在老師給的工作中，我都是按時(shí)保質(zhì)保量的完成，從不推諉，做到答應(yīng)老師的事情一定做到。我對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，在4年的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的。人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的`事情。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚…我覺(jué)得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠(chéng)信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的..尊重。
自古有“欲成才，必有成人”這一說(shuō)法，誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本準(zhǔn)則，是人生成功的基石。我就是這樣一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的我，平時(shí)每天記錄同學(xué)們的行為，一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則，我就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)的那個(gè)星期，我總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來(lái)，然后進(jìn)行晨讀。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出黑板時(shí)，我就主動(dòng)留下來(lái)，一起和他們排版，書(shū)寫(xiě)。當(dāng)有同學(xué)叫我早點(diǎn)回家時(shí)，我輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這也是我的工作。”樸實(shí)的話語(yǔ)中透露出我對(duì)工作的摯愛(ài)。在和同學(xué)相處中，我始終記住老師說(shuō)的一句話：對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，我總是悄悄地送到同學(xué)的手里。有一次，發(fā)現(xiàn)我的同桌眉頭緊皺，一問(wèn)，才知道有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是，我就坐下來(lái)耐心的對(duì)他講解，當(dāng)他第一遍聽(tīng)不懂時(shí)，我又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽(tīng)懂為止。由于我的真誠(chéng)，我的熱心，同學(xué)們都愿意反自己的心事說(shuō)給我歌后，我既是他們的朋友又是他們的小老師。老師布置的作業(yè)，我總能認(rèn)真完成，因此，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�。有幾次，考試成�?jī)不是很理想，但我從不對(duì)家長(zhǎng)隱瞞，還會(huì)自覺(jué)告訴家長(zhǎng)錯(cuò)在何處，為什么錯(cuò)了。每次過(guò)馬路，我總是自覺(jué)遵守交通法規(guī)。我還監(jiān)督身邊的大人，不能闖紅燈；我從不亂丟垃圾，即使在無(wú)人處，我也決不隨地吐痰。我說(shuō)，這是學(xué)生行為準(zhǔn)則規(guī)定的，我們一定要做到的。儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)我從不亂拿，因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)媽媽不亂花錢(qián)。但無(wú)論在家里還是學(xué)校里，從不推卸責(zé)任。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。我懂事明理、講誠(chéng)信，深得班主任老師的信賴：“你辦事，我放心！老師的話是對(duì)我最高的嘉獎(jiǎng)。
我相信我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，會(huì)認(rèn)真履行誠(chéng)信的使命，走到哪里就把誠(chéng)信的種子播撒到哪里！
誠(chéng)信是為人之本，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)？失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。我講誠(chéng)信，所有我不愁校園無(wú)知己，我的朋友都說(shuō)我值得深交。今天，我有幸獲得了誠(chéng)信之星的光榮稱號(hào)，謝謝老師及同學(xué)對(duì)金的理解和信任，我將一如既往地說(shuō)誠(chéng)信之言，做誠(chéng)信之事，走誠(chéng)信之路，并以自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多的同學(xué)加入誠(chéng)信的天地中來(lái)！謝謝大家！
紀(jì)律之星事跡材料 15
在我們現(xiàn)代社會(huì)中，城市馬路不僅僅是人和物體位置移動(dòng)的通道，同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。我是xx高新區(qū)xx小學(xué)五年級(jí)一班的xx同學(xué)，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也是中隊(duì)長(zhǎng)，是學(xué)校的優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是在xx小學(xué)就讀的，在這幾年間我參加了很多的活動(dòng)，從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時(shí)學(xué)校請(qǐng)了交警隊(duì)的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識(shí)課，讓我們當(dāng)“小交警”，我還組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了小交警韻律操；有時(shí)到多媒體教室看警示教育片；有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員；有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。每次學(xué)校組織校外大掃除，同學(xué)們有的亂跑，有的追逐嬉戲，我總是能自律，還能善意地提醒同學(xué)：注意交通安全。大掃除結(jié)束時(shí)我能第一時(shí)間整理好隊(duì)伍，讓同學(xué)們按交通規(guī)則行走，做到安全第一。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，在學(xué)�？鞓�(lè)的學(xué)習(xí)和生活，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，成為了一個(gè)遵紀(jì)守法，文明有禮的小學(xué)生。
學(xué)校在我在校的這五年來(lái)，從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故，每天放學(xué)時(shí)，老師都要親自帶著我們排隊(duì)出校門(mén)，看到我們走完以后，才回家，我感受到了學(xué)校對(duì)我們的`真切關(guān)心。每天，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲，一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我，在不同時(shí)間，不同場(chǎng)合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……
我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微，時(shí)時(shí)處處可見(jiàn)，真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生，是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學(xué)習(xí)，放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊(duì)員，我嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng)，幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己，長(zhǎng)大以后，做一個(gè)有用的人，來(lái)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家，建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
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