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      2. 優(yōu)秀留守兒童事跡材料

        時(shí)間:2022-12-21 18:34:18 事跡材料 我要投稿

        優(yōu)秀留守兒童事跡材料(通用5篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀留守兒童事跡材料(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        優(yōu)秀留守兒童事跡材料(通用5篇)

          優(yōu)秀留守兒童事跡材料1

          在她身上,看不到留守兒童慣有的孤僻和膽怯,更多的是樂(lè)觀、勤奮、堅(jiān)強(qiáng),她多才多藝,樂(lè)于助人,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她年年被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干”,還獲縣首屆十佳少先隊(duì)員、市優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。

          一、“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”

          馬甜甜每次考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)都在95分以上,在全校同年級(jí)中一直名列前茅,是個(gè)人人羨慕的“特優(yōu)生”。從上學(xué)的第一天開始,她就沒(méi)有讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)過(guò)心。在學(xué)習(xí)上,她踏踏實(shí)實(shí),勤奮刻苦,“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)!”是馬甜甜經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。

          與同齡孩子相比,馬甜甜顯得格外懂事和乖巧。她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。每天,她主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí);課堂上,總是專心聽講,積極思考和回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)非常認(rèn)真,字跡端正清楚,從不輕易放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字。碰到難題,及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),直到弄懂為止。她愛(ài)好看書,閱讀了大量的報(bào)刊,每期的《小學(xué)生周報(bào)》、《少年報(bào)》一到,她都搶著看,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《上下五千年》和《故事大王》,也是她愛(ài)看的讀物。

          二、家庭變故讓她更堅(jiān)強(qiáng)

          馬甜甜很小的時(shí)候,父母就到上海打工,后因種種原因分開。母親繼續(xù)留在上海打工,一直把她留在湯溝鎮(zhèn)支溝村跟隨外公外婆生活。家庭的變故,不僅沒(méi)有擊垮甜甜,反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)和懂事。為了減輕老人的負(fù)擔(dān),她六歲就自己洗碗、洗衣、整理房間,八歲就開始做飯。怕遠(yuǎn)在外地的媽媽擔(dān)心,她經(jīng)常主動(dòng)打電話匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,有時(shí)還會(huì)講講身邊的趣事,讓媽媽開心。

          “每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn),大家應(yīng)該互相幫助和學(xué)習(xí)。”馬甜甜真誠(chéng)地和每位同學(xué)交朋友。金壯壯是班里有名的搗蛋鬼,不僅考試從來(lái)沒(méi)有及格過(guò),還揪女同學(xué)辮子,跟男同學(xué)打架。馬甜甜決心幫助金壯壯改掉壞毛病,主動(dòng)提出將他調(diào)到自己座位前面。起初,金壯壯豪不領(lǐng)情。馬甜甜默默地以實(shí)際行動(dòng)感化金壯壯?吹浇饓褖褯](méi)有學(xué)習(xí)用具,馬甜甜主動(dòng)將自己的借給他用;看到壯壯上課做小動(dòng)作,就小聲提醒他注意聽課;課外時(shí)間,還主動(dòng)給他講解聽不懂的地方。在和老師的配合下,金壯壯不僅學(xué)習(xí)取得很大進(jìn)步,還很少違反紀(jì)律。

          三、做自己生活的小主人

          在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員*堅(jiān)的眼里,馬甜甜是自己的好幫手。由于學(xué)校92%以上為留守兒童,學(xué)校就利用下午的大課間開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),樂(lè)觀開朗的性格,勤奮好學(xué)的精神使她在少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)組織中發(fā)揮著積極的作用。在班里,馬甜甜還是班主任的得力助手,幫助老師管好班級(jí),并在學(xué)生中起到帶動(dòng)作用。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從確定主題到版面設(shè)計(jì),都要查閱大量資料,經(jīng)常是最后一個(gè)離開教室。

          學(xué)校從一年級(jí)開設(shè)了英語(yǔ)課和日語(yǔ)課,除了每周正常的外語(yǔ)課外,馬甜甜每天晚上都堅(jiān)持收聽學(xué)校的“英語(yǔ)時(shí)空”和“日語(yǔ)時(shí)空”節(jié)目,努力提高口語(yǔ)水平。對(duì)于未來(lái),馬甜甜自信地說(shuō):“我要用自己的笑容去感染和幫助身邊的人,做自己生活的小主人!

          優(yōu)秀留守兒童事跡材料2

          我叫周x,男,我家住在祁縣鎮(zhèn)忠陳村,我是一名留守兒童。父母常年在外打工,我跟隨七十多歲的爺爺生活,我是一名寄宿生,上學(xué)期間在學(xué)校吃住。雖然父母長(zhǎng)期不在身邊,但我在爺爺及其他親人的呵護(hù)和老師的關(guān)心教育下康成長(zhǎng)著。

          我孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老師。為了我能更好的'學(xué)習(xí)和生活,父母長(zhǎng)年在外打工,我跟隨七十多歲的爺爺生活,很小,便成了留守兒童中的一員。應(yīng)該說(shuō),我非常懂事,爺爺視我為掌上明珠,我更知道疼愛(ài)自己的爺爺。爺爺歲數(shù)大了,我就幫爺爺做一些力所能及的家務(wù)活,給爺爺端茶送水,給爺爺按摩,給爺爺捶背。爸爸有時(shí)帶回來(lái)好吃的東西,總是先拿給爺爺嘗嘗,不挑吃穿,知道節(jié)儉。我不但尊敬長(zhǎng)輩,而且更尊敬老師。無(wú)論何時(shí)何地,只要見到老師都會(huì)向老師問(wèn)好。

          我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。我們班四十多個(gè)學(xué)生,不管是誰(shuí)遇到困難,我都會(huì)盡力幫助。學(xué)習(xí)上自己努力學(xué)習(xí),也會(huì)盡力幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。同學(xué)思想有了包袱,或心情不好的時(shí)候,我都會(huì)盡力安慰與幫助。只要有好吃的都會(huì)與同學(xué)分享,毫不吝嗇,每次開展的“獻(xiàn)愛(ài)心、伸援手”活動(dòng),我都積極主動(dòng)捐出自己平時(shí)積攢的或省下的錢和學(xué)習(xí)用品。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。上課專心聽講,遇到學(xué)習(xí)中的困難,會(huì)動(dòng)腦筋去想,想不通的問(wèn)題,會(huì)請(qǐng)同學(xué)幫助,去請(qǐng)教老師,不解決問(wèn)題決不放手。我喜歡讀書,喜歡思考,喜歡問(wèn)為什么。每次作業(yè),我都會(huì)認(rèn)真完成,并認(rèn)真檢查同學(xué)的作業(yè)。在同年級(jí)學(xué)科測(cè)試中,我的成績(jī)名列前茅,個(gè)別科目的分?jǐn)?shù)名列全年級(jí)第一。我愛(ài)好廣泛,活潑開朗。學(xué)校舉行的各種文體活動(dòng)我都積極地參加,力爭(zhēng)使自己全面發(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)。我參加了學(xué)校籃球興趣小組,在課外時(shí)間里和同學(xué)打打籃球,既鍛煉了身體,又愉悅了心情,可謂一舉兩得。在我校第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我獲得了男子1500米年級(jí)冠軍和男子四人100米接力賽年級(jí)冠*,其他單項(xiàng)也取得了前幾名的好成績(jī)。我活潑開朗,和同學(xué)們能友好相處,大家也都愿意和我在一起。

          由于我的努力,取得了一些成績(jī),但我絕不會(huì)驕傲,也絕不會(huì)滿足。我會(huì)加倍的努力,使自己各方面取得更大的成績(jī),來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)老師,將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

          優(yōu)秀留守兒童事跡材料3

          梁平縣龍江村位于海拔近千米大山里。片中主人公姐姐xx七歲、弟弟xx五歲。他們的母親三年前因山鄉(xiāng)偏僻、家庭貧困離家出走,父親因全家生存壓力長(zhǎng)年在外務(wù)工。由此,這個(gè)家里就只留下小姐弟相依為命。

          沒(méi)有父母的日子,他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。每天天不亮,姐姐照早早起床生上火爐,顧不上做早飯就帶上還未入學(xué)的弟弟到十多里外的村校上學(xué),卻總是遲到。姐姐上課的時(shí)候,弟弟游蕩在空蕩蕩的校園里。姐姐期盼這一天的課程早些結(jié)束,弟弟期盼姐姐早些放學(xué)。時(shí)間在他們身上變得緩慢和難熬。

          平時(shí)上學(xué)讀書,小姐弟倆顯得異常忙碌,一日三餐沒(méi)有任何保障。只有在周末,稍有時(shí)間的姐姐總是想方設(shè)法讓弟弟吃好。然而,由于父母沒(méi)有盡到責(zé)任,家徒四壁,米和柴就是他們最基本的生活必須品。當(dāng)姐姐煮熟好心人送的南瓜改善生活的時(shí)候,挑食的弟弟卻不懂姐姐心思,哭了。

          沒(méi)有任何人照顧,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源。讓聰明的弟弟入學(xué)變成一個(gè)夢(mèng)。剛讀小學(xué)二年級(jí)的姐姐義無(wú)反顧的當(dāng)上了弟弟的啟蒙老師。每個(gè)周末,是姐姐學(xué)校放假,卻是弟弟在家讀書的日子。

          經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),姐姐由于平時(shí)分心照顧弟弟,成績(jī)不盡如人意。學(xué)校散學(xué)典禮返回路上,弟弟由于又餓又冷,在雨雪中哭鬧,讓姐姐傷心和無(wú)奈;丶液蠼憬銚芡ǜ赣H的電話訴苦,沒(méi)想到卻遭來(lái)父親的指責(zé)。讓姐姐更難受的是,父親曾經(jīng)允諾的電子琴在成績(jī)單上化為烏有。其實(shí),關(guān)于父親的其他承諾早已是一個(gè)美麗的泡影。

          春節(jié)快到了,姐弟倆期待著父母能回家一起過(guò)年?纱竽耆,媽媽杳無(wú)音信、爸爸沒(méi)有兌現(xiàn)回家的承諾。失望的弟弟哭鬧著找姐姐要爸媽……除夕夜,電視里的熱鬧非凡地春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),勾起了姐弟對(duì)父母的思念。弟弟忍不住撥通了父親的電話,給父親拜年,并問(wèn)他何時(shí)才能回家。得到的答案依舊是過(guò)幾天才能回來(lái)。這個(gè)“過(guò)幾天”,或許又將是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待……

          優(yōu)秀留守兒童事跡材料4

          在河埠中心小學(xué)旁邊,有一排居民房,11歲的鄭xx就租住在這里。本來(lái)鄭xx是在鄭家村小讀書的,但是讀五年級(jí)的姐姐要到鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書。為了更好地照顧姐弟兩人,70多歲的爺爺鄭仁義在河埠小學(xué)門口租了一間房子,把小xx帶到中心小學(xué)就讀。

          租的房間面積不到十平方米,一張床和一張小桌子是房里僅有的擺設(shè)。每天一放學(xué),鄭xx就和姐姐一道,在這個(gè)房間里做作業(yè)。然后,收拾好桌子,鋪上桌布,開始吃飯。

          今年8月,鄭xx特別開心。媽媽從廈門趕回來(lái),接他和姐姐到廈門玩。坐在火車上,小xx總是笑個(gè)不停。這個(gè)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的小男孩,看什么都覺(jué)得新鮮。在廈門的日子,和爸爸媽媽生活在一起,小xx就感覺(jué)特別溫馨。“從出生到現(xiàn)在,這是孩子和爸爸媽媽呆在一起,時(shí)間最長(zhǎng)的一次!睜敔敻嬖V我們,小xx出生不到一個(gè)月,其媽媽就將兒子放在老家。

          小xx的爸爸在廈門做保安,媽媽在工廠做工人,收入不算高。但是,為了兒子和女兒,他們還是盡其所能。休息日,他們帶著兒女,到鼓浪嶼沖浪,到公園里游玩,到大型超市購(gòu)物,讓姐弟大開眼界。

          暑假很快就過(guò)去了,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!鞍职謰寢,你們什么時(shí)候能回來(lái)?”在廈門,小xx每天都要問(wèn)同樣的問(wèn)題。回來(lái)的那天,小xx躺在爸爸的懷里又問(wèn)。爸爸說(shuō),不要多久,等賺夠了錢就回去;疖囬_動(dòng)的時(shí)候,小xx從窗口看到揮手的爸爸媽媽,淚水止不住地往下流。

          優(yōu)秀留守兒童事跡材料5

          今年春節(jié),是曾xx和爸爸媽媽一年中唯一的團(tuán)聚時(shí)光!澳棠谈嬖V我,從出生到現(xiàn)在,我和爸爸媽媽在一起的時(shí)間還不到半年。”12歲的曾xx說(shuō),有些時(shí)候,爸爸媽媽的模樣都有點(diǎn)記不清了,自己就像一只孤獨(dú)的小鳥……

          我們?nèi)チ昙?jí)采訪,曾xx正在認(rèn)真地聽老師講課!笆罴儆泻荛L(zhǎng)時(shí)間,你為什么不去爸爸媽媽那里呢?”當(dāng)記者問(wèn)他時(shí),曾xx顯得有些憂郁!靶r(shí)候,我經(jīng)常吵著要去看爸爸媽媽?墒呛髞(lái),我再也不提這件事情了。因?yàn)槲抑,爸爸媽媽在外面賺錢很辛苦。如果我去了,要花掉他們很多錢。”多么懂事的孩子。

          12年來(lái),曾xx一直和爺爺奶奶生活。很多人開玩笑說(shuō),曾xx成了爺爺?shù)膬鹤印?0多歲的爺爺奶奶除了照顧曾xx外,還種植了近20畝水稻。暑假里,幫助爺爺奶奶收割水稻成了曾xx的“主要工作”。烈日下,曾xx每天都要到農(nóng)田里忙活。火辣辣的太陽(yáng)照在他稚嫩的臉上,豆大的汗珠滿身都是!盃敔斈棠踢@么大年紀(jì)了,還要種田,我要幫助他們,減輕他們的負(fù)擔(dān)。”曾xx從不叫累,自己能夠做的,他會(huì)主動(dòng)去做。

          一個(gè)人的時(shí)候,曾xx總是感到很孤獨(dú)。有很多話想和爸爸媽媽說(shuō),可是總沒(méi)機(jī)會(huì)。他知道,打長(zhǎng)途電話,需要很多電話費(fèi)。

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