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      2. 小學(xué)自強之星事跡材料

        時間:2023-06-09 07:03:36 事跡材料 我要投稿

        小學(xué)自強之星事跡材料范文(精選6篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)自強之星事跡材料范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)自強之星事跡材料范文(精選6篇)

          小學(xué)自強之星事跡材料1

          小李,來自敬業(yè)小學(xué)六(2)中隊!她熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善演講、唱歌、繪畫,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,一身浩然正氣,是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。她專心好學(xué)、勤奮刻苦。她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,及時做筆記,及時總結(jié),喜歡和老師、同學(xué)討論問題。她也是校管樂隊的主力軍,!皢⒚餍恰彪娨暸_的一員,是校內(nèi)的活躍分子。

          但她認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她一定要把學(xué)習(xí)作為自己終身的樂趣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于思考、善于積累的習(xí)慣,掌握好本領(lǐng),為將來走上社會,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的'準(zhǔn)備。所以她廣泛閱讀,在書中不斷汲取養(yǎng)分,將學(xué)到的知識與伙伴分享。她認(rèn)真完成老師布置的每一項任務(wù),不斷培養(yǎng)自己的責(zé)任心。她經(jīng)常和同學(xué)們一道參加各種學(xué)校和社會的有益實踐活動,利用暑假冒著酷熱跟志愿者們一起參加凈灘活動,雖然人曬黑了,但她覺得這是自己作為衢山人應(yīng)盡的一份責(zé)任。

          小學(xué)自強之星事跡材料2

          小萌,來自岱山實驗學(xué)校四(5)中隊。該同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,熱愛班級和老師,和同學(xué)相處友好。各方面表現(xiàn)都比較優(yōu)秀,在學(xué)校里有較高的知名度,評價較好。他自我管理能力比較強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。從入學(xué)至今,該同學(xué)能自覺地開展學(xué)習(xí),獨立、自主完成各類學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。每次的期末和平時測試都是班中的佼佼者,連續(xù)兩年被評為“學(xué)習(xí)之星”。他活動能力比較強。

          近幾年來,該同學(xué)多次參加省、市、縣及學(xué)校組織的各類活動,特別是朗讀活動在各級都獲過獎。參與活動積極性很高,并且擔(dān)任縣里各種大型活動的'小主持人:如仙島岱山朗讀會啟動儀式小主持人;2018年童心筑夢新時代岱山縣青少年宮學(xué)員匯報演出小主持人;岱山實驗學(xué)校慶元旦活動及慶六一少年隊主題日活動匯報演出主持人。還毛遂自薦,競聘為岱山縣青少年宮的小海星記者團團員。他個性開朗,對班級熱愛,能夠協(xié)助老師做好班級的各項管理工作,是老師的得力小助手。

          小學(xué)自強之星事跡材料3

          小姚,11歲,耀州區(qū)石柱鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級二班學(xué)生,她自立自強,尊老愛幼,認(rèn)真負(fù)責(zé),助人為樂,勤儉節(jié)約,關(guān)心集體。

          從小起,她就開始學(xué)習(xí)會自己吃飯,從不要大人喂,學(xué)會洗臉。當(dāng)家里來了客人,她也一個人自己去玩,不去打擾大人談話。上了小學(xué)后,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,她總是想盡一切辦法將它想清楚、弄明白,從不讓父母操心。

          去年,父親外出打工,姐姐在外面上學(xué),母親地里干活,她周末一個人就在家里給年事已高的外婆和自己做早飯吃。

          她的助人為樂在同學(xué)們心中是有口皆碑的。同學(xué)有不會的題來問她,她會立刻認(rèn)真講解;同學(xué)找她幫忙打掃衛(wèi)生,她二話不說,拿起掃帚就開始掃地;看到校園里的垃圾,她會撿起來放入垃圾箱內(nèi);她也會幫助同學(xué)買學(xué)習(xí)用具。

          不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子,她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服、買零食,衣服舊了照樣穿著上學(xué),姐姐的衣服,鄰居家的孩子衣服小了給她,她也不嫌棄。

          上小學(xué)后,每天早晨都準(zhǔn)時按鈴聲5:50起床,早早到學(xué)校為同學(xué)們開教室門,從未遲到過,并督促同學(xué)們打掃衛(wèi)生。無論是老師安排的還是同學(xué)需要幫忙的事,她總是盡心盡力地去完成。

          平時,她積極參加學(xué)校組織的'各項活動,為集體貢獻出自己的力量,她從不為集體抹黑,始終將集體利益放在第一位,小姚同學(xué)身上表現(xiàn)的自立自強、尊老愛幼、認(rèn)真負(fù)責(zé)、助人為樂、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體的中華美德,是我們每個人都要學(xué)習(xí)的。

          小學(xué)自強之星事跡材料4

          小鐘,東陽市中天國際小學(xué)六(4)中隊學(xué)習(xí)委員,獨立、堅定是她一向給人的印象,她有著一顆堅定的心。她自立自強,在生活上,不但能把自己的生活安排好,還能幫助父母,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)中,她更是刻苦勤奮,有自己獨特的見解。

          梁啟超曾說“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!弊粤⒆詮姡菚r代賦予少先隊員的使命,也是祖國對少先隊員的期盼,更是少先隊員們自己的責(zé)任。

          2015年的9月,小小的她,背著小小的書包,走進了中天國際小學(xué)。高大的教學(xué)樓,親切的老師,整潔的教室,這一切讓她歡喜。

          夜幕漸漸落下,有同學(xué)開始想家,紅了眼眶,老師抱著她輕聲安慰,她也學(xué)著老師的樣子,握著同學(xué)們的手,告訴她們,雖然現(xiàn)在離開了爸爸媽媽,但是有同學(xué)的陪伴和老師的關(guān)心,住校的生活也很溫暖,很有趣。

          這時候,她才發(fā)現(xiàn),原來那時候小小的她,已經(jīng)非常強大,從小,爸爸媽媽忙于工作,能做的事都是她自己做的,已經(jīng)在她心中播下自立自強的種子。

          自立自強,直掛云帆濟滄海!

          在學(xué)習(xí)中,她始終認(rèn)為學(xué)習(xí)就是自己的事。中天國際小學(xué)“生本課堂、以生為本”這一教育理念,更是促進她成為學(xué)習(xí)的主人。在小組合作中,她不但能組織組員有序討論,更能充分發(fā)表自己的看法,她從一個害羞膽怯的孩子蛻變成有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、能自主思考、有獨特見解的`中天學(xué)子。

          庚子鼠年,疫情來襲,學(xué)校的老師不辭辛苦,開啟了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),老師會在群里發(fā)布每周課表和學(xué)習(xí)任務(wù),她深知“凡事預(yù)則立”,她會根據(jù)課表和任務(wù)表,制定每周的時間表和學(xué)習(xí)計劃表。當(dāng)她遇到學(xué)習(xí)上的難題時,一定會想盡一切辦法去解決,絕不服輸。

          一份耕耘,一份收獲,正是她的這股韌勁兒和努力,讓她的每次考試都能名列前茅。自立自強的種子已經(jīng)在她心里生根、發(fā)芽。

          小學(xué)自強之星事跡材料5

          小王同學(xué)是臨沂方城小學(xué)六(7)中隊的隊員。她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

          在校園,小王對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解,學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為中隊爭得榮譽”,小王總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地應(yīng)對。在隊員心中,她更是大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫忙鼓勵他們。

          在家里,她是個懂得感恩的.好孩子。提起小王,鄰居無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

          在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。常帶著幾位小伙伴主動做好事。

          這就是自立自強好少年小王,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。我們相信,小王同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必然會演繹更多的精彩。

          小學(xué)自強之星事跡材料6

          小張,女,12歲,現(xiàn)就讀于大理市下關(guān)鎮(zhèn)金星完小四年級93班。小張是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她自立自強、刻苦努力,在和疾病抗?fàn)幍耐瑫r堅持自學(xué),以樂觀的人生態(tài)度面對困難,面對疾病,熱愛生活,熱愛生命!

          小張出生在昭通市巧家鎮(zhèn)的一個建檔立卡貧困戶家庭,從小便和母親相依為命,家境的困窘致使她到了八歲才輾轉(zhuǎn)來到大理市下關(guān)鎮(zhèn)金星完小入學(xué)。她非常珍惜學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等表彰獎勵。

          二年級下學(xué)期,小張生了一場大。簞×业母雇,雙腿不能動彈,頭部異常疼痛。多家醫(yī)院給她下了病危通知書。一年多的時間,媽媽帶著明瑞跑遍了云南的大小醫(yī)院,到處奔波求治。在長期輾轉(zhuǎn)的奔波求醫(yī)過程中,她從始至終沒有放棄過學(xué)習(xí)。在去醫(yī)院的火車汽車上,在不同地方不同醫(yī)院的病床上,在奔波間隙于家休養(yǎng)的每一丁點時間,她都拿起書本堅持自學(xué)。只要身體稍有好轉(zhuǎn),她就央求媽媽背著她來學(xué)校學(xué)習(xí)。有時能來一天,有時只能來一下午,有時僅兩節(jié)課后就再也堅持不住了。同學(xué)們看著被病痛折磨得幾乎不成人形的她又心疼又佩服。

          三年級期末考試前夕,老師接到明瑞的電話,堅決要求參加考試?荚嚹翘,媽媽早早把她背到學(xué)校,趴在媽媽背上的明瑞卻背來了鼓鼓的書包。書包里有整個學(xué)期寫得工工整整的作業(yè):同步練習(xí)冊、習(xí)作本、聽寫本……這工整的作業(yè)冊里,這一筆一劃的字跡里,她究竟付出了怎樣的艱辛?付出了多少的汗水和淚水……那一刻,老師們熱淚盈眶:這是一個多么堅強、多么勇敢的女孩兒!一次次地骨髓穿刺檢查沒有把她打垮,一次次的病危通知書沒有讓她絕望,在病痛的`日子里,她堅強地選擇了希望!她不屈服,不言棄,她熱愛生活,更熱愛生命!期末考成績揭曉,小張的語文數(shù)學(xué)總分竟名列全班第一!這成績不僅震驚了全班同學(xué),震驚了全班同學(xué)的家長,也震驚了全校的老師!

          小張的事跡感動了大家,大家都想幫幫這個身處苦難的堅強女孩兒。93班的同學(xué)家長在班級微信群自發(fā)組織捐款,募集到兩千多元。學(xué)校也組織了募捐活動,所有老師都慷慨解囊,同學(xué)們也紛紛捐出自己的零花錢。短短一天時間,壹萬肆仟柒佰多元的救助款送到明瑞媽媽的手上。老師們和家長們還獻計獻策,把凡是能打聽到的醫(yī)療信息和治療偏方都告訴她媽,讓她試試。在無數(shù)次的嘗試和漫長的治療過程后,堅強的明瑞又能站起來了!四年級上學(xué)期,小張終于回到了學(xué)校,回到了教室,回到了老師和同學(xué)們身邊。

          大病初愈的明瑞,少了幾分天真,多了幾分沉靜,少了幾分稚嫩,多了幾分懂事和成熟。她還和以前一樣:尊敬師長、熱愛學(xué)習(xí)、幫助關(guān)心同學(xué);但是她認(rèn)為自己和以前不一樣了,因為她立下遠(yuǎn)大的志向:好好讀書,加倍努力!不僅要自立自強,更要回報大家,回報社會,做一個有益于社會的人。

          在班上,小張是風(fēng)向標(biāo),是大家的好榜樣,沒有一個同學(xué)不喜歡她,沒有一個同學(xué)不努力向她看齊。就連班上最調(diào)皮的小男生,也對她豎起大拇指。她的作業(yè)本成了大家書寫的模本,不僅在班上傳閱學(xué)習(xí),還在全校內(nèi)掀起一股認(rèn)真書寫的熱潮。小張是93班的班長,也是學(xué)校的大隊長。她不僅認(rèn)真完成班務(wù)工作,收發(fā)作業(yè),安排值日等等,還真誠、熱情、無私地關(guān)心幫助同學(xué)。同學(xué)學(xué)習(xí)遇到了難題,明瑞是他的小老師;同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾,明瑞為他們解疙瘩。在家里,明瑞是媽媽的貼心人。放學(xué)回家,明瑞不僅能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),還能把家里整理得井井有條。媽媽打工回來晚了,明瑞還能做好簡單的晚餐,等媽媽回來一起吃。

          小張,一個面對病魔自強不息的女孩兒,一個面對困境不屈服、不言棄的女孩兒,她熱愛生活,熱愛生命,努力向上,她就是我們心中自強自立的好少年。

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