自強(qiáng)自律好少年事跡材料范文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的自強(qiáng)自律好少年事跡材料范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇1
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年（3）班的學(xué)生 ——身殘志堅(jiān)的鄭XX同學(xué)。
提起鄭XX同學(xué)，認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子；鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開朗的孩子；她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
鄭XX同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾（左腳缺掌），懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟(jì)中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品；第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”，這句話放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭XX同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她；課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成， 因?yàn)�，老師的教�?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成” 她牢記心中；不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書閱覽室是她最愛(ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭XX同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還刻苦鉆研書本外的知識(shí)，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫比賽；她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽；她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來(lái)，她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國(guó)慶頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)；獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng)，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng)；在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng)；參加2011年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)；同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生；今年9月，參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績(jī)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
鄭XX同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話”成員，剛踏入中學(xué)，在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。鄭XX同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭XX能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇2
岳XX1997年出生于浩爾吐鄉(xiāng)烏蘭壩村九組的一個(gè)貧寒的家庭。他的降生給這個(gè)普通的農(nóng)民家庭帶來(lái)了極大的驚喜，雖然不富裕，但他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給予他無(wú)微不至的愛(ài)。小佳偉在家人愛(ài)的包圍下漸漸長(zhǎng)大，也漸漸懂事，從小就顯現(xiàn)出與眾不同的聰慧和伶俐。小的時(shí)候經(jīng)常給長(zhǎng)輩背唐詩(shī)，算算術(shù)，在爸爸媽媽的教育下，還沒(méi)上學(xué)，小佳偉已經(jīng)會(huì)認(rèn)了很多字，能算簡(jiǎn)單的算術(shù)題了。小的時(shí)候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)的目標(biāo)。正是這種影響在岳XX小小的心靈上播下了讀書求知的種子。
誰(shuí)曾想到命運(yùn)如此不公，災(zāi)難也降臨到這個(gè)雖然貧寒卻快樂(lè)的家庭，就在岳XX七歲那年，世界上最疼愛(ài)他的媽媽因病去世了，對(duì)于剛剛懂事的小岳XX來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是天大的災(zāi)難。童年喪母，這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)異于天塌下來(lái)了。他的爸爸為了小岳XX沒(méi)有再娶，為了供岳XX上學(xué)，爸爸每年都在外打工掙錢，小岳XX由七十多歲的爺爺和奶奶撫養(yǎng)。 缺少母愛(ài)的岳XX卻非常懂事，學(xué)習(xí)刻苦努力。在小學(xué)上學(xué)時(shí)經(jīng)常是班級(jí)的第一名。連續(xù)多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員，而且還擔(dān)任學(xué)校的少先隊(duì)干部和班級(jí)干部。工作非常認(rèn)真，得到小學(xué)老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng)。曾在文苑杯作文競(jìng)賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。生活中，岳XX非常簡(jiǎn)樸，從不買零食吃，也不買新衣服穿，總是將父親給的零花錢攢起來(lái)買學(xué)習(xí)用品和書籍或給爺爺奶奶買營(yíng)養(yǎng)品。家里有了好吃的東西，總是先讓爺爺奶奶先吃。盡管生活很艱苦，但小佳偉卻非常樂(lè)觀，他從不與別人比吃比穿。
而是與別人比學(xué)習(xí)成績(jī)。并且還熱心幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，受到同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。由于在飲食上缺乏營(yíng)養(yǎng)，岳XX的體質(zhì)不太好，但他堅(jiān)持用體育鍛煉來(lái)彌補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的不良。在放假期間，家里的農(nóng)活比較重的時(shí)候，岳XX總是上山幫著爺爺奶奶干地里的活，一干就是好幾天。即使家里沒(méi)活可干時(shí)，他總是幫著奶奶做飯、喂豬、喂雞、侍弄牲口，給爺爺奶奶洗衣服，完全是一個(gè)小大人。自強(qiáng)樂(lè)觀的岳XX不但是大人的得力助手，在村中，誰(shuí)家有什么事情，他都愿意幫忙，因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的喜愛(ài)和贊揚(yáng)。
自從升入浩爾吐中學(xué)以來(lái)，岳XX對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，學(xué)習(xí)更加刻苦，每次月考或期末考試，成績(jī)都在全校的前10名內(nèi)。父親常年在外，家中爺爺奶奶又都有病，所以每次放假回家，他總是在完成作業(yè)后包攬了全部的家務(wù)，在秋收大忙的時(shí)候更是整天與爺爺在山上干活。繁重的體力勞動(dòng)也磨礪了他的意志。使他養(yǎng)成了從不向困難低頭的品格。在初中生活中，他依然保持艱苦樸素的生活和孜孜進(jìn)取的精神，不向困難低頭，樂(lè)觀向上。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，并取得良好的成績(jī)。由于他的出色表現(xiàn)，在初一年級(jí)獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部的獎(jiǎng)勵(lì)。在初二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，以高票當(dāng)選為初一六班的班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)和工作中，他總是非常認(rèn)真、刻苦努力，深受老師們的喜愛(ài)。2011年上半年獲得巴林左旗“中華魂”讀書演講比賽三等獎(jiǎng)。還獲得巴林左旗優(yōu)秀自強(qiáng)兒童的稱號(hào)。
岳XX同學(xué)是一個(gè)懂得感恩的孩子，他在日記中寫道：感謝政府和社會(huì)給了我這么多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，雖然我失去了母親，但卻得到了親人和老
師的幫助和鼓勵(lì)，得到了國(guó)家的救助，我只有努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。
苦難是強(qiáng)者的鋪路石，雖然岳XX沒(méi)有同齡孩子所擁有的優(yōu)越條件，但自立自強(qiáng)的他不向命運(yùn)屈服，以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待人生，卻比其他同齡孩子做得更好，收獲更多。
相信岳XX同學(xué)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后一定能見(jiàn)到美麗的彩虹。用自己勤勞的雙手和聰明才智為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我們真誠(chéng)地祝福他。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇3
潘XX，男，17歲，高二級(jí)1班學(xué)生。他愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異；他做事求完美，做人求真誠(chéng)，勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)；他善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，實(shí)踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論是在只有他和媽媽家庭中，還是在溫暖愉悅的校園里，他快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著。 潘XX同學(xué)生于一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，靠父母的辛勤勞動(dòng)維持一家人的生計(jì)。兩年前父親因病去世，留下上高一的他和六十多歲的母親，還留下一筆債。自強(qiáng)不息的他并沒(méi)有因此放棄上學(xué)，而是一邊讀書，一邊幫著母親料理家庭。一到周末他總是急急忙忙的往家里趕，爭(zhēng)取能早一點(diǎn)回到家里為母親多干一會(huì)兒農(nóng)活，減少一點(diǎn)母親的辛勞。為了能減少家里的開銷，本來(lái)住校生的他頂頭嚴(yán)寒和酷暑堅(jiān)持每天中午和下午步行半個(gè)多小時(shí)的路程回家里吃飯，就為了能每一天省下幾元錢。同學(xué)們從不沒(méi)有看到他吃過(guò)零食，好象每天都是穿著一樣的衣服，很久沒(méi)有見(jiàn)他穿過(guò)新衣服。在家里他是他們孤兒寡母的支柱，他與母親相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人，他的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而他卻能夠積極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活，面對(duì)老師同學(xué)，他的笑容里充滿了平靜和自信。 在學(xué)校里，他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問(wèn)；發(fā)展全面。
成績(jī)優(yōu)異。他的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名，但他并沒(méi)有因此而滿足、而松懈，他知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。他相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有報(bào)”。 他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手，他還積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留下了他矯健的身影。他沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該具有的美德，受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)他的人的喜愛(ài)。
潘XX，一個(gè)普普通通的孩子，他和所有的孩子一樣，喜歡做夢(mèng)、喜歡幻想，有自己追求的目標(biāo)。作為一名新時(shí)代的青少年，他深信只要保持一顆執(zhí)著的追求，奮發(fā)向上的心，總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章。我相信在社會(huì)的關(guān)愛(ài)、眾人的呵護(hù)下，他一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇4
洪XXX，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)（21）班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母， 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影， 只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開始，最后一個(gè)離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。
兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉洪XXX的爸爸是一位普通的`中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂(lè)在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，他無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉洪XXX同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇5
我叫諶XX，女，今年11歲，張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員，現(xiàn)任“一對(duì)一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長(zhǎng)。
因父母在外地打工，三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué)，四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)張振武小學(xué)的，現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀，他們能長(zhǎng)期和父母在一起生活，身邊時(shí)刻充滿著父愛(ài)和母愛(ài)。
剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班時(shí)，我的成績(jī)很不好。膽子小，沒(méi)有自信心，從不敢大聲說(shuō)話，就連上課回答問(wèn)題時(shí)，也是蚊子一樣的哼。為這事，老師批評(píng)過(guò)我，我自己也很苦惱。
慢慢地，我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒，體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛(ài)心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感，并且都充滿教學(xué)激情和愛(ài)心的，是我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師，像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。于是，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。無(wú)論是哪一門課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)大膽地積極回答問(wèn)題。有不懂的問(wèn)題，下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。慢慢地，我的信心越來(lái)越十足�，F(xiàn)在上課回答問(wèn)題大膽了，也愛(ài)參加集體活動(dòng)，有時(shí)還愛(ài)出點(diǎn)小風(fēng)頭。
平時(shí)，爸媽很少回家，只有姑姑偶爾來(lái)家里。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我沒(méi)有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒(méi)有解答完的問(wèn)題集中在一起，等姑姑來(lái)了請(qǐng)她講解。在家里，除了完成老師完成的作業(yè)，還買來(lái)許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外，還征訂一些對(duì)寫作有幫助的書籍看。 在家里，除了學(xué)習(xí)，我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩�，所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里，爺奶他們出去有事或出去玩時(shí)，我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話，問(wèn)問(wèn)他們的工作情況和身體情況，讓他們注意身體，安心工作，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷。
現(xiàn)在，我的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步，我要感謝我的班集體和我的老師，是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人，是他們給了我溫暖和愛(ài)的鳥巢。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要加倍努力，使自己變得更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇6
孫XX，男，12歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)樵绠a(chǎn)，孫XX成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法行走，甚至連說(shuō)話都很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，是媽媽抱進(jìn)教室的，很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但孫XX用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好!后來(lái)，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走一小段，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難，認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說(shuō)，他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子；鄰居說(shuō)，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。
每天早晨七點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的孫XX在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
“身殘志堅(jiān)”，這句話放在孫XX身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，孫XX同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他；課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，因?yàn)�，老師的教�?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中；不懂就問(wèn)是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來(lái)，孫XX同學(xué)多次獲得表彰。自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。在成績(jī)面前，他從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么。孫XX同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
他用他的堅(jiān)強(qiáng)，感染著他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇7
我叫劉XX，今年15歲，是鐵佛中學(xué)初三（9）班的一名學(xué)生。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但我天性至真至純。
我生活在一個(gè)平凡而又不平凡的家庭里，家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人，爸爸、媽媽都是農(nóng)民，靠加工面條和養(yǎng)豬來(lái)維持生計(jì)，由于爸爸、媽媽勤奮儉樸，所以我們家中的日子也算過(guò)得去。在我們這個(gè)小小的家庭里，爸爸媽媽愛(ài)著我、哥哥護(hù)著我，使我感受到家的溫馨與快樂(lè)，我就像一個(gè)快樂(lè)的小天使，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
然而天有不測(cè)風(fēng)云， 2019年，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在我們這個(gè)家庭里，徹底打破了我們家庭的寧?kù)o，媽媽被確診為白血病。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)猶如晴天霹靂，使我們?nèi)液陀H友們都感到十分的意外和驚恐。一時(shí)間，我們?nèi)胰硕汲两跇O度的悲痛甚至絕望之中。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植，可是六、七十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，對(duì)于我們這個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字，上哪兒去湊這么錢。媽媽才四十幾歲，她還年輕，有文化、又能干，是爸爸的賢內(nèi)助，是家庭的半邊天，我們這個(gè)家不能沒(méi)有媽媽。那時(shí)，我才讀小學(xué)五年級(jí)，哥哥讀高二，家里正是用錢的時(shí)候，媽媽生病，對(duì)我們這個(gè)家庭猶如雪上加霜。那段時(shí)間，我們不知哭了多少次，流了多少淚。
為了給媽媽治病，爸爸決定賣掉房子，媽媽卻堅(jiān)決反對(duì)，她說(shuō)：“房子是我們家的全部財(cái)產(chǎn)，房子賣了，我們住哪兒，要是我的病治不好，這個(gè)家以后怎么辦，我不能拖累這個(gè)家，拖累孩子。我不換骨髓，就吃中西藥進(jìn)行保守治療”�？吹轿覀兗业娜擞旨庇蛛y受，媽媽還主動(dòng)安慰我們，她說(shuō)：“人總是要死的，我不怕死，只要你們發(fā)奮讀書，將來(lái)考上大學(xué)，這就是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。
在媽媽的一再堅(jiān)持下，我們家就沒(méi)有賣房子，只好通過(guò)銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時(shí)，我與哥哥一起商量，不上學(xué)了，好節(jié)約錢救治媽媽。當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí)，她開始是感到驚訝，接著她哭了，我與哥哥也哭了，我們?nèi)齻�(gè)人抱在一起哭。當(dāng)時(shí)那情景是多么心酸，多么難受�。寢尶拗f(shuō)“你們?cè)趺茨苣菢酉肽�？怎么說(shuō)為了我，你們連書都不讀呢，你們那樣做不說(shuō)是給我治病，反而是給我添病”。接著她又說(shuō)“你們也只有兩姊妹，現(xiàn)在這么好的社會(huì)，這么好的政策，不好好讀書學(xué)習(xí)，將來(lái)有什么用？你們只有努力讀書，有了好的成績(jī)，就是對(duì)我最大的孝順，最大的安慰”。
這幾年里，給媽媽治病，能借錢的地方都借了，家庭欠了很多的外債。為了家庭一家人的生活和還賬，爸爸不得不起早貪黑，在外面打工賺錢，幾個(gè)月才回一趟家。媽媽生病后身體虛弱，又不能做家務(wù)事，哥哥也考到外面讀書去了。自從媽媽生病，以前被寵壞和慣壞的我一下子長(zhǎng)大了，懂事了，我在媽媽的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了做家務(wù)。我每天按時(shí)到學(xué)校上課，回到家里，自己做飯、洗衣服、打掃屋子、整理房間和喂豬。做這些事情，常常要花費(fèi)很多時(shí)間，我經(jīng)常很晚才做作業(yè)。
家務(wù)活中最難做的事就是喂豬，我家養(yǎng)了二十多頭豬，要按時(shí)定量給豬喂飼料。喂豬雖然不難，但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事，由于我個(gè)子小，圈門又高，每天翻進(jìn)翻出，把腳都劃破了好幾次，鮮血直流；況且，豬糞又臟又臭，我力氣又小，有時(shí)弄得我滿身都是，洗了又洗身上都有一股臭味兒，在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近，生怕他們聞見(jiàn)后會(huì)笑話我。起初，干這么多的家務(wù)事，又苦又累，我實(shí)在受不了，邊干邊流淚，常常想，我的命怎么就這么苦呢？災(zāi)難為什么就這樣降到我們的頭上呢？但，為了媽媽的身體，為了讓媽媽安心治病，為了讓媽媽高興、放心，為了這個(gè)家，我必須振作起來(lái)，我雖然才十四歲，但我已懂事了。我暗暗地鼓勵(lì)自己，面對(duì)困難，決不能退縮；身處逆境，決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。我想，將豬養(yǎng)大后，就可以賣到錢，就能給媽媽買藥，我好像看到希望就在我眼前了，于是我抱著這種心態(tài)，就越干越想干，越干越開心。
除了做繁重的家務(wù)事外，我還要照料媽媽。媽媽吃的藥副作用很大，吃了后會(huì)發(fā)熱、發(fā)冷、嘔吐、不想吃飯、睡不著覺(jué)、脫發(fā)、全身不舒服……看著媽媽痛苦的樣子，我心里十分難受。我就在想，怎樣才能緩解媽媽的痛苦呢，我聽(tīng)別人說(shuō)按摩是一種好方法，于是我就去問(wèn)醫(yī)生，又向別人借了一本學(xué)習(xí)按摩的書，自己學(xué)，在媽媽身上實(shí)踐，現(xiàn)在媽媽還夸我是一個(gè)按摩師，我聽(tīng)了特別高興。我還鼓勵(lì)媽媽，叫她不要放棄，樹立信心，一起努力，戰(zhàn)勝病魔。我就在網(wǎng)上搜集癌癥病人康復(fù)的事例，把它講給媽媽聽(tīng)，讓她振作起來(lái)，我說(shuō)，你看導(dǎo)演婁乃鳴，她也是一個(gè)癌癥病人，她是多么的樂(lè)觀向上，人家生病還上電視做節(jié)目呢。人要有一點(diǎn)精神，只要有精神，就會(huì)有自信、就會(huì)有自強(qiáng)、就會(huì)有活力、就會(huì)有希望。
記得第一次給媽媽洗腳的時(shí)候，那是媽媽剛剛生病不久，我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中，輕輕地給媽媽揉。我抬頭看了看媽媽眼里含著淚水，臉上溢滿了笑容，這是我第一次看見(jiàn)患病的媽媽這樣甜美的笑容。后來(lái)，給媽媽洗腳就成了習(xí)慣。
雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費(fèi)很多時(shí)間，但在學(xué)習(xí)上我從沒(méi)有懈怠過(guò)。在學(xué)校，我認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去關(guān)心那些需要幫助的人。
這些年來(lái)，我每天把家中的事安排得井井有條，屋里屋外打掃得干干凈凈，廚房里、灶頭上是鍋凈、碗亮、案頭潔，一切都與原來(lái)一個(gè)樣。親戚和鄰居都夸我人小志氣大，很懂事，能給爸爸媽媽排憂解難……其實(shí)，磨難也是一種財(cái)富，在磨難中我收獲了成長(zhǎng)，懂得了感恩與孝道。
五年多過(guò)去了，現(xiàn)在，媽媽的病似乎好了不少，也許是媽媽的堅(jiān)強(qiáng)和我們的堅(jiān)韌感動(dòng)了上帝？媽媽能活到今天，這是愛(ài)的`力量，這是人間的奇跡，只要媽媽活著，再苦再累我都愿意。
每天下午放學(xué)回家，我都要陪著媽媽在田間小道上散散步，沐浴在夕陽(yáng)的余輝中，我看到了媽媽臉上的笑容，媽媽的開心讓我倍感興奮，幾年的磨練，讓我愈加成熟，面對(duì)困境的不灰心，不氣餒，讓我永不放棄。
我知道，有一種力量叫耐心，有一種力量叫恒心，更有一種力量叫信心，苦難給了我挫折，但教會(huì)了我成長(zhǎng)，在和媽媽風(fēng)雨與共的日子里，我憑著我的耐心、恒心和信心，把苦難丟在身后，把快樂(lè)寫進(jìn)了媽媽痛苦的日子里！在以后歲月中，我還會(huì)一如繼往地陪著媽媽走下去，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇8
張XX，是明溪縣夏陽(yáng)中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�。上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級(jí)活動(dòng)的小策劃，對(duì)待中隊(duì)長(zhǎng)工作，盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新，并帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真貫切執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，監(jiān)督同學(xué)們的日常行為，組織同學(xué)們積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，使她們班被評(píng)為星級(jí)文明班級(jí)和區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、區(qū)書香班級(jí)等稱號(hào)。如今，許多同學(xué)把讀書看作一種精神負(fù)擔(dān)，而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因?yàn)橐噬峡茖W(xué)的圣殿，一定要用書來(lái)鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書籍，有科學(xué)的、文學(xué)的、歷史地理的，也有不少是趣題參考和寫作文選無(wú)論一天的功課多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀課外書。讀書幫她打開了一個(gè)世界的大門，同時(shí)也把她推上了班級(jí)“佼佼者”的榮譽(yù)寶座。當(dāng)別的孩子在盡情享受童趣之時(shí)，她卻常常癡迷于學(xué)校的圖書室。大量的閱讀加上勤奮與努力，拓展了眼界，使她的作文和口語(yǔ)對(duì)話常常因立意新穎、構(gòu)思獨(dú)到而成為同學(xué)們的范文。
二、戰(zhàn)勝逆境、奮發(fā)向上
在學(xué)校里，她是一名好學(xué)生；在家里，也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠的一名普通女工，在她很小的時(shí)候，她爸爸和媽媽就因?yàn)楦星椴缓隙珠_了，要強(qiáng)的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養(yǎng)大，從呀呀學(xué)語(yǔ)到漸漸懂事，是母親含辛茹苦地養(yǎng)育她，并從小培養(yǎng)她自強(qiáng)不息的精神。媽媽時(shí)常告誡她“跟著別人走，看到的只能是一個(gè)人的背影，而走在別人前面，看到的則是整個(gè)天空”。在她上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴(yán)重的椎間盤突出癥，身體的嚴(yán)重變形使母親倒在了床上，生活也不能自理。她每天放學(xué)后，不但要學(xué)習(xí)，還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因?yàn)橛胁⌒那椴缓�，學(xué)習(xí)之余她就陪媽媽說(shuō)說(shuō)話、洗衣服，并做一些簡(jiǎn)單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽，又要做很多家務(wù)事，但她并沒(méi)有因此而耽誤了學(xué)習(xí)，因?yàn)槊慨?dāng)她感到勞累的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽——一位默默無(wú)聞的普通女工，把苦和累都咽到肚子里，用她博大的愛(ài)支撐著一個(gè)單親家庭。在眾多獨(dú)生子女中，她的物質(zhì)生活并不富有。然而，艱難的生活，磨煉了她的毅志，也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，不攀比、不亂花錢、學(xué)會(huì)了體諒媽媽，照顧媽媽，努力去做一名自強(qiáng)、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里，但心理素質(zhì)卻是很健康的。她根本不像一個(gè)單親家里的孩子，大家都說(shuō)她在學(xué)校里是一名活潑、開朗、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。
三、熱愛(ài)生活、愛(ài)心永駐
如果說(shuō)學(xué)校是侯庚辰同學(xué)的一個(gè)舞臺(tái)，那學(xué)校以外的世界則是她童年生活的另一個(gè)大舞臺(tái)。在離她家不遠(yuǎn)處有一個(gè)敬老院，敬老院里住著幾位年事已高的孤寡老人，他們生活不能自理。作為中隊(duì)長(zhǎng)的她，不管是雙休日還是節(jié)假日，總是能看見(jiàn)她在敬老院奔忙的身影。她還帶領(lǐng)本班的“愛(ài)心天使”小隊(duì)利用雙休日去敬老院開展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)清楚地記得，侯庚辰由于疲勞，在擦玻璃時(shí)，險(xiǎn)些從窗臺(tái)上掉下來(lái)。她用行動(dòng)在繼承華夏民族的美德，用心在播撒博愛(ài)的種子。同班小伙伴王艷同學(xué)是外來(lái)務(wù)工子女，爸媽在外打零工，家境十分困難。今年寒假期間，侯庚辰邀請(qǐng)王艷游覽了海底世界；新學(xué)期開學(xué)，她又拿出壓歲錢買了學(xué)習(xí)用品和書包，使王艷和她家長(zhǎng)十分感動(dòng)。在汶川大地震時(shí)，她把自己的儲(chǔ)蓄罐帶到學(xué)校，把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上了自己的微薄之力。
四、興趣廣泛、好學(xué)不倦
課余時(shí)間，她積極參加讀書，讀報(bào)活動(dòng)、文藝、體育、繪畫、朗誦、書法等活動(dòng)，不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈地去奮斗，去追求。在繪畫學(xué)習(xí)中，她總是刻苦努力，不管是烈日當(dāng)頭，還是大風(fēng)凜冽，堅(jiān)持每個(gè)星期六上繪畫課，每天晚上練畫兩個(gè)多小時(shí)。媽媽看見(jiàn)她滿頭大汗，衣衫也浸濕了，手腕也累的紅腫了，眼里含著淚多次勸她，讓她休息一會(huì)兒，但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望，那就是將來(lái)成為一個(gè)中國(guó)有名的畫家。憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了自我，在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
五、繼續(xù)努力、永不滿足
成績(jī)的取得是和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的幫助分不開的。面對(duì)贊譽(yù)，她并沒(méi)有驕傲，而是這樣說(shuō)：“我并不認(rèn)為自己很優(yōu)秀，我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生，我所做的是很多少先隊(duì)員已經(jīng)做過(guò)的，我只不過(guò)是以他們?yōu)榘駱恿T了！” 的確，不論校內(nèi)與校外，還是學(xué)習(xí)與生活，侯庚辰都為同學(xué)們作出了榜樣。我們可以看到：志在高遠(yuǎn)的雛鷹振翅欲飛，祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望正在茁壯成長(zhǎng)。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇9
馬xx是一個(gè)樂(lè)觀、積極、陽(yáng)光的女孩。剛剛二年級(jí)的她，是一個(gè)留守兒童，父親外出打工，幾乎不回家，媽媽出走不知去向。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，作為剛定居不久的新長(zhǎng)興人，馬xx和堂奶奶只能租住在一間破舊的房子。但是，她依然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極地面對(duì)生活。她不僅在家里包攬一些力所能及的家務(wù)，洗衣洗碗、打掃衛(wèi)生、整理房間等，還獨(dú)立照料自己的生活。
在鄰居眼中，她做事積極主動(dòng)，熱心熱情，尊敬老人，愛(ài)護(hù)幼小，盡管自己擁有的不多，卻非常愿意與他人分享。曾獲得校級(jí)“文明之星”、校級(jí)“進(jìn)步之星”等榮譽(yù)。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇10
田xx是呂山中學(xué)802中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。2008年爸爸在工作中患上了塵肺病，喪失了工作能力。媽媽成了家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。隨著爸爸的病情不斷惡化，家庭負(fù)債累累。前不久爸爸進(jìn)行了雙肺移植手術(shù)，身體虛弱，每天放學(xué)后，他都會(huì)幫爸爸倒水、洗臉、捶背，也會(huì)幫媽媽做力所能及的家務(wù)。在學(xué)習(xí)上，他刻苦認(rèn)真，從不要父母老師擔(dān)心，成績(jī)每次都在年級(jí)名列前茅。
他樂(lè)于助人，富有愛(ài)心，同學(xué)們不管是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的困難，他一定會(huì)伸出援助之手，給予別人溫暖和幫助。曾獲得浙江省“明視康杯”第十一屆少年文學(xué)之星征文比賽三等獎(jiǎng)、長(zhǎng)興縣“他眼中的世界”作文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇11
杜xx是長(zhǎng)興五小602中隊(duì)委員、大隊(duì)委員、長(zhǎng)興少體校游泳運(yùn)動(dòng)員。她吃苦耐勞、自強(qiáng)自立、奮勇拼搏的精神有口皆碑。每天放學(xué)后，她都要奔向游泳館，完成一系列高強(qiáng)度的訓(xùn)練。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，四年的風(fēng)雨無(wú)阻結(jié)出了累累碩果，她不但在縣體育節(jié)攬獲200m自由泳第一名、50m蝶泳第二名、800跑第二名的佳績(jī)，還在省、市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得多項(xiàng)一、二、三名的好成績(jī)。學(xué)習(xí)上，她也毫不松懈，始終名列前茅，多次獲得校級(jí)“三好學(xué)生”、“孝愛(ài)少年”等榮譽(yù)。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇12
余xx在學(xué)習(xí)上不斷努力，從學(xué)習(xí)中等水平逐漸走向優(yōu)秀。同時(shí)，除了完成學(xué)習(xí)上的事務(wù)外，在日常起居、家務(wù)勞動(dòng)等方面的各項(xiàng)事情上都可以自己主動(dòng)并且不依靠任何人完成。
在弟弟上小學(xué)以后，她還能幫助弟弟去克服學(xué)習(xí)上的困難，告訴他一些學(xué)習(xí)上的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷地摸索和訓(xùn)練，該生還能總結(jié)出一套提高學(xué)習(xí)效率的方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中該生不斷思考，不斷探索，不斷創(chuàng)新，是其他孩子學(xué)習(xí)的好榜樣！曾獲得“少年作家杯”縣十七屆作文比賽三等獎(jiǎng)，“遠(yuǎn)方的家杯”縣十九屆作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，“遠(yuǎn)方的家杯”縣二十屆作文比賽三等獎(jiǎng)，湖州市抗疫征文二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇13
沈xx隊(duì)員來(lái)自圖影小學(xué)602中隊(duì)，從小父母離異，一直與爺爺奶奶一起生活。缺乏父母關(guān)愛(ài)的他仍舊是個(gè)“樂(lè)天派”，他以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的困難。沈xx生活自理能力很強(qiáng)，每天自己洗衣服，也會(huì)自己做飯。學(xué)習(xí)上，他積極上進(jìn)，會(huì)自主學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題有一股鉆研勁兒，不弄懂不罷休。課余時(shí)間，他還主動(dòng)幫助同學(xué)解答疑難。
他還是學(xué)校借閱書籍的圖書管理員，并且管理得井井有條�？傊且晃蛔詮�(qiáng)自立的好少年！曾獲得三好學(xué)生等榮譽(yù)。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇14
自立、自強(qiáng)、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是他，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容。他就是楊淼，男，2010年5月出生，長(zhǎng)興縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班學(xué)生，三年級(jí)結(jié)束后，查出患有惡性骨肉瘤，手術(shù)后，右手不能寫字，休學(xué)一年，返校堅(jiān)持讀五年級(jí)，盡管學(xué)習(xí)很吃力，但沒(méi)有放棄，每天第一個(gè)早早地到校讀書，利用一切可以利用的時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他樂(lè)觀積極，成績(jī)漸漸提升，變成優(yōu)秀，可惜今年四月舊病復(fù)發(fā)，需要手術(shù)，繼續(xù)化療，但是仍然期盼著早日到校就讀。
他樂(lè)觀，好學(xué)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣！曾獲得三好學(xué)生等榮譽(yù)。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇15
許xx來(lái)自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的少年，六歲就離開父母，來(lái)武校求學(xué)。一個(gè)難度動(dòng)作，他會(huì)一次次反復(fù)嘗試練習(xí)，經(jīng)常摔得青一塊紫一塊，但是從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他喊累。小小年紀(jì)，他已多次參加比賽，并都能取得好成績(jī)。他還擔(dān)任了校級(jí)小糾察，利用課余時(shí)間，去巡邏包干區(qū)。到了用餐時(shí)間，食堂總能找到他的身影：提醒同學(xué)文明就餐，不浪費(fèi)糧食。
自己的貼身小衣物都是利用課余時(shí)間，自己清洗晾曬。他沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但學(xué)習(xí)和生活中的一件件小事，讓我們看到了一個(gè)盡職盡責(zé)、自強(qiáng)自立的好少年。曾獲得十佳勵(lì)志之星、優(yōu)秀三好學(xué)生等榮譽(yù)。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇16
王xx身為班級(jí)的班干部，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立。出生于水口一個(gè)普通的農(nóng)村家庭的王xx從小和爺爺奶奶一起生活，父母在縣城里上班，難得會(huì)回來(lái)一趟。和爺爺奶奶生活在一起的王xx早已學(xué)會(huì)了砍柴，曬稻谷，挖竹筍……直到后來(lái)有一天，父母為了能夠更好地照顧她的生活，讓她在城里上學(xué)，初來(lái)乍到的王xx，其實(shí)還是有很多不習(xí)慣，不自在，但她也知道父母的不容易，也就慢慢適應(yīng)了。
曾獲得縣七巧板現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng)、2021年長(zhǎng)興縣中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)展評(píng)初中組縣一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇17
小劉曾多次遠(yuǎn)赴外地或國(guó)外參加花樣跳繩比賽，贏得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng)，為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍小劉晶”。小劉的父母均為外來(lái)務(wù)工人員，父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工，現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工，她的媽媽便跟隨著父親，帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間，但小劉并沒(méi)有因此受影響。
在學(xué)習(xí)和生活上，小劉堅(jiān)持自我管理，自我約束，將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序，在老師和同學(xué)心目中，她一直是一個(gè)自立自強(qiáng)，品學(xué)兼優(yōu)的人。
小劉從小就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩，并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí)，小劉在一次比賽上落選了，為此沒(méi)能代表學(xué)校進(jìn)行參賽，讓小劉很受打擊。但她并沒(méi)有放棄，繼續(xù)按照老師的要求加強(qiáng)訓(xùn)練，最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。
小劉曾在全國(guó)及國(guó)際比賽中，獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次，個(gè)人花樣冠軍三次，雙人同步花樣冠軍三次，30秒單搖冠軍六次，大師賽總冠軍兩次，10人長(zhǎng)繩八字跳冠軍，3分鐘單搖冠軍，交互繩花樣冠軍，1分鐘雙搖冠軍……
小劉在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎(jiǎng)”；在2013年被評(píng)為“順德區(qū)三好學(xué)生”，同時(shí)贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)”
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇18
小娜，女，惠州市藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生。她踏實(shí)勤奮、品學(xué)兼優(yōu)，是“小肩膀、大擔(dān)當(dāng)”的最美孝心少女。
小娜從小在單親家庭長(zhǎng)大，家中有年邁多病的奶奶和患癌癥的母親。弟弟剛出生時(shí)，爸爸就不知去向。為維持生計(jì)媽媽不得不離家外出打工，當(dāng)時(shí)正上小學(xué)二年級(jí)的小娜就已學(xué)會(huì)照顧患病的奶奶和年幼的弟弟。2013年冬，媽媽被確診為胃癌晚期。從此，照顧母親和奶奶的重任落在了小娜的肩上。母親住院期間，她白天上課，晚上照顧母親、奶奶，還有家里的弟弟。學(xué)習(xí)，做家務(wù)、照顧奶奶、媽媽的飲食起居，成了小娜每天必須做的事。她勇敢地承擔(dān)起贍養(yǎng)老人，照顧病人的義務(wù)，再怎么辛苦，也毫無(wú)怨言，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。2014年11月、2015年6月，母親和奶奶先后病逝。此后，小娜擠時(shí)間打工掙錢，供養(yǎng)自己和弟弟。她始終堅(jiān)信，面對(duì)未來(lái)的路，只要信心堅(jiān)定，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖！
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇19
小宇，女，2001年10月出生，兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生，共青團(tuán)員。
在小宇很小的時(shí)候，母親精神異常，父母離異，此后，父親常年在外打工，家里只剩小宇和年邁的爺爺。為了維持家用，爺爺支撐年邁的身體收廢品，家里所有家務(wù)都落在小宇身上。小小年紀(jì)，就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而，小宇從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這朵開在角落里的堅(jiān)強(qiáng)小花，用她的樂(lè)觀照顧著家庭，用她的堅(jiān)持守望著夢(mèng)想。從小就沒(méi)有母親的相伴，每天掃地、做飯，面對(duì)生活的艱難，從不抱怨。
堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂(lè)觀的小宇，孝敬長(zhǎng)輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上，看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)馳逐。懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章！如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
自強(qiáng)自律好少年事跡材料 篇20
小健，男，10歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧，小健成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法站立，甚至連說(shuō)話都結(jié)巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但小健用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好！
每天早晨八點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小健在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上，小健是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考的孩子。上課時(shí)，他積極回答老師的問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績(jī)。
小健同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他用他的堅(jiān)強(qiáng)，感染著他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹！
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