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      2. 五年級美德少年事跡材料

        時(shí)間:2022-11-03 12:09:40 事跡材料 我要投稿

        五年級美德少年事跡材料范文(通用8篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的五年級美德少年事跡材料范文(通用8篇),歡迎大家分享。

        五年級美德少年事跡材料范文(通用8篇)

          五年級美德少年事跡材料1

          xx,是xx市xx學(xué)校五年級二班的學(xué)生。自上學(xué)以來,他不但努力學(xué)習(xí),還積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動。在老師和同學(xué)的關(guān)懷幫助下,在父母的呵護(hù)和自己的努力下,他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不懈努力,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。他在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,嚴(yán)格要求自己,努力認(rèn)真。他總能做到課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下認(rèn)真作業(yè),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,他還積極鼓勵、幫助、帶動同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,他總是主動地幫助解決,對于后進(jìn)的同學(xué),更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題。他課余時(shí)間大量閱讀有益的書籍,堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,從雜志到名著,科幻小說,百科全書等,至少一周一本書。他的愛讀書,造就了他樂觀、自信積極地生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛讀書的好孩子。

          二、尊老愛幼,孝順父母。他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、扔垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。奶奶腿摔傷,他端水送藥,攙扶奶奶出入廁所;姥姥生病住院,他主動要求拿出自己的壓歲錢給姥姥做手術(shù);每次在街道遇上幼老殘疾乞討者,他都毫不猶豫地將兜里的零花錢送上。他總是懷著一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人,他是一個(gè)懂得感恩的好孩子。

          三、助人為樂,從小事做起。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,碰到有困難的同學(xué)總會熱心幫助。每逢大掃除、打掃衛(wèi)生,他總是提前半小時(shí)從家走,搶著干臟活累活。在公交車上主動給老人,孩子讓座。扔垃圾時(shí)總會把紙箱報(bào)紙等分出來拿給垃圾箱旁邊拾荒的老爺爺。有一次在公交站牌,他看到一位收破爛的老奶奶準(zhǔn)備背起一捆大于自己身體好幾倍的紙板時(shí),他及時(shí)出手,和媽媽一起幫老奶奶放在背上。他從不亂扔垃圾,總會彎腰撿起亂飛的紙片、塑料袋等扔進(jìn)垃圾箱。他是一個(gè)有公德心的好孩子。

          他,在學(xué)習(xí)了豐富的文化知識以外,對繪畫、足球、航模、小機(jī)床、機(jī)器人、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面都很感興趣。參加過省級的機(jī)器人比賽,市級的繪畫作品比賽、區(qū)級的小機(jī)床比賽等,是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

          總之,他就是這樣一個(gè)樂于助人、開朗自信、成績優(yōu)異、勤奮好學(xué)的好少年。

          五年級美德少年事跡材料2

          xxx,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級3班的一名小學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

          一、求知欲強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí)

          在學(xué)習(xí)中,她不怕困難,虛心好問,不向任何一道難題低頭,各門功課成績一直保持在年級前列,連續(xù)5年被評為!叭脤W(xué)生”。在成績面前,她從不驕傲,山外有山,天外有天,只有不斷努力,才能追求更高的目標(biāo)。

          二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人

          在家庭生活中,她尊敬長輩,富懷感恩之心。在生活中關(guān)心體貼長輩,經(jīng)常替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,買菜、洗衣服等力所能及的家務(wù)勞動,體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的喜悅。經(jīng)常要求回老家看望爺爺奶奶,跟他們聊天,每當(dāng)他們稍有不舒服時(shí)她主動噓寒問暖,拿藥送水。在父母親的節(jié)日和生日時(shí),會悄悄做出一頓孝心早餐或者手工作品捎帶自己的祝福,令父母感動不已。

          在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向貧困和患有疾病的同學(xué)捐款,獻(xiàn)自己的一份愛心。她團(tuán)結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),她都會伸出援助之手。如:幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等,每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”,是同學(xué)的好朋友。作為一名大隊(duì)委干部和班干部,她積極參加學(xué)校和班級管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,做好老師的好幫手。

          三、快樂閱讀,才藝相長

          從低年級開始,她每天都會抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,摘錄好的句子,用于習(xí)作中。幾年來,廣泛的閱讀豐富了知識,開闊了視野,也培養(yǎng)了良好的道德情操。她不僅喜歡讀書,還愛好廣泛。積極參加有意義興趣活動,多次榮獲學(xué)校“十佳樂手”、“藝術(shù)之星”、“閱讀之星”等稱號,獲全!皶ā贝筚愐坏泉劊谌h葫蘆絲、歌唱、繪畫比賽中屢次獲獎。

          五年級美德少年事跡材料3

          xxx,現(xiàn)就讀于xx市xxx小學(xué)507班,20xx年度xx區(qū)三好學(xué)生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)優(yōu)異,全面發(fā)展,尤為突出的是他堅(jiān)忍不拔、自立自強(qiáng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學(xué)眼中,他總是忙碌的,有參加不完的訓(xùn)練和比賽;在課堂上,他是最專注的,下課向老師請教問題,他總是沖在第一個(gè);他從沒有因?yàn)轭l繁的訓(xùn)練、比賽而耽誤學(xué)習(xí),恰恰相反,他總是提前預(yù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。在他身上,仿佛任何困難都難不倒他,他用自己的汗水和不懈努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為師生們所稱道。在他身上,我們看到的是一種巨大而又無形的感染力和影響力。

          一、魅力籃球帶給他永不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)

          xxx是xx市青少年籃球隊(duì)隊(duì)員。熱愛籃球的他,要兼顧學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,每周需在課后乘坐公交車獨(dú)立往返陳經(jīng)綸體校訓(xùn)練五次。一年四季在風(fēng)雨里穿梭,從最開始一個(gè)人坐公交的膽怯到現(xiàn)在獨(dú)立出行解決各種問題,這個(gè)過程不斷地培養(yǎng)了他擔(dān)當(dāng)作為、自立自強(qiáng)的品格。體校訓(xùn)練強(qiáng)度大,加之家與學(xué)校距離遠(yuǎn),每次訓(xùn)練加上路上時(shí)間長達(dá)4個(gè)多小時(shí),每天回家都很疲憊,但他不論多晚都堅(jiān)持完成課后作業(yè),并做好預(yù)習(xí)工作。一天天周而復(fù)始的刻苦訓(xùn)練有了收獲,在剛剛結(jié)束的四年一次的xx市運(yùn)動會男子籃球(丙組)賽中,xx區(qū)代表隊(duì)獲得季軍。在最后一場銅牌爭奪賽中,他作為主力隊(duì)員首發(fā)出場,打滿全場四節(jié)比賽,在兩度大比分落后的情況下,隊(duì)員們不急不躁,彼此鼓勵,一分分的追。在最后一節(jié),xxx抓住外圍三分球機(jī)會,遠(yuǎn)投成功,3分入賬!隊(duì)員們信心倍增,隨后隊(duì)員們又連續(xù)兩個(gè)三分投進(jìn),最后成功逆轉(zhuǎn),喜提銅牌。他們頑強(qiáng)拼搏的精神,得到了全場觀眾的歡呼喝彩!又是在剛結(jié)束的xx區(qū)籃球賽中,xxx小學(xué)獲得區(qū)賽第四名的好成績,他作為主力隊(duì)員在賽場上發(fā)揮的非常出色。從上小學(xué)開始,xxx就對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,五年來,他在各類籃球比賽中獲獎無數(shù),曾兩次獲得MVP榮譽(yù)稱號。正是從未間斷的訓(xùn)練和各類賽事,不斷的磨煉成長,逐漸培養(yǎng)了他頑強(qiáng)拼搏,勇于擔(dān)當(dāng),關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質(zhì)。

          二、綠蔭足球教會他不懼挫折的人生態(tài)度

          xxx是xxx小學(xué)足球校隊(duì)主力隊(duì)員。20xx年,他擔(dān)任學(xué)校足球隊(duì)(乙組)隊(duì)長,和隊(duì)員一起冬練三九、夏練三伏,尤其在暑假,常常頂著40度的高溫,和教練隊(duì)員們在球場上來回奔跑,時(shí)常一個(gè)訓(xùn)練動作做不好,需要反復(fù)練習(xí),直到做的動作熟練才肯練習(xí)下一個(gè),他對自己的訓(xùn)練要求異常嚴(yán)格,別人練50次,他就練100次,回到家里還要拿著球做各種基本功訓(xùn)練。高強(qiáng)度的訓(xùn)練和比賽,腿上總是留下多處淤青,然而第二天他又一瘸一拐的出現(xiàn)在足球場上。所有的努力也換來了回報(bào),在他參加的第三次區(qū)長杯足球賽中,賣小乙組喜獲亞軍的好成績,順利挺進(jìn)市長杯賽。盡管前面兩年比賽沒有取得較理想的成績,但他們不懼挫折,一次次跌倒又爬起,不斷地?zé)捑土怂环、不向困難低頭的性格,也在一次次的失敗和成功中感受著足球的競技與快樂。

          三、田徑賽場讓他擁有更加堅(jiān)韌強(qiáng)大的內(nèi)心

          20xx年冬季,學(xué)校組織田徑訓(xùn)練備戰(zhàn)xx區(qū)田徑運(yùn)動會。他每周一、三早上不到6點(diǎn)就從被窩里爬起,不畏嚴(yán)寒和天黑,6:50分準(zhǔn)時(shí)到校,遇到雨雪天氣,也堅(jiān)持到室內(nèi)進(jìn)行力量核心訓(xùn)練。在xx區(qū)運(yùn)動會中,和隊(duì)友完成接力項(xiàng)目4*100米第7名,4*400米第12名,同時(shí),他代表學(xué)校參加了20xx和400米的角逐,賽后接受了xxx小學(xué)的集體表彰,校領(lǐng)導(dǎo)親自為每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)勛章。他說:“跑步很枯燥,時(shí)刻考驗(yàn)自己的耐力,在一次次沖出跑道,渴望到達(dá)終點(diǎn)中讓自己變的更加堅(jiān)強(qiáng)又有力量”。是的,無論成敗,我們都為你感到自豪!

          xxx同學(xué)不僅各項(xiàng)成績突出,曾獲得陽光少年、區(qū)三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號,他還是個(gè)樂于助人的大男孩,課余時(shí)間經(jīng)常能看到他給同學(xué)答疑解惑。他說:“給同學(xué)講解的過程,也是我自己鞏固學(xué)習(xí)的過程,這能讓我和同學(xué)共同進(jìn)步!币宦纷邅恚粩喑鋵(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神,那自覺向上,永不松懈的動力,必將影響更多的少年。

          五年級美德少年事跡材料4

          我是來自xx市xxx小學(xué)501班的xxx,我品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛,尤其熱愛體育;勤奮好學(xué)、自強(qiáng)自立,獨(dú)立鉆研學(xué)業(yè);樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,富有同情心,深受老師和同學(xué)的喜愛。我既是校籃球隊(duì)主力隊(duì)員,又是班長和中隊(duì)長,還是校國旗隊(duì)升旗手,是一位陽光自信、獨(dú)立自主、勇?lián)?zé)任、自強(qiáng)不息的新時(shí)代好少年。

          我既能在街舞的舞臺上展示優(yōu)雅的舞姿,又能在艷陽下的籃球場上揮灑滿身的汗水,是一個(gè)熱愛鍛煉的運(yùn)動健兒。作為;@球隊(duì)的主力隊(duì)員,我積極主動參加訓(xùn)練,不管是酷熱難耐的夏天,還是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶爾的小傷病,從未缺席訓(xùn)練,也從未有過怨言,都一直默默刻苦地掌握各種籃球的技巧,在教練的指導(dǎo)下研究戰(zhàn)術(shù),在隊(duì)員的配合協(xié)同下進(jìn)退自如,爭取每一分的進(jìn)攻進(jìn)球,不放過每一次的積極防守,盡其所能贏下比賽,為學(xué)校爭光。有一次訓(xùn)練時(shí)不小心右腳扭傷,教練讓我休息一個(gè)星期,但兩天后就忍著傷痛繼續(xù)訓(xùn)練,我說:“籃球訓(xùn)練就是逆水行舟,不進(jìn)則退”。在教練的細(xì)心呵護(hù)下,我從最基本的運(yùn)球到定點(diǎn)投籃,再到三步上籃,直至最后和隊(duì)友一起參加比賽,一步步在不影響傷情恢復(fù)的前提下,跟上隊(duì)友們的訓(xùn)練節(jié)奏,沒讓傷病成為我的桎梏,同時(shí)也讓自己對以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負(fù)有心人,在教練精心戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)下、和隊(duì)友的配合拼搏下、在學(xué)校的積極支持下,我代表學(xué)校先后獲得20xxxx省小籃球聯(lián)賽U10組分區(qū)賽一等獎和市級賽二等獎、xx市第十二屆運(yùn)動會男子籃球丙組第三名等榮譽(yù)。

          同時(shí)作為一名運(yùn)動健兒,我時(shí)常馳騁在校運(yùn)動會上,用汗水和勇氣為班級爭光。平時(shí)堅(jiān)持身體鍛煉,跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點(diǎn)投籃等每天堅(jiān)持不懈,讓自己保持健康的同時(shí)不斷提升身體素質(zhì),經(jīng)過拼搏先后獲得校運(yùn)動會20xx年擲壘球年級第一名、20xx年八百米跑年級第二名、跳高年級第二名等優(yōu)異成績。

          此外我還是一位街舞愛好者,從小學(xué)二年級開始就不斷學(xué)習(xí),每周兩次的街舞訓(xùn)練是雷打不動,現(xiàn)已取得街舞國家七級證書。

          當(dāng)然除了體育,學(xué)業(yè)上我也要求自己自強(qiáng)自立。課前自主預(yù)習(xí)、課中專心善學(xué)、課后獨(dú)立復(fù)習(xí)是我學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。家里小小的書房和博庫書城是我最愛呆的地方,不止學(xué)習(xí)書本上的知識,還主動去涉獵天文地理等各種課外內(nèi)容,正是這種獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣促使我全方位的發(fā)展,語數(shù)英科等各科成績在班級都名列前茅,作文《夢里的星球》獲得xx省教育協(xié)會和xx省青少年作家協(xié)會第14屆xx省少年文學(xué)之星小學(xué)A組三等獎,和同學(xué)一起制作的環(huán)保作品獲得xx測繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”20xx年世界海洋日創(chuàng)意手工制作大賽一等獎。

          作為班長,我也要求自在班級管理上己自強(qiáng)自立。主動幫老師出主意,熱心幫學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),積極參與班級的管理工作,讓我成為老師的一個(gè)小幫手,一起為班級爭光奪彩,深得老師和同學(xué)們的喜愛和認(rèn)可,先后獲評20xx年度、20xx年度校級“三好學(xué)生”和20xx年度、20xx年度xx區(qū)“三好學(xué)生”。

          山外有山,人外有人,我肯定不是最優(yōu)秀的少年,但我是一名自強(qiáng)自立、勤奮好學(xué)、不斷超越自我的奮進(jìn)少年,我的心靈早已播下了“樂觀向上,自強(qiáng)自立”的種子,我定會在茁壯成長的道路上為身邊的同學(xué)帶來更多的歡樂和陽光。

          五年級美德少年事跡材料5

          我叫xxx,是xxx小學(xué)五年級二班的學(xué)生。

          自入學(xué)以來,我一直品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體。曾被學(xué)校評為優(yōu)秀少先隊(duì)員,我還是老師的得力小助手,同學(xué)的好榜樣。

          我勤奮好學(xué),在對課內(nèi)知識掌握的同時(shí),還讀過很多有益的書報(bào)來豐富自己,班里組織的各項(xiàng)活動都少不了我的身影。

          唱歌跳舞畫畫樣樣都行,每次可以取得優(yōu)異成績,我孝敬父母,尊敬長輩,在家里總是“自己的事情自己做,”還主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

          這就是我,一個(gè)全面發(fā)展,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年!

          五年級美德少年事跡材料6

          xxx,男,苗族,11歲,xx縣第二小學(xué)五年級(1)班學(xué)生。

          他最大的優(yōu)點(diǎn)就是自立意識強(qiáng),勤于動手,凡事都不依賴別人。生活中,他從不撒謊,說一不二,答應(yīng)別人的事,總是盡自己最大的努力做到。同學(xué)們也都說他忠厚老實(shí)熱情,信守諾言,待人誠懇。生活中,他從不撒謊,說一不二,答應(yīng)別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期,他在操場撿到5元錢,他沒有猶豫,把錢交給了老師。他的學(xué)習(xí)成績很好,每回考卷發(fā)下來,都會得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。

          無論誰有困難,他都會伸出援助之手,哪怕是陌生人也一樣,在他生活的道路上,一路撒下了他愛心的陽光,看到乞討的可憐的老人,他會把零花錢掏出來。

          xxx同學(xué)工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的'組織管理能力;他講求方法,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項(xiàng)校內(nèi)外活動,完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。

          五年級美德少年事跡材料7

          xxx,女,20xx年9月出生,xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xxx中心小學(xué)校五年級學(xué)生。曾榮獲“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。

          在她很小的時(shí)候,母親拋下她和弟弟,離家出走,父親也離開了這個(gè)家。姐弟倆只能與年邁的爺爺相依為命。前年?duì)敔數(shù)囊恢谎劬σ部床磺辶耍鳛榧抑械拈L女,她挑起了照顧家里的重任。對于11歲的小女孩來說,這一切都太過沉重,在她的身上扛著繁重的家務(wù),每天早早地起床做飯,還要照顧弟弟和爺爺,把家里都收拾妥當(dāng)了她才放心地背上書包拉著弟弟去上學(xué)。本該是好好享受父母疼愛的年紀(jì),而她卻不得不在剛好能夠著的灶臺上,一天天一遍遍地做飯、洗碗。她還要輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí),監(jiān)督并陪著弟弟好好寫作業(yè),指導(dǎo)他一筆一畫寫好每一個(gè)字。爺爺年紀(jì)大了,行動不便,每天她都會打一盆熱水為爺爺洗腳……每天晚上,看著爺爺和弟弟都休息了她才開始專心地學(xué)習(xí),她深深地知道,讀書才是改變現(xiàn)狀的唯一出路,就算燈光再昏暗,她的眼前也是一片明亮。這么多年,她儼然已經(jīng)是個(gè)小大人,弟弟在她的照顧下,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,性格開朗活潑,每次提到姐姐,他都是一臉自豪,F(xiàn)在爺爺?shù)纳眢w恢復(fù)了不少,而她自己的成績也是名列前茅。

          在這樣一個(gè)本該在父母面前撒嬌的年紀(jì),她卻承擔(dān)了太多,可從她的眼神里我們看到的不是憂郁和懦弱,而是樂觀和堅(jiān)毅,使命和責(zé)任。不管是老師、同學(xué)還是村民眼里,她都是最棒的——一個(gè)盡心盡力尊老愛親的好孩子!

          五年級美德少年事跡材料8

          xxx,來自于xxx小學(xué)506班,擔(dān)任體育委員。他熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體、自立自強(qiáng)、陽光向上。

          xxx從小開朗外向、精力充沛,對一切充滿了好奇心。我們?nèi)疫_(dá)成共識,鼓勵式教育,陪他去體驗(yàn)。多項(xiàng)愛好,沒有留下疲憊,反而激起他的斗志,讓我們欣喜的是,一路雖然辛苦,但是孩子樂觀堅(jiān)持。在音樂、美術(shù)、運(yùn)動和學(xué)業(yè)上,他都有自己喜愛并擅長的方面。

          音樂上,xxx中班開始學(xué)習(xí)鋼琴,一年級同步學(xué)習(xí)大提琴,三年級加入賣小民樂團(tuán),四年級同步加入弦樂團(tuán),五年級加入杭合少年團(tuán)。樂團(tuán)的排練,加上每天不低于90分鐘的練琴,讓他養(yǎng)成動作敏捷、專心致志、高效做事。他從小練琴不綴,每日堅(jiān)持規(guī)律作息,即使過年,每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽,追趕黃昏,將鋒芒留在舞臺和成績中,讓成長和收獲都有跡可循。

          xxx興趣廣泛,體育上,擅長短跑和籃球,現(xiàn)在是;@球隊(duì)球員。美術(shù)上,擅長繪畫,字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾,唱歌、滑板、數(shù)獨(dú)、羽毛球,將短暫的快樂時(shí)光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常變得有趣鮮活,保持熱愛不失意趣。

          學(xué)習(xí)上,他喜愛數(shù)學(xué),經(jīng)常說思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯(cuò)教室,來到高一個(gè)學(xué)年班級,但是他靜靜的聽了下來,之后說“我覺得這個(gè)班級適合我”,隱隱的擔(dān)心在后面一次次的測試中消散,果然他喜歡的事,愿意去精益求精、堅(jiān)持不懈。他識字較早,中班開始自主閱讀,深奧的作品我們會陪讀。最近迷上了金庸的作品,他說每個(gè)閃光的大俠,都?xì)v經(jīng)苦難,只要保持初心,樂觀堅(jiān)持,必然有美好的明天。xxx小學(xué)以來全科全優(yōu)。老師評價(jià)說:學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),穩(wěn)中有進(jìn),自強(qiáng)不息。

          一路走來,有身體的傷痛,有心里的委屈,但是更有面對困難,不肯低頭的倔強(qiáng)。

          一次大提琴比賽,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們找到小區(qū)物業(yè),爭取到一個(gè)空倉庫,上學(xué)之余,每日拉琴六個(gè)小時(shí),睡眠僅5個(gè)小時(shí),手指磨破,長出繭子。成績出來時(shí),我眼淚打轉(zhuǎn),他只簡單一句:“我可以的,說到做到”。

          漸漸長大,愛好、專長、學(xué)業(yè)和生活如何平衡,并保持積極向上的心態(tài),是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛運(yùn)動,讓他有著強(qiáng)壯的身體基礎(chǔ);心中的愛和包容,讓他有著樂觀的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛,砥礪前行,遇見更好的自己!

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