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美德好少年事跡材料范文（通用21篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編精心整理的美德好少年事跡材料范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德好少年事跡材料 1
9歲的張xx是一名三年級(jí)的小學(xué)生，她是一個(gè)乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。
愛讀書的她，短短三年來，已看了近百本書。一個(gè)個(gè)名人故事、一本本名篇佳作，既豐富了她的知識(shí)，開闊了她的視野，更啟迪了她幼小的心靈，讓她懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在學(xué)校里，她文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣。同學(xué)有什么困難，她只要能做到的，總會(huì)伸出援助之手�！般氪ǖ卣稹�、“玉樹地震”以及每年的“慈善一日捐”活動(dòng)中，她都踴躍參加，捐出自己的全部零用錢，多次被學(xué)校評(píng)為“愛心小天使”。課堂上她專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，課后一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)見到老師、同學(xué)總能熱情禮貌地打招呼。由于她的出色表現(xiàn)，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
在家里能聽從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母、爺爺奶奶的健康，能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有大人身體不舒服了，她能知道端茶倒水，噓寒問暖。她還積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不給大人添亂。早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪，平時(shí)做好自己房間的衛(wèi)生工作，還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，如擦桌子、洗碗、掃地等。外公外婆住得比較遠(yuǎn)，她平時(shí)能經(jīng)常打電話去問候他們。每逢重陽節(jié)或爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆的生日總能想起用零花錢給他們買一份小禮物，或親自動(dòng)手，做賀卡、手工，寫上一段祝福的話，以表達(dá)自己的心意。平常的日子里，她總會(huì)從細(xì)小的事情中表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛，有時(shí)是一句輕聲的問候，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，或者是一句真誠的“謝謝”�；氐郊依锖�，能主動(dòng)給大人開門、倒茶、拿鞋，經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說，遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流，尋求幫助。她也明白父母的錢來之不易，很珍惜自己的生活，從不亂花錢。
這就是我們可愛的張xx，一個(gè)有愛心、孝心的小女孩！
美德好少年事跡材料 2
我叫王xx，今年11歲，是莒南縣第一小學(xué)五年級(jí)一班的一名小學(xué)生，我是個(gè)愛笑愛唱、喜歡讀書、性格開朗的女孩，在家里我聽父母的話，孝順父母，是爸媽的好女兒，在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
我生長(zhǎng)在一個(gè)和睦的大家庭里，有疼我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，有愛我的爸爸媽媽，小時(shí)候，爸爸媽媽上班了，爺爺奶奶照顧我，記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯，對(duì)爺爺奶奶很孝順，每周都會(huì)帶著我去看望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺，幫姥姥家干農(nóng)活，在爸爸媽媽言傳身教地感染下，我很小就知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩，爸爸說孝順是我們家的家風(fēng)。
“百善孝為先”，上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為，孝順就是聽父母長(zhǎng)輩的話，力所能及地幫父母做事，少讓父母操心。我是這樣想的，也是這樣做的。
我每天一放學(xué)就做作業(yè)，認(rèn)真做完作業(yè)后，我就練琴，看書，收拾書桌，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)不用父母操心。當(dāng)爸媽下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸媽媽，幫爸爸捶捶背，陪媽媽說會(huì)話。當(dāng)一家人都沒事的時(shí)候，我就彈鋼琴給他們聽，用我流暢美妙的琴音，給爸爸媽媽帶來輕松愉快地享受，媽媽說，聽我彈琴，就像天籟之音，會(huì)讓她忘記勞累，身心愉悅。
我還喜歡讀書，有一次，我讀書讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí)，我感動(dòng)地留下了眼淚，王祥就是我們臨沂人，想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢？對(duì)了，媽媽怕冷，冬天睡覺時(shí)被窩里冷，我就幫媽媽暖被窩吧！想到做到，晚上我洗刷完，就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩，好冷呀，可是當(dāng)我想到媽媽睡覺時(shí)，被窩就會(huì)暖洋洋的很舒服，我就很高興，一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)了我躺在她的被窩里，很生氣地說：“你怎么躺我被窩里了？還不快回去睡覺！”我笑著說：“媽媽，我給你暖和被窩的呢！”我看見，媽媽愣了愣，居然感動(dòng)地哭了，媽媽緊緊摟著我說：“你真是媽媽的貼心小棉襖�！�
我上四年級(jí)的時(shí)候，姥姥眼睛動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布，看不見，我就當(dāng)姥姥的'眼睛，姥姥從床上起來，我就把拖鞋遞到她的腳邊，我扶著姥姥上廁所，吃藥的時(shí)候，我給端水拿藥，我還先試試水溫，不冷不熱再給姥姥喝。我想，姥姥整天躺床上，什么都不能做，多悶呀！我就給姥姥念書講故事解悶，我翻開書找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來，姥姥聽得很高興，夸獎(jiǎng)我說，薪茹長(zhǎng)大了，懂事了。
在學(xué)校里，我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀，我寫得作文多次在報(bào)紙上發(fā)表。作為語文小組長(zhǎng)，我每天早早到校，收齊同學(xué)們的作業(yè)，整理得整整齊齊再送到老師的辦公室，我還幫助同學(xué)講解難題，共同進(jìn)步。作為板報(bào)組的組長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)板報(bào)組的同學(xué)們，利用課余時(shí)間，搜集材料，精心制作，定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報(bào)，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我相信，在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育，六年影響一生”教學(xué)理念地培養(yǎng)下，在老師們孜孜不倦地教導(dǎo)下，在家庭尊老愛幼良好氛圍地影響下，我會(huì)成長(zhǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，會(huì)把孝順父母尊敬長(zhǎng)輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去，為建設(shè)和諧文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
美德好少年事跡材料 3
她叫馬xx，今年9歲，在東大小學(xué)三年級(jí)讀書，她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性，身兼班長(zhǎng)和文藝委員兩職，又愛畫善舞，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，她從小就知道使用禮貌用語，向長(zhǎng)輩問好。在校她是個(gè)尊敬老師、積極向上的好學(xué)生，百善孝為先，學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認(rèn)識(shí)到了孝敬父母和長(zhǎng)輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動(dòng)地的事跡，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了她對(duì)父母長(zhǎng)輩那份真切的孝敬之心。
每次遇見老師、熟人或長(zhǎng)輩，總能聽到她甜甜的叫聲，看到胡同的小妹妹，她總是開心地逗她玩玩。認(rèn)識(shí)她的人們說起她，都會(huì)豎起大拇指：有靈性、有禮貌的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起外出游玩，吃剩的果皮紙屑，她總是撿起丟到垃圾桶中；有好吃的，她總是分給爸爸一份，媽媽一份，再自己一份；有時(shí)，和爸爸媽媽一起回家，她總是主動(dòng)地幫他們拿東西；爸媽燒菜時(shí)她總是積極幫忙。如果家里來客人，有時(shí)她還會(huì)小試一手，總會(huì)得到客人夸獎(jiǎng)
最值得夸獎(jiǎng)的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上，在拐彎處被一輛疾馳的.轎車給撞昏迷了，爸媽都不在家，馬xx跟奶奶趕到現(xiàn)場(chǎng)，看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無措了，她卻很鎮(zhèn)靜，流著淚走向爺爺呼喚爺爺，并對(duì)到現(xiàn)場(chǎng)的交警叔叔、120醫(yī)生護(hù)士阿姨們主動(dòng)匯報(bào)爺爺?shù)膫�(gè)人情況和現(xiàn)場(chǎng)傷勢(shì)情況。她那么小的一個(gè)孩子，陪同一起去了醫(yī)院，在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查，在病房幫爺爺飲食起居，換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識(shí)清醒，媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動(dòng)了在場(chǎng)的人：爺爺流淚了，媽媽也哭了。
她在學(xué)校里是老師的小幫手，她總能幫老師做一些力所能及的事，比如：收發(fā)作業(yè)，排練節(jié)目。雖然任務(wù)很簡(jiǎn)單但想到能減輕老師的負(fù)擔(dān)，她總是積極主動(dòng)毫無怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生，樂于助人，工作負(fù)責(zé)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)乃至學(xué)校爭(zhēng)光。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，加上伶俐才智，因此取得了一些成績(jī)和榮譽(yù)：全縣歌詠大賽中，她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎(jiǎng)。在這次“孝德之星”的推選中，她在我們學(xué)校全票通過，獲得了“孝德之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
現(xiàn)在她還是一名三年級(jí)的小學(xué)生，漫漫長(zhǎng)路才剛剛開始，但我們堅(jiān)信，她一定會(huì)走的更遠(yuǎn)更好，一定會(huì)做好“孝德之星”模范，把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
美德好少年事跡材料 4
在索鎮(zhèn)河崖頭村，有這么一個(gè)家庭，父母嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，對(duì)上孝敬老人，對(duì)下科學(xué)教子，任勞任怨，勤儉持家，肯于吃苦，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了"最美家庭"的深刻內(nèi)涵。
身體力行，弘揚(yáng)美德
耿xx夫婦二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對(duì)，出了問題共同協(xié)商解決，是人人羨慕的模范夫婦。在贍養(yǎng)老人方面，他們盡心盡孝、精心照料、無微不至，總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件，讓老人享受天倫之樂。后來老母親臥床不起，耿xx夫婦一邊忙于事業(yè)，一邊精心照顧著老人，定時(shí)喂湯、喂飯、喂藥，不讓老人受到一點(diǎn)委屈，一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指："耿xx夫婦，真是好樣的！"
樂于助人，鄰里和諧
耿xx家庭平時(shí)就喜歡樂于助人，村里誰家有困難，他們都會(huì)熱心的去幫助別人。等到別人渡過難關(guān)后要答謝他，他總是擺擺手，說鄰里鄰居的.沒什么。村民有什么事，也都喜歡找耿xx評(píng)理調(diào)解。 在父母的言傳身教下，家里幾個(gè)孩子都養(yǎng)成了樂于助人的好品格。
自律自約，率先垂范
孔子曰："其身正不令而行，其身不正，是令不從。"耿xx夫婦堅(jiān)信家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，他們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新知識(shí)，不斷地拓展視野，以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子們，讓孩子們?cè)诓恍傅呐χ�，一步一個(gè)腳印的超越自己。 他們注重孩子的品德教育，他們認(rèn)為一個(gè)孩子無論長(zhǎng)大以后干什么，"德"總是最重要的，高尚的道德是家庭的重要財(cái)富，它會(huì)使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中，他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善，關(guān)心他人，誠信正直，己所不欲勿施于人。
愛國守法，廉潔奉公
耿xx夫婦教育子女們，在日常生活中要積極維護(hù)社會(huì)公德，誠實(shí)守信，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國家利益和集體利益，主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中，要堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人�，F(xiàn)在，孩子們各自已經(jīng)成立了小家庭，并且各自都有自己的事業(yè)，在村里也都有很好的口碑。
"家和萬事興"，耿xx夫婦多年來一直堅(jiān)守著"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛"的家風(fēng)家訓(xùn)，家庭和睦、家風(fēng)和諧，他們一家的家風(fēng)教育應(yīng)該成為宣傳的榜樣，帶動(dòng)更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。
美德好少年事跡材料 5
黃xx是八寶小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，他是一個(gè)乖巧懂事、人見人夸的好孩子。在學(xué)校，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌。見到老師總是熱情禮貌地打招呼。平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。他是留守兒童，父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工掙錢養(yǎng)家，他和年邁的爺爺奶奶在家，為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，他很早就學(xué)會(huì)了自己洗衣服，做些力所能及的家務(wù)。
每天晚上放學(xué)回家，他先做完家務(wù)活再完成作業(yè)。每次吃完飯他總搶著洗碗、掃地、擦桌子，乖巧懂事的小良成了生活中的好幫手。懂事的他還經(jīng)常跟著爺爺奶奶分擔(dān)田里的農(nóng)活。收柴火，鋤草，播種，施肥。一到雙休日，他便包下家中所有雜事，洗衣服、燒飯、做菜。
小良說：年邁的爺爺奶奶為他太勞累了，以后一定多做家務(wù)，讓爺爺奶奶不這么勞累。
甘杰亮，今年11歲，官南小學(xué)四年級(jí)(1)班學(xué)生，他是父母的好孩子，也是老師的小幫手……
他和父母生活在一個(gè)農(nóng)村中普通的家庭,農(nóng)忙時(shí)能主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,體貼關(guān)心父母,懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛。
在老師，父母的`教育下，對(duì)奶奶也很孝敬，經(jīng)常陪同奶奶聊天，平時(shí)主動(dòng)向鄰里老人問候，見到熟人主動(dòng)打招呼。
在學(xué)校能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，講文明、懂禮貌，同學(xué)之間互助互愛，尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)。他孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛老幼的行動(dòng)感動(dòng)身邊的人，特別是父母更會(huì)愉快地感受到親情的溫暖，家庭的和睦，生活的美好和孩子的懂事，父母會(huì)為有這樣的好孩子而舒心、愜意和自豪。
江梅蘭是嶺西小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，是一個(gè)乖巧懂事的好孩子。幾年前父親因病去世后，從此，她便與母親和年邁多病的爺爺奶奶相依為命。她學(xué)會(huì)自己洗衣服整理家務(wù)。
每天晚上放學(xué)回家，她都會(huì)先做好飯然后完成作業(yè)。當(dāng)看到母親那被汗水浸濕的后背，她就覺得僅僅靠自己在家做點(diǎn)家務(wù)還不夠，為此，她開始替母親分擔(dān)田里的農(nóng)活。于是，她便學(xué)會(huì)了怎樣播種，怎樣施肥，現(xiàn)在，這些農(nóng)活在她眼里是再尋常不過的了。
如今，她已是五年級(jí)的學(xué)生了，燒飯做菜那簡(jiǎn)直是小菜一碟，洗衣那更不是問題，有空時(shí)，便幫媽媽錘錘背，一到雙休日，她便包下家中所有雜事，誰也別想和她爭(zhēng)。洗衣服、燒飯、做菜。
美德好少年事跡材料 6
尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。中國上下五千年，烏鴉反哺，羔羊跪乳，程門立雪……這一個(gè)個(gè)故事銘刻在我們每個(gè)人的心中，我們一直拿這幾個(gè)故事當(dāng)作座右銘，所以尊師孝親是作為一名合格的少先隊(duì)員的根本。
一說到是誰把你養(yǎng)育大，大家第一個(gè)想到的肯定是自己的爸爸媽媽，而我跟大家的答案不同。因?yàn)榘职謰寢尪加泄ぷ鳎己苊�，沒時(shí)間照顧我，并且我剛出生的時(shí)候媽媽沒有母乳，是姥姥拿著奶瓶一點(diǎn)一點(diǎn)的喂我。等我上了一年級(jí)，姥爺每天騎著自行車接我上下學(xué)，這一生中我最感謝的人便是他們。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上六年級(jí)的我也可以幫他們做一些力所能及的事情了。還記得在一個(gè)夏天，天氣很熱，姥姥發(fā)燒了，姥爺不在家。當(dāng)時(shí)我看著姥姥那張疲憊的臉上顯現(xiàn)出紅紅的顏色。我想起了在我生病時(shí)姥姥是怎么照顧我的，這時(shí)我便學(xué)著照顧起姥姥來。我先倒了一杯溫水，然后在我們家的藥箱里找出成人感冒藥，我把藥和水送到姥姥的嘴邊，姥姥吃下去，我又在我的屋子里找到毛毯蓋在姥姥身上，還特地囑咐讓姥姥打個(gè)盹，這樣就會(huì)好得快�？粗牙堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我也擦擦額頭上的汗水。在平常，我也會(huì)幫姥姥刷刷碗，掃掃地�？蠢牙牙褷攧诶鄣臅r(shí)候還會(huì)給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間，我還學(xué)會(huì)了幫姥姥買菜呢！他們臉上的皺紋足以證明，他們頭發(fā)中的銀絲可以說明：歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。姥姥姥爺?shù)臅r(shí)光隨著野馬的速度減少，我有什么理由不去孝敬他們呢?
在寒暑假的時(shí)候，我也會(huì)回老家和爸爸媽媽在一起待一段時(shí)間，因?yàn)槲抑腊职謰寢屆刻焐习鄴赍X，很不容易。爸爸媽媽下班回到家，我會(huì)給他們倒杯熱水。平常我會(huì)幫爸爸刷茶杯。在他們疲憊不堪的時(shí)候我會(huì)貼心的給他們倒好洗腳水，調(diào)好適宜的溫度，這樣就可以讓爸爸媽媽放松不再感到疲勞。
親人，是這個(gè)世界上最偉大最無私的人，老師則是我們生命中不可缺少的人。“一日為師，終身為父”老師就猶如我們?nèi)松凶盍恋哪且活w星星，在你迷路時(shí)，他會(huì)把黑暗照亮，指引正確的方向。他們更是“春蠶”“蠟炬”的'化身，不求回報(bào)。把知識(shí)傳授給我們，教會(huì)我們做人的道理。
“老師”這個(gè)詞我認(rèn)為可以替換“奉獻(xiàn)”。他們把自己的一生都奉獻(xiàn)給了偉大的事業(yè)，教書育人正是他們不動(dòng)搖的信念。在我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我便知道遇到老師要站直行禮問好，放學(xué)后我也會(huì)和老師說聲再見。
在小學(xué)，我一直是班級(jí)里的班長(zhǎng)，班里的事情我也會(huì)替老師分擔(dān)。比如收作業(yè)，考詞語，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)典誦讀，替老師給沒來的學(xué)生的家長(zhǎng)打電話詢問怎么回事……因?yàn)槲抑览蠋熞埠芾郏脦状卫蠋煻际菐Р〗o我們講課。既然幫老師分擔(dān)就要做好，就要認(rèn)真地去完成，決不能辜負(fù)老師的信任。而且，在老師不在的時(shí)候，我會(huì)管理好我們班同學(xué)的紀(jì)律，還會(huì)帶同學(xué)們背古詩，看書……除了這些，為了讓我們的教室變得更加美麗，我第一個(gè)帶了一盆杜鵑花，擺在了我們的講臺(tái)上。接著連續(xù)好幾天都有同學(xué)帶花到教室。只要是路過我們班級(jí)的老師或者同學(xué)都會(huì)發(fā)出他們由衷的贊嘆。在班級(jí)里，我會(huì)盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量，積極的幫助老師管理好班級(jí)更是我義不容辭的任務(wù)。我和同學(xué)們和平相處，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，努力讓我們這個(gè)集體變得更加團(tuán)結(jié)，讓我們這個(gè)“家”變得更加美麗。
經(jīng)過老師的教導(dǎo)和我自身的努力，在小學(xué)階段我一直都是三好學(xué)生，還獲得過區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào)。我還參加過多次征文、講故事比賽，每次都獲得了好的成績(jī)。
尊師孝親，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，親人和老師對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我的關(guān)愛，我用多少的墨水都無法寫完。我一定會(huì)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我一定會(huì)在今后的日子里，繼續(xù)把尊師孝親這一中華傳統(tǒng)的美德繼續(xù)傳承下去！
美德好少年事跡材料 7
常xx在家中是個(gè)聽話懂事的好孩子，每當(dāng)看到爸爸媽媽忙碌了一天回到家，忙著在廚房做飯或是收拾家務(wù)的時(shí)候，常xx都會(huì)過來問需要他做什么，雖然大多數(shù)時(shí)候家長(zhǎng)都拒絕了他的幫助，并讓他安心學(xué)習(xí)就好，但是他的這些言行舉動(dòng)還是讓大人們感到很欣慰。
最近一段時(shí)間，常xx的爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院，為了不影響孩子的學(xué)習(xí)，除了雙休日時(shí)間爸爸媽媽都不讓瀚仁去醫(yī)院探望，但每次爸爸媽媽從醫(yī)院回來，常xx都不會(huì)忘記問一問爺爺?shù)牟∏�。上星期六晚上，常xx同學(xué)一家三口去醫(yī)院看望老人并準(zhǔn)備去醫(yī)院吃晚飯，他們?nèi)ベI了常xx最喜歡吃的燒餅。來到醫(yī)院，碰巧老人正在吃飯，常xx也拿出燒餅正要吃，忽然聽見躺在病床上的爺爺說了一聲：“瀚仁給我塊餅吃。”常xx聽了爺爺?shù)脑�，立刻把正要往自已嘴中送的燒餅改向送進(jìn)了爺爺?shù)淖炖�，由于爺爺生活不能自理，吃飯需要�(jiǎng)e人喂，常xx便把餅一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來，又一點(diǎn)一點(diǎn)的送到爺爺口中，看著他那專注的樣子，在場(chǎng)的人不僅感動(dòng)得熱淚盈眶。
還有一次，常xx的爸爸出差不在家，碰巧媽媽又感冒發(fā)燒得厲害，看見媽媽躺在床上難過的樣子，常xx說了一句讓媽媽到現(xiàn)在仍記憶憂新的話：“媽媽，爸爸不在家，還是讓我來照顧你吧!我去幫你買藥!”看著他那堅(jiān)定的樣子，儼然就是一個(gè)“頂天立地”的男子漢，媽媽沒再說什么，于是給樓下單位診所的`李醫(yī)生打了個(gè)電話，告訴了她自已的病情，并告訴她常xx將幫媽媽去拿藥的事。不一會(huì)兒，常xx便取藥回來，把藥放到媽媽的床前，并為媽媽端來了水，看著媽媽把藥吃下去，常xx又忙著去看廚房的飯好了沒有，還不時(shí)過來關(guān)切的問媽媽是不是感覺好點(diǎn)了……大約過了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，媽媽感覺好多了。后來媽媽把這件事告訴了常xx的爸爸，為此，爸爸還送了常xx一個(gè)“小小男子漢”的稱號(hào)呢。
常xx的小故事還有很多很多，事情雖然都不大，但是件件都讓大家感覺這孩子每天都在成長(zhǎng)，孝敬老人、體貼父母，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從未辜負(fù)老師的教誨和家長(zhǎng)的期望。
美德好少年事跡材料 8
王xx，開城鎮(zhèn)都督村人，一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，一個(gè)平凡的農(nóng)家媳婦。七年如一日服侍患有心臟病的公公和孝敬尚在人間的婆婆。無微不至，無怨無悔，她的孝心感染著周邊群眾，她的事跡傳遍六店街道。自與丈夫結(jié)婚以來，她和公婆的和諧程度如同自己的親生父母，公婆一直把她視如己出，從未把她當(dāng)作兒媳看待，有些話寧愿對(duì)她說也不愿意告訴自己的女兒們，立梅成了他們生活中的'貼心人。
2005年，身患心臟病的公公在南京市鼓樓醫(yī)院做了心臟搭橋手術(shù)，在眾多的子女中，是和老人關(guān)系最融洽的三兒媳婦王xx主動(dòng)去醫(yī)院照料公公，她沒有在丈夫的三個(gè)姐姐和兩個(gè)嫂子面前說一句抱怨的話。多年來，身患疾病的公公和年邁體弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手術(shù)后，老年病纏身不能起床正�；顒�(dòng)，連吃飯都要人喂，這些年來吃喝拉撒睡全靠?jī)合绷⒚芬蝗苏樟�。立梅�?duì)一雙公婆真是無微不至地關(guān)心，生活上多方照顧，夏天買回夏裝，冬天買回毛衣、羽絨服。婆婆經(jīng)常腰、腿痛，立梅就給婆婆尋醫(yī)問藥，擦腰洗腳或陪送醫(yī)院診治，就像女兒照顧母親一樣。
丈夫徐魯生因工作需要經(jīng)常不在家，立梅不僅悉心照料公婆，還特別重視一對(duì)兒女的學(xué)習(xí)，把這個(gè)家操持得美滿溫馨，從不讓丈夫多操心，她既是一個(gè)孝順的媳婦，又是一個(gè)賢惠的`妻子，還是一個(gè)善良的母親。
鄰居都羨慕徐家有一個(gè)像女兒一樣好的兒媳婦。王xx的事跡不但在六店街道而且在周圍村莊也傳為佳話，沒有誰不夸她的。都說：“有好兒子不如有個(gè)好媳婦！”
經(jīng)典國學(xué)《弟子規(guī)》中說：“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”。孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，王xx用自己切實(shí)的行動(dòng)詮釋了“孝”的真諦。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的今天，在越來越文明的新農(nóng)村里，這樣的好媳婦就是我們民族傳統(tǒng)美德的杰出代表！
美德好少年事跡材料 9
葉xx，女，20xx年2月出生，黃山路小學(xué)四(3)班學(xué)生、少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。她是個(gè)勤儉節(jié)約、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩，多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號(hào)，是老師經(jīng)常表揚(yáng)的榜樣，是同學(xué)充分認(rèn)可的偶像。她覺得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種美德，成為勤儉節(jié)約式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺行為，已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，切實(shí)做到勤奮努力。她興趣廣泛，什么都愿意去接觸，什么都喜歡去學(xué)習(xí)，什么都勇敢去嘗試，每件事情爭(zhēng)取每次盡量做到最好。在老師的指導(dǎo)下，她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不偏科，有計(jì)劃，有條理。每天放學(xué)回家，能自覺完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，同時(shí)，開展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯進(jìn)步，經(jīng)常作為范文被老師在班級(jí)交流，并收錄在班級(jí)博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)要求外，她主動(dòng)參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓(xùn)練或活動(dòng)，開拓思維。尤其是堅(jiān)持長(zhǎng)期的古箏培訓(xùn)，每天練習(xí)1小時(shí)以上，有時(shí)指甲都磨損了，家長(zhǎng)看了也心疼，但她能堅(jiān)持不懈，獲得了較好的成績(jī)，已順利取得六級(jí)證書，多次參加文藝演出，今年暑假將向九級(jí)考級(jí)沖刺。
在生活上，力爭(zhēng)保持節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，主動(dòng)幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自己的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自己用過的紙或者用完的`作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來，隔一段時(shí)間就拿去賣一次。從來不隨便向家長(zhǎng)要零花錢，不私自帶食品到學(xué)校，不自行買零售吃，并以自己的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔，只求保暖、干凈就行，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，只求能用、適合就行，從不與同學(xué)攀比。家長(zhǎng)叫她把用的很短的鉛筆扔掉，她總是舍不得，總是說：還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支，在學(xué)校組織的淘寶活動(dòng)上，她用一元錢淘了好幾支墨囊，她覺得很實(shí)惠，感覺又節(jié)約了開支。她還支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過衣服剩的水來沖馬桶，習(xí)慣于默認(rèn)出門方式是乘公交車或者騎自行車，除非下雨、下雪，才想到開車出行。
在新的時(shí)期，在她這個(gè)年齡段，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)約”之路，學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力，生活上保持節(jié)儉本色、不盲目攀比，用實(shí)際行動(dòng)努力做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。雖然是些小事，但是通過這一系列有形小事的積累，強(qiáng)化了她的思想意識(shí)，為人生發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。她覺得不管在任何時(shí)候都要節(jié)約利用資源，在任何方面都秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。
美德好少年事跡材料 10
紀(jì)xx，女，龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)在是班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊(duì)總指揮……她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛學(xué)校，熱心自己的班級(jí)，熱愛勞動(dòng)，熱愛科學(xué);她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學(xué)好問，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
以 “為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的她，父母都是教師，接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。
作為一班之長(zhǎng)，深知肩上的.責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，盡職盡責(zé)的她，經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。
身為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，她大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說、敢做，有開拓精神;有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊(duì)委會(huì)會(huì)議，參與制訂大隊(duì)工作計(jì)劃，檢查實(shí)施情況，進(jìn)行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊(duì)工作，組織少先隊(duì)活動(dòng)，上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊(duì)生活。校園督導(dǎo)，使她更加嚴(yán)格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，不講粗話，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄，有計(jì)劃的安排督導(dǎo)崗，并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn)，是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”。
她雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)，但愛好運(yùn)動(dòng)，始終堅(jiān)持鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中得到了磨練，也帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽，取得良好的成績(jī)。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴，如今已考取中央音樂學(xué)院的七級(jí)證書，多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上匯報(bào)演出。課余時(shí)間，她還參加書法班的學(xué)習(xí)，練得一手好字，幾次參加書法比賽，取得較好的成績(jī)。班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。
一份耕耘，一分收獲。盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，為她換來無數(shù)的榮譽(yù)，中心�！皵�(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)”、“校園歌手賽二等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀少先隊(duì)員” ……，龍海市“綜合素質(zhì)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)”、“讀寫天地杯讀寫能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(農(nóng)村組)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
美德好少年事跡材料 11
李xx同學(xué)在校期間，聰明可愛，思維敏捷，工作積極，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛好廣泛。李菁陽同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她的“熱心腸”也是在同學(xué)中出了名兒的！別看她年紀(jì)小，她可是有著一顆團(tuán)結(jié)和幫助各民族同學(xué)的大愛心呢。在87小學(xué)這個(gè)匯聚了漢族、回族、維吾爾族、蒙古族、哈薩克族等多民族的大家庭里，作為班委的她以身作則，團(tuán)結(jié)各族同學(xué)。在班里，她所在的學(xué)習(xí)小組由多民族同學(xué)組成，她和少數(shù)民族同學(xué)打成一片，無論是在平常的相處中、學(xué)習(xí)中，還是下課的嬉戲玩耍中都不會(huì)因?yàn)槊褡宓牟煌a(chǎn)生矛盾，組里有兩個(gè)漢族，兩個(gè)維吾爾族。那兩個(gè)美麗的維吾爾女孩熱情、大方、善良、能歌善舞，尤其是沙伊達(dá)更是我們87小的“大明星”她主演的《幸福的向日葵》還獲得了華表獎(jiǎng)。在李菁洋擔(dān)任班級(jí)體育委員時(shí)，組里的小伙伴們，常常主動(dòng)幫助她管理那些“壞小子們”。她們常常在一起分享各民族的生活習(xí)慣、歷史故事等。在李菁陽xx的帶領(lǐng)下大家不分你我，互幫互助，和諧相處。特別是這學(xué)期，班里新轉(zhuǎn)來了維吾爾小男孩安克爾，李xx跟著班主任去他家家訪時(shí)，看到安克爾家生活困難，家徒四壁。連一個(gè)學(xué)生最基本的書桌、臺(tái)燈、椅子都沒有，甚至連房間燈也是壞的時(shí)候，李xx的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)，一股一定要幫幫他的沖動(dòng)，就像一顆種子在她幼小的心里迅速生根發(fā)芽。于是當(dāng)晚她就和家長(zhǎng)商量，在“五一班的天空”微信群里發(fā)出幫助安克爾的倡議，立即得到了眾多同學(xué)和家長(zhǎng)的大力支持。同學(xué)們積極響應(yīng)，為安克爾捐款、捐物。李xx同學(xué)拿出了自己最喜歡，而且一直不舍得用的新書包，送給安克爾，還央求爸爸利用休息時(shí)間幫助安克爾家修復(fù)照明。不僅如此，李xx還召集成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)組成幫扶小組，每周去給安克爾補(bǔ)習(xí)功課，在大家的共同努力下，安克爾同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。
李xx同學(xué)小小年紀(jì)就能有這樣的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，以及樂于助人的大愛心，完全得益于從小受到的良好的家庭教育，和諧的家庭氛圍的熏陶。就像一顆充滿生命力的小樹苗，只有在陽光和雨露的哺育下才能茁壯成長(zhǎng)。早在幫助安克爾同學(xué)之前，李xx全家就在社區(qū)和班級(jí)的牽手下，資助了米泉羊毛工鎮(zhèn)小學(xué)的一名維吾爾族小姑娘——祖麗米熱。由于家里的條件不好，祖麗米熱面臨著輟學(xué)的.境地。李xx家和祖麗米熱結(jié)成幫扶對(duì)子，負(fù)責(zé)祖麗米熱的學(xué)習(xí)費(fèi)用。每逢節(jié)假日，他們都會(huì)去留子廟村看望她，經(jīng)常打電話詢問她的情況，李xx的媽媽親手為祖麗米熱編織了御冬的毛衣，買去衣物皮鞋和學(xué)習(xí)用品，李xx也用零花錢給祖麗米熱買了一盞漂亮的臺(tái)燈�，F(xiàn)在的祖麗米熱比以前開朗了許多，又對(duì)自己的未來充滿了希望。這樣的幫扶，也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去。
就是在這樣一個(gè)充滿愛心、綻放民族團(tuán)結(jié)之花的學(xué)校和家庭里，正茁壯成長(zhǎng)著一名維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好少年。在李xx同學(xué)的感染下，同學(xué)們紛紛向她學(xué)習(xí)，主動(dòng)加入到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行列中來。都說萬事要從娃娃抓起，那么正是因?yàn)橛辛死顇x這樣從小維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好榜樣，我們的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)才充滿了無限的希望。
李xx同學(xué)先后榮獲烏魯木齊市第二屆“美德少年”，米東區(qū)“民族團(tuán)結(jié)模范少年”，校級(jí)“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)。
美德好少年事跡材料 12
羅xx，男，10歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧，羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒辦法站立，甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天，很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但羅用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好!
每天早晨八點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的`挪……不到200米的操場(chǎng)啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來，他從來不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上，羅是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時(shí)，他積極回答老師的問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績(jī)。
羅xx同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他用他的堅(jiān)強(qiáng)，感染著他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹!
美德好少年事跡材料 13
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格，舉手投足間透露著靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是她，一個(gè)活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級(jí)四班同學(xué)裴xx。
她主動(dòng)交流溝通，在家做父母的開心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個(gè)有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴xx培養(yǎng)成了一個(gè)有愛心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個(gè)孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個(gè)“小大人”。裴xx的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)裴xx做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問暖，叮囑爺爺按時(shí)吃飯，睡覺蓋好被子，不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角，她就主動(dòng)做父母的思想工作，并講一些開心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，裴xx都會(huì)自制賀卡表示祝賀，有時(shí)候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家，裴xx總是主動(dòng)承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見了裴xx的人都說，這孩子真懂事!
她主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。
裴xx同學(xué)非常喜歡讀書，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對(duì)她信任有加，無論多么重要的事，只要交給裴xx去做，老師都很放心。她常說：“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的。”裴xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴xx在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部，老師不在時(shí)，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動(dòng)履行義務(wù)，在社會(huì)做愛心的小使者。裴xx不僅是班里的.班干部，還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員�？吹酵瑢W(xué)闖紅燈、不走斑馬線時(shí)，她會(huì)主動(dòng)制止;看到地上有垃圾時(shí)，她會(huì)主動(dòng)撿起來放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，裴xx走過去，把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動(dòng)，非常不好意思。作為社會(huì)的一員，她自覺踐行道德規(guī)范，自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會(huì)中需要幫助的人。
裴xx是一個(gè)平凡的少年，她沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語，沒有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jī)，但她始終把濃濃的愛獻(xiàn)給他人，用心溫暖著身邊的每一個(gè)人�，F(xiàn)在的她，依然在默默奉獻(xiàn)……
美德好少年事跡材料 14
自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生 ——身殘志堅(jiān)的鄭xx同學(xué)。
提起鄭xx同學(xué)，認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說，她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說，她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說，我只是個(gè)普通的孩子。
鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運(yùn)動(dòng)起來非常別扭。后來，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟(jì)中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的.愧疚，覺得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”，這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭xx同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成， 因?yàn)�，老師的教�?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成” 她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還刻苦鉆研書本外的知識(shí)，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫比賽;她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。
近三年來，她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，“輝煌六十年”愛國主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng)，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加2011年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月，參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績(jī)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國旗下講話”成員，剛踏入中學(xué)，在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛。
山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭xx能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
美德好少年事跡材料 15
xxx待人熱情大方，講文明懂禮貌。在日常生活中，他時(shí)刻注意自己的言行舉止，他談吐文明，舉止沉穩(wěn)，深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛。
他從不因?yàn)橐〉煤妹味撟骷伲窃鷮?shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，用優(yōu)異的成績(jī)履行自己對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)的承諾。有一次，xxx數(shù)學(xué)考試得了一百分，當(dāng)老師對(duì)過答案后，他發(fā)現(xiàn)有一道題判錯(cuò)了。誠實(shí)自律的xxx主動(dòng)站起來，說：老師，我這道題做錯(cuò)了，不應(yīng)該拿一百分!老師高興的夸獎(jiǎng)了他，并把他的分?jǐn)?shù)
改成了95分，xxx的數(shù)學(xué)成績(jī)由第一名變成了第二名。下課后，有的同學(xué)問他：xxx，你這樣做多傻呀!xxx回答說：我們應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)守信的人，誠信比成績(jī)，要珍貴好幾萬倍，好成績(jī)要考努力學(xué)習(xí)去取得。聽了他的話，同學(xué)慚愧的低下了頭。
還有一次，xxx拿著一個(gè)新買的玩具，和同學(xué)小凱一起玩，那個(gè)同學(xué)沒有這種玩具，非常羨慕，xxx主動(dòng)答應(yīng)下次見面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后，xxx回家后拿出一個(gè)同樣的.玩具，媽媽問他怎么又買了一個(gè)相同的玩具，他才告訴媽媽，他答應(yīng)小凱送給他一個(gè)玩具，現(xiàn)在買好，下次見面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚，媽媽去接xxx放學(xué)，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯，這時(shí)xxx告訴媽媽需要先開車回趟家，媽媽早已經(jīng)把xxx送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的問他為什么，那樣走就會(huì)繞很遠(yuǎn)的路。xxx這才告訴媽媽，他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢，他已經(jīng)答應(yīng)再見面時(shí)送給他，他不能不守信用。看著態(tài)度堅(jiān)定的兒子，媽媽微笑著把車開向了回家的方向。
美德好少年事跡材料 16
代xx是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在村里，她是個(gè)人見人愛、勤勞助人的好孩子；在社會(huì)，她是一位誠實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí)，每門功課都名列前茅。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)， 從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影；在班集體中更不用說，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng) 早在她讀二年級(jí)的`時(shí)候，她在放學(xué)的路上，撿到一個(gè)錢夾子，里面裝著錢和一個(gè)手機(jī)。她用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學(xué)校大隊(duì)部，寫了表揚(yáng)信，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。
在社會(huì)中，她遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。去年的3月5日，她在老師的影響帶動(dòng)下，和同學(xué)一起在到小區(qū)，為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次，在汶川地震中，自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？她正用自己的正直和善良為歌，誠信和守禮為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
美德好少年事跡材料 17
你肩膀雖稚嫩，卻分擔(dān)著父母的一些擔(dān)子;課堂上你雖很少舉手，卻默默努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異;你盡管出身在一個(gè)農(nóng)民家庭，但懂得文明禮儀，尊重他人;你家境不優(yōu)越，卻充滿自信，積極向上……你沒有外在耀眼的光芒，但卻有內(nèi)在的光澤。
美德事跡：
我叫xx，是初2012級(jí)7班的普通一員。我做人做事都講究一個(gè)“度”。這個(gè)“度”包含我對(duì)時(shí)間的重視度，個(gè)人言行的尺度，處事待人的氣度，及我對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。這一點(diǎn)，是在我的學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)出來。
我曾擔(dān)任過班上的地理科代表，在充當(dāng)老師的小幫手方面極具經(jīng)驗(yàn)。例如，如果下節(jié)課是地理課，我就會(huì)在下課后以最快的速度沖向辦公室，先向老師問好，然后一邊提上老師的課程用具，一邊詢問老師有什么關(guān)于課前、課堂上的吩咐及要求。隨后回到教室做課前準(zhǔn)備。比如，打開電腦，放下屏幕，打開投影儀，最重要的是整理好講桌——這是我從小學(xué)就養(yǎng)成的習(xí)慣，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只有講桌干干凈凈的，老師才會(huì)有一個(gè)好心情上好每一堂課。
如果說我身上養(yǎng)成了一絲的好習(xí)慣，那都得益于母親對(duì)我嚴(yán)格的教育。母親不僅教我懂得了自己應(yīng)盡的禮教——言語上的禮貌，行為上的文明。也教會(huì)我如何幫助別人，讓我養(yǎng)成處處做好幫手的習(xí)慣。
去年夏天的一夜，天上下起了瓢潑大雨，外公家的豬舍經(jīng)過一夜狂風(fēng)暴雨的破壞，已經(jīng)變成了“殘?jiān)珨啾凇�。為了不使可憐的牲畜無家可歸，重建工作迫在眉睫。村子里的壯年都來幫忙，母親也加入了重建隊(duì)伍中。
一天中午，毒辣辣的太陽高高的掛在天空上，牲畜們都躲在涼棚底下乘涼，樹上的知了也懶得叫了，忙碌了一上午的工人們躲在樹蔭下小憩一會(huì)兒�？赡赣H還在忙碌著，她為了給工人們解渴，燒了一些開水�？烧l知，正當(dāng)母親端著一大盆開水，準(zhǔn)備拿去給工人們喝的途中，不慎跌下了石階，打翻了一整盆開水。就這樣，滾燙的開水灑在了母親的腿上。大家立即把媽媽送去了醫(yī)院。醫(yī)生說，媽媽的燙傷比較嚴(yán)重，不僅要細(xì)心護(hù)理，而且在出院后還要臥床靜養(yǎng)一段時(shí)間。
由于父親一直在外工作，成年的哥哥也在外當(dāng)兵。所以，照顧母親承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的擔(dān)子就落在了我的身上。
因?yàn)橐s協(xié)興的第一班早班車去上學(xué)，所以我每天早上5點(diǎn)鐘就要起床。起床后，做一些簡(jiǎn)單的早飯，然后打一盆洗臉?biāo)私o母親。母親洗完臉后，我把早飯端到母親的'床上，自己則匆匆吃幾口，叮囑母親幾句，就跑去趕公車。
下午放學(xué)后，因?yàn)樾南胫赣H。我總是班里跑得最快的一個(gè)�；氐郊液�，我先給母親換藥。然后一邊洗碗，一邊煮飯。煮飯倒是挺簡(jiǎn)單的，米一放，水一摻，打開開關(guān)就可以了�？蓭椎佬〔�，卻是難倒了我堂堂七尺男兒。先不管三七二十一了——我先把菜洗凈后放在菜板上，正準(zhǔn)備切菜時(shí)，卻感覺怎么拿刀都不對(duì)。這拿筆桿子和拿刀把子果然不同。不管怎么說，切菜這個(gè)步驟可還算順利。然后我便開始炒菜，把菜倒入鍋中，立即傳出“滋啦啦，”的聲音。最終，一盤毫無色、香、味的菜被我從鍋中盛起......吃完飯后，我還會(huì)把全家充滿“汗香”的衣服洗凈。 現(xiàn)在，母親已經(jīng)康復(fù)。但我已習(xí)慣像個(gè)男子漢一樣承擔(dān)家里的擔(dān)子。我會(huì)不斷地努力，以激勵(lì)自己將母親教與我的、我所擁有的向所有人展現(xiàn)出來，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己存在的價(jià)值，承擔(dān)起自己的責(zé)任。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)努力，勇往直前，做得更好!
美德好少年事跡材料 18
董xx，12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校廣播站站長(zhǎng)，303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
董xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董xx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。
學(xué)習(xí)上，六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jī)?nèi)稼s了上來。
生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂。董xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難，只要他們一碰到困難，董xx同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董xx同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟，既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人�？墒嵌瓁x同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董xx同學(xué)知道了，也會(huì)無私的拿出了自己的錢財(cái)物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董xx同學(xué)并立馬前去噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，她還會(huì)等他們回來后，主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧，董xx同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董xx同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽的.外號(hào)，親切的稱贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無論在何時(shí)都不忘助人為樂。有一個(gè)星期天，董xx從家乘車來學(xué)校，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢包把她吸引住了。她撿起來一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒一個(gè)人影，她完全可以把錢包藏起來就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)�？隙ㄊ菚�(huì)表揚(yáng)她的�？墒撬龥]這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人，董xx同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時(shí)，她說她叫少先隊(duì)員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她，她也拒絕了，背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校，她也不肯!主人無奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校�！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮�？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她，縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎(jiǎng)都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村，父母都是沒什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中，她富有愛心，樂于助人。2010年，玉樹大地震時(shí)，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元，捐給災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。
在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天，她總會(huì)到自家開的小店里做作業(yè)，因?yàn)�，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。
她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋�，這是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說：“伯伯，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對(duì)，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境�！�
這就是她，一朵開放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。
美德好少年事跡材料 19
xx同學(xué)入學(xué)以來一向十分要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好，成績(jī)佳，所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，并且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自，激勵(lì)自，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jī)突出
她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與教師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。
二、懂得感恩，深受愛戴
xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評(píng)。
她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，學(xué)校內(nèi)總能聽到她親切的“教師，您好！”她說是教師給予了她知識(shí)，幫忙她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切期望讓她歡樂成長(zhǎng)，沒有教師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績(jī)，所以回報(bào)教師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫忙身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極，富有熱情
剛進(jìn)初中，xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是教師的得力助手，不僅僅積極完成教師交給的工作，并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，并且得到教師的信任，同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情景下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評(píng)委教師們留下了深刻印象。在她自不斷的.努力下，她已取得了讓人滿意的成績(jī)，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之，xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自，激勵(lì)自，不懈努力。們相信，xx沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，必須會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。
美德好少年事跡材料 20
王xx男，上海市市西中學(xué)高三學(xué)生。2019年12月20日晚，王在回家的電梯里聞到一股較濃烈的燒焦味，起初他以為是有人在家燒飯燒糊了，然而隨著電梯的.上升，味道愈加濃烈。一走出電梯后，隱約就看見自家六樓強(qiáng)電室冒出黑煙，他當(dāng)時(shí)心里第一反應(yīng)就是：這里著火了！強(qiáng)電室火勢(shì)如果蔓延，后果會(huì)很嚴(yán)重，于是他第一時(shí)間撥打了119，冷靜地跟消防官員匯報(bào)了火情。在消防車到來之前，他開始挨家挨戶敲門，通知樓里的住戶們趕快撤離。在撤離途中他看到有個(gè)小妹妹下樓很吃力，王梓欣便抱起她往樓下跑。消防車到達(dá)之后，王梓欣冷靜地指明了火險(xiǎn)所在位置。最終火險(xiǎn)得到排除，鄰居們無一人受傷。事后，大家提到這件事，就會(huì)對(duì)勇敢冷靜的王梓欣豎起大拇指。
王xx“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為自己的座右銘。他不僅自己這樣做，在日常生活中看到不正確、不合理的行為，他也會(huì)勇敢地站出來。同學(xué)俞淳飛回憶說，有一次他和王一起去餐廳，坐在無煙區(qū)吃飯時(shí)，看到鄰座一位中年人坐在無煙區(qū)中抽煙，嗆得隔壁的孕婦連連咳嗽。俞淳飛說，“當(dāng)時(shí)我只是輕聲抱怨了一句。但王梓欣卻絲毫沒有遲疑，立刻跑過去跟那個(gè)人講理，后來，那個(gè)人默默地把煙掐掉了”。勇敢與正直對(duì)王來說不僅是內(nèi)化于心的美德，而且時(shí)刻體現(xiàn)在他日常的言行中。
美德好少年事跡材料 21
自入學(xué)以來，XX始終秉承“以誠待人，用心做事”的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活，并積極參加校園與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，注重全面發(fā)展，拓展自身綜合素質(zhì)。
在思想上，她擁有一股奮進(jìn)的干勁，陽光樂觀的她堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，于XX年9月被學(xué)校黨組織確定為入黨積極分子。她模范遵守和執(zhí)行學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，具有優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)，有強(qiáng)烈的集體主義精神，不斷提高自身修養(yǎng)，尊敬父母師長(zhǎng)，與同學(xué)相處融洽，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);在學(xué)習(xí)上，她熱愛所學(xué)專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，善于鉆研，成績(jī)優(yōu)異，具有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和開拓創(chuàng)新精神，有明確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)及刻苦的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?在工作上，她嚴(yán)以律己，認(rèn)真踏實(shí)，凡事以大局為重，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極主動(dòng)、盡最大能力帶領(lǐng)班級(jí)和社團(tuán)參與各項(xiàng)大小活動(dòng)并取得圓滿成功，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理工作中的助手作用和班級(jí)管理中的核心作用，在同學(xué)之中樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，認(rèn)真貫徹和落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)老師的精神指示，不斷提高為學(xué)校師生服務(wù)的能力，樹立了優(yōu)秀中專生的良好形象。
同時(shí)，她積極參加集體活動(dòng)、公益性活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得了突出的成績(jī)。樂于為集體和同學(xué)服務(wù)的`她，在同學(xué)中享有較高的威信。身為一名班級(jí)負(fù)責(zé)人，她積極主動(dòng)組織各種活動(dòng)以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)搭建了一個(gè)相互交流及展示自我的平臺(tái)。她集體榮譽(yù)感強(qiáng)，曾代表班級(jí)競(jìng)選先進(jìn)集體并獲得第一名，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)每年都拿到了“優(yōu)勝班”的榮譽(yù);作為一名學(xué)生會(huì)干部，社團(tuán)負(fù)責(zé)人的她不僅能夠出色地完成校領(lǐng)導(dǎo)老師的指示及任務(wù)，而且能夠把社團(tuán)大小事安排妥當(dāng)，與社團(tuán)共進(jìn)退。在每年的社團(tuán)活動(dòng)展示中，都取得了驕人的成績(jī);作為一名校園記者，她熱情四射，不怕苦不怕累，認(rèn)真跟蹤報(bào)道校園大小活動(dòng)，為校園建立了一座更清晰深入的梁橋;身為校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組組長(zhǎng)的她，認(rèn)真貫徹指導(dǎo)老師的工作指示，做好外出調(diào)查活動(dòng)。各方面都得到學(xué)校老師的好評(píng)。
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