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      2. 陽光少年事跡材料

        時間:2023-11-09 10:10:21 秀雯 事跡材料 我要投稿

        陽光少年事跡材料(精選13篇)

          在生活、工作和學習中,大家對事跡都不陌生吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編收集整理的陽光少年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        陽光少年事跡材料(精選13篇)

          陽光少年事跡材料 1

          李xx同學,男,十一歲,是五大連池市龍鎮(zhèn)學校的一名小學生。他在班級擔任副班長,是一名品學兼優(yōu),團結同學,做事執(zhí)著,有毅力,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

          他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。他心地善良,追求純真,無私無邪,在家里關心家人的冷暖,媽媽生病了給媽媽插熱寶,拿藥端水。每年媽媽的生日,他都會拿出自己攢的零花錢給媽媽送上心愛的禮物,還會送上一張自己親手制作的賀卡,因為他知道媽媽這些年為這個家和他的健康成長付出得太多。他還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,掃地、洗碗、整理房間……讓親情其樂融融。

          在學校,他有一顆真誠的愛心,對于有困難的同學,他總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。班級里有幾名留守的孩子學習成績一直提不上來,他就利用自己的.課余時間主動給他們講題,一遍一遍,直到他們弄懂了為止。近幾年來,他主動承擔幫助學困生的任務,對于家庭經(jīng)濟困難的孩子,他熱心呼吁中隊的孩子們捐款捐物,讓他們感受到集體的溫暖,對于班級里其他學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計個人得失。

          他有一股執(zhí)著向上的韌勁,從呀呀學語到接受家庭啟蒙,幼兒、小學教育初諳世事的他就一直追求思想的向上,“做個好孩子,做個好學生”。他遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師,家長和同學們的好評。對待學習,他一絲不茍,遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我,老師看在眼里,喜在心里,他的各學科成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”等榮譽稱號。

          他追求全面發(fā)展,興趣廣泛。除了認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、唱歌、打籃球、乒乓球。閑暇時,他總是擠出時間來看書。他看的書內(nèi)容廣泛:《四大名著》、《古生物學》、《中華上下五千年》、《小學科學知識故事》等。“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的讀書習慣,促進了他寫作水平的提高。

          他有一腔勇于負責的精神,在學校里他是老師的小助手。他從小學一年級當選為體育委員,五年級通過班級競選擔任副班長職務。勞動時,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿班長的架子指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)。有同學不遵守紀律了,他會及時給同學們指出來;同學遇到不懂的問題他會耐心輔導,連放學時還有同學甚至家長問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言,他用自己稚嫩的肩膀承擔起了一份責任,在各項活動中積極組織參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班集體贏得了許多的榮譽。

          他愛學習,愛思考,勤于實踐,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學好問。他善于想象,勤于動手。他根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物。實踐讓他吸取了甘甜,豐潤了羽翼。這就是他——李xx,一個既有愛心,責任心和恒心,又多才多藝的新時代陽光少年!

          陽光少年事跡材料 2

          她是一個品學兼優(yōu)、熱愛集體、團結同學、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,受到同學、老師、學校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續(xù)四次被學校評為“特優(yōu)生”、“三好學生”;“拾金不昧好學生”榮譽稱號;三次被市中區(qū)評為區(qū)級“優(yōu)秀學生”;被授予“市十佳博愛小天使”榮譽稱號,6月被評為“市運河之都陽光少年”;10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號。

          傳遞愛心助人為樂

          關心同學,讓世界充滿愛。5月12日,四川汶川特大地震后,當看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過,把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會,請他們轉(zhuǎn)交給受災的人民。緊接著在學校組織抗震救災捐款活動,她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻出來。在先進事跡的感召下,市實驗小學的全體學生在抗震救災捐款中共籌捐救災款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發(fā)現(xiàn),由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。

          這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長期的、自覺的行為:二年級時,班里有位女同學腳扭傷了,不能走路,她就堅持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠,那位同學的體重比她還重,背著她樓上樓下的跑,每走一步都十分困難,每去一趟廁所回來,她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學的腳傷痊愈。事后,這位同學的家人十分感動。一次在操場上拾到70元錢,立刻交給老師,并積極幫老師找到失主。獲學!笆敖鸩幻梁脤W生”榮譽稱號,并號召全體學生向她學習。走出校園,同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人,還經(jīng)常攙扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回來,總會伸手幫忙,深得鄰里喜愛。

          負有責任感勇?lián)厝?/strong>

          作為學校的大隊委、班級的班長,不僅是老師的小幫手,同時積極為同學服好務。班務工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動,她自己帶頭種植十多盆,結果不到一周,整個班級翠綠欲滴,一派生機。活動開展得有聲有色,不僅美化了班級,還培養(yǎng)了同學們熱愛勞動的習慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,課間帶領同學去校園操場撿拾紙屑、廢物,使得學校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽。為爭創(chuàng)先進班級,她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈,同學們的紅領巾是否戴齊。有幾個調(diào)皮的男生學習成績不太理想,她就主動和他們交朋友,鼓勵他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時間一長,他們竟然學乖了,老師同學網(wǎng)都很高興。成為老師的好幫手,同學們的'好伙伴。

          勤奮學習成績突出

          在學習上,刻苦好學,成績突出。她上課認真聽講勤于動腦,積極舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領同學們朗讀課文,她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數(shù)學課一絲不茍,善于思考,遇到問題迎難而上,絕不退縮。英語課上流暢的對話,熟練的背誦,常常引來喝彩。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,設計了幾種課間小游戲,帶領同學們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學習。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她的各科成績始終在班級名列前茅。

          同學的先進事跡得到學校師生和社會的一致好評,這跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的,同時也是她多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,是中國這個偉大時代的自豪和驕傲。

          陽光少年事跡材料 3

          xx,男,今年13歲,是硯山小學六年三班的學生。他熱愛生活,樂觀向上,勤儉節(jié)約,是個自立自強的人;他熱愛集體,尊敬老師,關心同學,是個重感情的人;他熱愛學習,勤奮努力,不恥下問,是個好學的人;他關心他人,樂于奉獻,是個有愛心的人;他孝親敬長,關愛幼小,是個有責任感的人;他熱愛運動,注重鍛煉,是個擁有健康體魄的人。

          一、樂觀向上,勤儉節(jié)約,自立自強

          xx,從一年級入學時,就給大家留下了一個活潑、可愛的印象。每天都開開心心上學,快快樂樂地回家,從不請假或逃學。只要老師要求做的,他都能做到:剪短發(fā)、穿校服、戴紅領巾和校牌,不買零食,不亂花錢。有的時候,他還撿別人家的孩子的衣服穿,從不與人攀比。使用學習用品也很節(jié)約,鉛筆不夠短絕不扔掉,一支鋼筆用了好幾年。從上小學一年起,他就自己穿衣、洗頭、洗紅領巾和襪子、刷鞋,從來不讓家長操心 。特別是他的性格,樂觀開朗,積極向上。每當成功時,從不驕傲;每當失敗時,從不氣餒,一笑而過,從頭再來。

          二、熱愛集體,尊敬老師,關心同學

          xx,一直都尊敬各科老師,聽老師的話,主動關心老師。有一次,班主任李虹老師的嗓子啞了,他就在課下問老師嗓子疼不疼,還主動給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事,特別高興。在與同學的交往過程中,他總能做到寬容友善,團結互助。無論同學做了什么錯事,他都能原諒,從不斤斤計較。一次,班級的.同學賈崇哲的手被割傷了,他主動拿出一元錢買了一個邦迪,給賈崇哲的手包上了。事后,家長和老師都表揚了他。

          總之,他作為一班之長,遵守學校的各項規(guī)章制度,起到一定的示范作用,與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作,盡心盡責、耐心細致,在同學中有很高的信譽,深得同學的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,能熱心幫助同學打掃衛(wèi)生。

          在他的帶動下,班級年年被評為學校先進班級,自己也是每個學期的“三好學生”,獲得全校師生的贊譽!

          三、熱愛學習,勤奮努力,不恥下問

          他求知欲強,勤學好問,從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學習態(tài)度。

          每天,放學回到家后,先做作業(yè),再做預習,還抽出時間看書。他在課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學知識能理解地掌握。課下,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以,他的學習成績一直名列前茅。

          自10歲起,他還開始參加素描的培訓和練習。經(jīng)過4年的努力,他畫的簡筆畫特別漂亮,素描畫得也不錯,水彩畫也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動,也拿到了不少獎項。

          四、關心他人,助人為樂,無私奉獻

          他很有愛心,每次看到路邊的乞丐,都把自己僅有的一點零花錢慷慨地捐出來。雖然沒有多點,但在他那已經(jīng)不少了。每到給災區(qū)捐款時,他都捐10元或20元,經(jīng)常得到老師和領導的好評。在公共汽車上,還經(jīng)常為老人讓座。在學校經(jīng)常組織一些公益活動中,如參加義務植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛(wèi)生等,他都能積極參加。

          五、熱愛運動,注重鍛煉,擁有健康

          他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球,還熱愛跑步。在每年的學校秋季運動會上,都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿,都能聽到同學們的歡呼聲。

          他不僅為班級贏得了榮譽,也為自己贏得了尊嚴。

          六、孝敬父母,尊敬長輩,弘揚美德

          在家里,他懂得體諒父母、關心父母,主動為父母承擔家務。在父母生病時,為父母做飯,給父母拿藥,特別乖巧孝順。

          總而言之,xx同學的先進事跡得到了學校師生和社會的一致好評,這跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的。當然,也是他多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,是美德陽光少年的驕傲!

          陽光少年事跡材料 4

          李xx,今年九歲,是鳳臺縣城關鎮(zhèn)中心小學三年級(1)班的學生,入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,她熱愛集體、積極向上、樂于助人是個品學兼優(yōu)的學生,是同學和老師的好朋友好幫手。

          在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,時時以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,F(xiàn)將她的事跡概括如下:

          勤奮學習、開闊視野。在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀少先隊員或三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

          心地善良、禮貌待人。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,從不頂撞父母,性格乖巧。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜、洗菜、洗衣服等;爸爸媽媽累的時候,她就給他們捶捶背,洗洗腳;或自己動手燒飯給爸媽吃,她會煮水餃,下素面,做蛋炒飯等,讓親情其樂融融。媽媽準備動手包餃子時,她就幫忙搟餃子皮,或包餃子等,真是個能干的小姑娘。對爺爺奶奶更是孝順、關心備至:好吃的`東西首先想到給爺爺奶奶留些;學校里發(fā)生的有趣的事講給他們聽聽;關心他們的冷暖病痛,他們的身體不舒服了,給他們端茶送藥問長問短。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。對和她同齡的朋友,更是友好,與他們分享圖書故事,玩具、美食。大家都喜歡和她在一起玩。

          傳遞愛心、助人為樂。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是大方地拿出自己心愛的文具借給他們;有同學遇到困難,只要她在,她總是熱情耐心地盡自己最大努力幫其解決,從不計較個人得失。下雨了,把沒有雨傘的同學護送回家。

          對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在學校組織獻愛心活動,她都能積極參與,無私奉獻。為患重病的少年捐款,她表現(xiàn)得很好,一次就捐出她所有的平時積攢的零花錢。

          熱愛勞動、積極肯干。她勞動積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色地完成。不管是不是她值日,每天中午放學后,她都要留下來,打掃衛(wèi)生,不嫌臟,不怕累。她們班的衛(wèi)生總是被評為最清潔,這里面有她的一份功勞。在家里,自己的房間,書桌總是收拾得干干凈凈,整整齊齊。

          天天向上、興趣廣泛。 “向上”是孩子健康成長的力量源泉,李xx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求:追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡繪畫、跳舞和體育運動。她的畫,在校六一書畫展上,獲得一等獎。班里出黑板報,她也經(jīng)常參加,美化教室。她喜歡跳拉丁舞,只要有空,放一段音樂舞一曲。她還會騎自行車,滑滑板,溜輪滑,跳繩,打羽毛球等等。

          總之,李xx同學洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、心地善良,以誠待人,愛好廣泛,綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!

          陽光少年事跡材料 5

          如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命是一列疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。祖國母親是一個大太陽,它用無私的陽光照耀著每個中華兒女;我們的家庭是一個個小太陽,它用有情的愛滋潤著家里的每一個成員。我要做一個愛學習、愛勞動,品學兼優(yōu)的陽光少年。

          一、尊敬師長,團結同學

          在學校,我尊敬老師,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是老師們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師們的辛勤付出,就沒有自己所取得的成績。對待同學,我從來都是熱心幫助,真誠關心每一個同學。以一顆真誠的心,得到了大家的認可和擁護,在同學中有很高的信譽,深得同學的信任。

          回到家里,我孝敬父母、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好報答。不光自己的事自己做,我還幫父母干家務。客人來了,端茶倒水我會主動上前。平時爸爸、媽媽要我做什么,我也會及時、盡力做好。

          二、學習刻苦,成績突出

          我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。能夠?qū)P膶W習,勤學善思,不懂就問,能主動與老師同學交流。經(jīng)過辛勤努力,成績在班級始終名列前茅,連續(xù)五年被評為“三好學生”。

          三、工作主動,講求方法

          積極參與和協(xié)助組織班級的各項活動,處處為集體著想,主動幫助同學學習,做到虛心解答。生活中養(yǎng)成整理、整潔、分類的好習慣,能熱心幫助同學打掃衛(wèi)生,班級黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫,每期都有我的身影;做事勤快,主動承擔班級、學校組織的各項任務;參與校內(nèi)外多項比賽,成績優(yōu)秀。

          擔任紅領巾廣播站工作后,每次都認真選稿,播音,并做好記載,為同學們提供了一個愉快的午間時光。用自己的`實際行動,盡自己的最大努力為老師和同學們服務,做老師們的小助手,同學們的好朋友。

          四、全面發(fā)展,綜合提高

          我愛看書,喜歡在書的海洋里遨游;我愛唱歌,喜歡用歌聲傳達我的快樂;我愛跳舞,喜歡用舞蹈舞出生命的活力。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,我的興趣愛好十分廣泛。從4歲開始學習舞蹈、電子琴、語言表演等,學習中吃過很多苦,遇到過很多困難,從來沒有退縮過。我一直堅信:“臺上三分鐘,臺下十年功!”一份耕耘,一份收獲,我曾在河南省百名藝術特長生節(jié)目展演活動中榮獲集體舞一等獎,焦作市首屆少兒“故事大王”電視大賽中榮獲低年級二等獎,20xx年在焦作市中小學師生經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲小學組全市第二名。

          我是一棵正在陽光下成長的小樹苗,我要不斷的汲取營養(yǎng)才能健康成長!既然是樹,我就要長成棟梁,既然是花,我就要開放,這是我們的誓言。讓我們都來做一名陽光少年吧!

          陽光少年事跡材料 6

          我之所以競選“陽光少年”是因為我在生活上和學習上都很陽光。我向往像陽光一樣向往著光明,吞噬著黑暗,所以我愛微笑,因為它看起來樂觀,自信,燦爛。

          在學習上,我深知學習是個苦差事,特別是對我們初中生來說更是苦上加苦。但我卻從不放棄,頑強地堅持著,努力著。學習可以打倒我,但絕不可以打敗我。因為我很樂觀,很開朗,很自信,很陽光,很頑強。在遇到難題時,我面帶微笑耐心思考;在遇到作業(yè)多時,我鼓勵自己仔細寫下去;在遇到考試成績不好時,我仔細分析查漏補缺。

          在生活上,我更是像陽光一樣。在(班中我是)同學眼里我是大家的“開心果”,我會讓他們在枯燥的學習中找到絲絲快樂,讓課間十分鐘變得充實起來。在老師眼里我是他們的“小幫手”,我會讓老師減輕負擔,變得更和藹可親。

          我以微笑面對困難,我把沮喪化作酒窩,我用文明感染社會,我用行動獲得信任,我用堅持獲得成功。

          我并不是把所有時間都放在學習上。在閑暇時我會做一些有意義的`事。我愛干家務,我樂于助人,我愛做公益事業(yè),因為它們在我眼里都是有意義的。予人玫瑰,手有余香。經(jīng)!坝枞嗣倒濉狈奖愦蠹遥遣沤嘘柟。因為陽光是偉大的,無私的,博愛的。

          我喜歡運動。我喜歡在運動中沐浴陽光;我喜歡擁有強壯的體魄;我喜歡運動后流汗的痛快。

          我認為“陽光少年”應該與學習同行,與運動相伴,不是“書呆子”。

          我就是這樣一個愛學習,愛運動,樂于助人,不怕困難,臉上洋溢著陽光般微笑的少年。

          陽光少年事跡材料 7

          盧xx,男,12歲,園區(qū)第二實驗小學六(1)班學生。

          提起六(1)班的盧xx,凡是認識他的老師和同學都會豎起大拇指,夸一句:“這真是一個品德優(yōu)秀的好學生!”

          盧xx具有工作負責的好品德。

          盧xx是班級星期五的值日組長。每到星期五這一天,他都會早早來到學校,帶領同學們早讀。課間活動的十分鐘是每個學生都喜歡的時間,因為可以和同學聊天、做游戲,可星期五的每一個課間十分鐘,看到的只是盧xx忙碌的身影:督促同學走出教室去走廊活動、提醒同學注意活動安全、調(diào)解同學們之間的小糾紛……到了下午的衛(wèi)生打掃時間,盧xx更是忙得不可開交,每一個同學值日好了之后他都要認真檢查,不合格的不僅僅是叫同學返工,更多的是手把手地指導。星期五這一天的'班級工作總顯得那么井然有序,這一切都是因為有一個對工作認真負責的盧xx。

          盧xx具有助人為樂的好品德。

          六(1)班的同學都知道,遇到困難只要去找盧xx,他就能幫你分憂解難。本學期,我們學校開展了許多揚長活動,如:合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等,因此每到衛(wèi)生打掃時都有好多同學都不能按時到崗值日。每到這時,他們就會想到盧xx,而盧xx從來是有求必應。

          六(1)班的顧xx同學是校級體訓隊隊員,常常因為要參加訓練不能履行星期四的衛(wèi)生值日組長的工作,盧xx知道后主動幫顧xx值日,帶領同學們做好相關的衛(wèi)生清掃工作。看到他忙得滿頭大汗,其他的值日同學也很自覺、認真地完成著自己的工作。

          李xx是本學期新轉(zhuǎn)到我班的一個韓國籍的小男孩,12月份的一天,他在家不慎扭傷了腳,看到他走路一瘸一拐的樣子,盧xx主動扶他上廁所、上活動教室上課等等。吃飯時,不僅主動扶他去食堂,還幫他打飯、送飯盆,盡量不讓李xx走動,以保證他的腳能盡快好起來。

          陽光少年事跡材料 8

          安xx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學校六年級學習,擔任六(2)班班長,是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。安xx由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結,社會更加和諧!

          一、品學兼優(yōu),屢獲佳績

          安xx同學熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學習成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學校的“十星級學生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

          二、老師的好幫手

          安xx同學不但品學兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成績,她把同學們結成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學,以前對學習無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學期下來,他變得特別好學,不懂就問,成績明顯進步。

          三、生活的有心人

          學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的'好孩子,主動包攬了力所能及的家務活:煮飯、整理房間、拖地板等。安xx不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

          陽光少年事跡材料 9

          詹xx是三中1712班的班長,三中學生會副主席。曾在IAP中小學生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎,廣東省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語KET考試。曾被評為中山市市“優(yōu)秀團務工作者”。是三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學生會干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔任三中藝術節(jié)主持人,深受師生好評。

          美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心

          詹xx作為學生會副主席,曾帶領學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與,態(tài)度上進。作為團支書,對團務工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務,向游客介紹英雄事跡,打掃館內(nèi)衛(wèi)生。

          優(yōu)秀班長,老師得力助手,同學信賴朋友

          作為班長,詹xx積極為同學們服務,幫助同學,維護班內(nèi)秩序,努力構建和諧班集體。在班內(nèi)積極營造良好的學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關心,不發(fā)生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,正直善良,熱心寬容。詹xx還經(jīng)常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。

          學習標兵,社團活動骨干,高強組織能力

          詹xx的學習成績優(yōu)異,學習態(tài)度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質(zhì)疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的'不足,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。

          品學兼優(yōu),勇于承擔責任,生活豐富多彩

          在學校里,詹xx對待老師禮貌有加,與老師的關系和諧融洽,經(jīng)常得到老師的贊揚;氐郊液,她孝敬父母,生活克勤克儉,主動分擔家務,能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的生活習慣,是父母眼中的好女兒。在課余時間。詹xx喜歡彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。

          熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神

          認真學習十九大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,積極學習全國精神文明建設表彰大會內(nèi)容,響應國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一粒扣子”為主題的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

          陽光少年事跡材料 10

          xxx同學是山亭區(qū)實驗小學五年級學生。她愛學習、愛思考、尊敬師長、團結同學、樂于助人、刻苦鉆研、成績良好;她做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,勤學好問,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學生。

          一 、盡責奉獻做班級的領頭雁。在學校,我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。

          二、尊老愛親做懂得感恩的好孩子

          百善孝為先。她孝敬老人、體貼父母、勤儉自立,讓父母為自己而驕傲得到鄰里的由衷夸贊。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,懂得是老師給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進步,是一個知道感恩的好孩子。

          三、助人為樂做社區(qū)的小雷鋒

          在社會,我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

          作為學校文明志愿者,不但在校內(nèi)主動幫助他人做好事,還常常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。社區(qū)里的`叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。

          還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長的我組織全班獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。

          成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

          陽光少年事跡材料 11

          xxx,20xx年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云安區(qū)華立中英文學校,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,是廣東省第七次少代會代表,“20xx-20xx年度廣東省優(yōu)秀少先隊員”。

          一、思想端正,陽光積極

          xxx同學是個思想端正、活潑開朗、陽光積極的好少年。她喜歡看時政新聞,經(jīng)常通過廣播電視聆聽-的講話,對祖國對人民有著深厚的熱愛。20xx年10月,她被推選為中國少年先鋒隊廣東省第七次代表大會少先隊員代表,到廣州參加了少先隊的盛會。會議期間,她認真聽會,學習會議資料,做好標注和筆記,寫好參會感受;回校后參加學!皣煜碌难葜v”,向全校師生講述省少代會的內(nèi)容和感受,積極傳播正能量。她尊敬師長,團結同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序,常幫助同學做力所能及的事。她富有愛心,每年都積極響應學校的號召捐愛心壓歲錢,多次為患病老師、患病同學捐錢,獲學校“日行一善好少年”稱號。積極參加“城鄉(xiāng)少年手牽手”活動,到新興縣偏遠農(nóng)村結對聯(lián)系困難留守兒童,贈送書籍和文具。

          二、學習認真,成績優(yōu)異

          xxx同學是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講、積極發(fā)言,課后及時復習、善于思考,因此各科成績均名列前茅,每學期文化檢測均獲一等獎,20xx年7月獲年級總分第二名,參加第二十三屆“ymo”青少年數(shù)學思維研學交流活動獲廣東省決賽四年級組銀獎。xxx同學還特別喜歡看書,《幼兒畫報》《我們愛科學》等期刊從幼兒園階段就一直陪伴她成長,小小年紀就已看完了《紅樓夢》《西游記》《中華上下五千年》《活著》《張居正》等100多本書籍,不斷的充實自己的課外知識,暢游知識的海洋。

          三、興趣廣泛,多才多藝

          xxx同學興趣廣泛、多才多藝,喜歡繪畫、舞蹈、朗誦和游泳。她相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從6歲開始堅持學習繪畫和舞蹈,是云浮市少兒藝術團成員,多次在市大型活動演出,參演云浮市20xx年市民春晚,繪畫作品曾獲得廣東省建筑設計研究院“中國南粵古驛道少兒繪畫大賽”市級(小學組)優(yōu)秀獎,獲團云浮市委、市志愿者聯(lián)合會“繪畫云浮鄉(xiāng)村振興,我為創(chuàng)文添色彩”繪畫比賽二等獎。xxx同學還特別喜歡朗誦,多次被評為“誦讀之星”,20xx年12月獲中國社會藝術協(xié)會藝術水平考級委員會朗誦六級證書,20xx年演出節(jié)目快板繞口令《八百標兵》獲第六屆中華快樂兒歌藝術節(jié)暨20xx六一晚會金獎,獲藝路星耀青少年文化藝術交流盛典、中國詩詞春節(jié)聯(lián)歡文化暨音畫季廣東省金獎,用聲音表達她對生活的`熱愛。

          四、熱愛勞動,善當助手

          雖然出生和成長都在城市,但xxx同學并沒有養(yǎng)成嬌氣的習慣,在家經(jīng)常幫助父母做家務,在學校擔任清潔小組的組長,帶領同學們把班級和包干區(qū)打掃得很干凈。每年暑期,她都會跟隨奶奶和父母回到鄉(xiāng)下,幫助伯母種菜、拔花生、鏟草,在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的品格。作為班干部,xxx同學總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,每天認真收發(fā)作業(yè),開展班級各項活動,編寫好班級黑板報,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。通過競選加入了學校少先隊大隊委,協(xié)助輔導員老師做好少先隊的工作。

          陽光少年事跡材料 12

          xx是中心小學四年級一班的學生。今年11歲。是一個品學兼優(yōu),積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今她一直是班干部,年年被評為校三好學生。

          尊老愛幼,禮貌待人

          在家里,她愛她的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農(nóng)村,她幾乎每個星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,她幫著爺爺吃藥,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,她舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里,她還幫助爸爸媽媽做家務。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時她還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸她非常懂事。在她們住的家屬院,看見媽媽的同事,她都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸她是個懂禮貌的好孩子。

          尊敬師長,團結同學

          在學校里,她是老師的小幫手,幫助老師管理班級學習與紀律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給她的任務她都會認認真真地完成,她有著強烈的集體榮譽感,不論是班里組織什么活動,她都積極參加,并幫助老師一起策劃,認真準備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。她還擔任學校紀律檢查員,她勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負責,不怕得罪人,為管好學校路隊紀律盡職盡責。她團結同學,主動幫助基礎薄弱的`同學,使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學在生活上有什么困難,她都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡她,信任她,被同學親切在稱為知心小姐姐。汶川大地震的時候,看到和她一樣的小同學失去了爸爸媽媽,失去了家園,她很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻了一片愛心。

          刻苦學習,積極上進

          伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應時代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,她覺得應該視野開闊,胸懷大志。所以在學習上,她嚴格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學習,上課認真聽講,課后認真復習,有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優(yōu),為班級爭得了榮譽。另外,為了豐富視野,擴展知識面,她堅持課外閱讀,讀書是她的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是她的必修課,她先后讀了著名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品,讀了《少年毛澤東》、《少年周恩來》等書籍,讀了提高了她的寫作能力。

          愛好廣泛,結交朋友

          為了提高自己的綜合素質(zhì),她先后參加了拉丁舞培訓班,經(jīng)考試合格,獲得中國國際標準舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2022年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成績。她參加了游泳培訓班,學到了游泳技能;參加了寶威學堂英語班的學習,獲得了“三好學生獎”。她愛好旅游,到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養(yǎng)了愛國主義情懷。她還愛好溜冰,在學溜冰的時候,在媽媽的鼓勵下,她不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習,終于學會了溜冰,她感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于她性格開朗,大家都愿意和她玩。特別在旅游的時候,她為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,她因此結交了許多好朋友,這對她來說一筆豐厚的財富。

          獨立自主,樂觀堅強

          雖然是個獨生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了她獨立自主的能力。上學放學的時候,她和幾個同學作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課,很多時候她一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時候,她就自己一個人在家讀書,寫作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,她因為頑皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但她忍著痛不哭。生病的時候,她從不耽誤上學。每每遇到困難的時候,她從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸她是個樂觀堅強的好孩子。

          陽光少年事跡材料 13

          張xx,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個團結同學、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

          張xx同學家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務,還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

          在家里,從來不亂花錢,不買零食吃,吃飯時,從不亂倒飯菜,決不浪費一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務。

          在學校學習時,她勤儉節(jié)約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的.紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時她會看到水龍頭沒關上,就馬上過去關上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學習中,一張紙,她都不會隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢當做班費。

          她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會改變每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

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