校三好學(xué)生事跡材料(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的校三好學(xué)生事跡材料,希望對大家有所幫助。
校三好學(xué)生事跡材料 篇1
王夢涵同學(xué)是金林區(qū)鋼城小學(xué)三年級的學(xué)生。她陽光燦爛、刻苦學(xué)習(xí)、誠信友善、多才多藝,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅。
一、陽光燦爛,奮發(fā)進(jìn)取
王夢涵同學(xué)出生在一個普通的家庭。從小就受到正面良好的教育和熏陶,她性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得家長、老師和同學(xué)們的好評。她積極參加學(xué)校開展的各項活動。在學(xué)校舉辦的2021~2022年“親子共讀交流”活動中,榮獲一等獎。她還參加社會公益活動。在校內(nèi)外始終堅持學(xué)雷鋒,做志愿者。為貧困同學(xué)和社會弱勢群體獻(xiàn)愛心,為孤寡老人送溫暖。她以社會活動為素材創(chuàng)作的手抄報,在2021年金林區(qū)教育系統(tǒng)“小手拉大手,抗疫一起走”文藝作品創(chuàng)新活動中,榮獲優(yōu)秀作品獎。她“在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”。被評為鋼城小學(xué)、金林區(qū)三好學(xué)生。
二、勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異
王夢涵以“勤奮務(wù)實,勇爭第一”作為自己的座右銘。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。她的突出特點,就是善于問一個為什么?有一股鉆勁兒和韌勁兒。不會、不懂的問題從不放過。她根據(jù)老師講的知識要點,制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密的安排時間,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。每次考試都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。她酷愛讀書,每天利用半小時時間讀書,并持之以恒。在學(xué)校舉辦的2021~2022年第二學(xué)期“最美的讀書筆記”活動中榮獲二等獎。校級硬筆書法大賽、數(shù)學(xué)競賽中,榮獲一等獎。三年級期末成績學(xué)年第一名。王夢涵經(jīng)常說:“我的未來在明天!
三、熱愛集體,誠信友善
王夢涵作為一名學(xué)生干部,她常說“我就應(yīng)更好地為同學(xué)服務(wù)!”這就是每周班會前的話語。也正是懷著這樣的信念,王夢涵在緊張的學(xué)習(xí)之余還用心投身于集體活動中,在“共創(chuàng)家園”活動中,擔(dān)任籌劃工作已經(jīng)一年多。王夢涵在參加學(xué)校組織的“誠信征文”活動中,榮獲一等獎。她性格隨和,善于團(tuán)結(jié)隊伍,能夠帶領(lǐng)大家用心參加各項活動,及時地反映學(xué)生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導(dǎo)員、老師們的得力助手。她積極參加學(xué)校和區(qū)里組織的各種活動,為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
四、肯于付出,默默奉獻(xiàn)
一個優(yōu)秀的學(xué)生干部,除了要求自己在學(xué)習(xí)、工作各方面有突出表現(xiàn)外,還要幫助同學(xué)、協(xié)助老師完成適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌M鯄艉瑢W(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員,她做到了全心全意為同學(xué)服務(wù)。每天早早來到教室打掃教室,課間為同學(xué)答疑解惑,課后和同學(xué)一對一結(jié)對子,輔導(dǎo)學(xué)困生學(xué)習(xí)。她關(guān)愛弱小,樂于助人。王夢涵對同學(xué)那種關(guān)懷和熱情深深的感動著每一個她身邊的同學(xué)。她說:“人生需要不斷的奮斗,就像登山一樣,只有登上山頂才能感嘆自己高度,只有登上山頂才能發(fā)現(xiàn)一山更比一山高!彼亩唐诘哪繕(biāo)是考取金林區(qū)一中,并期望到伊春市一中深造。
她富有愛心,服務(wù)社會。除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動,自己也通過各種方式向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心,為希望工程捐款等。在生活中,王夢涵尊老愛幼,在校內(nèi)外始終堅持學(xué)雷鋒行動,持之以恒的為貧困同學(xué)和社會弱勢群體獻(xiàn)愛心。在課余時間,王夢涵還組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏。此外,王夢涵還用心的宣傳保護(hù)環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識,為環(huán)保出力,她自己也時刻注意節(jié)約資源,低碳生活。也許她做的還不夠好,但她一定會努力,用她的實際行動來書寫人生。
她不僅是老師得力的小助手,還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。幾年來,作為班干部處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時有課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。王夢涵勤奮刻苦,認(rèn)真踏實,無論主課、副課都一樣對待,因此她學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
做一個誠實守信的好少年,一直以來都是她努力的方向和目標(biāo)。雖然在老師、家長、同學(xué)們的心目中她已經(jīng)非常完美了,但她沒有滿足,一步步地朝更高的目標(biāo)在前進(jìn)、在努力!
校三好學(xué)生事跡材料 篇2
陳雅思,福建莆田,中共預(yù)備黨員,閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生,F(xiàn)任學(xué)生黨建工作聯(lián)絡(luò)部部長,年級輔導(dǎo)員助理。曾任系男子籃球隊經(jīng)理,愛心社實踐部干事,班級副班長,年級輔導(dǎo)助理。工作的忙碌沒有消耗她對工作的熱情,她相信高壓力會讓一個人迅速成長,也愿意相信付出與收獲總是對等的。
學(xué)業(yè)上,她不敢有絲毫懈怠。曾連續(xù)兩次獲“校優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金一等獎”;2015-2016學(xué)年“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“校三好學(xué)生”稱號等;2016-2017學(xué)年“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號等。大一至今參加過3次寒暑期大學(xué)生社會實踐,她希望能用自己的專業(yè)特長傳遞溫暖。她愛笑、熱心但也有小脾氣,她珍惜大學(xué)所有能互相陪伴的朋友,她相信將心比心能收獲意想不到的感動。她說,做今天的努力,明天有明天的可能。
“人生,總會有不期而遇的溫暖,和生生不息的希望!
校三好學(xué)生事跡材料 篇3
林珍珍,女,福建寧德人,曾任美術(shù)學(xué)院15級環(huán)境設(shè)計(1)班體育委員,組織委員,現(xiàn)任美術(shù)學(xué)院15環(huán)藝一班團(tuán)書部書記。她曾獲校二等;三等獎學(xué)金,獲閩江學(xué)院‘三好學(xué)生’的稱號,曾在2017年參加寒假社會實踐活動并獲得先進(jìn)個人的稱號。在思想和行動上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中,她嚴(yán)格要求自己,還參加各種活動,支教,扶貧,走進(jìn)福利院;做志愿,參加實踐。
她堅信人的一生,沒有沒有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春可貴,她一直以"沒有最好,只有更好"不斷激勵自己,力求在各方面取得更好的成績。
校三好學(xué)生事跡材料 篇4
蘇少萍,福建廈門,中共預(yù)備黨員,現(xiàn)任2015級美術(shù)學(xué)院繪畫2班團(tuán)支書。曾獲得!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”;兩次校二等獎學(xué)金;暑期社會實踐先進(jìn)個人;閩江學(xué)院大學(xué)生優(yōu)秀作品展二等獎;!皟(yōu)秀團(tuán)干”;“三好學(xué)生”;寒假社會實踐先進(jìn)個人。
她時而活潑又時而內(nèi)斂,想法很多,是個標(biāo)準(zhǔn)的雙子座!岸嘧鍪律僬f話”始終是她的工作態(tài)度,大二年擔(dān)任團(tuán)支書以來,所在團(tuán)支部連續(xù)獲得十佳團(tuán)日,并獲得了五星級團(tuán)支部,校十佳團(tuán)支部的稱號。自高中起獨(dú)立生活以來,她對學(xué)習(xí)自覺主動,對生活有階段性目標(biāo),她相信自律才能有更多的自由。
校三好學(xué)生事跡材料 篇5
唐明貞,女,漢族,共青團(tuán)員,閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院2015級環(huán)境設(shè)計二班學(xué)生。
現(xiàn)任美術(shù)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會副主席兼勤工中心主任、2017級環(huán)藝三、四班班導(dǎo)。曾獲得!叭脤W(xué)生”(兩次),校一等獎學(xué)金;校二等獎學(xué)金;國家獎學(xué)金;社會實踐先進(jìn)個人;校職業(yè)生涯規(guī)劃三等獎;全國大學(xué)生美術(shù)作品年鑒優(yōu)秀獎;中國創(chuàng)意設(shè)計年鑒金獎、銀獎等。
此外,她說能夠在學(xué)有余力的時候參加一些專業(yè)性的比賽,對自己也起到了很大的鍛煉。參加過自己系院的大學(xué)生優(yōu)秀作品展分別獲得過一等、三等以及優(yōu)秀獎;校首屆手工藝品大賽優(yōu)秀獎;全國大學(xué)生美術(shù)作品年鑒優(yōu)秀獎;中國創(chuàng)意設(shè)計年鑒金獎、銀獎等。她知道,成績雖然并不代表一切,但它至少能說明一點,那就是自己有在行動,自己的生活,自己的狀態(tài)在向前邁進(jìn)。
除了專業(yè)上的學(xué)習(xí),她還加入了美術(shù)學(xué)院勤工中心。她說,從干事到部長再到現(xiàn)在的主任,在學(xué)生工作中,她學(xué)會了去嘗試一些自己所不擅長的事情,即學(xué)會了付出,也得到了收獲。一個人只有真正的認(rèn)真在做一件事情的時候才是成長的最快的時候。
我們的路在走,我們的生活在向前,只愿我們都能直面成長所帶來的困難和無助,讓那些負(fù)擔(dān)變成禮物,越努力的人會越幸運(yùn)。
校三好學(xué)生事跡材料 篇6
楊瀅,女,漢族,中共預(yù)備黨員;閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院2015級本科生。
現(xiàn)任閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院學(xué)生會宣傳部部長,曾任閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院2015級視覺傳達(dá)設(shè)計二班團(tuán)支書、設(shè)計與動漫社副社長、閩江學(xué)院自律會綜合部干事、美術(shù)學(xué)院團(tuán)委實踐部干事。
大一學(xué)年,曾獲“校優(yōu)秀團(tuán)干部”;“校優(yōu)秀學(xué)生干部”;“校優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金一等獎”;全國大學(xué)生保險責(zé)任行“暑期社會實踐院優(yōu)秀個人”;漆畫作品獲學(xué)院收藏、帶領(lǐng)班級榮獲閩江學(xué)院“十佳主題團(tuán)日活動”及美術(shù)學(xué)院“十佳主題團(tuán)日活動”等榮譽(yù);大二學(xué)年,曾獲“校優(yōu)秀團(tuán)干部”;“校優(yōu)秀三好學(xué)生”;“校優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金三等獎”;全國大學(xué)生保險責(zé)任行“暑期社會實踐優(yōu)秀個人”;大學(xué)生與大學(xué)生村官保險扶貧“農(nóng)業(yè)保險扶貧志愿者”、閩江學(xué)院暑期社會實踐先進(jìn)個人、帶領(lǐng)班級榮獲美術(shù)學(xué)院“十佳主題團(tuán)日活動”等榮譽(yù)。
校三好學(xué)生事跡材料 篇7
張吟,福建泉州,中共預(yù)備黨員,2015級美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)學(xué)生。曾任職院學(xué)生自律委員會綜合部部長、班級班長,現(xiàn)任美術(shù)學(xué)院團(tuán)委副書記助理兼青年志愿者聯(lián)合會會長兼2017級雕塑班班導(dǎo)。
她倔強(qiáng)、溫柔、細(xì)致,追求屬于自己獨(dú)一無二的生活方式,這是她的生活態(tài)度,所以在完成每件事情的時候都非常認(rèn)真,經(jīng)常能看見她加班加點的身影。正因為如此認(rèn)真的態(tài)度,她曾獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部、校一等獎學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生學(xué)業(yè)獎學(xué)金、校暑期社會實踐先進(jìn)個人、校優(yōu)秀共青團(tuán)員等一系列榮譽(yù)。
既然選擇了遠(yuǎn)方,哪怕前進(jìn)的步伐再慢,她也會努力努力再努力,一路走來,她說很感謝與她一同走過、幫助過她的人。她就像是天空的星星,努力散發(fā)著光芒,即使或明或滅,但卻一直存在著。
校三好學(xué)生事跡材料 篇8
金釗,男,麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學(xué)九一班學(xué)生。他是一名積極進(jìn)取,不斷追求更大進(jìn)步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊合作;生活上作風(fēng)簡樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。其主要事跡如下:
一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩
金釗出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠(yuǎn)銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進(jìn)步。他還真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。
二、思想上:積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)步
金釗始終貫徹黨的先進(jìn)思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團(tuán)員,他始終不忘要嚴(yán)格要求自己,始終堅持用一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
三、學(xué)習(xí)上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀
知識改變命運(yùn),他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運(yùn)。于是,在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部” 、“三好學(xué)生”的稱號。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅信:“沒有最好,只有更好”。
四、能力上:扎實肯干,以身作則,工作出色
入學(xué)以來,金釗擔(dān)任過副班長、勞動委員,職務(wù)意味著責(zé)任。無論擔(dān)任什么職務(wù),他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。
五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助
金釗同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!
校三好學(xué)生事跡材料 篇9
xx,女,今年九歲,就讀于青龍鎮(zhèn)第二小學(xué)四年級(2)班。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野:在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,多次被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了的她寫作水平。
心地善良、禮貌待人:有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。朱張鑫同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂:她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛心活動,她都能積極參與,無私奉獻(xiàn)。
勇?lián)厝,熱愛勞動:她勞動積極肯干,臟活、累活總她是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。
全面發(fā)展,興趣廣泛:“向上”是孩子健康成長的力量源泉,朱張鑫同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求.她一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己。她追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、聽音樂、唱歌、跳舞和體育運(yùn)動。她用自己的言行向同學(xué)昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她多次被評為三好學(xué)生。在學(xué)校開展的《愛護(hù)環(huán)境公物,創(chuàng)建美好校園》的演講比賽中她演講的《爭做環(huán)境小衛(wèi)士》榮獲三等獎。在老師的輔導(dǎo)下她寫的詩歌《親愛的老師》在學(xué)校校刊《小白楊》上發(fā)表了。
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼!
校三好學(xué)生事跡材料 篇10
李雙雙是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異。
在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達(dá)能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉,他的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。
二、工作負(fù)責(zé),能力突出
她擔(dān)任了班級的班長、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù),他總是積極認(rèn)真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學(xué),就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學(xué)的'閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌,樂于助人
李雙雙同學(xué)是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們?吹桨嗉壷幸恍⿲W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在他的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)自己的一份愛心。
四、愛好廣泛,全面發(fā)展
李雙雙同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。
五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)
在家里,她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。對環(huán)保的意識非常強(qiáng)烈,是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán);顒,并且從自身做起,參與保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
校三好學(xué)生事跡材料 篇11
xx,出生于2002年8月,是兩當(dāng)縣站兒巷九年制學(xué)校七年級的一名學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,虛心好問是她一直具有好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績都較好。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),只要她自己明白,總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,平時,她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;她還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),解答疑難、耐心講解。樂于助人也是她的一大特點。類似在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生等等,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情。
三、老師助手,同學(xué)榜樣無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,別看她是名女生,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還時常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。上初中的這一年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,能夠認(rèn)真認(rèn)真完成各科作業(yè)。作為班長見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。她的每一個點滴進(jìn)步,都是她自己的努力與老師的辛勤培育共同作用的結(jié)果。每年班集體給她的評語都是:思想進(jìn)步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。
xx同學(xué)在二零一三年被評為兩當(dāng)縣縣級三好學(xué)生,雖然當(dāng)時她也很激動,但是當(dāng)她面對這些榮譽(yù)時,她說這只代表過去,將來還是靠奮斗、靠進(jìn)取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫長,但我們相信她會走得更好,因為她更加自信、沉著、努力、勤奮。
校三好學(xué)生事跡材料 篇12
xx熱愛學(xué)習(xí),不僅能做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),探索好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),課前自覺預(yù)習(xí),課中專注聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)和系統(tǒng)復(fù)習(xí),而且廣泛地汲取課外的知識精華,領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,探索世界的奧秘,體味人生的百態(tài)。遇到不懂的問題,她總堅持請教老師直到問清楚為止。每個星期天,她都堅持到校復(fù)習(xí),在她的榜樣作用下,已形成了周日學(xué)習(xí)興趣小組,好幾位同學(xué)在周日回到課室探討問題,比超趕幫,特別在高三上學(xué)期,在班級的“結(jié)對子”活動下,她擔(dān)當(dāng)了兩位待優(yōu)生的學(xué)習(xí)師傅,在她的幫助下,兩位同學(xué)都取得了長足的進(jìn)步,獲得學(xué)校的“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”,學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都贊賞不已。此外,對各科知識進(jìn)行整理,同學(xué)們都喜歡借她整齊系統(tǒng)的筆記借鑒,常主動與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)上的看家本領(lǐng)和盤托出,探索問題,共同學(xué)習(xí),所以,她的成績一直名列前茅,每年都榮獲學(xué)校的“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號,所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一,進(jìn)入海珠區(qū)的前十名,并且在政治學(xué)科上兩次獲得海珠區(qū)第一名和在最近的海珠區(qū)聯(lián)考中全區(qū)第三的好成績,此外還榮獲了xx—xx學(xué)年度xx市“三好學(xué)生”稱號。
同時,她積極參加各項學(xué)科競賽,榮獲xx年xx第三屆中學(xué)地理奧林匹克競賽高中組個人二等獎;xx年xx市中學(xué)生法律知識競賽二等獎;xx年xx市中學(xué)生法律知識競賽二等獎;xx年xx市書香羊城高一英語讀后感比賽一等獎;xx年xx中學(xué)生初中生物學(xué)聯(lián)賽三等獎,在學(xué)校舉辦的不同比賽中她均有獲獎。
家境不是很好,xx從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的性格和極強(qiáng)的自理能力,父母都不需要為她的學(xué)習(xí)而操心,在家里,她孝敬父母,善待父母,也能主動幫助父母打理家務(wù)。在空閑的時候,她還能做頓豐富的晚餐,讓早出晚歸的父母享用,共度簡約而美好的時光。同時,她不浪費(fèi)父母的血汗錢,不與別人攀比。她更加懂得學(xué)習(xí)的意義,生存的價值。一直以來,為了不增加家里負(fù)擔(dān),她從來沒有上過一次補(bǔ)習(xí)班,而是依靠自己的艱苦學(xué)習(xí),發(fā)揮自己最大的潛能,迎難而上,翻字典,查資料,孜孜不倦當(dāng)“書蟲”。在高中階段每個學(xué)期她都能獲得學(xué)校的獎學(xué)金,而且放假期間,她常做一些兼職和家教工作來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
xx主動擔(dān)任班長工作和一些學(xué)校的社團(tuán)工作,在工作中她主動細(xì)致,富有團(tuán)隊精神,樂于奉獻(xiàn),協(xié)調(diào)管理能力強(qiáng),讓同學(xué)們之間形成強(qiáng)大的向心力和凝聚力,大到藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會,小到每一次墻報設(shè)計她都積極配合老師的工作,他們班經(jīng)常在各項評選比賽中獲得一等獎。記得在高二的學(xué)校環(huán)?萍脊(jié)上,她領(lǐng)頭得環(huán)保時裝秀,轟動全場,取得圓滿成功。在高三的校運(yùn)會上,因為她有號召力、有組織的領(lǐng)導(dǎo)能力,同學(xué)們積極參與訓(xùn)練,高三(8)班成為全場矚目的班集體,創(chuàng)新的出場式博得全場的掌聲,在各項班級評比中均獲一等獎。在高二分班后的新集體,有不少同學(xué)不適應(yīng)新的環(huán)境,她總會挑起“準(zhǔn)辦主任”的角色,熱情地鼓勵并有效組織了一些班會和課外活動,增進(jìn)互信和理解,很快讓新的班集體穩(wěn)定下來并形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),每星期都被評為“德育優(yōu)秀班級”。實至名歸,她榮獲xx—xx學(xué)年度“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號和xx學(xué)年度“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
此外,xx積極參與社會實踐工作,熱心公益,在琶州會展中心參加了xx年春運(yùn)志愿者服務(wù)活動、2010亞運(yùn)群眾演員演出和每個學(xué)期學(xué)校團(tuán)委組織的社區(qū)實踐活動,在實踐中她待人友善熱情,全力以赴,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。
校三好學(xué)生事跡材料 篇13
我叫XXX,是清徐縣柳杜鄉(xiāng)中學(xué)九年級178班的學(xué)生。在學(xué)校,我尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時,我在班內(nèi)擔(dān)任班干部,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校班級布置的各項工作,在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用,在同學(xué)中樹立了良好的形象。
一、尊師守紀(jì),積極進(jìn)步
我在學(xué)校能夠認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度;我尊重師長,認(rèn)真完成老師布置的每一項任務(wù),積極協(xié)助老師管理班級,營造良好的班風(fēng)。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,端正態(tài)度,刻苦上進(jìn)。我在課堂上認(rèn)真聽講,課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),受到各科老師的一直好評。在努力學(xué)習(xí)的同時,我在思想上也要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,于20xx年1月光榮地加入了中國共青團(tuán),從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極進(jìn)步。
二、努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘,時刻鞭策自己,要求自己積極進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。每個學(xué)期,我都制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。我堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè),從未缺交過一次作業(yè)。這樣,我多次取得了優(yōu)秀的成績,被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進(jìn)。
三、勤奮刻苦,全面發(fā)展
我在搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好工作的同時,也在不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。我積極參加學(xué)校組織的各種活動。在勞動中,我總是不辭辛苦,認(rèn)真完成勞動任務(wù);我還加入了學(xué)校軍樂隊,為學(xué)校文藝建設(shè)出力;每天參加陽光體育活動,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),并積極參加學(xué)校運(yùn)動會以及學(xué)校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優(yōu)秀的成績。此外,我還注意課外知識的積累,經(jīng)常閱讀課外書籍,學(xué)到了很多課外知識。
四、帶領(lǐng)全班,共同進(jìn)步
我在努力學(xué)習(xí)的同時,也樂于幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我總會耐心地給他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。有一次,同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí),有一位同學(xué)遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費(fèi)了我很多時間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),在其他方面也竭力為班級服務(wù),維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
五、富有愛心,服務(wù)社會
我不僅在刻苦學(xué)習(xí),而且積極參加社會公益活動。除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動,自己也通過各種方式向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心,為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼,在校內(nèi)外始終堅持學(xué)雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學(xué)和社會弱勢群體獻(xiàn)愛心。在課余時間,我組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏。此外,我還積極地宣傳保護(hù)環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識,為環(huán)保出力,我自己也時刻注意節(jié)約資源,低碳生活。
也許我做的還不夠好,但我一定會努力,用我的堅持,用我的熱情書寫我的人生!
我就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的中學(xué)生,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣!
校三好學(xué)生事跡材料 篇14
我是xx,是大彭鎮(zhèn)中心中學(xué)東風(fēng)教學(xué)點初級中學(xué)二年級(1)班學(xué)生。現(xiàn)任班級班長。我酷愛學(xué)習(xí),尊敬老師,熱愛班級,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅,工作踏實肯干,為人正直坦率,深受代課教師和同學(xué)的好評。
一、為人處事方面
我是老師的得力助手,同學(xué)們心中的好榜樣。我樂于助人,遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題,我總會耐心講解,直到弄懂為止?吹侥奈煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學(xué)后幫忙同學(xué)聽寫英語單詞,講解數(shù)學(xué)題,輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔(dān)的職責(zé)。
二、在工作方面
我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),努力做到最好,為此經(jīng)常得到老師們的表揚(yáng)贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,用心主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務(wù),我有很強(qiáng)的組織策劃工作潛力,辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的職責(zé)感和工作潛力。
三、學(xué)習(xí)、愛好方面
我對學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上我謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高,認(rèn)真筆記,課后及時鞏固,保證每一天所學(xué)習(xí)的資料能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習(xí)題。
當(dāng)然,我也存在一些不足,但是我相信,我對自己充滿信心,正做好了一切準(zhǔn)備,微笑著迎接完美的未來。
校三好學(xué)生事跡材料 篇15
,是鳳臺小學(xué)五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí),她還堅持看學(xué)習(xí)光碟,聽專家講課,及時鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績名列前茅。
尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師的好助手
對待師長,是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認(rèn)為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,一直擔(dān)任班長。
她認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展力求完美是學(xué)校里的好學(xué)生
不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動場上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球,個個項目她都能奮勇爭先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑。比賽場上少不了她飛揚(yáng)的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,她都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長的泳道,她每次都要堅持游六個來回而不歇?dú),這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心熱心公益是社會上的好公民
是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,她會捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,她會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心;媽媽摔傷,她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
面對成績,她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。
在學(xué)校,是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會,是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實守信的模范小公民。
【校三好學(xué)生事跡材料】相關(guān)文章:
校優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料03-28
申請校三好學(xué)生范文08-26
校三好學(xué)生演講稿12-29
校三好學(xué)生申請書09-29
校三好學(xué)生申請書12-05
三好學(xué)生事跡材料09-25
校三好學(xué)生評選的演講稿06-16
中心?傂iL事跡材料總結(jié)11-09
三好學(xué)生主要事跡材料06-09