優(yōu)秀少年事跡材料500字（通用15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動工作的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀少年事跡材料500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀少年事跡材料 篇1
XXX，現(xiàn)就讀于福建省惠安第三中學(xué)201班，擔(dān)任班長和物理科代表職務(wù)。她品學(xué)兼優(yōu)、自強自律，年年被評為“三好學(xué)生”。進(jìn)入三中以來，她更加努力學(xué)習(xí)，獲得“惠安縣亮亮教育基金”智慧獎和勵志獎、期末考試全A獎、綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀獎、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、班級精英、自主學(xué)習(xí)能手、社會實踐優(yōu)秀標(biāo)兵等榮譽。
她積極參加學(xué)校舉辦的各類活動和競賽，并獲得諸多榮譽：初二生物植物的無性生殖種植比賽一等獎、初二物理實驗技能大賽一等獎、初二英語演講比賽二等獎、“百年黨史禮贊輝煌”手抄報比賽二等獎、初二中華民族服飾與傳統(tǒng)民居手抄報比賽二等獎、“時化杯”作文現(xiàn)場賽三等獎、立達(dá)閱讀之星、立達(dá)體育之星等。熱愛舞蹈和書法的她，還獲得縣“黨在我心中”歌舞比賽優(yōu)秀獎、入圍“華夏萬卷杯”第十二屆中小學(xué)生硬筆書寫大賽等獎項。
她堅定篤信，是認(rèn)真求實的'樂學(xué)者，有強烈的上進(jìn)心和求知欲。她熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，她享受課堂學(xué)習(xí)帶來的快樂，也銳意投入課下的自我探究。她知恩感恩，是個樂觀豁達(dá)的好少年，積極參與公益，感受助人的溫暖。她勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任班長一職，協(xié)助老師做好班級管理，踏實細(xì)致，是老師的得力助手，同學(xué)的好伙伴。她是個品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
優(yōu)秀少年事跡材料 篇2
大家好！我是四年級二班的XXX。少年興則國興，少年強則國強。作為新時代的我們，應(yīng)該從小做一個胸懷大志品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設(shè)祖國的合格接班人。
爭當(dāng)一名新時代的好少年，猶如路標(biāo)，使我找到努力的方向；猶如明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小可大家都夸中我是時代好年呢！
小時候，媽媽炒菜時，我主動幫忙遞盤子；掃地時，幫她拿掃把。后來我學(xué)會了洗碗、洗衣服整理房間，每天晚飯后，看著勞累一天的爸爸媽媽，我主動要求洗碗收拾卓子，他們都夸我是勞動小能手。在學(xué)校，我尊敬老師團結(jié)同學(xué)，主動幫助身邊有需要幫助的同學(xué)；外出時我從不損壞公物，不亂扔垃圾，做一個遵紀(jì)守法、保護環(huán)境的小公民。在學(xué)校，我熱愛學(xué)習(xí)，上學(xué)從不遲到，不早退。課上認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨立按時完成老師布置的作業(yè)。同學(xué)們遇到不會的問題，都樂意來找我?guī)兔�，我都會仔�?xì)認(rèn)真的給他們講解。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在班干部競選賽中讓我全票通過，成為一名光榮的班長。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，得到同學(xué)們的一致好評。家中墻上帖的獎狀，讓每位到家的客人稱贊不已，都說我是一個好孩子。對待親人，我以禮相待；對待鄰居，我主動問好；對待同學(xué)、朋友我與人為善；對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人的表現(xiàn)深得大家的喜愛。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，努力拼搏，與時俱進(jìn)，爭當(dāng)新時代好少年！用實際行動熱愛我們的國家，使我們的祖國更加繁榮昌盛！
優(yōu)秀少年事跡材料 篇3
在學(xué)習(xí)生活中，她刻苦勤奮且無比執(zhí)著，考試成績次次名列前茅，她是同學(xué)們心目中名副其實的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí)，她時刻充滿了激情和上進(jìn)心，進(jìn)入初中以來，她每天堅持早上五點起床，把需要背誦的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)，堅持每天早上朗讀英語。課前提前做好預(yù)習(xí)，在課堂上跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽講，力求掌握每一個知識點，老師提問時，她總是第一個舉手發(fā)表自己的`意見，遇到不會的問題，再三向老師提問，直到徹底弄明白為止。在完成家庭作業(yè)之余，她還會看30分鐘的課外書。
她熱愛勞動，班級里各種勞動工作她都會積極主動地去做，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑有垃圾會主動的拾起；黑板沒有擦干凈也會主動拿起板擦；自習(xí)課上也幫助班長維護課堂秩序。作為語文課代表，她不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級；對于班集體這個團隊的榮譽倍加愛護。她認(rèn)為沒有老師的辛勤付出，就沒有她的好成績，應(yīng)該帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。
她還積極參加學(xué)校開展的各種活動，在數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、書法比賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，如：硬筆書法比賽第一名，手抄報比賽第二名等。學(xué)習(xí)之余，她興趣愛好也很廣泛，如：繪畫、讀課外書、體育運動……
優(yōu)秀少年事跡材料 篇4
XXX，是義馬市第五小學(xué)五年級二班的一名班干部。課堂上，她認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真地完成每一次作業(yè)，腳踏實地的做好每一件事�？炭鄬W(xué)習(xí)，不向任何一道難題低頭，還主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在課余時間喜歡閱讀，形成讀書看報的好習(xí)慣。
在學(xué)校，她遵守校紀(jì)校規(guī)，從各方面嚴(yán)格要求自己，團結(jié)同學(xué)，樂于幫助別人。主動幫助班主任老師做一些輔助性工作，主動維護好班級的'紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。堅持每天主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”“大事化小、小事化了”的道理。
在家里，她經(jīng)常主動幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等，做一些力所能及的事情，為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。
在社會實踐活動中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新。為助力鄉(xiāng)村振興，她利用節(jié)假日和課余時間開展有意義的社會活動。帶領(lǐng)同學(xué)到多個場所進(jìn)行實踐活動，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃街道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。
通過一次次活動，不僅增強了她的自信心，而且也培養(yǎng)了她的責(zé)任心。作為一名生活在新時代陽光下的好少年，她會盡最大努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
優(yōu)秀少年事跡材料 篇5
XX，女，現(xiàn)年10歲，義馬市新區(qū)千秋學(xué)校四年級一班副班長兼少先隊四一班中隊長。生活中她積極進(jìn)取，不斷成長。先后被評為“義馬市優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。
在班級里，她真誠友善對待同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)系融洽，每天充滿正能量。她做事盡職盡責(zé)，生活中的大小事情都做得井井有條。作為班干部，她積極參與班級管理，以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。
學(xué)習(xí)上她勤奮刻苦、踏踏實實，一步一個腳印，取得成績不驕傲，遇到挫折不氣餒，堅持做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講、踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課外她博覽群書，在提高自己的閱讀與寫作水平的同時也培養(yǎng)了樂觀向上的態(tài)度和堅韌不拔的意志。除了掌握豐富的文化知識外，她注重培養(yǎng)自身興趣，學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、書畫等技能，既豐富了知識，又陶冶了情操。
作為一名新時代的好少年，她在學(xué)好各門功課的同時，利用周日時間積極開展“愛我家園”“小手拉大手”“助力農(nóng)村人居環(huán)境整治”等行動。在生活中，她一直努力做維護環(huán)境的'先鋒者，積極參與社區(qū)垃圾分類、清潔衛(wèi)生、鏟除樓道小廣告等活動，并用自己的言行帶動家人及周圍鄰居養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一名合格的“環(huán)保小衛(wèi)士”。在學(xué)校生活中，她帶動班級同學(xué)積極參與到學(xué)校環(huán)境整治行動中，為建設(shè)美麗的農(nóng)村校園貢獻(xiàn)自己的一份力量，用實際行動助力農(nóng)村人居環(huán)境整治。
“鄉(xiāng)村振興，少年有責(zé)”，XX同學(xué)希望通過自己的不斷努力，成為全面發(fā)展的新時代好少年，參與鄉(xiāng)村振興，助力鄉(xiāng)村振興。
優(yōu)秀少年事跡材料 篇6
XXX，女，義馬市第五小學(xué)三年級二班的一名小學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，在家里，她是一個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子。在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，成績名列前茅的優(yōu)秀少年隊員。在社會中她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
為助力鄉(xiāng)村振興，不斷培養(yǎng)其樹立綠色觀念、建設(shè)美麗家園的意識，在周末休息時間，爸爸媽媽帶她回老家，每次她都會興致高昂地參加“清潔家園”的活動。拔草、撿垃圾、倒入旁邊的垃圾桶里，循環(huán)往返，雖然很單調(diào)，但她依舊熱情高漲。勞動結(jié)束后，她還會向村里的爺爺奶奶叔叔阿姨進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)他們愛護環(huán)境，她用稚嫩的嗓音一遍遍描繪著對美好家園的向往，懂事中透露出一絲絲靈動，總有鄰居會被她打動，向她承諾以后一定要像她一樣愛護周邊的環(huán)境�？吹酵饶_不方便的阿姨她還會主動上前攙扶，護送阿姨回家。
通過這樣的一次次勞動，增強了她的責(zé)任心，培養(yǎng)了她的責(zé)任意識，使她更加懂得清潔、美好的環(huán)境需要大家共同營造，相信會有越來越多的人自覺養(yǎng)成“愛護環(huán)境、從我做起”的好習(xí)慣。
作為一名沐浴在新時代陽光下的`小學(xué)生，XXX一直都能從嚴(yán)要求自己。她積極向上，樂觀自信，為人友善。相信在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，她會更加健康快樂地成長。相信在不久的將來，她會帶著自己的夢想在人生的舞臺上續(xù)寫更多的精彩！
優(yōu)秀少年事跡材料 篇7
XXX，現(xiàn)就讀于東區(qū)小學(xué)四（2）班。父母眼中，他是個聽話懂事的好兒子；老師心中，他是個勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，他是個處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。
在周日回鄉(xiāng)助力農(nóng)村人居環(huán)境整治過程中，他幫助村子里的大人們做一些力所能及的事情，比如：為村里新種的.小樹澆水施肥，撿拾道路兩邊的垃圾，清理道路兩邊的泥巴，幫助村里的爺爺奶奶打掃家里的衛(wèi)生，得到了村民們的一致好評。
他曾就任班長和課代表等職，因為嚴(yán)以律己，處處以身作則，模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，贏得了老師和同學(xué)贊譽。每一天早晨，他都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境。無論課堂內(nèi)外，他總能按照老師的要求，嚴(yán)格要求自己遵守各項規(guī)章制度，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守規(guī)則，在同學(xué)們的心中樹立了威信。
入校六年，XXX一直團結(jié)同學(xué)，全力奉獻(xiàn)班級、熱愛學(xué)校。時時刻刻注重自己的言行，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。當(dāng)同學(xué)違反紀(jì)律時也能很藝術(shù)地處理，幫住他們改正錯誤，既讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來越好。
優(yōu)秀少年事跡材料 篇8
在工作中，我結(jié)合學(xué)生情況和工作實際，做好自己的本質(zhì)工作。
班風(fēng)是一個班級穩(wěn)定、的重要因素，班級中大多數(shù)學(xué)生的思想認(rèn)識，生活等方面的傾向是班主任的工作重點。把“學(xué)生之事無小事”作為自己工作的準(zhǔn)則。作為學(xué)生的`輔導(dǎo)員、班主任，我常常認(rèn)真聽取各方意見，隨時對待學(xué)生嚴(yán)厲中透露著愛、關(guān)心，讓學(xué)生既害怕又喜愛自己。面對貪玩不愿意學(xué)習(xí)的、管不住自己的，我常常認(rèn)真聽取各方意見，隨時掌握學(xué)生的思想動向，和各科任課教師交換意見，我常常與家長溝通，交流，形成齊抓共管的模式，并用自己的親身感受、經(jīng)歷及身邊熟悉的事例和他們交流，動之以情，曉之以理，用真情促動學(xué)生的心靈，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，通過用心和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的閃光點。時刻注意以身正為范，從生活上關(guān)心他們，言傳身教。與此同時，發(fā)動班級中的優(yōu)秀學(xué)生對他們進(jìn)行監(jiān)督，促進(jìn)他們改過自新。在勞動中、體育鍛煉中，我陪他們一起流汗，共同勞動，活動中培養(yǎng)他們的集體意識，在學(xué)習(xí)和衛(wèi)生中，成立幫輔小組，以優(yōu)帶差，互幫互助，以組長為核心，組長帶頭，相互監(jiān)督，共同學(xué)習(xí)，共同勞動，共同進(jìn)步。
生活中關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，了解學(xué)生的生活環(huán)境，對不同的學(xué)生分類了解，特別是單親家庭、留守兒童、住宿學(xué)生，讓他們得到關(guān)心和幫助。作中我加強學(xué)習(xí)，提高自己的能力，并虛心請教，吸取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗，運用到實際工作中，不斷改進(jìn)自己的工作方法，不斷提高自己的能力。
優(yōu)秀少年事跡材料 篇9
王xx現(xiàn)就讀于錫林浩特市油田學(xué)校五年四班，是一個愛學(xué)習(xí)、愛思考、認(rèn)真踏實的好學(xué)生。他孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人。他興趣廣泛、開朗自信，樂觀向上！
王xx同學(xué)在老師的辛勤培育下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里，他乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子。在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，積極參加各項活動，且成績顯著，是個好學(xué)生。在社會，他樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個小小好公民，因為有他，家庭充滿歡笑，班級更加團結(jié)！
在學(xué)校，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課。積極參加小組活動。大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。
王xx始終認(rèn)為作為一名少先隊員，就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，爭當(dāng)四好少年；爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的'好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年。
優(yōu)秀少年事跡材料 篇10
小楊為今年12歲，來自富拉爾基區(qū)和平街小學(xué)校五年四班。在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了這所全國文明校園里的文明氣息，時刻嚴(yán)格要求自己，模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，踐行“八禮四儀”行為規(guī)范，努力成為一名講文明、懂禮儀、有愛心的少先隊員。
在學(xué)校里，她尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，見到老師主動問好。課堂上，她認(rèn)真聽講、積極回答問題，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感。從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花草樹木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物。并能把垃圾分類堆放；不在校園黑板上、課桌上亂涂亂畫；保持教室、校園整潔優(yōu)美。她的環(huán)保意識非常強，也經(jīng)常擔(dān)心我國那些缺水少雨的`干旱地區(qū)，于是她畫了一幅名為《人工智能彩色降雨機》的科學(xué)幻想畫，在青少年科技創(chuàng)新活動中，獲得一等獎！
在寒暑假期間，她還積極參加社會公益實踐活動。幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，去看望齊齊哈爾SOS兒童村的孩子們。用自己的零花錢給兒童村的孩子們買來學(xué)習(xí)用品和生活用品，能用自己的愛心來幫助兒童村的孩子們，這讓她感到非常的快樂！
優(yōu)秀少年事跡材料 篇11
我是三(1)班的歐xx。在學(xué)校里，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，樂于助人，能夠遵守班規(guī)校紀(jì)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。在家里，我能在完成作業(yè)之余，主動做力所能及的家務(wù)。過去的兩年里，每學(xué)期我都被評為“三好學(xué)生”。我喜歡畫畫,去年的我的水粉畫《紫色的雞冠花》在“童心如歌”第十屆國際青少年繪畫藝術(shù)展中榮獲銀獎。我喜歡游泳，去年暑假我在教練的指導(dǎo)下學(xué)會了蛙泳，從此我就能在水中自在地游來游去了。我還喜歡養(yǎng)小動物，小貓、小兔、小鳥，還有三只可愛的`小烏龜，它們都是我的好朋友。
我喜歡國際象棋和乒乓球，雖然水平不高，但是我知道只要我堅持訓(xùn)練，我會越來越棒。在去年的社團活動中，我被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。我也喜歡做美食，今年暑假爸爸教我包餃子，蒸饅頭，做發(fā)糕，還夸我是一個小小美食家。暑假里媽媽帶我去南京參觀了博物館，我知道了我們的國家曾經(jīng)經(jīng)歷了很多的苦難，許許多多革命前輩用他們的熱血和青春才換來我們今天幸福的生活。我今后一定牢記教誨：好好學(xué)習(xí)，天天向上，在老師們的辛勤教導(dǎo)下健康成長，爭取做一個對國家和社會有用的人。
優(yōu)秀少年事跡材料 篇12
崔xx，女，滿族，xx年3月出生，現(xiàn)就讀于xx市xx中學(xué)八年九班，任班長一職。
她積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，立志向、有夢想，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)。積極參加文明校園創(chuàng)建活動，具有很強的集體責(zé)任感和班級榮譽感，在班級充分發(fā)揮模范帶頭作用，幫助和帶動其他學(xué)生不斷進(jìn)步。她還擁有突出的工作能力和很好的組織能力，積極參與校園和班級事務(wù)，能很好地協(xié)助老師完成各項工作，充分發(fā)揮班長的'職能作用，是老師們的得力助手。
她成績優(yōu)異，嚴(yán)于律己，主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。她愛好廣泛，喜歡鋼琴、繪畫、乒乓球，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)書法并取得很好的成績：曾獲得世界和平藝術(shù)小天使才藝大賽省級書法類金獎，所寫作品在清華大學(xué)展出，獲得第四屆“墨舞中華杯”全國青少年美術(shù)書法大賽特金獎、“書法報第十三屆全國少兒書畫現(xiàn)場大賽”少兒組金獎等。她還愛好古詩詞，在市級詩詞比賽中獲得團體總分第一名，為繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化做出了自己的貢獻(xiàn)。
她深知，美麗的青春只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，她時刻牢記諄諄教誨，立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)，努力成為擔(dān)當(dāng)xx復(fù)興大任的時代新人。
優(yōu)秀少年事跡材料 篇13
李xx，男，漢族，xx年xx月出生，是濱河路小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生。他熱愛學(xué)習(xí)，喜歡創(chuàng)新，積極參與科研小項目，是學(xué)校的創(chuàng)新小達(dá)人。
李xx同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有創(chuàng)新意識并勇于實踐。在學(xué)校的科研小組里，他努力思考仔細(xì)完成每道工序，嘗試各種方法去做小實驗，與小組同學(xué)共同探討，共同研究;在課外參加小學(xué)生機器人編程課程教學(xué);在比賽中，他通過自己的勤奮努力和與他人的配合，取得良好成績，榮獲河北省第十屆“校外教育杯”系列主題比賽機器人(WeDo2.0常規(guī)賽)項目二等獎。
他的興趣愛好很廣泛。愛象棋，積極參加象棋比賽，感受思考的樂趣。愛挑戰(zhàn)，獨立參加軍事夏令營活動，體驗軍事化管理，參加軍事化訓(xùn)練。愛運動，從6歲起學(xué)習(xí)跆拳道課程，5年間曾多次參加各市級舉辦的比賽，打造了堅強的體魄，并贏得各項榮譽。
李xx是一個熱愛思考，喜歡創(chuàng)新的優(yōu)秀少年，相信明天的他一定會帶著自己的奇思妙想闖出一片廣闊天地。
優(yōu)秀少年事跡材料 篇14
我叫小雷，現(xiàn)年14歲，是平遙縣實驗中學(xué)初二年級的一名學(xué)生。
我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡，但是，我有著積極向上的品質(zhì)，追求盡善盡美，有很強的責(zé)任心。因此，我受到了老師和同學(xué)們對我的喜愛。
我遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，在學(xué)習(xí)上勤于思考。但，這僅僅只是小小的一部分，作為一班之長的我，還必須擔(dān)起對班集體的.責(zé)任。一方面，必須積極完成老師布置的作業(yè)，另一方面，要承擔(dān)起身為班干部的責(zé)任：起好帶頭作用，努力為班級爭得榮譽、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交，盡管如此，我也會盡力將學(xué)習(xí)和工作權(quán)衡好，將學(xué)習(xí)和工作合理安排。
在班級里，我熱愛集體，有著很強的集體榮譽感和責(zé)任心，老師安排的任務(wù)我都會努力完成。而且，還擔(dān)任語文科代表的我，還有責(zé)任檢查同學(xué)們的作業(yè)，協(xié)助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，這也使我感到學(xué)習(xí)非常的快樂。
優(yōu)秀少年事跡材料 篇15
xx，永修一中高一年級一班班長。
他熱愛體育，頑強拼搏，xx年9月九江市運動會上獲得羽毛球單打第二名、雙打第二名；xx年6月九江市青少年羽毛球比賽獲得單打第一名；xx年10月省運會獲得雙打第四名；xx年5月九江市青少年羽毛球錦標(biāo)賽獲得單打第一名；xx年8月省羽毛球錦標(biāo)賽獲得雙打第二名。憑借這些優(yōu)秀成績，他獲得了國家一級運動員的稱號。是羽毛球鍛煉了他的意志，是羽毛球讓他收獲了友誼，是羽毛球讓他收獲了自信，是羽毛球讓他志存高遠(yuǎn)。
他還多才多藝，愛好廣泛，在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績：全國希望杯數(shù)學(xué)邀請賽金獎，全國青少年冰心文學(xué)大賽金獎，中央音樂學(xué)院鋼琴七級證書，科技競賽二等獎等。他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被評為縣優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部、四好少年等。作為課代表，他積極幫助差生，協(xié)助老師提高同學(xué)成績。作為班長，對待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，凡事以集體利益為先，甘于付出，是老師的得力助手。他跟球友配合默契，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感。他極富愛心，汶川大地震發(fā)生后，他把儲錢罐里的錢全部捐出。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，他深知要走的'路還很長，他正用羽毛球為引子，書寫他自己的勵志人生！
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