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      2. 學(xué)校五好少年事跡材料

        時間:2024-08-20 10:15:22 林強(qiáng) 事跡材料 我要投稿
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        學(xué)校五好少年事跡材料(通用16篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校五好少年事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)校五好少年事跡材料(通用16篇)

          學(xué)校五好少年事跡材料 1

          平時生活中,他思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),孝敬父母,尊敬師長,愛好廣泛,全面發(fā)展,是一個性格開朗,品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。

          老師們良好的感染和熏陶,使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動他總是踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。自上五年級后,一直擔(dān)任班級的副班長,他深知自己身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木瘢宜總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。他用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。

          一、勤奮好學(xué),成績突出

          他同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。他上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課精彩的`朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。他善于思考,對問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。

          在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

          二、工作積極,樂于助人

          該同學(xué)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時,他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部,他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。生活中,他一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,他都慷慨解囊、捐得最多。

          三、興趣廣泛,多才多藝。

          蔣菁菁同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且它的興趣很廣泛,可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上,總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩歌朗誦等。在平時生活中,總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、溜旱冰,打籃球,踢足球??一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著蔣菁菁同學(xué)辛勤的汗水。

          四、文明禮貌,懂得感恩。

          蔣菁菁同學(xué)講文明,懂禮貌,不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好學(xué)生,深受老師、同學(xué)和家長的好評。在家里,他經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞,在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自己擔(dān)心。對老師,他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí)。他說是老師給予了他知識,幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的成績,因此回報(bào)老師和家長是他奮進(jìn)的動力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成績報(bào)答老師和家長的精心培育之恩。

          五、全面發(fā)展,品德高尚。

          蔣菁菁同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,對班級學(xué)校組織的各種活動總能積極的參加。他品行端正,能嚴(yán)格按照“中學(xué)生日常行為規(guī)范”來要求自己。不斷提高自身素質(zhì),注重個人全面發(fā)展。在他自己不斷的努力下,他已取得了讓人滿意的成績,為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。總之,蔣菁菁同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮上進(jìn),不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信,他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

          學(xué)校五好少年事跡材料 2

          我叫xxx,我是孫莊小學(xué)小學(xué)六年級一班的一名學(xué)生。

          在老師眼里,我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個想到的一定是我。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現(xiàn)總是會給各項(xiàng)活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手,我會盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,曾當(dāng)過兩年衛(wèi)生委員,一年班長。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。

          在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗,F(xiàn)將我的先進(jìn)事跡概述如下:

          一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異

          專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          二、熱情樂觀、尊敬師長

          深受老師和同學(xué)的好評。以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

          三、積極認(rèn)真,工作出色。

          所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面我積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。

          四、我敬愛父母,自立自強(qiáng)

          從不比吃比穿,不虛榮,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。

          我平時經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作,在自習(xí)課的時候,老師不在,我會主動來管理班級的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時間不被浪費(fèi)。當(dāng)同學(xué)有困難時我會毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。

          在六年的學(xué)習(xí)里,難免會遇到各種各樣的.困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

          小學(xué)六年來,我一直腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時代的優(yōu)秀學(xué)生。

          學(xué)校五好少年事跡材料 3

          xxx,男,現(xiàn)年十一歲,沿河小學(xué)五年級學(xué)生。他性格開朗、活潑陽光,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、愛運(yùn)動、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          一、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

          在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,xxx同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個社會,才能回報(bào)社會。因此他專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,經(jīng)常主動與老師同學(xué)交流,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅,曾連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生。他堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的迅速提高,培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進(jìn)行交流。通過自己辛勤的努力,他獲得了不少的獎?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,詩歌朗誦比賽榮獲二等獎,學(xué)生演講比賽榮獲二等獎,縣里組織的“郵政杯”書信征文比賽獲一等獎。

          二、心地善良,禮貌待人

          他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

          提起xxx,鄰居們無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依锸莻孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。平時他堅(jiān)持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的日程計(jì)劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好飯,他爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天,給奶奶洗頭,為爺爺捶背,用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因?yàn)樗依锍錆M歡笑和諧。

          “百善孝為先”,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

          三、傳遞愛心,助人為樂

          身為中隊(duì)長的xxx同學(xué),在學(xué)校這個大集體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里他倍感光榮和任重。

          xxx同學(xué)心地善良。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時,他就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來他說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然有進(jìn)步了”。沒想到,他小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

          xxx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。于是,他不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,他就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

          xxx同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。他親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動,他總是積極響應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)!傲弧眱和(jié)匯演,我們班組織的3個節(jié)目,都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚(yáng),為班級爭得了榮譽(yù)。他所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”

          四、天天向上,興趣廣泛

          “向上”是孩子健康成長的.力量源泉,xxx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。他尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、英語和體育。

          五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實(shí)踐中磨練意志!

          五、懂得感恩深受敬佩

          xxx同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,回報(bào)社會,他一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

          對待老師,xxx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是他奮斗的一個重要動力。

          對待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù),期末考試作文寫“你最尊敬的一個人”,班里居然有二十多名同學(xué)寫他。

          六、主動熱情,陽光自信

          幾年來,xxx同學(xué)一直是班級的優(yōu)秀小組長,他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評為”優(yōu)秀小組“,他個人多次被評為“優(yōu)秀小組長”,“優(yōu)秀展示之星”,“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”,“體育之星”,“管理之星”,“最美學(xué)生”等光榮稱號。

          xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)上名列前茅,而且體育上也是佼佼者,今年全縣舉行的第二屆中小學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽中,他代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)參賽選手捧回了“第一名”的獎?wù)。為此,他也成為港口中學(xué)全校師生無人不知的“名人”了!

          總之,xxx同學(xué)開朗自信、熱情陽光、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,不懈努力,他堅(jiān)信只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個社會,才能回報(bào)社會。

          學(xué)校五好少年事跡材料 4

          xxx是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。

          他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

          在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的.任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

          學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧拥男量,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

          他愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。

          他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;他生活儉樸,由于他家有三個孩子,他是最小的一個,生活條件也不是非常富裕,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具外一分錢也不會花,在姐姐劉玉梅的心里,他還象一個大哥哥一樣關(guān)心照顧她的人,今年春天,劉玉梅不慎把腳裸骨扭傷,父母在外做買賣不能送她上學(xué),是xxx不愿讓年邁的爺爺奶奶送姐姐上學(xué),勇挑重?fù)?dān),每天自己用自行車推姐姐來上學(xué),算起來他一天要推姐姐走上將近20里的路,他卻沒說一個不字,一個月下來,他瘦了一圈,當(dāng)老師疼愛的問他:“辛苦嗎?”他的回答是:“她是我的姐姐,我應(yīng)該這樣做!

          一路走來,xxx不斷充實(shí)自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

          學(xué)校五好少年事跡材料 5

          xxx,男,麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學(xué)九一班學(xué)生。他是一名積極進(jìn)取,不斷追求更大進(jìn)步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實(shí);工作上積極負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作;生活上作風(fēng)簡樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。其主要事跡如下:

          一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩

          xxx出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠(yuǎn)銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進(jìn)步。他還真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的'心,換來了同學(xué)們的信任和支持。

          二、思想上:積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)步

          xxx始終貫徹黨的先進(jìn)思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團(tuán)員,他始終不忘要嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持用一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

          三、學(xué)習(xí)上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀

          知識改變命運(yùn),他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運(yùn)。于是,在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部” 、“三好學(xué)生”的稱號。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅(jiān)信:“沒有最好,只有更好”。

          四、能力上:扎實(shí)肯干,以身作則,工作出色

          入學(xué)以來,xxx擔(dān)任過副班長、勞動委員,職務(wù)意味著責(zé)任。無論擔(dān)任什么職務(wù),他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。

          五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助

          xxx同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

          學(xué)校五好少年事跡材料 6

          xxx,14歲,寧安市臥龍學(xué)校八年二班的學(xué)習(xí)委員。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。她是個特殊家庭家的孩子,父親眼睛殘疾,母親體弱多病,家里還一位患腦癱的奶奶。雖然條件很艱苦,但是一直以來,她本著孝敬父母,關(guān)愛親人的傳統(tǒng)美德,努力要求自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

          由于家庭的原因,她從小就很自立。堅(jiān)持自己的事情自己做。從不向父母耍嬌,從不哭鬧,還會幫老師做同學(xué)的思想工作。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。 從上中學(xué)后,她越來越懂事。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于家庭拮據(jù),爸爸除了種植家里的幾畝薄地外,還要每天放羊。無論是刮風(fēng)下雨、酷然嚴(yán)寒,他的爸爸都沒有耽誤過,為了生活,也為了能讓孩子上起學(xué),他在身體殘疾的情況下飽受著日月的滄桑。母親不僅要幫助爸爸干農(nóng)活,還要承擔(dān)家里的家務(wù),侍候年邁的奶奶。懂事的xxx每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累和病痛,因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。

          一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,又拿錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,觀察媽媽病況,小小的孩子承擔(dān)的家庭重?fù)?dān)的同時,并沒有忘記自己的學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅。她不僅對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,姥爺、姥姥也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

          她的`奶奶年事已高,還患腦癱,生活起居很不便。她又成了他們的好幫手。吃飯時,為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。她總是和媽媽輪流前去為奶奶送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪奶奶講故事,給她唱唱歌,逗奶奶開心。她的外公外婆不在同一個村,也需要他們家照顧。對于外公外婆,xxx也如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)奶奶、外公、外婆、爸媽媽過生日時,她都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

          不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

          在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。 在老師們心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解,所以他的成績在高手如云的八年級依然出類拔萃,老師們斷言如若假以時日,其潛力得以發(fā)掘,該生前景必然不可限量。業(yè)余時間,她熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛,她素喜清靜安寧,總見她靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華,小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發(fā)的獨(dú)特的個人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。她對所有老師謙恭有禮,知冷知熱。她具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

          在同學(xué)們心目中,她不僅僅是一個享有極高威望的學(xué)委,一個各方面出類拔萃的同學(xué),也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情,耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課,她總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí),直到完全弄懂學(xué)會為止,從沒

          有一絲一毫的厭煩?吹接行┩瑢W(xué)不愿意和問題生、調(diào)皮生交往,她總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚(yáng),增強(qiáng)了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。

          xxx同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在臥龍學(xué)校她多次被評為三好生,被評為優(yōu)秀干部。學(xué)校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是她學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

          學(xué)校五好少年事跡材料 7

          個人簡介

          xxx,一名來自XX小學(xué)五年級的學(xué)生,擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員及小組長。他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛,深受師生喜愛。多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

          學(xué)習(xí)方面

          xxx同學(xué)自入學(xué)以來,就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,他做好預(yù)習(xí),將被動聽課變?yōu)橹鲃铀伎迹徽n堂上,他集中注意力,邊聽邊思考,積極參與討論,勇于提出自己的見解;課后,他認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時鞏固所學(xué)知識。他廣泛閱讀各類書籍,用知識充實(shí)自己,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

          品德方面

          xxx同學(xué)心地善良、真誠無私。在家里,他關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),讓家庭充滿溫馨。在學(xué)校,他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總是耐心講解,從不計(jì)較個人得失。他還積極參加學(xué)校組織的各類公益活動,如為災(zāi)區(qū)捐款、為孤寡老人送溫暖等,用自己的實(shí)際行動詮釋著“贈人玫瑰,手有余香”的真諦。

          興趣與特長

          xxx同學(xué)興趣廣泛,多才多藝。他熱愛音樂,擅長彈吉他,經(jīng)常在校園活動中展示自己的才藝,受到師生的'喜愛。此外,他還喜歡制作小手工、種植小植物等,這些活動不僅豐富了他的課余生活,也培養(yǎng)了他的動手能力和觀察力。

          綜合素質(zhì)

          xxx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還注重全面發(fā)展。他積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)良好;他還熱心班級管理,是老師的得力助手。在各項(xiàng)活動中,他總是積極參與,為班級爭取榮譽(yù)。他的綜合素質(zhì)得到了師生們的一致好評。

          學(xué)校五好少年事跡材料 8

          個人簡介

          xxx,11歲,就讀于商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學(xué)五年級一班,擔(dān)任班長職務(wù)。他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、心地善良、多才多藝,多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

          學(xué)習(xí)方面

          xxx同學(xué)從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他課前做好預(yù)習(xí),課堂上集中注意力聽講,積極思考;課后認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)。遇到難題時,他總是虛心向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。他還喜歡廣泛閱讀各類書籍,用知識充實(shí)自己。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎。

          品德方面

          xxx同學(xué)心地善良、樂于助人。他總是盡自己所能去幫助需要幫助的人。在汶川大地震后,他積極捐款捐物,為災(zāi)區(qū)小朋友送去溫暖。在學(xué)校里,他關(guān)心同學(xué),對于學(xué)習(xí)上有困難的.同學(xué)總是及時伸出援手。他還是老師的得力助手,在各項(xiàng)活動中總是積極參與,為班級爭光。

          興趣與特長

          xxx同學(xué)興趣廣泛,多才多藝。他熱愛唱歌、朗誦等文藝活動,多次在校級比賽中獲獎。他還是學(xué)校籃球隊(duì)的一員,積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)良好。此外,他還喜歡書法、繪畫等藝術(shù)活動,這些活動不僅豐富了他的課余生活,也培養(yǎng)了他的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

          綜合素質(zhì)

          xxx同學(xué)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛集體。他還是一個孝順的孩子,經(jīng)常幫助父母做家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。他的綜合素質(zhì)得到了師生們的高度評價(jià)。

          學(xué)校五好少年事跡材料 9

          李明,12歲,就讀于XX小學(xué)五年級二班,是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的五好少年。他勤奮好學(xué),興趣廣泛,樂于助人,深受師生和家長的喜愛。

          一、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異

          李明自入學(xué)以來,始終保持著對學(xué)習(xí)的熱情和專注。他上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勇于提問,對每一門學(xué)科都抱有濃厚的興趣。課后,他總能及時完成作業(yè),并主動找時間進(jìn)行課外閱讀,不斷拓寬自己的知識面。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次獲得“三好學(xué)生”稱號。

          二、樂于助人,關(guān)心集體

          李明不僅自己學(xué)習(xí)好,還非常關(guān)心集體和同學(xué)。他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解答難題,耐心講解,直到對方完全理解。他還積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,為班級爭取榮譽(yù)。作為班級的一員,他時刻維護(hù)班級的利益,用實(shí)際行動詮釋了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。

          三、尊敬師長,孝敬父母

          在家里,李明是父母眼中的好孩子。他尊敬長輩,孝敬父母,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),減輕他們的'負(fù)擔(dān)。他還經(jīng)常陪父母聊天,分享學(xué)校的趣事和自己的成長經(jīng)歷,讓家庭充滿溫馨和歡樂。

          四、愛好廣泛,全面發(fā)展

          李明不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還興趣廣泛,多才多藝。他喜歡閱讀、繪畫、音樂等,經(jīng)常利用課余時間進(jìn)行創(chuàng)作和練習(xí)。他的繪畫作品多次在學(xué)校展出,并獲得了師生的一致好評。他還積極參加學(xué)校的文藝演出和體育比賽,為班級爭得了榮譽(yù)。

          五、文明守紀(jì),品德高尚

          李明在日常生活中始終保持著文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。他遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,從不亂扔垃圾或破壞環(huán)境。他還經(jīng)常參與社會公益活動,如為災(zāi)區(qū)捐款捐物、為孤寡老人送溫暖等,用實(shí)際行動傳遞著正能量。

          李明就是這樣一位勤奮好學(xué)、樂于助人、尊敬師長、孝敬父母、愛好廣泛、全面發(fā)展的五好少年。他的事跡激勵著身邊的每一個人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

          學(xué)校五好少年事跡材料 10

          張華,11歲,就讀于XX小學(xué)四年級一班,是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的五好少年。他勤奮好學(xué),興趣廣泛,樂于助人,深受師生和家長的喜愛。

          一、勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異

          張華自入學(xué)以來,就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他上課專心聽講,積極動腦思考,下課后及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。他還喜歡閱讀各類書籍,不斷拓寬自己的視野和知識面。他的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級前列,多次被評為“學(xué)習(xí)之星”。

          二、樂于助人,關(guān)心集體

          張華不僅自己學(xué)習(xí)好,還非常關(guān)心集體和同學(xué)。他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的'同學(xué)解答難題,耐心指導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)方法。他還積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,為班級爭取榮譽(yù)。作為班級的一員,他時刻以班級利益為重,用實(shí)際行動為班級貢獻(xiàn)自己的力量。

          三、尊敬師長,孝敬父母

          在家里,張華是父母的好幫手。他尊敬長輩,孝敬父母,經(jīng)常幫助父母做家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生、整理房間等。他還經(jīng)常陪父母聊天、散步等,讓家庭充滿歡聲笑語。他的懂事和孝順贏得了家人的喜愛和贊賞。

          四、愛好廣泛,多才多藝

          張華興趣廣泛,多才多藝。他喜歡音樂、繪畫、書法等藝術(shù)活動,經(jīng)常利用課余時間進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作。他的音樂作品多次在學(xué)校演出中受到師生的好評;他的繪畫作品也多次在學(xué)校展出并獲獎。此外,他還喜歡運(yùn)動健身,經(jīng)常參加學(xué)校的體育活動和比賽項(xiàng)目。

          五、文明守紀(jì),品德高尚

          張華在日常生活中始終保持著文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。他遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會公德規(guī)范;尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;誠實(shí)守信、樂于助人。他還積極參與社會公益活動和社會實(shí)踐活動;用自己的實(shí)際行動踐行著社會主義核心價(jià)值觀和中華民族的傳統(tǒng)美德。

          張華就是這樣一位勤奮好學(xué)、樂于助人、尊敬師長、孝敬父母、愛好廣泛、全面發(fā)展的五好少年。他的事跡激勵著身邊的每一個人不斷追求卓越和進(jìn)步。

          學(xué)校五好少年事跡材料 11

          李澤晶,今年11歲,是堤村小學(xué)五年級二班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她以勤奮好學(xué)、興趣廣泛、樂于助人、關(guān)心集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)而著稱,是老師和同學(xué)們公認(rèn)的優(yōu)秀代表。

          勤奮好學(xué),成績優(yōu)異

          李澤晶從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學(xué)好問,及時完成老師布置的作業(yè)。她不僅在課堂上表現(xiàn)出色,還利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己喜愛的課外書籍,不斷拓展知識面和視野。她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“自強(qiáng)自立星”。

          樂于助人,關(guān)心集體

          李澤晶熱心班級的管理,積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,是老師的得力助手。她對待同學(xué)真誠友善,經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),耐心講解,直到他們完全明白為止。她還積極參與學(xué)校的獻(xiàn)愛心活動,如為患病同學(xué)捐款等,展現(xiàn)了她的善良和愛心。

          尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)

          李澤晶尊敬師長,對老師有禮貌,與同學(xué)相處融洽。她經(jīng)常主動幫助老師收發(fā)作業(yè),維護(hù)班級秩序,是同學(xué)們的`好榜樣。她的真誠和友善贏得了同學(xué)們的信任和喜愛。

          熱愛勞動,勤儉節(jié)約

          在家庭中,李澤晶懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)約、熱愛勞動。她深知父母的辛苦,從小就學(xué)著做家務(wù)活,如洗衣、洗菜、做簡單的飯菜等。她堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為她操心。

          熱愛祖國,文明守法

          李澤晶熱愛祖國,文明守法。她積極參與學(xué)校組織的愛國教育活動,用自己的實(shí)際行動詮釋著對祖國的熱愛。她還經(jīng)常關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,關(guān)心國家大事,展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。

          學(xué)校五好少年事跡材料 12

          汪子航,11歲,商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學(xué)五(1)班學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù)。他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、心地善良、多才多藝,是老師和同學(xué)們公認(rèn)的優(yōu)秀少年。

          勤奮好學(xué),成績優(yōu)異

          汪子航從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他課前做好預(yù)習(xí),課堂上集中注意力邊聽邊思考,課后認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)上的困難,他總是積極向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。他的學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前列,多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號。

          心地善良,樂于助人

          汪子航有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在汶川大地震后,他積極捐款捐物,為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)上了自己的一份愛心。他還經(jīng)常參加學(xué)校和社會組織的慈善活動,用自己的實(shí)際行動傳遞著正能量。

          班級管家,同學(xué)益友

          汪子航是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他自小學(xué)一年級起就擔(dān)任班長職務(wù),用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。他積極參與班級的'各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽(yù)。他還經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,是同學(xué)們的好伙伴。

          熱愛勞動,尊敬長輩

          汪子航熱愛勞動,尊敬長輩。在家里,他主動幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,如掃地、洗衣服等。他還經(jīng)常陪父母聊天,給他們帶來快樂。他的孝順和懂事深受父母的喜愛和鄰居的夸獎。

          全面發(fā)展,多才多藝

          汪子航不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還興趣愛好廣泛。他喜歡閱讀、繪畫、唱歌等,經(jīng)常參加學(xué)校組織的文藝活動。他還積極參加體育鍛煉,保持健康的體魄和良好的精神狀態(tài)。他的全面發(fā)展為他的成長提供了寶貴的財(cái)富。

          這兩篇事跡材料充分展示了李澤晶和汪子航作為五好少年的優(yōu)秀品質(zhì)和卓越表現(xiàn)。他們用自己的實(shí)際行動詮釋了五好少年的內(nèi)涵和精神風(fēng)貌,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

          學(xué)校五好少年事跡材料 13

          做人“傻一點(diǎn)兒”是我對自己的要求。也因?yàn)槿绱,我的生活過得格外快樂而真實(shí)!——曹娜

          該市第三中學(xué)八年級一班的曹娜懂事熱情、樂于助人。父母由于忙于生意經(jīng)常不在家,照顧爺爺奶奶成為小曹娜的一種責(zé)任。奶奶生病了,她端水送藥,不離左右。每當(dāng)看到左鄰右舍的長輩有了困難,她總是熱心相助。曹娜從雷鋒小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在又就讀于以“雷鋒中學(xué)”命名的市三中,雷鋒精神深深影響著她,她希望自己能做一個雷鋒的傳人,像雷鋒叔叔那樣做一個有益于他人和社會的人。

          2010年的一天,在放學(xué)路上,曹娜在十字路口看到白新恒老人扶著輪椅艱難地挪動前行。因?yàn)榫G燈馬上就要變成紅燈,老人雖然著急但是兩條腿卻不聽使喚,過往的車輛不停地按著喇叭。曹娜快速跑到老人身邊,讓老人坐到輪椅上,把他推過了馬路,并送回了家。

          看到老人簡陋的家,善良的曹娜心里很不是滋味,她暗下決心,要多來陪伴白爺爺,讓他不再孤單。在她的帶動下,全班同學(xué)一起照顧白爺爺,女生打掃衛(wèi)生、洗衣服,男生打掃房間、辦雜貨;刮風(fēng)下雨時,他們來看爺爺?shù)姆宽斒遣皇锹┯?節(jié)假日時,他們給爺爺包餃子,讓他享受家庭的樂趣……

          鹿泉市大河鎮(zhèn)一中的許歡歡是2006年度“感動省城”十大人物之一,小小的她早早地承擔(dān)起了家庭的`生活重?fù)?dān),也讓她早早地學(xué)會了自立和自強(qiáng)。

          許歡歡的父親已經(jīng)71歲了,母親癱瘓?jiān)诖,從很小的時候起她就幫父親做飯、照顧母親。在學(xué)校,許歡歡認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取課上就學(xué)會、理解,“這樣下課后,我就可以多陪悶了一天的媽媽散心!

          上初中后,父親的身體更差了,幾乎是靠藥物維持。許歡歡肩上的擔(dān)子更重了。為了不影響學(xué)習(xí),每天的早讀與午讀,許歡歡都在家里抽時間學(xué)習(xí),到了學(xué)校再向同學(xué)詢問有關(guān)內(nèi)容。就這樣,她依然保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。

          像許歡歡一樣,裕華區(qū)大馬小學(xué)六年級學(xué)生張幸幸也是家里的“頂梁柱”!澳棠绦量喟盐茵B(yǎng)大,我要孝敬奶奶!”爸爸是個盲人,照顧幸幸、照顧這個家都要靠奶奶。幸幸長大了,奶奶的身體卻越來越弱。平日里她幫奶奶做力所能及的家務(wù),幫爸爸洗衣做飯;奶奶生病了,她端水送藥,精心照顧。

          去年春天,奶奶不幸出了車禍,年僅10歲的幸幸承擔(dān)起了家庭的全部重?fù)?dān)。她悉心照顧奶奶,每天端湯倒水、喂藥喂飯。為了幫奶奶練習(xí)走路,瘦弱的她常常要使出渾身的力氣才能把奶奶從輪椅上扶起來,再小心翼翼地拉著奶奶走路……幸幸孝順奶奶、照顧爸爸的行為感染著身邊的人,他們都說,小小的孩子能做到這樣真是不容易,因?yàn)檫@種孝心發(fā)自于內(nèi)心,是中華民族傳承延續(xù)的一種高尚情感。

          學(xué)校五好少年事跡材料 14

          楊沛錦,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級307班。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。

          “入則孝”

          常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。楊沛錦的父母在他三歲時就離異了。2019年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費(fèi)用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及楊沛錦的生活與學(xué)習(xí);蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

          放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞。清早起來,買了早點(diǎn)送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

          “泛愛眾”

          楊沛錦在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的'才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

          前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎金,當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

          課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮。楊沛錦還被團(tuán)區(qū)委授予2019年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號。

          面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,楊沛錦和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

          學(xué)校五好少年事跡材料 15

          她是一個品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會各方面的廣泛贊譽(yù)。她連續(xù)四次被學(xué)校評為“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”;“拾金不昧好學(xué)生”榮譽(yù)稱號;三次被市中區(qū)評為區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生”;被授予“市十佳博愛小天使”榮譽(yù)稱號,6月被評為“市運(yùn)河之都陽光少年”;10月被省評為“齊魯小名士”榮譽(yù)稱號。

          傳遞愛心助人為樂

          關(guān)心同學(xué),讓世界充滿愛。5月12日,四川汶川特大地震后,當(dāng)看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過,把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會,請他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動,她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻(xiàn)出來。在先進(jìn)事跡的感召下,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發(fā)現(xiàn),由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。

          這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長期的、自覺的行為:二年級時,班里有位女同學(xué)腳扭傷了,不能走路,她就堅(jiān)持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠(yuǎn),那位同學(xué)的體重比她還重,背著她樓上樓下的跑,每走一步都十分困難,每去一趟廁所回來,她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后,這位同學(xué)的家人十分感動。一次在操場上拾到70元錢,立刻交給老師,并積極幫老師找到失主。獲學(xué)!笆敖鸩幻梁脤W(xué)生”榮譽(yù)稱號,并號召全體學(xué)生向她學(xué)習(xí)。走出校園,同樣把自己的'愛心獻(xiàn)給需要幫助的人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人,還經(jīng)常攙扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回來,總會伸手幫忙,深得鄰里喜愛。

          負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝?/strong>

          作為學(xué)校的大隊(duì)委、班級的班長,不僅是老師的小幫手,同時積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動,她自己帶頭種植十多盆,結(jié)果不到一周,整個班級翠綠欲滴,一派生機(jī);顒娱_展得有聲有色,不僅美化了班級,還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動的習(xí)慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場撿拾紙屑、廢物,使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽(yù)。為爭創(chuàng)先進(jìn)班級,她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈,同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個調(diào)皮的男生學(xué)習(xí)成績不太理想,她就主動和他們交朋友,鼓勵他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時間一長,他們竟然學(xué)乖了,老師同學(xué)網(wǎng)都很高興。成為老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

          勤奮學(xué)習(xí)成績突出

          在學(xué)習(xí)上,刻苦好學(xué),成績突出。她上課認(rèn)真聽講勤于動腦,積極舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數(shù)學(xué)課一絲不茍,善于思考,遇到問題迎難而上,絕不退縮。英語課上流暢的對話,熟練的背誦,常常引來喝彩。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,設(shè)計(jì)了幾種課間小游戲,帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她的各科成績始終在班級名列前茅。

          同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會的一致好評,這跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的,同時也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是中國這個偉大時代的自豪和驕傲。

          學(xué)校五好少年事跡材料 16

          她叫田鑫,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

          首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)?渌呛苣芨伞

          其次,她友愛助人。當(dāng)別人有困難時,她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個駝著背拄著拐杖的.老奶奶走上了車來,因?yàn)檫@條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。

          第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

          另外,她很愛學(xué)習(xí),老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學(xué)習(xí)課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時,她得了雙百分呢。

          別看田鑫小朋友年紀(jì)還小,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

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