最美孝心少年事跡材料集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編收集整理的最美孝心少年事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美孝心少年事跡材料1
姓名：楊海龍
性別：男
所屬地區(qū)：廣元市民盟燭光中學(xué)
簡(jiǎn)介：楊海龍?jiān)趯W(xué)校勤奮努力，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);在家孝敬長(zhǎng)輩，是父母的貼心小棉襖，小小的身軀里面，卻擁有無(wú)窮的力量，突如其來(lái)的意外他沒(méi)有退縮，為了父親，自己卻落得殘疾，但他沒(méi)有責(zé)怪，簡(jiǎn)單的一句“爸爸媽媽，你們不要哭”溫暖人心。他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
【孝心故事】
楊海龍，男，漢族，生于20xx年6月8日，家住廣元市昭化區(qū)元壩鎮(zhèn)光華村二組，現(xiàn)就讀于廣元市民盟燭光初級(jí)中學(xué)。
楊海龍同學(xué)非常尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮努力;在家里，他是家人的貼心棉襖，搶著幫助父母做家務(wù)。20xx年10月19日，他跟隨父母上山耕地，在陡坡處，耕地機(jī)突然不聽(tīng)使喚，強(qiáng)大的力量甩著爸爸失去重心，就在緊要關(guān)頭，楊海龍沖上去拼命控制住了機(jī)器，爸爸沒(méi)事了，他的雙腿卻被卷進(jìn)機(jī)器，造成雙腿粉碎性骨折，右腿肌腱被割斷。手術(shù)室前，在父母撕心裂肺嘚呼喊聲中醒來(lái)的海龍還安慰父母：“爸爸媽媽，你們不要哭�！苯�(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的治療，他雙腿保下來(lái)了，但卻完全變形，行動(dòng)艱難，可他還是忍住劇痛積極做康復(fù)訓(xùn)練。
這就是一個(gè)14歲少年，用他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，用他至善的孝心和質(zhì)樸的愛(ài)心抒寫(xiě)著無(wú)悔的青春。
最美孝心少年事跡材料2
姓名：華奕楠
性別：女
所屬地區(qū)：福建省龍巖市連城縣第二中學(xué)
簡(jiǎn)介：20xx年8月奕楠的爸爸因公受傷造成頸椎2、胸4—6爆裂性骨折，脊髓損傷并高位截癱，下肢已經(jīng)完全失去知覺(jué)，散失了自理能力。那時(shí)的她才兩歲半，全家人陷入了無(wú)限的悲痛中，原本嬌氣愛(ài)哭的她似乎明白了什么，變得懂事起來(lái)，她不再像以前那樣經(jīng)常無(wú)理取鬧、哭鼻子甚至耍賴了，也不再吵著爸爸媽媽帶她去玩。
【孝心故事】
至親至愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔
她是連城縣第二中學(xué)七年級(jí)（6）班的華奕楠。
物欲橫流的世界，不笨不傻的我們是不是都在尋找一份真愛(ài)，“你若不離不棄，我必生死相依�！背蔀楝F(xiàn)階段人們尋找真愛(ài)的標(biāo)語(yǔ)，她深切地感受到這愛(ài)的真諦。
20xx年8月奕楠的爸爸因公受傷造成頸椎2、胸4—6爆裂性骨折，脊髓損傷并高位截癱，下肢已經(jīng)完全失去知覺(jué)，散失了自理能力。那時(shí)的她才兩歲半，全家人陷入了無(wú)限的悲痛中，原本嬌氣愛(ài)哭的她似乎明白了什么，變得懂事起來(lái)，她不再像以前那樣經(jīng)常無(wú)理取鬧、哭鼻子甚至耍賴了，也不再吵著爸爸媽媽帶她去玩。爸爸的傷情給家庭帶來(lái)了很大的變化，最辛苦的是媽媽，媽媽用她瘦弱的身軀挑起了生活所有的重?fù)?dān)，媽媽只好放棄自己心愛(ài)的工作無(wú)微不至的照顧著這個(gè)家，照顧受傷的爸爸和年幼的奕楠。這十幾年來(lái)，為了讓爸爸快點(diǎn)好起來(lái)，媽媽每天除了起早貪黑忙碌著家務(wù)外，還有一門(mén)必做的功課——給爸爸按摩，也是最累的活了。每次的按摩要花上1個(gè)多小時(shí)，一次按下來(lái)把媽媽累得腰酸背痛，疲憊不堪，就這樣?jì)寢屵�是每天堅(jiān)持著�？粗鴭寢屇瞧D辛的樣子，年雖三十，卻已早生華發(fā)，小奕楠心疼不已，心里難受極了。為此，每天放學(xué)回家，第一件事就是趕緊做功課，幫媽媽做些自己力所能及的事來(lái)減輕媽媽一些負(fù)擔(dān)。她開(kāi)始學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)：掃地、蒸飯、煮稀飯、洗衣服，閑暇時(shí)間她也在一旁學(xué)著媽媽的樣子，和媽媽一起幫爸爸按摩，媽媽不停下，小奕楠的雙手也不停下。
20xx年是奕楠小學(xué)剛畢業(yè)的那年，她陪爸爸去北京做康復(fù)治療，因?yàn)獒t(yī)院的條件有所限制，還是有很多不方便的地方，女兒知道爸爸平時(shí)都很節(jié)儉，從不舍得在自己身上亂花一分錢，有時(shí)就連中午飯都只是吃一個(gè)饅頭配咸菜應(yīng)付過(guò)去，她心酸不已，問(wèn)爸爸為何不照顧好自己，爸爸笑著對(duì)奕楠說(shuō)：“在外不方便，外面的東西不衛(wèi)生，生怕吃壞了肚子，給自己帶來(lái)麻煩�！鞭乳亲佑忠魂囮嚨陌l(fā)酸，女兒知道爸爸是為了這個(gè)家。在醫(yī)院，她每天推著爸爸去做各種康復(fù)，看到爸爸滿頭大汗時(shí)，小奕楠會(huì)給他遞上毛巾，有時(shí)康復(fù)強(qiáng)度大，奕楠就在旁邊鼓勵(lì)爸爸。到了晚上，小奕楠學(xué)著媽媽的樣子給爸爸擦身按摩，等爸爸洗漱完，小奕楠洗好了換洗的衣服之后才上床休息，醫(yī)生叔叔情不自禁地夸女兒是爸爸的小棉襖。
康復(fù)是一件很枯燥的事，那里的訓(xùn)練師對(duì)每位病人的要求都很嚴(yán)格，還記得有一次她爸爸在訓(xùn)練大廳練習(xí)站立的時(shí)候尿褲子了，一瞬間爸爸的臉漲紅了。他很尷尬，那是因?yàn)榕略诠妶?chǎng)合里有人會(huì)笑話他，他急了，他無(wú)法控制自己的情緒，在大庭廣眾下把所有的不滿都發(fā)泄在女兒的身上，當(dāng)時(shí)小奕楠可委屈了，但她絲毫沒(méi)有表露出自己的情緒，而是趕緊找來(lái)了浴巾圍在爸爸身上，等爸爸情緒有些平靜了，小奕楠還是忍不住的跑出了訓(xùn)練廳到?jīng)]人的角落哭了。
爸爸因?yàn)樽约荷眢w突然間的變化時(shí)常發(fā)脾氣，有時(shí)他把怨氣撒在媽媽的身上，媽媽常常躲在角落流眼淚，看到媽媽委屈的樣子，奕楠心里很難過(guò)，再看看爸爸急躁的樣子她沒(méi)有別的辦法，只是想著辦法去逗爸爸開(kāi)心，爸爸看著女兒這樣他也就會(huì)和母女一起開(kāi)心。媽媽辛苦時(shí)她就會(huì)咿咿呀呀的給媽媽唱歌，媽媽就不覺(jué)得累了。十一年過(guò)去了，爸爸在媽媽和女兒的照料與鼓勵(lì)下，身體狀況漸漸的有所好轉(zhuǎn)。他重新走進(jìn)社會(huì)，重新找回自我，重新回到自己的工作崗位，不管外面的人用什么眼光看他，不管別人怎么議論他，不管刮風(fēng)下雨他都堅(jiān)持上班，坦然的面對(duì)生活。
爸爸的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)了女兒，讓女兒更加明白人生道路的艱辛，必須樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。在學(xué)校，她勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，遇到困難從不退縮，努力學(xué)好每一門(mén)功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，遨游在知識(shí)的海洋里，她感到無(wú)比快樂(lè)。在老師的諄諄教誨中，不斷進(jìn)步。樂(lè)于助人，同學(xué)有困難，總是熱心幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。作為班干部，成了老師的小助手。課余時(shí)間她參加了古箏、書(shū)法特長(zhǎng)班，在�？萍俭w藝節(jié)、校運(yùn)會(huì)、校漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽中，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極參加這些活動(dòng)，并獲得了一定的名次，從中收獲頗豐，既陶冶了自己的情操，又增強(qiáng)了自信心。她還喜歡閱讀課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等，由此愛(ài)上了文學(xué)與寫(xiě)作，喜歡把自己所思所想的寫(xiě)成文字，她的作文常作為范文在班級(jí)交流，在縣現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中，獲得了二等獎(jiǎng)。
古話說(shuō)得好：“鴉知反哺，羊知跪乳”，華奕楠用她的行動(dòng)感謝了父母的養(yǎng)育之恩，也為身邊同學(xué)樹(shù)立了好榜樣。
最美孝心少年事跡材料3
向父母感恩，需要孝心；向朋友感恩，需要誠(chéng)心；向愛(ài)人感恩，需要真心；向生命感恩，需要愛(ài)心。感恩節(jié)，我把感謝的心和最美的祝福獻(xiàn)給你，愿你快樂(lè)。
周蕊的家庭比較特殊，正是“幸福常相似，不幸各不同”。小時(shí)候，在外公外婆的庇護(hù)下，雖然家庭生活貧困但一家人和和美美很幸福，可是好景不長(zhǎng)，她的父母因?yàn)楦星椴缓隙x婚。剛離婚時(shí)，媽媽不愿意接受這種事實(shí)，天天愁眉苦臉，始終走不出離婚的陰影，看著母親每天頹廢的樣子，小蕊那時(shí)便懂得了母親的苦，含淚扮演了小大人角色，才6歲的她，每天早上輕聲起床，把早餐做好自己吃后便把母親那份溫?zé)嵩阱伬�，然后便悄悄地去學(xué)校，每天下午一放學(xué)便飛奔回家。母親總是癱坐在沙發(fā)上，周圍也是一團(tuán)糟。小蕊看著這雜亂不堪的房間，什么也不說(shuō)，默默地整理。晚飯后，小蕊總會(huì)撒著嬌讓母親答應(yīng)她去河邊散散步，小蕊總是會(huì)在散步時(shí)告訴母親自己心里的真實(shí)感受，希望母親打起精神來(lái)面對(duì)生活。小蕊用力所能及的家務(wù)和懂事的行為告訴媽媽不要傷心、不要難過(guò)，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以同媽媽一道撐起這個(gè)家，沒(méi)有爸爸也依然可以過(guò)上幸福的生活。媽媽看著女兒如此懂事可愛(ài)、孝順體貼，慢慢地，臉上多了幾許笑容。
正當(dāng)母親剛剛走出悲痛的陰影時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，不久后，小蕊最小的舅舅不幸患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，也就是俗稱的“漸凍人”，他行動(dòng)不便，說(shuō)話也不清不楚。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這病時(shí)，一家人都不知所措、毫無(wú)頭緒。那時(shí)的小舅舅還十分年輕而且十分好強(qiáng)，根本不能接受這樣突如其來(lái)的打擊。于是，小蕊天天陪著小舅舅，每天把學(xué)校里發(fā)的小面包等帶回家，給小舅舅吃，鼓勵(lì)他、安慰他，表示家人都很愛(ài)他。在小舅舅28歲生日那天，家里人給他過(guò)生日，祝福他，希望他能夠戰(zhàn)勝病魔，小蕊對(duì)小舅舅說(shuō)：“舅舅你知道嗎？我好想天天都能夠呆在你身邊，天天都能夠給你講我在學(xué)校里發(fā)生了什么，你就像我的爸爸一樣，讓我有了大山一樣的依靠，所以你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我也愿意一直陪伴你”。小舅舅熱淚盈眶，用盡力氣對(duì)小蕊說(shuō)了一句：“蕊兒，我會(huì)好起來(lái)的”，不久后，小舅舅答應(yīng)媽媽去治療。在其他舅舅們的幫助下，媽媽帶著小舅舅到全國(guó)各地去尋醫(yī)，可是尋醫(yī)無(wú)成。母親帶著小舅舅在郫縣租了一間房，本就不富裕的家庭，為了給小舅舅治病又花了不少的費(fèi)用，母親便到外地謀生，家里只剩下了小蕊和她的小舅舅。
苦難的生活是最好的老師，加快促成小蕊的成長(zhǎng)。在那段時(shí)間里，小蕊一邊讀書(shū)一邊還得承擔(dān)給小舅舅買菜、做飯、洗衣等任務(wù)，還得做各種雜七雜八的家務(wù)事。每天清晨天剛剛亮?xí)r，小蕊便會(huì)叫小舅舅起床，帶著他一同出門(mén)鍛煉，耐心地扶著小舅舅一步一步地上下樓梯，剛開(kāi)始，舅舅總是摔跤，看著小舅舅摔倒在地沮喪的樣子，小蕊忍著心中的痛，一次又一次扶起摔倒的小舅舅，安慰他，希望他不要放棄。鍛煉完后，小蕊便會(huì)去到菜市場(chǎng)把當(dāng)天需要的菜買好凍在冰箱里，做完早餐后趕忙去上學(xué)，傍晚回家后，小蕊總會(huì)定時(shí)給舅舅按摩，雖然并不能給小舅舅帶來(lái)什么好轉(zhuǎn)，而且結(jié)束后總會(huì)一身腰酸背痛，可是小蕊一直堅(jiān)持，不肯放棄。然而隨著時(shí)間推移，小舅舅病情卻日漸加重，直至談吐不清。為了小舅舅能和他人交流，能多幾個(gè)朋友，她自愿擔(dān)當(dāng)了翻譯。小蕊把媽媽每月寄來(lái)的零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來(lái)，給小舅舅買了一臺(tái)電腦，通過(guò)電腦，小蕊給小舅舅找到了一個(gè)專為“漸凍人”提供幫助的平臺(tái)，在那里，小舅舅結(jié)識(shí)了許多和他一樣的身殘志堅(jiān)的人們，此時(shí)，小舅舅感到不再那么孤單，變得越來(lái)越樂(lè)觀。
雖然媽媽常年不在身邊，但小蕊知道媽媽所做的一切都是為她和小舅舅著想，從小就失去父愛(ài)的她，有了男子漢一樣的堅(jiān)韌性格，從不在外人面前表露她的疼痛。在學(xué)校里她也總像個(gè)開(kāi)心果，時(shí)常逗別人開(kāi)心、為別人解憂，卻把自己的苦痛深深的隱藏起來(lái)。如今，她能做的便是努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦�？梢�?yàn)樾睦锍惺艿木薮髩毫�，成�?jī)總是跌宕起伏，每當(dāng)想到母親的含辛茹苦、小舅舅被病魔折磨還強(qiáng)顏歡笑的樣子，她便有了巨大的動(dòng)力。雖然有時(shí)候感覺(jué)力不從心，但是想到小舅舅能夠因?yàn)樗呐惆槎`露笑容，母親能夠因?yàn)樗某煽?jī)而感到欣慰，她就覺(jué)得所做的一切都是值得的。
遲凱琳，14歲，遼寧省營(yíng)口蓋州市梁屯學(xué)校八年四班學(xué)生。她，沉默寡語(yǔ)，一雙不大的眼睛總是閃著堅(jiān)毅的光芒；她，身體瘦弱，卻有著一顆火熱、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心；她，年紀(jì)雖小，卻在人生的花季譜寫(xiě)了一支支動(dòng)人的道德之歌。
百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順，上下村沒(méi)有人不知道的。20xx年，凱琳的爸爸和媽媽出了車禍，媽媽當(dāng)場(chǎng)身亡，爸爸昏迷了一星期終于醒來(lái)，卻落下了終身殘疾——左腿肌肉嚴(yán)重萎縮，比右腿細(xì)很多。這巨大的不幸將年僅七歲的小凱琳推向了痛苦的深淵，媽媽火化那天，她拼命地向奶奶要媽媽，令在場(chǎng)所有的人無(wú)不落淚。屋漏偏逢連夜雨，不幸接踵而至，爸爸剛出院不久，爺爺小腦萎縮加重，癱在了炕上；視力一直很差的姐姐完全失明；奶奶又查出膀胱癌前期。這個(gè)家該怎樣維持下去�。啃P琳的爸爸無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，萬(wàn)念俱灰，拒絕吃藥，拒絕吃飯，最后，是凱琳的一番話讓他重拾活下去的信心和勇氣，她哭著說(shuō)：“爸，我已經(jīng)沒(méi)有媽了，不能再?zèng)]有爸呀，你要是沒(méi)有了，這個(gè)家也就完了，你別害怕，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我什么都能干，我能洗衣服，我能喂豬，我能給爺爺洗腳……”爸爸再也聽(tīng)不下去了，一把將女兒摟在懷里，眼淚奪眶而出，堂堂七尺之軀還能不如一個(gè)七歲的孩子嗎？從此，小凱琳真的成了家庭的“小主婦”。
每天放學(xué)后，放下書(shū)包，她就幫奶奶做飯、喂豬，那豬食桶太沉了，她就一步一步挪，有時(shí)桶底碰到石頭，豬食就噴灑她一身。吃完飯，她讓奶奶歇著，她撿碗，刷碗，收拾好，再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨，當(dāng)其他小朋友還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她就和奶奶一起起床了，幫奶奶做飯，扶爸爸出去鍛煉，給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的，小凱琳從不動(dòng)口，她說(shuō)她不吃這些，也能長(zhǎng)大，爺爺、奶奶、爸爸身體不好，需要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)�？粗⌒∧昙o(jì)如此懂事、勞累，爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚后，凱琳更加懂事勤快了，幫繼母做農(nóng)活，給繼母洗衣服，照看小弟弟，因此，她深得繼母的喜愛(ài)。
助人為樂(lè)。一個(gè)星期天，她在院子里摘菜，聽(tīng)到鄰居顧奶奶喊道：“不好了，來(lái)雨了，我的苞米還沒(méi)裝到倉(cāng)子里”。凱琳趕忙跑了過(guò)去，拿起土籃子就幫忙裝苞米，苞米裝完了，她全身也淋濕了。
拾金不昧。一天清晨，她到河邊涮拖布，看見(jiàn)河邊的石頭上放了一部手機(jī)和一百幾十元，她猜想一定是誰(shuí)忘在這兒的，就挨家去問(wèn)，找到了失主，失主感動(dòng)得去小賣店給她買了一包好吃的，她一樣沒(méi)舍得吃，都拿回家給了小弟弟。
品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校，她如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，從不荒廢點(diǎn)滴時(shí)間，因此，成績(jī)一直名列前茅。除了刻苦學(xué)習(xí)，她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)：尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常主動(dòng)幫老師、同學(xué)做些事情；勤儉節(jié)約，艱苦樸素，從不買零食，從不亂扔紙張等等。
這，就是遲凱琳，一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨，雛鷹展翅任翱翔。
在陜西的商洛市鎮(zhèn)安縣米糧鎮(zhèn)月明村生活著張釗一家，在這個(gè)只有爺爺、奶奶和張釗的三口之家里，他們相互照顧，相互依靠，過(guò)著簡(jiǎn)單質(zhì)樸卻幸福甜蜜的生活。
張釗，今年13歲，他出生前父親在一次意外中喪生，他出生后不久母親也離家出走，而奶奶因?yàn)槭鹤颖催^(guò)度精神恍惚。
張釗在爺爺?shù)南ば膿狃B(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大。艱苦的生活環(huán)境從小磨礪了張釗的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性，樸素樂(lè)觀的生活態(tài)度給了張釗陽(yáng)光開(kāi)朗的性格和積極上進(jìn)的心態(tài)。由于張釗家所在的村子地處深山，隨著近年來(lái)爺爺年歲漸漸老了，家里沒(méi)有勞力，收入自然每況愈下。除了能領(lǐng)到政府的低保資助外，生活上的開(kāi)銷總顯得捉襟見(jiàn)肘。
農(nóng)忙的閑暇，張釗幫爺爺干完地里的活，他開(kāi)始學(xué)村里的人去采草藥補(bǔ)貼家用。剛開(kāi)始他就在家門(mén)口采一些便宜的藥材，后來(lái)漸漸走得越來(lái)越遠(yuǎn)，周圍的山上他幾乎都跑遍了。什么地方適合哪種藥材生長(zhǎng)、哪個(gè)季節(jié)采什么藥他心里都非常清楚，金銀花、蒼術(shù)、半夏、何首烏、夏枯草、五味子等都是他常常能采到的藥材，在他看來(lái)這漫山遍野都是寶。為了能采到更多值錢的藥材，有時(shí)張釗要到遠(yuǎn)一點(diǎn)的山上去。天剛放亮，他就帶著鐮刀、镢頭、口袋之類的工具上山了，到了太陽(yáng)下山的時(shí)候，他才拖著疲憊的身子回到家。
20xx年?duì)敔敳槌龌加泄谛牟�，因�(yàn)榧依锶卞X，他就想自己常常采藥，不知道有沒(méi)有什么草藥能治療爺爺?shù)牟 ＿@樣想著，他就去找村里一位從鎮(zhèn)醫(yī)院退休的爺爺請(qǐng)教。那位醫(yī)生爺爺告訴他，山上漫山遍野的丹參就是預(yù)防和治療冠心病和心血管疾病最好的藥時(shí)，張釗高興極了。他便采了很多丹參，給爺爺煮水喝。后來(lái)張釗還陸續(xù)跟著醫(yī)生爺爺學(xué)會(huì)了很多治療和保健的方法。什么艾灸、酒火治療關(guān)節(jié)疼等日常能用得上的簡(jiǎn)單操作。
這個(gè)暑假?gòu)堘撨�跟醫(yī)生爺爺學(xué)會(huì)了拔火罐，他說(shuō)山里濕氣太重，拔火罐能除去身上的濕氣，讓經(jīng)絡(luò)通暢，這樣爺爺奶奶哪里疼，一拔就好了。這些方法既省錢又能治病特別好！他要再跟著醫(yī)生爺爺多學(xué)習(xí)一些。
張釗是一個(gè)聰明的孩子，在學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)得到老師的一致好評(píng)。他還榮獲了“自強(qiáng)自立”明星學(xué)生稱號(hào)。在20xx年陜西省美德少年評(píng)選中，張釗榮獲全省“美德少年”稱號(hào)。
最美孝心少年事跡材料4
趙晨爽是林屯小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)年13歲，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部；在社會(huì)，是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，我從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不覺(jué)得累。
在學(xué)校里，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問(wèn)；發(fā)展全面，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部，我處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好，帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)，
最美孝心少年事跡材料5
每天早上五點(diǎn)多起床，先給爸爸端掉尿盆，然后燒半鍋開(kāi)水，一半灌到暖瓶里，留給爸爸白天喝，一半倒在臉盆里，兌上涼水，泡上毛巾給爸爸擦手、擦臉……接著做飯，給爸爸喂飯，喂藥，最后自己吃飯，收拾好碗筷再去上學(xué)，這就是一個(gè)9歲女孩楊金花一天生活的開(kāi)始，五年如一日，她都習(xí)慣成自然了。
20xx年6月16日，一個(gè)小生命降臨到了高密市柴溝鎮(zhèn)王家店子村一個(gè)普通的農(nóng)民楊振華家中，孩子的到來(lái)給這個(gè)家庭增添了無(wú)窮的快樂(lè)和幸福，孩子起名金花，就是希望她能一生金貴幸福，將來(lái)能成為國(guó)家的有用之才。可是好景不長(zhǎng)，20xx年春，外出打工的楊振華不慎從腳手架上跌下，命雖保住了卻成了終生癱瘓的廢人，并且欠下了一筆數(shù)額很大的醫(yī)療費(fèi)，本來(lái)還算富裕的家庭也瞬間變得一貧如洗，生活的重?fù)?dān)一下子壓在本來(lái)就不算堅(jiān)強(qiáng)的媽媽身上，度過(guò)了艱辛而無(wú)望的一年之后，媽媽也終于選擇了放棄，拋下年僅五歲的女兒和癱瘓?jiān)诖驳恼煞螂x家出走，至今杳無(wú)音信。從此以后這個(gè)家庭的角色就發(fā)生了徹底的大轉(zhuǎn)換，原來(lái)的倍受呵護(hù)的小幼苗一下子成了家庭的頂梁柱，五歲的楊金花和七十七歲的爺爺共同支撐起了支離破碎的家庭，幼小的楊金花從此用她那稚嫩的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。
“寒門(mén)出孝子”，于是本該飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的她學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、蒸饅頭，熬稀飯，學(xué)會(huì)了種菜、喂豬、喂雞，洗衣服，忙家務(wù)，學(xué)會(huì)了給爸爸喂藥、喂水、喂飯，睡覺(jué)前給爸爸洗腳，每天堅(jiān)持給爸爸按摩，捶背，每當(dāng)夏日來(lái)臨，正是褥瘡的高發(fā)季節(jié)，她總是每天多次給爸爸擦洗身子，幫爸爸翻身，給爸爸身上擦上爽身粉，換上干凈的衣服，在她的悉心照料下，爸爸從未得過(guò)褥瘡。她還給爸爸讀故事，說(shuō)笑話，引導(dǎo)爸爸開(kāi)心。爸爸大小便失禁，幼小的金花就為爸爸洗臟衣服，一點(diǎn)一點(diǎn)地用溫水擦洗爸爸的身子，為爸爸端尿端屎，她還學(xué)會(huì)了給爸爸洗頭，甚至還時(shí)常用剪刀給爸爸修理頭發(fā)……楊振華看著孝順的孩子常常淚流滿面，他說(shuō)，像我這樣的廢人說(shuō)起來(lái)還真不如死啦，省得給幼小的孩子帶來(lái)這么大的累贅。但楊金花總是勸慰他，說(shuō)媽媽已經(jīng)沒(méi)有啦，只要爸爸在我就是有家的孩子，以后我會(huì)永遠(yuǎn)照顧你，等我長(zhǎng)大有力氣啦，我會(huì)背著你去看外面的世界……就這樣，楊振華也鼓起了生活的勇氣，積極配合著康復(fù)治療。楊金花的爺爺快80了，身體狀況也不好，經(jīng)常生病，加上家庭出現(xiàn)如此大的變故，心情也常常不好，時(shí)不時(shí)傷心落淚，小金花看在眼心，疼在心里，總是搶著干力所能及的家務(wù)，讓爺爺少干些，每天早上她總是早起，讓爺爺多睡些，她還給爺爺洗衣服、洗腳，每當(dāng)有好吃的東西，總讓爺爺爸爸先吃，爺爺生病的時(shí)候，她總是跑前跑后，給爺爺求醫(yī)買藥。生活是艱辛的，而祖孫三代相依為命的人間真情卻是令人深深感動(dòng)的。鄰居們每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)孩子，都是又可憐又贊許：“從沒(méi)見(jiàn)這么孝順，這么懂事的孩子。”
生活中的楊金花總是充滿自信，她陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè)于助人，每次學(xué)校組織敬老愛(ài)老活動(dòng)，她總是積極主動(dòng)，不怕臟累，她還經(jīng)常主動(dòng)幫助那些孤寡老人，給他們打掃衛(wèi)生，洗衣服，問(wèn)寒問(wèn)暖。日常生活中她始終與人為善，她的臉上總是掛著微笑，不知內(nèi)情的人很難與她坎坷的命運(yùn)連在一起。我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，當(dāng)一名醫(yī)生，治好爸爸的病，讓爸爸過(guò)上幸福的生活，回報(bào)那些幫助我的熱心人，回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。這是金花的夢(mèng)想，也是她努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雖然家境貧寒，家庭負(fù)擔(dān)重，但楊金花始終嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。每天晚上，做完家務(wù)，服侍爸爸和爺爺睡覺(jué)后，她就認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，經(jīng)常學(xué)到很晚。由于家庭困難，她很少為自己買課外書(shū)，為了更多的學(xué)習(xí)知識(shí)，她經(jīng)常主動(dòng)的到學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)，利用一切可以利用的時(shí)間努力的學(xué)習(xí)知識(shí)。她的這種愛(ài)學(xué)習(xí)、肯吃苦的精神，得到了老師和同學(xué)的一致贊許和欽佩。
“百善孝為先”。楊金花，一個(gè)不到十歲的女孩，在用自己的行動(dòng)，踐行著中華民族的這一傳統(tǒng)美德，她給身邊的人帶來(lái)了深深的感動(dòng)。一個(gè)小小少年，為我們樹(shù)立了孝老愛(ài)親的行動(dòng)標(biāo)桿，使我們的心靈得到凈化，讓我們真正體會(huì)和感悟到了濃濃的人間真情！
最美孝心少年事跡材料6
姓名：王丹
性別：女
年齡：14歲
地區(qū)：吉林
八年前，王丹跟隨父母來(lái)到天太村，在學(xué)校附近租了間小平房，因?yàn)閶寢尦Ｄ昱P病在床，一家人就靠爸爸打零工維持生計(jì)。20xx年，不堪重負(fù)的爸爸離家出走，杳無(wú)音訊。從那時(shí)起，媽媽開(kāi)始拖著病弱的身子四處打工，然而長(zhǎng)期的勞累和營(yíng)養(yǎng)不良使得母親再一次倒下。
看著病榻上的媽媽，當(dāng)年還不到10歲的王丹急了，她偷偷找到一家絹花店，哭著央求老板收下自己。老板拗不過(guò)她，讓她做相對(duì)輕松的扎花工作。扎兩朵花給三分錢，一天要扎上四五百朵。那年暑假，王丹每天從井里灌上一瓶水揣在兜里，告訴媽媽自己去找同學(xué)玩。假期結(jié)束后王丹贊了47塊錢，40塊錢給了媽媽，剩下的7塊錢買點(diǎn)蘋(píng)果
買點(diǎn)菜。媽媽知道過(guò)后說(shuō)什么也不讓王丹再去打工，身體稍微好些，她就幫人種樹(shù)、扒玉米，打掃衛(wèi)生，什么臟活累活都干。但是，為了貼補(bǔ)家用，每次下過(guò)雨后王丹都會(huì)順著小路摳上一兩公里去撿釘子，用一斤釘子換七毛錢。
然而，20xx年災(zāi)難又一次降臨到這對(duì)母女身上，小王丹突然患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生叮囑她要好好休息，不然容易復(fù)發(fā)，可懂事的王丹總說(shuō)自己不累，每天變著法兒地幫媽媽干活。在媽媽和醫(yī)院的精心照料下，兩個(gè)月后，王丹的身體慢慢康復(fù)了。20xx年夏天，王丹以優(yōu)異的成績(jī)考入吉化九中，花費(fèi)一下子增加了，媽媽的病也三天兩頭地犯，王丹除了撿廢品，更擔(dān)起了所有的家務(wù)，她說(shuō)現(xiàn)在自己只想長(zhǎng)大，好為媽媽分擔(dān)多一點(diǎn)兒，再多一點(diǎn)兒。
最美孝心少年事跡材料7
楊xx同學(xué)是xx小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生，今年10歲。在班里的擔(dān)任班長(zhǎng)。
楊xx是個(gè)性格開(kāi)朗，熱情好學(xué)，樂(lè)于助人，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。也是一個(gè)懂事孝順，有愛(ài)心的好孩子。
在學(xué)校里楊xx作為班干部，不但是老師的小助手，更能在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，并積極幫助其他同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
回到家里，楊xx則是媽媽的開(kāi)心果加小棉襖。除了做一些力所能及的家務(wù)外，她的好成績(jī)永遠(yuǎn)是給媽媽最好的禮物。學(xué)習(xí)之余，楊xx最大的愛(ài)好就是閱讀，不但自己讀的津津有味，還常常在閱讀完后，一邊給有腰疾的媽媽按摩捶腰，一邊繪聲繪色地給媽媽將自己閱讀過(guò)的故事以及自己的閱讀心得。女兒講的賣力，媽媽聽(tīng)的認(rèn)真，其樂(lè)融融。不過(guò)望女成鳳的xx媽媽從小對(duì)xx要求特別嚴(yán)，再加上脾氣有些急，有時(shí)難免會(huì)對(duì)孩子發(fā)脾氣。楊xx雖然年齡小，卻能理解媽媽的一片苦心，反過(guò)來(lái)經(jīng)常安慰發(fā)完脾氣又后悔的媽媽：說(shuō)知道媽媽是為自己好，自己一定會(huì)好好學(xué)，讓媽媽別擔(dān)心。一次，媽媽切菜時(shí)不小心把手給切了，正好傷在右手食指的指關(guān)節(jié)處，小xx心疼的掉了好幾次眼淚。聽(tīng)見(jiàn)大夫說(shuō)媽媽的手不能沾水，小xx主動(dòng)承攬起洗鍋洗菜的工作，媽媽不忍心讓她干，自己戴著手套洗了一次。xx發(fā)現(xiàn)后，狠狠地“訓(xùn)”了媽媽一頓，并“警告”媽媽，關(guān)節(jié)活動(dòng)越多手就好的越慢!最后用家長(zhǎng)的口氣命令媽媽：“聽(tīng)話，好好養(yǎng)傷!”弄的媽媽又是感動(dòng)又是心疼，緊緊地抱住了xx。
楊xx從小喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)得有模有樣，所以媽媽雖然手頭很緊，還是給xx報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。可是堅(jiān)持了兩年下來(lái)，各種材料，畫(huà)具和不菲的學(xué)費(fèi)卻讓媽媽越來(lái)越吃力，懂事的小xx看著媽媽那么為難，主動(dòng)提出不再繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)，并寬慰媽媽自己可以看著書(shū)在家里自學(xué)......所幸繪畫(huà)班老師了解情況后及時(shí)伸出援手，為楊xx減免了一半的學(xué)費(fèi)，才讓小xx的繪畫(huà)學(xué)習(xí)得以延續(xù)。自此楊xx學(xué)的也更賣力了，每堂課她都是得到老師表?yè)P(yáng)最多的。寒假期間，繪畫(huà)老師號(hào)召同學(xué)們堅(jiān)持“每日一涂”，到春節(jié)跟前，大家都不發(fā)圖了，只有楊xx一直默默堅(jiān)持著。她的執(zhí)著讓老師贊嘆不已。
楊xx小小的心里有一個(gè)“大大的”心愿，她要通過(guò)自己的努力讓媽媽幸福!她說(shuō)她一定能做到!我們也相信!
最美孝心少年事跡材料8
花兒，如此艷麗
清晨的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，人群熙熙攘攘。蔬菜攤中，一位小女孩的身影特別引人注目。你看她那熟練的稱菜、收錢動(dòng)作，儼然是一位老菜農(nóng)。殊不知，她還是個(gè)年僅14歲的孩子——瑞金市瑞林初中七（9）班的劉燕麗同學(xué)。
窮人的孩子早當(dāng)家
劉燕麗出生在一個(gè)偏僻的山旮旯里。8歲那年，媽媽因受不了家里的貧窮，狠心拋下了她。家庭的突然變故，爸爸心里壓抑，遠(yuǎn)離了家庭。家庭的重?fù)?dān)全部落到了年邁的爺爺奶奶身上。奶奶無(wú)奈，常常望著天空發(fā)呆，偷偷地抹眼淚。爺爺則獨(dú)自抽悶煙，一根接上一根，那煙霧就像他心中的愁緒，升騰繚繞，揮之不去。半年后，爺爺患上了間歇性精神病。一旦發(fā)病，時(shí)而嚎啕大哭，聲音凄慘，時(shí)而滿嘴胡話，滿村亂跑。
父母的離異，母親的拋棄，患病的爺爺，遠(yuǎn)走的爸爸，看著這些，年幼的劉燕麗似乎一夜間長(zhǎng)大了。砍柴、洗衣、做飯、喂豬，照顧妹妹，一樣一樣地學(xué)著奶奶做。當(dāng)爺爺?shù)牟∏榘l(fā)作時(shí)，她總要設(shè)法讓他吃藥，還得緊緊跟著爺爺，擔(dān)心出現(xiàn)意外。幾年來(lái)，發(fā)病的爺爺對(duì)她斥罵、踢打無(wú)數(shù)，但她總是咬咬牙，默默忍受著。
周末的時(shí)候，她到街頭巷尾的垃圾堆里拾些廢品換點(diǎn)錢，買學(xué)習(xí)用品，給嘴饞的妹妹買點(diǎn)零食；去給別人家搬運(yùn)磚頭，磨破小手掙幾元錢貼補(bǔ)家用。
看著懂事的孫女，兩位老人似乎重新看到了希望。他們起早貪黑，在田里、荒土上種滿了蔬菜。劉燕麗每天早早起床，幫奶奶摘菜，幫奶奶把挑好的新鮮蔬菜挑到街上去換錢。
街坊鄰居見(jiàn)了，不由自主地發(fā)出感嘆：“真是窮人的孩子早當(dāng)家呀！”
感謝有你
在瑞林鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校曾有個(gè)男孩因?yàn)橛|電，右臂截了肢，右腿肌肉萎縮，休學(xué)了一個(gè)學(xué)期。返校前，男孩的家長(zhǎng)告訴老師，因?yàn)檫@件事，他心里蒙上了很大的陰影，老是躲在家里，不敢見(jiàn)人，脾氣也變得暴躁。
男孩被安排到劉燕麗所在的班級(jí)后，同學(xué)們都陷入了沉默。沒(méi)想到，劉燕麗第一個(gè)站起來(lái)向老師請(qǐng)求，成為了這個(gè)“問(wèn)題男孩”的同桌。
男孩回校后，劉燕麗把安慰和祝福的話寫(xiě)在紙里，折成千紙鶴送給他，期待他陽(yáng)光起來(lái)。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們紛紛加入，對(duì)他進(jìn)行愛(ài)心大接力：為他補(bǔ)課，給他講勵(lì)志故事，幫他削鉛筆，系鞋帶，鼓勵(lì)他用左手寫(xiě)字，鼓勵(lì)他上臺(tái)發(fā)言……
功夫不負(fù)有心人。如今，這個(gè)男孩臉上重現(xiàn)了昔日的笑容，考試成績(jī)也名列前茅。當(dāng)年的元旦聯(lián)歡會(huì)上，深情演唱完《感恩的心》后，他激動(dòng)地說(shuō)：“劉燕麗，你是我的好同桌，更是我生命中的大貴人，感謝有你……”
個(gè)子不大的她洗衣做飯劈柴樣樣熟練，并且任勞任怨，從不與人攀比物質(zhì)，也從不提非分的要求增加家里的負(fù)擔(dān)。對(duì)待生活她有一顆積極向上的心，從不覺(jué)得自己的生活很辛苦。
小小年紀(jì)的劉燕麗，學(xué)習(xí)刻苦，奮發(fā)向上，成績(jī)優(yōu)秀，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”；她嚴(yán)于律己，工作認(rèn)真，是老師的得力助手；她誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，是同學(xué)心中的好伙伴。她是山澗里的一泓清泉，踏著巖石跨過(guò)溝壑且歌且行；她是荊棘叢中的一朵小花，迎著朝陽(yáng)傲然綻放，用自信和堅(jiān)毅展示著花兒的別樣美麗！
最美孝心少年事跡材料9
姓名：陳樊桂
性別：女
所屬地區(qū)：武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)聯(lián)益村
簡(jiǎn)介：聰明懂事的她在家是個(gè)孝敬父母，體貼家人，在學(xué)�？炭嗯Γ氖论E被大家所稱贊，20xx年9月被選送到中央電視臺(tái)參加“孝心少年”評(píng)選活動(dòng)，獲得武漢市東湖高新區(qū)“美德少年”稱號(hào)；多次獲得校級(jí)“美德少年”稱號(hào)。
【孝心故事】
父親出車禍去世，母親智障，小小年紀(jì)的她承擔(dān)起貧窮家庭的重?fù)?dān)。她用自己的孝心呵護(hù)媽媽，三年無(wú)微不至的照顧，媽媽已經(jīng)不再哭鬧，變得“懂事”，她用自己的愛(ài)點(diǎn)亮了媽媽的心燈。在學(xué)校里也被多次評(píng)為“三好學(xué)生”；20xx年獲得武漢市東湖高新區(qū)區(qū)級(jí)“美德少年”稱號(hào)；20xx年獲得武漢市“美德少年”提名獎(jiǎng)。品學(xué)兼優(yōu)的她是大屋陳學(xué)校每一個(gè)學(xué)生學(xué)校的榜樣。
陳樊桂生長(zhǎng)在一個(gè)雙殘家庭，爸爸獨(dú)臂，媽媽智殘，日子雖然清貧，但她與其他孩子一樣擁有快樂(lè)的童年和濃濃的愛(ài)。陳樊桂從小就懂事，有孝心，經(jīng)常給爸爸捶背、搖扇，給媽媽梳頭、洗腳，是爸爸媽媽的開(kāi)心果和小棉襖。 20xx年，陳樊桂的爸爸不幸出車禍身亡，家里的頂梁柱倒了，媽媽受到刺激，病情加重，經(jīng)常出走、哭鬧、砸東西，甚至無(wú)緣無(wú)故打女兒。爸爸的離世，媽媽病情加重，爺爺奶奶外公外婆又過(guò)早離世，小小年紀(jì)的她只能依靠大伯的支持，可大伯家庭條件也很艱困，還養(yǎng)育了四個(gè)孩子，陳樊桂明白不能過(guò)度依賴別人，還是要強(qiáng)大自己，于是她還是挑起來(lái)照顧媽媽的重?fù)?dān)。
一天，陳樊桂挨媽媽打后委屈地跑到爸爸墳前哭訴，甚至想離家出走。但想到媽媽沒(méi)有了她會(huì)更可憐，她的心就軟了。等她回到家里，媽媽不見(jiàn)了，她慌神了，急哭了，四處尋找媽媽，天黑了仍然沒(méi)找到媽媽。她挨家挨戶去央求鄉(xiāng)親們幫忙尋找，深夜，在梁子湖湖汊里找到了陷在污泥中動(dòng)彈不得的媽媽。原來(lái)媽媽看到女兒沒(méi)回家，出來(lái)尋找她，迷路了，失足掉進(jìn)了湖汊。母女倆抱頭痛哭，她突然覺(jué)得媽媽不能沒(méi)有她，她更不能沒(méi)有媽媽！陳樊桂暗自發(fā)誓：要用自己的孝心呵護(hù)媽媽，點(diǎn)亮媽媽的心燈。
每當(dāng)媽媽病情發(fā)作打她時(shí)，陳樊桂不再是哭泣、逃跑，而是耐心哄勸媽媽：媽媽乖，我給你糖吃！媽媽乖，我給你唱歌跳舞！她把積攢的零花錢都買了糖，只要給媽媽吃糖，媽媽就不打她了。為了哄媽媽，她努力去學(xué)唱歌跳舞。媽媽看到她唱歌跳舞，才會(huì)安靜下來(lái)。
為了逗媽媽開(kāi)心，陳樊桂用硬紙殼自制了游戲紙牌，紙牌玩法有母女之間的特殊規(guī)則，雖然簡(jiǎn)單乏味，但孝心躍然牌上，跟媽媽一起玩游戲紙牌，是陳樊桂樂(lè)此不疲的事。
陳樊桂特別喜歡看安徒生、格林的童話，一天她在看童話時(shí)情不自禁地朗讀起來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽湊在身邊靜靜地聽(tīng)著。陳樊桂心頭一亮：難道媽媽也喜歡童話？也許能用童話點(diǎn)亮媽媽的心燈？陳樊桂嘗試著給媽媽朗讀童話，可媽媽根本聽(tīng)不懂童話，呆呆地聽(tīng)著，漸漸打起盹來(lái)。童話成了催眠曲，陳樊桂又好氣又好笑。但她不氣餒，堅(jiān)持著，終于有一天媽媽聽(tīng)完童話笑了。陳樊桂欣喜若狂：媽媽聽(tīng)懂了！從此，給媽媽朗讀童話成了陳樊桂每天的功課，媽媽聽(tīng)多了童話，精神狀況好多了。媽媽嘴里偶爾能蹦出“白雪公主”、“丑小鴨”等字眼，讓陳樊桂更驚喜的是，媽媽居然能哼一段“洪湖水浪打浪”……
只要心誠(chéng)，石頭也能開(kāi)花；只要有孝心，就能點(diǎn)亮媽媽的心燈。在陳樊桂孝心的感召下，媽媽的精神狀況好多了，知道心疼女兒了，看到女兒每天放學(xué)回來(lái)做飯洗衣掃地忙個(gè)不停，也想幫忙�？蓩寢屖侵菤�，只會(huì)幫倒忙，越幫越亂，讓陳樊桂哭笑不得。
陳樊桂想：如果能教會(huì)媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，讓媽媽能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛(ài)女之心，有自信心和成就感，這也算是孝心呀！從此，陳樊桂不厭其煩地教媽媽掃地洗衣洗碗鋪床，每個(gè)簡(jiǎn)單的家務(wù)事都要教上百次，媽媽才能學(xué)會(huì)。現(xiàn)在她媽媽做起這些家務(wù)事來(lái)，就像一位勤快能干的家庭主婦。不過(guò)，陳樊桂到現(xiàn)在都不敢教媽媽炒菜，擔(dān)心媽媽不會(huì)放油鹽，更怕使用煤氣灶發(fā)生危險(xiǎn)。
幾年前，陳樊桂就讀的村小合并到完小，從家里到學(xué)校有三四公里，同學(xué)們都去住讀了。陳樊桂放心不下媽媽，仍然每天跑讀，回家給媽媽做飯洗衣。直到今年她要參加小考，學(xué)習(xí)很緊張，在老師與大伯的勸說(shuō)下，陳樊桂才去住讀�？呻x開(kāi)了媽媽，她仍不安心，經(jīng)常在課堂上擔(dān)心媽媽生病，在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)媽媽出事，等她趕回家里看到媽媽安然無(wú)恙，她才放心。大伯看到她牽掛媽媽兩頭跑太辛苦了，送給她一輛自行車，有了這輛自行車，她往家里跑得更勤了。
學(xué)校有夏令營(yíng)、冬令營(yíng)和出外參觀、參賽的機(jī)會(huì)，老師同學(xué)們都希望陳樊桂能參加，她也非常想去，可以想到要照料媽媽，要替家里省點(diǎn)錢，她就忍痛放棄了。
即使在這樣艱苦的條件下，陳樊桂依舊沒(méi)有忘記自己的本職工作—學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，多次評(píng)為“三好學(xué)生”。除此之外，她擔(dān)任班級(jí)的生活委員，她還并且主動(dòng)分擔(dān)班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。性格開(kāi)朗的她自愿提出來(lái)幫助班級(jí)里的性格內(nèi)向的同學(xué)，學(xué)校老師提起她都贊不絕口。
陳樊桂孝順父母、自強(qiáng)自立的事跡感動(dòng)著每一個(gè)人。
最美孝心少年事跡材料10
姓名：李明珠
性別：女
所屬地區(qū)：于洪小學(xué)
簡(jiǎn)介：有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，自立自強(qiáng)，樂(lè)觀向上的好孩子，她就是來(lái)自于洪小學(xué)六年二班的學(xué)生——李明珠！
【孝心故事】
春風(fēng)中綻放的小雛菊
生活窘迫，造就自立自強(qiáng)性格
今年12歲的李明珠本該過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，可是生活的重?fù)?dān)卻過(guò)早地壓在了她單薄的肩上。
母親身患類風(fēng)濕、股骨頭壞死等多種疾病，全身關(guān)節(jié)變形嚴(yán)重，手指、腳趾、肩部不能活動(dòng)，長(zhǎng)年臥床，生活不能自理，靠藥物維持生命，至今已經(jīng)10多個(gè)年頭了。在她4歲那年,母親病情加重，四處求醫(yī)問(wèn)藥致使家里債臺(tái)高筑，不堪生活困擾的父親狠心的拋棄了她們母女，不知所蹤。只剩母女倆相依為命，靠低保金維持生計(jì)，日常生活由70多歲患有多種疾病的姥姥幫忙照料。
為了籌錢給媽媽買藥，每逢春夏之季姥姥都要回農(nóng)村去種地伺弄園子。這樣一來(lái)，照顧媽媽的重?fù)?dān)就完全落在小明珠一個(gè)人身上，做飯，打掃衛(wèi)生，照顧媽媽的起居飲食。媽媽臥病在床，大小便都得在床上，小明珠不抱怨、不嫌棄，小心翼翼的把這些打理得干干凈凈，并且只要有空就會(huì)為媽媽揉手、捏肩、捶腿，避免媽媽身體肌肉萎縮得更嚴(yán)重。
然而不幸卻并為此而止步，去年2月26日明珠母親子宮大出血，必須要做右側(cè)卵巢囊腫切除手術(shù)，窮徒四壁的他們向所有的親友求助，才湊夠了三萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)。福無(wú)雙至，禍不單行，3月21日晚母親突然呼吸困難，經(jīng)確診為極為罕見(jiàn)的雙聲帶麻痹癥，為了保住性命又做了氣管切開(kāi)手術(shù)。這種病得經(jīng)過(guò)二次手術(shù)才能達(dá)到治療效果，但是這個(gè)一貧如洗的家再也背負(fù)不起任何治療費(fèi)用，無(wú)奈之下只好離開(kāi)醫(yī)院回家調(diào)養(yǎng)�，F(xiàn)在明珠母親只能借助插的管子呼吸，也許今后說(shuō)話都會(huì)成問(wèn)題。兩次手術(shù)對(duì)這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，一家人的生活更加艱難了，無(wú)助的小明珠偷偷的流淚，她不知道未來(lái)還會(huì)有怎樣的風(fēng)雨，也不知道媽媽還能陪伴她多久……
意志堅(jiān)強(qiáng)，迎接美好燦爛明天
生活的苦難過(guò)早的磨礪了年幼的李明珠，這也讓她越發(fā)成熟懂事了。每逢春節(jié)，小伙伴們都會(huì)換上嶄新的漂亮衣服在樓下玩耍炫耀，而她卻只能換上別人家孩子的舊衣服。怕姥姥和媽媽難過(guò)，小明珠把雖然破舊但是卻干凈整潔的衣服套在身上，興奮地蹦來(lái)跳去，還說(shuō)，“快看，我的新衣服多合身�！笨粗郧啥碌暮⒆�，姥姥和媽媽眼里噙滿了淚花。
在媽媽出院后，小明珠又成了她的專職“護(hù)理員”了，每天放學(xué)第一件事就是給媽媽洗管，煮管，上藥，剪紗布……媽媽怕影響孩子的學(xué)習(xí)總是心疼不已，李明珠卻說(shuō)：“媽媽冒著生命危險(xiǎn)生下我，養(yǎng)育我。如今我長(zhǎng)大了，侍候媽媽是應(yīng)該的，放心吧！媽媽，我會(huì)照顧您一輩子！” 繁雜的家務(wù)占去了大部分時(shí)間，但這些并沒(méi)有影響李明珠的學(xué)習(xí)，她努力刻苦，成績(jī)優(yōu)異。起初英語(yǔ)成績(jī)不理想，又沒(méi)有條件補(bǔ)習(xí)，她就抓緊課堂上的每一分鐘，努力記住老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，課后拿出的更多的時(shí)間復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)苦心人，在她的不懈努力下成績(jī)由原來(lái)的80分提升到100分，今年的期末考試又考了全班第二名的好成績(jī)。
明珠性格開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，她喜歡參加社會(huì)活動(dòng)，興趣愛(ài)好廣泛。她愛(ài)畫(huà)畫(huà)字漂亮文筆又好，學(xué)校和班級(jí)的墻報(bào)是她施展才華的場(chǎng)所，有征文的機(jī)會(huì)也從不錯(cuò)過(guò)，并多次獲獎(jiǎng)。本學(xué)期末，在繁忙的學(xué)習(xí)之余明珠還和同學(xué)們趕拍了一部心理劇《友誼》，榮獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
茶葉之所以幽香，是因?yàn)橛蟹兴�；人生之所以輝煌，是因?yàn)橛锌嚯y。不向命運(yùn)低頭，在逆境中奮斗，李明珠的堅(jiān)強(qiáng)意志和良好的精神風(fēng)貌令人欽佩。我們堅(jiān)信，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的小姑娘，今后的人生道路一定會(huì)充滿陽(yáng)光！
最美孝心少年事跡材料11
任笑彤，女，現(xiàn)年9周歲，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的女孩兒，現(xiàn)在密云縣第五小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí),任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，她是一名勤奮好學(xué)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是一位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的小公民。在生活中，她從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。
一、愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體，平時(shí)特別喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字、不僅各科功課學(xué)得好，而且愛(ài)好廣泛，她參加了舞蹈、奧數(shù)、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跆拳道、輪滑等特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，暑期里還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。她的春蕾杯作文、科幻畫(huà)獲得過(guò)縣級(jí)一等獎(jiǎng)、在少年宮暑期英語(yǔ)大賽中擔(dān)任過(guò)小主持人。在班里她是老師得力小幫手，也是同學(xué)們值得信賴的好朋友。學(xué)習(xí)上的優(yōu)異，不僅沒(méi)有滋長(zhǎng)她的傲氣，反而成為她幫助同學(xué)的有利條件。她對(duì)同學(xué)真誠(chéng)，熱情，以助人為快樂(lè)，是一位關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。她在班級(jí)里有極好的人緣，從不與人斤斤計(jì)較，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都能毫不吝惜地主動(dòng)伸出援助之手；要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了，她便想辦法從中調(diào)解，直到矛盾化解，直到同學(xué)重新和好。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，父母的開(kāi)心果
她深愛(ài)自己的家人。在家里，在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。勞動(dòng)讓她體會(huì)了父母的辛勞，勞動(dòng)也讓她增長(zhǎng)了才干，并且增加了她的自信心。彤彤堅(jiān)持自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。每到節(jié)假日她自己親手做一張小小賀卡作為禮物送給父母，表達(dá)其內(nèi)心對(duì)父母濃濃的愛(ài)；在父母下班回來(lái)的時(shí)候把拖鞋送到她們的面前；父母上班一天人很辛苦，晚上做完作業(yè)她就幫媽媽捶肩為爸爸踩背，說(shuō)：“爸爸媽媽，我為你們放松放松。”體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。因?yàn)樗�，家庭里充滿了歡聲笑語(yǔ)，她是家里的開(kāi)心果。
三、誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益,傳遞愛(ài)心
在老師眼里，她能夠處處身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日她總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干；班里開(kāi)展什么班隊(duì)活動(dòng)，她也非常積極，親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，出謀獻(xiàn)策。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(zhǎng)自己的才干。她積極加入了小志愿者隊(duì)伍。進(jìn)入社區(qū)宣傳低碳環(huán)保生活、號(hào)召大人們步行上班綠色出行；進(jìn)入社區(qū)與工作人員一起撿拾白色垃圾；參與社區(qū)服務(wù)等。最令人難忘的就是主動(dòng)把自己富余的'學(xué)具和喜歡的故事書(shū)等捐給學(xué)校一年級(jí)生病的小同學(xué)。她說(shuō)：“小妹妹真可憐，媽媽不要，爸爸不疼，跟著叔叔過(guò)，我最幸福，所以我要幫助她�！蓖瑫r(shí)她還積極呼吁全班孩子獻(xiàn)愛(ài)心關(guān)心這個(gè)生病的孩子。
四、懂得感恩，教師喜歡，學(xué)生愛(ài)戴
任笑彤不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。因?yàn)楦改敢彩菑氖陆逃墓ぷ髡�，她更能體會(huì)到老師的辛苦。她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，體察老師的辛苦與付出，經(jīng)常主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。她長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名光榮的人民教師。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她小小的心靈就已經(jīng)懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的孝心和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的誠(chéng)實(shí)和友善為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心書(shū)寫(xiě)密云美麗少年的篇章。
最美孝心少年事跡材料12
姓名：朱躍
性別：男
所屬地區(qū)：寧夏中衛(wèi)十小
簡(jiǎn)介：他活潑可愛(ài)，心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)。對(duì)于一個(gè)本來(lái)就不幸的家庭，他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人，是媽媽的好兒子，奶奶的好孫子，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
【孝心故事】
朱躍，男，20xx年11月出生，中衛(wèi)十小六年級(jí)學(xué)生，獲自治區(qū)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。他活潑可愛(ài)，心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)。對(duì)于一個(gè)本來(lái)就不幸的家庭，他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人，是媽媽的好兒子，奶奶的好孫子，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
5歲那年父親去世，鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。安慰臥床不起的媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸走了，還有我和哥哥，你不要擔(dān)心，我會(huì)照顧你。”看見(jiàn)媽媽落淚，他依偎在媽媽身邊為媽媽擦淚，為了讓媽媽、奶奶開(kāi)心，他不光自己的事情自己做，還為奶奶端飯送水，幫媽媽做家務(wù)。
上小學(xué)后，他越來(lái)越懂事了。他把媽媽對(duì)他的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。哥哥考上了高中，媽媽為了讓他上好的學(xué)校，就來(lái)到城里，在小區(qū)找了兩份工作，打掃小區(qū)衛(wèi)生、看小區(qū)自行車棚，很是辛苦。每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。有時(shí)看著媽媽很累，就主動(dòng)要求幫媽媽去小區(qū)打掃衛(wèi)生。特別是，每周六媽媽都要去打掃樓道衛(wèi)生，媽媽6點(diǎn)起床，他就得6點(diǎn)起床看車子棚，對(duì)于同齡的孩子，每周六都是睡懶覺(jué)的最好時(shí)間，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)像大人一樣，挑起了家的責(zé)任，特別是哥哥考上大學(xué)以后，他就是媽媽唯一的幫手。再辛苦，他從無(wú)怨言，默默為媽媽分憂。
冬天遇到下雪天，懂事的他就要和媽媽早早起床，在上學(xué)前就要先幫媽媽在小區(qū)掃雪，小臉凍得通紅，用手捂捂，小手凍了用嘴哈哈熱氣，小腳凍了在地上跺跺，從無(wú)怨言，默默為媽媽分擔(dān)。
每逢過(guò)節(jié)都不忘去看看老家的爺爺奶奶，并用自己省吃儉用的早點(diǎn)錢給奶奶帶點(diǎn)點(diǎn)心。到奶奶家也不把自己當(dāng)客人，而是幫奶奶做家務(wù)，懂事的讓人心疼，奶奶常常流淚，不是想念自己失去的兒子，而是心疼自己懂事的孫子，小小的他就會(huì)勸奶奶不要難過(guò)，告訴奶奶自己長(zhǎng)大了，會(huì)照顧奶奶。
在學(xué)校里，他總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用�？匆�(jiàn)哪個(gè)同學(xué)有困難，主動(dòng)幫助。學(xué)習(xí)上，他刻苦勤奮，他說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為他的付出。
最美孝心少年事跡材料13
今年14歲的趙凌云是河北灤平第三中學(xué)7年級(jí)15班的一名女學(xué)生。20xx年，她的爸爸因車禍造成高位截癱，從那時(shí)候開(kāi)始，3歲的小凌云就和媽媽一起照顧爸爸。
幼小的她還沒(méi)有輪椅高，推著爸爸的時(shí)候被病房的人開(kāi)玩笑說(shuō)是在無(wú)人駕駛。剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸的脾氣不是很好，經(jīng)常亂摔東西、不吃不喝，甚至有輕生的念頭。小凌云那時(shí)還不明白爸爸為什么不高興，為了能讓爸爸高興起來(lái)，小凌云會(huì)和爸爸撒嬌、不時(shí)地親爸爸一口，想方設(shè)法哄爸爸開(kāi)心，也學(xué)會(huì)了幫助媽媽照顧家。
五年級(jí)開(kāi)始，因?yàn)樯蠈W(xué)要住校，小凌云不能每天都陪在爸爸身邊了。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，小凌云的書(shū)包里多了一個(gè)特殊的記事本。這個(gè)本子上記錄著她看到的所有笑話、記錄著學(xué)校里發(fā)生的好玩的事。每次回家，小凌云會(huì)在推著輪椅陪爸爸散步的時(shí)候，講給他聽(tīng)。
生活與學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓小凌云有著超越了同齡人的一些想法，這讓她在帶給家人快樂(lè)的同時(shí)，也有了很多的苦惱，這些小凌云也會(huì)記錄在本子上，回家向爸爸訴說(shuō)。不知不覺(jué)中，爸爸的想法也產(chǎn)生了變化，最初，自己爸爸只顧賺錢養(yǎng)家，覺(jué)得家人有了錢就等于有了快樂(lè)，他大部分的時(shí)間都交給了大卡車，那次意外也是一樣的，而如今的他，已經(jīng)不再要求女兒能夠名列前茅，只是希望她能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
但是小凌云卻絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，她的成績(jī)依然是最好的。小凌云在記事本上這樣寫(xiě)著，她現(xiàn)在能做的，就是讓父母少替她操心，媽媽照顧爸爸，還要兼顧這個(gè)家已經(jīng)很累了，自己的年齡還小，能做的事情并不多，她曾經(jīng)幫著媽媽扛棒子，但肩膀腫的讓媽媽抱著她直哭，再也不讓她干這么累的活了。小凌云只能把自己力所能及的事情都做好，隨著年齡的增長(zhǎng)，她學(xué)會(huì)了做飯，洗菜，洗衣服，洗尿布，記得家里所開(kāi)小賣店每一樣物品的價(jià)格，能準(zhǔn)確的辨認(rèn)出真假幣，學(xué)會(huì)了給爸爸喂水、喂飯，能幫爸爸翻身，甚至把他扶起來(lái)，有時(shí)候，爸爸大小便會(huì)失禁，為了打消父女間的尷尬和難為情，小凌云在清理的時(shí)候總會(huì)開(kāi)著玩笑對(duì)爸爸說(shuō)，“小鮮爹，你又干壞事了！”
也許就是小凌云和母親不懈堅(jiān)持的緣故，高位截癱的父親，雙臂可以活動(dòng)了，說(shuō)話也清晰了，慢慢的也可以自己吃飯了。那一刻，堅(jiān)強(qiáng)的凌云落淚了。從那時(shí)起小凌云更加堅(jiān)定了信心，不管怎樣也要和爸爸媽媽快樂(lè)的生活下去。
從縣城學(xué)校每次回到家的時(shí)候，小凌云都量一下自己的身高，看看有沒(méi)有長(zhǎng)高，在門(mén)上畫(huà)上一到印記，媽媽跟她說(shuō)過(guò)，等什么時(shí)候她長(zhǎng)到和媽媽一樣高了，那媽媽能做的事她就也能做了，小凌云一直都在盼著自己能長(zhǎng)高，這樣自己就能背著爸爸下床了，自從爸爸癱瘓以來(lái)，只有在去醫(yī)院做理療的時(shí)候才會(huì)出遠(yuǎn)門(mén)，就算鎮(zhèn)子里趕集或者來(lái)了藝術(shù)團(tuán)表演，爸爸也沒(méi)有出去看過(guò)，每次都是小凌云和媽媽去的，回來(lái)的時(shí)候，帶著給爸爸買的好吃的，小凌云一直想和爸爸一起出去玩，帶爸爸去更遠(yuǎn)的地方看看，讓他知道這個(gè)世界的美好。今年的家長(zhǎng)會(huì)，小凌云想讓爸爸去，她還背不動(dòng)她的爸爸，但是已經(jīng)和同學(xué)們說(shuō)好了，讓他們幫忙把爸爸抬進(jìn)班級(jí)。這樣，她就能和爸爸一起出去看看了。
最美孝心少年事跡材料14
姓名：夏臨鋒
性別：男
所屬地區(qū)：成都市蒲江縣壽安鎮(zhèn)五星九年制學(xué)校
簡(jiǎn)介：夏臨鋒，一位可愛(ài)的20xx年成都市自強(qiáng)美德少年，面對(duì)家庭的突然變故，他依然樂(lè)觀面對(duì)生活，自信自強(qiáng)，保持陽(yáng)光心態(tài)，積極向上。每天放學(xué)回家，總是幫助爺爺分擔(dān)家務(wù)活，堅(jiān)持幫助奶奶做康復(fù)訓(xùn)練。面對(duì)患有罕見(jiàn)腦膜炎留下后遺癥的媽媽，他心里承受著同齡孩子沒(méi)有的痛苦，高興地給媽媽講述學(xué)校里的新鮮事。
【孝心故事】
夏臨峰同學(xué)出生在普通的農(nóng)村家庭，20xx年因突如其來(lái)的變故使原本不富裕的家里陷入困境。奶奶因半邊中風(fēng)手腳都不同程度致殘;媽媽因腦部感染入住華西醫(yī)院，在生死邊緣徘徊8個(gè)月，至今眼睛留下了殘疾。爺爺和爸爸每天忙于照顧奶奶和媽媽，家里從此沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。小小的夏臨峰面對(duì)家庭突然而來(lái)的災(zāi)難，勇敢面對(duì)，自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，保持陽(yáng)光心態(tài)，積極向上。
在家庭陷入困境后，夏臨峰變得更加懂事。他從不亂花錢，也不和同學(xué)攀比，自覺(jué)負(fù)責(zé)自己的學(xué)習(xí)生活。每天放學(xué)回家，夏臨鋒總是幫助爺爺分擔(dān)家務(wù)活，洗衣、做飯，樣樣不賴。每天堅(jiān)持給奶奶做按摩，幫助奶奶做康復(fù)訓(xùn)練，給奶奶講笑話，鼓勵(lì)奶奶堅(jiān)持做鍛煉。他每個(gè)禮拜還要去華西幫助爸爸照顧媽媽。媽媽生的病是一種很罕見(jiàn)的腦膜炎。治療的時(shí)間很長(zhǎng)，花費(fèi)的錢也很龐大。腦部的感染對(duì)全身的影響都很大，特別是腸胃，經(jīng)常吃不下東西，吃什么吐什么。夏臨峰看著日漸消瘦的媽媽，心里承受著同齡孩子沒(méi)有的痛苦，雖然心里痛苦，但他從不表現(xiàn)出來(lái)，每次都高興地給媽媽講述學(xué)校里的新鮮事，講故事，講笑話，快樂(lè)地和媽媽做游戲，讓媽媽堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。給媽媽按摩，接屎接尿，一點(diǎn)都不怕臟，不怕累。
盡管家庭條件艱苦，夏臨峰卻沒(méi)有表現(xiàn)在學(xué)校里，在校依然團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師批閱作業(yè)，輔助同學(xué)的功課，堅(jiān)持完成老師布置的功課，班上的同學(xué)出現(xiàn)困難時(shí)，總能看到他熱情的雙手。
最美孝心少年事跡材料15
今天來(lái)認(rèn)識(shí)山東濟(jì)南孔村鎮(zhèn)的一名“功夫小子”——十歲的王俊濤。別看他小，可他卻是山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目太平拳的第十三代傳人。要傳承太平拳必須苦其心志，勞其筋骨，這孩子能堅(jiān)持下來(lái)嗎?
這套太平拳是王俊濤祖上傳下來(lái)的，已經(jīng)有380多年的歷史。20xx年，太平拳被確定為山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，政府還補(bǔ)貼30多萬(wàn)元來(lái)支持太平拳的傳承。可就在王俊濤爺爺信心十足地投入傳承時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，在20xx年，王俊濤的爺爺用心培養(yǎng)了十五年一名愛(ài)徒因車禍去世。
爺爺王大慶表示，愛(ài)徒?jīng)]了，太平拳的傳承也沒(méi)了。他目前教了也得有上千徒弟了，但迫于生計(jì)堅(jiān)持下來(lái)的沒(méi)有幾個(gè)人。
練武的人多，能真正傳承太平拳的人少，這讓王俊濤的爺爺一時(shí)間失去了傳承的信心。當(dāng)時(shí)只有六歲多的王俊濤看到爺爺整天心悶不語(yǔ)，就大膽地給爺爺提出了一個(gè)請(qǐng)求。
王俊濤對(duì)他說(shuō)，爺爺別哭了，我也可以做太平拳的傳承人。
但要真正成為一名太平拳的傳人，那可不是一句簡(jiǎn)單的承諾，必須要能吃下常人吃不了的苦，守住常人無(wú)法守住的寂寞。太平拳套路眾多，不僅要習(xí)拳，還要練刀、槍、劍、棍等20多種器械。想要把家中這把重78斤的太平大刀舞起來(lái)，沒(méi)有十多年的功夫是不可能的。
雖然王俊濤的爺爺嘴上答應(yīng)了他，可還是不敢相信他能堅(jiān)持下來(lái)。平時(shí)練功時(shí)，一些必須下苦功夫練習(xí)的器械，爺爺還是從不讓他動(dòng)。王俊濤看出了爺爺?shù)男乃�，就一聲不吭地下決心苦練基本功。
王俊濤告訴記者，太平拳要求弟子“愛(ài)國(guó)愛(ài)民 信義至上”，自己既然已答應(yīng)了爺爺，就不能半途而廢。為了不讓練功影響文化課，王俊濤比別人更加珍惜時(shí)間，放學(xué)一到家第一件事就是認(rèn)真完成作業(yè)。
在三年多時(shí)間里，王俊濤冬練三九，夏練三伏，一天也沒(méi)有間斷過(guò)，漸漸的，他在爺爺眼里，再也不是只會(huì)玩花架子的孩子，而是有點(diǎn)真功夫的小傳人。
現(xiàn)在，王俊濤不僅在家里練功，也把武術(shù)精神帶到了學(xué)校，還帶領(lǐng)著學(xué)校20多名同學(xué)跟著他一起習(xí)武強(qiáng)身。
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