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      2. 三好學(xué)生評(píng)比事跡材料

        時(shí)間:2023-05-15 10:44:46 煒玲 事跡材料 我要投稿

        三好學(xué)生評(píng)比事跡材料(通用13篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡很是熟悉吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?下面是小編幫大家整理的三好學(xué)生評(píng)比事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三好學(xué)生評(píng)比事跡材料(通用13篇)

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 1

          我是六年二班的史天愛(ài),很高興能競(jìng)選上區(qū)三好學(xué)生。回想自己的小學(xué)生活,我尊重師長(zhǎng)、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。

          首先,在學(xué)習(xí)方面,我踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)和考試,從一年級(jí)至今我的各科成績(jī)始終保持全優(yōu),多次在期中、期末考試中位居年級(jí)第一。曾多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競(jìng)賽、全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)。

          其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現(xiàn),F(xiàn)在我的揚(yáng)琴和舞蹈已考過(guò)了八級(jí),在揚(yáng)琴比賽中多次獲獎(jiǎng),如在北京市月壇杯民樂(lè)大賽、海淀區(qū)中小學(xué)生獨(dú)奏比賽中獲一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在代表學(xué)校參加的市合唱比賽中獲一等獎(jiǎng)、健美操比賽中獲二等獎(jiǎng)。每年的.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠(yuǎn)比賽第二名的好成績(jī)。

          另外,我愛(ài)好廣泛,對(duì)待生活積極樂(lè)觀。我喜歡讀書(shū)、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛(ài)心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過(guò)一名兒童。

          很感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我會(huì)珍惜這份榮譽(yù),努力使自己更優(yōu)秀!

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 2

          我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。面對(duì)高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對(duì)待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點(diǎn),針對(duì)不同的科目,制定不同的計(jì)劃和目標(biāo),并且經(jīng)過(guò)自身的努力,已取得一定成效。

          學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jī),就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,所以一直以來(lái),我都以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢(shì),特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。

          在班內(nèi),我擔(dān)任班長(zhǎng)一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對(duì)班級(jí)工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級(jí)工作,各項(xiàng)常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,能較好的維持班級(jí)的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的.情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

          我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng),并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二九”歌詠比賽中,我獲得一等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我以總分第三的成績(jī),獲得了“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。我能積極地參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

          憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號(hào).關(guān)于三好學(xué)生的事跡材料

          該生擔(dān)任一(9)班副班長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有大局觀念,能盡心竭力為班級(jí)服務(wù),班級(jí)集體建設(shè)中積極、主動(dòng)。

          該生負(fù)責(zé)干部考核和作息管理,工作細(xì)致,有恒心,為集體建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。

          該生能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),深受師生好評(píng)。樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),能主動(dòng)給予幫助。能虛心聽(tīng)取同學(xué)的建議,不斷提高完善自己。

          學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,上課認(rèn)真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺(jué)組織預(yù)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,經(jīng)過(guò)半年努力,由入學(xué)班級(jí)第四名上升為年級(jí)組第二名。

          在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識(shí)苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。

          高第一學(xué)期中,該生先后被評(píng)為校三好生市級(jí)三好學(xué)生!

          該生品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,行為規(guī)范,是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,是班級(jí)的“好管家”,班主任的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 3

          我是壽縣迎河中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生王芳龍,高一曾擔(dān)任副班長(zhǎng),同時(shí)被評(píng)為!皟(yōu)秀團(tuán)員”。本次學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”,因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)展示及肯定自己的機(jī)會(huì)。

          自上高中以來(lái),在學(xué)校及班主任老師的培養(yǎng)下,在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。從一個(gè)中等生躍到了班級(jí)前幾名,取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干,并積極配合班長(zhǎng)及其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)集體活動(dòng)做出了一定的貢獻(xiàn)。

          上高二以后,我在班級(jí)中的工作得到了全班同學(xué)的肯定,并被同學(xué)選舉為班長(zhǎng)。因此,我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),積極的為班級(jí)的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),讓我在班級(jí)這個(gè)熔爐中得到了不少的鍛煉,辦事精干,處理果斷,使我在班級(jí)學(xué)生是更有凝聚力,成為班級(jí)中的核心。利用班級(jí)同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,將班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級(jí)每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做,不僅可以為班級(jí)同學(xué)服務(wù),更讓我學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。身為班長(zhǎng),要想使班級(jí)得到更加融洽,最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對(duì)我的意見(jiàn),及對(duì)班級(jí)更合理化的建議。

          為了和同學(xué)相處的融洽,平時(shí)我很注意工作方法,在晚自習(xí)的時(shí)候,大家在講話,我便讓他們換位思考。這樣會(huì)使彼此雙方更加友好。

          我能積極帶頭參與學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有自我批評(píng)的作風(fēng),面對(duì)同學(xué)指出的錯(cuò)誤缺點(diǎn),我會(huì)深刻反思。面對(duì)同學(xué)的誤解,我也會(huì)一笑而過(guò),并不會(huì)耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。

          在學(xué)習(xí)方面,我也會(huì)積極的幫助班級(jí)里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組,我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng),并且組織大家在一起進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,在我進(jìn)步的同時(shí),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,取得了較好的成果。

          在思想上,我積極向上,有思想覺(jué)悟,團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮精神,銳意進(jìn)取,積極響應(yīng)中國(guó)共青團(tuán)的號(hào)召。經(jīng)常與老師交流,發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足,努力改正。使自己的思想有不斷的提升。

          高中時(shí)期,我定將努力做好一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),更加嚴(yán)格要求自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績(jī)見(jiàn)證青春無(wú)悔。

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 4

          李樂(lè)怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來(lái),她嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。

          聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對(duì)她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。

          沒(méi)有培訓(xùn)就沒(méi)有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的.培訓(xùn)。李樂(lè)怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點(diǎn)就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅(jiān)持不走,她說(shuō):如果連這點(diǎn)苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過(guò),她還是挺了下來(lái)。

          此后,在小組建設(shè)中她認(rèn)真學(xué)習(xí),積極肯干,很快成長(zhǎng)為一名出色的小組長(zhǎng)。她所帶領(lǐng)的小組成為班級(jí)最佳學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成績(jī)名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長(zhǎng)。此外,她還擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,英語(yǔ)課代表,校學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。雖然身兼數(shù)職,但并沒(méi)有影響她的學(xué)習(xí),她的成績(jī)是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上,還是班級(jí)管理,她都力爭(zhēng)第一,從不落在別人后面。

          李樂(lè)怡不僅在學(xué)校積極進(jìn)取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會(huì)給爺爺買點(diǎn)好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書(shū)是她最大的樂(lè)趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長(zhǎng)了她的知識(shí),也提高了她的寫作能力。

          李樂(lè)怡就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好學(xué)生。

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 5

          我是徐李中學(xué)八(2)班學(xué)生。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

          一品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

          從入學(xué)以來(lái),我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。通過(guò)一年的努力,我成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理成績(jī)一直在班級(jí)和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書(shū)。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級(jí)的'征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。

          二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

          在班級(jí)工作中我積極做好老師的助手,初一時(shí)英語(yǔ)老師開(kāi)展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級(jí)分為6個(gè)組,遵從大家的性格特點(diǎn),使大家能充分融合,我們班的英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開(kāi)始有了很大的提高。

          在處理班級(jí)事務(wù)中,我能做到及時(shí)傳達(dá)老師的要求,積極動(dòng)員全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

          三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

          八年級(jí)上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué),同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。

          蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 6

          我叫宋文慧今年11歲,是欄桿中心小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生從是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。

          一、學(xué)習(xí)上刻苦,成績(jī)優(yōu)異

          我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對(duì)困難,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》……在精通電腦的爸爸的`指導(dǎo)下,還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

          二、生活快樂(lè),品質(zhì)優(yōu)秀

          我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

          在家里,我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形,家里充滿了歡歌笑語(yǔ)。

          在學(xué)校,我愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人,“幫助別人,快樂(lè)自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書(shū)。

          三、愛(ài)好廣泛,多才多藝

          我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。每次學(xué)校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學(xué)校老師的好評(píng),同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。

          一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛、而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在欄桿小學(xué)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 7

          韓卓立同學(xué),今年14歲,是臨潼區(qū)何寨中學(xué)八年級(jí)六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物;在家尊敬長(zhǎng)輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下:

          一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

          韓卓立同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗、思維敏捷的同學(xué),更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任感的孩子。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,他都不言放棄,他用他的樂(lè)觀和對(duì)生活的熱情讓他身邊的每個(gè)人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽,幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,媽媽生病的時(shí)候,他給媽媽買藥、端水、陪媽媽去醫(yī)院看病,他用他稚嫩的雙肩早早承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。在學(xué)校,韓卓立同學(xué)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。作為班長(zhǎng),他總是勤勤懇懇地為班級(jí)同學(xué)服務(wù),每天第一個(gè)到教室打開(kāi)門等待同學(xué)們到來(lái),然后組織晨讀。對(duì)于學(xué)校安排的工作及班級(jí)老師交代的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心,善于專研,作業(yè)完成認(rèn)真。見(jiàn)到同學(xué)違反班級(jí)規(guī)定,他敢于指出,并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛,他主動(dòng)調(diào)解,整個(gè)班級(jí)在他的影響下充滿了生機(jī)和活力,同學(xué)關(guān)系非常融洽。

          二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人

          他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為只有集體的大海有水,個(gè)人的小溪才會(huì)綿綿不息。他不僅和學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,而且,他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),為了幫助學(xué)困生,他對(duì)問(wèn)題反復(fù)琢磨,尋找最容易理解掌握的講法,講解時(shí)還很有耐心,不挫傷同學(xué)的`學(xué)習(xí)積極性。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

          三、關(guān)心班級(jí),為班爭(zhēng)光

          韓卓立同學(xué)作為班長(zhǎng),總是以身作則,以大局為重,毫不吝惜個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。在國(guó)旗下演講時(shí),他組織全班同學(xué),認(rèn)真準(zhǔn)備,在期終備考的沖刺階段,為全校師生搖旗吶喊,反響熱烈,為八年級(jí)六班贏得贊譽(yù)。在學(xué)校組織的“十八大精神激勵(lì)我成長(zhǎng)”征文比賽中榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng),文章被選上參加區(qū)級(jí)評(píng)選。在學(xué)校組織的拔河比賽中,從參加人員的確定到比賽人員的排列,都是他一個(gè)人組織。他能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)各方面的積極性、凝聚力,八年級(jí)六班取得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校組織的“做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生”演講比賽中,他獲得年級(jí)組第二名的好成績(jī)。

          四、刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)喜人

          初中以來(lái),韓卓立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己,所以,他不斷鞭策自己,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周都有小計(jì)劃,對(duì)于出現(xiàn)的難學(xué)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)的專研。他周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中,不僅成績(jī)名列前茅,而且每科發(fā)展都很均衡。所以,一直被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然,他取得了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦,努力,認(rèn)真。他興趣廣泛,會(huì)下象棋、國(guó)際象棋、圍棋、跳棋;他喜歡看新聞,關(guān)心國(guó)家大事;他喜歡音樂(lè),喜歡歷史;他喜歡閱讀,他利用節(jié)假日讀了大量的中外名著,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高了自身的文化素質(zhì),受到全校師生的一致好評(píng),為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。

          這就是他:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 8

          小梁、同學(xué),今年11歲,是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在實(shí)踐膽嘗試,勇于創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好典范。

          一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

          在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴(yán)格要求自己,虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛(ài)群眾,助人為樂(lè);學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成績(jī)都優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。他曾獲得優(yōu)秀班級(jí)干部,優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮譽(yù)稱號(hào)。,此外,還積極參加各種比賽,獲得讀寫大賽一等獎(jiǎng),規(guī)字書(shū)寫大賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),朗讀競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在成績(jī)面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

          二、教師的助手,同學(xué)的典范。

          無(wú)論是在家在校,他都能理解到正確思想的教育和熏,因此,小梁像一棵充滿生命力的小苗兒,在雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,他是一名懂事的小大人,教師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)效勞,成了教師的小助手,對(duì)教師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立典范。幾年來(lái),上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

          三、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

          他具有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。他認(rèn)為,只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂(lè)事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一齊談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

          小梁的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位教師的辛勤培育分不開(kāi)的。班主任教師給了他極大的鼓勵(lì),每年班主任給他的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)心群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范等等。在今后的'學(xué)習(xí)生活中,他必須不會(huì)辜負(fù)教師的期望,再接再厲爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!

          他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)群眾、向上的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),開(kāi)展的綜合素質(zhì),同學(xué)中的佼佼者!

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 9

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入大二階段!叭脤W(xué)生”的評(píng)定工作也漸漸打開(kāi)了帷幕,今天我?guī)е笠坏某瘹,大二的希望一字一句地向大家介紹我的事跡。

          回顧大一的學(xué)習(xí)和工作,有過(guò)艱辛,有過(guò)榮譽(yù),有過(guò)放棄,更有過(guò)大膽挑戰(zhàn)。但這些都是我成長(zhǎng)的印記,一步一腳印,一路走來(lái)都是見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歲月痕跡,我為自己精彩的大一生活感到驕傲。

          無(wú)法忘記班主任當(dāng)初說(shuō)的一句“大學(xué)是一個(gè)濃縮了的社會(huì)!,在這個(gè)小型社會(huì)里,我們要爭(zhēng)取在這三年里面參加活動(dòng)發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的能力,除了要表現(xiàn)自己之外,還要考核自己的能力。基于這點(diǎn),我充分的準(zhǔn)備和精彩的演講及完美的回答,進(jìn)入了心中理想的組織——校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。另外,因?yàn)閷I(yè)關(guān)系,我希望可以培養(yǎng)自己對(duì)專業(yè)的興趣,我毫不猶豫選擇了參加電子商務(wù)協(xié)會(huì)。我知道從我成功進(jìn)入這兩個(gè)組織開(kāi)始,我的人生就往新的方向前進(jìn)著,我將不斷完善我自己。

          “豐富生活,鍛煉自己。”是我參加組織的信念。

          進(jìn)入校社聯(lián)以來(lái),一直都有很多活動(dòng),通過(guò)這個(gè)組織,我得到了很多機(jī)會(huì)去其他學(xué)校交流,先后去過(guò)番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,華南農(nóng)業(yè)大學(xué),南方醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行交流,眼看其他學(xué)校舉辦活動(dòng),我們一邊以嘉賓身份參加活動(dòng),一邊汲取經(jīng)驗(yàn),將其他學(xué)校舉辦活動(dòng)的優(yōu)秀方法引進(jìn)到我們學(xué)校,尤其參觀完華南農(nóng)業(yè)大學(xué)之后,我們馬上就舉行了順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院校社聯(lián)舉辦的第一屆創(chuàng)業(yè)街,在這次活動(dòng)中,我所在的宣傳部主要負(fù)責(zé)海報(bào)還有代表創(chuàng)業(yè)街的標(biāo)志性建筑物,是一個(gè)不規(guī)則的手工制作品,還有兩張移動(dòng)版的手繪宣傳圖,附加的生活照有圖。 在這次制作過(guò)程中,我學(xué)到了很多,以前參加很多活動(dòng)也不需要太多準(zhǔn)備時(shí)間,但那一次是我人生第一次因?yàn)楣ぷ鲝U寢忘餐,我和幾個(gè)宣傳部的干事都在社聯(lián)辦公室度過(guò)了一個(gè)周末,直到彼此都滿意的作品終于出來(lái)的那一刻,我們的臉上才出現(xiàn)了久遺的笑容。其中,手繪宣傳圖是我和部門另外一個(gè)干事在宿舍用了一天的時(shí)候完成的,那天開(kāi)始我領(lǐng)悟到,要想不被別人瞧不起,只有自己在不可能的時(shí)間完成任務(wù),而且作品質(zhì)量要讓人滿意。那一次我們不僅讓當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作刮目相看,而且找到了工作的激情。

          工作的過(guò)程是枯燥無(wú)味的,作品和活動(dòng)的策劃過(guò)程中會(huì)有很多被否決的方案,每一次的失敗,要相信是成功的開(kāi)始,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)榉艞壛,就失去了成功的機(jī)會(huì)。那一次工作得到的啟示,一直影響至今,所以這個(gè)也是我寫個(gè)人事跡的原因之一,我不確定我有多大機(jī)會(huì)當(dāng)上三好學(xué)生,但我知道如果我不寫這份簡(jiǎn)介,我就連競(jìng)選的資格都沒(méi)有!

          除了動(dòng)手制作實(shí)物,在校社聯(lián)我還學(xué)習(xí)到如何制作視頻,如何制作一個(gè)規(guī)范的PPT,還有Photoshop等軟件,這些技能對(duì)我學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作無(wú)疑都是有利的,同時(shí)我還參加了校社聯(lián)換屆大會(huì)準(zhǔn)備工作,

          我是負(fù)責(zé)控制屏幕的工作人員,當(dāng)晚大會(huì)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,PPT內(nèi)容與大會(huì)主持人的演講稿不一致,但憑著對(duì)PPT的熟悉程度,我還是鎮(zhèn)定地控制好PPT了,最后還得到大家的贊賞,我覺(jué)得一個(gè)大會(huì)的開(kāi)始結(jié)束需要一個(gè)團(tuán)體每個(gè)人的配合,團(tuán)結(jié)才能凝聚力量!

          電子商務(wù)協(xié)會(huì)的工作中,因?yàn)檫@個(gè)協(xié)會(huì)的工作量不大,我一直很希望自己能讓協(xié)會(huì)更壯大,在換屆大會(huì)上,我抱著雄心壯志競(jìng)選會(huì)長(zhǎng)一職,最后成功選上。當(dāng)時(shí)已經(jīng)第二學(xué)期的尾聲了,我與另外一個(gè)會(huì)長(zhǎng)爭(zhēng)取時(shí)間組織了協(xié)會(huì)活動(dòng)——電商協(xié)會(huì)會(huì)員日,并且取得成功。我覺(jué)得能在這么短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行一個(gè)活動(dòng),對(duì)于新上任的會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn),能完成這項(xiàng)挑戰(zhàn)是我覺(jué)得能勝任這一職位的理由。

          進(jìn)入大二這個(gè)階段,我們協(xié)會(huì)參加了經(jīng)管學(xué)院的`協(xié)會(huì)評(píng)比,這一次活動(dòng)中我們協(xié)會(huì)的風(fēng)采演示得到大眾一致好評(píng),作為會(huì)長(zhǎng)的我感覺(jué)自己付出的汗水終于有收獲了,感到很開(kāi)心!但我們協(xié)會(huì)最后沒(méi)有得到獎(jiǎng),因?yàn)樵u(píng)分內(nèi)容包括上學(xué)年的工作計(jì)劃工作總結(jié)等資料的評(píng)比,而上學(xué)年的工作確實(shí)欠出色。由此,我更加對(duì)協(xié)會(huì)的干事許下承諾,在我和會(huì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,絕對(duì)不會(huì)讓下一屆的師弟師妹重蹈覆轍,一定要讓我們協(xié)會(huì)重燃星星之火!

          生活總是毫不吝嗇的給人們以機(jī)會(huì)展示自我,學(xué)院以人為本,開(kāi)展各式各樣的活動(dòng),而我總是會(huì)抓住這些機(jī)會(huì),不曾放棄。盡管有時(shí)候我知道結(jié)果不會(huì)是我想象中的那樣理想,但是,我同樣知道,在死亡面前,我若不掙扎,那么我連活的希望都不會(huì)有。為了“活”下去,我拼命的“掙扎”。于是我先后參加各種活動(dòng),如:30人31足,社聯(lián)兩周年晚會(huì),乒乓球比賽,DIY恤衫比賽,迎接新生活動(dòng)等。

          我始終篤定一個(gè)信念:學(xué)生時(shí)代不埋頭苦干,將來(lái)在人前就無(wú)法抬起頭來(lái)。就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的念頭,我對(duì)任何事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度,加上我本身就偏向完美主義者,對(duì)一切方案及實(shí)踐過(guò)程都比較執(zhí)著,務(wù)求做到最好,不要一點(diǎn)瑕疵。于是身邊很多人都會(huì)說(shuō)我過(guò)分精益求精,過(guò)于執(zhí)著無(wú)論如何,我認(rèn)為對(duì)待事情認(rèn)真比不認(rèn)真來(lái)得更安心,千金難求安心。如果因?yàn)橐淮蔚牟徽J(rèn)真造成失誤影響之后的操作,那真是一子錯(cuò)滿盤皆落索!在我的世界里,無(wú)用功能免則免。

          在學(xué)習(xí)方面,雖然在班級(jí)里取得比較可觀的成績(jī),但我覺(jué)得自己還是不夠用心,感覺(jué)已經(jīng)少了很多念書(shū)的熱情,但還是對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚興趣,所以這個(gè)學(xué)期我比上兩個(gè)學(xué)期更加用功,感覺(jué)學(xué)習(xí)上的熱情又回來(lái)了,我很感謝實(shí)訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié),我真切感覺(jué)自己學(xué)習(xí)到知識(shí),并且有機(jī)會(huì)親自操作!現(xiàn)在正在努力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的四級(jí)考試,我有信心能一次考過(guò)!

          由于我還在宿舍擔(dān)任舍長(zhǎng)一職,所以平時(shí)我是負(fù)責(zé)收水電費(fèi),監(jiān)督我們宿舍成員的作息時(shí)間,生活衛(wèi)生等等。這個(gè)角色除了讓我學(xué)會(huì)自理之外,還學(xué)會(huì)了照顧別人,要顧及他人的感受,很多時(shí)候宿舍成員之間發(fā)生了矛盾應(yīng)該怎么處理,有同學(xué)生病了要怎么辦等等,都需要做出適當(dāng)?shù)奶幚矸椒,怎樣才能建立威信,與此同時(shí)又不失親和力,這個(gè)問(wèn)題確實(shí)比較難拿捏,但我覺(jué)得我做得還不錯(cuò),至少我們宿舍都是和睦相處,大家都能相互幫助!

          記得之前有一次我胃痛,爸爸媽媽不在身邊,只能自己照顧自己,三次看校醫(yī)之后,校醫(yī)建議到醫(yī)院就診,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多,但我舍友就陪著我乘公交車去醫(yī)院看病,直到深夜12點(diǎn)才回到宿舍那一晚,我心存感激,錦上添花誰(shuí)不會(huì),雪中送炭真是難得!我真感謝有著這班可愛(ài)的舍友!很感謝她們給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我看到生活上很多容易被忽略的細(xì)節(jié),讓我感受到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要怎樣的能力,讓我學(xué)會(huì)了感恩

          曾有哲人說(shuō)過(guò):向著心中的某個(gè)地方出發(fā),人的潛力便可爆發(fā)。我當(dāng)時(shí)無(wú)法理解其中的道理,總覺(jué)得哲人說(shuō)的過(guò)分唯心。然而,當(dāng)我走過(guò)大一,回過(guò)頭來(lái)再看之時(shí),莫如那位哲人說(shuō)的經(jīng)典。當(dāng)我懷著興奮的心情進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,喜悅大于一切,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,心中既愛(ài)又恨。當(dāng)時(shí)我給自己定了一個(gè)方向,一年后我希望能負(fù)責(zé)迎接新生,代表組織的身份去迎接!我希望我能在這所學(xué)校謀一個(gè)職位!結(jié)果一年過(guò)去了,兩個(gè)希望都實(shí)現(xiàn)了,始終要堅(jiān)信自己的方向,有時(shí)候我們或者會(huì)走點(diǎn)彎路,但在找到對(duì)的路之前,走錯(cuò)一次就代表更接近成功之路!

          大學(xué)是一個(gè)人人向往的象牙塔,每一個(gè)榮譽(yù)就是我們?cè)谶@個(gè)象牙塔里追求的一個(gè)理想,如果說(shuō)鷹擊長(zhǎng)空是老鷹對(duì)廣袤的追求,魚(yú)翔淺底是魚(yú)兒對(duì)自由的追求的話,那么,我的努力則是對(duì)我的理想的追求。 人生猶如一片茶葉,只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮,在危難痛苦中磨礪,才能真切地體會(huì)到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。我愿意在磨練中長(zhǎng)大,愿意接受挑戰(zhàn),勇闖三好學(xué)生這座高峰!

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 10

          小釗,男,麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學(xué)九一班學(xué)生。他是一名積極進(jìn)取,不斷追求更大進(jìn)步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實(shí);工作上積極負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作;生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。其主要事跡如下:

          一、品德上:開(kāi)朗善良,尊師愛(ài)友,孝順長(zhǎng)輩

          小釗出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng),一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓他體會(huì)到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠(yuǎn)銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師。他知道是老師們給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有他的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。他還真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時(shí)地伸出援助之手,助人為樂(lè),盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠(chéng)的心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。

          二、思想上:積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)步

          小釗始終貫徹黨的先進(jìn)思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識(shí)。作為一名光榮的共青團(tuán)員,他始終不忘要嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

          三、學(xué)習(xí)上:樂(lè)于探究,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀

          知識(shí)改變命運(yùn),他深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運(yùn)。于是,在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍的`學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使他成績(jī)一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部” 、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅(jiān)信:“沒(méi)有最好,只有更好”。

          四、能力上:扎實(shí)肯干,以身作則,工作出色

          入學(xué)以來(lái),小釗擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員,職務(wù)意味著責(zé)任。無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù),他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來(lái),在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。

          五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助

          小釗同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂(lè)于助人,努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛(ài)圈子。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!面對(duì)六月的中考,他將帶著自己的夢(mèng)想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢(mèng)的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢(mèng)的路上有苦有累,但他相信自己,會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 11

          小夢(mèng)同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

          一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

          小夢(mèng)同學(xué)自上學(xué)以來(lái),能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評(píng)。

          二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

          小夢(mèng)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘,以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我一定要聽(tīng)老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來(lái)在明天!

          三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

          小夢(mèng)同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的.方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

          四、關(guān)心班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。

          小夢(mèng)同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng),深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù),樹(shù)立班級(jí)形象,每次班級(jí)集體活動(dòng),她總是沖在前面,維護(hù)秩序,另外她多才多藝,擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升班級(jí)形象,她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 12

          她誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,勤儉節(jié)約,遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,助人為樂(lè),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體;勤奮好學(xué),孝親敬老;總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,積極帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),是家人心目中的好孩子,是老師的得力助手,也是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          一、她品學(xué)兼優(yōu),是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

          她在家孝順長(zhǎng)輩,爺爺年紀(jì)大了,經(jīng)常腿疼,每天放學(xué)回家,她都會(huì)在做完作業(yè)后為爺爺按摩。在課余時(shí)間,她還經(jīng)常閱讀課外書(shū),增加自己的知識(shí),她在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能及時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。她還經(jīng)常幫助同學(xué),如果有同學(xué)有問(wèn)題請(qǐng)教,她總是熱情地為他們解答,時(shí)間一長(zhǎng),她在同學(xué)眼中就成了一名懂事的“小大人”。在老師眼中,她是一名得力的小助手,長(zhǎng)期以來(lái),她作為學(xué)習(xí)委員總是勤勤懇懇地為班級(jí),為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師安排的任務(wù)總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,她敢于上前指正。有時(shí)遇到個(gè)別同學(xué)為些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,跟他們講,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,她這種做法影響了大部分同學(xué),現(xiàn)在她們這個(gè)班級(jí)充滿了正氣,充滿了活力,班風(fēng)更正,學(xué)風(fēng)更濃。

          二、她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

          她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感、她覺(jué)得個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂(lè)事。她不僅經(jīng)常和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還耐心細(xì)致的關(guān)心班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解疑答惑,她總是百問(wèn)不厭,耐心細(xì)致的講解。學(xué)校實(shí)行小組學(xué)習(xí),她的`組里有幾名學(xué)生成績(jī)不理想,作為小組長(zhǎng),剛開(kāi)始她也非常苦惱。但經(jīng)過(guò)一番努力,在她的熱忱幫助下,班上的幾名同學(xué)在各方面都取得了較大的進(jìn)步。她經(jīng)常把最喜愛(ài)讀的書(shū)帶到學(xué)校,和同學(xué)一起分享,雖然有時(shí)書(shū)丟了,有時(shí)書(shū)臟了,但是看到同字們逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,她心里比什么都高興。

          三、她關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)公物。

          作為班干部,她總是以身作則,以大局為重,毫不吝嗇犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成,特別是臟活累話,她自己都會(huì)身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后她都會(huì)把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她有一個(gè)信念“只要能為班級(jí)體贏得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益,毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為班級(jí)的“小雷鋒”。

          四、刻苦勤奮,成績(jī)喜人。

          三年來(lái),她總以“做最好的自己”作為自己的座右銘,生活中她以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正、嚴(yán)肅認(rèn)真、學(xué)習(xí)目的明確,每個(gè)學(xué)期她都能制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科,在每學(xué)期每學(xué)年的學(xué)科考試中總能名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”或“三好學(xué)生”,雖然取得了非常喜人的成績(jī),但是她從不遲到、早退、曠課,也從沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,也許她還會(huì)遇到數(shù)不清的挫折,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。每一個(gè)人都只有一個(gè)青春,不應(yīng)該在最該努力的時(shí)光荒廢時(shí)光,她正處于人生的關(guān)鍵時(shí)刻,等特她的是明天的大好未來(lái),所以只有去拼搏,去創(chuàng)造,用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加美好的明天。

          三好學(xué)生評(píng)比事跡材料 13

          我是紅山區(qū)第三小學(xué)三(6)班的學(xué)生,小劉。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,受人歡迎的小女孩。在老師的教育和幫助下,在父母的影響和自身的努力下,我德智體美勞等各方面全面發(fā)展,一直以來(lái)不斷地努力著,進(jìn)步著,快樂(lè)著。

          孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)

          從賣身葬父的董永,從臥冰求鯉的王祥,從《弟子規(guī)》 “首孝悌次謹(jǐn)信!边@句話里,讓我知道了一個(gè)人最重要的是先學(xué)會(huì)孝敬父母。媽媽累了,我會(huì)給媽媽倒杯水;媽媽不舒服了,我馬上拿來(lái)體溫計(jì)看看媽媽有沒(méi)有發(fā)燒;媽媽說(shuō)減肥不吃飯,我在一旁很擔(dān)心,安慰媽媽說(shuō)“你一點(diǎn)都不胖,快吃飯吧!”有一天,看書(shū)得知,人過(guò)于肥胖會(huì)得很多病,于是又勸媽媽不要吃太多。所以,媽媽的健康,我很擔(dān)心。外出旅游時(shí),我總會(huì)幫爸媽分擔(dān)一些物品,怕他們太累。爸爸媽媽為我付出那么多,我會(huì)好好愛(ài)他們的。

          當(dāng)我還是一棵無(wú)知的小苗兒時(shí),您就像陽(yáng)光雨露一樣哺育我茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有您的付出,我不會(huì)有今天的成績(jī)。每當(dāng)我親切地向您問(wèn)好,每當(dāng)我尊敬地向您行隊(duì)禮,每當(dāng)我爭(zhēng)做文明學(xué)生、優(yōu)秀標(biāo)兵,每當(dāng)我為您為班級(jí)做一點(diǎn)小事,這是回報(bào)您的一種方式。我敬愛(ài)的`老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們。

          快樂(lè)學(xué)習(xí)收獲頗多

          媽媽曾告訴我:“人是一種逃避痛苦,追求快樂(lè)的生物!彼詮男寢尵凸噍斘覍W(xué)習(xí)是快樂(lè)的,F(xiàn)在的我越學(xué)越快樂(lè),越學(xué)越優(yōu)秀。

          老師不厭其煩地一遍遍地告訴我們:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將受益終生!彼晕疑险n專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,做到手勤、腦勤、嘴勤,并養(yǎng)成專心、細(xì)心、耐心和恒心的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。這些好習(xí)慣使我受益匪淺,每學(xué)期考試都名列前茅。

          讀書(shū)是我課余的一大樂(lè)趣,從安徒生、格林童話故事到國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),從恐龍大百科到上下五千年,從植物王國(guó)到動(dòng)物世界,從自然科學(xué)到國(guó)家人文地理,我樣樣讀的津津有味,樂(lè)此不疲。我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)曾被別人稱為“百科全書(shū)”呢!

          在老師精心培育下,我的朗誦很出色,曾在“我是校園小明星”藝術(shù)節(jié)上被評(píng)為“校園十大小朗誦家”的稱號(hào),一年級(jí)在倡導(dǎo)“綠色文明伴我行”標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)中,我獲得“綠色文明標(biāo)語(yǔ)三十佳”,至今我還記得那句標(biāo)語(yǔ)呢:“你微笑了,你禮讓了,你助人了,所以,你美麗了!”曾在溫州市舉行的棵棵杯講故事大賽,我獲得第二名。2008年溫州編輯部舉報(bào)的《我與奧運(yùn)》繪畫比賽中,我獲三等獎(jiǎng)。去年學(xué)校舉辦“弟子規(guī)”的活動(dòng)中,我還大顯伸手了,秀秀我的字,受到老師的夸獎(jiǎng)。在今年的六一兒童節(jié)藝術(shù)演出中,我還擔(dān)當(dāng)了主持人。我的游泳技術(shù)也很好,差點(diǎn)就成運(yùn)動(dòng)員了,是媽媽不同意才沒(méi)走上那條路。我每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,還被評(píng)為四好少年。

          在知識(shí)的海洋里,我要做一只有心,快樂(lè)的小魚(yú),不斷地汲取養(yǎng)分充實(shí)自己,因我的存在,海洋里多一道美麗的劃痕。

          助人為樂(lè),傳遞愛(ài)心

          生活中我是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的孩子。在學(xué)校這個(gè)大集體里當(dāng)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品忘帶了,我總是樂(lè)意幫助解決;下雨天,當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)帶傘,我愿意和他撐一把傘;郊游時(shí)當(dāng)林展宇同學(xué)沒(méi)帶食物時(shí),我是第一個(gè)愿意和他分享的人。走出校園,看見(jiàn)街道上饑腸轆轆的殘疾人,我會(huì)跑到面包店為他買幾個(gè)面包,讓他添飽肚子。在樓房倒塌、無(wú)家可歸的災(zāi)難面前,我毫不猶豫地為汶川地震受災(zāi)的小朋友捐了1231元錢,這是我一年中所有的壓歲錢和零花錢。今年我又為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子捐了100元零花錢和50多本書(shū)籍,被授予“全區(qū)愛(ài)心小天使”,我會(huì)像老師媽媽教導(dǎo)我那,不斷地傳遞愛(ài)心,播撒愛(ài)的種子。

          這就是我,伸出你們的手,為我加油吧!我會(huì)不斷努力,做一個(gè)合格的優(yōu)秀的小學(xué)生。

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