冰心的詩歌

冰心的詩歌

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編收集整理的冰心的詩歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　冰心的詩歌 篇1

　　《玫瑰的蔭下》——冰心

　　衣裳上，

　　書頁上，

　　都閃爍著

　　葉底細(xì)碎的朝陽。

　　我折下一朵來，

　　等著——等著，

　　濃紅的花瓣，

　　正好襯她雪白的衣裳。

　　冰涼的石階上，

　　坐著——坐著，

　　等她不來，

　　只聞見手里

　　玫瑰的幽香

　　《雨后》

　　嫩綠的樹梢閃著金光，

　　廣場上成了一片海洋！

　　水里一群赤腳的.孩子，

　　快樂得好像神仙一樣。

　　小哥哥使勁地踩著水，

　　把水花兒濺起多高。

　　他喊：“妹，小心，滑！”

　　說著自己就滑了一交！

　　他拍拍水淋淋的泥褲子，

　　嘴里說：“糟糕——糟糕！”

　　而他通紅歡喜的臉上，

　　卻發(fā)射出興奮和驕傲。

　　小妹妹撅著兩條短粗的小辮，

　　緊緊地跟在這泥褲子后面，

　　她咬著唇兒，

　　提著裙兒，

　　輕輕地小心地跑，

　　心里卻希望自己

　　也摔這么痛快的一跤！

　　冰心的詩歌 篇2

　　《冰心》原文

　　玉壺存冰心，朱筆寫師魂。

　　諄諄如父語，殷殷似友親。

　　輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。

　　寄望后來者，成功報(bào)師尊。

　　《板書有感》鑒賞

　　清澈的玉壺存著純潔的冰心，朱砂筆墨書寫偉大的.師魂。老師們的教誨諄諄如同父親的言語，殷殷如同親友的慰問。講臺(tái)上，老師們輕盈的數(shù)行字，足以改變學(xué)生的一生。寄往學(xué)成歸來的莘莘學(xué)子，用心感恩，回報(bào)師恩。

　　冰心的詩歌 篇3

　　友誼，就如一盞明亮的燈，照亮我心中的迷霧，指引我未來前進(jìn)的方向。

　　友誼，就如一雙溫暖的.大手，在我痛苦、煩惱、甚至自卑時(shí)，用僅有的熱量，溫暖安撫我這顆 受傷的心靈。

　　友誼，猶如一臺(tái)隱形的電腦，在我迷茫時(shí)幫助我，讓我熱愛探索的動(dòng)力 更加強(qiáng)大。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從此時(shí)此刻做起，讓我們擁抱友誼，熱愛友誼吧！

　　冰心的詩歌 篇4

　　《遙寄》

　　胡安娜！

　　安赫利娜！

　　克里斯蒂娜！

　　你們盡管兩眼望著前邊，不要把手里的工作放下。

　　我們是堅(jiān)定地站在你們的周圍，輕輕地對(duì)你們說幾句心底的話。

　　胡安娜！

　　安赫利娜！

　　克里斯蒂娜！

　　你們的丈夫，你們的兒女，你們的一家，為著保衛(wèi)革命的古巴，山上海邊，日日夜夜，忍受著風(fēng)吹雨打，但是你們什么都不怕！

　　只因你們有：

　　偉大的領(lǐng)袖，團(tuán)結(jié)的人民，還有忠貞的朋友遍天下！

　　胡安娜！

　　安赫利娜！

　　克里斯蒂娜！

　　就是你們把革命大旗

　　插在美帝的鼻子底下，七支步槍打出個(gè)革命的古巴！

　　帝國主義，反動(dòng)派，不論他多

　　么強(qiáng)大，他撲滅不了古巴革命的火花！

　　胡安娜！

　　安赫利娜！

　　克里斯蒂娜！

　　你們站在自己的`革命崗位上，可曾聽到向你們走來的

　　中國人民整齊雄壯的步伐？

　　堅(jiān)持吧！戰(zhàn)斗吧！

　　最后勝利必然屬于革命的古巴！

　　誰也休想拉轉(zhuǎn)時(shí)代的飛車，二十世紀(jì)是革命人民的天下！

　　冰心的詩歌 篇5

　　《第一聲春雷》

　　我們也是人，有血有肉，我們不再忍受美國的侮辱！

　　把血染的國旗抱在懷里，我們像巨人一樣昂然站起。

　　六十年來的一塊心�。�

　　我們離上帝太遠(yuǎn)，離美國太近。

　　現(xiàn)在看：

　　上帝無靈，再遠(yuǎn)些也無妨；

　　美國太近，正好狠狠地給他

　　一個(gè)耳光！

　　一九—年的第一聲春雷，全世界人民仰望巴拿馬。

　　我們的'朋友遍天下，我們什么也不怕！

　　冰心的詩歌 篇6

　　晨起

　　霞霧朦朦在空氣中彌漫

　　如臨仙境一般瑩瑩繞繞

　　白色籠罩著整個(gè)城市

　　一切如同披上了一層圣潔的婚紗

　　到處都是毛茸茸的.....

　　似乳白色的薄紗，如夢(mèng) 如幻，

　　如詩 如畫，揮不去 扯不斷

　　使人有種飄飄然 似乘云駕霧的感覺

　　看 樹上掛滿了毛茸茸霜花

　　好像長出了一片片白色的奇葩

　　在樹枝上閃閃發(fā)亮

　　就像鑲上了一串串玉珠翡翠

　　晶瑩 炫目，玲瓏 剔透

　　玉樹瓊花 一片盎然

　　茸茸霜花

　　竟然有

　　如此神奇的魅力

　　豐富 多姿， 變幻 莫測

　　它就像美麗的雪天使

　　給整個(gè)城市

　　帶來了無盡的'魅力與生機(jī)

　　到處都是一片潔白

　　銀裝 素裹，菱花 倒掛

　　仿佛走進(jìn)仙境一般，美麗無比

　　霧凇的美，美的無法形容

　　用它一生的妖嬈

　　燦爛了瞬間的美......

　　聽 霜落無聲

　　風(fēng)來 霜落，輕舞 飛揚(yáng)

　　落花時(shí) 染盡紅塵事，心碎落，如白翠

　　霜落大地，化作春水來護(hù)花

　　換得來生傾城醉

　　不求世人留戀，不愿面對(duì)離別

　　若風(fēng)穿過 落定塵埃

　　遺落在風(fēng)中的終是一地微涼

　　只愿，你若離去安得天涯

　　相逢是緣，相守是福

　　相聚于那一低頭的溫柔

　　相戀于這一瞬間的美麗

　　然，柔了冬涼，美了時(shí)光，

　　溫柔似玉，淡泊恬靜。

　　有人說：走的最急的，就是最美的風(fēng)景

　　想留也留不住

　　霜花也是花，不是嗎？

　　一花一世界，一生一傾柔

　　不為別的，只為心中那一抹燦爛

　　輕拾晶瑩一束，瓣瓣落花隨風(fēng)飛舞

　　滿地落花，情絲搖曳

　　花開花謝幽幽相攜

　　相思引，情難斷

　　聲聲絕唱，韻染一地情長

　　輕輕落入凡塵間

　　清純無暇透明滿園

　　玉樹瓊花掛冰心......

　　只問世人

　　莫笑我多情 莫笑我癡癲

　　婉如一夢(mèng)

　　冰心的詩歌 篇7

　　站在講臺(tái)上的那個(gè)人該下來了，

　　別忘了今天是誰的主角。

　　站在講臺(tái)上的那個(gè)人該停筆了，

　　今晚的約會(huì)你可別忘掉。

　　那個(gè)站在講臺(tái)上的人，

　　你已不是個(gè)孩子了，

　　可別像上次那樣偷偷溜掉。

　　那個(gè)站在講臺(tái)上的人，

　　你已年過不惑了，

　　可要懂得什么叫說到做到。

　　快快快！

　　沖沖灰染的頭，

　　洗洗乳白的手。

　　踏上你的新皮鞋，

　　換下你的舊衣裳。

　　像個(gè)孩子似的，

　　跟著我們歡笑。

　　像退回二十年似的，

　　跟我們跳起舞蹈。

　　站在講臺(tái)上的那個(gè)人，

　　別忘了今天可是你的主角！

　　教師節(jié)獻(xiàn)詩

　　每當(dāng)走過您的窗前，

　　總有您疲憊的身影，

　　每當(dāng)走過您的窗前，

　　總有您辛勤的身影，

　　人生路途上，

　　是您為我們指路，

　　知識(shí)的海洋，

　　是您教我們?nèi)绾五塾危?/p>

　　我們的成功——有您一份

　　我們的榮譽(yù)——有您一份

　　因?yàn)�，沒有您的諄諄教導(dǎo)，

　　就不可能有我們的成功，

　　因?yàn)椋瑳]有您的諄諄教導(dǎo)，

　　就不可能有我們的榮譽(yù)，

　　在今天您的節(jié)日里，

　　我對(duì)您表示衷心的祝�！�—

　　老師，祝您節(jié)日快樂�。�！

　　獻(xiàn)給教師的詩

　　教師節(jié)獻(xiàn)禮

　　晚宴中的燭光

　　無數(shù)次的.相約，無數(shù)次的回首，

　　無數(shù)次的恩謝，無數(shù)次的感動(dòng)。

　　晚宴中，我們相聚一堂，

　　為的是那明朗柔和的燭光。

　　千萬次的憂愁，千萬次的煩躁，

　　千萬次的期待，千萬次的追求。

　　晚宴中，我們感慨萬千，

　　為的是那默默奉獻(xiàn)的燭光。

　　輕輕的，從我記憶中流過，時(shí)間抹不掉的是燭光的偉岸與樸質(zhì)；

　　緩緩的，從我腦海中閃過，時(shí)間洗不掉的是燭光前的音容笑貌；

　　慢慢的，從我目光中消失，但忘不掉的，是燭光的不懈與執(zhí)著。

　　它是如此默默無聞，

　　它是如此正直樸素，

　　它是如此堅(jiān)強(qiáng)自信，

　　它是如此寬宏大量。

　　稱它為靈魂工程師不足為怪，

　　譽(yù)他為博大精深者也不足為奇。

　　它是祖國棟梁的啟蒙之光，

　　希望源自于它的諄諄教導(dǎo)；

　　生命的長河奔流不息，

　　成功的路上凝聚著它的汗水與心血。

　　它平凡，

　　但又偉大；

　　它和藹，

　　有時(shí)也很嚴(yán)肅。

　　但我們愛它，

　　也只有燭光能得到全人類的崇敬與愛戴。

　　也許，晚宴中，我們?cè)俅蜗鄷?huì)；

　　或許，終有一天，燭光會(huì)自熄，但它的余亮仍會(huì)激勵(lì)我們，

　　只要它還有一絲光亮，我們心中希望的燈就會(huì)被它照亮，

　　但它必須以點(diǎn)燃自己來換取他人的光明與前程。

　　他的位置無人可代。

　　晚宴中，

　　我們攜手共飲，

　　同贊燭光，

　　向教師致敬！

　　冰心的詩歌 篇8

　　母親呵，你能否用枯樹皮的手

　　拂去自己早已兩鬢斑白的沉霜？我知道

　　紅絲帶的蝴蝶結(jié)漂白記憶中的黑發(fā)

　　已經(jīng)久遠(yuǎn)了。母親呵，你若無其事

　　還是輕輕蠕動(dòng)一嘴松動(dòng)的齒牙

　　不緊不慢。和著淚簾里的笑

　　吟唱童年猶新的曲曲歌謠

　　回憶是思念的蛇。劃出一個(gè)字

　　蜿蜒行進(jìn)在，我今生余痛的殘墨

　　母親呵，你仍不惜用這干裂的舌芯

　　舔盡我高傲的毒。我在你的面前

　　永遠(yuǎn)是長不大的孩子

　　所以，隱約一種叫做母愛的話題

　　無疑是游子們，最愚蠢的傷

　　母親呵，曾經(jīng)芳名如菊的人兒，你老了

　　白色瓷瓶的邊緣有你剩余的藥香

　　素絹深舊年華。操持中

　　拭透慈愛的`心扉，至今卻依然

　　掩映不住你關(guān)懷的瘋長

　　秋風(fēng)已起。即使孤影里，母親呵

　　你也別著涼。無論何時(shí)何地

　　夕陽要緊依一種叫做兒女的拐杖

　　而你，所孕育的沃土上

　　植被覆蓋的種子都在發(fā)芽，茁裝成長

　　而我，此刻。只想聽你呼喚一聲

　　我的乳名�；秀敝�，母親呵

　　我好象回到院落，那幼時(shí)汲水的井旁

　　關(guān)于母親的詩歌冰心

　　我從不肯妄棄了一張紙，

　　總是留著

　　留著，

　　疊成一只一只很小的船兒，

　　從舟上拋下在海里。

　　有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，

　　有的被海浪打濕，沾在船頭上。

　　我仍是不灰心的每天的疊著，

　　總希望有一只能流到我要他到的地方去。

　　母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，

　　不要驚訝他無端入夢(mèng)。

　　這是你至愛的女兒含著淚疊的，

　　萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸來！

　　冰心的詩歌 篇9

　　冰心是20世紀(jì)中國的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開始，投入新文學(xué)活動(dòng)，在這長達(dá)八十年的文學(xué)生涯中，創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說等作品，取得了卓越的成就。

　　不得不說，冰心的作品真是讓人嘆服叫絕。每詞每句，都用得極其到位，“湖水也翠得凄 然”，這“凄然”二字，刻畫出了冰心那無盡的鄉(xiāng)愁，無盡的痛苦。“我慘默無聲，我已拼著鼓勇去領(lǐng)略。正如立近萬丈的懸崖，下臨無際的酸水的`海。與其徘徊著驚悸亡魂，不如索性縱身一躍，死心的去感覺那沒頂切膚的心酸的感覺�！薄班l(xiāng)愁麻痹到全身，我掠著頭發(fā)，發(fā)上掠到了鄉(xiāng)愁；我捏著指尖，指上捏著了鄉(xiāng)愁。是實(shí)實(shí)在在的軀殼上感著的苦痛，不是靈魂上浮泛流動(dòng)的悲哀！”這兩段文字字字之間流露出一種傷感，一種悲哀，一種痛苦。盡管冰心是一個(gè)大作家，盡管冰心的文字那么精巧，但她不是大圣人，她也身在異鄉(xiāng)，她也要飽受鄉(xiāng)愁的折磨！

　　長大后，我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母，親人，去獨(dú)立生活，只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母，姐弟分離時(shí)的悲傷，并為有用華麗的詞句，但樸實(shí)的語言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合。

　　冰心的作品不少是給青少年看的，而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會(huì)。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧：

　　這如火如荼的愛力，使這疲緩的人生，一步一步地移向光明！

　　有了我的愛，便是有了一切！

　　愛在右，同情在左，走在生命路。

　　冰心的詩歌 篇10

　　荷風(fēng)輕擺漢唐的繡狹裙，盛世的'廣寒袖，舞一曲華章。

　　似飛燕站立在掌心，在荷端，曼妙的旋轉(zhuǎn)，暈開一副色染山水的，丹青妙筆。

　　又如玉環(huán)倒映華清池旁，霓裳羽衣，在長袖紛飛中。

　　紅了臉頰，醉了帝王，江山不抵，美人嬌羞。

　　你是人間六月天，你是臨水照花人。

　　冰心的詩歌 篇11

　　冰心《紙船》我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中看到一只很小的船兒，不要驚訝他無端入夢(mèng)，這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。

　　母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次還是沒有寫好母親，為你寫的.這首詩我不知道該怎樣開頭不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫些什么就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好哪怕遠(yuǎn)在老家的你永遠(yuǎn)也讀不到……母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。

　　冰心的詩歌 篇12

　　冰心是我國的著名的作家，原名謝婉瑩，福建長樂人 ，中國民主促進(jìn)會(huì)（民進(jìn)）成員。中國詩人，現(xiàn)代作家，翻譯家，兒童文學(xué)作家，社會(huì)活動(dòng)家，散文家。冰心給父愛的.詩歌，希望可以幫助到大家。

　　冰心的詩歌 篇13

　　父親，兩個(gè)多么凝重的文字

　　卻詮釋了

　　世間所有的情愫

　　將每一份的愛堅(jiān)實(shí)

　　鐫刻

　　父親，一個(gè)多么親切的稱謂

　　卻飽含了

　　生命中的那份艱辛

　　斗轉(zhuǎn)星移的歲月雙肩

　　承載

　　父親

　　是你用那粗燥的雙手

　　為兒女們撫平歲月的滄桑

　　是你用厚重的雙腳

　　為兒女們碾平生命的印痕

　　父親

　　不悔的青春是你

　　用滿腔的熱血寫就

　　樸實(shí)無華的人生

　　是你用平平淡淡的'腳印

　　丈量

　　父親

　　你的愛是一座

　　無字的豐碑

　　父親

　　你的情是一篇

　　無言的詩史

　　父親

　　無輪從那個(gè)角度去看你

　　都需仰視

　　因?yàn)?/p>

　　這就是父愛的

　　高度

　　冰心的詩歌 篇14

　　當(dāng)我真正看完冰心的散文集后，我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用"呵"字這樣簡單。在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字：愛。冰心愛美麗的自然"相關(guān)的作文">大自然，她愛海，因?yàn)樵谒�眼里：海是溫柔而沉靜，海是超絕而威嚴(yán)，海是神秘而有容，也是虛懷，廣博，也許在冰心的`心里，愛海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來的。冰心愛兒童，在她生病的其間，還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中，小朋友地位的重要。冰心愛母親，她甚至這樣形容過她的母親：母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心，母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因，而母親告訴她：不為什么，——只因?yàn)槟闶俏业呐畠�。是啊，�?dāng)你尋見了世界上有一個(gè)人，認(rèn)識(shí)你，知道你，愛你，都數(shù)千百倍的勝過你自己的時(shí)候，你怎么能不感激，不流淚，不死心踏地的愛她，而且死心踏地的容她愛你？冰心愛親人，愛父親，愛三個(gè)弟弟，愛她的同學(xué)。

　　冰心把這種愛化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了散文，散文里有另外一個(gè)世界，有一個(gè)充滿愛，也是冰心所向往的世界。

　　冰心的詩歌 篇15

　　解脫

　　月明如水，樹下徘徊——

　　沉思——沉思。

　　沉思里拾起枯枝，慨然的鞭自己

　　地上月中的影子。

　　世人都當(dāng)它是一個(gè)夢(mèng)，且是一個(gè)不分明的夢(mèng)。

　　不分明里要它太分明，我的'朋友，一生的憂患從今起了!

　　卻仍須渡過這無邊的黑海。

　　我的朋友!

　　世界既不舍棄你，何如你舍棄了世界?

　　云一般的自由，水一般的清靜。

　　人生縱是一個(gè)夢(mèng)呵，也做了一個(gè)分明的夢(mèng)。

　　沉思里拋了枯枝，悠然的看自己地上月中的影子。

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