送給老師的詩歌

時間：2023-08-31 11:55:58 志升詩歌我要投稿

送給老師的詩歌13首

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的送給老師的詩歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

送給老師的詩歌13首

　　送給老師的詩歌 1

　　《鄉(xiāng)村小學(xué)教師》

　　她把身體里年輕的河流，敞開

　　喂養(yǎng)寂寞的鳥鳴，和孤獨(dú)的落日

　　她把美麗的花朵，開在這塊窮山惡水

　　讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢

　　她拿自己的青春當(dāng)籌碼

　　賭鄉(xiāng)村的明天，用一支粉筆

　　給孩子們畫上翅膀

　　她把愛情，以及光彩炫目的流行元素

　　捏碎，丟進(jìn)了風(fēng)中

　　教師節(jié)詩歌：《結(jié)滿黃金的大樹》

　　一生都在培育希望的果實(shí)

　　參差不一的枝葉間

　　是常年的風(fēng)雨累月的泥濘

　　是不可撼動的信念，在民間的土壤里

　　扶正一棵棵稚嫩的幼苗，向陽光的山頂

　　綻放一叢叢生命的'挺拔與綠蔭

　　三尺經(jīng)緯線上，一生的高度

　　都在丈量與風(fēng)月無關(guān)的生命的奇跡

　　一次夢里的追逐，從鄉(xiāng)村到城市

　　再到市場經(jīng)濟(jì)的畫板里

　　必須忽略并抹去人間陰霾的浮云

　　讓時光的流水帶來一些澎湃的濤聲

　　和風(fēng)中遠(yuǎn)離世俗的果香

　　不奢求在歲月的書頁里留下多少印記

　　活著

　　一棵結(jié)滿黃金的參天大樹

　　倒下

　　依然滋養(yǎng)著生命的泥土

　　送給老師的詩歌 2

　　《即便我現(xiàn)在已成了你》

　　即便我現(xiàn)在已成了你

　　即便你已開始慢慢老去

　　像白楊樹紛紛落下的葉子

　　你用粉筆勾勒出秋天的美麗

　　即便你還站在那里，

　　站成一道風(fēng)景

　　即便這風(fēng)景已有些荒涼

　　可我認(rèn)得。

　　我一眼就能認(rèn)出你的背影

　　我一眼就能讀懂你的'目光

　　即便我現(xiàn)在已成了你

　　即便你已開始慢慢老去

　　像美麗的花楸樹

　　枝頭燃燒著火紅的果子

　　即便你已離開三尺講臺

　　即便那只粉筆已不再屬于你

　　可你還有我啊

　　你一定認(rèn)得我

　　認(rèn)得我最初的幼稚

　　認(rèn)得我最后的不舍

　　我依然要為你勾勒一個節(jié)日的美麗

　　我依然要敲出這短板的節(jié)奏

　　即便我現(xiàn)在已成了你――

　　即便你已開始慢慢老去――

　　送給老師的詩歌 3

　　紅燭

　　徘徊在秋風(fēng)中

　　行在夜雨里

　　紅燭啊，我想起你

　　想起你照亮別人的熱情

　　想起你燃燒自己的美麗

　　從唐人的詩卷里

　　我讀到了

　　你內(nèi)心深處的苦寂

　　從《紅燭》的序詩里

　　我感悟到

　　生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)連在一起

　　紅燭啊，我深知你的痛苦

　　心中流出來的

　　是殷紅殷紅的血滴

　　也許，你溫暖了別人

　　自己卻獨(dú)守凄風(fēng)冷雨

　　也許，你點(diǎn)亮了黑夜

　　自己卻被人遺忘在

　　陽光燦爛的日子

　　紅燭啊，你為燃燒而生

　　無怨無悔，無聲無息

　　在人們的.歡樂中

　　體現(xiàn)著，生命的價(jià)值

　　你的崇高就在于

　　流著熱淚，忠貞不渝

　　你的偉大就在于

　　照亮了別人，犧牲了自己

　　送給老師的詩歌 4

　　《默默的蠟燭》

　　您沒有雄健的體魄

　　卻給我們撐起了一片無雨的天空

　　您沒有建筑師的'雙手

　　卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

　　您沒有藝術(shù)家的眼光

　　卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

　　您那淵博的知識

　　讓我們感受文明與希望

　　您那高遠(yuǎn)的胸懷

　　讓我們懂得寬容與忍讓

　　您那高尚的人格

　　深深影響著我們的心靈

　　感謝您老師

　　我們真誠的感謝您

　　您就像那一支默默的蠟燭

　　燃燒了自己卻照亮了別人

　　有您的光明的指引

　　我們不會在黑暗中迷失方向

　　送給老師的詩歌 5

　　《明天教師節(jié)》

　　沒有鮮花簇?fù)?/p>

　　沒有掌聲雷動

　　麻雀依舊聚集在樹梢

　　一群忙碌的身影仍然滔滔不絕

　　秋風(fēng)已至，秋雨瀟瀟

　　泥濘中的傘弓背彎腰努力前行

　　果園里，青澀的蘋果

　　在雨中緩步走出

　　紅旗是鮮艷的，孩子們的笑臉

　　是鮮艷的。黑板上的板書絲紊不亂

　　白發(fā)蒼蒼的.孫教師從歷史里走來

　　雨幕中和童心逗樂

　　鈴聲驟響，兩只灰鴿翻飛

　　我分明看見西墻根退休的老講桌

　　在風(fēng)雨中張望，雨滴順著腿

　　地下一灘水，汪著

　　送給老師的詩歌 6

　　《教師，辛苦了》

　　是誰——

　　把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　　是您!教師!

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——

　　把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫忙別人的人

　　是您!教師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的'少年

　　是您!教師!

　　您的保護(hù)讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了!教師!

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!教師!

　　把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，教師!

　　送給老師的詩歌 7

　　《感謝您，老師》

　　一塊黑板

　　三尺講臺

　　是您揮灑人生的天地我們在您的天地里茁壯的成長一支支粉筆在您的手里變幻成了黑板上的字又變成了我們的頭腦里的知識一根根教鞭在您的面前不斷的飄舞

　　把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里《默默的蠟燭》您沒有雄健的體魄

　　卻給我們撐起了一片無雨的天空您沒有建筑師的雙手卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石您沒有藝術(shù)家的眼光

　　卻給我們建起了一座座雄偉的大廈您那淵博的知識讓我們感受文明與希望您那高遠(yuǎn)的胸懷讓我們懂得寬容與忍讓您那高尚的人格深深影響著我們的心靈感謝您老師我們真誠的感謝您您就像那一支默默的蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人有您的光明的指引我們不會在黑暗中迷失方向《謝謝您，老師》您，是黑夜的.啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海;您，是山川。是您塑造了我的靈魂。您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。

　　您就是我們最敬愛的老師。

　　送給老師的詩歌 8

　　《教師頌》

　　別人從生活中撈取黃金

　　您只能獲取花香

　　您的黃金是早晨的太陽

　　您的銀子是十五的月亮

　　但您依然快樂的`吹著口哨

　　您的.自豪是桃李芬芳

　　送給老師的詩歌 9

　　《贊美老師》

　　我曾記得您那沾滿粉末的.雙手

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

　　我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

　　因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才

　　因?yàn)橛心澜绮艜绱宋拿?/p>

　　老師您是明燈

　　為迷失方向的.孩子找回HOME

　　老師您是天使

　　送給老師的詩歌 10

　　《贊美老師》

　　九月，如期而至。

　　世界因此燦爛。

　　我們歌唱九月，

　　因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

　　我們牢記九月，

　　因?yàn)檫@是我們真誠的`表白。

　　九月，是只情滿四溢的杯子，

　　我們用雙手高高地舉起

　　一片真誠的祝福聲中，

　　請您干杯。

　　九月的`樂章已經(jīng)奏響，

　　請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，

　　所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

　　送給老師的詩歌 11

　　《贊美老師》

　　你獻(xiàn)上一朵花，

　　我獻(xiàn)上一朵花，

　　讓我們編織個大花環(huán)，

　　獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

　　是您給了種子，

　　太陽般的溫暖;

　　是您用汗水，

　　把幼苗澆灌。

　　您的'眼睛像明亮的星星，

　　閃爍著迷人的光華;

　　你的歌聲像春天的小溪，

　　把歡樂帶給了大家。

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠(yuǎn)記住你的情;

　　無論我們走到哪兒。

　　永遠(yuǎn)記住您的話。

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠(yuǎn)記住您的愛;

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠(yuǎn)是您的`一朵花。

　　送給老師的詩歌 12

　　《贊美老師》

　　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

　　老師的節(jié)日，今天又來到。

　　老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

　　老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記。

　　老師，您好!

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

　　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　　老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀(jì)的`太陽。

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。

　　老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　　老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。

　　送給老師的詩歌 13

　　《老師，辛苦了》

　　是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——把幼小的`我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護(hù)讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，老師!

　　我也只能幫到這里了老師

　　老師——您如春天中的細(xì)雨，

　　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　　而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的'燈;

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

　　老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

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