六年級(jí)關(guān)于畢業(yè)的詩(shī)歌（精選29首）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)于畢業(yè)的詩(shī)歌，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 1
《畢業(yè)季》
寫(xiě)下的字，
劃下的傷，
抹不掉的思念，
解不開(kāi)的千千結(jié)。
一片落葉的飄零，
誰(shuí)人識(shí)得它的模樣。
它曾經(jīng)在春天，與花相伴。
它曾經(jīng)在夏日，托起綠蔭。它也會(huì)在冬天，同雪長(zhǎng)眠。鳥(niǎo)兒在尋找，
冬天溫暖的歸宿。
人們看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的感傷，每一次畢業(yè)的旅行，就像鳥(niǎo)兒的`遷徙。停下的不是歸途，而是中轉(zhuǎn)站。
母校是一棵樹(shù)，
畢業(yè)生就像一片落葉。秋天是落葉的季節(jié)，夏天是畢業(yè)的季節(jié)，落葉有秋風(fēng)相送。
葉有多輕，風(fēng)就送走多遠(yuǎn)。畢業(yè)無(wú)人相聚，
人有多少，分離就有多長(zhǎng)。借一支筆給你，不用還。
只要還能相遇，就不會(huì)忘記。
曾經(jīng)有一支筆，
讓你寫(xiě)下了那么多秘密，關(guān)于你的記憶，我的回憶。我不說(shuō)話，
只能笑了，
不笑只能苦了自己。一陣風(fēng)吹來(lái)，
的感覺(jué)，
在陽(yáng)光下。
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 2
往前走
往前走
那里有快樂(lè)
像痛楚一樣明顯
往前走
有光影籠罩云層
明亮與黑暗同行
越過(guò)青春
更珍惜擁有的世界
離別千金不換
請(qǐng)保護(hù)你的眼睛
它和你的心一樣
純凈透明
緩緩的
盛滿分手的'哽咽
我們演繹著這份離別
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 3
這個(gè)夏天
這個(gè)夏天，
注定令人煩亂，
很難去顧及和感知的季節(jié)。
校園依舊青青，
你我不再青澀。
離別，
告慰。
逝去或許才真正開(kāi)始，
青春，抑或青年。
我們，
是什么時(shí)候走進(jìn)來(lái)的'？
好像是昨天，
更像是今天。
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 4
畢業(yè)了
每一天清晨，
我們都邁著愉快的腳步，
來(lái)到校園。
還記得每一次傷心的，
送走親愛(ài)的同學(xué)，
離開(kāi)校園。
漸漸的，
老師臉上的皺紋多了，
我們也長(zhǎng)大了。
80名同學(xué)，80個(gè)心靈，
都在老師心中留下了深深的回憶。
6年��！
我們心中結(jié)下了深深的`友誼，
馬上分開(kāi)了，
我真的不舍。
畢業(yè)了，
我真想對(duì)老師同學(xué)說(shuō)幾句心里話。
可是時(shí)間不待人，
我們分開(kāi)了。
那天，
我們哭了。
留下的眼神是不舍。
留下的眼神是期待。
畢業(yè)了，
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年了。
今天回去看老師了，
每個(gè)人都很開(kāi)心！
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 5
七月
七月流火，
歲月蹉跎。
我時(shí)間里那六個(gè)年輪，
亦沒(méi)有被時(shí)間的風(fēng)沙湮沒(méi)。
記得啊，
一年級(jí)的時(shí)候，
初入學(xué)的愛(ài)哭，纖弱。
還有啊，
三年級(jí)的自卑，懦弱。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
回憶以前的過(guò)往，
上課時(shí)老師拿著書(shū)的'場(chǎng)景，
學(xué)生們的嬉笑起哄的情景，
歷歷在目。
那一瞬的過(guò)往，
已變了我永遠(yuǎn)在記憶里抹不掉的痕跡。
歲月匆匆，
或許，你已經(jīng)不曾在記得，
或許，我們那次槐樹(shù)下的相聚。
小學(xué)畢業(yè)的典禮，
現(xiàn)在，已是依稀相同的容顏，
為什么會(huì)覺(jué)得那么陌生？
因?yàn)闅q月，
歲月淡漠了誰(shuí)的執(zhí)著，
曾經(jīng)的幼稚已經(jīng)成為過(guò)去。
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 6
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步，
踩痛離別的心門。
我只想，
停住前方的路，
永久停住。
記得，
還是一樣的`懵懂，
一樣的純真。
漫步校園的小路，
怎樣，
轉(zhuǎn)眼便是另一場(chǎng)夢(mèng)。
前方是迷霧，
找不到你的東南，
我的西北。
還有，
老師的牽掛，
在心頭。
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 7
向前沖
曾經(jīng)，帶著期待走進(jìn)校門
滿臉興奮
現(xiàn)在，帶著不舍走出校門
淚眼彷徨
但是……
不可以徘徊在過(guò)去，
未來(lái)在等你，等你重新創(chuàng)造，
帶著對(duì)同學(xué)的祝福語(yǔ)對(duì)自己的'自信，出發(fā)吧
現(xiàn)在，你帶的，不只是自己的未來(lái)，還有家人的期望。
GO，向前沖
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 8
六月
六月——
睡蓮在晨光下低調(diào)地盛開(kāi)
白一朵紅一朵
在池塘里靜靜地散落
魚(yú)兒在荷葉間自由地游曳
我愛(ài)這份六月沉靜的美麗
六月——
畢業(yè)的學(xué)子們歡聲笑語(yǔ)
你擁著我我依偎著你
在沸騰的`校園里來(lái)回穿行
對(duì)著鏡頭留下自己永久的記憶
我愛(ài)這份六月熱烈的歡喜
六月——
又一個(gè)六月的畢業(yè)季
昨天我才剛剛和你握手相見(jiàn)
今天又將與你揮手別離
你可知道
我心中的那份憂和喜？
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 9
照片
照片中的你面露微笑
少了以往的高傲
那個(gè)時(shí)候的你
那么俊俏
那個(gè)年代
我們還很年少
一起學(xué)習(xí)？
一塊兒打鬧
時(shí)光如水
歲月如梭
轉(zhuǎn)眼就要離校
我們?cè)谝黄鹋牧藦埡险?/p>
那個(gè)時(shí)刻
我在努力微笑
因?yàn)檫@是
我與你唯一的合影
每當(dāng)想你的.時(shí)候
拿出照片
看著你笑
我也在笑
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 10
《莫相離》
莫離，莫離。莫?jiǎng)e離。
在我們的生活里，
以前有多少個(gè)陌生的.生命，
只是迎面錯(cuò)過(guò)，
甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
讓生命的書(shū)面，
永久記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
總有一些歡樂(lè)的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，
抖落了一室的蕭瑟!
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 11
定格
當(dāng)時(shí)間定格在相機(jī)里，
當(dāng)微笑匯集在臉龐，
所有回憶都將化為一張照片。
我們知道，
總有一天我們會(huì)聚在一起。
那時(shí)的我們，
截然不同，與眾不同，
或成熟，或魅力，或成功，或失敗，
總會(huì)有一個(gè)全新的自己。
十年后的'聚會(huì)，
我們將微笑著殷勤地勸酒，
坐在一起回憶往昔。
一起感嘆時(shí)光歲月的無(wú)情。
回憶轉(zhuǎn)醒，
依舊是同桌的你。
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 12
奮斗的汗水
奮斗的汗水
融入歲月的河流
洗滌懵懂成熟的容顏
一路傳唱
與筆墨相親的`佳話
繃緊了的心弦
被夕陽(yáng)染上了金色
卻演奏不出余音繞耳
風(fēng)雨中穿越
鳥(niǎo)雀的歡鳴和玫瑰園的芬芳
碎了一地的時(shí)光
奢望宴會(huì)完美的落幕
拾起原本自命的不羈
讓期盼的劇目盡情演繹
在夢(mèng)中和童年相聚
舞動(dòng)幼時(shí)晨曦的快樂(lè)
把熱情貯存到明天
承受宿命的背負(fù)
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 13
短暫
六年是多么短暫
時(shí)間流逝得很快
無(wú)聲的呼喚
已悄然離去
在一起的`時(shí)間
已宛然漸漸逝去
想伸手去抓
它卻無(wú)形
想叫喊挽留
我已無(wú)聲
希望時(shí)間靜止
永遠(yuǎn)停留這一刻
我們已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)倒計(jì)時(shí)
無(wú)法挽留那時(shí)間飛逝
不舍的眼神
一行又一行眼淚
大家不要哭
這是人生最良好的開(kāi)端
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 14
一路的風(fēng)景
一路的風(fēng)景
充滿著憂傷的歌聲
尋夢(mèng)的旅途中
少了許多純真的笑聲
歲月帶走了曾經(jīng)
留下了一片沒(méi)有腳印的征途
炎炎的夏風(fēng)里
彌漫著那時(shí)離別的悲聲
回憶在舞動(dòng)
飄向那片曾經(jīng)屬于我們的.天空
可是
歲月太無(wú)情
老是抹去那些匆匆身影
但是
我們從未間斷過(guò)
總會(huì)選擇一個(gè)時(shí)刻
站在窗口
望著那片曾經(jīng)屬于我們的天空
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 15
《畢業(yè)了》
畢業(yè)了
鬧鐘不再和小鳥(niǎo)的晨唱合奏
床頭的書(shū)都撤了
再也不會(huì)有“雙人枕”
夢(mèng)里的她可以無(wú)牽無(wú)掛地離開(kāi)
畢業(yè)了
早餐和午餐一起吃
終于對(duì)得起那個(gè)被挖得坑坑洼洼的飯盒了
黑眼圈從此抹去
還給了我最美的容顏
畢業(yè)了
男生把歌唱得越來(lái)越沙啞
女生把詩(shī)寫(xiě)得越來(lái)越傷感
畢業(yè)了
滿城煙雨
我搖墜了時(shí)間的鏈子
又望見(jiàn)了你那雙結(jié)滿哀怨的'眼睛
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 16
懷念
曾經(jīng)
我們陌不相識(shí)
本無(wú)交集的你我
在忐忑不安的環(huán)境中
找到了友善的目光
故而相視一笑
現(xiàn)在
我們相遇相知
三年時(shí)間已足夠
在這離別嗯時(shí)光
看到了理想的未來(lái)
祝福遠(yuǎn)方的'你
以后
我們也許漸忘
但是懷念的過(guò)去
依然存在于腦海
見(jiàn)證了成長(zhǎng)的旅程
回憶年少離別
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 17
分別
六年時(shí)光過(guò)去了
仔細(xì)看啊
那一步步腳印
是我們成長(zhǎng)的足跡啊
三年前向日葵下
布滿快樂(lè)的氣息
看啊
那一朵朵向日葵
是我們友誼的象征啊
還記得一年前
那場(chǎng)拔河比賽嗎
我們的頭上都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠
可還不放棄
最終我們贏了
時(shí)間過(guò)的真快啊
小學(xué)時(shí)光就快完了
我們都該進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階梯
又要分別了
我的'朋友
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 18
畢業(yè)的離別
所有美麗的相遇是首詩(shī)，所有揮手的別離是從詩(shī)里飄選的歌，在風(fēng)里，在云里，淺唱在年華的`角落里。
夕陽(yáng)籬花前的那一聲珍重，所有相聚的記憶凝結(jié)成了最后的容顏。
我小心翼翼打開(kāi)同學(xué)錄上塵封的名字，你不是走的太急就是走的太遠(yuǎn)，傖促的只留下一句一聲的祝福。
畢業(yè)成了折斷的花朵，最繁華的時(shí)候黯然消神凋落。
再美的往事也經(jīng)不起歲月的推敲，那些安靜的華年。
不動(dòng)聲色的把溫暖刻薄成了傷感，那相遇時(shí)美麗的詩(shī)，也只剩從詩(shī)里飄選的歌了。
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 19
《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，母校》
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛(ài)
你永遠(yuǎn)是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽
每次仰望你的`時(shí)候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍(lán)天和白云
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來(lái)睡去
直到今天
我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)
重溫那些你給我的愛(ài)
我才要像你一樣
在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個(gè)角落
形成一片綠色的蔭蔽
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 20
《母校的回憶》
母校，是你哺育了祖國(guó)的未來(lái)，母校，是你教育了下一代，母校，是你讓我學(xué)到了知識(shí)，是你，讓我懂得了學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣。
我像朵剛剛生長(zhǎng)的小花，是你給了我土壤，是你給了我清水，我在你的懷抱里成長(zhǎng)，我在你的懷抱里學(xué)習(xí)，是你讓我知道了應(yīng)該做些什么，是你不會(huì)讓我長(zhǎng)大時(shí)變得無(wú)所事事，是你讓我知道了大千世界的奧秘，謝謝你，我的母校
是你讓我這只迷途的小鳥(niǎo)，再次找回了伙伴找回了家，啊，母校再此說(shuō)謝你，是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要，是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，我的母校，我即將離去，你會(huì)永遠(yuǎn)埋藏再我心靈的深處!
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 21
《愛(ài)在校園》
愛(ài)在校園是一種升華
陌路變成友情
友情變成親情
望著你
略顯稚嫩的臉頰
想你成長(zhǎng)
看著你
略顯成熟的老練
怕你成長(zhǎng)
失去了往日的純真
愛(ài)在校園是一種誓言
強(qiáng)身健體是對(duì)生命的承諾
愛(ài)的路上勇往直前
操持內(nèi)務(wù)是對(duì)生活的.理解
愛(ài)的路上別樣精彩
在這里
悲喜交加是愛(ài)的感動(dòng)
在這里
痛苦輪回是愛(ài)的回味
愛(ài)讓我們相知
愛(ài)讓我們相識(shí)
你不是我的孩子
因?yàn)槲覜](méi)有把你養(yǎng)育
你就是我的孩子
因?yàn)槲野阉械膼?ài)給了你
在這里
有我一生的光榮與夢(mèng)想
在這里
我學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài)
愛(ài)在校園
是一種不變的情懷
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 22
《畢業(yè)》
幾年的時(shí)間，我完成了生命的蛻變
失色的眼眸再次煥發(fā)光艷
挽著春天柔嫩的腰身
重返回久別母親的懷中
溫馨的風(fēng)輕輕拂面
它們要掃落我周身結(jié)積的風(fēng)塵
我輕輕閉上眼睛
開(kāi)始編織輪回里最美的風(fēng)景
我決定重新啟程
母親卻淚水依依再次為我踐行
幾百畝的規(guī)劃成就一個(gè)偉大的家
瑰麗的衣裳讓母親再次談婚論嫁
只是
她舍不得盤起那如絲的.長(zhǎng)發(fā)
她微笑的臉上雕刻著新的希望
她堅(jiān)強(qiáng)的骨子里蘊(yùn)育著收獲的陽(yáng)光
書(shū)聲瑯瑯演繹成她強(qiáng)力的脈搏
所有的陳舊都源于60年青春期的醞釀
多彩的經(jīng)歷
像愛(ài)情一樣強(qiáng)烈，像美酒一樣飄香
羞紅了生命里的記憶，也醉倒今生所有的過(guò)客
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 23
《這里》
深深地鞠躬,輕輕地呼喚.....我輕輕地?fù)]手，總揮不去五年積淀的幸福時(shí)光，我頻頻的回眸，看見(jiàn)您深情款款，總讓我駐足，彷徨。
在這里，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，書(shū)聲朗朗。
在這里，有一流的師資，有朝氣蓬勃的學(xué)生，在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。
在這里，有軍訓(xùn)時(shí)難忘的辛勞，有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云，有夏令營(yíng)的繽紛回憶，有非典時(shí)期師生共渡難關(guān)的感人情景，有畢業(yè)時(shí)期艱苦的最后拼搏。
在這里，有語(yǔ)文課上的朗朗書(shū)聲，由數(shù)學(xué)課上得思索探討，有掛滿墻壁的富有創(chuàng)意的美術(shù)作品，有音樂(lè)室里隨風(fēng)飛揚(yáng)的琴聲。
在這里，有情，有義，有苦，有樂(lè)，但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采!
告別母校，讓腳步沉重的不是悲傷的行囊，而是離別的悲傷;
再也不能漫步在校園的林蔭小道，再也不能聆聽(tīng)樹(shù)叢里的小鳥(niǎo)歌唱，再也不能與恩師們探討人生哲理，再也不能與同窗暢談人生理想。
夾在日記中的那一片片枯葉，留下了難忘的那一幕幕情節(jié)，寫(xiě)給同學(xué)錄的'留言，收藏于相冊(cè)的合影，再現(xiàn)了彼此相處時(shí)的浪漫歡快，擺放在屜角的鴻雁，回憶著那用書(shū)信寄托情感的歲月。
告別了，這個(gè)如火般的炎炎夏日，留下了，怎么也難以忘懷的讀書(shū)時(shí)光。
也曾在假山水池邊久久佇立，細(xì)聽(tīng)春雨輕輕拍打著池邊的樹(shù)梢，也曾在小湖邊談天說(shuō)地，相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂(lè)與煩惱，也曾在教室里靜心苦讀，于書(shū)山書(shū)海探尋屬于自己的夢(mèng)想。
校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影，校園的小道刻下了我們匆匆的腳印，校園的階梯立下了我們文明的舉止，校園的操場(chǎng)永駐下我們矯健的身影。
那棵小樹(shù)，我曾親手替它施肥，它才有了今天如此的茁壯，那朵小花，我曾親自為它澆水，才有了今天如此的芬芳，那片片紙屑，我們輕輕把它們拾起，校園才有了今天如此的美麗，那扇扇門窗，我們細(xì)細(xì)把它擦凈，校園才有了今天如此嶄新的形象。
白玉蘭啊，你為何總在我們離別的季節(jié)孤獨(dú)開(kāi)放，紫薇花啊，你為何總讓我勾起離別的憂傷。
種下吧，為母校種下一株紀(jì)念樹(shù)，讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，種下吧，為母校種下一棵相思樹(shù)，讓我們與母校同心相向。
離別之際，將甜蜜與悲傷同時(shí)攝入心底，只因轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)人生路口，將不再擁有這道風(fēng)景，所有的一切只能在夢(mèng)中回憶.....再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我想告訴你，多想，在漫步校園，聽(tīng)小草私語(yǔ)，鮮花對(duì)話;
多想，在目視鮮紅國(guó)旗，聆聽(tīng)那句句樸實(shí)富含哲理的話語(yǔ)，多想在馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)第一，多想在走上前，為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....多想，多想.....
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 24
親愛(ài)的母校
南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆。
今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，
一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，
一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊，
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。
我已經(jīng)用了六年的時(shí)光，
感受你的五十年滄桑，
品讀你的五十年輝煌。在你的.臂彎里，
在你的綠陰下，
每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺(tái)，為我們鋪設(shè)光明的前景。
是誰(shuí)，把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?
是誰(shuí)，將我們前行的希望高高托起?
是誰(shuí)，循循善誘，諄諄教誨?
是誰(shuí)，默默無(wú)聞，孜孜以求?
是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng)，
您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，
您不是畫(huà)家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您，敬愛(ài)的老師，
您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，
您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
您一次有力的攙扶，讓我?jiàn)^起前行。
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 25
有一段歲月叫小學(xué)
六年不算長(zhǎng)
我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫(xiě)工整
轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了
做了批改學(xué)生作業(yè)的小老師了
五年也不算短
幾千個(gè)白天和黑夜
裝在籃子里是沉甸甸的
摞起來(lái)怕要高出課桌許多吧
攤開(kāi)來(lái)更是長(zhǎng)長(zhǎng)又長(zhǎng)長(zhǎng)的
一段經(jīng)歷呵
有一處原野叫母校
那是春天的原野
秋天的原野
我們?cè)诖禾炖镒吒l(fā)芽
我們?cè)谇锾炖锍樗霌P(yáng)花
瑯瑯的書(shū)聲
淅瀝的雨聲
以及劈劈啪啪的拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音
構(gòu)成了原野里最令人心動(dòng)的樂(lè)章
有一片森林叫師長(zhǎng)
白楊樹(shù)是高大的
梧桐樹(shù)是深邃的
銀杏樹(shù)是無(wú)私的
白玉蘭是慈祥的
透過(guò)晨曦和暮靄
我們看見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師、
年輕教師、女教師
還有班主任朝著我們走來(lái)
一同走來(lái)的還有
一片綠蔭
一縷目光
有一群丑小鴨叫同學(xué)
三年的寒窗
也許沒(méi)有造就白天鵝
但丑小鴨真切地已經(jīng)長(zhǎng)大了
盡管沒(méi)有一飛沖天一鳴驚人
但是我們分明看見(jiàn)了丑小鴨
正在面朝藍(lán)天逆光翱翔了
有一種難以割斷的關(guān)系也叫同學(xué)
有一種難以忘卻的情感還是叫同學(xué)
第一次相識(shí)時(shí)
它是名詞
掛在嘴邊感覺(jué)是
抽象的`朦朧的大大咧咧的
甚至是輕飄飄的
是那種難以承受之輕
畢業(yè)時(shí)
它是動(dòng)詞
暗暗地埋藏
靜靜地蓄積
緩緩地醞釀
感動(dòng)和孤獨(dú)時(shí)
它是形容詞
一個(gè)人忍不住兀自悄悄落淚
或者帶著微笑和遺憾細(xì)細(xì)回想
而相聚時(shí)
更愿意它是一個(gè)程度副詞
今夜就讓它這20年來(lái)
沉淀的積攢的以及承受的一切
無(wú)邊無(wú)際地?fù)]灑吧
無(wú)拘無(wú)束地釋放吧
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 26
畢業(yè)季
蒲公英的七月
這個(gè)夏天，
我們終究要說(shuō)再見(jiàn)。
六年，
不長(zhǎng)也不短的時(shí)光：
回想起，
一年級(jí)時(shí)踏進(jìn)小學(xué)時(shí)的興奮，
到現(xiàn)在，
六年級(jí)時(shí)依依不舍地和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，
好像，只是過(guò)了幾個(gè)月的時(shí)間。
六年，
小學(xué)的一草一木，
我們的一點(diǎn)一滴。
曾經(jīng)，
我們?cè)谏仙鐖F(tuán)活動(dòng)的時(shí)候偷偷去小賣部；
曾經(jīng)，
我們上體育課長(zhǎng)跑時(shí)，一起偷懶;
曾經(jīng)，
下課時(shí)，輕松的一起聊天；
曾經(jīng)，
在課上，我們七嘴八舌的討論要看什么二次元......
這些，
是我們小學(xué)回憶的小插曲，
像苦咖啡，淡淡的.，充滿濃濃的回憶......
六年，
保留著真摯的友誼。
還記得，
我們一起分享著一包零食;
還記得，
暈車時(shí)，身邊的同照顧我；
還記得，
考試考得不好時(shí)，有同學(xué)的安慰;
這友誼，
早已印在我們的心中，
是歲月留不走，時(shí)光沖洗不爛的......
母校的每一個(gè)角落，
都珍藏著我們的身影，
都彌漫著我們的幻想，
讓我們永不忘記。
再見(jiàn)，
屬于我們的小學(xué)回憶，
再見(jiàn)，
蒲公英的七月。
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 27
六年前
六年前，媽媽牽著我的手，送我進(jìn)校園。
“好孩子，聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)�！�
媽媽的仿佛還響在耳邊。
課堂上，老師看著我的臉，aoe，123——
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，仿佛是春天的細(xì)雨
滋潤(rùn)我心田。
親愛(ài)的同學(xué)你一定記得——
你的那個(gè)謎語(yǔ)，我們一下子就猜得出
你講的那個(gè)笑話，我們笑了好幾天。那次考試考砸了，你傷心地哭鼻子；
無(wú)數(shù)次地打鬧，我們笑作一團(tuán)。
樓前的兩棵白楊樹(shù)，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)；
綠茵茵的'操場(chǎng)，奔跑我們的歡樂(lè)；
安靜的微機(jī)房，睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——
六年來(lái)，校長(zhǎng)激勵(lì)我們“愛(ài)拼才會(huì)贏”，老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，學(xué)校為我們撐起多彩的天。
放心吧，親愛(ài)的母校；
放心吧，敬愛(ài)的老師——
六二的孩子不管走到哪里，都會(huì)擁有人生的康健。
敬愛(ài)的老師，讓我們衷心地感謝您，親愛(ài)的同學(xué)，最后道一聲珍重，道一聲再見(jiàn)，再見(jiàn)——
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 28
感恩母校
在這里想念的句子
有師資一流的教師
有朝氣蓬勃的'學(xué)生
在這里
有匯集了各國(guó)風(fēng)景名勝的地博園
有種植了各地奇花異草的生物園
在這里
有我們最珍貴的回憶
有我們最難忘的初中生涯
有我們最知心的朋友
在這里
有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞
有我們初三這艱苦的最后拼搏
在這美麗的校園里
有情有義
有苦有樂(lè)
但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采
六年級(jí)畢業(yè)的詩(shī)歌 29
《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，母�！�
每天把你的名字掛在胸前高三勵(lì)志
我能感受到你博大的愛(ài)
你永遠(yuǎn)是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽
每次仰望你的時(shí)候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍(lán)天和白云
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來(lái)睡去
直到今天
我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的'樹(shù)
重溫那些你給我的愛(ài)
我才要像你一樣
在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個(gè)角落
形成一片綠色的蔭蔽.
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