有關(guān)詩(shī)歌作文400字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？以下是小編收集整理的詩(shī)歌作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
詩(shī)歌作文400字 篇1
若如，
夢(mèng)不曾醒來(lái)，
我們是不是可以將過往遺失的時(shí)光重新?lián)炱穑?/p>
是不是可以找回不小心丟失的彼此？
若如，
夢(mèng)不曾醒來(lái)，
我會(huì)與你在緣分的世界里，
找尋屬于我們相遇的那一季春暖花開，
找尋屬于你我的細(xì)水流長(zhǎng)。
若如，
夢(mèng)不曾醒來(lái)，
我會(huì)用心與你預(yù)約每一個(gè)晨風(fēng)中的燦燦日輝，
預(yù)約每一個(gè)夜幕中的皎皎月光，
用心預(yù)約天地間的日月情長(zhǎng)。
若如，
夢(mèng)不曾醒來(lái)，
我情愿與你永遠(yuǎn)沉迷于最煙火的俗世，
靜度風(fēng)輕云淡的日子，
不再輕易說分離。
若如，
夢(mèng)不曾醒來(lái)，
我情愿做一縷清風(fēng)，
輕輕隨著你的影子，
看你回首抬眸時(shí)柔情的一瞥；
我情愿做一朵不起眼的小花，
默默靜候在你來(lái)往的路邊，
看你輕快的步履漫步踏過我柔軟的心田。
若如，
夢(mèng)不曾醒來(lái)，
我情愿做一盞孤燈，
陪伴你每個(gè)黑夜到黎明；
我情愿做你窗前一枝細(xì)小的青藤，
陪伴你走過年復(fù)一年的春夏秋冬。
若如，
夢(mèng)不曾醒來(lái)，
我情愿就這樣與你隔著一個(gè)窗戶的距離，
情愿就這樣不遠(yuǎn)不近地守望，
學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，
不傷著自己，
也不要你再受傷。
詩(shī)歌作文400字 篇2
在那一天下午，我們班級(jí)趁班隊(duì)課舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——詩(shī)歌朗誦會(huì)。
我們先前已經(jīng)早早地就把小組分好了，剛好我們組剛好是兩組。所以，現(xiàn)在我們把椅子、課桌什么的障礙物都移到前面去，好讓我們成功地有一個(gè)寬敞而又舒適的位置可以用來(lái)練習(xí)朗誦《中華少年》這首詩(shī)歌。
首先，我們要排好自己的位置。我們共分成甲組、乙組、丙組、丁組四個(gè)小組。甲組、乙組、丁組三組都是十個(gè)人，而唯獨(dú)我們丙組是十一個(gè)人。終于要開始練習(xí)了，雖然只是練習(xí)，但我的心中還是十分緊張。但讀著讀著，這種緊張感漸漸地被神圣感所取代，我仿佛看到了雄偉的長(zhǎng)城，百折不回的長(zhǎng)江，頂天立地的雄鷹堅(jiān)貞不屈地松樹，讓我暗自內(nèi)心贊嘆不已，感慨萬(wàn)千。雖然我們已經(jīng)在課堂上讀過多遍，但從沒有讀出過這樣的感覺。即使自己也在讀，但也依舊陶醉在這洪亮的朗誦聲中。
我們這樣讀了一遍后，已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，準(zhǔn)備開始真正的誦讀了。只見班主任李老師三步并做兩步走上講臺(tái)，拿起手機(jī)，站上椅子，準(zhǔn)備拍照。只聽一聲“開始”，我們便朗誦了起這首詩(shī)歌《中華少年》。雖然我們講到的依舊是熱烈的紅棉、純潔的白蓮，但神圣感愈來(lái)愈強(qiáng)，當(dāng)講到烈士們?yōu)閲?guó)捐軀的時(shí)候，我們對(duì)于祖國(guó)的熱愛就一下子迸發(fā)了出來(lái)，到達(dá)了巔峰。當(dāng)讀到最后一句的時(shí)候，又是一個(gè)高潮，令我們?nèi)硇耐度搿?/p>
這就是我們的詩(shī)歌朗誦會(huì)。雖然過去了好久，但那神圣的感情一直在我心中回蕩。
詩(shī)歌作文400字 篇3
心里總有一個(gè)遺憾
也總有一個(gè)念想
遺憾的是，沒能再觸及他心
念的是，他多年的情
他就這樣悄無(wú)生息地走了，給了我們一個(gè)措手不及
我們無(wú)法相信一個(gè)活生生的小精靈...一剎那間已是生死兩茫茫-
然淚如雨下，無(wú)盡懷念，而我們卻為他做不了什么.....-.
他還沒有享受到青春的歡愉，天國(guó)就把他召去-
這...有多傷...
這傷愈合不了...但也許時(shí)間能沖淡一些-
他走了，很殘忍的走了，拋下我們這些牽掛他的人
有那么一句讓我很疼的話-----人生若只如初見
或許，真的哪天
能再給我們一次珍惜的機(jī)會(huì)...哪怕最后...還是會(huì)疼得撕心裂肺-
知道該珍惜，知道會(huì)失去-
可是，很珍惜了，是不是可以不失去-
即使不是...能不能別那么快-
好好珍惜還在的人
如果真的有天堂，那么，親愛的上帝
你一定要讓他健康快樂！-
希望在上帝身邊的你，沒有憂傷，沒有恐懼-
天堂...是每個(gè)人都要去的地方，-
希望當(dāng)我去的時(shí)候-
還能找到你-
詩(shī)歌作文400字 篇4
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云采……”這是我們班的同學(xué)正深情地朗誦著徐志摩寫的《再別康橋》。這就是正在舉行的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
“下一位�！边@是趙老師的聲音�！拔依收b的'題目是《沁園春·雪》。北國(guó)風(fēng)光，千里冰封萬(wàn)里雪飄……”當(dāng)一位同學(xué)讀完的時(shí)候，我們便投入緊張的工作中。終于輪到我了，我走上講臺(tái)，懷里像揣了只小兔子，心怦怦直跳。“我朗誦的題目是《思緒》我站在一個(gè)角落……我的聲音一直在顫抖，剛才練習(xí)的感覺完全沒有了。我想：怎么這么長(zhǎng)還沒有完那！真是度日如年那！可算我讀完了。”謝謝！“伴著我的聲音的結(jié)束，我走下了臺(tái)，此時(shí)我的心平靜了。可是又突然提到了嗓子眼兒。我想：別人會(huì)給我打多少分呢？有人比我讀的好嗎？我的心久久不能平靜。這時(shí)妮可走上講臺(tái)。她可是朗誦高手，她一定比我讀的好，況且她是背的。我的目光注視著她，心里默默為她加油！希望她能成功！”我朗誦的題目是《海燕》“。她的朗誦確定要比我強(qiáng)的多，隨著她語(yǔ)速的增快，我的心跳也逐漸快起來(lái)了，”讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！“｜這句完美的結(jié)局讓我心情激動(dòng)，我不由自主的在比分表上寫了70分滿，同時(shí)這個(gè)成績(jī)讓我的心快蹦出來(lái)了。當(dāng)老師念得滿分同學(xué)的時(shí)候我聽到了”珍妮“，我的心回到了原來(lái)的位置�！彼晒α耍 拔以谛牡状蠛�。
這次班中的預(yù)賽結(jié)束了，妮可進(jìn)了決賽，讓我們期待她的表現(xiàn)。
詩(shī)歌作文400字 篇5
聽，夏天的腳步來(lái)臨
聽，春天的腳步離去
聞，夏天桃子的清香
聞，草莓的香椿離去
看，孩子們吃著冰激凌
看，孩子們吃光小草莓
春天，再見了，離我們遠(yuǎn)去的你，過得可好？
夏天，回來(lái)吧，跟我們逼近的你，前進(jìn)可好？
春天，你留下的一朵朵小花，一根根青草，我們都保護(hù)著、呵護(hù)著
夏天，你照顧好一朵朵小花，一根根綠草，要認(rèn)真保護(hù)著、呵護(hù)著
白色頭發(fā)的女孩，畫著一朵朵小花，送別著春天，迎接著夏天。
春天，不知何時(shí)才能和你相見
夏天，不知何時(shí)才能等你到來(lái)
夏天
早上，我打開明亮的窗戶，一縷縷明媚的陽(yáng)光照射到我的房間，咦，我每天會(huì)吹到的春風(fēng)呢？今天為何沒來(lái)到我的小房間里約會(huì)呢？春風(fēng)每次都不會(huì)失約的啊！哦，我明白了，媽媽剛剛要我出來(lái)吃桃子，我聞到了桃子的清香，但沒有草莓的香椿了。瞧，外面的孩子吃著涼爽的冰激凌，卻沒了吃著鮮紅草莓的孩子們。
春天，你原來(lái)是走開了，夏天，你終于來(lái)臨了！春天，不知你今天沒來(lái)我家，過得可好？
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