【精華】詩歌作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧,詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?以下是小編精心整理的詩歌作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
詩歌作文600字 篇1
人生,看透不如看淡。人生很多事,不是不懂,只是無奈。一輩子,只圖內(nèi)心痛快,精神愉悅。那些想不通而頭痛,想通了又心痛的人和事,不如淡然視之。我們真實地活著,但并非每個人每件事都需較真到底。睜眼閉目,人生一世。花非花,霧非霧,淡看塵事即優(yōu)雅。
人無完人,但要真誠真實;事無巨細(xì),皆須盡心盡力;情無絕美,只求無怨無悔。這世界原本潔凈美麗,這人性原本善良質(zhì)樸,這生活原本清澈單純;貧w自然,回歸自我,回歸一顆纖塵不染的凡心。
人生,多一份豁達(dá),多一份灑脫;多一份付出,多一份回報;多一份努力,多一份希望。每個人都會意氣用事,又有誰不曾年少無知,陳年舊事總歸會忘記,鳳凰涅槃只為浴火重生。不同的凡人,別樣的煙火;異地的風(fēng)景,別樣的美麗。就像微信朋友圈一樣,一方天地八方客,每個人都有自己特別的圈子,空間雖小,真情卻在這里展現(xiàn),人品亦在這里檢驗,分享喜怒哀樂,品味酸甜苦咸。
喧囂的塵世紛紛擾擾,繁忙的生活夜以繼日。茍活塵世,唯愿作繭自縛防備他人;忙忙碌碌,不覺風(fēng)塵仆仆兩鬢染霜。大千世界,人海茫茫?床煌福穗H中的糾結(jié),爭斗后的隱傷;看不透,喧囂中的平淡,繁華后的寧靜。忘不了,曾經(jīng)的精彩,流金的歲月;忘不了,無辜的眼淚,生活的狼狽。靜靜的坐于時間的肩頭,看一串串離去的背影,匆匆的將落照霞光追隨,古城上方的時鐘滴答,漸漸的將光陰敲碎,等待著人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
生活如歌,有哀有樂,哼流年的韻味,或喜或愁,但且茍活;日子如茶,有淡有濃,品人生的滋味,或苦或甜,終須飲下。觀水的靜默,望山的偉岸,嘆歲月流轉(zhuǎn)。
讓自己看清,使心靈懂得。獨立,包容,銘記,忘卻。一路成長,一路迷茫,但又會始終咬牙堅持。只因平淡的歲月,會激勵自己的意志,去創(chuàng)造屬于自己的盛世繁華,而最終,這一切又將歸于繁華落盡的平淡。
華燈初上,十四歲的少年在肆意揮灑著詩意人生,美好年華。
詩歌作文600字 篇2
有些人看了一個或幾個人的幾首詩。感到很失望,感到詩歌完了。詩人從地球上消失了。大呼小叫,罵罵咧咧,好象哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。哼哧哼哧標(biāo)榜自己。我不是詩人,我只是一個學(xué)寫詩的人,我聽了也覺得有些受不了。作為詩人,首先他是孤獨者,他需要傾訴的對象。有些詩有些人看了不屑一顧,有些人看了產(chǎn)生共鳴;有些人看這種類型的詩心曠神怡,看那種類型的詩苦澀難忍。原因說白了并不是詩人,讓讀者產(chǎn)生天下老子第一的感受。當(dāng)然,我們也不能把詩人寫不出好詩全部推給社會,也不能因為詩人在“小我”中難以自拔作為借口。幾十年來詩壇時盛時衰,時起時落。現(xiàn)代詩走向何方,是一個轉(zhuǎn)型的過程,需要一代人乃至幾代人的努力。不要看到一點不如意,就認(rèn)為天塌下來了,詩歌徹底完了。
十年前,我就因為開始寫詩把自己置身于孤獨之中,孤獨使我有了展示自己思想的機會。我覺得沒有“小我”怎么會有“大我”。我們常常說不愛自己親人的人是麻木不仁的人,是不會用真心愛人的'人。沒有了自己,你還有別人嗎?當(dāng)然,在社會革命、科技革命、生態(tài)革命、心靈革命的今天,跌跌撞撞是再所難免的。只是告訴大家,為了自己愛好付出了,是自己心甘情愿的付出。回報不回報只是一個延續(xù)愛好的插曲而矣。大多數(shù)的詩人都有自費出書的經(jīng)歷,從表面上看,似乎有點賣弄,似乎水平也僅限于自費出書。其實,我們的社會真正肯定了幾個詩人。唐詩、宋詞、元曲中那些作品不是后人編輯成冊的。合時宜迎合大眾,也許會有鼓掌的、有叫好的,詩人如果置身這樣的氛圍里,這才是真正的悲哀,這才是詩歌的不幸。
作為文人,我覺得還是想的遠(yuǎn)一點,批也要有個批的借口,不要一葉障目不見森林。不要認(rèn)為看到了一粒沙你就到過了沙漠。
詩歌作文600字 篇3
星期五的下午,午讀課一下課,別的班同學(xué)都忙了起來。大家都在忙著20xx詩歌競賽的布置。只有我們班的同學(xué)游手好閑著,因為許老師沒叫我們布置,大概是在考驗同學(xué)們自己布置的能力吧。同學(xué)們一看別的班同學(xué)都在熱火朝天的忙著,也不甘示弱地做起了準(zhǔn)備,陳澍做起了PPT,許老師也拿了一盒彩筆,在黑板上寫了“熱烈的詩歌競賽”我們在下面竊竊私語:許老師真是的,也不寫個空心字。我們班比賽的規(guī)則是:四人一小組,全都會背的可以加分,不會背的不加分。
下午第一節(jié)課的鈴聲打響了,詩歌競賽在同學(xué)們的期待中開始了。主持人陳安琪和朱可一熱情的說:我們熱烈歡迎第一組同學(xué)上場。田欣、鄒宇童、錢鑫一和黃振自信的走上臺,朗誦了樹葉的香味,朗誦完,朱可一又抽了一首古詩讓這一組背,遺憾的是他們 不會,自然也就不能加分了。他們一下來就互相指責(zé),直到老師批評他們影響別人了他們才安靜下來。
接下來,幾個小組都陸續(xù)朗誦過了。終于輪到我們第八小組了,我們這一組我是第一個說,可我一緊張,腦袋轟的一聲一片空白全忘了,周欣彤就幫我開了頭。本來周欣彤是說第二句的,但她幫我說了第一句,第二句也就換成我說了?晌腋o張了還是忘記了,只好和俞哲遠(yuǎn)一起說。真不好意思我給我們這一組拖了后腿。但最后由于其他同學(xué)的精彩表現(xiàn),我們還是加了分。
陳澍她們組既做了PPT,朗誦的好,表演的又好,加的分自然也高,當(dāng)之無愧地獲得了冠軍。
這次比賽一共有三個組獲得了起航卡,他們分別是:陳澍組、陳安琪組和朱可一組。我們大家恭喜他們!
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