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      2. 詩歌作文

        時間:2021-03-11 20:04:06 詩歌 我要投稿

        【推薦】詩歌作文集錦六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧,詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。那些被廣泛運用的詩歌都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的詩歌作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】詩歌作文集錦六篇

        詩歌作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,我就十二歲了,在詩歌的陪伴下,我度過了一個又一個的春夏秋冬。是詩歌給了我靈感,給了我啟發(fā),給了我生活的樂趣。詩歌將伴隨我一生。

          有一年的春天,大雨剛剛下過,碧空如洗,大地

          濕漉漉的,被春雨染成了一片翠綠。我在媽媽的帶領(lǐng)

          下走進(jìn)了公園,那里到處都是鳥兒清脆的鳴叫聲,花

          壇里的花含羞帶露,嬌艷欲滴。我看著這一幕,不禁脫口而出:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

          “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”每當(dāng)我想起這首詩,我就仿佛看見了這樣的一幅情景:像碧玉一樣的柳樹,千條萬條的樹枝都垂下了綠色的絲條。一陣風(fēng)出國,細(xì)細(xì)的柳葉都隨風(fēng)搖擺起來。每每想起賀知章的《詠柳》,我的眼前也就會浮現(xiàn)出這樣的情景。詩歌已經(jīng)在不經(jīng)意間深入我的骨髓。 在一點一滴的積累中,我對詩歌的興趣越發(fā)濃厚。前幾天綜合性學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下,我靈感一現(xiàn),揮筆寫下了我的第一首兒童詩。 我在詩歌的墨香中成長,詩歌那樸素的花,將伴隨我的成長悄然開放。

        詩歌作文 篇2

          輕舟行去,從渡口廊橋,經(jīng)入水亭臺,進(jìn)入青石小巷。依在睡夢中,卻不知如何走進(jìn)了婉約清麗的秦淮河畔。在一本書看到一句話:“時間無涯的荒野里,沒有早一走,沒有晚一步,剛好遇見了你!蔽蚁耄谇啻荷n茫的歲月里,執(zhí)一卷詩,在午后、黃昏安靜的時間里,獨坐樓宇,字字唇齒間輕輕流轉(zhuǎn),如涉水的美好。

          夜幕下的秦淮河顯得寂靜,忽然想起那句詩“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”。月色里的淮河,薄霧在一束冷淡的月光里裊裊散去,模糊了岸邊的燭火;可琴弦瑟瑟,人移影動,在緩緩的水流里入映成靜美的剪紙畫。

          夜深,人漸漸睡了去。當(dāng)一抹晨光射進(jìn)這古老城鎮(zhèn),眼前商賈、文人往來不絕,街道旁整齊列著古畫、珠玉、翡翠和絲綢,所見令人眼花繚亂。河邊鷗鷺慵懶張開雙翅,輕輕掠過水面,朝遠(yuǎn)飛去。岸邊梨花似雪,淡淡的香,在春風(fēng)里化不盡,柳絮如煙。妝樓紛繁熱鬧,沉入夢中的酒客面帶笑意,似還在回味吳姬壓酒。

          行至古橋,只見對面迎來一騎青騾的素衣女子,腰若流紈素,纖纖細(xì)指,不施粉黛,或許是遇見了熟人,眉眼里有幾分關(guān)切,卻又不露聲色,只聽得一句“生可安好?”抬頭見她面淡如水。隨后,輕揚而去,或許是曾經(jīng)愛過的男子吧!卻能夠如此,不糾纏,不依戀。原以為秦淮河邊的愛情必定是如梁祝般纏綿,如杜十娘與李甲般敢愛敢恨,可一句“生可安好”的平淡卻不失色于“山無棱,天地合,乃敢與君絕”的熱烈。足可見秦淮女子的聰慧與淡定,所謂過往,付于前塵,皆不計較。

          看著女子遠(yuǎn)去的背影,總覺得有一瞬間的熟悉,踩著青石,忽思緒如潮涌來,那臉上的淡定恰似那個柳如是。秦淮河水賦予了此地女子溫婉如水,小家碧玉的特點,但女子的才學(xué)卻并不亞于秀麗的容貌。柳如是雖身于青樓,卻與當(dāng)時復(fù)社、幾社和東林黨的文人都相交甚深,一起縱談時勢。她在明清之際享譽(yù)盛名,位于秦淮八艷之首,可見之奇。詞壇千古一帝李煜也生于秦淮,被稱為詞壇翹楚的納蘭容若曾說:“花間之司,如古玉器,貴重而不重適用,宋詞適用而少質(zhì)重,李后主兼有其美,饒煙水迷離之致!崩铎现~后期多以憑欄遠(yuǎn)眺,夢里重歸為主悼寫亡國之痛,《虞美人·春花秋月何時了》、《相見歡,無言獨上西樓》為其追憶往事之代表作。

          不知何時又踱回了秦淮河邊。我想,秦淮盛極之時,淮河靜靜流淌著;蛟S它早已知曉這座喧鬧的古鎮(zhèn)會有一天變得岑寂。“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”、“誰遣凄涼滿眼中?萍花渺渺又秋風(fēng)”。曾經(jīng)的繁華終究還是敗落,金陵城中盡凄涼,歌舞散去,樓臺盡空;春右琅f沉默著,后人遣責(zé)“商女不知之國恨,隔江猶唱后庭花”,它也不言語,不辯駁。秦淮之富饒雖已經(jīng)消逝,但它至少曾經(jīng)讓那么多人神往,它曾經(jīng)的美好已經(jīng)成為人們心中一道永恒的風(fēng)景。

          曾經(jīng)“千里澄江似練,翠峰如簇”的場景,曾經(jīng)“含橋邊紅藥,年年知為誰生”的佳語,都在夕陽斜入地平線的瞬間,褪去華裳,進(jìn)入這一片水域,洗盡鉛華,淡去浮世塵囂。如那聰靈女子,白日入眼盡是些紛繁復(fù)雜,便于夜拂去紅塵,一襲素衣就著月色清輝入睡,這般,更貼進(jìn)了靈魂清澈無瑕。

          此時,眼前的秦淮依舊是紛繁熱鬧的,一采蓮女一楫輕舟,浴著清風(fēng),從芙蓉浦歸來,于溪口浣衣,一曲輕歌,日暮歸去。而我嘴角也勾起了一抹微笑,若有來生,愿生于秦淮河邊,不是非要成為什么英雄兒女,如那采蓮女般,足矣。

          秦淮入夜了,而我在夢境中不肯醒來,怕太過匆忙,指間不能留得一絲清香,想聽完淮河譜就的這曲曼妙之歌,在記憶中留下永恒的弦音,溫暖我蒼促的青春之路。

        詩歌作文 篇3

          在我們生活中常需要許多詩歌來豐富我們的語言,表達(dá)我們豐富微妙的`情感,這樣聽起來才會更生動,別人也會更愿意聽,說話的人也會被認(rèn)為是有才華的人,讓人肅然起敬。

          在看見廬山瀑布的時候,你可能就會吟上一句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!眲e人也會向你投來贊賞的目光。但你并不是在炫耀自己,而是看到壯觀的景象非常高興,并且贊嘆古人的才華才會情不自禁吟上一句。

          也許你在外出游,當(dāng)一位游子的時候,母親便會在你出行之前囑咐你,擔(dān)心你的安全,擔(dān)心你的冷暖,為你準(zhǔn)備好出行的各種東西。當(dāng)你在外想到這些時,一定會想到孟郊的《游子吟》吧:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!逼綍r我們可能感受不到,但是在我們真正外出的時候,一邊吟誦著這首詩,一邊就會深深體會母親深沉的愛。這就是詩的奧妙所在。

          所以,讓我們進(jìn)入詩歌王國,好好領(lǐng)悟詩詞的真諦!

          當(dāng)佳節(jié)來臨,你又不在家鄉(xiāng),你一定會想到王維的《九月九日憶山東兄弟》吧:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”在佳節(jié)里,卻又不在家鄉(xiāng),這種思念家鄉(xiāng)、思念親人的痛苦應(yīng)該誰都能領(lǐng)悟到,雖然詩里沒出現(xiàn)一處痛苦的字樣,卻能感受到他的痛苦,這也是詩歌的奇妙之處。

          詩歌是美妙的,詩歌又是神奇的,詩歌以其獨有的抒情的方式,高度凝練的語句,集中地反映著社會生活;它的想象奇特、節(jié)奏強(qiáng)烈、韻律美妙、飽含感情,讓人讀起來朗朗上口,他又能讓人深切體會到作者寫詩時的各種情感,我們怎能不喜歡詩歌呢?就讓詩歌成為我們的好朋友,歡樂的時候想起它,悲傷的時候與它一起分享,共同走進(jìn)詩歌神奇的王國吧。

        詩歌作文 篇4

          在舞蹈著在舞蹈著

          于是忘記了靈動與哀愁

          和著曼妙的節(jié)拍舞蹈著

          不再有稗草的虛幻

          那么美那么美

          就像是那些原野上自由綻放的小草花

          播撒了一春的美麗徜徉

          收獲這秋天的無名煙霞

          很期望也期待的焦灼著

          于是愛上紫羅蘭的夢魘

          唱吧跳吧讓每個細(xì)胞都涌動歡躍

          讓每個角落都浸潤歡樂

          希望走遠(yuǎn)了希望走遠(yuǎn)了

          遠(yuǎn)在天涯又近在咫尺

          松懈了的不再有回旋

          便舍不得山鄉(xiāng)的清新

          走過一個城市走過條條街道

          夢在霓虹里多少次升起

          又多少次在清冷的晨風(fēng)中隕落

          走過路過風(fēng)景里的絢爛

          也學(xué)會清唱一首慰藉

          別再那么傷懷憂愁

          讓日子里的歡樂不在短暫了生活

          很愛很愛也很想很想

          在每個季節(jié)的某一天

          向這個季節(jié)說上一段話語

          因為那是種自我的一個安慰

          也會有很失落的時候

          恰似落湯雞般的自嘲自娛

          你走遠(yuǎn)了嗎?回首

          再不是希望的樣子

          格子鋪里的人都顯得面色蒼白

          陽光雨露或只在原野上自由奔放

          許久的心零落一秋的清冷紛飛

          愛吧!別再讓自己孤單

          總在夢總在甜美

          總在夢隕落時忘記悲傷回味甜美

          也許這便是沒心沒肺的生活者

          那樓宇間迂回的視線還是值得紀(jì)念的

          至少我們學(xué)會了曲線的圓滑

          和樓宇中的無邊遐想

          重新踏上的路途未知著

          難得這個季節(jié)的彩虹

          背起行囊一路走過

          走過城市走過一個個人生的平坦和坎坷

        詩歌作文 篇5

          武亦姝成了“網(wǎng)紅”、“00后”小姑娘憑借不俗的實力和淡定的心態(tài),強(qiáng)勢攻擂成功并成為“詩詞大會”的新擂主。隨著中國詩詞大會落幕,我們班的詩意生活正被慢慢開啟。于是我們也展開了一場激烈的詩詞大會。

          比賽規(guī)則很簡單,全班分為四組,由老師擔(dān)任我們的主持人兼評委。比賽項目分為三場,第一環(huán)是詩句對答,第二環(huán)節(jié)是抽簽背古詩,第三環(huán)節(jié)是看圖猜詩句。哪一組搶答的分?jǐn)?shù)最高就是最后的贏家。首先,讓我隆重介紹下我們組的成員。我擔(dān)任我們組的組長,組員有高大帥氣的小張,學(xué)富五車的小陳和活潑開朗的小啟,我們組可謂是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,實力不可小覷。

          詩詞大會馬上就要開始了,同學(xué)們激動地一蹦三尺高,似乎要把天花板頂開了一樣,我們尖叫著,歡呼著,激動的心情仿佛要碾壓了一切。那就讓我們一起來看看誰是最后的大贏家吧。

          第一個環(huán)節(jié)是詩句對答,老師隨機(jī)出示一句詩句,要求選手迅速回答詩的上一句和下一句,我的懷里像有一只怦怦亂跳的小兔子,焦躁不安。我深深地吸了一口氣,堅定了心中的信念,屏幕上出示了:(),白雨跳珠亂入船。

          “啊,什么?”這句詩有嗎?第一組的諾諾同學(xué)拍拍后腦勺說。

          小承同學(xué)趴在桌子上,垂頭喪氣地說:“這首詩我從來沒有看到過呢!”

          我們組的小張同學(xué)反駁道:“背過,我前幾天還背過呢?可是我怎么一下子想不起來呢!”

          我拼命地搜索大腦中的記憶,腦海里復(fù)現(xiàn)了《望天門山》、《長歌行》、《望廬山瀑布》等等的詩句,突然在我腦海閃過黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。對對就是這句了,我拍了下?lián)尨鹌鳎卮鹆顺鰜,我們組又獲得了一分,“歐耶!太好了!組長萬歲!毙£惣饨械。

          第一環(huán)節(jié)結(jié)束了,我們組以5分的好成績暫居第一,接下來最有意思環(huán)節(jié)就是看圖猜詩句了,屏幕上出現(xiàn)了一幅畫面:一條清澈的小河上,三三倆倆幾只黑鴨和白鴨在河面嬉戲玩耍,我腦海里浮現(xiàn)出:鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。我正想著搶答的時候,我們組細(xì)心的小張馬上阻止我說:“稍等,上面的是鴨子,不是鵝!庇谑俏覀冃〗M開始了激烈地討論,注意每一個細(xì)節(jié),小陳說:“你們看,在畫面的左下角有一枝桃花”。小啟說:“河面里是否會有河豚呢?”就這樣,你一言我一語,我們把零零碎碎的圖片湊成一幅畫,這首詩應(yīng)該是《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。我們組派我回答,我扯了扯嗓子,高聲地背出來。只見其它組的同學(xué)們還在一頭霧水,我們組又勝利得了一分,隨著詩詞大會進(jìn)入白熱化階段,我們組一路過關(guān)斬將,把其它組遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,成為了本次詩詞大會的總冠軍。

          “讀經(jīng)典古詩文,做美少年君子”。多讀古詩文能陶冶我們的情操,能豐富我們的知識,我愛讀古詩文,我愛這次的詩詞大會。

        詩歌作文 篇6

          那個他,

          只是幾分鐘的記憶……

          那年夏天,

          只是偶然間路過那個奶茶店,

          我看見了他。

          他穿著寬大的白色T恤衫,

          修長的手熟練地操運著流程。

          我不經(jīng)走上前,

          無意間點了杯青檸冰紅茶,

          默默地注視這他每一個動作。

          “哥哥,哥哥!”一個小女孩打斷了我的注視的眼神,

          他抬起頭來,

          用好聽的聲音問道:“怎么了?”

          “哥哥,哥哥,他要把你的畫撕掉!”

          “哦?別撕啊,哥哥有用的哦。”

          我有意識的把目光投向了桌子,

          那是漫畫,

          每一個細(xì)節(jié)和動作都畫的淋漓盡致。

          我心中不僅感嘆,

          一個男孩能畫的那么好。

          我目光轉(zhuǎn)向他,

          問到:“我的茶好了嗎?”

          他突然盯著我,

          若笑非笑的說到:“馬上就好。”

          哼著小曲回到家,

          準(zhǔn)備洗個臉,

          照照鏡子,

          我的笑容突然僵硬了,

          媽呀,

          他笑得是我的嘴邊還有巧克力冰淇淋的殘渣。

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