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      2. 詩歌作文

        時(shí)間:2021-03-02 15:04:57 詩歌 我要投稿

        有關(guān)詩歌作文錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過詩歌吧,詩歌語言言簡義豐,具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎?下面是小編收集整理的詩歌作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)詩歌作文錦集8篇

        詩歌作文 篇1

          我總想像詩人一樣,贊頌?zāi)敲利惖暮印?/p>

          河,給我的感覺并不是像涓涓的小溪那樣寧靜,也不像波濤洶涌的大海那樣澎湃。河,在我的心中,只適合在詩歌中贊頌!

          “美麗的梭羅喝,我為你歌唱……”

          “風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”

          就連音樂家都那么喜愛河,可我偏不愛那河,我只愛詩歌中的河。

          九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。寄托了詩人無邊的遐想,無邊的向往。它像沒有加糖的咖啡,并不是人人都懂得品嘗,它寄托的是詩人對(duì)淡泊的追求,寄托的是世俗對(duì)美好的向往……

          生命就像一條大河,時(shí)而寧靜,時(shí)而瘋狂。而詩歌中的河,也訴說著詩人的平生與夢。

          詩歌中的河,泛起了一層層的漣漪,也激起了詩人一生的文學(xué)夢。蕩起了一片片浪花,也響起了詩人對(duì)寧靜的吶喊。

          我只愛詩歌中的河,像文弱書生那樣,書寫著它淡泊的一生。我只愛詩歌中的河,沒有像如今的繁華鬧水。它也不會(huì)任人玩耍,只會(huì)靜靜地,任由詩人用筆尖帶動(dòng)它的脈絡(luò),流向未知的樂土……

          在詩圣杜甫的《閬水歌》里,我時(shí)時(shí)能領(lǐng)略到 “ 巴童蕩槳欹側(cè)過,水雞銜魚來去飛 ” 的畫境。我就把自己的靈魂寄居在那些奇奧的漢字中心,在詩歌的河流中心漫無邊際地夢幻和漂泊。它有著濃濃的墨味,悄悄地帶著一種獨(dú)特的文學(xué)氣味,出現(xiàn)在我的夢中……

          人的生命就像河流,永遠(yuǎn)在路上走著,無法停頓。靈魂在很多時(shí)候需要濕度,需要用故土和家鄉(xiāng)的水來滋養(yǎng),需要詩歌來提升。即使詩歌中的河里沒有色彩,沒有射影,沒有掌聲,也沒有鮮花。它也會(huì)懂得靜靜地流淌而不會(huì)孤芳自賞。

          我總想像詩人一樣,贊頌?zāi)敲利惖暮印?/p>

          無論是文天祥的山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。還是李白的欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山。不管是李商隱的云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。還是著名《詩經(jīng)》里的關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。都像遙遠(yuǎn)的星光,只能凝望。即使已經(jīng)相隔了很多年,我們?nèi)钥捎梦淖趾凸湃藢?duì)望,任由思想像流星一樣耀眼飛翔,只是分開收藏,我等候的愿望,遙不可及的夢想……

          我沒有華麗的辭藻,也不懂如何寫好一首詩,但我只想很單純地贊頌河,那條詩歌中的河!

          是你,帶我走向遠(yuǎn)方。

          是你,畫出美麗的弧線。

          是你,詩歌中的河。

          讓我黯淡迷惘……

        詩歌作文 篇2

          五千年文化的底蘊(yùn)沉淀,

          三千載詩歌的源遠(yuǎn)流長。

          這是一條九曲回環(huán),流淌不息的母親之河。從“蒹葭蒼蒼,白露為霜”到“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”,愛情的歌謠在河面?zhèn)鞒;從“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,到“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保瑧n民的沉吟在河心激蕩……

          古往今來,多少文人黑客,以詩寫景,以詩寫情,以詩壯志,詩歌好似一股洪流涌入文化的河床,詩歌的河為詩人而流,為詩人而奔,詩不斷,水不涸。我向往詩歌,凝視著那浩如煙海的詩歌典籍,我沉默了,沉默中尋找著詩歌里那條無形的河,卻不住地沉醉了。

          “采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,是田園詩派的開山掌門,一身傲骨,不甘為五斗俸米而折腰,決然辭官,躬耕南畝。為義,為道,為仁,他遨游桃花源,讓自己與天地為友,與山河為伍,詩歌的河,為他而流,為他而淌。

          “仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人”的李白,是唐代詩壇的一顆璀璨的明星,貴妃研磨,力士脫靴的膽氣,賜金放還,斗酒詩百篇的豪氣,彰顯著他過人的魅力,他將豪放不羈的性格和內(nèi)心的壓抑融入詩中,終留曠世佳作,為道,為仁,為志,他醉酒詩話,終成佳話,詩歌的河,為他歌,為他而唱。

          杜陵遠(yuǎn)涉,子形美名,他一個(gè)手無縛雞之力的書生,卻抱有濟(jì)世天下的壯志,雖然做官,卻名而無實(shí),在亂世中重淚,在亂世中感慨,用一支靈動(dòng)的筆,記錄下社會(huì)的黑暗,雖無力回天,卻留下了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的無限向往,他的詩似一縷曙光,照亮一片黑暗,為仁,為志,為民,用詩體現(xiàn)人生,用詩反映時(shí)代,詩歌的河,為他吟嘆。

          一曲悲歌訴盡一人忠腸,臨洋而嘆,遇灘而阻。你是一位文臣,更是一位詩人,面對(duì)山河破碎,國破家亡,你將一腔悲憤化為“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱。為家,為民,為國,你用一顆愛國的心撐起人生的價(jià)值,詩歌的'河為你而流,為你而奔。

          多少年?duì)拷O離情,幾多載借景抒懷,詩歌以其特有的靈性,將詩人內(nèi)心的世界無保留地記錄下來,那風(fēng)雨離愁夜,那山河壯美贊,那壯懷報(bào)國志,一切的一切都是詩人情感的升華,人生價(jià)值的彰顯。從愛人到愛國,從描景到壯志,一步步地推引,一層層地深入,終成一個(gè)人的成長史,一個(gè)時(shí)代的縮影。

          河有水則無窮,詩有篇?jiǎng)t長遠(yuǎn)。中國文化在詩歌的映襯下更加絢麗,在詩歌在詩人情感的感召下更加奪目,詩歌的河是源遠(yuǎn)流長,詩歌里的河是情真意切,詩歌是泱泱大國五千年文化的精華,正如那朵盛開在枝頭的玫瑰花,用詩描繪人生,用詩感動(dòng)人生。

          詩歌里的河為詩人而流,為時(shí)代而奔,為中國文化而淌……

        詩歌作文 篇3

          上下五千年,歷史長河如流沙在沙漏中流逝,卻帶不走前人于長河中慨嘆的句句篇章。

          ——題記

          是什么人喊著最原始的勞動(dòng)號(hào)子“哼呦、哼呦”入詩?又是誰在河邊輕吟“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”?這些優(yōu)美的“思無邪”的歌謠出現(xiàn)在了人類生命記憶的源頭,也出現(xiàn)在源遠(yuǎn)流長的中國詩歌的源頭。我自幼與詩結(jié)緣,聽長輩說我的名字取于《詩經(jīng)》,所以從小就對(duì)詩詞歌賦有極大的興趣。

          記得從前,母親給我講屈原冰清玉潔,處濁世而獨(dú)醒,用整個(gè)生命吟誦華章譜寫成《離騷》《楚辭》的故事;描述著陶淵明在青山之中扛著鋤頭,悠閑漫步地走著,清脆而婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在青山之間縈回,驀然回首的那一剎那,望見了南山的畫面,吟出了“采菊東籬下,悠然見南山”的佳句。

          課堂上,老師講授著李白寄情山水,恣意瀟灑流淌出“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的絕唱;贊揚(yáng)杜甫無時(shí)無刻不憂國,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”……

          一本《歷代詩詞鑒賞》是我多年最忠實(shí)的朋友。它引領(lǐng)著我漸漸感悟到了凝練的文字下詩歌的情境美。

          兒童的一舉一動(dòng),一顰一笑總會(huì)引起詩人們的關(guān)注:花叢中,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”;草地上,“歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明”;溪水旁,“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”;樹林間,“牧童騎黃牛,歌聲震林樾”;池塘邊,“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身”;小舟上,“怪得無雨卻張傘,不是遮頭是使風(fēng)”……一幅幅童趣盎然的情景,似乎在我童年的夢境中重現(xiàn);一個(gè)個(gè)天真無邪的孩童,原來竟和我是這樣的親近!

          《歷代詩詞鑒賞》教給了我透過文字表面感悟藏在下面濃濃的感情。比如送別詩,柳永吟道“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”,王維“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”都是何等令人傷感;李白貯立江邊,看“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”依依惜別之情溢于言表。而王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”傳遞給友人的則是前途一片光明,激勵(lì)友人闊步前行。

          中國古典詩歌是如此富有魅力,仿佛通過這條時(shí)間的隧道,讓我與中國古代大詩人們“心有靈犀一點(diǎn)通”。我漫步徜徉在中華五千年文明的長河中,盡情沐浴著知識(shí)的陽光,汲取著文化的營養(yǎng),讓詩歌伴我成長。

        詩歌作文 篇4

          滄海桑田

          倘若相遇那一刻,注定要滄海。

          倘若相知那一世,注定要桑田。

          倘若相愛那一秒,注定要凄美。

          幾度迂回,幾度輾轉(zhuǎn),

          緣定三生

          這一世,為你華麗轉(zhuǎn)身

          跳進(jìn)萬丈深淵

          三生石的訴說

          三生情的等待

          彼岸花開

          生生相錯(cuò)

          滾滾紅塵

          邂逅吾君

          探問君

          可否惜愛

          前生今世

          只為你

          路漫漫

          行且珍惜

        詩歌作文 篇5

          “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這是我們最早接觸的詩吧。它雖簡單,卻飽含李白對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。古人喜愛詩歌,常以詩歌抒情,現(xiàn)今仍廣為流傳。中華上下5000年,幾乎每一個(gè)朝代都有自己杰出的詩人。大到官員,小到書生,都善作詩。

          詩歌或許是一種很好的情感表達(dá)方法。開心時(shí)作詩,不開心時(shí)也作詩。它可以陶冶情操,令人放松,是一種高雅的生活方式。

          生活中處處有詩歌,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身旁,從入學(xué)第一天詩歌就與我們形影不離。我們會(huì)送詩、背詩,甚至寫詩。這無不體現(xiàn)在詩歌的重要性。我們要將這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

          在食堂,我們時(shí)常會(huì)看到這樣的標(biāo)語!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼粌H僅只是標(biāo)語,更是文明的體現(xiàn),也警示我們,古人都知道珍惜糧食,我們更要懂得珍惜。

          也有《明日歌》道“明日復(fù)明日,明日何其多!边@是古人對(duì)珍惜時(shí)間而發(fā)出的感嘆,他們知道時(shí)間如流水般飛逝,若此時(shí)不抓緊,更待何時(shí),還有幾個(gè)明天呢?作為中學(xué)生的我們,又有幾個(gè)明天呢?要做到“今日事,今日畢”抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),正可謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          用心感受,用心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處是詩歌,它無處不在,公交站牌公園荷花池餐館,咖啡館,甚至是圍墻,甚至是圍墻又或者只是學(xué)校的某一個(gè)角落。你又認(rèn)真的觀察過嗎?種種表明我們的生活與詩歌難舍難分。

          是你看到夕陽后的感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏!笔悄阌^賞荷花時(shí)的贊揚(yáng):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币嗷蚴悄憧吹矫廊撕蟮捏@嘆:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!边@些難道不足以證明師哥在我們生活中的重要性嗎?

          有位小朋友曾這樣寫道:“我想做一棵樹,開心時(shí)開花,不開心時(shí)落葉。”這正體現(xiàn)出來,小朋友的天真與活潑,現(xiàn)在各大城市都在爭做文明城市,我們所在地區(qū)也如此,石格是必須有的,他能給生活增添色彩,能養(yǎng)生活不在那么乏味,成為一道優(yōu)美的風(fēng)景線,詩歌與我們同在。

          搖一葉烏篷船,我愿靠近你的心靈的港灣;撐一把油紙傘,我愿走進(jìn)你的心田;點(diǎn)一盞油燈,我愿伴你長夜無眠……

          詩歌,有你,我的青春不再孤單;有你,我的旅途更多彩;有你,我的年華不寂寞……

        詩歌作文 篇6

          四季變幻,斗轉(zhuǎn)星移。萬物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。

          第一次與你邂逅,我便深深地愛上了你。一句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”就把懵懂的我?guī)肓送鹑缤捯话愕氖澜纭N蚁胂笾,在初春的清晨,雄雞啼破了拂曉,我望著窗外繽紛的落花,心中就產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像我們之間有著很深的緣分,使我對(duì)你一見傾心。兒時(shí)的我們真可謂是“郎騎竹馬來,繞床弄青梅!

          隨著時(shí)間的推移,我長大了,對(duì)你的愛愈發(fā)深厚。不知從何時(shí)起,我喜歡捧著一本《宋詞全集》,與你一同漫步于湖畔,看到落花飄零,我會(huì)想到易安的“花自飄零水自流”。曾經(jīng),我把親手摘下的桃花撒入水中,以為這就是所謂的花自飄零水自流。當(dāng)時(shí)的我總有這種幼稚的想法,直到現(xiàn)在才明白這句詩只是反映了詩人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大!

          你伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,唯有真愛追隨你我穿越了無盡的時(shí)空,你帶我回到了很久很久以前,了解了古人的情感。

          曾經(jīng),一句“虞兮虞兮奈若何。”把我?guī)Щ亓顺䴘h相爭的戰(zhàn)場垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的凄美和項(xiàng)羽自刎烏江的悲壯。殘陽如血,如血的卻不僅僅是殘陽。烏騅馬的吼聲凄厲哀傷。伴著四面楚歌,寒風(fēng)打在士兵的鋼刀上,發(fā)出錚錚雷韻。烏江岸,記載的永遠(yuǎn)是項(xiàng)羽的血。這首《垓下歌》是項(xiàng)羽的絕筆之作,卻把當(dāng)時(shí)的場面再現(xiàn)得淋漓盡致。詩詞,你增長了我的知識(shí),豐富了我的情感,讓我有機(jī)會(huì)和那么多古人進(jìn)行心與心之間的交流,使我的心靈得到凈化和升華。你讓我在困難時(shí)找到勇氣,在絕望時(shí)看到古人的作為,從而化悲痛為力量。盡管我們生活的時(shí)代相距甚遠(yuǎn),但是我會(huì)去了解你,我會(huì)更加珍惜我之間這段穿越時(shí)空的愛戀。

          我不后悔當(dāng)初與你邂逅,與你相知。我還要和你一起面對(duì)未來,面對(duì)種種挑戰(zhàn)。

          詩詞,我今生與你相約。

        詩歌作文 篇7

          酒妹的詩歌,我基本上都拜讀過,讀來有時(shí)被她蒼涼的詩文所感動(dòng),有時(shí)被她憂傷的情緒所感染,但總的感覺就是賞心悅目,可讀性強(qiáng)。

          酒妹寫的詩歌以寫月亮、寒風(fēng)居多,每次讀來都令人柔腸寸斷,好像是在荒涼的原野上那座孤零零的房子里,一位少婦無助的站在窗前,望著窗外皎潔如水的月光,迎著深秋的晚風(fēng),如泣如訴,憂傷低吟,講述著那凄美的愛情故事。

          “風(fēng)迷離/月清涼/天邊懸一輪瘦月/如訴如泣/躲進(jìn)沒有你的世界/塵封漸遠(yuǎn)的溫馨/花也憔悴/月也凄涼”/(《情落塵埃》)

          那份蒼涼,那份心傷,怎不讓人感到撕心裂肺般的傷痛,怎不讓人隨著作者的筆尖而流出愛憐的淚珠。一輪瘦月天邊徘徊,看似寫景,其實(shí)描寫的是作品主人公此時(shí)的心境。瘦月徘徊,像要對(duì)什么人傾訴,但又總是不能如愿,于是她的懷念之情,只好深深地藏在心底,此時(shí)的花、此時(shí)的月,仿佛被主人公的情緒所感染,于是花也憔悴、月也凄涼。

          “月圓之夜!藏匿在它背后里的悲歡,誰人能懂?那顆潮濕的心,無以倫比。滿眼的憂傷,滿懷的愁緒,望斷天涯路,孤寂的心,把暗夜坐穿!保ā吨星镆梗倚脑氯玢^》)是啊,心上的人兒,你可知道,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,可在這月圓之夜,我那刻骨銘心的愛,我滿眼的憂傷,滿懷的愁緒,你能體會(huì)得到嗎,什么時(shí)候才能團(tuán)聚呢?于是她本來就很孤獨(dú)的心,又被這寒月增添了幾重愁苦。

          酒妹的詠月、詠風(fēng)的詩,雖然都很傷感,但卻令人百讀不厭,人物刻劃細(xì)致入微,一行一句飽含深情,精心描寫感情世界,毫無矯揉造作之風(fēng)。讀起來雖然能夠催人淚下,但卻不會(huì)使人意志消沉,還能夠喚起人們對(duì)幸福的渴望與追求,讓讀者在揩干眼角的淚水之后,細(xì)細(xì)品出一個(gè)道理,那就是一定要珍惜來之不易的愛,珍惜純潔的愛帶來的幸福,而不是在失之交臂以后,才觸景生情,扼腕嘆息。

          寫作,要用心來完成,任何一篇美文,都是內(nèi)心深處感情的自然流露,沒有扎實(shí)的文學(xué)功底,沒有豐厚的知識(shí)積累,就是搜腸刮肚,絞盡腦汁,也無法創(chuàng)作出能夠打動(dòng)讀者的好文章。而酒妹正是厚積薄發(fā),所以文章讀起來令人耳目一新,引人入勝。

        詩歌作文 篇8

          伊人倚門,紅妝傾城,珠璣依舊,墨香猶存。

          ——題記

          孤獨(dú)的歌者——李白

          不知是誰,在萬里大好河山中抓住“疑”的奇觀,不知是誰,在人生百態(tài)中有著仰天大笑出門去的自信,不知是誰,決定放下一切,明朝散發(fā)弄扁舟。

          是你,是你——你有萬丈的豪情和凌云的壯志,卻無法傾訴,世道無奈,你只能四處碰壁,憤懣自傷。別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿,你的一生,始終與酒為伴,無人了解你的哀愁,但命運(yùn)注定你不會(huì)只是一個(gè)借酒消愁的莽夫,讓所有的不快都隨風(fēng)而去吧,你還是你!你讓貴妃捧硯,高力士脫靴,你孤獨(dú)又怎樣,你被天下人所敬仰。你的妙筆一揮,便是半個(gè)盛唐豪放不羈又怎樣?浪跡天涯又怎樣?原來,在你眼中,孤獨(dú)是這么的不堪……

          透過時(shí)光的塵埃,你的靈魂穿越而來,教會(huì)了我怎樣面對(duì)孤單,成功之路上暫時(shí)的孤獨(dú)不算什么,只有孤獨(dú),才能給予你更加寂靜的心態(tài)和更加豐富的內(nèi)心世界。孤獨(dú)是美麗的,置身于孤單之中,你就會(huì)把全身心放松,感到從未有股的清新與寧靜,所以,我愿意在孤獨(dú)中成長,享受孤獨(dú),品味孤獨(dú)……

          憂國的志士——杜甫

          你在宏偉的泰山上,書寫了多少凌云志,你在破敗的草廬里,為多少寒士憂心。你一心報(bào)國,但始終壯志未酬,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”你以筆為利器,抨擊了冰冷而殘酷的現(xiàn)實(shí)。你的一生,貧苦交加,窮困潦倒,卻始終不忘家仇國恨,你為后世留下了千萬的錦繡詩篇,斯人已逝,繁華依舊,你的精神依舊會(huì)代代傳承,生生不息。

          你的聲音從風(fēng)中飄過,亙古不變,你教會(huì)了我什么叫做憂國憂民,你在那個(gè)不公的世道中,嘗盡了人間百味,歷經(jīng)了世間疾苦,親身的體會(huì)讓你有了切膚的痛楚。也許,只有真正經(jīng)歷過苦難才能有著深刻的體會(huì),你的聲音引領(lǐng)著我走向前方,去經(jīng)歷更多,所以,我要在平凡的生活中去做不平庸的我自己。

          悲情的雨蝶——李清照

          你誕生在夏日的荷塘,便有了驚起一灘鷗鷺的寫照,你在清晨的菊?qǐng)@中誕生,便有了簾卷西風(fēng)的哀愁,你在秋日的細(xì)雨中誕生,便有了尋尋覓覓的無奈——

          為何你的命運(yùn)如此多舛呢?

          你這只悲情的雨蝶,在漫無邊際的黑暗中柔弱的讓人心痛,無情的雨點(diǎn)拍打著你,你不放棄,挺起柔軟的身軀,扇動(dòng)著翅膀,去追尋雨初晴的那一縷清香。你是多么的凄苦,你始終不言放棄,品味著世間的艱辛,讓多情的文字游弋于唇齒間,細(xì)細(xì)品味,留給后世無限的眷戀。你是一只雨蝶,自始至終,期待著那雨后的第一抹陽光,守護(hù)著只屬于你的一朵花。

          原來,在你眼中,命運(yùn)多折又怎樣,一生凄苦又怎樣?你始終守護(hù)著屬于你的那份執(zhí)著……

          你的身影,從歷史的迷霧中飄來,你纖細(xì)而又瘦弱,凄苦但是執(zhí)著,你在那亂世中能堅(jiān)守自我,這就是一種令人欽佩的執(zhí)著。所以,我將會(huì)毅然望著前方的路,腳踏實(shí)地的執(zhí)著的走下去——不管前方,會(huì)是怎樣。

          擁抱詩歌,我懂得了勇敢,學(xué)會(huì)了珍惜,詩詞,我會(huì),閱讀你,品味你,縱使屬于你的繁華已逝,但最鮮活的部分,始終被我珍藏在記憶里,印刻在腦海中……

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