夢(mèng)里花詩(shī)歌
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌吧,詩(shī)歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)里花詩(shī)歌,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)里花詩(shī)歌1
不必逗留著去看路上的花兒
因?yàn)樵谌松恼鞒躺?/p>
花兒自會(huì)盛開
與你相伴整個(gè)青春年少
像蒲公英
我們也曾擁抱藍(lán)天
隨風(fēng)越過(guò)時(shí)空
為夢(mèng)想一往無(wú)前
也像向陽(yáng)花
一邊仰望陽(yáng)光一邊成長(zhǎng)
風(fēng)里雨里
我們?cè)?jīng)彼此追逐
梅花酷愛凌寒獨(dú)自開
但再美的花也是要枯萎的
為光凋謝好過(guò)獨(dú)自枯萎
追求的過(guò)程是確實(shí)存在的
桂花盛開自帶香
不問(wèn)年華深淺
只爭(zhēng)朝夕,一秒不停歇
讓世界為你轉(zhuǎn)身
千里江帆過(guò)盡
總有夢(mèng)醒收心之時(shí)
即使夢(mèng)里春風(fēng)與共
百花盛放
時(shí)間在無(wú)翼而飛
能夠解救自己軟弱的
一定不是眼淚
而是打破現(xiàn)實(shí)的決心
今日在熾熱的陽(yáng)光底下
明朝只憑夢(mèng)想便可以翻轉(zhuǎn)未來(lái)
舍我,其誰(shuí)?
夢(mèng)想的聲音正高鳴著
那日發(fā)芽時(shí)或許泥污滿身
但不要移開憧憬
只管筆直地成長(zhǎng)
用盡所有力量
夢(mèng)里花詩(shī)歌2
跳過(guò)綠春悲秋忍冬,又迎來(lái)了最具蓬勃摘朝氣的盛夏,我一直熱愛著夏天。從前熱愛它,是因?yàn)樗蹴绲臍鈩?shì)可以掩蓋一切落寞、凄涼,使人看上去還是那么美好;現(xiàn)在熱愛它,卻是真真切切、實(shí)實(shí)在在的的感情,熱愛它的活力、它的放肆、它的不羈、它的青春,正如熱愛生活一樣。
以前還傻傻的跟同學(xué)討論過(guò)“活著是為了什么”這種嚴(yán)肅的問(wèn)題,結(jié)果最后的結(jié)論竟是――“為了死”。我就不解了,既然為了死那還活著干嗎?
小學(xué)畢業(yè),我哭的驚天動(dòng)地,泣不成聲。有人提議唱個(gè)什么歌,名字我不記得了,只記得其中有一句是這么唱的:
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!
歌聲響起,大概當(dāng)時(shí)那種情緒就叫做“畢業(yè)”吧。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那年夏天是濕的,記憶也是。
不知道人是不是一中喜歡孤單的動(dòng)物,每次畢業(yè)后再見總顯的那么生疏,興奮和激動(dòng)也僅僅是在點(diǎn)頭微笑的一瞬間,然后便揮手再見各奔東西了。這就讓我懷疑難道所謂的同學(xué)關(guān)系只是在用名義維持么?難道畢業(yè)被宣布后,成不了同學(xué)就必須成為陌生人么?簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng),放棄吧!
后來(lái)我在一本書上看到了這樣一段話:
“世界總是反反復(fù)復(fù)、錯(cuò)錯(cuò)落落飄去,來(lái)不及嘆息;生活不是平平淡淡、從從容容的東西,不能放棄!
從那一刻起,我才醒悟過(guò)來(lái):也許在成長(zhǎng)的道路上,我們是失去很多,付出很多,甚至親情、友情的代價(jià);但我們同時(shí)也收獲了更多的東西,漸漸成熟起來(lái)。
雖然畢業(yè)了,可經(jīng)的起時(shí)間推敲的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)隨之丟失;雖然離別了,但那些美好的記憶依然可以封存在心靈深處供以后回味;雖然失去了,但我們完全有能力認(rèn)真抓住現(xiàn)在擁有的不再讓它溜走;雖然……
一切雖然都會(huì)有但是,一切噩夢(mèng)當(dāng)然也會(huì)演變成美好,只要我們肯努力,肯正視生活,夏天就會(huì)變成甜的了!
丁香花開,麥子拔節(jié),雷聲轟隆,大雁南遷。這一切交織在一起,編織著我的生命,融入的,還有不泯的'人間真情。我開始哼唱著:
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小
你愛談天我愛笑
有一回并肩坐在桃樹下
風(fēng)在林梢鳥在叫
不知怎的睡著了
哦,夢(mèng)里花落知多少……當(dāng)古文明只剩下難解的語(yǔ)言,傳說(shuō)就成了永垂不朽的詩(shī)篇~跳過(guò)綠春悲秋忍冬,又迎來(lái)了最具蓬勃摘朝氣的盛夏。我一直熱愛著夏天。從前熱愛它,是因?yàn)樗蹴绲臍鈩?shì)可以掩蓋一切落寞、凄涼,使人看上去還是那么美好;現(xiàn)在熱愛它,卻是真真切切、實(shí)實(shí)在在的的感情,熱愛它的活力、它的放肆、它的不羈、它的青春,正如熱愛生活一樣。
以前還傻傻的跟同學(xué)討論過(guò)“活著是為了什么”這種嚴(yán)肅的問(wèn)題,結(jié)果最后的結(jié)論竟是――“為了死”。我就不解了,既然為了死那還活著干嗎?
小學(xué)畢業(yè),我哭的驚天動(dòng)地,泣不成聲。有人提議唱個(gè)什么歌,名字我不記得了,只記得其中有一句是這么唱的:
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!
歌聲響起,大概當(dāng)時(shí)那種情緒就叫做“畢業(yè)”吧。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那年夏天是濕的,記憶也是。
不知道人是不是一中喜歡孤單的動(dòng)物,每次畢業(yè)后再見總顯的那么生疏,興奮和激動(dòng)也僅僅是在點(diǎn)頭微笑的一瞬間,然后便揮手再見各奔東西了。這就讓我懷疑難道所謂的同學(xué)關(guān)系只是在用名義維持么?難道畢業(yè)被宣布后,成不了同學(xué)就必須成為陌生人么?簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng),放棄吧!
后來(lái)我在一本書上看到了這樣一段話:
“世界總是反反復(fù)復(fù)、錯(cuò)錯(cuò)落落飄去,來(lái)不及嘆息;生活不是平平淡淡、從從容容的東西,不能放棄!
從那一刻起,我才醒悟過(guò)來(lái):也許在成長(zhǎng)的道路上,我們是失去很多,付出很多,甚至親情、友情的代價(jià);但我們同時(shí)也收獲了更多的東西,漸漸成熟起來(lái)。
雖然畢業(yè)了,可經(jīng)的起時(shí)間推敲的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)隨之丟失;雖然離別了,但那些美好的記憶依然可以封存在心靈深處供以后回味;雖然失去了,但我們完全有能力認(rèn)真抓住現(xiàn)在擁有的不再讓它溜走;雖然……
一切雖然都會(huì)有但是,一切噩夢(mèng)當(dāng)然也會(huì)演變成美好,只要我們肯努力,肯正視生活,夏天就會(huì)變成甜的了!
丁香花開,麥子拔節(jié),雷聲轟隆,大雁南遷。這一切交織在一起,編織著我的生命,融入的,還有不泯的人間真情。我開始哼唱著:
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小
你愛談天我愛笑
有一回并肩坐在桃樹下
風(fēng)在林梢鳥在叫
不知怎的睡著了
哦,夢(mèng)里花落知多少……
夢(mèng)里花詩(shī)歌3
迎著黎明的曙光
我踮著腳尖摘下墻外新生的青果
低頭親吻窗臺(tái)的百合
晴好的季節(jié)沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有雨
只有那清澈的河流和安謐的村落
以及堆疊綠意的叢林與山坡
我穿梭巷陌越過(guò)沼澤
幻想天空游著蟲魚
海里漂著云朵
沙漠里種下黃昏
綠洲中開出晨色
尋找一抹沒(méi)有濃郁的粉末
一味沒(méi)有橘皮的苦澀
一眼喚醒脈搏的花朵
一支飛在夢(mèng)里的花朵
從黎明出發(fā)
我一步一步的試圖去俘獲
但它卻一刻也沒(méi)有停泊
追著蝴蝶趕著南瓜車
嘗溪水的清脆繪大山的輪廓
采著風(fēng)哼著歌音揚(yáng)頓挫
漸漸的卻發(fā)現(xiàn)它不見了
我找不到方向了
溪水干涸蝴蝶的翅膀斷了
我哭了
我告訴自己不會(huì)的
它不會(huì)莫明走掉的
在內(nèi)心深處我努力的撕扯
開始拔涉
在接近黃昏的邊緣時(shí)候
終于它默默的從林后露出了笑窩
我也笑了
又一個(gè)黎明晨妝裊娜
光輝撒的斑駁
叢雜的荊棘生滿了我欲前行的溝壑
我以為它本不該如此淺薄
于是沒(méi)有猶豫毫無(wú)退縮
我尊重了我的選擇
針枝刺透了我的雙腳
把我的手臂和臉頰劃破
流出溫和的皺褶
疼痛似乎含情脈脈
委婉了血流的顏色
傷痕的弧度是那么獨(dú)特
鐫刻成它夢(mèng)里的形狀和光澤
不知道我已經(jīng)跌倒了多少個(gè)顛簸
模糊了多少一路而來(lái)的血肉坎坷
夜深了
在疲憊和安詳中我睡著了
夢(mèng)里它散去了輪廓