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      2. 畢業(yè)詩歌賞析:親愛的孩子,還記得嗎

        時(shí)間:2021-06-14 09:39:20 詩歌 我要投稿

        畢業(yè)詩歌賞析:親愛的孩子,還記得嗎

          畢業(yè)是對(duì)于學(xué)生時(shí)代的告別,是一種新的開始。以下是小編整理的相關(guān)范文,希望對(duì)你有幫助。

        畢業(yè)詩歌賞析:親愛的孩子,還記得嗎

          【親愛的孩子,還記得嗎?】

          親愛的孩子,還記得嗎?

          當(dāng)你離開家,走進(jìn)幼兒園,不?奁臅r(shí)候,

          僅僅幾天的集體生活讓你的笑容重新綻放。

          謝謝你,我的孩子,

          你的笑容讓我們都學(xué)會(huì)了適應(yīng)。

          親愛的孩子,還記得嗎?

          自然角的植物在你們精心種植、照料下,散發(fā)出勃勃生機(jī)。

          謝謝你,我的孩子,

          你的付出讓我們都學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

          親愛的孩子,還記得嗎?

          一本小小的《心情日記》記錄著你們的.喜怒哀樂,

          當(dāng)你捧著它跟我訴說的時(shí)候,

          我知道我已成為你信任的對(duì)象語言最優(yōu)美的畢業(yè)詩歌語言最優(yōu)美的畢業(yè)詩歌。

          謝謝你,我的孩子,

          你的講述讓我們都學(xué)會(huì)了分享。

          親愛的孩子,還記得嗎?

          六一集體舞演出,盡顯大班哥哥姐姐的豪氣,

          整齊的服裝、到位的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿,讓我驚喜。

          謝謝你,我的孩子,

          你的表演讓我們都學(xué)會(huì)了自信。

          親愛的孩子,還記得嗎?

          當(dāng)你用新奇的眼光觀察周圍生活的時(shí)候,

          你那打破砂鍋問到底的精神讓人感動(dòng)。

          謝謝你,我的孩子,

          你的探索讓我們都學(xué)會(huì)了求知語言最優(yōu)美的畢業(yè)詩歌文章語言

          親愛的孩子,還記得嗎?

          即將畢業(yè)時(shí),

          你最擔(dān)心的竟然是怕遺忘了幼兒園的老師,

          還說想讓老師陪伴你上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……

          謝謝你,我的孩子,

          你的擔(dān)心讓我們都學(xué)會(huì)了懷念。

          謝謝你,我的孩子,

          和你一起游戲,讓我領(lǐng)悟到創(chuàng)造的神奇魅力;

          和你一起談話,讓我體會(huì)到無窮的想象樂趣。

          和你一起學(xué)習(xí),讓我感受到求和執(zhí)著;

          和你一起生活,讓我忘卻了煩惱和憂愁。

          愛是一份依靠,愛是一份牽掛;

          愛是一份奉獻(xiàn),愛也是一份獲得。

          愛就在我們每個(gè)人的心里,

          親愛的孩子,我會(huì)想你的

          《大學(xué)》

          我的旅程

          是很L的影

          放映湃年

          我票都著

          聿患?jí)蝆t

          即⒁I

          如果再重

          我再共度三年

          _一f去的萜

          想一可凵擁哪

          那曾燃^的q月

          fNL情依f在

          建筑設(shè)計(jì)二班零五

          N良辰美景夜

          l都e走醉一c

          讓畫面再接回從前

          重F那昨天的昨天

          我的旅程一完美的句c

          把它缶垡勻本

          q月硪C

          @是永h美生擁漠I

          【再見,我的母!

          在某一天

          當(dāng)我們打開一本書

          開始沉浸于它的精彩

          是否也已經(jīng)想到有一天我們會(huì)讀到最后一頁

          當(dāng)往日聒噪的知了 識(shí)趣地把聲音放低

          當(dāng)從前活潑的小鳥 安靜地在樹梢佇立

          這一刻 我才恍然

          空氣中彌漫著一種情緒

          校園里布滿了一種氣息

          原來 這個(gè)火熱的季節(jié)

          注定用來別離

          回想入學(xué)當(dāng)年,我步履蹣跚,

          回想第一節(jié)下課,我淚流滿面,

          六年來,是老師親手為我們擦干了想家的淚水,

          是學(xué)校把我們從年幼無知的孩子培育成博學(xué)多才的少年語言最優(yōu)美的畢業(yè)詩歌作文。

          回顧所來徑,我們要感謝我們的老師。

          他們和我們一起,早起晚歸 披星戴月,

          他們欣慰著我們的進(jìn)步,

          他們煩惱著我們的煩惱,

          他們夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。

          不管我們將來是飛黃騰達(dá)還是平凡如故,

          我們都不會(huì)忘記感激和報(bào)答老師。

          因?yàn)樵谒枷氲氖澜缋,是老師教?huì)我們站立;

          在科學(xué)文化的世界里,是老師教會(huì)我們行走和奔跑。

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