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適合小學(xué)生朗誦的優(yōu)美詩歌
詩歌能形象表達(dá)作者豐富情感,而適合小學(xué)生朗誦的優(yōu)美詩歌又有哪些呢?下面就隨小編一起去閱讀適合小學(xué)生朗誦的優(yōu)美詩歌,相信能帶給大家?guī)椭?/p>
《預(yù)言》
作者: 何其芳
這一個(gè)心跳的日子終于來臨。
你夜的嘆息似的漸近的足音
我聽得清不是林葉和夜風(fēng)的私語,
麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲。
告訴我,用你銀鈴的歌聲告訴我
你是不是預(yù)言中的年輕的神?
你一定來自溫郁的南方,
告訴我那兒的月色,那兒的日光,
告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花,
燕子是怎樣癡戀著綠楊。
我將合眼睡在你如夢的歌聲里,
那溫馨我似乎記得,又似乎遺忘。
請停下來,停下你長途的奔波,
進(jìn)來,這兒有虎皮的`褥你坐,
讓我燒起每一個(gè)秋天拾來的落葉,
聽我低低唱起我自己的歌。
那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng),
火光將落葉的一生訴說。
不要前行,前面是無邊的森林,
古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文,
半生半死的藤蟒蛇樣交纏著,
密葉里漏不下一顆星。
你將怯怯地不敢放下第二步,
當(dāng)你聽見了第一步空寥的回聲。
一定要走嗎,等我和你同行,
我的足知道每條平安的路徑,
我可以不停地唱著忘倦的歌,
再給你,再給你手的溫存。
當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們,
你可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。
我激動(dòng)的歌聲你竟不聽,
你的足竟不為我的顫抖暫停,
像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里,
消失了,消失了你驕傲之足音
呵,你終于如預(yù)言所說的無語而來
無語而去了嗎,年輕的神?
《鄉(xiāng)愁》
作者:余光中
小時(shí)候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來啊
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>
我在外頭
母親在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
《南方的夜》
作者:馮至
我們靜靜地坐在湖濱,
聽燕子給我們講講南方的靜夜。
南方的靜夜已經(jīng)被它們帶來,
夜的蘆葦蒸發(fā)著濃郁的熱情──
我已經(jīng)感到了南方的夜間的陶醉,
請你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。
你說大熊星總像是寒帶的白熊,
望去使你的全身都覺得凄冷。
這時(shí)的燕子輕輕地掠過水面,
零亂了滿湖的星影──
請你看一看吧這湖中的星象,
南方的星夜便是這樣的景象。
你說,你疑心那邊的白果松,
總仿佛樹上的積雪還沒有消融。
這時(shí)燕子飛上了一棵棕櫚,
唱出來一種熱烈的歌聲──
請你聽一聽吧燕子的歌唱,
南方的林中便是這樣的景象。
總覺得我們不像是熱帶的人,
我們的胸中總是秋冬般的平寂。
燕子說,南方有一種珍奇的花朵,
經(jīng)過二十年的寂寞才開一次──
這時(shí)我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏,
它要在這靜夜里火一樣地開放!
《教我如何不想她》
作者:劉半農(nóng)
天上飄著些微云,
地上吹著些微風(fēng)。
啊!
微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā),
教我如何不想她?
月光戀愛著海洋,
海洋戀愛著月光。
啊!
這般蜜也似的銀夜,
教我如何不想她?
水面落花慢慢流,
水底魚兒慢慢游。
!
燕子你說些什么話?
教我如何不想她?
枯樹在冷風(fēng)里搖,
野火在暮色中燒。
!
西天還有些兒殘霞,
教我如何不想她?
《鄉(xiāng)愁》
作者:敖紅亮
思念家鄉(xiāng)的淚珠
滴落在雨天的屋檐下
碗里
飯里
咽進(jìn)肚里
讓思鄉(xiāng)者傾醉
醉在夢里
夢在鄉(xiāng)里
是一只蘆葦?shù)?/p>
鳴在鄉(xiāng)思者的心窩里
《鄉(xiāng)愁》
作者:北石
我的鄉(xiāng)愁
是牽著風(fēng)箏的線
離鄉(xiāng)越遠(yuǎn)
思念越長
我的鄉(xiāng)愁
是心中珍藏的酒
離鄉(xiāng)越久
味道越醇厚
我的鄉(xiāng)愁
是隱藏在天宇的星斗
夜深人靜時(shí)
便一顆一顆閃亮起來……
我的鄉(xiāng)愁
是一遍一遍的月圓;
我的鄉(xiāng)愁
是一列一列的帆船;
我的鄉(xiāng)愁
是隔不斷的海水;
我的鄉(xiāng)愁
是遠(yuǎn)方的岸.
故鄉(xiāng)是磁石
故鄉(xiāng)是胎盤
我的鄉(xiāng)愁
是孩子對乳汁的期盼
是無以回報(bào)的忐忑
是堅(jiān)定不移的歸心和眷戀!
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