校園生活簡(jiǎn)短現(xiàn)代詩(shī)歌
校園的生活是簡(jiǎn)單的，是快樂幸福的，是我們成長(zhǎng)路途上寶貴的一段時(shí)光。下面是小編整理收集的校園生活簡(jiǎn)短現(xiàn)代詩(shī)歌，歡迎閱讀參考！
校園生活簡(jiǎn)短現(xiàn)代詩(shī)歌 篇1
《學(xué)�！�
綠樹成陰，
青草成從，
香花成畫。
林蔭道上，
學(xué)子們相聚在一起，
討論著、思索著、詢問著…
他們是那么的和諧。
體育場(chǎng)里，
朋友們相聚在一起，
嬉戲著、追逐著、跳躍著…
他們是那么的陽(yáng)光。
圖書館里，
同學(xué)們相聚在一起，
指導(dǎo)著、介紹著、認(rèn)真著…
他們是那么的求知若渴。
課堂上，
學(xué)生們相聚在一起，
抄錄著、查閱著、仔細(xì)著…
他們是那么的專注。
辦公室里，
老師們相聚在一起，
努力著、微笑著、辛苦著…
他們是那么的熱忱。
我想說，
老師們您們辛苦了，
構(gòu)建了這么美麗和諧的校園。
我想說，
老師們您們辛苦了，
為我們創(chuàng)建了這么溫馨的讀書環(huán)境。
我還想說，
老師們您們辛苦了，
為了我們的前途，
全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。
多么美麗、和諧的校園啊，
我為你放聲歌唱，
歌唱你的綠樹成陰，
歌唱你的青草成從，
歌唱你的香花成畫。
校園生活簡(jiǎn)短現(xiàn)代詩(shī)歌 篇2
《學(xué)�！�
我輕輕地，踏進(jìn)了您的懷抱。
靜謐，安詳，溫暖，像花的懷抱。
花圃里的花開了，
像一張張燦爛的笑臉，青春在蕩漾。
甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳，
像對(duì)我親切招手，問好。
荷塘的波紋，編織著我們的夢(mèng)。
在綿綿的漣漪里，勾畫著青春的遐想。
那陽(yáng)光下的翠綠，
不是草，是一片生機(jī)。
然后播種在大地上，孕育著希望般的夢(mèng)。
十年樹木，百年樹人。
時(shí)間證明
參天樹木 ----生長(zhǎng)自養(yǎng)育它的沃土
你的光彩，你的輝煌，你的桃李芬芳，
祝愿你，我的母校！
校園生活簡(jiǎn)短現(xiàn)代詩(shī)歌 篇3
《學(xué)�！�
明媚的陽(yáng)光灑在校園，
綠蔭蔥蔥鳥兒在盤旋，
課堂外，
蹦蹦跳跳是孩子們的步調(diào)，
教室內(nèi)，
歡快的童謠唱出孩子們的童年。
來(lái)吧，
讓我們一起度過這美好的一天。
笑顏綻放，
喜逐顏開，
童真是他們最美的瞬間。
它是孩子們的天堂，
它是母愛寄托的地方。
今日，
花朵在靜靜的開放；
明天，
他們將是祖國(guó)的棟梁。
校園生活簡(jiǎn)短現(xiàn)代詩(shī)歌 篇4
《學(xué)�！�
遠(yuǎn)岫晴云圖
小草青青，
小河彎彎，
小路長(zhǎng)長(zhǎng)。
藍(lán)天白云下，
小鳥飛過。
暑色未濃，
稻麥已黃。
淡淡風(fēng)中，
陣陣歌聲，
走著幾個(gè)讀書郎。
田野上，
送走了晚霞，
迎來(lái)朝陽(yáng)。
留戀小小學(xué)堂，
教會(huì)我從此去遠(yuǎn)航。
雖天涯海角，
此情難忘。
萬(wàn)般劫難，
依舊癡狂。
揚(yáng)起風(fēng)帆，
乘風(fēng)破浪，
再為萬(wàn)世育棟梁。
征途上，
正如日中天，
萬(wàn)丈光芒。
校園生活簡(jiǎn)短現(xiàn)代詩(shī)歌 篇5
《學(xué)�！�
美麗的校園，你就像是一個(gè)大家庭，
為我們遮風(fēng)擋雨。
明媚的陽(yáng)光灑在校園，
增添了我們的微笑。
校園它聽到了我們的歡聲笑語(yǔ)，
就刮來(lái)一陣暖風(fēng)，
讓我們的笑聲傳遞四方。
我們會(huì)高抬貴腳，
保證它的美好環(huán)境，
不讓您再哭泣。
當(dāng)您聽到一陣陣?yán)首x聲時(shí)，
心里笑開顏。
校園生活簡(jiǎn)短現(xiàn)代詩(shī)歌 篇6
《學(xué)�！�
別了，校園
還記得那張稚嫩的臉嗎？
九月的相逢，
在醇體路口邂逅時(shí)羞澀一笑。
還記得鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在胸前時(shí)的驕傲嗎？
在教室、在樓道、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，
笑聲在每個(gè)角落回蕩。
時(shí)光匆匆，
一聲聲教誨記在心頭，
一滴滴日子滴入河流。
這河流��！
流淌在心中永不干涸。
校園里走一走，
回憶便席卷著、奔騰著涌向我。
六月的離別，
一直走到文化長(zhǎng)廊的盡頭，
也抹不掉心中的愁。
耳畔的告別，
眼窩的熱淚，
還有那真摯的祝福。
時(shí)光匆匆，
河流奔向盡頭，
這河流�。�
怎么也流不出我的.心頭。
校園里走一走，
淚水濕潤(rùn)了眼眶，
楊柳枝撫摸著我，
卻無(wú)法將我挽留。
那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，
那些留在歲月中忘不掉的純真，
別了！校園，
別了！兒時(shí)的我。
校園生活簡(jiǎn)短現(xiàn)代詩(shī)歌 篇7
《學(xué)�！�
永安中學(xué)書香校園里，
培育了如此浪漫的愛情，
大山懷抱中的白帝城，
見證了一對(duì)貼心的知音！
革命圣地遠(yuǎn)安麻城的英雄兒女，
今朝在奉節(jié)喜結(jié)良緣。
上課啦！上課啦！
數(shù)學(xué)課堂交織了愛情。
課堂上舉止優(yōu)雅，
你產(chǎn)生的圓弧，
怎么用量角器量出姑娘的心靈？
校園里端莊嫻熟，
你發(fā)出的射線，
怎么用直尺畫出小伙子的心田感應(yīng)圖？
一個(gè)周角型的語(yǔ)言傾吐心曲，
一條射線式的秋波傳送心聲。
打開紅綢布包，
獻(xiàn)上荊楚朋友知己的禮品。
講臺(tái)上共同勞動(dòng)結(jié)下的愛，
像不像粉筆勾畫出幸福的憧憬。
一對(duì)為奉節(jié)教育而獻(xiàn)身的夫妻，
無(wú)聲潤(rùn)物三春雨，有志育才終不悔。
多么高尚多么透明的境界，
它是教師理想和愛情的見證。
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