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      2. 教師節(jié)朗誦詩(shī)歌

        時(shí)間:2021-04-05 11:20:50 詩(shī)歌 我要投稿

        教師節(jié)朗誦詩(shī)歌

          教師節(jié)馬上就要到來(lái),下面就由小編為大家?guī)?lái)教師節(jié)朗誦詩(shī)歌,歡迎大家閱讀!

        教師節(jié)朗誦詩(shī)歌

          教師節(jié)詩(shī)朗誦一:《祝愿》

          加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

          詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

          您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;

          您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

          在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

          每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,

          我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

          陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;

          雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅

          ——祝您教師節(jié)愉快。

          您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;

          您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

          在這喜慶的節(jié)日里,

          讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,

          向您表達(dá)忠心的祝愿。

          用滿天彩霞譜寫頌歌,

          用遍地鮮花編織詩(shī)篇,

          也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

          我不是您最出色的學(xué)生,

          而您卻是我最尊敬的老師。

          在您的節(jié)日里,

          我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

          敬愛的老師,

          您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

          我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!

          我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

          在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

          您因材施教,善啟心靈。

          我們捧著優(yōu)異的成績(jī),

          來(lái)祝賀您的勝利!

          老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

          老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。

          愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

          愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

          海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

          我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

          教師節(jié)詩(shī)朗誦二:《思念園丁》

          一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念

          ——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……

          如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代

          ——親愛的老師,多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

          別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

          您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);

          您的教誨,常駐在我的心田……人

          生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

          當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。

          老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

          每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

          老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

          今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

          您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。

          哦,老師……懷念您,親愛的老師!

          在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

          飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

          教師節(jié)詩(shī)朗誦三:《仰慕園丁》

          您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,

          無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,

          連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

          您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

          您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

          您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

          老師啊,我怎能把您遺忘!

          刻在木板上的名字未必不朽,

          刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

          老師,您的名字刻在我們心靈上,

          這才真正永存。

          您的思想,您的話語(yǔ),

          充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,

          又顯得那么神奇呵,

          在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

          您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。

          您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

          我崇拜偉人、名人,

          可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

          您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。

          您的.規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。

          這就是您留在我心中的高大形象。

          在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;

          您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;

          您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

          啊,老師——人類靈魂的工程師,

          唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

          老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

          即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!

          在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

          在生活的大海上,

          老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

          毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。

          老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

          有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础?/p>

          我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

          您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

          您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

          ——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

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