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      2. 幼兒園師德演講稿

        時(shí)間:2023-11-21 08:26:38 師德演講稿 我要投稿

        幼兒園師德演講稿匯編[2篇]

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園師德演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園師德演講稿匯編[2篇]

          幼兒園師德演講稿 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:

          大家好!

          老師在我心中的形象一直是在變的。記得在幼兒時(shí),我的心中老師就是那個(gè)抱著我哄我不哭給我溫暖懷抱的阿姨;上小學(xué)時(shí)在我的心中老師就是那個(gè)天天檢查我們作業(yè)的嚴(yán)厲的老太婆;中學(xué)時(shí)老師在我心中就是那個(gè)為我們能有個(gè)好成績而辛勤工作的園丁;大學(xué)時(shí)老師在我心中就是那個(gè)給我人生指出方向的導(dǎo)航者。

          我也從來沒有想到過大學(xué)畢業(yè)后我會成為一名教師,成為一名幼兒教師,成為那個(gè)我兒時(shí)心中的阿姨。

          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我就任職幼兒園教師兩年多了,記得剛來的時(shí)候我對每天的工作都摸不著頭腦,面對那些嘰嘰喳喳的小孩子也真的是不知道怎應(yīng)付,很多不習(xí)慣,很多不自然,也發(fā)生了很多不應(yīng)該發(fā)生的狀況,比如我對孩子沒有足夠的耐性,有時(shí)候忍不住的會對他們大喊大叫,在比如小班的`孩子尿褲子拉,我怕臟裝作不知道,摸摸良心地說這都是我剛來的時(shí)候做出來的事情。

          當(dāng)然也有很多同學(xué)問我:“每天面對那么多鬧來鬧去的孩子你不煩嗎?”我很自然地說:“怎么不煩?煩死啦,每天都生活在超級市場里,能不煩嗎?”轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個(gè)“超級市場”里工作了兩年,通過這兩年多來的工作生活,很多事情慢慢的改變了我對幼兒園和我對幼兒教育工作者的看法。更是有很多事情讓我漸漸的懂得了教師尤其是作為一名幼兒教師的責(zé)任有多么的重大。而在我的心里我也真的是從一個(gè)被人照顧的孩子變成了一名每天呵護(hù)孩子的幼兒教師。正是工作中許多小而讓人感動的事情,在我的心里蕩起了愛的漣漪。

          還記得這么一件事。有一個(gè)學(xué)期我被派到小一班工作,正好新孩子入園的時(shí)候,很多孩子由于不適應(yīng)新生活而哇哇大哭,那種場面當(dāng)時(shí)在我看來是很“壯觀”的,孩子在里面哭,家長在外面揉眼睛,而且孩子們只要哭起來就很難停止,我甚至把耳朵堵上任他們哭鬧,后來我發(fā)現(xiàn)我們班的徐老師很細(xì)心的接待每個(gè)孩子和家長,她總是很體貼的把他們抱在懷里像自己的孩子一樣細(xì)心的安慰,對待家長更是耐心解釋和勸導(dǎo),對待孩子超級有耐心,淚水中也見到了可愛的笑容,這就是愛的力量,徐老師用愛換來了孩子們的笑容和家長們的贊許。水是有源的,樹是有根的,趙本山能給范偉送烏龜那也是有原因的。能打開孩子們心靈窗戶的應(yīng)該是愛心,是耐心,是誠心,更是一顆充滿了偉大母愛的心。

          這些當(dāng)然都是我本來應(yīng)該付出而沒有付出的,于是我開始從自己身上找原因,在別人的身上學(xué)美德。我開始試著和孩子們接觸,從一個(gè)笑容開始,從早上摸摸他們的頭開始,從一個(gè)懷抱開始,從喂飯開始。記得有一次一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,尿褲子拉,我就捂住自己的鼻子閉著眼睛把他把褲子洗拉,然后用我以往從來沒有過的表情耐心溫柔的說“沒事的,以后要上廁所記得和老師說。”孩子看著我笑啦。晚上他的爸爸來接的時(shí)候?qū)ξ乙魂嚫屑ぁ?/p>

          看著這些,我突然覺得我們做的每件小事,家長都會很感動,也會讓孩子們很開心很滿足。慢慢的我發(fā)現(xiàn)孩子并沒有那么討厭,每個(gè)孩子都是個(gè)小天使,他們無比單純,無比可愛,更是無比的需要呵護(hù)。

          我們就是愛的給予者,是那么多可愛天使的呵護(hù)者。用愛來包圍你我美麗的天使,把愛化作你美麗翅膀上的一根根羽毛,助你飛翔。用愛來包圍你,你我美麗的天使,把愛化作溫暖的陽光照亮你純潔而善良的心。用愛來包容你我美麗的天使,把愛化作音符豐富你多彩的世界。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          幼兒園師德演講稿 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

          大家好!今天我演講的題目是《只要心中有愛》。

          我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。

          我是xx年十二月十七日開始做班主任的,一聽這個(gè)日期,大家就會明白這不是一個(gè)正常的上任時(shí)間,對,我是接了別人的班,實(shí)在點(diǎn)講,我是接了一個(gè)爛攤子的。當(dāng)時(shí)班上接連發(fā)生了幾件不良事件,比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師,老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子,學(xué)生就當(dāng)著老師的面,拿凳子把課桌砸個(gè)稀巴爛,然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時(shí)的大體情況。兩年后我離開的時(shí)候,這個(gè)班是全校自主管理的樣板班級。

          我毫不夸張地講那是我用愛換來的!在我心中,每一個(gè)學(xué)生都是一張白紙,我在上面用愛心描繪,所以就會收獲了愛的享受!在冬日的深夜,我下寢室檢查學(xué)生就寢情況,全班有36名男生,我都一一給他們掖好被角,無數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴氖帜_輕輕放進(jìn)被窩里。早晨起來,天氣突變,很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫的羽絨服。一次,班上的小劉峰晚上11點(diǎn)發(fā)高燒,聽到他粗重的呼吸,看到他因發(fā)燒而蹬亂的被子,我當(dāng)時(shí)與其說是著急,不如說是害怕,怕這個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子因染病而受苦,二話沒說,我這個(gè)并不強(qiáng)壯的人連人帶被子就這樣抱著,從五樓一路小跑十幾分鐘沖到醫(yī)務(wù)室,敲開醫(yī)務(wù)室的門,放下孩子,我暈倒在病床旁,醫(yī)生害怕了,我的學(xué)生嚇得緊緊拉著我的手,大喊:劉老師!劉老師看著我慢慢睜開眼睛,孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭。

          愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超,師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在師生的共同呵護(hù)下,我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。xx年春季,教師優(yōu)質(zhì)課比武,初中部36個(gè)班級,12節(jié)優(yōu)質(zhì)課,7個(gè)參賽老師選用了我班上的學(xué)生上課。xx年5月,我們第一個(gè)拿到了“免檢班級“,接著又評上了唯一的“樣板班級”。

          我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,農(nóng)歷xx年2月4日,星期五。那天是我26歲生日,當(dāng)天正好輪到我休息,一天下來,接到幾個(gè)朋友的電話,尤其是父母的電話,心里多少有點(diǎn)想家,可晚上6點(diǎn)半,還要到班上帶晚自習(xí),心情比較低落。低著頭,推開教室的前門,原本安靜的教室里突然聽到一聲“預(yù)備,起”,我抬起頭,看到全班48個(gè)孩子手打著拍子從座位上站起來,齊聲唱著“祝你生日快樂”,祝福寫在他們帶笑的眼神里,關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,直到歌聲唱完,一聲“老劉,我們愛你,生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。

          老師們,沒有教不好的孩子,短短4年的教書生涯,讓我感受到了真愛的無價(jià),教育孩子的'同時(shí)我教育了自己。自從當(dāng)上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華,我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號,是肉麻,是虛偽,我深深體會到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛!

          后來,我離開了我的學(xué)生,原因是什么?仍然是愛,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我已經(jīng)把全部給了學(xué)生,我已不能再超越自己,不能把我可愛的學(xué)生帶入更高的精神境界和意識層次,我感到一種誤人子弟的害怕,我應(yīng)該舉賢讓能,在跟校長長談后,我絕然地拒絕了真心地挽留,離他們而去!當(dāng)時(shí)我是那么難受,真正嘗到了忍痛割愛的滋味,最后一次關(guān)上我所熟悉的教室的門,任憑淚水無聲的流進(jìn)嘴里,那種苦味,至今我記憶猶新!

          現(xiàn)在看來,離開他們很傻,很錯(cuò)!孩子們并沒有因?yàn)槲业碾x開而得到更好的教育,相反,我離開后,孩子們因?yàn)檎鞂ξ业乃寄詈鸵缿俣绊懙綄W(xué)習(xí),不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在過去里,我離開后的第三個(gè)月,學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會,在運(yùn)動會結(jié)束前的半個(gè)小時(shí),他們就以決對的優(yōu)勢把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下,有一個(gè)孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站,并要求親自讀:“祝賀24班榮獲xx年冬季運(yùn)動會第一名,在此,我們最想對千里之外的劉志超老師說“老劉,我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠(yuǎn)都不會讓你失望”,廣播在哭泣聲中讀完,周邊在場的同事,眼淚打濕了眼圈,打電話告訴我時(shí),我無法控制自己的感情,大聲啜泣,老師們,這就是愛啊,讓我如何不感動!

          說實(shí)話,來到我們繡湖后,我曾動搖過,想過要回去,然而,愛人告訴我“離開已經(jīng)錯(cuò)了,回去不是又錯(cuò)?”再說,繡湖的孩子也需要我,繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動,于是我堅(jiān)定地留下來,以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育,奉獻(xiàn)給繡湖這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛,我相信,我一定會成功!

          我的演講完了,謝謝。

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